射箭对身体的好处

射箭对身体的好处
射箭对身体的好处

正确的射箭动作对人体的好处

射箭是目前人类仍在使用的最古老技术之一。射箭历史的发展几乎伴随着人类历史的发展。世界上几乎找不到一个从未使用过弓箭的民族。全世界各大洲包括从前被认为没有使用弓箭的澳大利亚都发过古老的射箭痕迹。根据国际射箭联合会提供的官方资料,从非洲发现的最古老的石镞表明,射箭的历史可追溯到大约公元前50000年。中国的射箭历史和文化在世界射箭上有着独特的地位。从后羿射日起至西周六艺。古老的射箭比赛:射礼。脍炙人口的百步穿杨,纪昌学射,夜射饮羽,射箭断案与胡服骑射。以至于把弓箭上升为道的地位:射以观德。清代中国弓箭更是发展到极致。带弓弦垫设计的牛角复合层压弓型。科学的力学结构。筒形扳指的使用。使冷兵器时代的王者弓箭达到能与火枪对抗。由于各种原因中国传统弓在二十世纪中期销声匿迹了。二十世纪末期由中国射箭届泰斗徐开采先生和李淑兰女士发现并不惜余力的极力推广。使得中国传统弓及文化得以继承和发扬。在此感谢徐开才。李淑兰两位对中国传统射箭及文化上做出的杰出贡献。

随着现代文化生活的不断提高。射箭运动以及文化在国内越来越群众化。射箭运动是一项心智型技能类运动项目。除了竞技以外还是一项很好的锻炼身体修身养性的体育活动。本文只是针对在锻炼身体修身养性上论述。

一正确的射箭动作对脊柱系统疾病的防治.首先介绍一下与脊柱有关系的疾病:

造成脊柱系统疾病的原因有先天发育缺陷。病毒感染。外伤外力。但是绝大多数是由于长期不正确的姿势缺乏锻炼造成肌肉劳损造成的。主要是腰部肌肉,肩背肌肉劳损造成。由于现在生活压力大。电脑普及。使得脊柱系统疾病越来越多。也是造成亚健康的主要原因之一。正确的射箭姿势:身体端正,体重平均落于两脚之上;塌肩舒胸,动作层次清楚,以脊柱为中心左右用力对称;整个动作自然轻松,稳定持久。直线用力,是指持弓臂向靶心方向前撑和拉弦臂依靠后背肌群(主要是菱形肌和斜方肌中部)的积极牵引向相反的方向运动,从而形

成了两个力量相等、方向相反,并作用于一条直线上的

古人对射箭姿势的要求是:“身法亦当正直,勿缩颈、勿露臂、勿弯腰、勿前探、勿后仰、勿挺胸,此为要旨,即尽善矣”;亦云:“身端体直,用力平和,拈弓得法,架箭从容,前推后走,弓满式成”。

从古到今,善射者都很重视基本姿势动作的训练,因为它是提高射箭技术的基础,这个基础打得越牢固、合理、轻松、自然,就能越长时间地保持工作能力,随心所欲地去完成下面的各环节的动作。经常科学的从事射箭运动,可以促进人体产生良好的变化,不仅可以增强肩、臂、腰、腿部的力量,还可以发达胸、背肌肉,正是这样的运动机能和肌肉运动方式。正好能有效的反向矫正脊柱。从而很好的达到身体锻炼和防治脊柱系统

疾病的效果。同时也能对人身体姿态有很好塑身效果。保持好的形体。

二.正确的射箭动作对心理有效的调节

射箭是一项心智型的运动。心理要求首先要就静心。增强自信心。自我激励。静心的目的是指心境平静不躁。要保持清净无为。游刃有余。举重如轻。信心百倍的平常心态和精神境界。平心静气的理智思考。要慎于决策。切忌心浮气躁。要把心沉下来。把思路理清楚。要克服一时的情绪刺激。外界干扰和利益诱惑。自信是一切成功的必要条件。自信是个人对自己所做各种准备的感性评估。相信自己。是一种信念,是成功的源泉。是发自内心的自我肯定与相信。深信自己能完美的射好一支箭,实现追求目标。要为自己确立目标。在完成目标时要有自信心。学会自我激励。人的一切行为都是收到激励而产生的。通过不断的自我激励就会是你有一股内在的动力。朝向所指的目标前进。最终到达成功的巅峰。真是由于这样的心里训练对于工作和学习生活都会起到积极的推动作用。还可以考验人们的意志力,克服浮躁心理。培养人的顽强、果敢、勇于克服困难的意志品质。

三正确的射箭动作对身体的其他好处:经常参加射箭活动可以促进运动器官的发展,加强新陈代谢,使骨骼的

血液供应得到改善,骨骼变得更加粗壮坚固,同时提高了骨骼的抗阻和支撑的能力,使骨骼结构和性能得到增强。还可以使肌纤维变粗、肌肉体积增大,肌肉收缩能力显着提高。肌肉本身由于血液供应增加,对蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强。通过系统训练还可以使大脑皮层的兴奋和抑制过程更加集中,提高神经系统对肌肉的控制能力,具体表现在对肌肉的反应速度、准确性和动作的协调性都有提高。

人体的一切活动都需要一定的能量,能量是体内物质在代谢过程中产生的,在代谢过程中,不断消耗氧气来氧化能源物质(糖、脂肪、蛋白质),以便释放出能量供给各器官活动的需要。在射箭的瞄准和撤放过程中,为保持弓身的稳定和静止的状态,尤其是要控制呼吸的频率和深度,这对呼吸器官的技能发展有良好的作用:一是使肺活量增加,胸廓的活动范围增大。二是使呼吸深而慢,使呼吸器官有较多的时间休息,不易疲劳,也不会因轻度运动而气喘。所以,经常参加射箭锻炼对呼吸系统机能的提高是大有益处的。

射箭技术由若干个技术动作组成,身体的感知觉也参与射箭动作的完成,特别是肌肉的空间感知能力。射

箭动作要求用力平和,柔中有刚。几十磅的弓不能用猛力拉开,而要柔缓用力开弓拉满,开满弓后身体要稳如泰山,全身用力均匀而不僵硬。这些都需要身体完成一些比日常生活更艰巨复杂的动作,使中枢神经系统迅速动员和发挥各器官系统的机能,以便协调和适应肌肉活动的要求。所以,经常参加射箭运动,能使大脑神经细胞的工作能力提高,神经系统的兴奋性和灵活性得到改善,对外界刺激的反应更快、更准确。

由于射箭技术是由若干个动作有机结合而成,从射手举弓到最后将箭射出所用的时间只有几秒或者十几秒。因此,经常从事射箭运动可提高射手的动作速度、反应速度和周期运动中的位移速度。耐力是人体能长时间进行肌肉活动的能力,也可解释为人体对抗疲劳与疲劳后快速恢复的能力。射箭运动的特点是比赛的持续时间长,动作重复次数多。因此,经常进行射箭训练,可以提高力量耐力、速度耐力、呼吸耐力锻炼目力等。

