《嵌入式软件设计》实验报告-12基于qt的嵌入式数据库设计_1107082116_陈堃霖
《嵌入式系统软件设计》实验报告
实验序号：12 实验项目名称：嵌入式数据库设计
2. 使用sqlite的API接口实现对数据库的访问操作。
中间代码生成实验报告doc
中间代码生成实验报告 篇一：编译方法实验报告(中间代码生成器) 编译方法实验报告 XX年10月 一、 实验目的 熟悉算术表达式的语法分析与中间代码生成原理。 实验内容二、 （1）设计语法制导翻译生成表达式的四元式的算法； （2）编写代码并上机调试运行通过。 输入——算术表达式； 输出——语法分析结果； 相应的四元式序列。 （3）设计LL(1)分析法或LR(0)分析法的属性翻译文法，并根据这些属性翻译文 法，使用扩展的语法分析器实现语法制导翻译。 三、实验原理及基本步骤 ●算术表达式文法： G(E)：E ? E ω0 T | T T ? T ω1 F | F F ? i | (E) ●文法变换：
G’(E) E ? T {ω0 T(本文来自：小草范文网:中间代码生成实验报告)} T ? F {ω1 F} F ? i | (E) ●属性翻译文法： E ? T {ω0 “push(SYN, w)” T “QUAT”} T ? F {ω1 “push(SYN, w)” F “QUAT”} F ? i “push(SEM, entry(w))” | (E) 其中： push(SYN, w) —当前单词w入算符栈SYN; push(SEM, entry(w)) —当前w在符号表中的入口值压入语义栈SEM; QUAT —生成四元式函数 i．T = newtemp; ii．QT[j] =( SYN[k], SEM[s-1], SEM[s], T); j++; iii．pop( SYN, _ ); pop( SEM, _ ); pop( SEM, _ ); push( SEM, T ); ●递归下降子程序： 数据结构：SYN —算符栈； SEM —语义栈； 四、数据结构设计 使用递归的结构进行四元式的设计，同时，运用堆栈
计算机网络课程设计报告书
《计算机网络》 课程设计报告书 专业：计嵌 班级：计嵌151 学号： 姓名：张耀 目录 一、设计题目 二、设备选型 三、IP地址规划 四、拓扑图设计 五、主要技术 六、配置清单 七、总结 一、设计题目 1、课设目的 巩固《计算机网络》和《网络通信》两门课程的知识，在本次课程设计中充分利用前面所学的知识，熟练应用所有技术，系统掌握一个较为复杂的网络配置过程。在课设中有少量需要的技术教学过程中没有涉及，请自己查阅CCNA资料。 2、课设内容 项目背景:某中小型企业有两个部门,销售部(vlan 10)与行政部(vlan 20)。要求同部门之间采用二层交换网络相连；不同部门之间采用单臂路由方式互访。企业有一台内部web服务器,承载内部网站,方便员工了解公司的即时信息.局域网路由器启用多种路由协议(静态路由、动态路由协议),并实施路由控制、负载均衡、链路认证、访问限制等功能.企业有一条专线接到运营
商用以连接互联网,采用HDLC封装,由于从运营商只获取到一个公网IP地址,所以企业员工上网需要做NAT网络地址转换，具体拓扑结构如上图所示。 二、设备选型 三、IP地址规划 四、拓扑图设计 五、主要技术 Trunk:在路由/交换领域，VLAN的中继端口叫做trunk。trunk技术用在交换机之间互连，使不同VLAN通过共享链路与其它交换机中的相同VLAN通信。交换机之间互连的端口就称为trunk端口。trunk是基于OSI第二层数据链路层（DataLinkLayer)的技术。
Vlan:在计算机网络中，一个二层网络可以被划分为多个不同的广播域，一个广播域对应了一个特定的用户组，默认情况下这些不同的广播域是相互隔离的。不同的广播域之间想要通信，需要通过一个或多个路由器。这样的一个广播域就称为VLAN。 单臂路由：在计算机网络中，一个二层网络可以被划分为多个不同的广播域，一个广播域对应了一个特定的用户组，默认情况下这些不同的广播域是相互隔离的。不同的广播域之间想要通信，需要通过一个或多个路由器。这样的一个广播域就称为VLAN。 默认路由：默认路由是一种特殊的静态路由，指的是当路由表中与包的目的地址之间没有匹配的表项时路由器能够做出的选择。如果没有默认路由，那么目的地址在路由表中没有匹配表项的包将被丢弃，默认路由在某些时候非常有效，当存在末梢网络时，默认路由会大大简化路由器的配置，减轻管理员的工作负担，提高网络性能。 动态路由：动态路由是指路由器能够自动地建立自己的路由表，并且能够根据实际情况的变化适时地进行调整。 (RIP、OSPF) ACL：访问控制列表（Access Control List，ACL）是路由器和交换机接口的指令列表，用来控制端口进出的数据包。 帧中继：帧中继（Frame?Relay）是一种用于连接计算机系统的面向分组的通信方法。它主要用在公共或专用网上的局域网互联以及广域网连接。大多数公共电信局都提供帧中继服务，把它作为建立高性能的虚拟广域连接的一种途径。 NAT：NAT（Network Address Translation，网络地址转换）是1994年提出的。当在专用网内部的一些主机本来已经分配到了本地IP地址（即仅在本专用网内使用的专用地址），但现在又想和因特网上的主机通信（并不需要加密）时，可使用NAT方法。 六、配置清单 一、基本配置 1、按上面的拓扑结构搭建仿真网络硬件 2、给路由器和交换机命名（可以自己选择命名） -->为Router5命名(其他设备操作相同) ->所有设备重新命名后 3、配置和启动交换和路由的接口，配置终端设备的IP地址和默认网关。 -->配置PC1的IP地址和默认网关(其他设备操作相同) -->开启并配置Router1的Fa0/0接口，并为其配置IP地址等属性(其他设备操作相同) 二、交换机配置 1、配置Etherchanne，捆绑Sw1与Sw2的F0/11,F0/12接口.要求使用Cisco PAGP协议中的主动协商模式。 -->配置Sw1和Sw2 2、配置VTP,在Sw1与Sw2上配置VTP, 域名为作为Server;Sw2作为Client,设置密码为student。 -->配置Sw1 -->配置Sw2 -->在Sw1上创建Vlan -->在Router1上做ACL访问控制 4、单臂路由配置。单臂路由:vlan 10以R1的F0/作为出口网关；vlan 20以R3的F0/作为
