春蕾学校校歌Doc1

《两县春蕾小学防汛演练活动总结》

《两县春蕾小学防汛演练活动总结》 为了确保汛期我校财产和师生生命安全，确保学校安全渡汛，根据上级文件精神，结合我校实际，于6月15日进行了防汛演练活动，为以后进一步对此类活动的演练，特对本次活动总结如下： 一、演练活动效果： 1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情，有序指导学生撤离。 2、以此为契机，做好了防汛工作的各项后勤保障工作（包括物资准备、车辆调度、人员安排等）。 二、学校防汛演练活动过程： 1、大水来临，首先发出信号（王仕富吹哨），班主任组织学生有序撤离，出教室门口后手拉手，向操场跑去。 2、密切注意学校校舍安全，立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来，撤离时离开建筑物； 3、疏散人员和财产，查点人数，确保师生安全； 4、暴雨过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延； 5、一旦发现险情和意外情况，要采取果断措施予以处置，防止重特大安全事故发生； 6、听从领导安排，带领学生撤离到安全地带。 三、演练活动存在的不足：

演练活动中个别师生对活动不够重视，没有紧张感和危机感，显得演练活动不够真实。 第二篇：防汛抢险演练活动总结大套船闸防汛抢险演练活动总结为坚持加强防汛抢险队伍建设，切实提升防汛抢险的应急机动能力和增强全处防汛应急预案的可行性、可操作性，确保枢纽工程各单位在汛期期间出现护坡坍塌险情时能够安全快速处理。xx年6月14日下午15时30分，在接到处抢险指挥中心电话后，得之通榆河立交工程管理所东岸发现护坡坍塌险情。我所8名防汛抢险队员在张海兵所长的带领下迅速赶至险情地点。在处防汛抢险演练领导小组的领导下，管理处各单位抢险编队举行了立交工程护坡坍塌抢险演练。这次演练组织得相当成功，具体主要表现在以下三个方面 一、处机关、各单位战前高度重视，演练活动组织到位 1、为加强本次演练活动的组织领导，确保演练活动落到实处，管理处制定印发了《处防汛抢险演练实施方案》，专门成立了由刘智华主任担任组长，刘滨春主任、张海胜主任担任副组长的防汛抢险演练领导小组。 2、我所召开防汛抢险演练会议，集中学习演练方案，并强调坚决贯彻落实分配的抛填沙土袋块石任务，要求各队员此次以演练为契机，在日常工作中提高应对紧急突发事件的能力。 3、战前根据处领导重点强调要求，我所在演练中突出 工作重点，把握工作要点，注意安全，加强了与其他单位相互协调合作。正因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活

校园文化艺术节文艺演出节目串词

校园文化艺术节文艺演出节目串词 1：尊敬的各位领导 2：各位来宾 3：各位老师 4：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格 外的美丽。 2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格 外的喜气。 3：此时此刻，我们无比的激动。 4：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节 1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校 师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得 了骄人成绩。 2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行 素质教育，而今硕果累累。 3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演 出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1：我们将用器乐敲击青春的节奏， 2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 3：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1：今天属于艺术 2：今天属于梦想 3：今天属于辉煌 4：今天属于你、我、他 合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球） 一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！ 四、演出开始 1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！ 2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快

学校文艺表演主持串词(一)：

学校文艺表演主持串词(一)： 学校文艺表演主持串词(一)： 1.开场歌舞《踏歌起舞》女3：敬爱的老师 男3：亲爱的同学们，大家--- 合：下午好! 女2刘芮天竺，男2曹敏植，女4王春然，男3曹北轩 女2：六月的锦城格外美好，到处洋溢着欢乐与喜庆。 男2：六月的我们无比喜悦，脸上流淌着幸福和骄傲。 女3：六月，我们迎来了自己的节日，六一国际儿童节! 男3：六月，我们迎来了属于我们实验人的骄傲，实验学校十岁了! 女2：让我们共同祝愿实验学校小学部的同学们节日快乐! 男2：让我们共同祝愿我们的实验学校生日快乐! 女3：从踏进实验的那一天起，我们快乐成长，留下了金色记忆! 男3：我们与实验共同成长，见证了实验扬帆竞航的辉煌征程! 女2：一代代实验人，诲人不倦，艰苦创业，谱写了一曲曲感人的红烛颂歌。 男2：一批批实验学子，在这里发芽，在这里成长，从这里张开理想的翅膀，搏击苍穹! 男3：下面，我宣布锦州市实验学校《精彩实验，快乐童年》

