站在新的起跑线上
站在新的起跑线上
高一十四班魏亨道
站在高中的门口，站在新的起跑线上，我展望着：高中三年意味着什么，这三年的时光里在自己整个生命里，可以留下些什么？
夏季的生命已如同游丝一般，被现在的风已经吹得就要魂飞魄散了。一年中最好的季节；我想应该就是这凉凉的秋天了。我想着我身上所有的浮躁和狂妄已经像夏季的风一样远去堆积在那天边，慢慢融化。仿佛穿过生命散发的芬芳，感受到了生命的拔节，此时的我，是自信的，是坚定的，是勇敢的，我会让自己在这看似好和不好的三年时光中慢慢变得成熟起来，变得比年少时更加坚韧和强大。也许十年后，当我再回头翻看人生的跌宕和青春的起落时，不会为自己人生过得平庸而抱憾。
站在高中的门口，来来往往的人潮汹涌。回忆过去，再想想现在，时光过得如此快，我也懂得‘我们都不可能·成为童话里的彼得·潘--因为我们终归是要长大的’。也许诱惑接踵而至，也许打击劈头盖脸；但我会永远把握住那个最正确的自己。在高中，竞争的硝烟四起，也许成功唾手可得，也许失败不期而遇；但我会永远坚持那个最初的梦想；梦想是这个世界上最美好的词语；没有贫富之分，没有贵贱之别。时间催促我们成长，而成长的意义不是衣服越来越小，裤子越来越短，而是心跟着梦想一起越来越大。
这里将承载我三年的青葱岁月，对这种未知的色彩我感到前所未有的憧憬；我想，在这三年里，我会认识很多人相遇和分离，但这是
每个人必经的过程；一个人的一辈子总是在重复着不同的相聚和分离；我们漫长的人生不可能没有磨难，现在所经历的都是成长的代价，；但是人生再苦，也不要把苦字写在脸上。不论顺境或逆境，我们都要记得保持对生活的微笑。
走进高中，有太多还是未知数。没有痛苦的辗转，没有流离失所，没有饥寒交迫的寻梦之路，如果不用幸福去形容，就再也没有恰当的词语形容这样的生活了。
新材料作文“输在起跑线上”写作指导及优秀考场作文
新材料作文“输在起跑线上”写作指导及优秀考场作文 【题目回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “输在起跑线上”是所有家长最担心的事情。在早教专家面向家长们侃侃而谈的课堂上，在街头发放的各种培训班的宣传页上，在电视、广播里专门给孩子们“健脑”、“增智”的保健品广告中，所有的轰炸性信息都在宣扬这样的理念：如果不在0到6岁时抓紧时间开发智力，如果不在上学之前就初步掌握心算和外语，如果不用古典音乐天天抚摩孩子的耳朵，孩子就不能成为聪明快乐、大有前途的“花骨朵”。“专家”们甚至试图让人们相信：如果“胎教”工作没做好，这个孩子在娘胎里就已经被淘汰出局了。 要求：①角度自选；②立意自定，但不要脱离材料内容及含意的范围；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 【作文评判要求与细则】（此为命题者所提供的评分要求） 一、作文评分要求(建议均分控制在46—47之间) 作文判分等级表 附：2013年高考作文判分等级表 分类赋 分 切 题 立意说理/记叙谋篇布局语言表达 一70 ↓ 63 切 题 独到深刻 剖析透彻，辩证，见解独到；/ 记叙生动，细节感人 严谨， 精巧 准确，鲜明，生 动 二62 ↓ 56 准确正确 分析较为正确，层次分明/记叙 真实，叙议得当 完整， 有特点 恰当，形象， 清顺 三55 ↓ 49 基 本 切 基本正确 列举论据，分析说理尚不足或层 次清楚，逻辑关系不紧； 基本完整 平实，通顺
四48 ↓ 42 题 略有牵强 写人叙事一般逻辑层次 不清，无章 无法 不通顺，有明显 语病和多个错 别字 五41 ↓ 28 不 切 题 牵强附会 硬贴标签 堆砌几乎没有意义的论据，无分 析，“油水分离”； 记叙描写能力弱 六27 ↓ 不正确 东拉西扯，颠三倒四； 胡乱编造，无端调侃； 无章无法文字表达差 二、评分细则 (一)关于立意和切题 1．从个人的成长过程来看： 一个人（孩子、学生）可能输在起跑线上，但也可能赢在终点上； 人的潜力是无限的，此地输，彼地赢；此时输，将来赢； 人是在成长的、发展的，人生要善始，更要善终，开头固然重要； 人生的精彩不仅仅是开头，更包括精彩的过程； 人生漫长，一时一地的得失不可能完全决定人的一生； 2．从家庭来看： 早教是应该的，但不能盲目攀比，要尊重科学，家长愿望是好的，但不能急功近利； 让孩子过早接受所谓的“教育”其实就是拔苗助长，违背人的发展规律； 无休止的“早教”和“抢跑”，扼杀了童真和天性，也许扼杀了天才； 3．从社会来看： 各类商家、机构的商业炒作，误导公众，缺乏职业操守； 它是社会就业压力在家庭教育上的折射，许多人也是无奈为之； 社会的整体浮躁病在教育中的具体表现。 脱离材料含意及范围的，一律视为不切题。 (二)判分原则 评分：坚持内容与形式统一的原则，根据“切题、立意、选材、结构、文体、表达”等
人教部编版道德与法治七年级下册第1单元《青春时光》检测卷含答案
人教版七下道德与法治 第一单元青春时光单元测试卷 一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题3分，共45分） 1. 下列属于青春期带来的生理变化的有（） ①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强 A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④ 2. 当我们发现了身体的变化而又无法抗拒的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的“爱”而又无法拒绝的时候。正确的做法是（）A．忍气吞声，把心里的苦水倒入自己的肚子里咽 B．找老师谈心，寻找解决问题的办法 C．自己主动学习一些生理、心理等方面的知识 D．离家出走，独自闯荡江湖 3.青春期的心理充满矛盾，对此认识正确的是（） A. 这是我们成长过程中不正常的心理现象，必须重视 B. 这是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控 C. 