实验二MATLAB程序设计含实验报告
实验二M A T L A B程序设计含实验报告 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
实验二 MATLAB 程序设计 一、 实验目的 1.掌握利用if 语句实现选择结构的方法。 2.掌握利用switch 语句实现多分支选择结构的方法。 3.掌握利用for 语句实现循环结构的方法。 4.掌握利用while 语句实现循环结构的方法。 5.掌握MATLAB 函数的编写及调试方法。 二、 实验的设备及条件 计算机一台（带有以上的软件环境）。 M 文件的编写： 启动MATLAB 后，点击File|New|M-File ，启动MATLAB 的程序编辑及调试器 （Editor/Debugger ），编辑以下程序，点击File|Save 保存程序，注意文件名最好用英文字符。点击Debug|Run 运行程序，在命令窗口查看运行结果，程序如有错误则改正 三、 实验内容 1.编写求解方程02=++c bx ax 的根的函数（这个方程不一定为一元二次方程，因c b a 、、的不同取值而定），这里应根据c b a 、、的不同取值分别处理，有输入参数提示，当0~,0,0===c b a 时应提示“为恒不等式!”。并输入几组典型值加以检验。 （提示：提示输入使用input 函数） 2.输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A+、A 、B 、C 、D 、E 。其中100分为A+，90分～99分为A ，80分～89分为B ，70分～79分为C ，60分～69分为D ，60分以下为E 。 要求：（1）用switch 语句实现。
（2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。 （提示：注意单元矩阵的用法） 3.数论中一个有趣的题目：任意一个正整数，若为偶数，则用2除之，若为奇数，则与3相乘再加上1。重复此过程，最终得到的结果为1。如： 21 3105168421 63105168421 运行下面的程序，按程序提示输入n=1,2,3,5,7等数来验证这一结论。 请为关键的Matlab 语句填写上相关注释，说明其含义或功能。 4. y 5. (Root Mean Square)的计算（1（2）x=rand(1,200)，得到的x 为200个（0，1）之间均匀分布的随机数。 6.根据2 2222 1......3121116n ++++=π，求π的近似值。当n 分别取100、1000、10000时，结果是多少 思考题：
图书馆计算机网络课程设计报告
计算机网络课程设计报告 ――图书馆局域网络设计 组号： 班级：软工153班 专业：软件工程 时间：2017年7月9号 贵州大学计算机科学与技术学院
目录 1．设计目的 (3) 2．需求分析 (3) 3．方案设计 (5) 3.1 网络拓扑结构设计 (5) 3.2 网络设备的比较和选型 (6) 3.3 综合布线系统 (6) 3.4 IP地址分配 (7) 4．方案实现 (7) 5. 网络应用部署 (16) 6. Web网站设计 (17) 7．总结与展望 (17) 8．参考文献 (18) 附录： (18)
1．设计目的 现代信息技术的发展已经进入了网络化的时代。它主要由计算机网、通信网和信息资源网三种网络组成，其中计算机网是核心，它利用通信网络担负了信息在整个网络中的存贮和传递的重要作用。而图书馆拥有大量丰富的信息资源，也必须借助现代化信息技术手段，才能发挥其传递、交流信息的重要枢纽作用。因此，图书馆计算机网络化是图书馆未来发展的必然趋势。 图书馆局域网主要有这样几个特点：具有极高的可靠稳定性、可扩展性、可管理性，具有高速度和高带宽，满足流介质媒体、远程学习等对带宽和数据敏感的实时应用。 组建图书馆局域网，加快图书馆自动化建设和网络化进程，提高图书馆自动化管理水平和图书馆工作效率，是为了更好更快更准确地为读者提供阅读信息；组建图书馆局域网，实现对全馆文献资源的采购、编目、流通、借阅等方面的自动化管理；建设以图书馆文献为基础的图书馆基础数据库和具有本馆藏书的特色书籍数据库；提高图书馆采编、流通效率，合理地对全馆文献资源进行分类、编目、分区管理。利用共享通信网络资源进入其他计算机网络，实现网络互连。相互独立又相互统一于图书馆网络服务器，能联机进行传统文献的采集与编目，能使图书馆总体工作协调一致更方便的进行传统型文献的流通、阅览、检索；为教师和学生提供各种网络阅读体验。而且便于图书文献资料的管理和维护，减少人工管理的成本。 2．需求分析 2.1 网络概况 图书馆采用专线接入方式，光纤铺设到大楼，并且分配有6个C类地址202.114.88.40～202.114.88.45。大楼内布线系统比较完善。 图书馆办公大楼共有5层
青岛科技大学实验报告(实验一)
