孩子学英语时这样提高演讲能力

孩子学英语时这样提高演讲能力
孩子学英语时这样提高演讲能力

孩子学英语时这样提高演讲能力

演讲是最能直接展现自己能力的方式,不仅优秀的演讲能给孩子带来自信,演讲能力还在很大程度上有益于孩子未来的成长和职业发展。在美国学校如何培养孩子的英语演讲演示能力呢?一起看看吧~

秀和讲Show and Tell

Show and Tell 可能是美国小孩做得最早的“公众演讲”活动了。Show and Tell 活动形式很简单,就是老师每天会安排一位孩子,带着他喜欢的一个玩具、一本书或者任何其他稀奇好玩的东西到班上给全部同学“秀”和“讲”。

以玩具为例,小朋友们通常先秀一下这个玩具,再讲讲该怎么玩儿。听起来很简单的样子吧?不过英语老师会给大家提出一个叫“4P” 的要求:

(1)准备Prepared

我准备好一个可以“秀”的实物

我练习过

我会尽力去做好

(2)姿势Posture

我会看着听众

我会挺直站好

(3)传递信息Projection

我的音量要让大家都能听到

我要说慢一点儿清晰一点儿,这样大家能听清楚

(4)礼貌Polite

别人Show and Tell 的时候,我会安静认真听

对于年龄尚小的孩子们来说,五彩的图画比文字会让他们更感兴趣,所以老师们就把show and tell 的要求变成了生动的画面,张贴了出来——

当然,有要求那就要有对应的评分标准,每次的Show and Tell 活动后,老师会用这么一个表格来给孩子打分。

通过这个表格,孩子们就知道自己哪些方面做得好,哪些方面还需要提高了。

如何在家中训练孩子的英文演讲演示能力?

那么,在家中运用这一方式怎样进行训练呢?

1 复述retell

首先,宝爸宝妈们可以先示范。找一本孩子熟悉的英文绘本,描绘里面的主要人物、故事、色彩、图案等等,然后再把舞台交给孩子,鼓励宝贝去试一试。

除了宝爸宝妈们的参与,还可以把孩子的小伙伴们邀请到家里一起玩这个游戏。当然,评价标准可以有所不同,甚至可以针对孩子的特点,设置一些小要求。

Tips

√ “没关系,爸爸妈妈等你说。”

可能刚开始,孩子会有一些害羞,或者表达得不够清楚准确。这时候,耐心等孩子说出来,微笑看着他,给TA一点时间去组织语言。

ד你说得不对”

如果遇到孩子“卡壳”了,结结巴巴不知道说什么的时候,如果宝爸宝妈们马上

接过话:“不对喔,是有七个小矮人和白雪公主住在一起”,这样可能会打击孩子的自信心和积极性喔~

2 小采访Interview

之前的Show and Tell 让孩子从自己熟悉的事物入手,习惯开口用英语表达。当孩子能够较流畅地Show and Tell 后,美国课堂的课程设置就会增加一些“难度”了,那就是互动式说——采访。

采访活动则更侧重于培养孩子的沟通能力,因为只有良好的沟通,你才能得到更多的信息,更加了解别人的想法,也更明白别人想听到什么。以后在进行演讲策划时,就更有针对性了。

具体采访谁呢?

(1)采访新朋友

在学年初孩子们还没太相互了解时,老师往往会安排他们做这样的新朋友采访活动,每人会拿到这么一张单子,按照上面列的几项来采访朋友,比如全名、最喜欢的食物、课间活动最喜欢做什么等等。

采访者需要做一定的记录,然后再总结给同组的小朋友听,并为他们介绍这位刚认识的“新朋友”。

(2)采访“专家”

等小朋友们相互都非常熟悉之后,采访新朋友的游戏就没法玩了。所以老师会变着花样,比如采访专家,孩子们两两配对,一个扮演专家,一个扮演采访者。

具体什么专家可以自己安排,吃汉堡的专家、搭积木的专家、吹泡泡的专家……小朋友大可发挥天马行空的想象。而采访者则要准备好问题,采访时还要做好记录,采访之后同样也是要做小组沟通分享的哦。

同样,这个游戏也是非常适合家长和孩子一起玩的。随着孩子们的成长,他们脑袋里会有无数的问题钻出来,不是有很多爸爸妈妈吐槽“十万个问题”宝宝吗?那不如就给孩子们一个采访的机会,让他们大胆地向父母提问吧!