这些矛盾必然会成为我们成长的障碍和阻力 D. 我们必须勇于正视、认真分析、积极解决这些矛盾，保持青春期的心理健康 4.进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要（） ①多与父母、老师和同学沟通 ②寻求帮助 ③多参加文体活动，转移不良情绪 ④多读书，不断丰富自己的文化生活 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5.小强是一名初中学生，最近一年多他的身体发生了明显的变化：嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗，小强的上述变化（） ①表明了他已经进入青春期 ②表明他的发育太快,已经进入成年期 ③是正常的，是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康的表现 A.①③ B.①③④ C.②③④ D.②④ 6.性格开朗的莉莉在学校篮球队是主力，她不光球打得好人也长得漂亮。在篮球队里她悄悄地喜欢上了男队的一个男生。每当看到他时既甜蜜又自责。下列说法正确的是（） A. 莉莉应该立刻退出篮球队 B. 莉莉应该转学到别的学校去读书 C. 莉莉变得无耻下流了 D. 随着青春期的到来，这是正常、自然而又美丽的事 7.为了落实每天一个小时的阳光体育活动，某外国语学校结合流行歌曲，创编来一套深受学生欢迎的校园集体舞。对于男女同学跳校园集体舞，下列说法正确的是（） A．男女有别，不应该推广集体舞 B．只要跳集体舞，肯定会引发早恋 C．大家都是同学关系，想怎么跳就怎么跳 D．在相互尊重，把握分寸的情况下，跳集体舞对我们的成长和交友是有益的8. 小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该 A．顺其自然，继续发展感情 B．悬崖勒马，断绝关系，不再往来C．理智对待，摒除杂念，正常交往 D．走自己的路，让别人说去吧 9.进入初中后，母亲多次告诫小蓉不要和男士交往。其做法( )
站在起跑线上作文
站在起跑线上作文 导读: 站在起跑线上作文 文/张馨月 一滴露珠，可以折射出太阳的光辉；一片绿叶，可以显示大地的生机；一件小事，可以感悟出人生的道理。 看到老师发来让我们跑步的短信，我的内心兴高采烈至极啊！ 雷厉风行一向是我的性格。当天下午，我就迫不及待地到了山西师大的操场。 这400米一圈的跑道，我一定要跑5圈，也就是2000米才能完成任务。不过，看着大大的操场，长长的跑道，我的内心不免又有些惶恐，有些手足无措。不行，我得给自己打气，要坚持最初的想法，啥也不说了，跑吧！ 我就像是林中的小鹿一样，轻快地跑着，连头发都跟着身体摇摆起来。我奋力地向前跑着，沿途还超过了许多人，这种迎风奔跑的感觉，好享受呀！ 一圈半后，我就开始口干舌燥、四肢无力、双手沉重、双腿酸软，人也感觉晕晕的，红色的跑道在延伸、无限延伸，我有些绝望了，就要打退堂鼓了。这2000米红色的塑胶跑道，依然在我的视野内延伸，延伸。 此时，我已经气喘吁吁、汗流浃背，疲惫不堪了。身体的能量就像抽水机一样被抽了出来，头上的碎发也都贴到了额头上。“坚持”
这两个字在前方一直招着手。我告诉自己，一定要坚持跑下去。尽管速度开始减缓，甚至和乌龟一样，可是我还是跑着、跑着…… 妈妈坐在跑道边的椅子上，悠哉悠哉地拍照、看手机，我忽然怒气冲天，咬紧牙关，很快就把最后半圈也跑完了。 五圈啊，那是2000米啊，我竟然跑完了它！ 站在跑道上，看着身后的人群，我“趾高气扬”地冲天空大喊一声“啊——”。这是在向全世界宣告，我可以的！ 经受考验，学会坚持，做一个永不言弃的人。这就是我从“跑步”中感悟出的人生道理。 当夕阳的余辉洒在身上的时侯，我知道，这才是刚刚站在起跑线上。 2000米，让我们约定，每天不见不散！
陪伴孩子站在起跑线上(家长学校第一讲)
陪伴孩子站在起跑线上(家长学校第一讲) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
家长学校第一讲 陪伴孩子站在起跑线上 ------ 孩子进入小学家长应该做好哪些准备 教学重点：怎样帮助孩子步入小学 授课对象：一年级家长 建议授课时间：新生正式入校前一个月 教学内容： 一、导课： 尊敬的各位家长：大家好！ 孩子马上就要进入小学了，作为家长我们应该做好哪些准备孩子马上就要生活在这所小学六年，我们对他的期待是什么想没想过用什么方式陪伴孩子度过学校生活想没想过孩子的学习与谁有关系想没想过孩子上学的前一个月我们应该做些什么事情今天，我们就带着这样疑问进入课程。 二、授课 （一）我们应该做好哪些准备？ 1、科学购置学习用品 （１）书包：双肩背式书包的大小要根据孩子高矮、胖瘦，还有孩子喜欢的颜色来选择，选择有放水杯、纸巾、手绢、抹布设计的书包。不是越贵越好、越大越好，更不要认为买一个书包用六年。（2）铅笔：应为孩子选择标有ＨＢ字样的铅笔，其笔芯硬度适中，写出字的颜色也合适。六棱柱形的铅笔，孩子握着舒适稳妥（不能
用自动铅笔）。铅笔的数量最好是５枝左右，每天上学前一天晚上削好备用。 （3）橡皮：不要买带香味儿的橡皮，绘图橡皮是比较好用的一种，孩子能擦得干净。 （4）削笔刀：家长应教会孩子怎样使用削笔刀。 （5）文具盒：最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。文具盒上的图案，不要过于花哨、复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。（五样物品用不干胶贴上自己孩子的姓名，以便遗失后认领） （6）作业本：先不要急于购买，报到后听从老师的统一安排。（一般是：3本语文用的拼音本、3本数学用的田字格本） （7）记录本：专门记录学校布置任务。也可以用于家长有什么想和老师交流的事情写在上面，请孩子带给老师看。 2、学前准备 （１）进行课前模拟训练： ?装书包：把书包里的书和本子、文具盒，书包外面的水杯、纸巾、手绢、抹布，全部倒在床上，数一数一共是多少，再由孩子自己按原位全部装上。 ?睡觉、起床：准备一个小闹钟，每天20：30睡觉，7点按时起床。7：40分按时出门，午睡后下午1：50起床，2：10按时出门。（强化按时睡觉、起床、上学是孩子自己的事，测量一下从家到学校的时间，坚决不能过早地把孩子往学校门口一放就上班走了。因