班级：姓名：学号：成绩： 实验一: Qt 开发环境的搭建 (一)实验目的： ?掌握Qt 开发环境的搭建方法 ?掌握Qt Creator 的基本使用方法 ?了解Qt Creator 的界面布局 ?了解Qt 相关工具软件 (二)实验准备 ?对Qt 及Qt Creator 有基本了解 ?了解MinGW ?下载Qt 4.8.5、Qt Creator 2.8.0 和MinGW 安装包 (三)实验内容： ?安装Qt Creator ?安装MinGW ?安装Qt ?关联Qt Creator 和Qt ?运行一个示例程序 ?查看Qt 工具 (四)实验过程 1.安装Qt Creator （1）双击运行qt-creator-windows-opensource-2.8.0.exe 安装包，将出现如图1.1 所示的安装向导界面。单击“下一步”按钮。
图1.1 Qt Creator 安装向导 （2）选择安装位置界面如图1.2 所示。这里默认安装在C 盘，选中“Associate common filetypes with Qt Creator”选项会为Qt Creator 关联相应类型的文件，以后双击相应类型的文件（如Qt 项目文件）可直接在Qt Creator 中打开。这里保持默认设置，单击“下一步”按钮。 图1.2 选择安装位置 （3）在如图 1.3 所示的“许可协议”界面，选择“我接受此许可”即可。然后单击“下一步”按钮。 图1.3 许可协议界面
（4）在设置“开始菜单快捷方式”界面，可以在系统开始菜单中创建Qt Creator 的快捷方式，可以选择显示的位置和更改显示名称。如图1.4 所示。这里保持默认即可。单击“下一步”按钮。 图1.4 设置开始菜单快捷方式 （5）在“已做好安装准备”界面，单击“安装”按钮开始安装。如图1.5 所示。 图1.5 已做好安装准备界面 （6）完成安装。在完成安装界面，单击“完成”按钮结束安装。因为默认勾选了“Launch Qt Creator”，所以完成安装后会自动运行Qt Creator。如图1.6 所示。
计算机网络课程设计报告书
南通大学计算机科 学 与技术学院 《计算机网络》课程设计报告书 二零一四年九月 目录 一、课题要求 二、设备选型 三、IP地址分配表 四、配置方案 五、配置代码分析 六、总结 一、课题要求 一、题目
图１某学校校园网拓扑 设备接口IＰv４地址 Ｒ2 ｓ0／0／0 23、1、1、２/2４ｓ0/0／1 ２4、1、１、2/24 fa０/０12、1、1、２/24 R３ｓ0/０/0 34、1、１、3／24 s0／0/1 2３、１、1、3/2 ４ fａ0／0 21２、1、1、1/２4 R4 ｓ0/0／０ 24、１、１、4／ 24 s0/0/1 34、１、1、4/24 某学校校园网拓扑如图1所示。为了缓解IP地址不足得问题，PC６与PC4使用ＩPv4私网地址；PC1１、PC 12、ＰＣ２1及PＣ22使用ＩPv4公网地址。校园网通过路由器R1接入Inｔeｒnet,R２、R3与R4模拟因特网中得网云，其中R２为ISＰ得接入路由器。最右侧为Web服务器。具体得设备连接与IP地址配置如图１所示.图中没有特殊说明得，子网掩码均默认为２５5、255、2５5、0。利用思科Pａｃket Traceｒ组建如图所示网络,并实现以下功能： 1、VLAＮ１０网关地址为210、2８、10、1／2４;ＶLAN２0网关地址为21０、28、20、1/24 VＬAＮ1０与VＬAＮ20网关均设在路由器R1上.要求PC１1、PC １2、PC 21及PC 2２能互相pinｇ通，且都能ｐiｎg通Ｗeb Serｖｅr
2、使用ＮＡT配置, PC4与PC6使用IＰｖ4私网地址能ｐｉng通Web Ｓerver 3、设置ACＬ，最后使得VLＡＮ20所属主机不能通过WEB方式访问Ｗeb Serv ｅr(但可以ping通Ｗeb Seｒvｅｒ)，其她主机流量没有任何限制。 ４、R１上配置静态路由，在路由器R2、Ｒ３及R4上配置动态rｉｐ路由。(除此以外,可在R1、R2、Ｒ３及R4可根据需要自行配置默认路由或某条路由。）二、设计要求 （1)培养一定得自学能力与独立分析问题、解决问题得能力.包括学会自己分析解决问题得方法，对设计中遇到得问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。 （２)初步掌握计算机网络分析与设计得基本方法.通过分析具体设计任务,确定方案，画出具体得网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份；?（3）课程设计报告要求独立完成，不得有相互抄袭现象。 报告内容包括: ?①具体设计任务；?②基本思路及所涉及得相关理论；?③方案设计（主要网络设备、网络拓扑结构设计图);?④网络具体配置步骤；?⑤调试过程中出现得问题及相应解决办法; ?⑥个人体会及建议;?⑦参考资料。 三、《计算机网络》课程设计进度表
QT拼图实验报告
拼图游戏 1. 文档介绍 本文档主要介绍了一个简单的拼图游戏的开发过程 2. 系统概述 就是一个简单的拼图游戏，将一幅图片随机打散，然后拼出原图，很简单，也没有加入时间限制，只是一个拼图游戏的核心。 3. 设计约束 本软件是用Qt开发出来的，Qt一个c++的gui类库，可以跨多种操作系统平台。除了Qt库，还用到的就是标准的c程序库，各个系统中的开发环境也都有。基于这两点，所以我开发出来的拼图游戏可以跨平台移植而不用修改代码，直接在目标平台上再重新编译一下就行了。另外，我开发的只是一个拼图游戏的核心。有很强的可扩展性，可以根据不同的需要而加入代码进行定制。拼图中用到的图像分割和随机打散算法都是比较高效的。鼠标点击图像块进行图像的交换，非常易用，对用户来说，非常清晰。 4. 开发与运行环境 ●操作系统：Windows7 32位旗舰版Service Pack 1 ●处理器：Pentium(R) Dual-Core CPU E6300 @ 2.8GHz 2.8GHz ●安装内存(RAM): 2.00GB ●编译器：minGW移植到windows下的gcc编译器 ●调试器：minGW移植到windows下的gdb调试器 ●Make:minGW中的mingw32-make ●Qt C++ GUI库 ●软件开发成功后拿到windowx xp和其他windows 7下运行毫无问题。