另外,不光跟爸爸妈妈互相采访,带着孩子出门的时候,当他们“奇奇怪怪”的小脑袋又突发奇想了,不如就让TA随时来一场这样的练习吧,不仅仅可以提高孩子的沟通和表达能力,还让他们学会了提问和回答,也就是学会了思考。

Tips

√ 鼓励孩子做采访

准备相较于Show and Tell,采访会更注重互动性,可以建议孩子在采访前把想问的问题整理出来,有准备发问。

×回避孩子的提问

在跟宝爸宝妈们采访时,说不定就会抛出几个让父母难以回答的诸如“我从哪来的”问题,这时候回避,可能会让孩子产生“没意思、不好玩”的感觉喔。不如考虑一下缓兵之计,回头可以好好想想或者查阅咨询一下再和孩子讨论。

看完这两种在美国学校普遍使用的教育方法,家长们是不是觉得跃跃欲试了呢?快点运用起来,和宝贝们一起用英语互动,帮助娃们提高他们的英语演讲能力!

关于瑞思学科英语:

瑞思学科英语2007年进入中国市场,依托霍顿·米夫林·哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育

行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体教学手段,为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同

步的教育体系,备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中,激发英语学习兴趣,掌握语言背

后的逻辑、文化、思维方式,培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。瑞思学科英语鼓

励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界,希望通过对英语思维力及未来领导力的培养,

让中国孩子成为杰出的世界公民。

和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)

和孩子一起成长2012年家长会发言稿各位家长:晚上好!在这美好的夜晚,我们怀着同样的希望,又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词:汇报、期望。我们都知道,先进的教育理念,是一所学校发展进步的灵魂,又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是:培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念,还有明确的办学思路:办学有特色,教学有特点,育人有特长。一、鲜明的办学特色:特色1:爱的教育:教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生,让学生感受爱,享受爱,学会爱。★说实话,为师十多年,为人母亲后的自己变得柔和了,能容忍学生的不足,总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假如是我的孩子,假如我是孩子;常怀少年之心,仁爱之心;尊重孩子的天性,尊重人性,尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对,功夫不负有心人,孩子们感受到了,理解了,改变了,懂事了,有行动了,也跟我亲近了。平时,我有时偶尔外出一会儿,孩子们会询问我的去向,要是我的脸色不好,孩子们会跑过来悄悄地问:“老师,你怎么啦?”特别是在去年我生病的时刻,孩子们的懂事,问候,关怀,真的让人欣慰,令我感动。在此,也感谢关心我的家长朋友们!特色2、养成教育:培养学生自我管理,热爱生活,热爱学习,主动学习,做事有责任心,懂得尊重人。★在班级管理方面,我一直坚持以人为本,爱字当头,严字把关,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上,品德上,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。小学生重在激励赏识,采用竞赛形式调动学生兴趣,比如孩子有一丁点进步,我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行,从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课,为了不让孩子在心理上产生压力,首先我找孩子谈话,征求孩子的意见是否同意,然后有计划、有针对性地给孩子补课,事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所以,这样一来让学生体会到老师对他的尊重、体谅、关心、爱护,学生如果出现错误时,我肯定也会严厉地批评,但是从不会滥用,更不会去伤害他们,因为现在的孩子特别懂事,也特别敏感,处理问题稍不注意,他们就感觉到,然后会心存意见,甚至会写在《心语本》里,要个说法。于是我牢记著名的班主任丁榕老师说过的话:“出现问题平静心,了解问题理解心,分析问题责任心,解决问题问暖心,处理问题信任心,教育过程自信心,问题反复平常心。一定要做到严中有爱,爱中有情。”比如我会在孩子们追跑打闹,大声喧哗时用经典文化提示他们应该停止自己的不良行为:事虽小,勿擅为;宽转弯,勿触棱;要么换一种叙述方式代替训斥,如:描述你所看见的事情,描述你的感受等。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。下面我就班级中一些具体事情来谈一谈:(1).轮流当组长。★前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感,培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此,我重新组建合作小组,由原来的三人小组扩展到五人小组,编好序号,按照序号轮流担任组长,基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上接受挑战,担当组长,通过两周的锻炼,孩子们的组织能力有了很大的改变,虽然个别孩子担当组长偶尔有一些小失误,但是都能够马上改正。如此一来,在组内实行组长轮流制,尽量让每个学生都有为大家服务的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理能力。我将班级的工作细化成小项目,再分管到每一个人,力争做到“人人有事做,事事有人做,时时有人做。”比如:诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞聘上岗,为了便于师生互相提醒督促,尽职尽责,我将每个项目的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加★,评为单项明星,如果某一项没有达到要求,将会扣取星星,影响周五的评比,不能评比“五星级学生”。如此一来,让他们的能力得到锻炼,使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉,从而促

