我的再发展行动计划模版
我的再发展行动计划
作业题目：
本次培训已接近尾声，经过这段时间的培训研修和岗位实践，请您结合自己的实际情况，制定一份“我的再发展行动计划”，为自己制定下阶段的奋斗目标，保持继续前行的动力，进一步提高专业能力，持续向专业化发展迈进。
作业要求：
（1）按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件）。
（2）结合自己的实际，设计合理、可行的再发展行动计划。
（3）字数不少于300字。
（4）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。
附件：表单工具
如何促进县域经济发展
如何促进县域经济发展 青阳县丁桥镇金鑫 2011年 6月 根据县委党校 2011年干部任职培训班教学计划安排,通过前段时间赴苏州考察学习所获得经验, 本人认真撰写了此调研报告, 内容主要围绕县域经济发展的几点思考, 现将调研报告汇报如下: 县域经济是整个国民经济的重要组成部分且具有重要地位,自古就有“郡县治,天下安” 。经过改革开放 30年的持续快速发展, 我国已进入转变发展方式、寻求 科学发展的新的历史阶段。那么,从县域这一层面来看,什么样的发展是符合科学发展观要求的, 什么是有悖科学的发展, 确实是一个值得认真探讨的课题。 根据县域经济的特点和实际, 我认为, 迄今县域发展过程中背离科学道路的问题,可以概括为如下八个方面。 表现一:“工业至上论” 在产业选择上,不顾自身条件, 违背所在区域的主体功能定位, 普遍把发展工业作为“立县” 、“兴县” 、“强县”的战略。与城市经济特点不同,我国县一级经济与“三农”密切联系,主要承担农业生产、农产品加工以及生态涵养功能。如果我国 2000多个县都来集中搞工业建设, 那么谁来解决 13亿人口的吃饭问题?目前,县域发展面临的最大难题是, 若不发展工业, 如何保证农民的增收和地方财政 收入?对于农民增收, 国家已出台一系列惠农政策, 但持续增收仍难有保证。由于免除农业税, 工业薄弱的县级财政普遍困难,而上级财政转移支付难以弥补公共支出需求的巨大缺口。解决这一难题的总体思路应当是, 在保持县域承担的主体功能的条件下,不断增大上级财政对县域的转移支付规模(“省县直管”是一个有益的尝试 ;同时,鼓励县域因地制宜,适当发展本地具有比较优势的特色加工业及城市配套服务型产业。表现二:“重大轻小、重外轻内”从发展主体上,重视大企业、大项目以及引进外来投资商,而对中小企业、有特色的项目以及县域内本土成长的企业,缺乏应有
2019年村级未来三年发展规划
2019年村级未来三年发展规划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 【导语】无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是为大家准备的《2019年村级未来三年发展规划》，供您借鉴。 【篇一】 一、目标及任务：通过三年的工作，村领导班子的凝聚力，战斗力不断得到加强，组织体系健全，班子功能逐步增强，党员素质得到提高，并形成较为完善的工作机制，强化村级集体经济发展，农民收入得到稳步的增长，努力构建起一个和谐稳定的人居环境。 二、加强村党组织和党员队伍建设
按照《大竹县农村基层党组织建设201x-201x 年规划》和上级有关文件精神，认真落实党组织和党员队伍建设的各项措施，加强以党组织为核心的村级组织配套建设，加大党员教育力度和管理。坚持党课、党员冬训等活动的开展，大力实施“素质提升”工程，对于全村党员，深化开展“双培双带”、无职党员设岗定责、党员承诺、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理等活动载体，搭建党员发挥作用的平台，充分发扬先锋模范作用。注重在农村致富带头人、回乡青年、外出务工人员中发展党员工作，每年至少发展2-3名新党员，优化党员队伍结构。逐步健全村党组织领导的村民自治机制，牢固树立党的领导观念。抓好党员活动室的建设的同时，完善决策机制，推进决策民主化、科学化、制度化。把村级领导班子建设成为一个团结、奋进、开拓的班子。 二、以建设社会主义新农村为主题，发展村集体经济，增加农民收入，做好村里基础设施建设 1、发展经济及富民增收。大庙是一个以茶、林为主要收入的村，茶园面积有3428亩，山场面积20362亩。做好茶叶文章，构筑起“一村一品”的主导产业格局，改造低产、低质茶园，建立无公害、有机茶园基地，初步建立茶叶生产加工基地，提高茶叶附加值，
《确定发展对象考察材料》样例
福州大学 确定发展对象考察材料 党总支名称： 党支部名称： 被考察对象： 入党考察人签名：、 中共福州大学委员会组织部 ２００５年８月制