5. 软件的总体结构图 图1 程序总流程图
5.1 随机打散图片 图2 随机打散图片
5.2 拼图流程 图3 拼图流程
6. 功能模块设计 对于一个拼图游戏的核心来说，主要的模块就是图片的随机打散模块和拼图模块。我将屏幕窗口分成9块，如下图所示： 图4 屏幕窗口 6.1 图像随机分割 我们将图像也分成和屏幕窗口一样的9块，如下图所示： 图5 图像分割 在Qt中，视口是物理坐标系下指定的任意矩形，窗口指的是同一矩形，只不过是逻辑坐标系下的。我们先将视口设置成屏幕上的一块，然后窗口设置成一块大小和一块图像的大小一样的矩形，我们将一块图像绘制到窗口中，经过窗口-视口变换后就绘制到了视口所对应的屏幕上。
无线网络综合课程设计报告-图书馆
学院 计算机科学与技术系无线网络课程设计 2014 ～2015 学年第1学期 课程无线网络 课程设计名称无线局域网络综合课程设计--图书馆 专业班级 指导教师 小组成员 2015 年1 月
图书馆无线局域网络综合课程设计 1、课程设计目的 通过“无线局域网络综合课程设计”的环节，以系统集成项目的调研、规划与实施为主线，根据所掌握的无线局域网络知识，完成无线局域网络基础架构、无线局域网络系统的安装与配置、无线局域网络安全及网络管理等无线局域网络技术的综合设计与应用。 通过课程设计，使学生进一步巩固在计算机无线局域网络课程中学到的专业知识，深入掌握计算机局域网络工程的设计与施工、无线局域网络系统的安装与配置技术，掌握有线无线一体化局域网络设计与实施的方式方法，了解无线局域网络系统建设各部分之间的相互关系，提高学生计算机网络技术的综合运用和实际动手能力，培养学生的分工协作的团队精神。 2、课程设计名称及内容 名称：某省立图书馆无线网络集成项目规划与实施 学院背景描述及需求内容：图书馆随着业务规模的不断扩大，对图书馆提高运营效率的要求也不断提升，随着WIFI技术的不断发展，使其能更加稳定高效的承载图书馆应用。很多图书馆在有线网络的基础上扩展无线网络来进行日常业务的开展，甚至很大一部分图书馆在新建覆盖场所时，考虑建设的成本和传统网络的繁琐，也希望可以通过WIFI接入技术实现他们的目的。该省立图书馆建筑面积4万平方米，5层，要求实现无线网络无缝覆盖，所有上网用户的带宽不得低于8Mbps，图书馆用户通过无线网络可以访问图书馆提供的电子资源（WEB形式），这些电子资源只能由通过认证的用户访问。 3、实验过程 3.1需求分析 3.1.1建设背景 在信息迅猛发展的今天，国内所有省立图书馆均实现了有线企业的建设。但随着设施的完善，越来越多的便携式计算机终端进入了图书馆，越来越多的读者和员工也开始拥有了带有无线网卡的计算机终端。读者对无线网的依赖性相当之高，“随时随地获取信息”已成为读者的新需求。但是，传统的有线网存在着诸多“网络盲点”，比如在仓库、食堂等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网？这就需要我们在现有网络的基础上充分扩展和利用无线网络来解决。
QT应用程序设计
南昌航空大学实验报告 二00 一四年五月十四日 课程名称：嵌入式系统设计及应用实验名称：QT应用程序设计 班级：姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验内容 1. 阅读QT主窗口程序helloworld.cpp，然后编译并运行。 2．在helloworld.cpp程序中增加一个名为“hello”的按钮。 3. 编写一个登陆对话窗程序 二、实验步骤 (一)helloword程序 1.我们用File->New菜单来新建工程。 2这里我们选择Qt4 Gui Application。 3下面输入工程名和要保存到的文件夹路径。我们这里的工程名为helloworld。 4这时软件自动添加基本的头文件，因为这个程序我们不需要其他的功能，所以直接点击Next。 5.我们将base class选为QDialog对话框类。然后点击Next。 6点击Finish，完成工程的建立。 7我们可以看见工程中的所有文件都出现在列表中了。我们可以直接按下下面的绿色的run按钮或者按下Ctrl+R快捷键运行程序。 (二)登陆对话框程序 1.先新建Qt4 Gui Application工程，工程名为mainWidget，选用QWidget作为 Base class，这样便建立了主窗口 2.然后新建一个Qt Designer Form Class类，类名为loginDlg，选用Dialog without Buttons，将其加入上面的工程中 3.在logindlg.ui中设计下面的界面：行输入框为Line Edit。其中用户名后面的输入 框在属性中设置其object Name为usrLineEdit，密码后面的输入框为pwdLineEdit，登录按钮为loginBtn，退出按钮为exitBtn。 4.将exitBtn的单击后效果设为退出程序，关联如下： 5.右击登录按钮选择go to slot，再选择clicked(),然后进入其单击事件的槽函数，写 入一句 void loginDlg::on_loginBtn_clicked()
