小学英语川教版四年级上册Unit4 Our Lessons《Lesson 1 Let's Do Sums》公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学英语川教版四年级上册Unit 4 Our Lessons《Lesson 1 Let's Do Sums》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教

案

1教学目标

1、掌握本课的单词和句子,注意单词的发音。

2、用所学知识熟练的交际,并将其应用于日常生活之中。

3、引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。

2学情分析

3重点难点

1.、数字1—59的表达法以及拼读规律。

2、做加法时的相关句型正确表达“What’s ...plus...?”及其对应回答“It's...”。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

Step 1 Warming up

1、Greetings.

2、Let’s count 1 to 20.

3、Sing《Ten Little Girls.》

Step 2

(一)New words .

数字教学,重点是Let’s learn里的单词 thirty, forty, fifty的正确拼读。

(1)呈现和教读单词thirty。

T: Look at PPT.

How many pencils?

Ps: Twenty.

T: (再呈现十支铅笔引出thirty.)And now?

Ps: (有些同学可以根据单词结构拼出来)Thirty.

T: Yes, thirty.(教读单词并拼读,然后板书在四线三格中。)

(2)用同样的方法教学单词forty 和fifty。

(二)New sentences.

1、用符号引出plus,讲解意思并教读正确发音。

2、引出句型“What’s ...plus...?”及其回答“It’s...”。