家长对孩子的感言

家长对孩子的感言 篇一:伴随孩子一同成长 一、对孩子要关爱而不溺爱 、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。 2、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会总结,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。

3、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。 4、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。 5、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。 二、对孩子放心但不放任 、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐

中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。 2、允许孩子有自己的空间。要尊重孩子的独立人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。 3、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。 4、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时间应有效果,要让孩子在付出的同时享受到成功的快乐,让孩子不断地增强信心。 三、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉。 、在工作中要积极进取,要让孩子因为有这样的父母而开心、骄傲;

最新家长对老师的感言20个字

最新家长对老师的感言20个字 更多"毕业感言寄语"请点击 ★★写给同学的一句话毕业赠言 ☆☆10个字的毕业留言短句 ★★班级的简短毕业寄语 ★★大学毕业感言20字 家长对老师的毕业感言20个字【经典篇】 1. xxxxxx老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 2. xxxxxx老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! 3. xxxxxx老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给

你,我放心。 4. xxxxxx老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 5. XX老师,感谢您X年来对我家XXX的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了! 6. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你! 7. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。 8. 你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡特别=幸福,快乐! 9. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 10. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上

挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 11. 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。 12. 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声:谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人 13. 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。 14. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了! 15. 谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教 16. 谢谢您,老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

父母对子女成长的感言4篇

父母对子女成长的感言4篇 导语:孩子是父母的小心肝,孩子们的成长都离不开的父母的关怀。接下里小编为你们带来父母对子女成长的感言,希望对你们有帮助! 父母对子女成长的感言篇1 和孩子在一起,做父母的都会感到一种无限的乐趣,父母会随着孩子情绪的变化而变化,孩子快乐,父母就高兴,同样在孩子难过的时候,父母也会跟着揪心。对于子女,父母不但面对着一种生活的乐趣,同样也面临着一份责任——对子女的抚养和教育。 在这成年之际,我们尤其为你感到骄傲。因为在此时,你已学会了如何与家长和老师沟通;因为在此时,你已学会了如何与同学更好地相处;因为在此时,你已拥有了良好的心态,做到了胜不骄败不馁;因为在此时,你已拥有了奋斗进取的精神。在良好的成绩面前,不断寻找学习中的薄弱环节,争取更大的进步和突破。 亲爱的女儿,我们祝你在人生的道路上始终保持乐观的心态,积极的进取精神。我们始终与你同感受同进步同成长!哪怕将来你远走高飞之际,也一样!(贾宸琰爸妈)岁月如梭,看着你牙牙学语到蹒跚学步乃至进校门,直到今天你高三了,一切犹如荧屏一一在我眼前。从小到大,你乖巧听话,从来没有让父母担忧过,你看似柔弱,内心坚强,关键的时候总能出其不意,所以妈妈始终相信你,曲折和磨难是难不到你的,你会一如既往地坚强,乐观,笑对人生。古人云:

人生难得几回搏,你已用行动搏得了中考的精彩,妈妈相信你,面对高考你一定能镇定自若。 亲爱的女儿,人的一生很短暂,妈妈不渴求你出人头地大富大贵,我只希望你快乐平凡有爱心,负责任,做自己喜欢做的事,自由自在地过你的人生。但你不能平庸,该追求的时候要追求,该拼搏的时候要拼搏,该有毅力的时候一定要有毅力,至于结果如何没有关系,只要你努力过了,你就可以无愧于你的人生!(王舒里爸妈) 十八年前,当你在我们的期盼中呱呱坠地,来到这个世上,你成为父母生活的中心,从此,你的一举一动都牵动着我们的神经,你第一次笑,第一次会爬,第一次会站,第一次走路太多太多的第一次伴随着我们也伴随着你的成长。转眼,你=岁了,上小学了。懂事能干的你,从不需要爸妈为你的学习操心,你品学兼优,你每年都会获得很多荣誉,你还是为数不多的金奖少年。小学六年,你一直都是老师眼里的好学生,同学眼里的好伙伴,你一直都是父母的骄傲,初中,你凭借优异的成绩进入了民办初中杭州采荷实验中学,良好的学习环境加上三年的辛苦努力,你终于考入了你向往的百年名校杭州高级中学。也许,杭高才是你梦想起飞的地方,这三年来,你从懵懂少年逐渐走向青年时代,学校不但教你丰富的知识,更教你如何做人处事,看着你慢慢褪去青涩,变得理智稳重大气,对人对事都有了自己的看法和见解,你从蹦蹦跳跳的.小女孩出落成了一个亭亭玉立的如花少女。如今,你将面临十二年学生生涯最为关键的一年,有时

父母对孩子感言怎么写范文

孩子的成长是让人十分感慨的。为大家整理的相关的父母对孩子感言怎么写,供大家参考选择。 父母对孩子感言怎么写 尊敬的各位老师,各位家长,各位同学 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们

对孩子的希望和寄语 家长写给孩子的成长寄语

对孩子的希望和寄语家长写给孩子的成长寄语 1、别有压力,但也要知道,一辈子的事情就在这半年里了。 2、天道酬勤,在新的学年里,发挥自己的优势,突出自己的优点,持之以恒,锲而不舍,展现更好的自己,争取更好的成绩。让我们共同努力把。 3、用尽全力,拼一个属于自己的明天。 4、信心来自实力,实力来自于勤奋,摒弃侥幸心理,厚积分秒之功,去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。 5、竭尽全力,问心无愧。你不是一个人在战斗。 6、因为有梦,所以心一直在路上。 7、再不是,也是经历;再遗憾,也不回头。 8、吃好饭,好好学。 9、我相信,最后的胜利是属于你的。 10、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。 11、日子再苦总要过。学习再难总要克。踏实走过,无怨无悔。 12、孩子,加油,只求无悔。 13、身体第一,注意饮食,踏实学习,不要浮躁。 14、好好生活,充实度过每一天。 15、如果你有那个实力,就好好利用它,绽放它。 16、看到差距,认真分析,找出原因。只要努力,必能进步! 17、抓紧时间,让每一天不留遗憾。 18、好好学习,为梦想奋斗,开心充实地过好高三剩下的每一天。 19、在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运,但要在能伸手触及的地方扎根,生长!

20、拼搏奋进!You Very Best! 21、永远充满希望,相信明天。 22、坚持到底,好好学习。 23、希望宿亚杰以前俩年半的时间没有白费,再坚持100天,争取能考上自己想要去的学校。努力吧! 24、不管你现在位置在哪?你永远是我们的骄傲,希望你能处理好自己的时间,巧妙安排学习,不要压力过大,不要太累,抓住重点,巩固不牢知识,争取做一个最优秀的自己。 25、期待王丹在2014创出很好的成绩,考上理想的大学,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾! 26、不要怀疑真爱的存在。 27、不做最好的别人,只做最好的自己。 28、妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。 29、多看到生活好的一面,千万不要做傻事。 30、改变能改变的一切,接受不能改变的一切。 31、始终保持颗“感恩”的心,积极地面对生活; 32、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 33、愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 34、接受自己,接受真实的自己,接受不完美的自己。 35、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧! 36、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。 37、多听听自己内心的声音,多感受一下自己内心的感受; 38、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。 39、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

