2017版艺考生文化课百日学案正式出版发售
2017版艺考生文化课百日学案正式出版发售11月20日，2017版《艺考生文化课百日学案》文科版已正式上市发售，理科版也将于12月上旬出版。教育部在10月9号发布了2017年最新高考大纲，在往年考纲的基础上对部分内容进行了删减。2017版百日学案也在最新考纲的基础上第一时间做出调整，专门针对17年高考。严格遵守考纲要求，提炼精准的学习内容，是百日学案立足10年的根基。
根据2017最新考纲编排精准冲刺高考
10月9号，教育部考试中心下发《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》，对2017年高考考试大纲修订内容对外发布。考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点，为考生的文化课复习划定了范围。为适应最新高考大纲要求，2017年版艺考生文化课百日学案严格按照最新考纲编写内容，精练各科高考考点，并辅以系统化、智能化的编排，让艺考生更精准更有效率的冲刺高考。
名师真人视频教学扫一扫随时看
教材智能化，是百日学案的一大特点，2017版百日学案将继续使用深受考生好评的二维码视频教学，每道题对应单独的二维码，手机扫码看视频，并在往年“精准易智”的基础上继续优化教学模式，二维码视频由去年的题板授课升级为真人视频教学，上课氛围无异于课堂教学，让考生的学习更加便捷、增加效率。授课老师全部来自于全国百强名校的特高级教师，其中不乏全国名师，比如享受国务院特殊津贴专家、北京市语文特级教师王大绩老师就参与了2017版语文科目的视频录制。
10年品质保证教育部官网实名推荐
百日学案从08版面世至今已连续畅销10年，累计受益考生已达80万人次，良好的口碑和极强的使用价值，在业界被誉为“艺考生文化课复习专用教材”，去年更是被教育部官网实名推荐，秉着为广大艺考群体提供优质教辅的宗旨，10年间百日学案不断优化教育内容、不断升级教育模式，无论是考生自学还是学校培训，都具很强的使用价值，毕竟良好的使用效果才是百日学案能够连续畅销10年的根本原因。
文科版火热订购中理科版12月初发售
百日学案文科版已于11月20日出版上市，现已在官网https://www.360docs.net/doc/5016715766.html,开启订购，与往年同期相比销量再创新高，理科版也将于12月初正式发售，目前正在接受预定，出版后按预订顺序统一发货。今年各省的艺考相关政策已经陆续公布，与往年相比艺考形势依然不容乐观，对于文化课基础较差的艺考生来说，提前开始着手文化课复习是很有必要的，不管是艺考前还是艺考后，利用百日学案系统化的学习，夯实基础，抓住重点再辅以名师视频讲解，让你早日摆脱文化课障碍，为艺考助力。
这10所院校文化课成绩要求相对较低,
这10所院校文化课成绩要求相对较低，专业实力却牛牛的！ 景德镇陶瓷大学坐落于千年瓷都景德镇，是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。是29所独立设置的本科艺术院校”之一，中国首批自主招收艺术类本科生和有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高校之一。 学校前身为1910年创办的中国陶业学堂，1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院。1984年，学校成为硕士学位授予权单位。2013年7月，被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2016年3月，更名为景德镇陶瓷大学 陶瓷艺术专业和陶瓷艺术设计专业是景德镇陶瓷大学的王牌专业。从2016年艺术类专业文化课分数线来看，最低录取分数线为江苏省的188分，最高录取分数线为艺术（理）青海省的500分。云南、贵州、浙江、北京都为文化课分数线要求较高的省份，上海、福建、西藏的则相对较低。 学校创办于1938年，1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校，广西艺专名列其间，1960年广西艺专更名为广西艺术学院，由专科学校升格为本科院校。
2016年艺术类专业录取文化课分数线最低的是舞蹈类专业，最高的则是艺术教育专业。其中，美术学、戏剧影视文学、广播电视编导专业都是分数线较高的专业；音乐表演和播音与主持艺术则为分数线较低的专业。 山东艺术学院始建于1958年8月，是一所山东省属综合性艺术高校。中国六大艺术学院之一，面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。 学校前身为山东艺术专科学校，1978年12月，经国务院批准，学校改建为山东艺术学院，开设本科专业。2016年1月13日，山东省政府和文化部正式签署共建协议，山东艺术学院升格为省部共建高校。山东艺术学院在山东省名气非常高，大家的认可度也比较高，2016年艺术类专业文化课最低录取分数线为省内提前批招收的时装模特表演专业，省外为舞蹈表演专业。此外，中国画、书法、戏剧学专业的分数线要求相对较高。 吉林建筑大学，是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校。
山东2018年艺考人数大幅上涨
山东2018年艺考人数大幅上涨录取竞争更加激烈近日，山东教育考试院公布了2018年统考分数线，2018年，山东共有54953名美术生参加统考，21950名编导考生参加统考。较往年相比，参加艺术类专业考试的考生人数同比往年大幅增加，在愈演愈烈的艺考局势下，艺术应如何应对才能在千军万马中拔得头筹？ 艺考局势分析： 一、“止跌反弹”的艺术生 山东省近3年美术类、编导考生人数对比 就目前统计数据来看，山东省美术生、编导生均有不同幅度的增加，总体来看呈现“止跌反弹”的趋势。这与近几年来艺考改革的形势密切相关：（1）艺考的改革迫使考生和家长更理性化的选择升学途径。（2）新形势的艺考环境下，部分考生家长注重培养孩子的艺术教育。因为有艺术基础，并且文化课又较为扎实，在两者的基础上，选择艺考冲刺一流大学的希望较大。 二、山东省2018年省外校考院校减少43所