计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计
C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称：计算机网络 实验名称：某大学校园网规划与设计 学生姓名： 学号： 专业班级： 学院（系）：信息学院 指导教师：
实验四某大学校园网规划与设计 设计原则： 校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统，为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想；以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。 (1)开放性标准化原则： 系统要有可扩展性和可升级性，随着学院不断的扩招，业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数级增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。设备应选用符合国际标准的系统和产品，以保证系统具有较长的生命力和扩展能力，满足将来系统升级的要求。 (2)先进性性原则 当前计算机网络技术发展很快，设备更新淘汰也很快。这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备，才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要，保证在未来若干年内占主导地位。(3)可靠性原则： 网络必须是可靠的，包括网络物理级的可靠性，如服务器、风扇、电源、线路等；以及网络逻辑级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。 (4)安全性原则： 网络系统应具有良好的安全性。由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟专网，以提供多层次的安全选择。在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 分层设计理念： 对于大型网络而言一般采用三层结构设计，即“接入层-汇聚层-核心层”，如图所示：
linux实验报告(QT)
Linux实验报告 学号：092201046 姓名：张攀班级：信工0901 实验时间：2012-4-26 实验地点：A4049 指导老师:雷鸿实验名称QT/E图形界面开发环境的搭建 实验目的成功搭建QT/E图形界面 一、实验题目 QT/E图形界面开发环境的搭建 二、实验内容及结果(请将相应题目代码和结果截图写在相应题目 下方) 1、[admin@localhost ~]$ su - root 密码： [root@localhost ~]# cd /mnt/hgfs/V MwareFedora14/ [root@localhost my6410]# cd qt-x11-opensource-src-4.5.3 [root@localhost qt-x11-opensource-src-4.5.3]# ./configure Which edition of Qt do you want to use ? Type 'c' if you want to use the Commercial Edition. Type 'o' if you want to use the Open Source Edition. O This is the Qt/X11 Open Source Edition. Y ou are licensed to use this software under the terms of the Lesser GNU General Public License (LGPL) versions 2.1. Y ou are also licensed to use this software under the terms of the GNU General Public License (GPL) versions 3. Type '3' to view the GNU General Public License version 3. Type 'L' to view the Lesser GNU General Public License version 2.1. Type 'yes' to accept this license offer. Type 'no' to decline this license offer. Do you accept the terms of either license? Y es for /home/admin/my6410/qt-x11-opensource-src-4.5.3/demos/arthurplugin/arthurplugin.pro Qt is now configured for building. Just run 'gmake'. Once everything is built, you must run 'gmake install'. Qt will be installed into /usr/local/Trolltech/Qt-4.5.3 To reconfigure, run 'gmake confclean' and 'configure'.