六一文艺汇演， 合：现在开始! 女3：刚才您欣赏到的是由我校音乐老师王媛媛等师生同台表演的《踏歌起舞》 男3：接下来请欣赏经典校园歌曲串烧《校园的早晨》《童年》 3.民乐《金蛇狂舞》 男3：学生是学校的名片，实验学校在奋进中打造属于自己的精彩名片， 男3：实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游，更在艺术的天空中飞翔， 女3：接下来请我校民乐队为我们带来《金蛇狂舞》 4.《小脚丫》 男2：小脚丫，小脚丫，来到世界找爸妈，爸爸是天空，妈妈是大地，天空大地汇成家 女2：小脚丫，小脚丫，来到世界找个家，家是妈妈的亲吻，家是爸爸的舵把 男2：请欣赏校舞蹈队为我们带来《小脚丫》 5.师生二重唱《时间都去哪儿了》 男3：精彩实验，是一幅缤纷的图画; 女3：魅力实验，是一首美妙的颂歌; 男3：如今的实验学校早已是百花争艳、桃李满园。 女3：如今的实验学校一次次把梦想谱写成辉煌。 男3：接下来请欣赏师生二重唱《时间都去哪儿了》 6.古筝《打虎上山》、《茉莉花》

校园文化艺术节文艺演出节目串词

校园文化艺术节文艺演出节目串词开场白 1：尊敬的各位领导 2：各位来宾 3：各位老师 4：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。 2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。 3：此时此刻，我们无比的激动。 4：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育

原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。 3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。 4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1：我们将用器乐敲击青春的节奏， 2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 3：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1：今天属于艺术 2：今天属于梦想 3：今天属于辉煌 4：今天属于你、我、他 合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球） 一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！ 四、演出开始 1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！ 2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。 乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。 3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交

学校文艺演出主持词

学校文艺演出主持词 篇一：中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词 校园文化体育艺术节文艺汇演节目主持人串词 男1：尊敬的各位领导、各位老师 女1：亲爱的同学们。 合：大家下午好！ 男1：金风送爽，秋意满校园。在这个季节里，建宁三中显得格外的美丽。 女1：喜气洋洋，师生聚操场。在这个欢庆的日子里，建宁三中显得格外的喜气。 男2：此时此刻，我们无比的激动。 女2：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们迎来了建宁三中20XX年体育艺术节。 男1：近年来，建宁三中在校长的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 女1：建宁三中始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。 男2：本届体育艺术节文艺汇演我们选出了19个节目奉献给大家。

女2：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 男1：我们将用器乐敲击青春的节奏。 女1：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。 男2：我们将用曲艺演绎校园的多彩。 女2：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 男1：今天属于艺术。 女1：今天属于梦想。 男2：今天属于辉煌。 女2：今天属于你、我、他。 男1：灵动的脚步，踏出快乐的节拍，欢乐的少年，跳起激情的舞蹈。我们快乐，我们健康，我们的生活充满了阳光。请欣赏校队表演的歌舞《青春进行时》。 女1：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。说的是老师，守着一方净土，勤耕三尺讲台；说的是老师，用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高；说的也是老师。无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。下面请欣赏八（7）班带来的歌伴舞《师魂》。 男2：我们是初升的太阳，我们含苞待放的花朵，在这里我 们将绽放我们的美丽，下面请欣赏九（3）班带来的小

校园文艺晚会主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 …… 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。 …… 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 …… 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共-产-党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。 …… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

深圳公明春蕾学校中考化学推断题试卷含详细答案

一、化学推断题 1．A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B的化学式为_____，D→E的化学方程式为_____，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为_____。 2．图中A～I是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的。在通常情况下，D与其他物质的状态不同，D、G、H、I均为单质，其中G为紫红色固体，H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；B可用来改良酸性土壤；A，F均为由三种元素组成的盐。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式：G 。 （2）写出A与C反应的化学方程式。 写出D与E反应的化学方程式。 写出H→I反应的化学方程式。 3．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示，回答下列问题。 （1）B的化学式，H中溶质的化学式。