教育部逐年强调减少校考数量，意味着考生可以把更多的时间利用在文化课上，同时也响应教育部突出统考的重要性。承认统考成绩院校的增多，平行志愿的实施，按综合分录取的方式，文化课的重要性不言而喻。 三、高分成绩的普通考生“剑走偏锋” 在上面提到的“止跌反弹”的艺术生中，因为部分家长注重培养孩子的艺术教育，在进入高中以后，升学压力增加，想要考取一流大学并非易事，但有些考生有艺术基础，并且文化课成绩基础较为扎实的这类考生，选择艺考，冲刺一流大学的几率明显增加。这使本就竞争激烈的艺考，愈演愈烈。 四、专业课成绩不理想可通过文化课“逆袭” 这是一个老生常谈的话题，我们总说文化课的成绩重要，到底重要在哪？小编举例说明。例如：某艺术高校录取成绩按专业课和文化课6:4的比例录取，小明和小红的成绩如下表所示： 在统考或校考成绩已定的情况下，文化课成绩越高录取的几率就越大。所以说艺术生的文化课不能在最后冲刺的几个月掉以轻心。在复习文化课的最后几个月，艺考生应尽量选择适合自身文化课基础的复习资料，《艺考生文化课百日学案》是专门针对文化课基础薄弱的艺术生专用教材。此书没有拔高难点，都是高考大纲中的基础知识必考点，知识点配有视频讲解，推荐450分以下的艺术生使用。 山东省2018年校考将于2月24日开考，考生可根据2018年各院校招生简章筛选出5-8个校考院校，注意拉开院校梯度，合理安排考试行程。
艺考生文化课高考阅读复习及答题技巧
艺考生文化课高考阅读复习及答题技巧 高考想要考出好的成绩不仅要掌握住各科的重要知识点而且在答题的时候还要掌握一定的技巧，另外高考时的个人临时发挥也是非常重要的，北师特学校为考生整理了关于语文现代语阅读怎样复习以及现代文的答题技巧。 高中语文在复习的时候往往跟着老师去复习的，尤其在高三复习的时候，考生经常会做一些比较有代表性的真题，不过老师会针对现代文的阅读总一些关于考试常见的题型以及如何答题的技巧，所以这个要想提高现代文的阅读能力以及分析能力还是要通过多做题来体现的，每做一套试题不要急于看答案，自己先做一遍然后在去对照答案，看看自己那些题在答题时把得分点答出来了，那些是自己在分析题的时候没有考虑道的，以及对着答案要知道那些题自己的分析与答案有出入，在听讲的时候要认真听老师是怎么分析的，遇到一篇现代文从那些方面入手，另外自己也要善于总结。 语文不像数学可以通过多做题可以提高成绩，语文关键还是文学的积累，对语文不建议搞题海战不在多而在精。尤其在高三的时候除了复习就是做试卷，要争取每做一套试卷就要有所收获，通过多做题以及在做题的过程中把对语文阅读的认知和把握进一步提升这样才会在阅读中得胜。不管是全国卷还是地方卷，在高考的时候现代文阅读是少不了的。体裁也就是那几种，在做题时要善于总结，善于思考。 拿到考题在做现代文阅读时，一定要先看标题，再看问题，之后是通过全文，千万不要直接去阅读然后在去答题，标题都没有看，读了一边就开始答题除非你有很强的阅读能力以及语文素养，一般考生还是建议要看标题，标题在阅读时起着画龙点睛的作用，在去把文章阅读一遍，对文章的中心有一个了解。 把问题看一遍带入问题再去阅览一遍文章，有些问题在文章中可以直接找到答案用原文回答，不用考生再去总结提炼，还有些问题在思考的时候要从两个方面，一方面是可以从原文摘取答案，另一方面就需要问题的引申意中去思考总结。还有就是在组织语言的时候要简洁明了书写规范不要重复啰嗦。 阅读能力的提高不是做一两篇文章就可以提高的，他是在长期的学习过程中逐渐积累的，我们在学习的时候可以多看一些好的文学作品，可以增加对文章的理解感悟能力以及鉴赏能力。还有就是在做阅读题时要认真的去分析去总结，在分析中得结果、在总结中得提升。
百日誓师艺术生发言稿
百日誓师艺术生发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是关于百日誓师艺术生发言稿的内容，欢迎阅读！ 亲爱的同学们老师们： 春天好！ “彩旗飞扬抒壮志，春意盎然展豪情。”在刚一登台的瞬间，我突然发现，激情，不是青年人的专利，所有拥有梦想的人都会疯狂。 此时，我置身于同学们的青春宣言中，耳畔震荡着勇士们的铿锵呐喊，心潮也大海波涛般的澎湃，热血也火山喷涌般的沸腾。不由人也“聊发少年狂”“火力全开”！在此，我代表艺荣学校全体高三老师向同学们，向家长、向社会郑重承诺：风雨同舟，携手艺荣学子健步登金榜；燃烧激情，奋战六月高考摇旗创辉煌。 这呐喊，不是三国故事中许褚赤膊上阵的鲁莽，也不是感情冲动的振臂一呼，而是面对学校领导跟家长立下的军令状，这是对梦想对事业的承诺，承诺在今后的短暂日子里，为大家的理想——我们的目标——而呐喊而拼搏而前进。 在高考前的关键时刻，我想起马云的话，他说：“看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这个兔子，一会儿抓那个兔子，最后可能一只也抓不住。”我想，老师的
任务，就是帮大家抓住属于自己的“兔子”。 我们很清楚，我们正处于危机之中。我们的学习成绩跟强大的对手竞争还不够自信，我们的知识储备应试能力距离高考的要求还有较大的差距，有的同学还没有为最初的梦想而始终不渝地拼搏，还常常吐槽艺荣的生活枯燥辛苦，吐槽作业考试繁多，甚至感叹自己受了很多委屈。是的，人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，所遭受的委屈也就越多。往事随风，我的未来不是梦，我们都伤不起，为了成功的委屈，让我们一次受个够吧。 我们愿和同学们同舟共济，携手奋进。既关心你飞翔的辛苦，也想让你飞得更高。 我们很清楚，我们处于期待的压力之中。自从你走进艺荣学校大门的那一天，家长就把梦的怒放寄托在了你的身上、我们的身上、学校的身上。“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的愿望。希望自己的子女成为一个有出息的人，成为一个对社会有用的人，成为一个让家族让学校让民族骄傲的人。为了子女，他们背起简单的行囊漂泊流浪走四方；为了子女，他们日夜操劳，任劳任怨，麦吹风浪地头忙。同龄人可能会羡慕你“这么小就有一个这么成功的爸妈”，我们也想让你爸妈被人羡慕“这么年轻就有这么给力的子女”。 我们很清楚，我们处于时间的压力之中。说起时间，想起一个故事。一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子