射箭馆场项目可行性研究报告方案设计

射箭馆场项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区 规划)方案设计 【编制机构】:博思远略咨询(360投资情报研究中心) 【研究思路】:

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项目建设的必要性 第三章射箭馆场项目承办单位概况 公司介绍 公司项目承办优势 第四章射箭馆场项目产品市场分析 市场前景与发展趋势 市场容量分析 市场竞争格局 价格现状及预测 市场主要原材料供应 营销策略 第五章射箭馆场项目技术工艺方案 项目产品、规格及生产规模 项目技术工艺及来源 项目主要技术及其来源 项目工艺流程图 项目设备选型 项目无形资产投入 第六章射箭馆场项目原材料及燃料动力供应 主要原料材料供应 燃料及动力供应 主要原材料、燃料及动力价格 项目物料平衡及年消耗定额 第七章射箭馆场项目地址选择与土建工程 项目地址现状及建设条件 项目总平面布置与场内外运 总平面布置 场内外运输 辅助工程 给排水工程 供电工程 采暖与供热工程 其他工程(通信、防雷、空压站、仓储等)

射箭项目的好处修订稿

射箭项目的好处集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

射箭项目的好处 射箭是中国古代就流传下来的运动。以前,射箭是为了打猎或者是用于战场上杀敌用的,在科技这发达的21世纪,在枪械发达的的今天,几乎没有什么优势可言,射箭已经不能用于战场上杀敌。于是射箭逐渐就变成一种运动,射箭运动出现在各种大型的运动会比赛里面,经常出现的我们的眼中。可以说,射箭运动被越来越多的人所喜欢,那么射箭有什么好处呢下面就让小编带你去了解一下吧。射箭不仅能增强臂、腰、腿部的力量,而且可提高注意力。射箭运动没有对抗也无需与队友配合,只要脑子里想着一个点、盯着一条线就够了,那一瞬间,只有自己和靶子。另外,射箭对人体心肺功能、自我调整能力、躯干协调能力和耐力都有帮助。刘柏强说:“要想射得好,许多地方都要调节,像心跳的控制,放箭一刻属于心跳间歇期,在呼气时放箭,动作最稳,箭的走向最直。这项运动对耐力要求也比较高,像专业的比赛,一场比赛一般耗时一个半小时,开弓放箭时上肢运动大,靠下肢支撑,属于静态维持。拔箭时需要来回走动,这些对体力都有一定要求。因此,射箭也是一项全身运动。” 在体育范畴之外,射箭对于养心养性也非常有帮助。射箭看上去只要有一把弓一支箭就可练习,非常简便,但又涉及许多学问,比如力学、空气动力学、材料学、人体运动力学和生理学、天文气候、地理环境、心理学等,射箭培养参与者自觉、自律、自修、自正的良好习惯,继而启发智慧,学以致用,身心受益。 1、射箭可协调器官发展,增强骨骼、力量、体质和耐力; 2、经常从事射箭运动,可以促进人体产生良好的变化,不仅可以增强肩、臂、腰、腿部的力量,还可以发达胸部、背部肌肉,增强人体的体质及耐力。射箭可有效塑造体形、提升气质; 3、经常科学的从事射箭运动,能够有效的反向矫正脊柱。从而很好的达到身体锻炼和防治脊柱系统疾病的效果。同时也能对人身体姿态有很好塑身效果。保持好的形体,提升个人气质。射箭可改善视力,提高注意力,有益大脑;。 4、射箭是一项心智型的运动,运动过程中要求注意力高度集中,克服一切外在的干扰及情绪刺激,达到一种身心合一的境界。射箭可锻炼毅力,培养意志、提高品质;

阅读感想

特长=前途=健康 ——读《英才是怎样造就的》有感 冯雪静 “扼杀一个人的特长,既是扼杀他的前途,也是扼杀他的健康”。这是我读王金战老师的《英才是怎样造就的》一书的最深感受。而在教学和生活当中许多老师、家长就曾这样做过,每时每刻眼睛紧紧盯着学生,没完没了地指责———你怎么这么笨,你学习怎么这么差?这么不走正道!甚至是说的更难听。 这样令人厌烦的唠叨在日复一日地打击着学生的自信心,殊不知这犯了人才培养的大忌。 王金战反其道而用之,强调特长论、强项论、二励论(激励、鼓励)。在他看来,学生身上的特长,才是学生走向成功的基础。于是就有了“优秀从强项开始,优秀从特长开始。” 人人都在经营自己的人生。聪明的办法,是用你的主要精力去去打磨你的刀刃,而不是打磨刀背。人活一生,时光有限,决不可能十八般武艺样样精通。王金战老师一个同学的孩子就爱画画,而其他科成绩一般。这个孩子画的画从来不舍得扔掉,一回家就知道画画,而他的同学一生气,就把画给撕掉了。孩子心疼到什么程度?他就趴在被撕碎的画上哭。后来他咨询王金战老师,最后王老师推荐他去了徐悲鸿艺术学院的考前辅导班。第二年,徐悲鸿艺术学院开始专业测试。孩子专业合格后,信心倍增,在随后的三个月里猛攻文化课。后来被人民大学徐悲鸿艺术学院录取。成为他们县考的最好的一个学生。 从这个例子我们可以看出,一个学生看似平庸甚至落后,你一旦挖掘出他

的特长,他就会更加自信,更富于进取心。我们许多老师和家长,逼着牛和马赛跑,逼着哑巴唱歌,要求瘸子跳舞。而真正的素质教育,应该是鼓励学生施展各自的才华。成功的实践证明,成功者大都是从自己的专长开始的,如果一个人能够在专长上发挥85%的能力指数,那就能够成就大事了。我曾经教过一个女学生,智力不是很特殊,虽然平常很用功,但每次考试成绩都不理想。这个学生很苦恼,家长也不止一次在我面前说:“这个孩子太笨,看来没什么前途了!”我反驳他说:“孩子的成绩的确不理想,但这孩子身体好,品德好,体育特别棒等等有很多的优点,你千万别在孩子面前这样说。”后来烟台市射击学校到我校招生,我积极推荐这个女学生,终于被射箭教练看中。现在她在射击学校的发展很好,经常给我来信。信上说:“老师,我现在很好,虽然训练很累但我很充实。在班上我的专业是第一,学习成绩从没掉下前三名。我一定记住你的话,No pain ,no gain!”读完信以后我很欣慰,心里想:一个体育人才没有被我扼杀,说不定她将来就是一个世界射箭冠军呢!而她的家长也自豪的说;“我的孩子有目标了,有前途了。”所以我认为优秀教师应擅长发现和培养学生的强项、长项,这是重要的基本功。 王金战对所谓“差生”有自己经典的看法,“差生”是怎样形成的?当一个学生反复遭遇失败的打击,就成了“差生”。作为一个老师,王金战从来不承认有“差生”,只有暂时落后、有待提高的学生。王金战老师说,他对“差生”的转变工作常常从尊重开始,因为“差生”心理负担最重,内心最自卑,他们是同龄人中最痛苦的学生。他对“差生”的转变常常从发现优点开始,因为班主任、科任老师的适时、适度表扬,会让这个学生热血沸腾,学习的心态会大为改观。转变“差生”的工作更要从耐心开始,谁也不能指望让“差生”一夜

让孩子学射箭的三大理由!