（2）反应③的化学反应方程式为。 （3）反应①～③中为置换反应的是（填序号）。 （4）写出稀盐酸与B反应的化学方程式。 4．某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁，硫酸钠中的一种或几种，为鉴定它们，做如下实验： (1)将该固体物质全部溶解于水中，得到无色溶液a。 (2)取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量硫酸铁溶液，产生红褐色沉淀 (3)另取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀 据此推断，该固体物质中一定含有(以下写化学式，下同)____________，一定不含有___________可能含有_____________。请写出步骤(2)中发生反应的化学方程式，步骤(3)中发生反应的化学方程式__________________________。5．A﹣F是初中化学常见的6种物质，分别由C、H、O、S、Fe、Cu中的一种或几种元素组成。已知A、C是单质，B、C、D、E是不同类别的物质，E的固体俗称“干冰“，F是氧化物，F中两种元素的质量比为4：1．这些物质之间的相互关系如图所示，图中”﹣”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。 （1）写出A、D的化学式：A_____；D_____。 （2）写出E的一种用途：_____。 （3）写出D→E反应的基本反应类型：_____反应。 （4）写出B﹣C、F→E反应的化学方程式：B﹣C：_____；F→E：_____。6．A﹣H为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）已知A、B是组成元素相同的两种物质，D是一种固体单质，H是蓝色沉淀。 请按要求回答下列问题： （1）A的化学式是_____。 （2）写出反应⑤的化学方程式_____。 （3）写出D的一种用途_____（合理即可）。 7．A--E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素，E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示，图中“-”表示相连的物质能相互反应，“”表示种物质转化成另一种物质(都分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

学校文艺汇演节目串词_1

学校文艺汇演节目串词 文艺汇演节目串词 总撰写：陈景峰 主持人：严志超、齐洁琳 刘笑然、王斌 一、舞蹈《欢天喜地》 刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，宛然举起心中跳跃的火苗。 严志超：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请观赏舞蹈《欢天喜地》，表演者：姜丽娜、柴婉超等 二、表演唱：猜猜我是谁 严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。 齐洁琳：让我划起兰色的丝毫未动，让我拍响银色的波纹。 严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱改日的辉煌。 齐洁琳：请观赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等 三、器乐独奏 王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。 齐洁琳：在每一颗童内心，都会响起音乐的甜蜜。 王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一具角降。 任赟蕾：请观赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学 四、舞蹈《一把雨伞》 刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。 王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。 刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一具金色的黎明。 王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希翼。 请观赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等 五、课本剧：《寻骆驼》 刘笑然：请观赏课本剧：《寻骆驼》， 严志超：表演者：三年级马尚磊等 六、现代舞：《布拉格广场》 刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大城市。 齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的脚迹。 刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。 齐洁琳：请观赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等 七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺女孩》 王斌：请观赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。

学校文艺汇演节目串词

A：尊敬的各位领导，各位来宾 B：亲爱的老师，同学们 合：大家上午好 C：送去五月的芬芳,迎来六月的时光 D:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋！ A:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 C：六月，是一支歌，一支幸福的歌 D：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：六一儿童节！ C：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 D：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 A：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ B：今天，校领导以及各位家长带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到了演出会场,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎! C：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! D: 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! A：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! C：我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐! 合：东晖学校庆“六一”活动现在开始! A：下面进行议程第一项，升国旗，奏国歌 请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 礼毕，请坐。 B：第二项，领导讲话，首先由牟校长致开幕词。大家掌声欢迎。 三、文艺表演 B:非常感谢校长热情洋溢的讲话，让我们谨记学校领导和老师殷切的希望和诚挚的祝福。 A：带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的坚挺与芬芳. B :青春与激情的舞动，活力与动感的融合. A: 当音乐响起时，东晖学校一群充满活力的年轻教师们也一起走向这欢乐的舞台!让我们一起舞动吧。 B: 请欣赏老师们带来的健美操《》 C:成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油!加油!当你获得足够的自信时，什么困难都会迎刃而解!下面有请101班102班的小演员们，让我们一起欣赏他们精彩的歌舞：《加加油》。 D: 我们要学会感谢和感恩，人生的路途中一定要牢记这些话：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感谢中伤你的人，因为他砥砺了你的人格;我们时刻要怀着一颗感恩的心，感激使你成长的一切!请欣赏204班的手语《感谢》

