西南科技大学干部任职考察表

西南科技大学干部任职考察表
西南科技大学干部任职考察表

西南科技大学干部任职考察表

西南科技大学党委组织部制

干部提拔考核材料

干部提拔考核材料 干部提拔考核材料***,男,1xxx年8月出生,汉族,大学文化,1xxx年5月参加工作,2xxx年7月加入中国共产党,技术员,现职为**县电信分公司市场经营部副主任,业务管理岗,机关支部委员。 该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术,受过严格的专业培训,具备良好的通信综合素质,既具有邮电学校交换专业的中专学历,又有经济管理专业大专文凭,同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作14年,从事技术及运维管理工作7年,农村支局长工作4年,市场经营工作3年。在不同工作岗位上表现突出,多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务、还会经营,同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。 二、工作简历: 该同志1992年5月参加电信工作,首先到东湖邮电支局担任机务员;于1994年9月调入**县邮电局设备维护中心任支撑机务员,从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无线市话等设备的维护及工程建设工作,一直是我局业务技术骨干;1xxx年9月至2xxx年2月任**县**支局支局长;2xx年3月至2xx年2月任衡山县分公司设备维护中心主

任;2xxx年3月至2xxx年7月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、产品营销等工作,2xx 年8月开始任市场经营部副主任。 三、现实表现: 1、政治素质高,组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习十八大以来习总书记系列讲话精神及十八大十八届三中全会重要思想,积极践行党的群众路线,对照八项规定严格要求自己,能够密切联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行。 2、业务技术精,业绩突出。该同志参加工作14年,干过5个不同的技术、业务、管理工作,不同的工作历练,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉县级分公司电信综合业务及技术、经营模式、市场策划、产品营销途径和切入点、农村电信市场潜力、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织工作等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩。在任支局长期间,曾率

干部提拔任前谈话内容 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 干部提拔任前谈话内容 篇一:干部任前谈话提纲 干部任前谈话讲话提纲 魏天峰 同志们: 按照《干部任用选拔条例》的规定和组织部的安排,今天对在座各位进行任前 集体谈话。这既是干部任免的必经程序,也是干部队伍建设的必然要求。在座 的都是经过严格选拔的优秀干部,在此,我代表区委向各位表示衷心的祝贺。 同时,提几点希望与要求。 一、加强学习,提高素质,争做“四强”干部 张春贤同志在参加指导呼图壁县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民 主生活会时要求,新疆各级党员领导干部要做政治强、能力强、作风强、心力 强的“四强”干部。可以说,这短短十二字,为新疆新时期的干部画了一幅 “标准像”。 一要锤炼党性,做政治强干部。党性就是指党员干部对党的忠诚程度。对党的 宗旨的坚定性以及遵守党的纪律的自觉性。党的宗旨是全心全意为人民服务, 维护和实现好最广大人民群众的根本利益,要在工作实践中当好表率,履行好 党和人民赋予的权力,这不仅是领导干部践行宗旨的要求,也是检验领导干部 党性强不强的表现。因此,进一步锤炼党性,提高修养,对每一位领导干部来 讲都显得尤为重要,也非常迫切,希望同志们在今后的工作中,要有坚定的共 产主义理想信念,有崇高的信仰。对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,自觉维护党中央权威,在反对分裂、维护社 会稳定等重大问题上严守党的政治纪律,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵,决不做“两面人”“老好人”,决不阳奉阴违,要以坚强党性作保证。政治上强体现在当前,就是切实 把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决、自觉地贯彻落实好中央和 自治区党委的重大决策部署,不折不扣、不搞变通。

西南科技大学学生综合测评实施办法

西南科技大学学生综合测评实施办法 第一章总则 第一条为了贯彻党和国家的教育方针,加强我校的校风学风建设,建立对学生教育与管理的激励机制,引导学生在以学为主的基础上,全面成长,根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》,结合我校的实际情况,特制订本实施办法。 第二条学生综合测评是学校对学生一学年内综合素质和能力的评价。 第三条按照学校二级管理的原则,学校制定综合测评中考核指导思想、指标以及分值。各学院结合本学院实际情况,按照综合测评的指导思想和原则,以促进学生教育与管理的有机结合,增强学生教育和管理工作的科学性和规范化,提高学生教育与管理工作的效益,促进优良学风的形成制定测评具体实施细则。 第四条各学院制定测评细则时要有学生在校期间明确的努力目标、严格的行为规范、科学的评价标准、要有可比的测评结果。 第五条各学院在制定学生综合测评实施细则时应考虑制度的长久性和延续性,若确需修改,应于每年4月初将修改后的学生综合测评实施细则报学校审核、备案。 第二章综合测评指导思想、组织机构及测评原则 第六条指导思想:要依据学校的人才培养目标,以引导学生自觉主动地按照培养目标的要求努力提高自身综合素质,养成良好的行为规范,促进学生全面发展,适应社会需求。 第七条组织机构:成立学生综合测评工作小组。学生综合测评工作小组由班级民主评议小组、辅导员组成。班级民主评议小组应在辅导员的指导下以班、团干部为基础和学生代表组成,保证班级民主评议小组人数为奇数。 第八条测评原则:采取量化管理与目标管理相结合的方式,以提高学生综合测评体系的科学性、导向性、可操作性,坚持公平、公开、公正,多渠道、多层次、全方位考核的测评原则。 第九条学生综合素质测评办法是以考核学生的综合素质促进学生全面发展为目标,兼顾学生个性发展,采取定量与定性相结合,自评与他评相结合的方法,对学生的综合素质进行测评。 第十条学生综合素质测评从德行素质、发展素质.智力素质、身体素质三个方面来评价。每个指标各自独立计算,计算分项总分,不进行三项加总分。 第十一条学生综合素质测评的结果将作为评定西南科技大学各类奖、助学金和推荐保研、就业的主要依据。 第三章综合素质测评内容及评分标准 第十二条德行素质包括基本素质、能力素质和创新素质三部分。 (一)、基本素质 基本素质包括政治素质、道德素质和行为素质三个部分,采取定性与定量相结合的评价方式。