艺术生高考英语备考指导讲稿
艺术生高考英语备考指导 一、学情分析 1.艺考生文化课学习面对七大困惑 1）学习抓不住重点，学习无效？ 2）基础差，提升困难？ 3）偏科严重，有厌学情绪？ 4）学习压力大，家长无力帮助？ 5）知识缺漏，做题没有思路？ 6）注意力不集中，粗心大意？ 7）考试焦虑，遇见大考，遇见大考就失常？ 2.艺考生学习四大误区 1）各知识点复习面面俱到 2）轻视大学录取限分科目 3）复习计划照搬模式 4）丧失信心，临阵脱逃 3.专业课录取与文化课录取对比 艺考文化提分理念：60%教+ 40%学= 100%成功 二、教学策略 在有限的时间内，我们应该融传统的三轮复习模式为一体，紧扣高考所需的必备基础知识和基本解题方法，注重对高考基础试题和中档试题的常握，指导考生以简洁、快速、高效的方式成功完成百日冲刺。 1.引导考生精准把握高考命题趋势，明确复习目标，帮助考生梳理高考必备知识及高频考点，掌握方法技巧； 2.突破解题瓶颈，透析近 3 年高考命题规律，优选经典高考真题、模拟题，以查漏补缺等形式快速提升的解题能力； 3.给艺术生做适当的心理疏导，尤其针对专业成绩不是很理想的考生给予鼓励和指导。
1.英语：利用空闲时间练听力 英语的知识点比较零碎，考生在复习英语时，要目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能拿多少分，要将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从最基本的知识入手，背单词时，会的单词放过，不会的单词抄写一遍，要专记不会的单词。 对于听力练习，建议考生可充分利用闲暇时间，创造一个小的听力学习环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。 技巧一 在复习的过程中要认真研究《考试大纲》附录的高考例题，每年都会有变化，认真分析这些例题的变化。把握考试动态，了解常见题型，总结答题技巧，提高得分率。 技巧二 在有限的时间内应加强答题规范性、技能型的训练、一般来讲，拿到试卷要先浏览，大致了解其难易程度，然后从易到难逐步解答。例如写作要在草稿纸上写一下提纲，再修改，以便卷面整洁，做到准确、全面和简明。 2.艺考生文化课复习的要领有哪些？ 一）加强基础知识积累。 1.熟知高考词汇，词组及常用句型。 1) 建议学生必须准备一本“单词随身记”，每天至少要熟练掌握30到50个单词，这样到高考时就能够基本把常见的高频词汇掌握了 2) 最好在大量阅读理解中熟记单词，效果会更好。既避免了枯燥、单调的机械记忆，也训练了阅读理解能力。 3) 英文单词是拼音文字。因此，背单词时最好是眼睛盯着，嘴里念着，手里划着。这就是综合记忆法。记单词的确是一件很苦的事。只有知难而进，持之以恒，才能达到目的。 2. 把老师讲过的重点句型、好的句子和一些好的短文背下来，试着用重点句型造句子。反复练习后形成自己的东西。这样背写结合，才能快速提高写作能力。 3. 掌握高考的重点语法。 这里特别提出针对艺术生备考英语的我的一个观点。我们学的英语其实是一门技术，一种技能。它不需要懂很多理论，不需要总是问个为什么，却需要大量的实践。因此艺术生在复习语汇法的时候，要多练而少钻研语法知识。不过非谓语动词、名词性从句、状语从句、动词的时态语态等这些为必考，必须掌握。 二）要准确，灵活运用英语知识。 灵活运用所学的知识，是学习英语的目的，也是高考的侧重点。主要体现在完形填空，阅
2020年艺考必读,艺术类院校的5种录取方式
2020年艺考必读，艺术类院校的5种录取方式 1.专业优先模式 即文化课过省提档线，按专业课从高到低录取。各大专业类院校都会按照这种录取模式选拔考生。例如中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、中央美术学院、北京服装学院、北京舞蹈学院、东华大学(表演专业)、上海视觉艺术学院(表演专业)等各大艺术类院校。 2.专业课、文化课兼顾模式 即文化课过省提档线，专业课和文化课各取一定的比例，按综合分从高到低录取。目前随着统考的实施和各大院校对文化课要求的提高，使用这种录取模式的院校正在逐渐增多。 这也是响应教育部逐步提高艺术生文化课分数线的号召，提升艺术生的综合素质，更是未来招生录取的一种趋势。综合分录取方式提高了对艺术生的文化课要求，艺术生在学习文化课是要有方法，尤其专业考试结束后，学习文化课的时间短，任务重。是文化课复习最佳也是最后阶段，要不怕吃苦，有正确的学习方法，文化课并不难，复习文化课可以使用《艺考生文化课百日学案》，抓住各科基础知识点和考点，系统的学习。
3.文化优先模式 即文化课过省提档线，专业课过关的情况下，按文化课从高到低录取。以这种形式作为录取标准的院校现在很少，除部分综合类大学和个别的专业会以文化课比重做重点参考，极少学校使用，例如厦门大学。 4.专业差异性模式 即在同一个高校里，不同专业的录取方法和分数的比例都是不相同的。换句话说，这种方式综合了前面的三种方式。 一个学校的不同专业多考生的录取模式要求不一样，比如对美术专业按第二种即考生的专业文化综合成绩录取，音乐专业则按专业优先模式录取，或者美术按专业和文化各占 50%，音乐按专业 60%、文化 40%的比例录取。 5.专业差异+省份差异模式 这种情况可以算作前面四种情况的集合，同时还要对省份加以考虑，这种方式就更加综合了，录取规则也更加复杂。比如某一院校的不同专业录取模式不一样，各专业对某些省份的考生要求也不一样。
艺术类文化课冲刺