家长感言

当初的选择是正确的 xx小学一年级三班xx的家长xx 我是一年级三班杨季瑞的家长,半年前,我怀着和大多数家长一样的心情在为孩子的入学问题而焦虑。我们打听了城区的好几所小学。最终打动我们的,不仅仅是北京路小学良好的口碑,还有它富有人文气息的校园文化环境,最终我们决定让孩子借读入北京路小学。 作为新生家长,我们难免有很多疑问: ?儿子能适应新学校的学习和生活吗?学校的午餐是否和家里的一样营养可口?他会遇到怎样的困难呢?……然而一个多月后我发现这些顾虑都是多余的。儿子很喜欢他的新学校,午餐也总是他的最爱,写作业从最初的被迫到自觉自愿,每天放学回家的路上总是不停地说着学校里发生的一切,"今天我又得了一朵小红花","今天我又用红花换了一张表扬信"......儿子长大了很多,作为家长,看在眼里,甜在心里! 孩子能够在最短的时间里适应新的环境,这是老师们努力的结果,老师们用亲情温暖孩子,用鼓励让孩子争取上进,用科学的方法使孩子提高做事的效率。作为家长,把孩子放在这些有责任心的老师身边,我们倍感放心。 学校丰富多彩的课余活动项目,以及一系列校本课程的开发,既培养孩子动脑又培养孩子的动手能力。非常感谢学校给了我的孩子这么好的空间,在这里,孩子学得轻松快乐,不仅学到了本领、身体也得到了锻炼。每当有亲朋好友询问起这所学校,我会自豪地说: 当初的选择是完全正确的。家长感言——女儿长大了 xx小学三年级二班xx如的家长王教娟 时间过得真快,不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了,女儿一天天发生的变化,我是看在眼里,喜在心上,这一切都是老师辛勤培育的结果。

孩子上小学就意味着要接受更多的知识,女儿在老师的正确引导下,很快有了改变: 从一个只懂得玩耍的幼儿,变成了一个真正的小学生。上课认真听讲,积极动脑思考,并且养成了认真主动做作业的好习惯。从始至今,她每次放学回家第一件事就是完成老师布臵的作业。更值得高兴的是,女儿上学这么久,每次考试各科基本上都是满分,我的心里有说不出的高兴,因为这就意味着女儿在老师的引导下形成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法。 进入北京路小学以后,一周五天吃住在学校,女儿不仅学会了自己吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子,有时还帮助我整理货架呢。 两年半的时间,女儿不仅学到了很多文化科学知识,也学会了怎样做人,知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚,女儿睡得早,但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女儿变成一个懂事的小学生了。总之,看到女儿做的每一件好事,我心中都有一种不言而喻的幸福感。 女儿懂事了,女儿长大了。感谢北京路小学老师,尤其是班主任相老师和副班张老师的辛勤培育,相信在老师们的正确教育和引导下,女儿一定会更加懂事,更加健康快乐地成长。放手让孩子成长 四年级一班xx家长xx 我的孩子朱江自2008年以来就读于北京路小学,北京路小学有序的教学管理、妥善的学习安排、规律的生活秩序、严禁的校风,让我们家长感到无比欣慰! 我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家长说: ?北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘气包,现在是人见人爱,文明有礼的好学生。?又有家长说: ?孩子原来是‘哭猫’,十分恋家,可现在认为老师就是亲人,学校就是自己的家。?还有家长反映:

家长对孩子的成长感恩寄语

家长对孩子的成长感恩寄语我们的宝贝,你是我们今生唯一的杰作,你的名字包含着我们对你的殷殷期盼。朋友们,家长对孩子的成长感恩寄语已经为大家整理好啦,喜欢请收藏! 1、希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心 2、在新的一年里,爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉,早晨起床不要再让阿姨叫,晚上回家主动把作业做好,自己的书包、作业等学会自己整理,不能再丢三落四的,相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好,加油吧!妈妈 3、孩子,你可知道,没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。足矣。 4、母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发,母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言,母爱是天底下最温馨的爱,母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康,母爱无疆! 5、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字

眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! 6、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。 7、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华! 8、感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐! 9、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得! 10、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。 11、希望韩煜环自己的事情自己做,能够独立完成家庭作业,上课专心听讲,改掉粗心马虎的毛病,跟同学们相处愉快,成为一个快乐的孩子!妈妈 12、天津卷:好男人是女人的一面镜子,让女人不失纯真,更加睿智。好女人是男人的一面镜子,让男人充满自信,