干部任免审批表

干部任免审批表

附: 关于填写《干部任免审批表》的说明 一、填表基本要求 1.各单位在呈报科级以上领导干部职务任免时,均应按要求填写新修订的《干部任免审批表》。表内所列项目要逐项实事求是地填写,不能遗漏。所填内容要准确无误。 2.表内项目本人内容较多时,可调整字号大小,本人没有内容填写时,应填写“无”,各项目不得为空。 3.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。“出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”、“简历”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如:“1972.05”、“2002.02-2005.07”。 4.《干部任免审批表》一律在计算机上填写,不允许调整“页面设置”,粘贴电子版照片,统一使用A4型(210mm×297mm)打印纸双面打印,一式两份,加盖呈报单位公章后连同电子版交组织部。 二、各项目具体填写内容说明 1.“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2.“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3.“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4.“籍贯”(祖籍所在地)和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“江苏无锡”、“河北唐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。

5.“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如.“九三”、“无党派”等,不填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如:九三/中共2005.07。 6.“健康状况”根据本人情况填写“健康”、“一般”或“较差”。 7.“专业技术职务”栏中,填写现岗位聘任的专业技术职务,如“研究员”、“副教授”等。 8.“熟悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。 9.“照片”栏中应放置电子版彩色照片(供电子文档使用)。 10.“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求如下: (1)“学历、学位”应填写接受相应教育的最高学历,同时获得学位的应填写学位,并写明学科学位。如:“大学理学学士”、“研究生工学博士”; (2)“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业; (3)在党校学习获得学历、学位的应在填写学历后加“党校”如:“大学(党校)”,各级党校培训、进修一年半以下的,不作为学历填写; (4)1970-1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,填写“大学普通班”学历; (5)接受学历教育“结业”或“肆业”的,应予注明,如:大学结业、研究生肆业等; (6)各类成人高等教育(电大、函大、夜大、职大、业大、管理干部学院等)或通过高等教育自学考试形式取得的学历,填写时应具体注明,如“电大本(专)科毕业”、“自学高考大专毕业”等; (7)研究生课程进修班是一种非学历教育教学形式,对课程学习合格者,只能颁发结业证书,不能冠以“硕士学位”、“毕业”等名称;

提拔正科干部考察材料

XX同志考察材料 该同志自觉地与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的决议精神,全力践行邓小平理论,“三个代表”重要思想及党的十八大精神,积极参加党的群众路线教育活动。时刻牢记“外塑形象,内强素质”理念,八小时内外对自己高标准严要求。作为局执法党支部组织委员,政治敏感性高,积极主动向周围同志宣讲党的政策,并积极组织完成支部分配的工作。 工作思路清楚,工作计划细致,工作积极、勤恳、大胆,工作作风扎实,有开拓创新精神,勇于承担责任,工作计划落实比较到位。在牵头负责主持安监科工作的3年多时间里,表现出较强的组织领导能力。在主持安监科工作期间,在充分调查研究的基础上,积极抓好落实,使得全科工作质量明显提高,积极探索新时期开展安监工作的规律和特点,结合工作实际,提高工作效率和水平。按照工作计划带领科室同志按时保质完成了全市药品生产企业GMP跟踪及日常检查和处方工艺核查工作,推进企业认真学习实施新版GMP,并注意结合实践,创新监管,建立8项规范性工作制度,提升了药品生产企业GMP管理水平,增强了县局执法人员GMP检查能力。全市共12家持有药品GMP证书企业,已通过新版GMP