起跑线精选作文
起跑线精选作文 篇一：站在起跑线上的新学期 新的学期，新的展望。初一的新生们神往着美妙重点初中，跋涉在欢乐与躁动交错的重点初中旅途；初二的同学们耕种着，为会考而努力，展望着收获埋着于耕耘的土地；而九年级初三的“农民们”已经到了最繁忙的时候。那散发着馨香的果实正在孕育，而我们千万分的努力，只为那一颗属于自己的无独有偶的果实。站在九年级初三这么一个全新的起点，必然要付出我们自己全部的努力。 站在起跑线上，我们需要坚决不移的目的。“百学须先立志”，没有目的，整个人就像一只无头的苍蝇，失掉了自己最为重要的东西——方向。磕磕碰碰，最好的结果就是一事无成，最坏的即是半途而废，总不会落得个好结果。到头来，学到了什么？只有“两袖清风”罢了。 有了目的，一定会成功吗？ 还要给自己添一分自信。只有伴随着信心，才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。信心给我们动力。失去信心，犹如失去燃料的发动机，无法运转，只是一个废弃的机器罢了，没有任何价值。信心给我们注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。 可一旦狐狸的尾巴翘上了天，太过于自信，就会成为阻碍前进的脚步的自负。自负让人失去理智，自负让人高估自己，自负让人停滞
不前。 谦虚与自负就像天使与恶魔。败坏之先，人心骄傲；尊荣以前，必有谦虚。很多时候，人都会不自觉地骄傲起来。每当这个时候，就应当去发现自己的不足，把骄傲剔除，把谦虚带来，变成前进的“助燃剂”、成功的“催化剂”。每个人都希望人生是有尊荣的，并不是是败坏的。要是因为自负而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪谁呢？ 目的是方向，它左右我们前进的方向；自信是燃料，它支撑我们前进；谦虚是助燃剂，它帮助我们充分认识自己，从而更好地迈进；我们就是一台高效的发动机，目的、自信、谦虚缺一不可。只有将三样东西统一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的灿烂与成功。 篇二：春天，起跑线_300字 春天，是新的开始。是大地复苏。是生命力极强的青年。是我即将跨进新的学年。是一年四季的起跑线。 在春天里，我发生了许多事，也是这些事让我明白了许多道理，现在还清晰的回荡在脑子里，这次的测验我考了一个历史上最低的分数，在坐车回家的路上。我不知怎样面对辛辛苦苦养大我的父母。不知道怎样面对着鲜红的65。我感觉整个天空都是灰色的，哎，这怪谁呢，还不是我整日泡在电脑游戏里啊。我在游戏里虽然过了好几关，但作业和功课却落下了许多，我只好把我心爱的游戏帐号交给朋友保管了，这几天努力学习，争取下一次测验考个好成绩。
站在起跑线上作文800字
[标签:标题] 篇一：站在起跑线上 站在起跑线上 阳光明媚，微风轻拂，树叶在风中摇曳，舞动着那曼妙的身姿，让人陶醉。突然，强而有 力的加油声打破了迷人的片刻，原来是运动员们站在起跑线上，等待着发令枪响的那一瞬间。看着它们不安的神情，我想到了那次的比赛。 当老师告诉我能去参加演讲比赛的时候，我既开心又紧张，我怕我的实力不够，不能获得 名次，这时，老师笑着对我说：“你记住勤能补拙的道理。”我顿时明白了，原来老师是要我 努力地练习，那么一定能有收获。 明白了这个道理后，心中的不安顷刻烟消云散了。 我开始了“笨鸟先飞”式的练习，我先把自己写好的文章自行修改了一遍，使文章有吸引 人的魅力。 接着我又把文章读熟，所说没有到倒背如流的境界，但绝对是滚瓜烂熟了。 语文老师主动帮我纠正出一些语音语调方面的错误。同时，她还告诉我，演讲时，给人的 感觉不能是高谈阔论，眉宇间要流露出自信，要相信自己，一定能成功。 听着语文老师的提示，我内心充满了自信。比赛前一天，我还在不停地练习，嘴唇磨破了，嘴巴讲干了，我还丝毫没有厌倦，看着镜子里的我，正微笑着站在起跑线上。 终于到了比赛的时候，心中不由漾起一丝不安和慌乱来，但是，老师的话语犹在耳畔，自 己也在不断的鼓劲：相信自己，我已经有了强有力的实力了，不要怕他们。不能输在起跑线上。 一阵洪亮的欢呼声把我从回忆中拉了回来，想起那次比赛，心里甜滋滋的，仰望天空，苍 穹好似更蓝了，其实，那一次的比赛结果已经不重要了，重要的是，我明白了要自信地站在 起跑线上，并且要怀揣着真正的实力，泰然去面对比赛，迎接所有的困难。 站在起跑线上 风飘过，飘散了一院的栀子花；雨下过，浇灌着如水的梦幻年华。一阵微风，一条幽径， 我站在这人生的起跑线上，汗水编织成了一首诗，向着梦的驿站而奋斗?? 时间倒流回转，定格在了天真烂漫的童年，当我略一懂事，我的父母便把我送进了神圣的 学堂，那时我的梦想是当一名演员，于是我把学习当作走向成功的唯一之路，带着这个梦想，我在我学习的起跑线上开始努力。 时间的光晕微微转了几圈，悠悠然，我来到了紧张而又残酷的初三，如今站在初三的起跑 线上，儿时的梦想开始淡忘，考上重点中学成了我现在的目标。为了这个目标，我每晚挑灯 夜战。每天一回到家中，空气似乎也因我的处境而变得沉重，孤寂的心灵再次笼上了那张薄纱。仰望星空，不禁对月感叹：月光女神，你能否为我揭下那张细纱，让我重见黎明。希望 能倾听到月的回应，得到夜的怜悯，可是?? 茫然的我望着星空，直至眼变得疲惫不堪，明亮的月光直照心底，仿佛在对我轻语，凌乱 的思绪开始变得澄明：中考是人生的一个转折点，我可不能输在这起跑线上啊！ 霓虹灯的光渐次衰落，闪烁着我对中考及人生的真切感悟。处于花季的我们，拥有幻想， 可我们都站在人生的起跑线上，中考的失利或成功无法阻挡我们前行的步伐，对于人生的感悟众说纷纭，而我认为：人生如梦，汗水与泪水浇灌着那个梦，站在人生的起跑线上，尽我 们所能让花在梦中开花，使人生更有意义，无怨无悔。 清水寒，长空去雁，很多人都向往邂逅幸福的浪漫，向往看夕阳，向往看大海，向往和老