中国名校的校歌歌词集锦

中国名校的校歌歌词集锦 2010-04-16 09:52:10| 分类：石油勘探| 标签：无|字号大中小订阅本文引用自赣西之子（曾锋）《中国名校的校歌歌词集锦》 引用 赣西之子（曾锋）的中国名校的校歌歌词集锦 1复旦大学校歌 你是复旦人，我是复旦人，我们共同拥有新的理想。 民族的崛起，人民的富强，未来的历史重任，在我们肩上。 刻苦严谨，求实创新，努力前程，为国栋梁。 文明健康，团结奋发，复旦复旦，日月辉煌。 2.南京大学校歌 大哉一诚天下动， 如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。 千圣会归兮，集成于孔。 下开万代旁万方兮，一趋兮同。 踵海西上兮，江东； 巍巍北极兮，金城之中。 天开教泽兮，吾道无穷； 吾愿无穷兮，如日方暾。 歌词译文： 诚实之德多么伟大，整个世界都为之鼓动； 象鼎之三足支撑着它的，是智慧、仁爱和奋勇。 集大成的圣人是孔子，是众圣汇聚归依的正宗； 直到千秋万代，旁及四面八方，我们的目标都相同。 随着海潮沿江西上，就是富饶的江东； 巍峨的北极阁啊，耸立在雄伟的南京城中。 上天开启了教育的恩泽，我们的事业永无穷； 衷心祝愿事业无穷，像初升的太阳照耀长空。 3.上海交通大学校歌歌词

相聚在东海之滨，吸取知识的甘泉。交大，交大，学府庄严，师生切搓共涉艰险。为飞跃而求实，为创业而攻坚。同学们，同学们! 振兴中华，振兴中华。宏图在胸，重任在肩。 迎向那真理之光，扬起青春的风帆。交大，交大，群英汇聚，同舟共济远航彼岸。为自强而奋发，为人类多贡献。同学们，同学们! 饮水思源，饮水思源。母校的光荣，长存心田。 4.南开大学校歌 渤海之滨，白河之津 巍巍我南开精神 汲汲骎骎，月异日新 发煌我前途无垠 美哉大仁，智勇真纯 以铸以陶，文质彬彬 渤海之滨，白河之津 巍巍我南开精神 5 清华大学老校歌 1=bE4/4 何林一夫人作曲 汪鸾翔先生撰词（一）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央 东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光 莘莘学子来远方莘莘学子来远方 春风化雨乐未央行健不息须自强 自强自强行健不息须自强。 自强自强行健不息须自强。 （二）左图右史邺架巍巍致知穷理学古探微 新旧合冶殊途同归肴核仁义闻道日肥 服膺守善心无违服膺守善心无违 海能就下众水归学问笃实生光辉