认证企业情况,12年12月1家,13年6家,14年至今2家,为按时完成国家局部署的2015年底全部企业通过新版GMP 认证打下了良好基础。在此过程中,个人领导能力,业务水平也有了进一步提高,成为河北省药品GMP骨干检查员。 2011年协助省局安监处在承德成功举办了“全省质量受权人培训会议”,受到省局好评。2011年至今该同志多次参加省局抽调的GMP检查工作,多次陪同国家局、省局领导对我市有关企业的检查工作,按照市局安排参加市内零售药店GSP现场检查20余家,均圆满完成任务。积极协调配合实施药品不良反应监测工作,2013年被省局评为“药品不良反应监测工作先进个人”。 在重大案件与专项行动中,做到服从指挥,讲政治起带头作用。2014年清明节参与保健食品蜂胶事件处理,积极主动,不怕脏累,得到了局领导好评。在历时2个月的铬胶囊专项检查行动中做到不论节假日还是半夜凌晨随时加班、不畏难,不怕累,带队完成专项抽验并送检89批次,彻查市直药品生产企业2家,督查县辖企业2家,准确及时落实上级工作安排。之后的“全国药品生产流通领域集中整治行动”、省局部署的“百日决战”、“两打两建”、“安全隐患大排查大整治”等多项行动均历时多日,在此过程中带头主动,任劳任怨,圆满完成了任务。在局组织的多次各种形式普法

西南科技大学辅修双学位管理办法

西南科技大学辅修/双学位管理办法 为深化教育改革,加速培养“厚基础、宽口径、高素质”、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才,进一步调动学生的学习积极性,让学有余力的学生能充分利用西南科技大学多学科的教育资源,学到更多的知识技能,提高就业竞争能力,成为基础扎实、知识面宽、适应性强的复合型人才,学校继续推行主辅修制,并新制定双学位制,在《西南科技大学辅修专业实施办法》基础上进行修订,特制订本办法。 一、辅修和双学位专业的教学要求 (一)开设辅修/双学位专业的学院应根据专业特点和要求,由该专业所在学院参照该专业本科教学计划研究制定,经学院教学指导委员会审查后交教务处审核,经核准后实施。辅修/双学位的学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课应在4—6门,不应低于15学分,不超过20学分。辅修专业选修课不低于15学分,总学分不低于28学分。 双学位的课程可在辅修课程基础上增加5—8门,其中文科不低于55学分、理工科不低于60学分。 (二)辅修/双学位专业的教学形式如下: 1、学生以网上选课方式选择自己该学期要修读的辅修/双学位专业课程。 2、对辅修/双学位学生超过20以上的课程,可单独组织开课。对辅修/双学位学生少于20人的课程,学生可到其它主修专业插班听课。 3、如果辅修/双学位专业必修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同,学生可以申请免修。 4、如果辅修/双学位专业选修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同,学生不得选修。 二、学生选修辅修和双学位专业的要求 在校本科学生(专科起点本科除外)修满第一年全部课程后,成绩优良且平均学分绩点在2.0以上,学有余力,对某辅修专业有特别兴趣并有一定基础者,可申请修读辅修专业。成绩优良,且平均学分绩点达2.5及以上,并且未受记过及其以上处分者,可申请修读第二学位。 辅修/双学位一般应跨学科门类修读,即在我校现有的理学、工学、文学、经

新提拔干部考察材料(完整版)精编.doc

新提拔干部考察材料 新提拔干部考察材料 第一篇: 新提拔干部考察 新提拔领导干部考核材料参考资料 (一)能够坚持不懈地加强理论学习,不断提高自身的理论水平和政治觉悟。***同志工作中一直能坚持不懈地学习邓小平理论和党的方针路线政策,学习十七大以来党中央及省市的文件,加深对改革开放和以经济建设为中心理论的理解,思想理论水平提高很快,理论基本功很扎实。学习中,能结合我市的实际情况和自身工作实际,把理论学习和工作统一起来,指导工作,学以致用,工作中体现出了较高的理论水平和理论素养。该同志思想信念坚定,尤其是在与邪教“****功”作斗争的过程中,思想清醒、是非明确,表现了一名共产党员的坚定信念。 (二)有较强的业务本领,扎实的敬业精神,取得了优异的工作成绩。***同志善于在工作中学习和提高业务本领,对本职工作的情况掌握得十分熟悉,理解得十分透彻,工作上始终能保持一种驾轻就熟的状态。不仅如此,该同志由于工作需要,经常起早贪晚,有时要工作到深夜,但他从无怨言,也从不计较,始终保持一种扎实敬业、昂扬奋进的工作精神,作了大量卓有成效的服务工作,深得领导好评。他在任调研秘书期间,工作成绩十分突出,在省市发表有价值的调研文章10多篇,得到了领导的高度评价,为市委决策提 1 供的参考依据更加准确、翔实,起到了很好的参谋助手作用。

(三)有谦虚谨慎的思想作风和正直坦诚的为人品格。***同志始终保持谦虚谨慎的思想作风,善于向同志学习,乐于帮助新同志,团结他人一起进步。无论是在工作还是生活中,该同志正直坦诚地为人,诚实守信地做事,严格要求自己,宽容大度待人,深得同志的信赖,深受同志们欢迎。 (四)有承担工作重任、独挡一面的工作能力。***同志工作业务能力强、敬业精神高,有责任感和使命感,并且善于协调工作,合作共事,有承担工作重任的能力。通过对该同志几年工作的了解和考察,他能很好地独立完成本职工作和领导交办的任务,并有所创新,有独挡一面的工作能力。我们认为***同志是一位思想素质好、工作能力强,在思想上、政治上、工作上都很成熟的同志。只要在今后工作中能够进一步增强开拓意识,加强实践锻炼,一定会有更大的进步 乡镇领导个人总结(年终组织部考察干部用格式) 个人总结 (201X年4月24日) 201X年1月担任团市委办公室副主任; 201X年2月至201X年6月担任团市委办公室主任; 201X年6月至201X年11月担任卅二都乡副乡长; 201X年11月至今担任凤林镇副镇长,分管党政综合办公室工作。 几年来,在德、能、勤、绩、廉方面的表现如下: 德: 为人老实、正派,人缘较好;能够团结同志,同事间关系较为融洽,在干部中反映普遍较好,有一定威信;大局意识,大局观念强,

