遮罩和配音2.9

课题：遮罩和配音授课时间2016年月日教学

内容

第1课时主备教师刘秋香复备教师刘秋香授课班级1—8

教学目标

知识与技能

理解遮罩的作用，能够熟练地制作文字效果影片剪辑，添加遮罩效果并加入背景音

乐。

过程与方法通过制作文字效果添加遮罩和背景音乐综合利用学生提高动手能力和自学能力。

情感、态度和

价值观

任务的完成提高审美兴趣和成就感学生树立自信心。

重点制作遮罩效果

难点背景音乐的添加

教法尝试教学法、演示法教具

教学过程

教学内容设计学生活动二次备课

导入：在欣赏动画作品时，你或许注意到了一些，如

图像文字电影文字图像的动态切换和探照灯等特殊

效果，这些效果多中，使用了Flash的遮罩技术，下

面我们学习遮罩和配音。

一、遮罩

作用：可以透过遮罩图层内的图形看到其下面图

层的内容可制作一些特殊效果

二、建立与取消普通图层与遮罩图层的关联

操1、将普拖至遮图层下面

作2、在遮图层

方3、先中普通→病性→已遮散

法4、

三、制作文字效果的影片方法

任务:制作一个文字图形文字

任务：制作动态文字

四、制作遮罩效果

任务：将上例的“文字制作遮罩效果

教师讲解操作方法、演示方法操作

教师演示讲解声音制作的作用及效果

五、“声音”属性

1、声音→文件

学生自读课文理解遮

罩的作用

学生观看文字效果，

并动手尝试，观察变

化

学生动手尝试，并分

组讨论完成任务

1

文件

开始

2、同步停止

数据

3、循环→次数

4、效果

教师巡视，指导、解疑

六、添加背景音乐

任务：将：“文字运动”电影中加入D：﹨第二章﹨声音文件﹨music(文件)

要求：5人一组分组讨论，共同完成任务

七、当堂检测

任务：自己准备一段音乐给前奏制作的小段，动画配音学生观察声音血板中个效果的变化而产生的不同效果

学生动手操作自主完成任务

作业巩固本课内容

板书设计一、遮罩

二、普通与遮罩图层间的关联

三、制作文字效果

四、制作遮罩效果

五、声音面板.

六、添加背景音乐

教学

反思

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