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? 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里so表示什么意思,起什么作 用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy,具有 感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。 --

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2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 风筝kite, white 白,两人分手goodbye 。 三十thirty ,肮脏dirty ,国家是country 。 short 是短,long 是长, parents 是爹娘。 我是I 你是you ,见面问候How are you? 来是come ,去是 go ,胖是 fat ,thin 是瘦。 Daddy 是爸,Mummy 是妈, go home 是回家。 big 是大,little 是小, a small bird 是小鸟。 run 是跑,walk 是走, shake hands 是握手。 work 工作,play 玩,child 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 In winter holiday, I had a good time. I didn ’t go to school. I read some books at home. Sometimes I watched TV . Sometimes I helped my mother clean the house and wash the dishes. Sometimes I went shopping with my friends, we bought colorful new clothes. At Chinese New Year, I put on new clothes. I visited my relatives and I got muchlucky money. In the evening, I set off fireworks with my cousin. They looked like flowers. They were very beautiful! I was very happy during the winter holiday 1、What always travels on foot? 2、Before getting off the boat, what must you do? 以箭头旁的字母为首字母,按箭头所指的方向(顺时针和逆时针)拼 读,看能否将最后一个字母填上,组成4个由4个字母组成的单词? Tom: Grandpa, were you a child many years ago? Grandpa: Of course. Tom: That’s interesting. This child had no hair but had long moustache. How ugly he was! 汤姆:爷爷,很多年前你是个小孩吗? 爷爷:那当然。 汤姆:真有趣!这个小孩没有一根头发却长着大胡子,该有多难看呀! There’re two insects in seats garden. One is Picking honey. One is dancing. One likes working hard all day. One always likes showing off herself. They’re a honeybee and butterfly.I want to be a honeybee. What about you? 公园里有两只昆虫;一只在D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 第二版 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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1 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作用吗请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔 D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back 我们的日子为什么一去不复返呢 King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤 姆 : “ 谁 , 我 ” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico Jack: On page eleven in the geography

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4 老师我想对你说 我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室十分安静,只有唰唰的写字声。下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室十分安静,只有唰唰的写字声。下课了,同学们像快乐的小鸟,三五 成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的 微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地 享受着课间的快乐。徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、 打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心, 做小游戏,累了就欣赏那 里香嫩的花朵;有时随着 微风吹动把花香散发到每个教室里。 父爱如山 春天的故事 春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了大地。小草探出了头,花朵露出了可爱的笑脸,好像在说:“春天来了!春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了小河边,柳树长出了点点嫩芽,那是春天的音符吧。小溪听到了春天的脚步,就唱起了丁丁冬冬的歌儿,那是春天的琴声吧。小朋友们听到了春天的脚步,也跟着朝前走呢! 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。课间休息 的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发 到每个教室里。美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!此刻正值春天,小 树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只 是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点 的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我 就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教 室里。美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它, 使它更加的美丽!

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民族起源 藏族最早起源于雅鲁藏布江流域中部地区的一个农业部落。据考 古发现,早在4000多年前,藏族的祖先就在雅鲁藏布江流域生息繁 衍了。据汉文史籍记载,藏族属于两汉时西羌人的一支。藏族的先民们像 许多经历石器时代的先民一样,他们先经过群居采集、狩猎生活阶段, 逐步学会了饲养和农耕。雅鲁藏布江南岸雅隆地区的藏族先民后来又 分成六部,即六牦牛部诸部落。公元6世纪,雅隆部落首领做了部落 联盟的领袖,号称王(藏语音“赞普”)。此时已进入奴隶制社会。公元6世藏族服饰无论男女至今保留完整。不同的地域,有着不同的服饰。男装雄健豪放;女装典雅潇洒,尤以珠宝金玉作为佩饰,形成高原妇女特有的风格。藏族服饰的基本特征是长袖、宽腰、长裙、长靴。这较大程度上取决于藏族人民所处生态环境和在此基础上形成的生产、生活方式。穿用这种结构肥大的服装夜间和衣而眠可以当作棉被抵御风寒;袍袖宽敞,臂膀伸缩自如,白天气温上升更可脱出一个臂膀,方便散热,调节体温。所以,脱掉一只袖子的装束便形成了藏族服装特有的风格藏族服饰多姿多彩,其特点还突出地表现在色彩的 搭配和构图上。文艺表演和节庆活动时,各式色彩明艳的藏 族服饰都会成为焦点;而藏族民众日常的服装则以蓝色、白藏戏包括西藏藏戏(阿吉拉姆)、安多藏戏(南木特)、德格藏戏、 昌都藏戏等4个剧种,各剧种的唱腔、音乐、表演、服饰等具有不同 特色。西藏藏戏及安多藏戏流传较广,影响较大。西藏藏戏历史悠久, 其起源可追溯到8世纪赤松德赞时期,在桑寺落成典礼上,艺人们将 藏族民间舞与佛经故事结合成为一种哑剧式的跳神仪式。过 去藏戏在广场演出,伴奏只用鼓与镲,以人声为演员帮腔。中华人民共和国成立以来,藏戏被搬上舞台,并对唱腔、乐