西南科技大学实施本科生导师制指导性意见(试行)

西南科技大学关于实施 本科生导师制的指导性意见(试行) 本科生导师制是高等教育改革和发展的必然要求,是进一步贯彻中央16号文件精神,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要保证。实施导师制对促进学生自主学习与教师指导相结合,建立新型师生关系,实现因材施教和个性化发展具有重要意义。 为进一步深化和落实全员育人、全方位育人,全面做好本科生导师制推行工作,明确各学院、行政职能部门在落实本科生导师制过程中的职责,特制定本指导性意见,请各部门参照执行。 第一章组织机构 第一条学校成立本科生导师制工作指导小组,指导各学院导师制工作的实施,审定学院制定的导师制实施细则,协调各部门相关工作的开展,负责校级优秀导师的评选表彰。 组长: 分管学生工作校领导、分管教学工作校领导。 副组长: 学工部部长、教务处处长、人事处处长。 成员:人事处师资科科长、教务处教务科科长、教学信息化建设中心主任、学生教育管理科科长、就业中心主任。

秘书:学生教育管理科科长(兼) 指导小组下设办公室,挂靠学生处,负责日常工作。 第二条学院成立以院长为组长的导师制工作实施小组,负责本院导师制的政策制定和组织实施,实施小组构成情况交本科生导师制工作指导小组存档。 第二章选聘条件和程序 第三条学院应为所有全日制在校本科生配备导师。 第四条所有具有中级及以上职称或博士学位的教师(含行政和教辅部门中具有专业职称的人员)均应承担导师工作,未聘岗进修人员在读期间原则上不承担导师工作。 第五条导师应为人师表,言传身教,爱岗敬业,治学严谨,热爱学生,具有较强教学水平和科研能力。 第六条因各种原因不再担任导师的,需经学院批准,由学院为学生选配新的导师。 第三章工作职责 第七条导师应引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,注重对学生科学精神、人文精神、创新精神的培养,促进学生知识、能力、素质协调发展。

干部任职考察推荐材料

干部任职考察推荐材料 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 关于同志拟任职务的考察推荐材料 县政府办系统党委并报县委: ,女,年月出生,汉族,大学文化,中共党员,县镇人,年月在县教育局参加工作,现系县政务服务中心管理干部。九象网23http:// 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想;认真学习国家政策法规;刻苦学习专业知识,特别是通过县委党校青干班的培训学习,思想政治水平、工作业务能力有了较大的提高。 政治立场坚定坚信党的性质、纲领、信仰、宗旨、奋斗目标不动摇,自觉维护党的团结与统一。能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻落实上级政府的指示精神,在思想上政治上行动上

与党中央保持高度一致。 业务能力较强从学校到机关,从执鞭任教到事务管理,是一个很大的跨度,她能够很快适应工作环境和工作职责的转变。几年来通过自身的主观努力,积累和丰富了一定的工作经验,政务服务工作有条不紊,内务管理井井有序,操作电脑灵活快捷,所分管的工作从未出现过差错,完全能够胜任独当一面的工作。 勤恳爱岗敬业政务服务中心是县委县政府的工作形象窗口,早出晚归,坚守岗位是最基本的要求。几年来她没有迟到早退现象,而且大部分时间是她先到岗开门,最后一个下班关门,对工作兢兢业业任劳任怨,经常加班加点废寝忘食,把工作放在第一位,甚至带病坚持工作,从不怕苦叫累,不计较个人得失。 工作成效显著无论是站窗台宣传讲解答疑,还是在办公室主管财会业务,还是接待来访人员导办,都是十分热心

热情深受群众的好评。工作服从安排,不论分内分外主动干,干一行爱一行专一行,千方百计完成或超额完成领导交办的任务,受到各级领导的充分肯定,××年以来多次被县人民政府评为优秀工作者。 品德行为端正同志之间,与领导之间能团结共事,和睦相处,不挑拨矛盾,不惹事生非,关心他人,助人为乐,不图名利,不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局,在女同志多的单位能做到这点是难能可贵的。体现出她的高尚情操和良好风范。 鉴于该同志德、能、勤、绩方面的突出表现,又有吃苦耐劳的精神,基本具备了科级领导干部的条件,特别是适合乡镇领导工作,特此推荐上级党组织,望予以考查。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