家长对学校的感言

家长对学校的感言 导读:本文家长对学校的感言,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 感言原是指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来。就读一所名校读书是孩子的梦想也是家长感到骄傲的地方,接下来留学网就整理了五位家长对学校的感言,欢迎阅读! 家长对学校的感言1 很荣幸,我成为了今年升入石室联中的新生家长之一。在“四七九”的盛名之下,我们只粗浅地知道当孩子进入一所名校后,我们很是脸上有光。只有当孩子们真正就读石室联中之后,我们才欣喜地发现原来这名校真不是浪得虚名,尤其是开展家长学校以来,这种欣喜之情了几许惊喜和感动…… 从十月三十日第一次家长学校到现在,我们已经听过三个老师讲课。每一次都有不同的收获。 其中给我印象最深的就是第一次,张伟校长近两个小时的娓娓道来。说实在的,那天我们在教室里收看转播的效果并不是太好,但一点都不影响家长们的认真听讲。坐了近两小时,我们都有些疲惫不堪,但一想到张校长人家是讲了这么长时间,那岂不是更累!真是没法不让人感动! 有什么样的领导就会决定有什么样的企业文化,同样的,有什么样的校长也会决定有什么样的学校。一看张校长一身干练的打扮,就不难猜出这是一个真正的实干家,做的绝对比说的多。从他身上,我

感受到了石室联中的一种奋发向上的勃勃生机,我完全相信综合素质能够在这里得到全面发展。 张校长大致介绍了石室联中的整体思路和工作部署,我们清晰地知道了什么是学校的九种意识,什么是生本课堂,什么是石室联中的校园文化。石室联中想要打造的学生远比我们家长想象得更好更全面。 孩子们不光要面对激烈残酷的中考竞争,更要面对未来社会的竞争。学校不仅要对智力方面进行塑造,还要对品德方面进行强化,尤其是感恩方面的教育。要让孩子们形成正确的人才观,所谓人才并非要做出非凡的事情来,其实那只是精英们的事情。人才=健康人格+高技能和创造力。对孩子们要有人性方面的教育,要放大善良的天性,要有一颗悲悯之心。石室联中的校训之一就是:感恩常在心中,责任始于足下。 学生成绩仅仅是教学质量的一部分,要全面评判每一个学生,而不是只看成绩。孩子要和昨天的自己相比,只要有进步就是收获。所谓卓越的理解,应该是做最好的自己!把自己的事情做到极致!自己对自己的教育,是教育的最高境界;自己对自己的管理,是管理的最高境界! 学校不仅是学知识的场所,更是张扬每个孩子个性的舞台。学校不是为了培养个别精英的场所,而是要成为每个孩子终生发展的奠基。要让孩子们学会终生不断的自我超越。 多么睿智的校长啊!多么优秀的治学理念啊!多么适合文笛发展的一个学校啊!我的儿子正是一个认认真真踏踏实实做事的好孩子,他

家长对孩子的感悟心语应该怎么写

家长对孩子的感悟心语应该怎么写 1.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。 2.亲爱的**俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中! 3.别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。 4.寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。 5.给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。 7.三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。 9.一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。 1.最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。 2.骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然”人的身躯怎能从狗洞里爬出“的凛然不苟。 3.失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

4.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信 念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊 烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 6.也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱 翔蓝天。 7.心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量, 出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。 8.生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。 9.是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对 人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。 10.我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是 我的一只小船,一块珍宝。 11.生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享 受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。 12.喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返 朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。 13.积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。 14.一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一 切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