让孩子学射箭的三大理由! 许多人都觉得射箭,是一项危险的运动,怕孩子因此伤害自己或者伤害别人,于是让自己的孩子对此敬而远之。其实这是公众对于射箭运动的一种误解,射箭作为一项运动,对于孩子而言,更多的是益处。从身体方面来说●●●现在的青少年儿童,在日常的学习乃至课外,长时间的久坐和用眼,使得大多数都存在驼背、斜肩等身体素质问题。而射箭运动中对射手站姿要求“內志正,外体直……而后可以言中”,射箭运动中这样的针对性练习,可以有效的矫正青少年的不良身体习惯,塑造出青少年良好的形体。↑鄂尔多斯市第二中学射箭队↑同时青少年脆弱的骨骼和尚未发育成熟的肌肉,不适合高强度的体育运动。而射箭作为一项低强度的体育运动,它对青少年的身体影响,更多的是正面影响。比如通过弹力带、橡皮管的模拟射箭练习,既降低了射箭运动对器材场地的依赖性,又更加安全的锻炼到了青少年的背部肌肉,和双手的协调能力。 ↑橡皮管模拟练习↑在坚持练习射箭运动时,青少年的呼吸系统功能能获得显著的提高。像开弓动作的重复练习,可以起到类似扩胸运动的效果,这有助于青少年肺活量的提升,和胸廓的活动。并在瞄准和撒放的过程中,锻炼呼吸的控制能力,使得呼吸深而慢,而掌握良好的呼吸节奏,能使得青

少年不会因轻度运动而气喘。从心理方面来说●●●青少年注意力集中时间短,集中强度弱的问题,一直是困扰家长和老师的问题。而射箭运动低强度、静力性的特点,使得青少年可以长时间的练习射箭运动,而不会过度疲劳,通过静下心来不断的练习,提升青少年的耐力。而射箭动作姿势的训练,有助于增长青少年的注意力集中时间,并通过持弓瞄准训练,增强注意力的集中程度。↑安徽师范大学第二附属中学射箭队↑射箭竞技比赛对于细节的注重,能够有效的增强青少年对情绪的控制。在和对手的竞技比拼当中,让青少年对于胜负输赢的心理体会,产生自我的理解。赢了不会喜出望外,败了也不会因此黯然伤神,培养青少年稳定的情绪波动,使得其在射箭之外的比拼或考试中保持良好的心态。↑2014年安徽省青少年射箭比赛↑当代的青少年课业学习繁重,各种升学考试的压力,常常压迫着青少年的情绪,但是却不懂得如何宣泄。而射箭作为一项可以长时间练习的运动,通过练习时间的增长,可以有效的释放青少年的压力,并不断的体会每一箭中细节的变化,和环数成绩的提升,缓解青少年的内心压力,避免心理问题的产生。从礼仪文化方面来说●●● 射箭运动可以培养青少年的礼仪意识,在中国古代的周朝,射箭作为一种技艺,被列为“六艺”之一,成为了贵族的一门必修课,其中讲究的各种谦逊、礼让的德行,通过射箭运动

四年级下学期给加点字选择正确解释

四年级下学期给加点字选择正确解释专项练习 姓名: 1、厌:①讨厌②满足 相看两不厌。()我对这里的一切感到厌烦。() 2、和:①和谐②相安,谐调 不同的民族和平共处。()湖光秋月两相和。() 3、蓝:①一种植物,叶绿色②用靛青染成的颜色,像晴天天空那样的颜色。 天空瓦蓝瓦蓝的。()春来江水绿如蓝。() 4、变化多端()①东西的头②事情的开头③项目 5、或浓或淡()①或者②有的③有时 6、颜色各异()①奇异②不相同③奇怪 7、道:①道路②方向,途径③水流通行的途径④规律,法则

志同道合()乡间小道()下水道()自然之道() 8、速:①快速②速度③邀请 速记()不速之客()慢速() 9、驻:①停留②驻扎③驻地永驻人间() 10、冒:①向外透或往上升;不顾(恶劣的环境或危险);②不加小心,鲁莽,冲撞;③用假的冒充真的。此刻那些花儿一下子全冒了出来。() 他很客气地说:“对不起,我的孩子不懂事,冒犯了您,请您原谅。”() 我冒着雨去欣赏草地上的小花。() 11、甲:①第一名;②居第一位;③手指和脚趾上的角质硬壳。 桂林山水甲天下。()指甲() 12、瑕:①远;空闲;②玉上的斑点。一块无瑕的翡翠。() 13、拔:①抽出;②选取,提升;③超出,高出;④夺取,攻克。

拔苗助长()拔地而起()提拔()连拔数城() 14、胜:①超过,占优势;②胜利;③优美的(景物、境界等);④比另一个优越 以少胜多()游览胜地()日出江花红胜火()得胜() 15、进:①向前移动;②从外面到里面;③收购;④平房院落的前后次序 内洞大概十来进房子那么大。()走进去,仿佛进了人民大会堂。() 部队艰难地向前推进。()商店今天新进了一批新鲜的蔬菜。() 16、精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气 人浮在花海上,显得格外精神。() 山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。() 校长在晨会上传达了上级的会议精神。() 武警官兵在抗洪救灾中所表现出的精神值得我们歌颂。() 17、串:①量词;由这里到那里走动;②许多连串成一行;③互相沟通,串通。