干部任前谈话提纲

干部任前谈话讲话提纲 魏天峰 同志们: 按照《干部任用选拔条例》的规定和组织部的安排,今天对在座各位进行任前集体谈话。这既是干部任免的必经程序,也是干部队伍建设的必然要求。在座的都是经过严格选拔的优秀干部,在此,我代表区委向各位表示衷心的祝贺。同时,提几点希望与要求。 一、加强学习,提高素质,争做“四强”干部 张春贤同志在参加指导呼图壁县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时要求,新疆各级党员领导干部要做政治强、能力强、作风强、心力强的“四强”干部。可以说,这短短十二字,为新疆新时期的干部画了一幅“标准像”。 一要锤炼党性,做政治强干部。党性就是指党员干部对党的忠诚程度。对党的宗旨的坚定性以及遵守党的纪律的自觉性。党的宗旨是全心全意为人民服务,维护和实现好最广大人民群众的根本利益,要在工作实践中当好表率,履行好党和人民赋予的权力,这不仅是领导干部践行宗旨的要求,也是检验领导干部党性强不强的表现。因此,进一步锤炼党性,提高修养,对每一位领导干部来讲都显得尤为重要,也非常迫切,希望同志们在今后的工作中,要有坚定的共产主义理想信念,有崇高的信仰。对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,自觉维护党中央权威

,在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上严守党的政治纪律,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵,决不做“两面人”“老好人”,决不阳奉阴违,要以坚强党性作保证。政治上强体现在当前,就是切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决、自觉地贯彻落实好中央和自治区党委的重大决策部署,不折不扣、不搞变通。 二要勤奋学习,做能力强干部。学习是我们每一个干部的立身之本,对年轻干部来说,学习显得尤为重要。学无止境,在学习上我们每个人都不能自满,要不断学习,不断给自己充电。面对新的发展机遇、新的形势,干部队伍都有同感,学习还很不够,知识面还很窄,需要学习的东西还很多。希望同志们在组织提供的新平台上端正心态,牢固树立终身学习的意识,结合各自工作岗位和职责,全面加强政治理论学习和社会主义市场经济理论、法律法规等方面知识的学习,不断增强政治鉴别力和政治敏锐性,努力提高学习理解政策的能力、驾驭复杂局面的能力、做群众工作的能力、促进各族干部交往交流交融的能力,敢做善成,能干事、能干成事。特别要善于研究和解决问题,面对复杂疑难问题有担当、有思路、有管用的招数,引领各族群众心往一处想、劲往一处使,真正紧密团结起来,不能当表态上的巨人、落实上的矮子。 三要改进作风,做作风强干部。党的作风关系到党的性质,关系到人心的向背,影响着社会风气,决定着党的

提拔干部考察材料

XX同志考察材料 XXX,性别X,XX年XX月出生,XX年XX月参加工作,XX年XX月加入中国共产党,XX年XX月毕业于XX学校XX专业,XX学历,现任 XX 单位 XX 职务。 主要特点: 一、政治素质强、思想觉悟高。该同志坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实十七大精神,并经常写学习心得和体会。坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉维护党的形象,时刻以党员的标准严格要求自己,政治立场坚定,旗帜鲜明,全心全意为人民服务,树立了正确的人生观和价值观。 二、有事业心和责任感、组织能力强。该同志在具体负责的XX工作中,坚持XX、XX,XX,积累了丰富的经验。工作中敢抓敢管,敢于承担责任,顾大局、识大体,注重实践,讲究效率。善于总结创新,善于抓主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议,善于组织、调动、协调各方面的积极因素,形成整体合力,推动工作顺利开展。无论是在XX、XX、XX、XX等各个方面,都取得了一定的成绩,极大的提高了XX,多次受到领导和上级部门的肯定。 三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。该同志性格开朗,待人诚肯,作风民主,处事公道,尊重领导、关心下属、团结同事,有良好的人际关系。清正廉洁,不计较个人的名利得失,任劳任

怨,扎实肯干有魄力,大事面前沉着冷静,困难面前迎难而上,工作中既讲原则又有灵活性,有着广泛的群众基础。先后获得过“优秀XX”、“优秀XX”、“XX个人”等荣誉称号。 主要不足:有时过于急躁,要注重强化细节,加大创新的力度,继续深入学习专研业务理论知识。 民主推荐情况:参加 XX 人,得推荐票 XX张。 考察人:XXX XX年X月X日

西南科技大学教学事故的认定及处理办法

西南科大教字[2006]55号 西南科技大学教学事故的认定及处理办法 (修订) 第一章总则 第一条为维护正常教学秩序,保证教学质量,规范教学行为,严肃教学纪律,建立良好的教学环境和教学氛围,特制定本办法。 第二条本办法所称教学事故,是指在教学及其辅助、管理过程中产生的影响教学秩序和教学质量的事件。 第三条教学事故责任人为教师、教学辅助人员、教学管理人员(以下简称教学人员)。 第四条教学事故发生后不能以部门或集体代替责任人,要按岗位职责追究到人。 第五条教学事故分为一般教学事故、严重教学事故和重大教学事故。 —1—