陪伴孩子站在起跑线上(家长学校第一讲)
家长学校第一讲 陪伴孩子站在起跑线上 ------ 孩子进入小学家长应该做好哪些准备 教学重点：怎样帮助孩子步入小学 授课对象：一年级家长 建议授课时间：新生正式入校前一个月 教学容： 一、导课： 尊敬的各位家长：大家好！ 孩子马上就要进入小学了，作为家长我们应该做好哪些准备？孩子马上就要生活在这所小学六年，我们对他的期待是什么？想没想过用什么方式陪伴孩子度过学校生活？想没想过孩子的学习与谁有关系？想没想过孩子上学的前一个月我们应该做些什么事情？今天，我们就带着这样疑问进入课程。 二、授课 （一）我们应该做好哪些准备？ 1、科学购置学习用品 （１）书包：双肩背式书包的大小要根据孩子高矮、胖瘦，还有孩子喜欢的颜色来选择，选择有放水杯、纸巾、手绢、抹布设计的书包。不是越贵越好、越大越好，更不要认为买一个书包用六年。 （2）铅笔：应为孩子选择标有ＨＢ字样的铅笔，其笔芯硬度适中，写出字的颜色也合适。六棱柱形的铅笔，孩子握着舒适稳妥（不能用
自动铅笔）。铅笔的数量最好是５枝左右，每天上学前一天晚上削好备用。 （3）橡皮：不要买带香味儿的橡皮，绘图橡皮是比较好用的一种，孩子能擦得干净。 （4）削笔刀：家长应教会孩子怎样使用削笔刀。 （5）文具盒：最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。文具盒上的图案，不要过于花哨、复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。（五样物品用不干胶贴上自己孩子的，以便遗失后认领）（6）作业本：先不要急于购买，报到后听从老师的统一安排。（一般是：3本语文用的拼音本、3本数学用的田字格本） （7）记录本：专门记录学校布置任务。也可以用于家长有什么想和老师交流的事情写在上面，请孩子带给老师看。 2、学前准备 （１）进行课前模拟训练： ?装书包：把书包里的书和本子、文具盒，书包外面的水杯、纸巾、手绢、抹布，全部倒在床上，数一数一共是多少，再由孩子自己按原位全部装上。 ?睡觉、起床：准备一个小闹钟，每天20：30睡觉，7点按时起床。7：40分按时出门，午睡后下午1：50起床，2：10按时出门。（强化按时睡觉、起床、上学是孩子自己的事，测量一下从家到学校的时间，坚决不能过早地把孩子往学校门口一放就上班走了。因为孩子在学校门口无人管理很不安全，发生的学校门口早上7:20分，一
崭新的起跑线上-演讲稿
崭新的起跑线上，我们一起追求梦想班会 34中学初一年四班 一、班会背景： 班会的前一周，先布置学生写班级周记——《浅谈我的人生理想》，本周班主任批阅完毕后，全体同学在班级一起分享，大家交流，实现理想所学要的过程。在升入初一，正式备战初考之前，召开此次班会。 一、班会目的： 1、使同学们懂得自己肩负的责任和时代赋予的历史使命。 2、在肩负责任的同时，找寻自己的梦想，找寻自己的奋斗目标。 3、为实现自己的梦想和人生价值而奋力拼搏。 4、为初一一年紧张的学习生活做好精神上的准备。 5、作为优秀，牢记“我是优秀我模范”，切实起到模范带头作用 一、班会准备： 由年级老师以及主要学生干部负责组织与策划。广泛征求同学们的意见，听取建议。并切合班会主题准备节目。 四、班会过程： （注：“甲”、“乙”、“丙”、“丁”均为班会主持人。） 丁：但是，作为一个学生，尤其是像我们这样即将升入初一的学生，我们到底应该做些什么呢？ 甲：那么，今天的班会，我们就围绕着责任与梦想的话题展开讨论。 乙：初一年级“肩负责任，心怀梦想”主题班会，现在开始！ 丙：“责任”是什么呢？ 丁：挂在嘴上，不如记在心上；记在心上，不如扛在肩上。它不一定能使你的前程灯火般辉煌。但一定会给你一份厚厚的人生重礼。这就是责任。 甲：说得真好。责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 乙：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。丙：一个人有了责任心，就拥有了至初无上的灵魂。 丁：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有初度的山，不可逾越，不可移动。 甲：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！ 乙：几十年前，有这样一个人，他心怀对民族的责任，弃医从文，立足唤醒中国人麻木的心。丙：他开创了汉语言白话文的新时代，创作了一大批让大家耳熟能详的优秀文学作品。丁：他就是中国近代著名文学家、思想家、革命家——鲁迅。 甲：下面，我们就通过一个短剧来看看鲁迅的青年时代是怎样肩负时代的历史使命，走向文坛的。 [短剧《青年鲁迅》] 第一幕（校园林荫路上） 同学甲：树人、树人……有你的信！（从远处，一路小跑而至） 鲁迅：（站住、回头、看了看递过来的信）谢谢你 同学甲：家里还好吗？（两人一起，边走边说） 鲁迅：恩，还好吧，这兵荒马乱的年月，只求他们都能平安（抬头看向远方） 同学甲：还有一年就要毕业了，你还是要回去吗？
在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7476-97 在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在新的起跑线上---新生思想状况 调查时间：xx年10月中旬 调查地点：信阳师院文科楼、海苑大门、华锐学院、八餐前小广场、校办公楼前 调查对象：信阳师范学院06级新生 调查目的：了解我校06级新生的思想状况，并针对发现的问题提出科学合理的建议，作为学校开展新生思想教育工作的依据，配合学校教学评估和学校更名的工作。 调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。 参与人员：信阳师院经管学院营销研习协会第八