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亲子阅读 学做家务 暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。 主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。 虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高兴了! 时间安排表 7:30起床 9:00-11:00写作业 13:30-15:00阅读时间 19:30娱乐看晚间新闻 22:00 休息 学自由泳 今天,是学习自由泳的第一天,也是我告别练习蛙泳的第一天。学习自由泳要先学会打腿,一开始我觉得打腿很累,但是后来慢慢熟悉了 这个动作就学的很快了。 接下来学的换气也很成功。后面开始学习手的动作了,我老是手连环不起来,最后我很伤心。但是我相信只要努力就一定会成功的。因为 这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。 爱书吧!它会让你有许多收获。

暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。 我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。 主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一 把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横 七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗 干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。 虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高 兴了! 学做家务 从俄罗斯作家的小说摘来的课文 里有一句是:这里的房子都是老爷 (指有钱人)们的。结果我的一个 男同学朗读道:这里的房子都是老 爷们儿的。话音一落,我们语文老 师就疑惑地问他:那老娘们儿都住 哪儿? 笑一笑 学自由泳 今天,是学习自由泳的第一天,也是我 告别练习蛙泳的第一天。学习自由泳要 先学会打腿,一开始我觉得打腿很累, 但是后来慢慢熟悉了这个动作就学的 很快了。 接下来学的换气也很成功。后面 开始学习手的动作了,我老是手连环不起 来,最后我很伤心。但是我相信只要努力 就一定会成功的。

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关于尊重的故事 在去年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比 赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。 大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉…… 电子手抄报 小学班 尊人者,人尊之 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。 我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 懂得尊重 没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。 人们真正尊重的,是有真才实学,具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他们强,比他们更优秀时,他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。 当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重, 而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零 钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

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常州市田家炳高级中学 高一一班巢梓涵 春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。 春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。 人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。千百年来,人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩,每年从农历腊月二十三日起到年三十,民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”,在春节前扫尘搞卫生,是我国人民素有的传统习惯。 然后就是家家户户准备年货,节前十天左右,人们就开始忙于采购物品,年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品,都要采买充足,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品,小孩子要添置新衣新帽,准备过年时穿。 守岁 除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈 岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。 扫尘 “腊月二 十四,掸尘扫房子” ,据《吕氏春秋》记载,中国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的 说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。 拜年 现代社会通行的贺年卡在中国古代已经实行。早在宋代,皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间已使 用专门拜年的贺年片,叫做“名刺”或“名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三寸长的卡片,上面写上自己的姓名、地址。各家门上粘一红纸袋,称为“门簿”,其上写着主人姓名,用以接收名刺(名贴)。拜者投名刺(名贴)于门簿,即表示拜年,其意义与现代贺年卡一样。[

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1,世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。 2,民族特色。中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。 3,历史悠久。有五千年的历史。 4,博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度--- 丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。 中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种。不同艺术形式,综合而成。 它起源于原始歌舞,一种历史悠久的综合舞台艺术样式,经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。中国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计,约有三百六十多种。中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化,经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。 中国人饮茶,注重一个“品”字。“品茶”不但是鉴别茶的优劣, 也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶,择雅静之处,自斟自饮, 可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神,也可以细啜慢饮,达到美的享受,使精神世界升华到高尚的艺术境界。 中国是文明古国,礼仪之邦,很重礼节。凡来了客人,沏茶、敬茶的礼仪是必不可少的。当有客来访,可征求意见,选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时,对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时,要注意客人杯、壶中的茶水残留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加开水,随喝随添,使茶水浓度基本保持前后一致,水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等,达到调节口味和点心之功效。 中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。 围棋起源于中国,传为尧作,春 秋战国时代即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。有学者认为,围棋蕴含着汉民族文化的丰富内涵,是中国文化与文明的体现。围棋也被认为是世界上最复杂的棋盘游戏之一。