春蕾计划活动策划方案

春蕾计划活动策划方案 Revised as of 23 November 2020

春蕾计划活动策划方案 一“春蕾计划”简介 1“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。 由于自然条件的限制，社会经济、文化等发展的不平衡，特别是传统习俗的原因，在我国，特别是贫困山区尚有少数文盲存在，而女性文盲占文盲总数的2/3以上；失学儿童中，女童约占2/3！ 今天的女童，是未来的母亲。母亲的素质，影响未来全民族的素质。要提高妇女素质，必须从女童教育抓起，实施"春蕾计划"，扶持女童入学，是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程，也是我国实现巩固普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的关键一步。为了加强女童素质教育，培养女童自力更生建设家乡的本领，中国儿基会还设立了"春蕾计划实用技术培训专项基金"。 截止到目前，实施"春蕾计划"已经遍布全国各地，已募集6亿多元，共救助150万余人次失学女童重返校园。 "春蕾计划"希望得到海内外广大有识之士和单位的捐助，在全国贫困地区开办更多的"春蕾女童班"。 (注：“春蕾计划”一直得到党和国家领导的高度重视和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了党和国家领导的亲切接见。) 2“春蕾”女童的心声： （1）当我无家可归的时候，是一位大娘收留了我，给我饭吃，给我衣穿，流着泪问我为什么流落街头，想到母亲的形象，我就想到了她；是中国儿基会又给了我上学的机会，使我来到北京读完初中、高中，考入大学，想到母亲的形象我就想到了中国儿基会；是老师辛勤培育我、关心我，想到母亲的形象时我就想到了老师------我的母亲是充满了爱的社会，我的母亲是社会上所有的好心人！

学校文艺演出主持词

学校文艺演出主持词 主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，好的主持词能让主题升华，调动现场的气氛，下面是为大家的学校文艺演出主持词，一起来看看吧！ 学校文艺演出主持词 开场白 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 (合)大家下午好! 黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。 杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。 王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。 黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。 何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 杨：当日历又翻开新的一页; 王：当小树又增加一个年轮; 男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。 女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始! 黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。 节目串词 《1》杨：学校生活既紧张又活泼， 王：学校生活既辛苦又快乐， 杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么? 王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。 杨：七(1)班请准备。 《2》何：初中生活是快乐的，不是吗? 黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。 何：八(11)班请准备。 《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。 何：七(11)班请准备。 《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。 王：九(4)班请准备。

清华校歌(简谱)及释义

清华大学校歌

校歌歌词释义 清华创建之初，曾由外籍教师创作了一首英文歌词的校歌，但词和曲都不令人满意。贺麟先生1925年在《清华周刊》上撰文指出：“我根本认为清华的英文校歌不能代表清华的精神，更不能代表中国文化的精神。我仔细一想，原来此歌是一位美国女士做的，才恍然觉悟此歌原来是代表很幼稚的美国化。……而此种美国化，又不是我们所需要的。”正是在这种背景下，1923年前后，学校公开征集校歌，汪鸾翔先生应征的歌词，经校内外名人评审入选。汪先生当时是清华教授国文和哲学的教师，为使校歌词旨隽永，他用文言文写成。三段歌词，气势宏伟，涵义深刻。贺麟先生认为，这首校歌是我国优秀传统文化的结晶，“可以表示中国文化之精神。而同时又能符合校训，达出清华教育的宗旨。且校歌措词亦颇得体，……而大家均觉欣赏此歌。”他正式提议取消当时的英文校歌，用汪先生的中文校歌取而代之。 而以文言文作歌词也有弊端。这就是其中的典故、涵义对许多人来讲难以一看即知，如贺麟先生所言，当时有些同学“歌焉而不审其义，唱焉而不究其旨”。故此，汪鸾翔先生于1925年秋在《清华周刊》上发表了《清华中文校歌之真义》，将校歌逐段作了解剖。同年，贺麟先生（当时尚在学校作学生）亦在《清华周刊》发表了《清华中文校歌之真义书后》，除前所述内容外，专就“器识其先，文艺其从”的涵义作了论述。以下是依二位老前辈指明的途径，从当前的视角，用今天的语言，试将老校歌歌词中较为难懂的部分分段释义： 第一段 西山苍苍/东海茫茫/吾校庄严/巍然中央 讲清华地理位置。这里的“西山”、“东海”都是就地理位置而言，即“西边是山，东边是海”。 大同爰跻/祖国以光 讲清华的理想是使祖国达到大同社会。“大同”，语出《礼记·礼运》，是儒家学派提出的一种理想社会，与“小康”相对。后人们常用“天下大同”来表达消除了人与人之间经济、政治地位差别的理想社会。康有为先生曾著《大同书》，阐述了他基于资产阶级人性论的空想社会主义观点。“爰”、“跻”都是达到的