射箭项目的好处

射箭项目的好处 射箭是目前人类仍在使用的最古老技术之一。根据国际射箭联合会提供的资料,从非洲发现的最古老的石镞表明,射箭的历史可追溯到大约公元前50000年。中国的射箭历史和文化在世界射箭上有着独特的地位,历史上多次出现和射箭有关的记载和活动:后羿射日传说、西周六艺、射礼、百步穿杨、纪昌学射、夜射饮羽、射箭断案、胡服骑射、射以观德等等。在清代,中国弓箭更是发展到极致,出现了带弓弦垫设计的牛角复合层压弓型,这种新型弓,有科学的力学结构,配合筒形扳指,使冷兵器时代的弓箭达到能与同时代的火枪对抗的水平。 古代人们练习射箭,多用于战争,随着社会的进步,现代文化生活水平的提高,射箭运动以及文化在国内越来越群众化。射箭运动是一项心智型技能类运动项目,除了竞技以外还是一项很好的锻炼身体修身养性的体育活动。一正确的射箭动作对脊柱系统疾病的防治. 古人对射箭姿势的要求是:“身法亦当正直,勿缩颈、勿露臂、勿弯腰、勿前探、勿后仰、勿挺胸,此为要旨,即尽善矣”;亦云:“身端体直,用力平和,拈弓得法,架箭从容,前推后走,弓满式成”。 从古到今,善射者都很重视基本姿势动作的训练,因为它是提高射箭技术的基础,这个基础打得越牢固、合理、轻松、自然,就能越长时间地保持工作能力,随心所欲地去完成下面的各环节的动作。经常科学的从事射箭运动,可以促进人体产生良好的变化,不仅可以增强肩、臂、腰、腿部的力量,还可以发达胸、背肌肉,正是这样的运动机能和肌肉运动方式。正好能有效的反向矫正脊柱。从而很好的达到身体锻炼和防治脊柱系统疾病的效果。同时也能对人身体姿态有很好塑身效果。保持好的形体。二.正确的射箭动作对心理有效的调节 射箭是一项心智型的运动。心理要求首先要就静心。增强自信心。自我激励。静心的目的是指心境平静不躁。要保持清净无为。游刃有余。举重如轻。信心百倍的平常心态和精神境界。平心静气的理智思考。要慎于决策。切忌心浮气躁。要把心沉下来。把思路理清楚。要克服一时的情绪刺激。外界干扰和利益诱惑。自信是一切成功的必要条件。自信是个人对自己所做各种准备的感性评估。相信自己。是一种信念,是成功的源泉。是发自内心的自我肯定与相信。深信自己能完美的射好一支箭,实现追求目标。要为自己确立目标。在完成目标时要有自信心。学会自我激励。人的一切行为都是收到激励而产生的。通过不断的自我激励就会是你有一股内在的动力。朝向所指的目标前进。最终到达成功的巅峰。真是由于这样的心里训练对于工作和学习生活都会起到积极的推动作用。还可以考验人们的意志力,克服浮躁心理。培养人的顽强、果敢、勇于克服困难的意志品质。 三正确的射箭动作对身体的其他好处:经常参加射箭活动可以促进运动器官的发展,加强新陈代谢,使骨骼的血液供应得到改善,骨骼变得更加粗壮坚固,同时提高了骨骼的抗阻和支撑的能力,使骨骼结构和性能得到增强。还可以使肌纤维变粗、肌肉体积增大,肌肉收缩能力显着提高。肌肉本身由于血液供应增加,对蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强。通过系统训练还可以使大脑皮层的兴奋和抑制过程更加集中,提高神经系统对肌肉的控制能力,具体表现在对肌肉的反应速度、准确性和动作的协调性都有提高。 人体的一切活动都需要一定的能量,能量是体内物质在代谢过程中产生的,在代谢过程中,不断消耗氧气来氧化能源物质(糖、脂肪、蛋白质),以便释放出能量供给各器官活动的需要。在射箭的瞄准和撤放过程中,为保持弓身的稳定和静止的状态,尤其是要控制呼吸的频率和深度,这对呼吸器官的技能发展有良好的作用:一是使肺活量增加,胸廓的活动范围增大。二是使呼吸深而慢,使呼吸器官有较多的时间休息,不易疲劳,也不会因轻度运动而气喘。所以,经常参加射箭锻炼对呼吸系统机能的提高是大有益处的。 射箭技术由若干个技术动作组成,身体的感知觉也参与射箭动作的完成,特别是肌肉的空

高三一轮复习功能关系

学案15 功能关系 能量守恒定律 一、功能关系 1.内容 (1)功是 的量度,即做了多少功就有 发生了转化. (2)做功的过程一定伴随着 ,而且 必通过做功来实现. 合外力的功(所有外力的功) 变化 重力做的功 变化 弹簧弹力做的功 变化 外力(除重力、弹力)做的功 变化 一对滑动摩擦力做的总功 变化 电场力做的功 变化 分子力做的功 变化 题型探究 题型1 功和能的相应关系的理解 【例1】已知货物的质量为m ,在某段时间内起重机将货物以a 的加速度加速升高h ,则在这段时间内叙述正确的是(重力加速度为g)( ) A .货物的动能一定增加mah -mgh B .货物的机械能一定增加mah C .货物的重力势能一定增加mah D .货物的机械能一定增加mah +mgh 变式训练 1.如图所示,质量为m 的物体(可视为质点)以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面, 其运动的加速度为34 g ,此物体在斜面上上升的最大高度为h ,则在这个过程中物体( ) A .重力势能增加了34 mgh B .重力势能增加了mgh C .动能损失了mgh D .机械能损失了12 mgh 题型二 能量守恒定律的应用 例二(2010年广州模拟)小物块A 的质量为m ,物块与坡道间的动摩擦因数为μ,水平面光滑;坡道顶端距水平面高度为h ,倾角为θ;物块从坡道进入水平滑道时,在底端O 点处

无机械能损失,重力加速度为g.将轻弹簧的一端连接在水平滑道M 处并固定在墙上,另一自由端恰位于坡道的底端O 点,如图所示.物块A 从坡道顶端由静止滑下,求: (1)物块滑到O 点时的速度大小; (2)弹簧为最大压缩量d 时的弹性势能; (3)物块A 被弹回到坡道时上升的最大高度 变式练习2.为了探究能量转化和守恒,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐,两端分别固定在罐盖和罐底上,如图所示.让该装置从不太陡的斜面上A 处滚下,到斜面上B 处停下,发现橡皮筋被卷紧了,接着铁罐居然能从B 处自动滚了上去.下列关于该装置能量转化的判断正确的是( ) A .从A 处滚到 B 处,主要是重力势能转化为动能 B .从A 处滚到B 处,主要是弹性势能转化为动能 C .从B 处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能 D .从B 处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能 题型三 功能关系在传送带问题中的应用 例三如图所示,一传送皮带与水平面夹角为30°,以2 m/s 的恒定速度顺时针运行.现将一个质量为10 kg 的工件轻放 于底端,经一段时间送到高2 m 的平台上,工件与皮带间的动摩擦因数为μ(μ=32 ),求带动皮带的电动机由于传送工件多消耗的电能.(取g =10 m/s2) 变式练习3 (2010年重庆一中)如图所示,质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是 ( ) A .电动机做功为12mv 2 B .该过程中产生的热量为12 mv 2 C .传送带克服摩擦力做功为mv 2 D .电动机增加的功率为μmgv 课堂反馈 1.物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下,分别做了匀速上升、加速上升和减速上升三种运动.在这三种情况下物体机械能的变化情况是 ( ) A .匀速上升机械能不变,加速上升机械能增加,减速上升机械能减小 B .匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能减小 C .由于该拉力与重力大小的关系不明确,所以不能确定物体机械能的变化情况 D .三种情况中,物体的机械能均增加