艺术生进入心仪高校的路程已经走完一半，接下来要面对的文化课可能是很多艺考生曾经无数次逃避过的难题，但是，这一次，我们不能在退缩，勇敢的面对，你会发现一切都是有技巧的。接下来就由合肥龙翔高复学校为您介绍一些小技巧，希望给您带来一定程度上的帮助。 1、高三高考和未来：一个人一定要有梦想，有目标。尤其是拿到了专业课合格证之后，有了对未来的向往，才有努力与不断前进的动力，去改变自己的未来。而学习就是改变一个人命运的最佳途径之一。不要总是疑问自己能考上吗？而是问自己今天的任务我完成了吗？ 2、高效学习法:提高效率的方法第一是要专注，学就是学，休息就是休息，不要开小差。第二是充分利用时间，提高白天的效率，晚
上任务就少了，不一定要熬夜。尤其是美术生，生物钟一定要调整到正常的文化课的作息时间上来。 3、早读任务明确:早读时候主要是三个任务。第一个是昨天老师讲过的需要记忆的和虽然当天记过但没有记住的，第二个是今天老师要求记住的，比如昨天布置得今天要提问的之类，第三个是固定任务，就是每天都要做的，比如语文基础，英语文章之类，每天都要重复记忆的。 6、文科生一定要重视文综，你英语不强，数学不好，但文综一定要考高分，三个月三科达到180分以上是完全有可能的。文综不光要重视选择题，最终决定你能不能上180分的是问答题，方法很简单：就是要学会动笔，每两天一套文综卷，不会写可以看标准答案，照着抄都行，持之以恒，你就知道，原来文综的问答题可以这么简单。
7、建立错题本，多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾，面对了很多敌人，但只有一些是你第一次没有搞定的，那么这些就是重点对象，需要你二次和它战斗，这才是你做题的意义。 8、上课记笔记：一定要养成上课记笔记的习惯，上课记笔记的好处之一就是你可以跟上老师的思路，不会犯困；其二就是你过几天还可以回顾一遍所学的知识，尤其是你在做题过程中忘记了某个知识点了，随时可以拿出你的笔记本找到这个知识点。 合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。 学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……
(七)走进社会主义市场经济-艺考生文化课百日冲刺政治
（七）走进社会主义市场经济 1．在市场经济条件下，我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时，不同群体之间的收入差距却在拉大。 特别是由于劳动报酬在初次分配中的比重过低，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”“干有所值”是一件鼓腰包、顺民心的要紧事。材料体现出我国的市场经济 A．坚持公有制的主体地位 B．以共同富裕为目标 C．坚持多种所有制经济共同发展 D．是由政府主导的 2．尽管有关部门年年都有打击生产、销售假冒伪劣商品的专项活动，但市场上仍然存在制假售假现象。 这说明市场调节具有 A．盲目性 B．自发性 C．滞后性 D．竞争性 3．古典经济学家斯密认为，每个人在追求仅仅是他个人的利益时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。在这里“看不见的手”发挥作用的机制是 A．政府调控机制 B．价格、供求、竞争等机制 C．市场准入机制 D．利益分配机制 4．房地产市场秩序的混乱是导致房价上涨的因素之一。因此，国家不能简单地把住房问题推向市场，同时也要加强宏观调控力度，合理引导住房消费需求和消费模式，促进房地产市场健康发展。这是因为 A．只有在社会主义市场经济条件下才能发挥宏观调控的作用 B．宏观调控在市场经济中起基础性的调节作用 C．市场调节要为国家的宏观调控服务 D．国家的宏观调控可以弥补市场的不足 5．国家利用财政来解决发展不平衡和收入差距过大的问题，是宏观调控的、 A．行政手段 B．经济手段 C．法律手段 D．调节手段 6．漫画《惹不起躲得起》给我们的启示是 ①要进一步加强和完善国家的宏观调控②我国的环境监管能力和执法力度有待提高③市场经济具有平 等性和开放性④市场调节具有盲目性 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 7．在市场经济条件下，政府要认准自己的位置，既不能“缺位”，也不能“越位”和“错位”。具体来讲就是 A．不能用行政手段调控经济活动 B．政府要多为企业提供服务，少监督、少管理 C．要把市场调节和宏观调控有机结合起来 D．要发挥政府在资源配置中的基础性作用 8．近年来，我国市场接连出现假药事件、有毒食品事件以及论文抄袭、造假事件，使人们“谈吃色变”“凡说必假”，于是有人疾呼要建立良好的社会信用体系。这就需要 ①国家加大对造假、失信行为的打击力度②企业经营者遵循诚实信用原则③消费者敢于拿起法律武器维 护自己的合法权益④充分发挥国家宏观调控的基础性作用 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 9．没有规矩，不成方圆。在市场经济中，规范市场秩序的治本之策是 A．形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 B．凡不符合市场准入规则的企业、商品均不允许进入市场 C．国家运用强有力的行政手段加大对违规企业的处罚力度 D．禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为
2014年美术生文化课分数线将大幅提高