计算机网络课程设计_报告
实验报告 实验名称：计算机网络课程设计 学生姓名： xxxxxxxxxxxxxxx 专业： xxxxxxxxxxxxxxx 班级： xxxxxxxxxxxxxxx 学号： xxxxxxxxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxxxxxxxx 实验成绩： 实验地点： 实验时间：2016 年 5月 6 日
一、实验目的与实验要求 1、实验目的 将书本上抽象的概念与具体实现技术结合，通过网络软件编程的实践，深入 理解理论课上学习到的ARP、IP、TCP 等重要网络协议的原理，通过自己动手 编程封装与发送这些数据包，加深对网络协议的理解，掌握协议帧的结构和工作原理及其对协议栈的贡献。 2、实验要求 网络课程设计包含两个部分的内容： 题目一是数据包的封装发送和解析（ARP/IP/TCP），要求使用 Winpcap 技术和Socket 技术，根据 ARP/IP/TCP 帧的结构，封装数据包发送到局域网中。另外要捕获网络中的TCP/IP/ARP 数据包，解析数据包的内容，并将结果显示，并同时写入日志文件。 题目二是从可选题目中选择一个，可选题目均是网络应用小程序，要求小组 使用网络编程技术设计并实现一个网络应用程序，加深对网络协议协的理解，并锻炼网络编程能力。 二、实验设备（环境）及要求 1、实验硬件设备： 计算机型号：联想ThinkPad T430u 处理器型号： Intel i5 主频： 1.8Hz 网卡型号： (1)Realtek PCIe GBE (2)Broadcom 802.11n 2、实验软件要求： 操作系统： Windows10
应用软件： Visual Studio 2015 Pro 3、小组成员及分工： 三、实验内容与步骤 1、实验 1：数据包的封装发送和解析（ARP/IP/TCP） （1）实验内容 1)程序目标： 根据 IP 帧的结构，封装 IP 数据包发送到局域网中。并捕获网络中的IP 数据包，解析数据包的内容，并将结果显示，并同时写入日志文件。 2)程序功能：以 命令行形式运行 在标准输出中显示捕获的 IP 报文的首部字段的内容。 使用 winpcap 访问网卡，手动封装 定义 IP 首部的数据结构 填充数据包，发送数据包，捕获数据包 使用 winpcap，捕获 IP 数据包 （2）主要步骤 1)总体设计： a.获取设备列表并打印，打开所选择的适配器； b.准备工作：定义 ip 相关的结构体、打开要存放结果的文件，设置过滤器，手写 ip 数据报（内容有无效的 MAC 源和目的地址，和均为本机地址的 ip 源地址和目的地址，即发给自己一个 ip 报文），设置抓到数据报的解析和输出到文件的操作函数（解析 ip 报，打印并写入文件：报文的版本、协议、源和目
qt课程设计实验报告
程序设计课程设计实验报告 （qt实验报告） 信息科学与技术学院 软件三班 高文博 201005070309 2011年5月
实验1：计算当初存入本金的钱数。（12题） 1.实验目的、要求 目的： 1)熟悉qt中的常用属性； 2)熟悉vbox hbox模型及怎样根据需求设计控件，边框等； 3)熟悉各个槽函数的使用，准确的将c++语言转换成qt语言，将控件功 能与函数结合起来。 要求： 1)掌握对控件的文本色，背景色等常用属性的设置。 2)掌握对控件、边框尺寸与结构的设置 3)掌握对函数的设置 2.实验设备 笔记本电脑，已安装Qt 开发环境。 3.实验内容、步骤 ●先在vc++上进行编译。 ●应用qt3.38进行编译，运行。 实验步骤： 1)根据题目需求在草纸上画出结构图； 2)根据草图用代码设计整体框架和控件； 3)在qt上运行； 4)运行成功后根据功能添加函数； 5)在头文件中添加头文件。 6)将添加的功能函数与功能控件相连； 7)分别对每个函数进行测试; 8)将整个程序在qt运行调试； 9)运行通过后给每个函数写注释； 实验代码如下所示 A （1）主框架结构代码 #include"gwbsave.h"
GwbSave::GwbSave(QWidget*parent,const char*name):QWidget(parent,name) { //?? vBox=new QVBoxLayout(this); vBox->setMargin(5); vBox->setSpacing(5); label=new QLabel("Please input the lilv:",this,"label"); vBox->addWidget(label); //?? hBox=new QHBoxLayout(this); hBox->setMargin(5); hBox->setSpacing(5); vBox->addLayout(hBox); le1=new QLineEdit(this,"le1"); hBox->addWidget(le1); //?,?? hBox2=new QHBoxLayout(this); hBox2->setMargin(5); hBox2->setSpacing(5); vBox->addLayout(hBox2); leResult=new QLineEdit(this,"leResult"); leResult->setReadOnly(true); leResult->setPaletteBackgroundColor(Qt::gray); hBox->addWidget(leResult);