届会员 样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80% 其中有效问卷717份无效问卷24份有效率：96.76% 男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91 院系分布情况：覆盖全校18个院系（详见：调查对象院系分布图） ?/p 本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其现象和原因进行具体的分析，并给出合理化建议。 一、对信阳师范学院的印象 大学是每一个高中毕业生都梦寐以求的地方，是他们理想的殿堂，然而由于缺乏对大学生活的理解，真正置身于现实的大学中，会出现一定的思想落差。
站在人生新的起跑线上 马致远
站在人生新的起跑线上 ——读《庄中文办学思想文集》有感又一次翻开这本熟悉书，发觉自己已不是当你那个青涩的预初学生，而是一个站在人生新的起跑线上的高一新生了。 首先映入眼帘的是柏拉图的一句名言：良好的开端是成功的一半。仔细一想如今我正处于高中生涯的开端。老校长的这句话是在提醒我们要在高一为高中生涯打好基础，创造一个良好的开端！所谓善始才能善终，讲的就是这个道理吧。 随后老校长提到了定位。刚看到这词，我心中便疑窦丛生：定什么位？为什么要定位？当我读完全文后我才豁然开朗。 首先要在亿万公民中定位，作为一个高中生，我们应该把我们在社会中的角色定义为公民，而不是涉世未深的小孩子了，所以我们要现在茫茫人海中定位。同时在高等阶段教育结束后，我们将会面临就业问题，这也与定位是密不可分的。如果我们自甘堕落，想要混日子，以后自然成为社会的渣滓。作为西南位育人的我们自是不能如此，我们应该确立人生目标，早早定位，为今后人生打好基础。 其次要在同龄人中定位，如今我们考入了西南位育这所理想的中学，已经比大部分同学领先了一大步，于是我们的定位就应该比他们高一层。同时同龄人也是我们以后的主要竞争对手，早早定位能够帮助我们在与他们的竞争中占得先机。 最后，老校长提到了定位与立志的关系，我深有感触。 只有先定位，才能立志，因为你的志向影响到了将来的定位。定位也有助于你确立现阶段，符合你的实情的志向。志向不一定要远大，但一定要切合实际，对于我们高中生来说，便是最近的学习生活情况，以及今后的会考，高考。虽然我们立下的志向会随着时间的推移而发生改变，但是这一切并不是让我们的志向变得不坚定，不持久的理由，现在的志向无论如何，都是在为以后的人生做规划。而人生，就只有一次！为了立志，我们要严以律己，调整心态，如此这般才能立好志，定好位！！ 让我们一起在高中生涯的开始为自己定位，立志，让母校以我们为荣！！
励志文章：你以为是自己输在了起跑线,其实是别人赢在了终点
励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别 人赢在了终点 导读：本文是关于励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别人赢在了终点，希望能帮助到您！ 励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别人赢在了终点 文/陶瓷兔子 1 大一刚开学的时候，有个读者来找我聊天，语气很沮丧。他高考超常发挥，被一所挺不错的高校录取，喜滋滋地玩了一个暑假，却在开学的第一周，就感觉到压力山大。 宿舍里的几个同学都太优秀：一个早在高二的时候就拿了英语演讲比赛的冠军;一个是数学奥赛的特长生;一个虽然成绩跟他差不多，但有个资产上亿、做老总的爹，眼界和能力都强他不少。只有自己既没什么本事又没什么背景，中学时期那点儿微薄的优越感早散得一干二净。 “不是都说大学四年是人生的加时赛吗?那对于我这样输在了起跑线上的人，再努力又能跑出什么成绩?”他说。 我想了想，没忍心用“你不需要跟别人比，做好自己就是成功”等老套的话搪塞他，因为我也懂得那种感觉，好不容易赢过了千军万马、跨过了独木桥，带着满身的疲惫只想落脚歇一下，却看到别人清清爽爽地站在起跑线上，装备齐全，斗志满满，而灰头土脸、气喘吁吁的自己，怎么看都没什么胜算。 2
我是在大三实习的时候，第一次尝到这种绝望。录用我的是一家很有名的公司，经过了三轮面试和两轮笔试，我终于等到了日思夜想的邮件通知，觉得自己挺厉害，每天在宿舍看看美剧、翻翻书，也能得到不错的机会。 就这样，我怀着“自己是幸运大赢家”的想法一身轻松地玩了两周跑去实习，而打击也来得那般不期而至。 跟我分到同一个前辈手下的是一个来自广州的姑娘，明明跟我同年，却有着出奇丰富的职场经历。在我还纠结着如何做数据透视表时，她就已经能将三四个函数嵌套在一起得出一组漂亮而又有说服力的数据了;当我在大会上像听天书一般听着老总介绍公司主要业务和重点客户的时候，她已经懂得拿着财务报表跟前辈讨论市场利润的变化趋势。 高下立判，那样明显，以至于用不着外人说，我已经在她面前自惭形秽得抬不起头来。那时候，我很绝望，觉得自己真的很倒霉，职场刚开始便遇到了劲敌，对方还没出招，我就已经毫无还手之力。 一起入职的其他人传出小道消息，说这个姑娘本来就是某老总的独女，自幼被父亲带在身边按照接班人的标准培养，只等积累够经验，毕业之后就职自家公司的总经理。 我默默地把这个消息记在心里，在每一个被她比得光芒尽失的时刻，都自我安慰道：“人家可是公主，我一个普通人比不过她也是正常现象，谁让自己输在起跑线上了呢?” 3 我从没想过她会主动约我喝咖啡，在实习结束，次日就要回到各自城市的那个下午，她笑吟吟地挽住我，说：“认识好几个月了，我们都没有好好聊过天，明天就要走了，聚一聚吧。”
站在新的起跑线上高一作文5篇