家长对孩子的感言

家长对孩子的感言 篇一:伴随小孩一同成长 一、对小孩要关爱而不溺爱 1、关怀关注小孩的学习情况。做小孩的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强小孩的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强小孩学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和小孩共同分享收获的喜悦,增强小孩勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。 2、以平等的身份多和小孩沟通,沟通的目的是为了及时掌控小孩学习、生活动向,关心小孩学会总结,积极正面的鼓舞是小孩学习最大的动力,在沟通中给小孩灌输正确的人一辈子观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫小孩要从同意竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。 3、对小孩的咨询题要防微杜渐,及时发觉,提早预防,尽早关心小孩分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这能够贯穿在每天的沟通和交流中解决。 4、对小孩的要求不能照单全收。合理的要求要制造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能承诺,如无克制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。 5、正确对待小孩的错误。要同意自己的小孩犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求小孩做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫小孩,每个人差不多上在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中寻到咨询题所在,下次不犯相同的错误就好。 二、对小孩放心但不放任 1、要充分相信自己的小孩。每个小孩身上都有自己的闪光点,要善于发觉小孩的优势和长处,不要让小孩成为学习的奴隶,让小孩在欢乐中学习,从学习中享受欢乐,要让小孩能有一个欢乐的童年生活。 2、同意小孩有自己的空间。要尊重小孩的独立人格,同时尊重小孩的隐私,同意小孩青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。 3、定期关心小孩总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。 4、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时刻应有效果,要让小孩在付出的同时享受到成功的欢乐,让小孩不断地增强信心。 三、不能将对小孩的牵挂演变成牵绊,关怀自己就是对小孩最大的慰藉。 1、在工作中要积极进取,要让小孩因为有如此的父母而快乐、骄傲; 2、在生活中要关怀自己,照顾好自己就是照顾了小孩,不给小孩增加负累,让小孩能零负担求学; 3、要切断小孩的依靠思想,增强危机意识。要让小孩明白父母不可能一辈子陪伴在小孩的周围,以后的路要靠小孩自己去打拼,临渊羡鱼不如退而结网,与其现在利用大量的时刻去追星,去艳羡不人,不如现在多化点时刻和精力,让以后不人来艳羡你。 对小孩而言,想家,不如努力学习,以后为自己制造更好的家 对家长而言,想小孩,不如照顾好自己,放手让小孩走自己的路。 小孩一天天长大,慢慢变得明白事成熟,让我们在见证小孩成长的过程中,伴随小孩一同

孩子的成长心得

孩子的成长心得 我是一名小学一年级的家长,在孩子的教育问题上我个人觉得,每个孩子并不完全是一样的,所以相对应的每位家长的教育方法也是不一样的。好比有些孩子十个月就会走路,有些孩子却要慢到一岁半。只要孩子总体看起来健康正常,就不必因一、二项的差异而过分忧心。很多家长就是因为这些孩子正常的成长过程的不一样,而过份的攀比,担忧,反而给孩子的成长造成了很多不必要的困扰,由于家长过份的介入或强行的改变孩子成长中自发的一些现象,会在不知不觉中影响或改变孩子原有的珍贵的东西,比如性格,爱好,思维能力,创造能力,自信心,爱心,等还有很多我没想到的。以上提到的这些,我这个做家长的身上或多或少的都出现过,所以说我不是一位优秀的家长,我也不是教育专家,但我愿意做一位有心的家长,与孩子共同成长,发现问题,解决问题。学做一位优秀家长。 孩子从幼儿园进入一年级了,对孩子对我都是一个大的转变,我也上过一年级,但上了一上级的儿子的教育方法对我来说着实是个挑战。刚开学的时候我主动加入了家长委员的队伍,这样想着多为孩子们做一些事,了解儿子的校园生活,充分融入到孩子们当中,能尽快的同儿子一起熟悉这个新的陌生的环境,让儿子在这里能够快乐健康的成长。通过为孩子们布置教室我感受到一年级老师和孩子心中所想的画面和家长是不同的,这让我感触很深;通过为孩子们选购奖品观察孩子们喜欢哪些奖品和老师激励孩子特别有效的办法也很值得我们家长参