第六条教学事故的认定和处理遵循违纪必究、客观公正的原则。 第七条本办法适用于西南科技大学普通高等教育本科教学。 第二章教学事故的认定 第八条以下为一般教学事故。 (一)教师上课时接打手机,在课堂上吸烟,不使用规范汉字,1954年1月1日以后出生的教师不使用普通话教学。 (二)教师擅自变更指定的教学时间或地点;上课迟到5分钟、提前下课5分钟,或不足5分钟的情况一学期出现三次;随意打乱进程、自行减少学时,擅自修改教学内容的;批改作业、答疑不认真。 (三)监考教师迟到,未尽职或考试过程中随意离开考场的;不按时给出成绩,延误后续工作的。 (四)没有按照学校毕业设计(论文)规定指导或对工作不负责任,导致学生论文质量低劣或不能按时完成规定的毕业设计(论文)任务者。 (五)因教师课堂组织原因造成学生纪律涣散,因教师指导失误影响实习效果的。 (六)学生成绩漏登或更改次数在2%-5%(含5%)之间的;学生基本资料书写有误造成各种证书(证件)有误的;在学籍处理—2—

领导干部任职考察材料

领导干部任职考察材料(精选多篇) 关于同志拟任职务的考察推荐材料 县政府办系统党委并报县委女年月出生汉族大学文化中共党员县镇人年月在县教育局参加工作现系县政务服务中心管理干部。 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想认真学习国家政策法规刻苦学习专业知识特别是通过县委党校青干班的培训学习思想政治水平、工作业务能力有了较大的提高。 政治立场坚定坚信党的性质、纲领、信仰、宗旨、奋斗目标不动摇自觉维护党的团结与统一。 能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策贯彻落实上级政府的指示精神在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。业务能力较强从学校到机关从执鞭任教到事务管理是一个很大的跨度她能够很快适应工作环境和工作职责的转变。 几年来通过自身的主观努力积累和丰富了一定的工作经验政务服务工作有条不紊内务管理井井有序操作电脑灵活快捷所分管的工作从未出现过差错完全能够胜任独当一面的工作。 勤恳爱岗敬业政务服务中心是县委县政府的工作形象窗口早出晚归坚守岗位是最基本的要求。 几年来她没有迟到早退现象而且大部分时间是她先到 岗开门最后一个下班关门对工作兢兢业业任劳任怨经常加班加点废寝忘食把工作放在第一位甚至带病坚持工作从不怕苦叫累不计较个人得失。 工作成效显著无论是站窗台宣传讲解答疑还是在办公室主管财会业务还是接待来访人员导办都是十分热心热情深受群众的好评。 工作服从安排不论分内分外主动干干一行爱一行专一行千方百计完成或超额完成领导交办的任务受到各级领导的充分肯定××年以来多次被县人民政府评为优秀工作者。 品德行为端正同志之间与领导之间能团结共事和睦相处不挑拨矛盾不惹事生非关心他人助人为乐不图名利不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局在女同志多的单位能做到这点是难能可贵的。体现出她的高尚情操和良好风范。 鉴于该同志德、能、勤、绩方面的突出表现又有吃苦耐劳的精神基本具备了科级领导干部的条件特别是适合乡镇领导工作本人愿意去乡下锻炼特此推荐上级党组织望予以考查。第三篇:干部任职考察推荐材料 干部任职考察推荐材料 关于同志拟任职务的考察推荐材料

西南科技大学公共体育课程学分制管理

西南科技大学公共体育课程学分制管理 实施细则(试行) 根据教育部、国家体育总局和西南科技大学有关文件精神,特制定本实施细则,从二〇〇四级学生开始实施,由体育学科部负责解释。 一、公共体育课不得免修。学生在校期间的体育成绩由体育课成绩、《学生体质健康标准》中规定的项目和早操成绩进行综合评定。 在校各类本科专科学生在前四学期均安排每周2学时(共112学时)的体育课程教学。通过教育部颁布的《学生体质健康标准》。 学生在校期间修满教学计划规定的学分数,积极参加早操和课外体育锻炼,每学年通过教育部颁布的《学生体质健康标准》。 二、素质类体育选修课每学期安排32学时的体育课程教学。 三、学生必须按规定参加考试,不得无故缺考。成绩合格,通过《学生体质健康标准》、早操合格即获得相应的学分。 1、一年级、二年级均开设体育课,每学期1学分。在此期间必须修满4个学分。 2、三年级、四年级应通过教育部颁布的《学生体质健康标准》、早操合格即获得相应的学分(每学期0.5学分)。共2个学分。 学生在校期间必须完成以上规定的学分,否则将不能毕业。 3、素质类体育选修课合格即获得相应的选修学分。 四、学生在一学年内,因旷课达年教学时数1/10以上或因病、事假达年教学时数1/3以上者,其成绩记为不及格,该学年成绩最高记为59分。 五、体育成绩不及格者,按照学校有关规定执行。 六、体育成绩在76分及以上者才能参加校级以上各类评“优”或“奖学金”的评定。 七、体育考试严禁作弊或无故缺考。违者按以下办法处理: 1、在体育课内考试及体育理论考试作弊或无故缺考均按学校有关规定处理。 2、学生在《体质健康标准》测试中作弊或无故缺考,视其认识态度,可给予一次重测机会。但须由本人提出申请,体育学科部领导同意后到教学办、财务处、教务处等部门办理重修手续后,另行安排考试,计算成绩。(按项目多少办理,每一项办理一次)但如再犯,则按学校有关规定处理。 3、学生在早操中作弊一次,扣除五次出勤成绩,且当次成绩无效。 八、对于因病、因伤或因事不能按时参加考试者,应在考试前经本人申请,学校医院(因伤、病)或考生所在学院教学办(因事)证明,体育学科部领导批准可以缓考。缓考一年内有效。 九、对于因病、残,但尚未达到休、退学规定的学生及大龄学生(35岁以上),经本人申请,学校医院证明,体育学科部领导批准,报学院教学办备案并进行公布,可编入保健体育班学习,所填表格存入学生档案。 十、对校体育代表队队员,因参加市级以上的体育竞赛,与有关课程考试发生冲突,由体育学科部出据证明到教务处办理缓考手续,不缴纳费用。所参加训练、比赛可计算体育课时。十一、对校体育代表队主力队员,在市级以上重要比赛中,为学校争得荣誉者,涉及学业预警处理时,可视其夺标等级与次数酌情考虑补救性解决办法。 十二、体育考试 1、学生在校期间,一、二年级进行体育综合考试;三、四年级进行《学生体质健康标准测试》、早操合格。