2014年美术生文化课分数线将大幅提高 日前从相关部门获悉，从2014年起，美术类考生的文化课控制录取分数线将大幅提升，尤其是本科类美术专业考生，录取文化课成绩不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%。其他艺术门类考生的文化课成绩也有相应提高。面对日益严峻的考试形势，艺术类考生如何迈过文化课考试这一门槛，已经成为考生和家长最为关注的焦点。 2014年艺术类考试录取新规一出，不少考生、家长为之哗然。记者通过实地采访了解到，艺术类考生因为特殊的专业领域需求，在高中阶段的学习中，对专业课的侧重点比较明显。历年来专业成绩决定高考走向的模式，使文化课成为众多艺术类学生的短板。再者由于艺术类考生在高考前的11月到第二年的2月底期间，需要参加省(市)内的专业课联考和全国各地艺术院校的专业课单独招生考试，而对文化课的突击进攻，普遍安排在高考当年的2月底至 6月初的百日之内。新规出台，无疑将是对考生的一大挑战。 短短百日时间，成为了艺术类考生挤过高考独木桥的关键。CCTV新闻频道也就此项新规对考生的影响进行了报道，可见各高校对艺考生的文化课成绩已经达到空前关注，高考录取中文化课分数线上提，将会给考生造成精神与学习上的双重压力，平时在文化课方面的疏漏，会在考试中一一暴露，艺考生步入高校的门槛将会更高。 在采访中，不少教师在谈到如何提高文化课百日冲刺质量时，提出了各具特色的教学方法，也总结出了一些捷径，例如针对平时的文化课短板进行强化练习，打破均衡复习模式，对弱项进行特殊强化。特别是艺考生在高三上学期集训专业课的时候往往只学专业不学文化课，这种复习模式已不适用于2014年的考生。 有教师指出，艺考生一般文化基础薄弱、对学习兴趣欠缺、学习方法陈旧、缺乏自信，所以教师应该将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法进行提炼，做到教学中有的放矢。对考试复习类目做出科学细致的编排和分类，以此为基础，提高学生的主动学习积极性，增强复习过程的趣味性，通过三年的教学实践证明，通过的系统指导，考生的文化课高考成绩普遍能比平时提高60—100分。 2014年美术类考生文化课控制录取分数线的大幅提升，是对考生的与教学改革的严峻考验，但同时也是提高综合人才素质的有效途径，新规出台利弊参半，所以学习方法更为重要。艺考生在考前百日冲刺中，要学习历届应试经验，端正心态自信迎考，才会实现艺术成绩与文化分数双赢的成功格局。
艺考生文化课学习需要注意三个大问题
艺考生文化课学习需要注意三个大问题 2014年各省美术类文化课提档线普遍比2013年提高了20-30分左右，随着艺考新政的深入实施，2015年美术类文化课分数线将会继续提高，部分省份的文化课成绩将提高20分以上，而面对如此严峻的艺考形势，考生们如何顺利通过文化课这一关，成为了艺改之后最引人关注的话题。 俗话说：女怕嫁错郎，男怕入错行，每个人的天赋不同，尽管我们相信凡事只要经过刻苦努力都会有所收获，但是收获的大小却因人而异，学艺术更是如此，毕竟目前的艺术类专业还很难覆盖到所有领域，换句话说，就是并非每个人都适合学习艺术，你可能喜欢，这没有错，但是如果真的上升到一个高度当做专业去学的话，则不一定所有人都吃的消，所以我觉得所有的考生在决定自己是否选择学习艺术之前，都应该对自己有一个合理的定位，通过测评等形式对自身情况进行一次科学的诊断，一定要避免盲目，否则盲目的代价轻则事倍功半，重则贻误前程。 据相关统计，在所有考生的疑问中，下面三条最为普遍，故辑录于此，仅供参考。 1.不清楚到底哪些艺术专业真正适合自己 如果你现在已经下定决心选择艺术专业，那么选择什么样的艺术专业则就是你应该也必须考虑的问题了，艺术专业相对于普通文理专业来说，往往更加注重天赋，西方有句名言，人人都是天才，但并非人人都是全才，所以我们谁都不可能适合所有的艺术专业，此时，选择一门合适的艺术专业对你而言就是当务之急，因为高中几年的时间毕竟是有限，想通过艺术之路走进理想大学的前提是你所学的专业必须过硬，如果你没有把握让所有的专业都一路绿灯的话，那倒不如放弃红灯的路口，选取一条可以走的通的捷径。 2.不知道以自己现在的专业水平到底适合报考哪些艺术类院校 艺术类考生但凡升到高三，往往都已经学习过一段时间的艺术，艺考临近，准备迎考已是箭在弦上，开弓难回，但遗憾的是，截至此时仍旧有许多的考生对自己的专业水平尚没有一个合理的定位，这无疑是非常可怕的，因为如果主观臆断，必定直接影响到日后的择校，择校失误的损失往往不下于索性弃考，这样一来，且不说父母白花花的银子付诸东流，恐怕有过此经历的人只能用一句话来概述心情了，谁难受谁自己明白! 3.没有明确的努力方向，不敢断定经过努力之后自己能达到什么样的择校层次
艺考生百日冲刺
艺考生 百日冲刺规划 一、我们存在的问题： 1、基础知识不牢固。例如多音字字音读不准，生僻字不会读，对错字别字不敏感，病句不会分析等。 2、文言文与诗词默写方面印象模糊，识记不清，写错字、别字等。这部分内容是高考最容易得分也最容易失分的地方，需要我们引起足够的重视。
3、诗歌鉴赏、现代文阅读与文言文阅读答题漏要点，答非所问的情况时有发生，丢分情况严重。这部分的考题是高考拉开分数的风水岭，失分的主要原因是没有正确的阅读方法。其实在掌握了正确的阅读方法和多加练习后得到一个相应的高分其实是不难的。 4、作文方面大部分学生存在的问题是能写出来，但是不能拿高分。作文分数的高低与个人的语文素养有关，需要广泛积累作文素材，建议同学们在正确审题的基础上，在标题、开头、结尾等方面多下功夫。
二、专题复习内容： 〔一〕、识记普通话常用字的字音【教学目标】 1.依据课程标准，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2.通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3.了解字音致误的类型; 4.掌握备考方法，夯实基础。 【教学重点】通过高考试题,了解汉字字音的特点，寻求高考试题规律，掌握考查的重点
【教学难点】1.多音字错读 2.形声字误读 3.形似字误读 4.统读字 误读 5.难读字误读 【教学方法】讲练结合，注重积累。要求：1.常查字典2.建立错题集3.复习总结规律 〔二〕、识记汉语常用汉字的字形【教学目标】 1.牢牢掌握3500个现代汉语常用字的字形。 2.区分常见多音字、形近字的字形。
【教学重点】通过高考试题,了解汉字字形的特点，寻求高考试题规律，掌握考查的重点。 〔三〕、正确使用词语 【教学目标】正确使用词语,能力层级：D级(表达运用) 【教学重点】词语辨析，包括熟语(成语)。山东省高考题命题的形式是选择题，将实词与虚词、成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。 〔四〕、辨析和修改病句 【教学目标】