站在新的起跑线上高一作文5篇 站在人生的起跑线上，我像一颗飘散不定的蒲公英，随风而起，随风而落;站在人生的起跑线上，我不知道该选择笔直的道路，还是坎坷的人生路。这里给大家分享一些以站在起跑线为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以站在起跑线为话题的高中作文篇1 三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么，无数次的梦中惊醒，让我感觉到枕边的湿润。小学时候，成绩不好不坏，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老师是否注意过我，至少我肯定，在与我成绩相当的女生中，我是渺小的。那时候我还小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后来到了六年的最后一搏，我以较好的成绩考入了理想的学校，也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说，只是觉得好累。后来，我爱上了百合，而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统，使人难以入睡，但我就爱它的清香，更爱它的孤独，我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地，我对自己说你算个什么东西。什么校三好，什么荣誉证书，对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹，有着自缚的悲哀。而在梦中，只有一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段：“我正在一步步接近爱，亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶，破茧而出的过程，也是感情变化的进程，亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界，我也如此美丽。进入了高中，我们都是一样的，我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息，我不想再在自缚中渡过三年，但我
始终找不到那份自信，我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它，也许六年的功夫全都白费了，但我知道我曾经拥有过它，我曾经以它为荣，不管将来怎样，它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上，我感到了从未有过的轻松，以前的荣誉不能证明将来，但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待......既然我们在同一起跑线上，那么我们就不能遗漏那些点滴，因为点滴里承载着青春的梦，而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上，那么我们都是和自己赛跑的人，为了更好的未来拼命努力，争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点，奋斗永不停息。 以站在起跑线为话题的高中作文篇2 匆匆结束了一年，转身开始了新的一年，回忆着过去一年的点点滴滴，有开心，也有快乐，有痛苦，也有忧伤。 沉浸在自己的思绪里，默默的思索接下来的人生，是奋发向上，还是继续过从前的畅快淋漓，是继续躲在黑暗的峡谷寻找安宁，还是走到烈日之下接受洗礼。这新的一年里，微微的有些迷茫。 默默地看着夜空的烟火绚烂，心情格外的平静，不再有以往落寞的感觉，看到的是无悔的追求，不知道也不确定未来的方向，不想荒废的走下去，也不要一生安宁，一攻平常的风格，竟也想要一场轰轰烈烈，这是改变么?心底微微地有些兴奋。新的一年里，凭空升起了战斗下去的力量。 能坚持下去的才是强者，但是我更敬佩那些带着泪还能走下去的人，不顾一切，至死不悔。这是人类最原始的野性，从诞生的那一刻起，新的起点就在眼前，我懂，我要蜕变。新的起点，新的开始，我已经做好了接受一切艰辛的准备。
在新的起点上向更高的目标奋进
在新的起点上向更高的目标奋进 ------新学期国旗下讲话 王海成 2012年9月3日 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这样一个姹紫嫣红、硕果累累的金秋时节，我们相聚在黄闸湾学校这个大家庭里，共同迎来新的一学期。怀着对新学期的憧憬，我们将站在新的起点上，迈步踏上新的征程，去实现新的奋斗目标。 回首过去的一学期，在以李校长为核心的新一届校委会的正确引领下，在各位老师的辛勤工作下，在全体学生的刻苦努力下，学校教育综合改革稳步推进，尤其是高效课堂建设取得的阶段性成效，小学毕业会考名列农村学校前列，同学们的知识水平得到了进一步提高，身心得到了健康成长，当然在这些成绩的背后，却是各位老师的无私付出和同学们的不懈努力，我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌，也曾经历过挫折，感受过失意，随着新学期的开始，这一切都成为过去。 各位老师、同学们，新的学期承载新的梦想，新的学期开启新的希望，新的学期我们迎来新的挑战，站在新学期的起跑线上，我们可以忘却过去的得意与挫折，我们可以在新的征程中执着追求、顽强进取、奋力拼搏、去收获新的、更大的成功和喜悦。我们要立即把假期放松的状态转变过来，用饱满的精神、积极的态度、更高的热情投入到新学期的工作学习中。老师们要少些埋怨、多些实干，少些懒散、多些紧张，少些懈怠、多些努力，针对自己的工作情况，该谋划的早谋划，该安排的早安排，该落实的早落实，用人一之，我十之，人十之，我百之的甘肃精神，努力开创学校教育的新的局面。 对同学们，我想提几点希望：