干部任免审批表(样表)

干部任免审批表 (干部任免审批表要用任免编辑器按标准的格式制作,注明填表人,一律打印或铅印)

填表人: 附件: 填写“学历学位”栏的具体要求 “学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是: (1)“学历”应填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学历”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学

历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。 (4)1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,填写“大学普通班”学历。 (5)接受学历教育“结业”或“肄业”的,应予注明,如:大学结业、研究生肄业等。 (6)高中及以下学历,“毕业院校系及专业”栏不填写。 (7)获得学历同时也获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。如,通过全日制教育获得了大学本科学历、理学学士学位,就在“全日制教育”栏中填写“大学理学学士”(在一栏中分两行填写,见下表)。 (8)获得学历但没有学位的或以同等学力攻读并获得学位的,按获得的学历或学位如实填写。如果一个人同时有这两种情况,且分别为其最高学历、学位,则这两种情况均填写。如,通过在职学习,先获得研究生学历(没有学位),后又以同等学力攻读学位,获得了经济学硕士,则在“在职教育”栏中填写“研究生经济学硕士”(在一栏中分两行填写),“毕业院校系及专业”栏相对应地要将两个毕业院校、系及专业填入(见下表)。

干部考察材料

附件2: 同志考察材料 XXX,男,X年X月出生,大学本科学历,现任XX镇XX 科员。经考察,主要有以下特点: 该同志积极拥护党的路线、方针、政策,坚持改革开放,坚持四项基本原则,政治立场坚定,没有参加过任何群众组织,没有参与任何派性活动,在揭批“法轮功”政治斗争中,立场坚定,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,胸怀高远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。 脚踏实地、艰苦奋斗,业务能力工作能力强。该同志在工作中脚踏实地,发扬艰苦奋斗的精神,坚持在工作中锻炼、在工作中提高、在工作中充实,业务能力不断提高,很的适应了工作环境和任职要求;能始终坚决做到服从安排,对领导上级安排的任务不折不扣的执行,把思想和行动统一到上级的中心工作上去,把每一项工作都当作是对自己的考验和对自己工作能力的检验,力求圆满完成任务。 坚持理论和业务学习两不误,注重提高自身综合素质。在日常工作中,重视业务技能的学习,并能够做到理论联系实际,不断丰富自己的工作经验,提高工作能力和水平,在工作中学习,在学习中工作。 积极深入基层,服务群众,提高为人民服务意识。能坚持贯彻党的群众路线,从群众中来,到群众中去,牢固树立执政为民、服务为民意识,努力做到主动深入基层,自觉接受群众监督和教育,自觉为群众服务,把群众的利益放在首位,逐步丰富和完善自己的工作经验、工作方法,增强农村工作水平。 - 1 -

团结同事,认真向同事学习,能够和同事一起把工作做好。该同志在工作中团结同事,在生活上关心同事,把同事当成自己的良师益友。在平时的工作中,该同志积极向领导同事学习,听从领导的教诲和同事们的帮助,不断改进自身的不足,提高自身的各项素质,关心同事、能够和同事一起为共同的目标而奋斗。 作风严谨、廉洁自律,无违法乱纪行为,坚守党的纪律。该同志坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,不利于工作的话不说、不利于群众的事不做,严格要求自己,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,不吃请、不伸手、不拿群众一针一线,坚持拒腐蚀防腐变,筑牢思想防线,切实坚守廉政、勤政、服务群众的良好作风,坚决贯彻党对干部的各项纪律要求。 会议推荐得票数票;口头推荐得票数票。总票数票,列第名。 不足之处:在工作中,还存在工作规律把握不准、处理事情方法不够灵活、理论与实践的紧密结合有待进一步提高等方面的问题,希望在以后的工作中认真加以克服。 考察人: XXX镇党委 20 年X月X日 - 2 -

