二孩家庭中“大孩”心理问题及对策

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二孩家庭中“大孩”心理问题及对策

作者：孔平

来源：《教育·综合视线》2019年第01期

初中阶段是青少年心理发展的重要阶段，关注青少年的心理健康是家长的责任。由于“全面二孩”政策后二孩家庭的增多，随之而来的家庭教育问题也应运而生，特别是“大孩”的心理如果没能得到积极关注，往往会陷入心理障碍的桎梏，在平时的学习、生活中出现各种各样的问题，一定程度上影响青少年今后的学习与成长。

“大孩”心理问题的案例

“二孩”的生养不是一个简单“生”的问题，“二孩”的到来对“大孩”造成的心理和情感等方面的冲击不容小觑。特别是初中阶段的孩子，他们的自我意识很强，容易产生不满和仇恨的心理。

孩子内心不平衡，敏感多疑，学习下降案例：小玥，是一个七年级的女孩子，性格较为

内向，平时就不太愿意和同学、老师沟通交流。最近她在日记中写到：“我觉得爸爸妈妈不再爱我了，他们有时间就会哄妹妹玩，对我不管不问，有时还极其不耐烦，我有了心里话也不愿跟妈妈交流，感觉周围没有可以聊知心话的人了。我讨厌妹妹的到来。”与此同时，月考中小玥成绩一落千丈。探析：无意中看到了小玥的周记内容，笔者意识到了问题的严重。和小玥交流中得知，自从有了妹妹，妈妈不再像以前一样带她逛街、说悄悄话了，没有了往日的亲近感。爸爸回家也总是抱着妹妹，不像以前一样逗她开心了。这让处于青春期的小玥变得敏感多疑，她觉得自己不被家人重视，内心也更加不平衡，对学习也失去兴趣，整天神情恍惚。

孩子情绪不稳定，行为失常，仇恨心重案例：小雨，七年级的男孩子，属于班里比较调

皮的一类，上课爱讲话，下课喜欢追逐打闹，爱笑爱动。他虽然调皮，但是很少出现过激的行为。可是现在的小雨，经常因为一点小小的事，就跟同学大吵大闹，脾气变得非常暴躁，有时甚至还会跟同学念叨“真想杀了妹妹”。探析：现在由于妹妹的到来，爸爸妈妈顾不上小雨，小雨的一些要求不能得到及时的回应，有时候会大闹脾气。次数多了以后，家庭工作量增加的爸爸妈妈失去了耐心，往往会粗暴处理，致使小雨的行为也变得十分粗暴，在学校里经常出现大发脾气的现象，内心对妹妹也产生了仇恨心理。

“大孩”心理问题的归因

孩子的教育主要来自于家庭、学校、社会三个方面。其中，家庭是孩子入世以来的第一课堂，家庭教育对孩子的影响最大，也最为深远。纵观以上两则案例中“大孩”存在的心理问题，究其原因主要是父母在处理“大孩”和“二孩”的关系上存在不可取之处。