艺术生如何制定文化课复习计划
艺术生如何制定文化课复习计划 良好的学习习惯才能让考生在考试时候获得一个好的成绩，艺术生大部分的时候都用在了练习的专业上，所以更需要在文化课上认真听讲，带来要考试的前一段时间一定要进行合理的复习，那么艺术生文化课复习计划如何制定好呐? 正确的复习方法 艺术生的文化课可能基础会比较差一些，所以在复习是不要那些特别难的题目了，先把一些基础的知识学习牢固，在基础上记性一些难度练习，以提高自己做题的正确性，不求面广，应该是做一个对一个才能让成绩提上去。所以这时候的复习就要有针对性，不能盲目。 艺术生文化课复习计划如何制定-制定合理的计划 艺术生文化课复习计划中要把有限的时间充分利用起来，虽然艺术生的专业很重要，但是文化课不够也同样不能进入自己理想的学校，所以这时候就一定要合理利用时间，制定合理的复习疾患，比如每天在固定的时间里学习某一个课程一小时，把自己最弱的哪一门多下点功夫，制定了计划就要严格实施，才能让自己成绩有所提高。 艺术生文化课复习计划如何制定-多做练习 艺术生文化课复习计划阶段，大量做题是一个让成绩提高的方式，在做练习的同时碰倒不会的就在学习，当然做题也是有针对性的，不要盲目的乱做，找出重点，或者找自己比较薄弱的环节多联系。多做一些练习上的练习，要知道，艺术生的文化课要求比普通的要低很多，所以基础能达到80%以上会做就能顺利通过。
总之，艺术生不像普通学生一定要考高分才能进入好学校，只要保证自己在基础分上不丢分就可以了。所以艺术生文化课复习计划的制定一定要适合自己，努力吧基础知识掌握牢固，艺术生复习要抓紧大纲，有针对性的进行复习冲刺，或者找一家专业的辅导机构来指导自己，这样学习比较轻松，最终也能顺利通过考试。 艺术生如何最后三个月提高文化课艺术生文化课冲刺技巧1、利用专业学习的课余时间学习文化课，现在很多艺术生，例如美术生在集训期间，完全放弃对文化课的学习，其实这是在早些年前遗留下来的传统，前几年由于美术生文化课的分数较低，所以，艺术生一般都不太注重文化课，很容易就能通过录取线，如果现在的美术生再和以前的美术生采用同样的学习方法势必已经失去了优势。 2、艺术生在课堂上要跟着老师的教学进度，认真听讲一些知识点要做好笔记，在课下的时候要及时总结巩固，对艺术生来说没有必要去学一些难点，高考题大部分都是基础题，对艺术生来说把基础抓好就可以了，一些较难的知识点可以放弃没有必要浪费时间，立足课本紧扣课本打基础。 3、高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，艺术生完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生，在参加集训之前，最好找一个开设文化课的画室，这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高，而是能够保持不退步即可。 第一、找对学习方法和技巧，强化基础知识。
2020艺考：20个艺考知识点,最后一点最重要
2020艺考：20个艺考知识点，最后一点最重要 1、什么是艺考 艺术高考，即艺术类考生报考艺术类院校及专业，在参 加高考之前，还要参加艺术类专业独立设置的考试。分 为省级招办统一组织的专业考试和招生院校组织的专业 考试两种形式。 2、艺考有哪些条件 必须是具有高中毕业文化程度或同等学历，且报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，报考其他专业，年龄不超过25周岁。 3、艺考的大致流程 专业学习：艺考之前 高考/统考报名：首年10－12月 统考考试：首年12月－次年1月
校考报名/校考考试：次年1月－次年3月成绩查询：次年3－5月 全国高考：次年6月7－8日 填报志愿：次年6-7月 4、艺术校考 校考是艺考的另一个重要组成部分，是指国内比较权威，以及教育部备案的各大艺术类院校自行组织的艺术类专 业考试。很多艺术院校不承认省统考成绩，都会自主命题，针对本校特点出一些相应题目，相当于艺术高校针 对艺术专业课的自主招生考试，要求报考的艺术类学生 参加校考，校考成绩通过才可以获准录取资格。 一般会在12月上旬-次年3月各艺术类院校会陆续出招生简章。今年校考招生简章出来之后，我们也会及时更新，请各位考生及家长保持关注。有心急的同学可以参照去年的招生简章进行查看分析，一般情况下，学校每 年招生的专业和考试内容变化不会特别大。
校考考试合格者：获得报考院校的专业合格证，持此合 格证书参加高考，高考成绩公布后，各艺术类院校进行 择优录取。 5、统考过后是否参加校考? 建议是要参加校考，为了冲刺更好的学校，为了将来增 加录取机会。国内知名的艺术院校都要用校考成绩才能 填报(联考成绩对这些学校无效)。例如：8大艺术名校、29所独立艺术学院、13所参照独立艺术院校以及部分的211重点大学等。 6、参不参加校考不用等统考成绩 ①很多同学想等联考成绩出来以后再考虑是否参加校 考，认为如果分高就没必要参加校考，这个想法大错特错，因为用统考能填报的学校是有限的，而知名院校基 本上都需要参加校考的。 ②也有人怕自己联考的分数如果太低了，可能没有资格 参加校考，其实这个也不必担心，因为每年都有一些学 校的部分专业是不用看统考成绩的，是可以直接去考的。
艺术生高考文化课百日复习策略(地理篇)