射箭的好处有哪些

射箭是中国古代就流传下来的运动。以前,射箭是为了打猎或者是用于战场上杀敌用的,在科技这发达的21世纪,在枪械发达的的今天,几乎没有什么优势可言,射箭已经不能用于战场上杀敌。于是射箭逐渐就变成一种运动,射箭运动出现在各种大型的运动会比赛里面,经常出现的我们的眼中。可以说,射箭运动被越来越多的人所喜欢,那么射箭有什么好处呢?下面就让小编带你去了解一下吧。 射箭的好处 1、射箭可协调器官发展,增强骨骼、力量、体质和耐力; 2、经常从事射箭运动,可以促进人体产生良好的变化,不仅可以增强肩、臂、腰、腿部的力量,还可以发达胸部、背部肌肉,增强人体的体质及耐力。射箭可有效塑造体形、提升气质; 3、经常科学的从事射箭运动,能够有效的反向矫正脊柱。从而很好的达到身体锻炼和防治脊柱系统疾病的效果。同时也能对人身体姿态有很好塑身效果。保持好的形体,提升个人气质。射箭可改善视力,提高注意力,有益大脑; 射箭的好处 4、射箭是一项心智型的运动,运动过程中要求注意力高度集中,克服一切外在的干扰及情绪刺激,达到一种身心合一的境界。射箭可锻炼毅力,培养意志、提高品质; 5、射箭过程中需要保持自信,自信是个人对自己所做各种准备的感性评估。相信自己,是一种信念,是成功的源泉,是发自内心的自我肯定与相信,深信自己能完美的射好一支箭,实现追求目标。射箭可改善心态、使人冷静、从容、果断; 6、射箭运动中首先就是需要静心,静心的目的是指心境平静不躁,保持清净无为,游刃有余,举重如轻,信心百倍的平常心态和精神境界。有氧运动、有益呼吸、有利身体稳定、协调和反应能力; 7、射箭运动可以使大脑皮层的兴奋和抑制过程更加集中,提高神经系统对肌肉的控制能力,具体表现在对肌肉的反应速度、准确性和动作的协调性都有提高。促进工作学习,规范个人行为,养成严谨做事态度; 射箭的好处 8、射箭运动切忌心浮气躁,要把心沉下来,把思路理清楚,要克服一时的情绪刺激,外界干扰和利益诱惑。这样的心里训练对于工作和学习生活都会起到积极的推动作用,促进个人行为的规范,养成严谨的工作态度。射箭简单易学、随到随学,强度适中、不易受伤,无职业病; 9、射箭是一项古老的运动,简单易学,运动强度适中,是男女老少都可以进行的一项有益身心健康的运动项目。射箭可体现自觉天性、休闲娱乐、释放压力; 10、现在都市人们生活节奏快,压力大,节假日约上三五好友来一场射箭比赛,无疑是一种释放压力、联络感情的好方法。加强修养、提高自信、不断进取、永无止境。

射箭-关于射箭基本训练的感想

☆训练百科 平提高的最为关键的因素之一,是掌握运动技术、提高运动成绩的基础。 3.3任何一项竞技体育运动,在比赛中都有其独特的战术。比赛中双方实力相当时,正确运用战术,往往在比赛的胜负中起决定性作用。柔道的技战术训练,就是使运动员掌握各种战术,提高战斗能力,在比赛中,根据不同对 手和场上瞬息万变的情况,施展 不同技战术,战胜对手的训练方 法。它与技术训练、力量训练、心 理训练一样,是运动训练过程中 的重要组成部分,始终贯穿其中。 3.4综上所述,运动员取得优 异成绩是一个多层面的综合的因 素相互作用的结果,为此教练员 除了考虑专项运动技术训练外, 还必须考虑影响运动成绩的其它 因素,这样才能为运动员提供一 个良好的训练环境,帮助他们发 挥最大的潜能。教练员需要了解 更多有关影响运动成绩的因素, 争取运动心理学、运动医学和运 动生理学的有关专家的支持和帮 助,不断提高训练质量。 业余训练是打好基本功的开端,确保一名好苗子能够长期的从事本项目,为省队做好输送后备优秀人材的准备。要做好输送后的成绩继续提高,运动 寿命的延长,而不是死练、拼命练,无休止的提高队员成绩,应划分好每个阶段的训练手段,逐步的提高运动员竞技水平。现在很多教练员对其所带运动员拔苗助长,这样不但没有起到好的作用,而且延缓了运动员的寿命,甚至导致运动的终止。 如果教练不急于拔苗助长,针对运动员的特点多想一些训练手段,利用有效的途径提高所带运动员的成绩,在短时间内成绩还是提高很快的。下面谈一谈几个训练阶段的体会。 1、初级训练期(包括选材) 业余射箭训练的最初要选好苗子、打好基础、系统训练,让队员能留得住,送得出。抓好新队员的基本技术训练和身体素质训练,射箭的技术动作比较单一,但要很好的掌握技术动作。教练员要注重新队员的基础训练,从徒手动作(站立、审靶、举弓、开弓、瞄准、继续用力、撒放、动作暂留)训练到皮条撒放,教练要手把手去教,每一个细节的变化都不能放松,确保正确动作用力的形成,把握好动作的规范化。通过专项力量训练,如:每周坚持三次3000米跑步及哑铃、拉力器、俯卧撑、单臂撑后肘提拉等各种身体训练手段。新队员在2—3个月的时间才能进行拉弓练习,从轻磅的弓开始适度适应,逐步加大弓的重量,拿皮条每天反复拉1000次以上,以确保正确动作的形成。 但青少年射箭运动员的身体 训练,不能单一的过多的去练身 体的绝对力量,不能认为射箭运 动员力量越大越好,应以提高身 体素质、意志品质、保持肌肉的稳 定为重。如果没有合理的训练过 程,盲目的加大运动负荷,对青少 年的身体发育及技术水平过于消 耗,导致身体损伤、竞技水平上不 去,延缓了运动寿命。 2、巩固训练期 在初级训练打好动作基础的 情况下,加强巩固训练、扎实基本 功,进行拉弓、搭箭拉弓结合近距 离撒放,体会动作的稳定性、准确 性、一致性、流畅性、自然撒放感。 这时教练员要盯住运动员每一个 细微的技术动作的变化,要看到、 说到、手到,在技术还没有变化大 的情况下及时纠正解决。 因为射箭的技术动作是一项 动态运动不是静力运动。正确技 术动作过程的形成。运动员需要 经过上万次重复练习,才能建立 自动化的神经连系。此时正确的 本体感觉就能产生,运动员建立 射中10环的本体感觉最为重要。 3、提高训练期 训练的宗旨就是为比赛做准 备。主要提高队员的实射能力,体 现敢打敢拼的作风。要突出用力 的流畅性和撒放瞬间的向心力, 每人一支箭的对抗,每支箭、每组 箭要求达到的环数,训练结合实 战,提高运动员的比赛能力及承 受能力,将训练结合心理和比赛 结合在一起。从技术型向能力型 转变。对技术要抓准、抓细,当天 解决疑难杂症,要不隔夜。对器材 要做到精益求精,很小的细节也 要做到精确,哪怕能提高0.5环也 要去争取。 这个时期的运动员技术动作 和成绩容易出现反复,要调整好 强度训练,避免造成运动员思想 变化,自信心下降。以基本技术训 练检查撒放瞬间的动作质量,从 而发现问题并及时纠正解决。抓 住运动员的思想变化,多跟队员 谈心,要知道他(她)们在想什么/ 想要什么?及时正确的引导。 4、心理训练 心理训练在比赛当中占到相 当大的比例,所以心理训练应加 以重视,教练员在给运动员讲技 术的同时,也要融合心理。提高自 控能力、抗干扰能力、精力集中回 收,现在业余训练的运动员年龄 都在12-15岁,正是好动贪玩、自 控能力差、精力不集中时期。在训 练中要强调队员的自控能力,提 高精神力及意志力,把精力集中 在每一支箭的技术动作上来。通 过强化训练,严格管理,使队员的 心理和技术很好的结合起来,才 能在比赛中,保持良好的稳定心 理,从而发挥高水平,取得好成 绩。 关于射箭基本训练的感想 □刘光志夏文榆 ?60?