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暮立 【唐】白居易 黄昏独立佛堂前, 满地槐花满树蝉。 大抵四时心总苦, 就中肠断是秋天。小文文来问问啦:什么是“律诗”呢? 答:“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律, 超过八句的称为排律(或长律)。记住哦! 读了一首悲伤的诗,那就让我再带来一首 欢快的诗吧! 山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 再来几首现代诗吧! 赏析:一年四时心总怀苦;秋风萧瑟,万木衰落的秋天,那是令人肠断的季节。时诗人服母丧居下渭村,年龄四十刚过,颇贫病,元稹分俸济其困乏。这两句诗反映了当时的心境,前句写心怀苦,后句写身怀苦。一遇萧瑟的秋日, 更加令人愁肠满腹。诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一 种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律的要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。 想想这首诗的意境吧!

泡影写诗技巧 两个自由的水泡1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡; 从梦海深处升起……2、思想上:要写出动人的情意。就是说, 要加入个人的情感和体会; 朦朦胧胧的银雾3、格式上:要分行,可以依句分行,也 在微风中散去可以依内容分行。 我象孩子一样 紧拉住渐渐模糊的你 徒劳的要把泡影 带回现实的陆地 感觉 天是灰色的 路是灰色的 楼是灰色的雨是灰色的 在一片死灰中走过两个孩子一个鲜红 一个淡绿 诗在语言的组织上还有另一方面,就是打破常规的组合,这种组合有时能使诗歌语言,使诗意达到跳跃性的效果。修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处要真正要把诗歌写好,仍需通过大量的阅读和在日常生活中不断地积累经验、细腻地寻找灵感,方能写出至情至美的诗歌来

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空气净化器: 有些植物的"肚子"吸了不少"毒",但自己却不会中毒,依然花枝峥嵘,生气盎然。据计算,1万平方米柳杉每可吸收720千克二氧化硫;1万平方米银桦林每年可吸收11.8 千克氟化氢; 1万平方米刺槐林每年可吸收 42千克氯 气;向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 设计者:施丽珊 张名宇 问你一个问题:世界上那种衣服最贵?不用猜也知道吧,这就是宇航员的航天衣,它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了,据说每件都在 300万美元以上! 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进,价格最昂贵的服装,它与一般的服装有什么不同呢?你的第一反应肯定是:航天服大大的,胖胖的,鼓鼓的。其实,这里面学问可多了,航天服不是一般的服装,它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是,能提供氧气,防辐射,隔热,防紫外线等,它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时,稿纸翻动的声常会影响播音的效果,无声纸的诞生彻底解决了这个问题。 这种纸的质地非常柔软, 而且表面有无数吸收声音的小孔,所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗?它是根据什么原理而产生的?你会发明无声的鞋吗? 如果有损坏了的四驱车,把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法: 1、取两块长方形的小木块.按图相互搭成直角形 状.用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上,把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上,装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔,做压路机的滚轮,用粗铁丝作为滚轮轴。 4、把两条等长的薄铁条弯折后分别固定在滚轮轴和车身的两侧,两只轮子分别装在车轴的两端。 这样,电动压路机模型就制作成功了 (图二)。接通线 路,马达轴转动,带动变速齿轮,压路机就能慢慢地前进。 )