最新学校国庆节文艺晚会主持词串词

学校国庆节文艺演出主持词串词 男：尊敬的各位领导、各位老师；女:亲爱的同学们 合：大家晚上好! 男：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽 女：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望 男; 中华人民共和国六十五岁华诞,在万众期盼的目光中向我们阔走来 女: 此时此刻,五湖四海到处是歌的世界,花的海洋。 男：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片 女：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜 男：65年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘; 女：65年春华秋实的收获，我们一起分享; 男：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变 女：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点 男：“中国梦”重要思想引领中国驶入了时代新的航线 女：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒男：走进十月，我们用一样的眼神凝望天空！ 女：凝望天空，我们用一样的心情渴望收获！ 男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国！ 女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀！

男：真心的祝愿祖国插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔！男：欢庆的歌声就要唱响！ 女：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党！ 男：祝福我们的民族日益强大！ 女：祝福我们的祖国繁荣富强！ 男：祝福我们的党与日月同辉！ 女：祝福我们的事业蒸蒸日上！ 男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝十一国庆节，让我们用嘹亮的歌声祝愿祖国更加繁荣昌盛，首先请欣赏有七年级一班、二班带来的合唱《七月火把节》、《没有共产党就没有新中国》 2、《御龙归字谣》 接下来请欣赏有八年级三班的李锦玉同学带来的歌曲《御龙归字谣》3、《男儿当自强》。 男;中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。女:中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。 男:中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。 女:下面请欣赏由七年级二班苏建鑫同学为大家带来的武术表演《男儿当自强》。 4、舞蹈《小苹果》。有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请陈先娟、李丹红等同学为大家表演街舞《小苹果》。

大学校歌大全

目录 西南联合大学校歌复旦大学校歌 清华大学校歌 南开大学校歌 暨南大学校歌 中山大学校歌 北京师范大学校歌湖南第一师范校歌湖南师范大学校歌南京大学校歌 厦门大学校歌 浙江大学校歌 西安交通大学校歌武汉大学代校歌武汉大学老校歌湖南大学校歌 西北工业大学校歌东北大学校歌 北京大学校歌 北京大学老校歌东南大学校歌

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西南联合大学校歌 词罗庸（罗膺中）曲张清常 万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成别离。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！ 千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。 复旦大学校歌 复旦复旦旦复旦巍巍学府文章焕 学术独立思想自由政罗教网无羁绊 无羁绊前程远向前向前向前进展 复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂 复旦复旦旦复旦师生一德精神贯 巩固学校维护国家先忧后乐交相勉 交相勉前程远向前向前向前进展 复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂 复旦复旦旦复旦沪滨屹立东南冠 作育国士恢廓学风震欧铄美声名满 声名满前程远向前向前向前进展 复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂

复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂 清华大学校歌 曲何林一夫人(张惠珍女士) 词汪鸾翔先生 （一） 西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央，东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。莘莘学子来远方，莘莘学子来远方， 春风化雨乐未央，行健不息须自强。 自强，自强，行健不息须自强！ 自强，自强，行健不息须自强！ （二） 左图右史，邺架巍巍，致知穷理，学古探微，新旧合冶，殊途同归，肴核仁义，闻道日肥。服膺守善心无违，服膺守善心无违， 海能就下众水归，学问笃实生光辉。 光辉，光辉，学问笃实生光辉！ 光辉，光辉，学问笃实生光辉！ （三） 器识为先，文艺其从；立德立言，无问西东。孰介绍是，吾校之功，同仁一视，泱泱大风。水木清华众秀钟，水木清华众秀钟，

春蕾活动的感谢信

春蕾活动的感谢信 第一篇：“春蕾活动”感谢信 感谢这次春蕾活动的好心人，为我们这些上学困难的孩子献上许多爱心，让我们能在学校里上课学习、看书、学知识也学到了很多很多有趣的事，也让我懂得了只有好好学习才不能让关心我的好心人失望，“春蕾活动”感谢信。 感谢刘颖老师在这期间对我无微不至的关怀，她也像妈妈一样的照顾我，不让我再有一点不开心，不让我受到同学们的欺负。老师告诉我们要像一家人似的在一起。学校就像一个完整的大家庭。 我校所有的老师都像对待自已的孩子一样让我们快乐的成长，永远都把这个校园当成自已的家，感谢信《“春蕾活动”感谢信》。 我家并不富裕，爸爸、妈妈都在外地打工，一年多都没有回来了，我很想她们，也很想和爸爸、妈妈在一起，可是不行啊！妈妈说咱家的条件不好是不允许的。我只能住在大舅家，大舅家生活也并不富裕，还有一个小妹妹，今年7岁了，还要上学，所以老师把这们资助名额给了我，老师希望我能无忧无虑的长大。老师让我妈妈来取，可是妈妈不在家，只有舅妈去学校取回了三百元的资助钱，当拿到了资助钱，我和舅妈都止不住的流出了眼泪。我对老师和好心人说一声谢谢，对世界上的好心人和学校所有的老师真诚的说一声：“我不会让大家失望，要做一个上进的好孩子！”