现代射礼的传承与现实意义

现代射礼的传承与现实意义 一.传统射礼 明代李呈芬所著《射经》中所记载的射礼共分13篇,即13个步骤:利器,辨的,明彀,正志,身法,手法,足法,眼法,审固,指機,神奇,马射,考工。其中主要讲述射礼技巧,以保证能够射中箭靶,这还只是停留在射艺的阶段,而射礼所强调的是一种从射而观德的品格培养。 在传统射礼中,仪节是很复杂的。 ①备礼:做好举礼的各种准备工作; ②迎宾:宾至,主人迎上,相互行揖礼入场登堂而立; ③开礼; ④配耦:司射把六名射者,将射艺相近者两两配合为一组,一共三组,分别称为上耦、 次耦、下耦,是所谓“三耦”,每耦有上射、下射各一名; ⑤纳射器:就是司射命令射者取纳弓箭用具; ⑥倚旌:就是司射命令获者以旌旗为射者指示靶心的位置; ⑦诱射:即司射为众射者做示范; ⑧一番射:第一轮射。第一番射是习射,所以不管射中与否,都不计成绩; ⑨二番射:第二轮射。第二番射是正式比赛,要根据射箭的成绩分出胜负; ⑩三番射:第三番射的过程与二番射基本相同,只是比射时有音乐伴奏; ?旅酬:是射礼的余兴节目,古礼要求从身份高的人开始,依次向下进酬酒; ?送宾:宾起身告辞,走到西阶时,乐工奏《陔》的乐曲。 射礼在古代是一种选拔官员,增进团结的仪式,因为射箭能够体现一个人的胆量和身体素质,所以想要能够服人,就必须拿出相应的实力。 二.现代射礼 射礼所包含的具体的礼仪细节,在我们今天看来多少有些繁琐,甚至有些让人无法忍受。然而秉承“去其糟粕,取其精华”的理念,我们应该看到更多它背后所体现出来的精神。现代人接触到的大多是射箭这一项体育运动,而不是完整的射礼。清华大学体育部为不能参加正常体育课的学生开设的体疗课程中,就包含了射箭这一项目。 其实并不一定需要是射箭,只要是体育运动,就能够起到锻炼的效果,达到“激励一代人”的目的。现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦坚信的一个理念就是:人的品格是建立在身体上的。 随着奥林匹克运动精神的广泛传播,传统射礼的形式已经慢慢地褪去了,留下的是那种强身健体,报效国家的精神。清华大学的体育运动口号,“为祖国健康工作五十年”,激励着一代又一代的清华学子投身体育,为国效力。 三.在今天如何发扬射礼的精神 讲到射礼,我们不得不提到在古代,体育运动是提高人的品格的有效途径。人的品格绝不仅仅是通过在课本上学习知识就能够形成的,人的身体在品格形成过程中占据着十分重要的地位。但是,随着时间的推移,对身体锻炼的重要性似乎越来越被人们所忽视。自宋朝以来,我们脑海中的读书人的形象就被定格成了文弱小生的样子,尤其到了明代程朱理学对儒家思想又进一步的歪曲,使得中国文人不重体育。 但实际上,我们看唐朝,以李白举例子:李白的诗篇当中,有着大量的描述名山大川的诗句,而一个手无缚鸡之力的书生又凭什么在那样一个动乱的年代游历大江南北;在有一些

射箭馆可行性报告

射箭馆可行性报告 篇一:射箭馆场项目可行性研究报告 -可研领域专业机构做可研,选智研- 射箭馆场项目 可行性研究报告 索引 一、可行性研究报告定义及分类.................................................... 1 二、可行性研究报告的内容和框架................................................. 2 三、可行性研究报告的作用及意义................................................. 4 四、射箭馆场项目可行性研究报告大纲.......................................... 5 五、项目可行性研究报告服务流程 ............................................... 12 六、智研咨询可行性研究报告优势.. (14)

一、可行性研究报告定义及分类 项目可行性研究报告是投资经济活动(工业项目)决策前的一种科学判断行为。它是在事件没有发生之前的研究,是对事务未来发展的情况、可能遇到的问题和结果的估计。可行性研究报告对项目市场、技术、财务、工程、经济和环境等方面进行精确系统、完备无遗的分析,完成包括市场和销售、规模和产品、厂址、原辅料供应、工艺技术、设备选择、人员组织、实施计划、投资与成本、效益及风险等的计算、论证和评价,选定最佳方案,作为决策依据。项目可行性研究报告为决策者和主管机关审批的上报文件。 国家发展和改革委立项的可行性研究报告 可行性研究报告分类——按用途 二、可行性研究报告的内容和框架 1、项目投资预算、项目总体投资环境 对资源开发项目要深入研究确定资

射箭对身体的好处

正确的射箭动作对人体的好处 射箭是目前人类仍在使用的最古老技术之一。射箭历史的发展几乎伴随着人类历史的发展。世界上几乎找不到一个从未使用过弓箭的民族。全世界各大洲包括从前被认为没有使用弓箭的澳大利亚都发过古老的射箭痕迹。根据国际射箭联合会提供的官方资料,从非洲发现的最古老的石镞表明,射箭的历史可追溯到大约公元前50000年。中国的射箭历史和文化在世界射箭上有着独特的地位。从后羿射日起至西周六艺。古老的射箭比赛:射礼。脍炙人口的百步穿杨,纪昌学射,夜射饮羽,射箭断案与胡服骑射。以至于把弓箭上升为道的地位:射以观德。清代中国弓箭更是发展到极致。带弓弦垫设计的牛角复合层压弓型。科学的力学结构。筒形扳指的使用。使冷兵器时代的王者弓箭达到能与火枪对抗。由于各种原因中国传统弓在二十世纪中期销声匿迹了。二十世纪末期由中国射箭届泰斗徐开采先生和李淑兰女士发现并不惜余力的极力推广。使得中国传统弓及文化得以继承和发扬。在此感谢徐开才。李淑兰两位对中国传统射箭及文化上做出的杰出贡献。 随着现代文化生活的不断提高。射箭运动以及文化在国内越来越群众化。射箭运动是一项心智型技能类运动项目。除了竞技以外还是一项很好的锻炼身体修身养性的体育活动。本文只是针对在锻炼身体修身养性上论述。