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z 读书是一种享受 曾经,在这样一个月朗星稀的深夜里,独 坐孤灯下,手执一卷,沏一壶香茗,快乐,就从读书开始。 古人云:一日无书,百事荒芜。我则是:一日无书,饥渴难 忍。早晨起床的第一件事必是看看昨晚没读完的书是否安好。 如果它在原地等待迎接我,我便向它们道早安。如果它们不见了, 我就心急如焚,害怕谁会 拿走了它们又不送它们回家。我就这样 像一只书虫一样不知疲倦地享受着我满坑 满谷的书,享受着读书 的快乐。读张爱玲,我重温着小时候同样有过的天 才梦;读三毛《撒哈拉的故事》,我陪她一同哭、 一同笑、一同 生气、一同欢乐;读余秋雨的 《千年一叹》,我在厚重雄浑的尼罗河前仰望金字 塔,感悟古文明 的博大精深;每翻开一本 书,都翻开了一段崭新的旅程,我忘怀 了自己的酸甜苦辣咸,体验没有 过的别样滋味。 我们为什么要读经典? 读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情,开拓我们的精神空间——你坐 在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千年之远、万里之外的人 与生物,宇宙的一切生命进行朋友般的对话,达到心灵的契合,获得精神 的真正自由。坚持读下去,你会发现,你变了,像巴金老人说的那样,“变 得更好”了。要读经典,就是因为每一个民族、每一个时代精神的精华都 凝聚于其中,人类最美好的创造都汇集于其中。人类精神文明的成果,就 是通过经典的阅读代代相传的。在这个意义上,受教 育的基本途径就是 “读经典”。人在受教育时期,例如中学时期,读什么书,不是小问题。像 鲁迅所说,胡乱追逐时髦,“随手拈来,大口吞下”的阅读,吃下的“不是 滋养品,是新袋子里的酸酒,红纸包里的烂肉”。其结果不只是倒胃口而已, 喝“酸酒”、吃“烂肉”长大,是可能成为畸人的。鲁迅因此大声呼吁,要 给青年的阅读以正确的指引。提倡“读名作,读经典”即是一种导向:惟有 用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代,才能保证他们成为巴老 所期待的“更纯洁,更善良”的具有美好心灵的健全的“人”。 1. 找时间读书:每天总空出一小段时间来读书,哪怕就读那么几页,坚持下来就是一本了。弥缝推荐你在睡前躺在床上阅读30分钟。 2.随身携带一本书:如果你不想把等车的时间拿来睡觉,那为什么不读读书呢? 3.列一份读书清单:列一份清单关于你想读的书,看完了就从清单中清除,有新的加入。弥缝推荐你使用豆瓣,你可以列出自己想读的,正在读的,还有读完了的,最重要的是豆瓣还可以根据你的读书习惯推荐一些书给你。 4.找个地方读书:离开任何能引诱你的事情(电脑、电视、音乐……),在没有 打扰的情况下读书。 没有条件时, 就创造条件。 5.做读书笔记:读书笔记会促使你思考。 6.去图书馆借书:“书非借不能读也”,想必大家也有所体会。 7.把读书当作享受:沏一壶好茶,坐在舒服的椅子上 读书未尝不是一种舒服的享受。 8.分享你读过的书:你有什么感想, 有什么赞扬或者批 评。分享给大家,和大家相互交流。 如何养成阅读的习惯

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中国板报网 https://www.360docs.net/doc/5816560533.html, 空气净化器: 有些植物的"肚子"吸了不少"毒",但自己却不会中毒,依然花枝峥嵘,生气盎然。据计算,1万平方米柳杉每 可吸收720千克二氧化硫;1万平方米银桦林每年可吸收11.8千克氟化氢; 1万平方米刺槐林每年可吸收42千克氯气;向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 设计者:施丽珊 张名宇 问你一个问题:世界上那种衣服最贵?不用猜也知道吧,这就是宇航员的航天衣,它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了,据说每件都在300万美元以上! 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进,价格最昂贵的服装,它与一般的服装有什么不同呢?你的第一反应肯定是:航天服大大的,胖胖的,鼓鼓的。 其实,这里面学问可多了,航天服不是一般的服装,它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是,能提供氧气,防辐射,隔热,防紫外线等,它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时,稿纸翻动的声常会影响播音的效果,无声纸的诞生彻底解决了这个问题。这种纸的质地非常柔软,而且表面有无数吸收声音的小孔,所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗?它是根据什么原理而产生的?你会发明无声的鞋吗? 如果有损坏了的四驱车,把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法: 1、取两块长方形的小木块.按图相互搭成直角形状.用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上,把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上,装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔,做压路机的滚轮,用粗铁丝作为滚轮轴。 4 、把两条等长的薄铁条弯折后分别固定在滚轮轴和车身的两侧,两只轮子分别装在车轴的两端。 这样,电动压路机模型就制作成功了(图二)。接通线路,马达轴转动,带动变速齿轮,压路机就能慢慢地前进。 )

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根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的 心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反, 若智力水平低下,是算不上心理健康的。 (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往 抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。 (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。 (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。 .

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