(完整版)银行干部任职考察报告

银行干部任职考察报告 篇一:银行员工考核评语 银行员工考核评语 1.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 2.勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很

快,在新人中起到了榜样作用。处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。 3.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。 4.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。 5.工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用 6.工作认真负责,积极主动,能完全

胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作 7.工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评 8.工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。 9.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

西南科技大学学士学位授予办法2008

西南科大学位字[2008]8号 关于印发《西南科技大学 学士学位授予办法》的通知 学校各部门: 《西南科技大学学士学位授予办法》已经学校学位评定委员会审定,现印发实施。 特此通知 —1—

西南科技大学学位评定委员会 二○○八年八月二十二日 西南科技大学学士学位授予办法 第一章总则 第一条为适应社会发展需要,规范学校本科人才培养,确保学士学位授予质量,依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《普通高等学校学生管理规定》,结合学校实际,特制定本办法。 第二条学校学士学位按国家规定的学科门类授予。 第三条凡拥护中华人民共和国宪法,遵守法律、法规,遵守学校规章制度,品行端正的普教本科学生,达到学校规定的学士学位授予条件,都可以按本办法申请学士学位。 第二章授予学士学位的条件 第四条同时符合下列条件者,可授予学士学位。 —2—

1、经正式注册,具有本科学籍,按照学校相关专业的人才培养方案,修完规定的课程,取得规定的学分,达到学校规定的毕业条件; 2、所修专业全部学位课程(毕业论文/毕业设计除外)平均学分绩点不低于2.00; 3、毕业论文(毕业设计)成绩不低于75分; 4、较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第五条符合第四条规定,但有下列情况之一者,不得授予学士学位。 1、在校期间,因考试作弊等违反校规校纪而受到“留校察看”及以上处分的(以学校违纪处分决定为准); 2、学生毕业时未能取得本科毕业证书的。 第六条仅因受“留校察看”处分而无法取得学士学位的申请者,若在校期间自受“留校察看”处分以后,因对学校、社会有突出贡献或受到省部级以上表彰(以省或国家有关部、委、厅级直属 —3—

干部提拔考察材料

***同志考察材料 ***,男,****年*月出生,汉族,**县**乡人,本科学历,农艺师(农学专业),****年*月加入中国共产党(在校),****年*月参加工作。历任县农业局办公室主任、副主任科员,县政府办公室副主任(正科)。 该同志勤思敏学,能以饱满的热情和钻劲,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学发展观指导工作实践,能够准确把握时代脉搏,较好地服务于政府各项工作。注重加强党性锻炼,不断提高自己的政治修养,努力改造世界观、人生观和价值观,具有较强的政治敏锐性和吃苦耐劳精神。 ***同志爱岗敬业,思路清晰,工作有闯劲,富有创新意识,各项工作开展有声有色,成绩突出。在农业局工作期间,参与了30万亩酥梨开发,承担了“金顶谢花酥梨综合技术研究与应用”课题,获省科技进步二等奖;连续8年承担美国(铁岭)先锋种子公司夏玉米品比试验(豫东区域)项目;被县委选派到黄岗乡魏营村开展“三个代表”驻村工作,获“全市优秀驻村工作队员”称号;作为第一批青年干部,被县委选派到县信访局锻炼;2002年12月被评为县第四届“十大优秀青年”。 在政府办公室工作期间,主要承担了文字处理、信息上

报、机要档案等工作。所拟文稿精益求精,在全市政府系统公文处理差错“零”通报;连续5年起草的《政府工作报告》在全市获一等奖;成功承办了全市公文处理工作现场会,宁陵县“首办负责、五级把关、联审会签”经验在全市推广;组织文秘班子配合县主要领导编写了《财政投入与新农村建设》一书,配合县志办编写了第二部《**县志》,配合县旅游局编写了《梨花语》一书;参与了20余次国家、省、市政府工作现场会、八届梨花节和五届酥梨采摘节各项筹备工作,得到了领导的充分肯定。推行“全员信息制”,提高了信息工作的准确性和时效性,**县政务信息工作连续两年全市第一,全省先进。2010年参与了产业集聚区基础设施建设大会战和重点项目用地征迁活动,出色地完成了宣传、会议组织、档案资料归档、工程进度上报等工作。主动参与招商活动,真招商、招真商,成功引进了投资10亿元的***项目。 ***同志为人谦虚真诚,处事公道正派,心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,坚持以理服人,以情感人,以绩促人,以身带人,有较强的亲和力及协调能力,能较好的处理领导和同事的关系。对职能部门、乡镇或群众反映的问题,既敢于坚持原则,又能主动帮助解决,树立了政府工作人员默默无闻、无私奉献的良好形象。 该同志严格要求自己,自觉遵守国家的法律法规,模范执行党员干部廉政准则,自觉抵制不良风气,对办公室各项

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