考;通过为老师选购必须的教具和学习资料了解到老师为教好每一个学生想尽好方法。为了孩子们我们家长委员们与老师们互相配合,互相交流,在教育孩子的问题上能够取长补短。 在这一年里,我受益非浅,在各个方面我和儿子都有进步,在与其它家长辅助老师的工作中我体会到很多的心得: 1.与家长的交流过程中,我了解到每个孩子的优缺点不一样,家 长回家给孩子制定的学习时间及要求和自由活动时间,还有饮 食习惯都各不相同,孩子表现出的反映也都不相同。从中我吸 收了一些适合自己孩子的方法。 2.在辅助老师工作的过程中,我与老师面对面交流孩子问题的时 候并不多,我是个不善言词的人,但在我们工作时,老师会谈 一些老师的思路,我们家长会谈一些家长的思路,这样我们互 相沟通的过程中也给我们家长很多启发,因为在教育方面,很 多时候就是家长和老师的思路不一样,这让孩子对有些问题很 盲目,不知道哪种方法正确,我觉得家园互动对我是有帮助的。 对孩子更是有益的。一年级的家园生活中我和儿子有不同的收 获,我们俩也在互动,沟通。 我的孩子是个比较内向的孩子,进入状态慢一些,记得刚入学的第一天,学校规定不让家长同进校园,我是千叮咛,万嘱咐,怕他害怕,又怕他上课不听课,还怕他不会跟同学接触,总之一万个不放心,结果第一天放学时老师就告诉我说我家孩子上课自己管自己,不听老师讲课,我心里急的晚上都睡不着觉,因为面对这些情况,我没有应

家长对孩子的心得体会5篇

家长对孩子的心得体会X篇 第一篇:伴随孩子一同成长 一、对孩子要关爱而不溺爱 X、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。 X、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。 X、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。 X、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。

X、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。 二、对孩子放心但不放任 X、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。 X、允许孩子有自己的空间。要尊重孩子的独立人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。 X、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的,真正能做到胜不骄,败不馁。 X、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时间应有效果,要让孩子在付出的同时享受到成功的快乐,让孩子不断地增强信心。 三、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉。

家长对孩子教育的感言

家长对孩子教育的感言 孩子的淘气、顽皮性几乎是每位家长最感到头疼的事了,如果我们家长对孩子的心理发展过程不去深入了解,那么我们就掌握不了 孩子的性格特点,就无法改掉孩子的一些不良习惯。所以我们家长 要耐心细致地通过各种尝试来引导孩子向健康的方向发展。孩子的 淘气性主要表现在: 一、孩子想干什么就干什么。譬如:孩子在准备吃饭的时候,想当然的提出非要先喝雪碧不可或是吃饭的时候非要把手伸进菜盘子 里等等。我认为作为家长决不能一直迁就他,我尝试在不到开饭时 间里,不给他吃其他东西,让他记住饿的滋味,过了段时间,他也 就自然而然地养成了吃饭的习惯。 二、孩子的无理取闹。有时候孩子们在争抢玩具时体会到:自已哭的越凶,大人通常把玩具给谁,如果大人顺他,久而久之使他下 次再做。对此,我采取的方法是:先要冷落他,待他安静下来后再 与他沟通,使他感觉到无理取闹的无趣,一段时间后果然收到了意 想不到的效果。 三、孩子不听话,与家长对着干。任性的孩子往往与家长的想法相反,有时候叫他穿衣他偏脱衣;叫他先洗手再吃饭,他偏反着做。 我认为采用激将法可能会奏效,然后再教育他自已的事情要自已做。 对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他,使他会有成就对待孩子的淘气性 也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子 时应表扬他,使他会有成就感;当他问及父母节假日如何安排时,父 母应郑重与他商量,使他体会到自已意见的重要性,而不能简单地 敷衍孩子。当然,对待孩子的一些无理要求,我们也要坚决反对、 严肃批评。 1、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身 教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,

“关注孩子心灵的成长”家庭教育讲座家长心得体会文章(三)

“关注孩子心灵的成长”家庭教育讲座家长心得体会文章(三) 作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。 (一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。 市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。 (二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。

非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!

和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)汇编

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和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)
篇一:家长会发言稿:和孩子共同成长 家长会发言稿:和孩子共同成长 今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时 间就有多长。从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训, 只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也 只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长! 看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份诚挚的心,那一颗颗热切期盼 的心。是的,孩子是我们的希望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己 的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程,而这 个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想,这一点,大家都有着深刻的体会。我认 为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完美成熟,到敦促孩子的 健康成长,这是一种责任,更是一种成长进步。 那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中, 我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想 法。 有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无 悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必 要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我应该学会等待,我的孩子不 是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去 接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩 子快乐,并不是让他为所欲为。 “有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长 班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都 是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣 班的必要。但是如果恰恰相 反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉 得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果, 就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐 地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。 第二个话题“自主”。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事,家长一定要做好
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