计算机网络课程设计报告—组建大型网吧局域网
计算机网络课程设计报告—组建大型网吧局域 网 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
课程设计报告课程设计题目： 组建大型网吧局域网 专业：软件工程 班级： 1121818 姓名：高金玺 指导教师: 游胜玉 2013年 6月 14日
目录 课程设计的目的及要求 (1) 课程设计的内容 (1) 绘制拓扑结构图 (2) 详细步骤 (3) 路由器或交换机配置的代码 (4) 显示最终的结果 (7) 课程设计总结 (9)
大型网吧组网设计方案 课程设计的目的及要求 设计目的： 通过一周的课程设计，培养进一步理解和掌握网络组网的过程及方案设计，为今后从事实际工作打下基础；熟练掌握子网划分及vlan配置，熟练掌握路由器和交换机的配置。 设计要求： 要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的代码配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容： 需求特点描述； 设计原则； 解决方案设计，其中必须包含： （1）设备选型； （2）拓扑图； （3）VLAN划分； （4）IP地址规划； （5）综合布线设计。 课程设计的内容 实验内容： 设计一个具有500个用户节点的大型网吧的网络，其拓扑结构为树形，pc通过交换机连接起来，网络之间通过路由器或交换机连接起来，配置路由，实现局域网之间能够互相连通，在网络内部联网的分布使用的是私有IP地址，通过路由器进行NAT转换，连接到互联网，并且设计其安全性。 需求分析： 数字信息时代飞速发展，人们对电脑的需求越来越多，对各种软件、游戏、媒体等对网络的要求也非常的高，所以为了满足消费者，网吧必须是建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的娱乐、管理平台，将现行以游戏网为主的活动发展到多功能娱乐这个平台上来，即以大幅
计算机网络课程设计实验报告
计算机网络 课程设计报告 姓名： 学号： 班级： 指导老师： 科技大学计算机科学与工程学院 2013年6月 实验一 1.实验名称：网络聊天程序的设计与实现 2.实验目的：通过本实验能够了解socket通信的原理并在此基础上编写一个聊天程序了解
TCP/IP的基础知识，发现TCP与UDP的优缺点以及在网络通信的应用。 3.实验原理：从通信和信息处理的角度看，运输层向它上面的应用层提供通信服务，它属于面向通信部分的最高层，同时也是用户功能中的最低层。当网络的边缘部分中的两个主机使用网络的两个主机使用网络的核心部分进行端到端的通信时，只有主机的协议栈才有运输层，而网络核心部分中的路由器在转发分组时都只用到下三层的功能。从IP层来说，通信的两端是两个主机，IP数据报的首部明确的标志了这两个主机的IP地址。但是严格的讲，两个主机进行通信就是两个主机中的应用进程互相通信。根据应用程序的不同需求，运输层需要有两种不同的运输协议，即是面向连接的TCP和无连接的UDP。在使用这两个协议时运输层向高层用户屏蔽了下面的网络核心的细节，它使应用进程看见的就是好像在两个运输层实体间有一条端到端的逻辑通信信道，但这条逻辑通信信道对上层的表现却因运输层使用的不同协议而有很大的差别。当运输层采用面向连接的TCP协议时，尽管下面的网络是不可靠的，但这种逻辑通信信道就相当于一条全双工的可靠信道。但当运输层采用无连接的UDP协议时，这种逻辑通信信道仍然是一条不可靠信道。由于我在课程设计中采用的是UDP协议进行通信的，这里就只简述一下一些关于UDP的容，UDP在传送数据之前不需要先建立连接。远地主机的运输层在收到UDP报文后，不需要给出任何确认。虽然UDP不提供可靠的交付，但在某些情况下UDP却是一种最有效的工作方式。为此当我们使用UTP协议使两个计算机中的进程要互相通信，不仅必需知道对方的IP地址（为了找到对方的计算机），而且还要知道对方的端口号（为了找到对方计算机中的应用进程）。我们的计算机通信时采用客户-服务器方式。客户在发起通信请求时，必需先知道对方的服务器的IP地址和端口号，因此通过IP地址和端口号我们就能将两台主机连接起来，然后通过输入输出流将信息发送到对方的主机上。这样就能实现网络的聊天程序。 4..流程图：