艺术生高考文化课百日复习策略（地理篇） 距离高考还有不到三个多月的时间，之前的一段时间艺术生忙于准备专业考试，无法给文化课的学习留有更多时间，相对来说知识的基础比较薄弱，有些同学甚至对地理学科完全没有学习方法。如何在短时间内在地理学科有一个分数的大幅提升？以下从几方面给同学们一些建议： 一、以《考试说明》为纲 《考试说明》就是高考试题的范围所在，我们艺术生在没有太多时间的情况下，最好的应对办法就是要做到有的放矢，以《考试说明》为纲，在教师的指导下，要认真核实《说明》中的每一个知识点，做到清清楚楚。明确我们应该掌握的内容，做到高考考什么，我们就学什么。这样有针对性的复习可以实现在最短的时间内提高我们的复习效率。 二、抓基础，抓方法 高考题目是活而不难，考查的基本都是基础知识，所谓“万变不离其宗”。 艺术生的弱势不在于难题，主要是我们的基础薄弱，知识的漏洞较多，从而导致不能灵活应对高考。 地理的基础主要包括基本概念、基本原理、基本规律和基本事实等。内容非常庞杂，所以需要一定的技巧。不同部分的复习要采用不同的方法： 自然地理知识较难，但规律性强。所以我们要把握各部分的重要规律，搞清楚各要素的内部联系，弄明白规律的适用条件，这部分的复习有点像做数学的思路。多数艺术生的思维是偏重文科性质，所以在学习时会觉得比较困难，建议大家发挥艺术生形象思维的长处，借助一些重要的原理图来帮助学习自然地理。
人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆的内容多。因此复习方法与策略要抓住下面几点：①概念明确化；②围绕“区位”总结不同人文活动；③拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展。 区域地理知识是各种地理问题分析的基础。在这一部分的复习中：首先，千万不要去背庞杂的信息，要尽量采用推理的方法去回忆，同时尽量把信息与地图结合起来。掌握一定的定位技巧和读图技巧。在这方面，应该说，艺术生的形象思维同样是大有助益的。 三、把基础放在结构中掌握，做到脑中有线 就像一个仓库里放了很多东西，我们必须知道，哪些东西放在什么地方，到时候提取应用才方便。艺术生由于基础薄弱，时间又有限，短时间内要掌握大量的知识很容易混淆和混乱。所以，就要注意了，我们要把所学过的知识，按他们的层次、脉络，整理知识系统，概括知识结构，掌握各个知识的组成要素和联系。知识之间是属于什么关系，是因果关系，或是平行并列关系，也可能还有主次关系，包含关系等等，了解各种知识之间的关系，分析他们的联系，用起来才更方便。整理知识的过程，实际上就是能力形成的过程，也就是说会想问题，知道思考问题的线索，知识、能力、方法，三者是一致的。 四、了解题型特点掌握答题技巧 文科综合能力测试满分300分，其中标准化题型占140分，综合题型占160分。标准化题型具有答案简明、覆盖知识面广、知识跨度大、具有很大迷惑性、多方面的学习能力要求高等特点。解答标准化试题时，如暂时选不出正确答案时应再次审题。可运用排除法果断选择正确答案，避免文字游戏，抓住地理知识的本质作为判断依据。 综合题具有考查内容完整、直观性突出、运用地图能力要求高、综合性强等特点。
39 数列的综合应用-艺考生文化课百日冲刺
命题热点集训（三十九） 数列的综合应用 1．等差数列}{n a 的前n 项和为,n S 且,36,1042==S s 则过点),(n a n P 和*))(,2(2N n a n Q n ∈++的直线 的一个方向向量的坐标可以是 )2,21.(--A )1,1(--?B )1,21.(--C )2 1,2.(D 2．等差数列}{n a 中，,8113=+a a 数列}{n b 是等比数列，且,77a b =则86b b ?的值为 2.A 4.B 8.C 16.D 3．有限数列n n S a a a A ,,,,:21 为其前n 项和，定义n S s s n +++ 21为A 的“凯森和”，若有99项的数列,1a 992,,a a 的“凯森和”为1000，则有100项的数列1，9921,,,a a a 的“凯森和”为 1001.A 991.B 999.C 990.D 4．已知数列}{n a 的通项公式为,58 2+=n n a n 则数列}{n a 的最大项为 A ．第7项 B ．第8项 C ．第，7项或第8项 D ．不存在 5．气象学院用3.2万元买了一台天文观测仪，已知这台观测仪从启用的第一天起连续使用，第n 天的维 修保养费为*)(10 49N n n ∈+元，使用它直至报废最合算（所谓报废最合算是指使用的这台仪器的平均耗资最少）为止，一共使用了 A ．600天 B ．800天 C ．10100天 D.1200天 6．已知数列}{},{n n b a 满足,11=a 且1,+n n a a 是函数n n x b x x f 2)(2+-=的两个零点，则10b 等于 24.A 32.B 48.C 64.D 7．函数)0(2>=x x y 的图象在点),(2k k a a 处的切线与x 轴交点的横坐标为k a k ,1+为正整数，,161=a 则 1a =++s a a 3 8．设等差数列}{n a 的前n 项和为,15,10,54≤≥s s S n 则4a 的最大值是 9．数列}{n a 的通项是关于并的不等式∈<-n nx x x (2*)N 的解集中整数的个数，2111)(+++=n n a a n f n a n +++1 (1)求数列}{n a 的通项公式； (2)是否存在实数a 使不等式)1(log 121)(->a n f a 3 2+对一切大于1的自然数n 恒成立？若存在，试确定a 的取值范围；若不存在，请说明理由． 10.已知数列}{n a 的前n 项的积为∈=-n T n l n n (3221221,*）N 数列}{n b 满足n n n b n (|2 sin |)12π?+=（ ∈.*） N (1)求数列}{n a 的通项公式；
艺考取消部分高校艺术类校考