一、树立自信，争做“学习的主人”。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，付出中有更多的收获！ 二、自觉自愿，争做“守纪的模范”。 学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 三、文明有序，争做“文明的使者”。 我们的校园充满生机活力，文化氛围日渐浓厚，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物。在家尊重父母；在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。六年级的同学要高度注意，本学年是你们在中学和小学阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们不但要面临毕业升学考试，还要接受高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。 最后，祝全体老师新学期身体健康，工作顺利！祝全体同学在新的学期天天进步，学业有成！
站在新的起跑线上征文(最新)
站在新的起跑线上征文范文 开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是梦想，不必徘徊顾盼，只管用力前行，因为每天都是一个新的开始，每天都将是一条新的起跑线。 ——题记 似水年华已在风雨途中姗姗而过，带着几分稚气，带着几分沉重，我告别了初中，坐上了成长的专属列车，走向了高中。在岁月无声的轮回里，我犹如一个历经洗礼的朝圣者，以一个胜利者的姿态，带着憧憬与梦想走进了我梦寐以求的地方——汉寿一中02班。 “既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就要勇敢吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影……”为了梦我们聚集在一起，为了梦我们共同拼搏，虽然很累，却依然很快乐，因为我始终相信：世间自有公道，付出就有回报！ 由于家庭原因，我从来没有尝试过住校生活，虽然并不如想象中那样艰苦，而五年的陪读生活，却早已让我习惯了优越的生活条件；习惯了衣食无忧；习惯了父母的关爱；习惯了家庭的温暖；习惯了父母为我打理安排一切；更习惯了做一个永远长不大的乖宝宝……然而，进入高中的那一刻，我突然有了一中长大了的'感觉，水要自己提、衣要自己洗、床铺要自己整理。第一次离开家这么久，我才明白了：每个孩子都是一只小小鸟，它不能总依靠在妈妈温暖的翅膀下，总有一天，它会长大，它也得学会单飞……新的环境，新的生活，新的起跑线，新的开始！ 从小我就带着父母的期望展翅飞翔，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”有梦的地方就有我！虽然有时候我也会自卑，但我决不否定自己；虽然有时候我也会怯懦，但我决不沉沦自己；虽然有时候我也会失落，但我决不忘记使命；虽然有时候我也会迷茫，但我决不停止脚步。这就是我——雷佳，一个执着勇敢的追梦女孩。 很多人都说高中就像一座象牙塔，里面的空气令人窒息，但是我不怕，大家四海而来都是为了一个梦，我们既是战友又是对手，“狭路相逢勇者胜”，大家一起冲刺就行了。但站在这条新的起跑线上：我是否还能遥遥领先？我是否还能保持优越感？我的未来是否明朗？我的梦想是否能实现？……无数个疑问，无数个未知！但我相信只要认真做好每一件事，一丝不苟，那么我的高中生活一定会灿烂生花！ 军训早已结束，迎面而来的高中生活，将会是我人生中一个全新的开始，在这么一个人才济济的舞台上，我一定会抱着一份虔诚的信念展翅高飞，去寻找一片属于我的天空。其实许多事情，只要奋斗着就行了，人生也可以这样去拼！站在新的起跑线上，因为拼搏，梦想不再遥远！
高中材料作文：的输赢常在起跑线上,其要诀是起跑要领先,处处要争先,其特点是一着主动全盘主动;马
高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，按要求作文。 百米赛短跑的输赢常在起跑线上，其要诀是起跑要领先，处处要争先，其特点是一着主动全盘主动；马拉松长跑的输赢不在起跑线上，其要诀是不一味争先，不急功近利，其特点是笑到最后笑得最甜。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1, 【答案】人生如马拉松，不能错过路边的风景 对于明华家人的争论，我想到了我的人生规划。我想，人生也许便是一场马拉松比赛，最不能错过的是沿途的风景。 起跑线不是终点线，无法真正决定人生。明华妈妈的想法不无道理，站在起跑线前端自然是比末端要有优势。富二代、官二代的人生路比穷二代、农二代的人生路要平坦得多、顺畅得多。但是，你看过的这么多场马拉松比赛中，有多少场是有从起跑线一直领先，毫无悬念地到达终点的？如今我的听过的寒门贵子的故事还少吗？起跑线上的优势不是永久的，无数人打破了先天上的劣势，成功地登上人生的顶峰。著名的贝多芬，幼时一只耳朵便因故失聪，但最后的成就，又有几个音乐家能与之比肩？命运给你一个比别人低的起点，那也只是想让你上演一个绝地反击的故事罢了。起点不是终点，只有不断努力才能比人先到达终点。 全力地投入，可能会使人错过几许美丽的风景。比赛要全身心地投入，这是所有人的共识，可人生像是比赛，却又不是比赛。在长跑比赛中，考验的不是一时的爆发力，而是全程的坚持，这是对耐力和毅力的考验。但如果只关注着自己的呼吸和步伐，目不转睛地盯着眼前的沥青路，那么，你可能会错过白浪在沙滩上的舞蹈，会错过麻雀在路旁枝头上鸣响的乐曲，会错过风在你身上吹过，吹凉你被汗水打湿的身体时的酣畅淋漓的感觉。人生不是比赛，过于专注于目标可能会使你身心俱疲，何不放慢脚步，收获几许不一样的风景，可能，这样的人生，更加的有意义吧！
站在新年的起跑线上