感谢对我们这些家庭条件不好的孩子伸出援助之手的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，祝所有的、有爱心的人，都有一个好心情，有个好身体，祝大家在新的一年里牛年发大财！谢谢。 第二篇：春蕾活动的感谢信 亲爱的各位好心人： 感谢这次春蕾活动的好心人，为我们这些上学困难的孩子献上许多爱心，让我们能在学校里上课学习、看书、学知识也学到了很多很多有趣的事，也让我懂得了只有好好学习才不能让关心我的好心人失望。 感谢刘颖老师在这期间对我无微不至的关怀，她也像妈妈一样的照顾我，不让我再有一点不开心，不让我受到同学们的欺负。老师告诉我们要像一家人似的在一起。学校就像一个完整的大家庭。 我校所有的老师都像对待自已的孩子一样让我们快乐的成长，永远都把这个校园当成自已的家。 我家并不富裕，爸爸、妈妈都在外地打工，一年多都没有回来了，我很想她们，也很想和爸爸、妈妈在一起，可是不行啊！妈妈说咱家的条件不好是不允许的。我只能住在大舅家，大舅家生活也并不富裕，还有一个小妹妹，今年7岁了，还要上学，所以老师把这们资助名额给了我，老师希望我能无忧无虑的长大。老师让我妈妈来取，可是妈妈不在家，只有舅妈去学校取回了三百元的资助钱，当拿到了

校园文化艺术节文艺演出节目串词_1

校园文化艺术节文艺演出节目串词 开场白 1：尊敬的各位领导 2：各位来宾 3：各位老师 4：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。 2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。 3：此时此刻，我们无比的激动。 4：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节 1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全

面推行素质教育，而今硕果累累。 3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。 4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1：我们将用器乐敲击青春的节奏， 2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 3：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1：今天属于艺术 2：今天属于梦想 3：今天属于辉煌 4：今天属于你、我、他 合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球） 一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！ 四、演出开始 1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！ 2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。 乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。 3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说

小学公办学校帮扶活动方案和总结.docx

公办学校帮扶活动方案和总结在光明新区开展公民办学校帮扶活动开展之际，公明第二小学大队组织各中队与春蕾学校各中队开展手拉手活动。通过活动，让两个学校的队员们“同在蓝天下，我们共成长”。让队员们学会感恩，学会关爱他人，从小有一颗爱心，用自己的能力去帮助需要帮助的人活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: “同在蓝天下，我们共成长” ——公明第二小学与春蕾学校手拉手联合中队会方案 一、活动意图 在光明新区开展公民办学校帮扶活动开展之际，公明第二小学大队组织各中队与春蕾学校各中队开展手拉手活动。通过活动，让两个学校的队员们“同在蓝天下，我们共成长”。让队员们学会感恩，学会关爱他人，从小有一颗爱心，用自己的能力去帮助需要帮助的人。 二．前期准备 公明第二小学策划活动方案，筹备活动所需的物品。 三．活动时间 11月9日上午9点至11点半

四．活动人员 公明第二小学四（1）、四（2）中队全队队员。 春蕾学校四（1）、四（2）中队全体队员。 五．活动内容 1、捐建图书角。 2、中队干部交流。 3.做游戏 (1)唱歌 (2)讲故事 (3)个人才艺展示 4.活动时间：1——2小时 5.赠送礼物，交个好朋友。（写祝福语） 6．合影留念 六．活动物资 气球、横幅、图书、小礼品等 七．后期工作 公明第二小学大队部 二〇一二年十月三十日 活动总结: “同在蓝天下，我们共成长” ——XXX市光明新区公明第二小学与春蕾学校举行手拉手联合中队会总结