明年起艺考取消部分高校艺术类校考 教育部在举行的研讨会上传出“艺考新政”：教育部有意从2014年起，对艺考进行改革，取消部分高校的艺术类校考，并提高艺术类文化课控制分数线。 新政内容：文化要求提高，校考学校减少 教育部已经就艺术类招生模式改革进行多次研究，并且会在年内出台文件。具体怎么操作还有待教育部的最终定论，不过，上周教育部来南京召开的调研会上，改革方向已经确定，主要包括两方面内容，一是加大文化课分数在艺考录取中的比重，也就是说改革后的艺考，会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考，改由省里统考。 改革后，全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。例如一所高校，美术类有硕士点，那么美术专业可以校考，音乐类没有硕士点，就不能校考，只能参加省统考。这样算下来，能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所，对不少匆忙上马艺术专业的学校将是一次‘洗牌’，考生也不用像现在一样到处赶考。 除了单独设立专业考试院校将大幅减少，对艺考学生文化成绩的要求也将提高。将来艺术类专业统考可能分为美术、音乐、表演、文史编导4个大类。教育部门会对艺考学生的文化成绩设定下限，比如，美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%，音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。 提高文化课会不会把文化不好的艺术考生挡在门外？ 提高文化成绩，会不会把一些文化成绩不好的艺术人才挡在高校大门之外?不少参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了担忧。 其实，这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示，高中生中确实有一些艺术素质还不错的小孩，但还称不上“艺术人才”，不管是美术、音乐还是表演，到最后拼的还是“文化”，文化水平不高，其艺术成就不会持久，也很难成为“艺术人才”。所以，如果文化成绩不高，即使画画的技能技巧还可以，进不了高校也不值得可惜。 不过钱态建议，艺考改革后，文化分不宜一下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应，应该有个循序渐进的过程。 艺术类专业从“校考”变成“统考”，这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是否违背? 一位业内专家认为，这也不存在。我国高校的办学并非在完全开放的环境下进行，赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象丛生，进行有效的行政干预，未尝不是一个好的方法。
艺考生如何让巧用艺考文化课分数线报考志愿
艺考生如何巧用艺考文化课分数线报考志愿 江西省2015年普通高校招生体育类专业考试由全省集中统一组织，各高校不单独进行体育类专业考试。为规范程序，加强管理，保障公平，现就有关事项规定如下: 艺考生要顺利考入大学要经过两道关卡，一是要在激烈的专业考试竞争中取得好的名次，另外就是要尽可能的取得较高的文化课分数。通过这几年的艺考录取分析，很多院校在录取方式上由之前的文化课过线后按专业课排名从高到低录取转变为专业课和文化课各取一定的比例，按综合分从高到低录取。所以，艺考生在报考之前一定要充分了解每个院校的录取方式，对比自身专业课和文化课，选择最适合自己的院校报考。 一、专业考试前筛选院校的技巧 每年1-3月份是各艺术类院校集中校考的时间，校考考试前，各院校会在11月-12月份发布当年的艺术类招生简章，艺术类招生简章中会明确指出该院校的录取方式，一般专业的艺术类院校按专业课排名录取的居多，综合类院校、师范类院校按专业课和文化课综合分排名录取的居多，在确定好院校的录取方式后，考生再结合自身专业课和文化课的优势，选择最适合自己的院校报考，增加录取机会。 二、艺考文化课分数线如何查？ 艺考文化课分数线分两种，第一是省提档线，省提档线是决定考生是否有资格报考志愿的分数线，根据近几年各省的不同专业的省提档线看，一般艺术类省提档线在300分左右，个别专业提档线在400分左右，比如广播电视编导专业等。考生一定要通过省教育考试院查询近3年的省艺术类文化课提档线，确定当年提档线的大概分数，然后在平时复习中朝这个分数努力。另外，31所独立设置的艺术类院校有权自行划定录取分数线，想要报考这类院校的考生要在学校官网查询近几年各专业在各省份的录取分数线，结合自己文化课分数决定是否报考。 艺考文化课分数在艺考录取中所占的比重越来越大，艺考生在平时专业课集训时要注意同步复习文化课，艺考生高三上半年一直在忙于专业集训和考试，没有文化课老师辅导时，自己可以通过艺考生文化课百日学案复习，每道题后面都配有一个二维码，手机扫描二维码就能看视频讲解，方便艺术生复习文化课。艺考文化课分数越来越重要，艺考生一定要充分重视起来。
艺考生的文化课多少分才能上一本
艺考生文化课多少分能上一本并没有一个统一的答案，不同地方，不同学校要求都有差异，想上一本的考生首先应取得优秀的联考成绩，通过心仪大学的校考，之后再去查看心仪大学的文化课分数要求。 选择了艺考的同学们，艺考生文化课也不可置之不理，艺考生可以以理工类，文史类普通考生文化课要求来督促自己，努力上进，奋力拼搏，对自己严要求，高标准，努力提升自己的艺考生文化课，把握知识脉络，如此这般艺考生文化课一定能够达到一本要求，圆自己的‘一本‘梦。 根据2020届艺术生考试分析来看，校考的取消加大了文化课分数的比重，所以当艺术生参加完艺术联考之后，所需要的就是根据往年比值来估算文化分的比重，普通的艺术生，例如美术生，往往文化课成绩达到410左右就可以录取，舞蹈生291分。音乐生350左右，往往这种文化课成绩，都是建立在艺术生联考过线的基础上。所以，当2020
届文化课比重增加之后，文化课的分数，预计会上调20分左右。 从一年一年的情况来看，每年的难度差距并不大，但是从整体10年来看，基本上每年艺术生文化课的比重是越来越大，从当初的200多分能上一本，到现在大体上需要400-450才能稳住一本。 根据高考分数的难易程度分布来看，对艺术生高考分数的要求，往往只是掌握基础知识就能达到的分数，所以，难度不大，但是必须用心。 总的来说，艺考生文化课虽然因为艺术特长有所降低，但是想要进入一本院校和知名综合院校，艺考生文化课只会高不会低，艺考生已经通过了层层关卡，怎能在文化课上栽跟头？努力吧，艺考生，终有一天，‘一本’院校录取通知书会向你招手。 河南蒙太奇教育科技集团有限公司创建于2008年，是一所专注艺考教育的培训学校，至今已有13年办学历史。艺术类专业有播音主持、