站在新年的起跑线上 站在新年的起跑线上“如果你想健美，跑步吧;如果你想健壮，跑步吧;如果你想聪明，跑步吧!”这是两千五百年前刻在希腊山崖上的一句话。每当我清晨起身，站在学校操场上那白色的起跑线上，脑海中总时时闪现出这句著名的格言，于是，抖擞精神向前冲去。一圈，两圈，三圈，征服了一个个起点，完成了一次次冲刺。我气喘吁吁，有些疲倦，也有些懈怠，但很快又战胜了自我，加足马力奔向前去…… 如果把人生比作一次跑步，我们每个人其实都处在人生的起跑线上。我们都曾经历过疲倦，也曾产生过懈怠，但我们坚信：只要坚持不懈，执着追求，就能在漫长而又短暂的人生之旅上创造出非凡的业绩。 我们辞旧迎新，告别了辉煌的昨日，迎来了灿烂的今天。在这新的一年里，应该如何实现自身的价值?珍惜时间，勤奋工作，滋
养底气，锤炼自我，是我们最好的回答。 时间对于我们来说弥足珍贵，只有趁着还年轻，赢得时间，奋发进取，才能“回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，不为虚度年华而悔恨”。读书是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是走向成功的基石。读书滋养底气，思考带来灵气，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思结合，理论联系实践，唯有如此，才能有所长进，有所建树。我们所从事的工作是世界上最崇高最美丽的事业，我们只有以高度的敬业精神，渊博的文化知识，精湛的教学技艺，科学的育人方法，勤奋工作，默默奉献，服务学生，服务社会，才能称得上“人类灵魂的工程师”。确立目标，追求目标，实现目标，是人生的三步曲，目标愈高远，奋斗愈艰辛。要想成为教育的行家里手，成为科研型、学者型、复合型的名师，就一定要不断地选择挑战，反复地锤炼自我，不怕困难，不惧挫折，勇敢地向着人生的最高目标迈进。 “天行健，君子以自强不息”，这是生命运行的启示，也是
新学期国旗下讲话稿：站在初三的起跑线上
新学期国旗下讲话稿：站在初三的起跑线上 新学期国旗下讲话稿：站在初三的起跑线上 若白驹过隙的一瞬，自己似乎还沉浸在儿时游戏的乐趣中，抬起头时，眼前已是2021年，萌动的春景，感受着微风从耳边吹过，内心荡漾起一丝欣喜与期待。活力四射的初三岁月已经来到我们的身边，我们将在此洒下汗水，留下一个个坚实的脚印，向终点迈进。 初三的岁月，是枯燥的，因为我们有数不尽的作业，我们将同星月为伴，和纸笔共眠，为成绩奋斗，于时间赛跑。回忆那渐渐远去的悠闲自由的生活，与同学尽情玩耍的时光，偶儿会抱怨，会怀念，但那已是过去，现在我们已经初三，心中涌现了对更加美好，更加广阔的世界憧憬与期待，未来美好生活需由我们自己开创！成功的花儿，人们只惊羡与它现时的明艳。然而他的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心老人说过的也正是符合我们现在，我们在赛道上，在不停地向前，向前，我们在朝着终点，做最后一搏。或许想放弃，但绝不是现在。 初三的岁月里是辛苦的，也可能是乏味的，甚至有不少的同学有过想打退堂鼓的欲望。可是我觉得现在放弃太可惜了。就像上次开运动会，我被逼上道赛跑，内心却想一走了之，但无奈只得乖乖就范。跑步的过程中痛苦而又漫长，但自己超过一名又一名选手，内心的兴奋抑制不住，在旁一起同我奔跑的同学身影给予了我莫大的鼓励，引领着我跑向终点。现在同样也是如此，还剩下四个月，这个漫长的马拉松也会闭幕，可现在就要倒下来吗？不，我们有花一般的生命力，
有无止尽的勇气，我们是初生的太阳，正在蓬勃上升，我们和畏惧？我们不能放弃，我们的父母老师都在为我们加油，我们正在人生的起跑线上飞腾。不会在仿徨，不会再迷失，向着终点，做最后一搏把！ 或许会失望，或许会惊喜，但我相信只要尽力，就不会有遗憾，在初三的起跑线上会留下一个个坚实的脚印，在初三的岁月中留下一个大大的感叹号。让我们共同努力，让初三的岁月无悔吧！
站在人生新的起跑线上
站在人生新的起跑线上 历经1000多个日夜的奋力拼搏，整整一年的艰苦岁月，无数的坎坷，在 中考的洗礼选拔后，我们又一次坐在同一片屋檐下，只不过，这一次，我们早 已褪去稚嫩的气息，成为了高中生，逐渐成长为青年，也将担当起更大的责任。 进入高中，我们都是一样的平等，一同坐在一起等待更高等的教育降临。长大了，我们也应该对自己有一个清楚的认知，也该为自己的未来做一些打算，做一些畅想。 高中的路已经开始，同样在新的起跑线上，每个人都想领先起好步，但每 个人的定位则不同，而起好步的关键就是定位。十五岁了我们经历过太多太多，对自己的能力状态都应有一个清楚的认识，知道自己的能力的上限下限，不要 盲目攀高，也不要自暴自弃，知道如何去突破自己，扬长避短，对自己有科学 的估计和务实的追求，才会稳步攀登，扎实发展。学校培养我们成为新世纪的 男子汉让我们学会负责，有真才实学和高雅气质，使我们在同龄人中早早开始 起跑，也终将会让我们终身受益。 高中虽说是基础教育，但在一定程度上已是进阶教育，意味着我们来到了一个新的学习阶段，再也不能用之前的思维办事了，高中与之前9年相比将有 巨大的“质“的改变，高中学习生活中抽象思维的比例大大加强，知识量也将 暴涨，如何培养良好的思维习惯和思维能力也将影响着我们在跑道上的距离， 但我想经过长时间的努力我们同学之间的距离并不会增大。新的起跑线上， 我们的自学能力和自主管理能力也将受到更大考验，不同的教育方式将激励我 们自我解剖，自主解决问题，更快起跑，致使我们向更高目标前进。 起跑最重要的是要知道终点，也就是志向，不然就像无头苍蝇到处乱撞白白浪费时间与生命。立志决定我们的发展方向，统率着我们意气的盛衰，促使 我们向志向一步步靠近，另一方面，我们的志向也要高远，不能跑几步就到了，那没有什么意义，我们要有自信去达到更高更远大的目标，立志让自己成为一 名对社会有贡献的人。立志当持久，没有一个人能一下子就成功，也没有一个 人不付出任何努力就能成功，只有坚持不懈奋力攀登，没有跨不过的坎。 所以，我们要立志定位，真正做到领先在人生新的起跑线上。