一正确的射箭动作对脊柱系统疾病的防治.首先介绍一下与脊柱有关系的疾病:

造成脊柱系统疾病的原因有先天发育缺陷。病毒感染。外伤外力。但是绝大多数是由于长期不正确的姿势缺乏锻炼造成肌肉劳损造成的。主要是腰部肌肉,肩背肌肉劳损造成。由于现在生活压力大。电脑普及。使得脊柱系统疾病越来越多。也是造成亚健康的主要原因之一。正确的射箭姿势:身体端正,体重平均落于两脚之上;塌肩舒胸,动作层次清楚,以脊柱为中心左右用力对称;整个动作自然轻松,稳定持久。直线用力,是指持弓臂向靶心方向前撑和拉弦臂依靠后背肌群(主要是菱形肌和斜方肌中部)的积极牵引向相反的方向运动,从而形

关于射箭项目的概述

关于射箭项目的概述 射箭是目前人类仍在使用的最古老的技艺之一,据国际射箭联合会提供的官方资料,从非洲发现的最古老的石锨表明,射箭的历史可追溯到大约公元前50000年前。人类在劳动中创造了弓箭,主要把它作为狩猎、取得生活资料和战争武器,在整个冷兵器时代,射箭在战争中一直占有重要地位,直到火箭、火枪、火炮出现,射箭才慢慢退出战场,演变为娱乐和体育运动项目。现代射箭运动于14世纪起源于英国,射箭于17世纪传入美国并得到了迅速的发展。1931年,国际箭联成立,同年举办第1届世界射箭锦标赛,男、女混合共同比赛,射箭项目进入了快速发展阶段。射箭所使用的弓、箭经历了一个从“生产工具一战争武器~运动器材”这样一个发展过程,材质从“木箭一塑料箭一铝合金箭一碳素箭一碳素铝合金箭”等这样一个演变过程,射箭运动的发展、运动水平的提高是与弓、箭的演变分不开的。射箭运动史上,奥运会射箭比赛早于世界锦标赛年,但在未举行世界锦标赛的30年中,射箭比赛在项目及规则上都很不统一。1931年,国际射箭联合会成立并举行了第1届世界锦标赛,规范了射箭比赛的项目,统一了规则。由最初的1957年第十八届射箭锦标赛采用的国际箭联双轮(或单轮)比赛,到1987年采用的“大轮赛”,我国称其为淘汰赛,到1989年第35届世界锦标赛期间,国际箭联修改规则,新规则为“奥林匹克轮”(Olympic Round),根据其比赛形式,我国将其称为“奥林匹克淘汰赛”。从1992年的巴塞罗那奥运会开始,此规则一直是奥运会等重大比赛采用的规则。 中国可以说历朝历代都很重视射箭,也涌现出许多善射的人物。后弈射日的故事在我国是家喻户晓。射箭是当时战场上重要的作战方式,因此,商朝极重视对贵族青少年的射箭训练,西周时期,射箭是重要的教育内容之一。男人自童年起即普遍习射,射也成了男子本领大小的象征,被称为“男子之事”。但是,中国现代竞技射箭的崛起是一个巾帼不让须眉、女强男弱的项目。新中国射箭运动的发展大至经历了4个阶段,即迅速崛起阶段、停滞不前阶段、重铸辉煌阶段、搏击奥运阶段。在世界箭坛,美、韩两国一直保持领先,尤其是韩国,最近几年男、女项目一直处于绝对优势,在这样一个大的国际形势下,我国的射箭项目也不甘落后,奋力赶超,学习和借鉴先进的训练理念和训练方法,缩小与射箭强国的韩国与美国的差距。

射箭项目的好处

射箭项目的好处 射箭是中国古代就流传下来的运动。以前,射箭是为了打猎或者是用于战场上杀敌用的,在科技这发达的21世纪,在枪械发达的的今天,几乎没有什么优势可言,射箭已经不能用于战场上杀敌。于是射箭逐渐就变成一种运动,射箭运动出现在各种大型的运动会比赛里面,经常出现的我们的眼中。可以说,射箭运动被越来越多的人所喜欢,那么射箭有什么好处呢?下面就让小编带你去了解一下吧。 射箭不仅能增强臂、腰、腿部的力量,而且可提高注意力。射箭运动没有对抗也无需与队友配合,只要脑子里想着一个点、盯着一条线就够了,那一瞬间,只有自己和靶子。另外,射箭对人体心肺功能、自我调整能力、躯干协调能力和耐力都有帮助。刘柏强说:“要想射得好,许多地方都要调节,像心跳的控制,放箭一刻属于心跳间歇期,在呼气时放箭,动作最稳,箭的走向最直。这项运动对耐力要求也比较高,像专业的比赛,一场比赛一般耗时一个半小时,开弓放箭时上肢运动大,靠下肢支撑,属于静态维持。拔箭时需要来回走动,这些对体力都有一定要求。因此,射箭也是一项全身运动。” 在体育范畴之外,射箭对于养心养性也非常有帮助。射箭看上去只要有一把弓一支箭就可练习,非常简便,但又涉及许多学问,比如力学、空气动力学、材料学、人体运动力学和生理学、天文气候、地理环境、心理学等,射箭培养参与者自觉、自律、自修、自正的良好习惯,继而启发智慧,学以致用,身心受益。 1、射箭可协调器官发展,增强骨骼、力量、体质和耐力; 2、经常从事射箭运动,可以促进人体产生良好的变化,不仅可以增强肩、臂、腰、腿部的力量,还可以发达胸部、背部肌肉,增强人体的体质及耐力。射箭可有效塑造体形、提升气质; 3、经常科学的从事射箭运动,能够有效的反向矫正脊柱。从而很好的达到身体锻炼和防治脊柱系统疾病的效果。同时也能对人身体姿态有很好塑身效果。保持好的形体,提升个人气质。射箭可改善视力,提高注意力,有益大脑;。 4、射箭是一项心智型的运动,运动过程中要求注意力高度集中,克服一切外在的干扰及情绪刺激,达到一种身心合一的境界。射箭可锻炼毅力,培养意志、提高品质; 5、射箭过程中需要保持自信,自信是个人对自己所做各种准备的感性评估。相信自己,是一种信念,是成功的源泉,是发自内心的自我肯定与相信,深信自己能完美的射好一支箭,实现追求目标。射箭可

(三年级语文教案)8、李广射虎

&李广射虎 三年级语文教案 课题: 第二课时总序号:第24节 教学内容: 教学目标: 1、通过学生的反复练读,能有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》。 2、学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。 3、理解课文内容,了解《塞下曲》这首古诗是赞美飞将军”李广的高超武艺,体会飞将军武艺高超。 教学重点或难点: 1、理解课文内容,体会飞将军武艺高超。 2、学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。 教学方法:

通过指导学生的反复练读,能有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》,体会飞将军武艺高超。 学习方法: 通过反复的练读,能有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》。 教学准备: 教学挂图、小黑板、PPT 教学过程: 教师教学活动 学生学习活动 调整补充意图 一、复习、导入1从一年级起,我们就学过许许多多的古诗, 你们知道哪些边塞诗?指名背、集体背。2、唐代有一位大诗人卢纶就写了一首《塞下曲》,出示古诗:塞下曲 诗中的主人公是谁?他就是我国古代的一位名将李广,这首诗,就描写了关于李广的一个故事——(李广射虎)我们继续学习第八课,齐读课题——李广射虎二、学习 《塞下曲》 1 这首《塞下曲》小朋友会读了吗?我们比一比 请三个学生读(指名读,相机正音)2、 谁读得最准确最流利

着、动作迅速、反应快、善于射击 ④出示弓”,谁来做一回李 教师评价:看来同学们都会读这首诗了。李广是什么样的人呢?请同学们打 开书,读读课文的第二节,看你能用一句话把李广介绍好吗? 师:还有人补充吗? ” 把他的美称也要说进去—— 他当时的责任是? 指导学生再连起来说完整。 教 师评价:真聪明,能把第二自然段的意思概括起来介绍! 3、我 们连起来把第三段读读 (1)有一个词语读得非常好,出示: ①可引导问:为什么以为这儿有虎? ②出示重点句子:猛然 间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓搭箭,运 足气力,拉开硬弓。 嗖”的一声,一枝白羽箭射了出去。 师: 李广在射虎的时候有一系列动作,你们能把这些动作找出来吗? (教师在 拈弓搭箭”,运足气力”,拉开硬弓”变红,相机解释这几个动词的 意思) ③教师适时小结:李广神勇无比、机警、不慌张、沉 神勇无比”我们再来读一读 (2)理解词语神勇无比 4、师:唐代诗人卢纶写的这首《塞下曲》就写到李广神勇无比的一件事,请 同学们再来读读,看你都能读懂吗? 事? 三、学习课文、理解内容 们一起回到从前,看一看李广射虎的经过。 5、这首诗讲了一件什么 1、首先,让我 教师配乐背讲述第3 自然段,创设一种情境。 容,在课文的第几自然段? 边想:你读懂了什么? 交流,引导学生说出以下几点: 2、同学们知道老师刚才讲的故事内 让我们自由朗读第3自然段,边读 然后分小组交流讨论 2、 ⑴事情发生的时间、地点、天 气, ⑵知道了李广为什么要射虎?(以为有虎)

感言感想之关于射箭基本训练的感想

关于射箭基本训练的感想 业余训练是打好基本功的开端,确保一名好苗子能够长期的从 事本项目,为省队做好输送后备优秀人材的准备。要做好输送后的 成绩继续提高,运动寿命的延长,而不是死练、拼命练,无休止的 提高队员成绩,应划分好每个阶段的训练手段,逐步的提高运动员 竞技水平。现在很多教练员对其所带运动员拔苗助长,这样不但没 有起到好的作用,而且延缓了运动员的寿命,甚至导致运动的终止。 如果教练不急于拔苗助长,针对运动员的特点多想一些训练手段,利用有效的途径提高所带运动员的成绩,在短时间内成绩还是 提高很快的。下面谈一谈几个训练阶段的体会。 1、初级训练期(包括选材) 但青少年射箭运动员的身体训练,不能单一的过多的去练身体 的绝对力量,不能认为射箭运动员力量越大越好,应以提高身体素质、意志品质、保持肌肉的稳定为重。如果没有合理的训练过程, 盲目的加大运动负荷,对青少年的身体发育及技术水平过于消耗, 导致身体损伤、竞技水平上不去,延缓了运动寿命。 2、巩固训练期 在初级训练打好动作基础的情况下,加强巩固训练、扎实基本功,进行拉弓、搭箭拉弓结合近距离撒放,体会动作的稳定性、准 确性、一致性、流畅性、自然撒放感。这时教练员要盯住运动员每 一个细微的技术动作的变化,要看到、说到、手到,在技术还没有 变化大的情况下及时纠正解决。 因为射箭的技术动作是一项动态运动不是静力运动。正确技术 动作过程的形成。运动员需要经过上万次重复练习,才能建立自动 化的神经连系。此时正确的本体感觉就能产生,运动员建立射中10 环的本体感觉最为重要。 3、提高训练期 训练的宗旨就是为比赛做准备。主要提高队员的实射能力,体 现敢打敢拼的作风。要突出用力的流畅性和撒放瞬间的向心力,每 人一支箭的对抗,每支箭、每组箭要求达到的环数,训练结合实战,提高运动员的比赛能力及承受能力,将训练结合心理和比赛结合在

《纪昌学射》读后感

《纪昌学射》读后感 《纪昌学射》读后感1 今天,我们学了一篇课文,它是一篇非常有趣、能让人上进的寓言故事,这篇课文叫《纪昌学射》。 在很久很久以前,有一个叫飞卫的人,他是个射箭能手,有很多很多的人都去向他学习射箭,后来,纪昌知道后,也决定去学习射箭。飞卫让他先回家练眼力这个基本功。纪昌就这样练了很多年的基本功,已经练得相当到家了,远视力已能眼视如眼前。飞卫说:“你的眼力还不够,等到练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西时,再来见我。”纪昌回到家里,又开始练习起来。就这样,纪昌又练了很多年,竟然把极小的东西能看成极大的东西。飞卫这才教纪昌如何开弓放箭,纪昌由于勤劳苦练这些基本功,终于成了百发百中的射箭能手。 读了这个寓言后,我懂得了,学习每样技术,学习每样东西都需要苦练基本功。俗话说:“万丈高楼平地起,只有具备了扎实的基本功,才能学有成才。 比如在电脑上学打字,打字就因该懂得26个字母,和各种符号,才能学好打字,学语文要学好拼音这些基本功才能学好每门功课。 我希望自己也能像纪昌一样勤学苦练,坚持不懈,扎实学好基本功,把门功课学好,脑记于心。 《纪昌学射》读后感2 今天,我从学校图书室借了一本《寓言故事》,书里有很多有趣的故事,我爱看极了。其中,我最喜欢的要数《纪昌学射》的故事了。故事讲的是纪昌拜神射手飞卫为师,跟飞卫学射技。飞卫先叫纪昌练不眨眼。为了练此功夫,纪昌就躺在妻子的织布机下看织梭。这样过了两年,即使尖刺到眼框,纪昌的眼睛也不眨一下。可是,飞卫说还不行,又叫他练看东西。纪昌就天天看虱子,三年之后,他竟能把小小的虱子看得像车轮一样大,并用弓箭射穿虱子的中心。就是这样,纪昌经过持之以恒的刻苦训练,把飞卫的射箭技术全学到了手。 这个故事说明了苦练基本功是成功的必由之路。对此我深有体会。记的我在学习数学时,总一味钻难题,可是常常因为无法解答,经常要寻求父母的帮助。因为这样,我

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