在光明新区开展公民办学校帮扶活动开展之际，公明第二小学大队组织各中队与春蕾学校各中队开展了一系列手拉手活动。 11月9日上午，“同在蓝天下，我们共成长”公明第二小学与春蕾学校手拉手联合中队会在春蕾学校操场上精彩上演。活动中，公明第二小学四（1）中队和四（2）中队中队长代表全体少先队员向春蕾学校赠送书籍，帮助春蕾学校四（1）、四（2）中队建立图书角。随后，双方队员们展示了自己的才艺：独舞、合唱、配乐诗朗诵、电子琴独奏、口琴表演等精彩纷呈。公明第二小学四（1）中队陈香玲同学具有异域风情的舞蹈《伦巴》探戈、四（2）中队黄乐玲同学的舞蹈《快乐宝贝》；春蕾学校四（1）中队苏深荣、熊家业表演的《街舞》、集体小合唱小虎队的《爱》都给全体队员留下了深刻印象。 通过活动让队员们学会感恩，学会关爱他人，从小有一颗爱心，用自己的能力去帮助需要帮助的人。同时，活动也让两校队员之间相互交流、学习，增进友谊。活动由公明第二小学四（1）中队队员陈香玲主持。

学校文艺晚会主持词开场白文档

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学校文艺晚会主持词开场白文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】 甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他

人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 【篇二】 女：尊敬的各位领导，各位来宾， 男：各民办学校的老师们，同学们，合：大家晚上好! 女：去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。 男：民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。 女：今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。 男：我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教

学校文艺汇演主持人串词

学校文艺汇演主持人串词 小鸟歌唱 百花齐放 彩旗飘飘 鼓声隆隆 今天，我们欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节暨第十届艺术节 我们用最甜美的歌声，歌唱伟大的祖国； 我们用最动听的鼓乐，赞美英雄的人民； 我们用最优美的舞姿，颂扬勤劳的人民。 文艺表演现在开始！ 甲：首先表演的是学校合唱队。 乙：说起学校合唱队，还真棒。 甲：他们多次获奖，为学校争光。 乙：他们上学期又获得区合唱节二等奖。 甲：请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》伴奏：陈洁合老师指挥：陈蓉老师。 二、 乙：一年级的同学也来表演了。小妹妹，你们穿着肚兜，红裤子，准备表演什么节目呀？ 甲：我们来参加诵读经典比赛呀！ 乙：跟谁比？ 甲：跟大哥哥大姐姐比！ 乙：台下的大哥哥大姐姐们，敢不敢来比一比？ 甲：请欣赏《你背、我背、抢着背》

三、甲：背诵经典，你追我赶。 乙：学习民乐，百花齐放。 甲：真是莘莘学子心，悠悠民族情。 乙：请欣赏古筝独奏《战台风》由五（2）班黄小芹表演 甲：请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三（1）班向子巽表演 乙：请欣赏古筝独奏《纺织忙》由四（3）吴锦淳表演 四、古韵绵绵，琴声悠悠，同学们听得如痴如醉，连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗？（欢迎） 请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》，由学校舞蹈队表演。 五、六年级的哥哥姐姐就要毕业了 今天，他们心里特别激动。 是啊，我们为了感谢老师的辛勤培育， 为了学习航天英雄杨利伟。 六（1）班同学赶排了三句半《自豪，我是中国人》，请欣赏。 六、二年级歌舞剧《找春天》 甲：大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了，所以俗话说呀：“姜还是老的辣。” 乙：俗话还说：一日之计在与晨，一年之计在与春。 甲：是呀，春天是一个充满幻想，充满希望的季节，瞧，一群莘莘学子，手牵手，跳着舞，唱着歌儿，寻找美丽的春天去了。 乙：下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。 七、英语课本剧《we are all good friends》 甲：where is the spring? where’re my friends? 乙：怎么？你还没找到春天吗？