嵌入式qt实验报告简单计算器的设计)
电子科技大学 学生实验报告书课程名称实用嵌入式应用系统设计与实现 任课老师 实验名称简单功能计算器的设计 学生姓名 学生学号 学生学院 2015 — 2016 学年第 1 学期 实验项目名称简单功能计算器的设计 实验日期
一、实验内容 1、设计一个简单计算器并能完成简单的四则运算，实时更新运算结果； 2、带界面计算器自带数字及功能按钮，能实现更多以及更灵活的的计算功能。 一、实验步骤设计（包括实验方案设计、实验步骤或算法描述等） 实验设计方案如下： 图1 简单计算器的设计方案流程图2 带显示界面计算器的设计方案流程 实验步骤： 一、简单计算器的设计： 1、创建一个Qt GUI应用项目，项目名称为dialog_designer ,基类选择Qwidget。项目建好后会自动生成一系列文件，双击界面文件widget.ui 进入Qt Designer 进行界面设计。 2、界面设计完成后修改控件的各属性，并修改Tab顺序，点击工具栏上的的“编辑Tab顺序”按钮，依次按顺序点击即可，完成后再按工具栏上的编辑控件按钮返回。 3、在头文件widget.h的Widget类添加共有槽函数;在源文件widget.cpp 中添加新代码。 4、用模拟器调试运行。 二、带界面的计算器的设计： 与简单计算器的设计步骤基本相同。但是需要在项目文件（后缀为.pro）添加一段代码，使得程序中能使用Qt脚本，在原有代码的基础上添加。在头文件widget.h的Widget类添加共有槽函数和全局变量，以及包含头文件QtScript，以使用Qt Script API。在源文件widget.cpp
中添加新代码，之后即可运行调试。 三、实验结果分析及代码（包括结果描述、综合分析及实现关键代码）实验结果如下： 1、简单计算器： 代码： （1）在widget.h文件中 #ifndef WIDGET_H #define WIDGET_H #include
网络综合课程设计报告书
学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 2011 ～2012 学年第二学期 Xxx 学号Xxx 课程设计名称网络综合课程设计 专业班级09级网络工程（2）班 指导教师汪彩梅正茂老师 2012 年6 月
第一章绪论 第一节项目背景 通过“网络综合课程设计”的环节，以系统集成项目的调研、规划与实施为主线，根据专业所学，完成网络基础架构、网络系统的安装与配置、网络安全、网络管理等计算机网络技术的综合设计与应用。通过课程设计，使学生进一步巩固在计算机网络课程中学到的专业知识，深入掌握计算机网络工程的设计与施工、网络系统的安装与配置技术，了解网络系统建设各部分之间的相互关系，提高学生计算机网络技术的综合运用和实际动手能力，培养学生的分工协作的团队精神。 第二节总体目标 名称：某电器制造企业网络集成项目规划与实施 企业背景描述及需求：某电器制造企业分为制造、销售、管理、技术研发、财务等部门，拥有计算机400台，且已在ISP申请了210.46.1.1至210.46.1.7几个公网地址，要求为全部用户提供安全的网络接入，园区网覆盖企业所有楼宇，企业要求建设对外的WWW服务，电子,对部用户的文件传输服务、部域名服务和企业部门户，要求对用户实现域模式管理，建立严格的资源访问控制，为保证业务的正常开展，要求建立完善的网络安全体系和网络管理系统，允许外网可信任用户远程访问企业网资源。 容：完成该企业网络与信息化建设系统集成项目从规划到实施以及管理的全部工作。要求：（1）项目的调研及用户需求分析工作必须细致和全面 （2）各分项设计与实施工作注重协调和关联 第三节任务和要求 1. 根据给出的背景描述做出详细的需求分析； 2. 根据需求完成该项目的整体架构设计,要求画出网络拓扑图； 3. 根据企业业务与管理的要求设计、规划并完成该企业园区网络基础架构部分的工作，深刻理解交换网络架构、部署实施要点，要求完成地址规划、vlan划分、三层交换、路由与地址转换，远程接入等环节，需有详细配置清单； 4. 根据业务和管理的安全性需求，完成该企业的网络安全体系设计，要求完成安全配置基本工作； 5. 要求采用目前主流的技术完成企业Web、Mail、dns、DHCP、数据库等基础服务的规划与建设，采用合适的技术实现企业部门户以及采用何种操作系统； 6. 根据业务和管理的需求，完成该企业的网络管理体系设计，实现网络基础架构的管理、应用的监控和管理，建立和完善告警以及突发事件处理机制； 7. 详细设计及配置清单。