使用说明 一、本表在入党积极分子拟提交支委会（或支部大会）确定为党的发展对象前发给党支部（一般在学期初），由党支部、入党考察人和被考察对象填写，填写要严肃认真、忠诚老实，不得有任何隐瞒和伪造，字迹要工整清楚，内容要准确。若综合考察后超过一年要发展入党的，应重新考察并填本表。 二、入党前综合考察要求 1、党支部要公示被考察对象，并指派两名党员，其中一名为支委（当学生党支部被考察对象较多时，至少须指派一名党性强的正式党员负责），作为入党考察人。 2、入党考察人必须本人填表，禁止委托他人（尤其是党外同志）填写。入党考察人领取本表后，应先由被考察对象填写第1、2页（教工被考察对象只需填写第1页），然后填写其他内容，注意做好保密工作。 3、入党考察人要认真审查被考察对象的入党申请书、《入党积极分子考察表》、函调、思想汇报，以及学生的学习情况，教工的自传等材料。 4、入党考察人要在被考察对象所在单位群众中对其进行测评，并通过个别访谈或群众座谈会方式征求群众意见。要同被考察对象谈话，主要了解其党的基本知识掌握情况、入党动机、对自身存在的主要优缺点的认识。 5、入党考察人要填写综合考察报告，向支委会（未设支委会的召开支部大会）报告。必须经集体讨论决定是否确定为党的发展对象。 三、发展对象的入党材料 ①入党申请书（及教工自传） ②《中国共产党入党积极分子考察表》 ③《福州大学确定发展对象考察材料》（含学生学习成绩、入党积极分子分党校培训、党支部公示、群众测评、征求群众意见等情况，以及函调原件、综合考察报告） ④书面思想汇报（学生每三个月一次，教工每半年一次）
教师个人专业发展三年规划表
2016年石河子第十一中新进教师个人专业发展三年规划书
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真编好前置性作业.每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，微课。课后及时对该课作出总结，写好教学日记。对课堂的掌控性有质的提高，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。 2、增强上课技能，提高教学质量,使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层学生次的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见,改进教学方法。 4、通过观课、评课，汇总及创新，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。课下认真批改作业，布置作业做到提前精读精练，最好能分层布置作业，因材施教。 5、注重以学生为主体，培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励和培养学生创新，在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生好的计算能力和数
学思维。同时做好课后辅导工作，注意分层教学。 6、运用低年级教学语言，教学规范、做到语言精练，每节课都要像公开课一样准备，向着特色教师的方向发展。 7、提高课堂有效性，积极参与各种形式的科研活动，经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经验成果，加强自身教育科研能力，使制定的学术论文有其可行性。 8、更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。并勤写教学札记，读书笔记，不断提升自己的理论水平。 第三学年目标：（2018年9月～2019年8月） 内容： 第三年成为骨干教师 1、继续深化第二阶段的达成目标规划，在第二阶段的基础上，积极参与区的教研活动，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，向市优秀教师靠拢。 2、关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。 3、随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。 4、进一步培养自身专业素养，以高水准的骨干青年教师为目标。使自己成为一名有感染力的学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。 实施方式或途径： 1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校的各种竞赛和 教研活动，不断提高自己。 2、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，
关于进一步加快县域经济发展的决定_范文
关于进一步加快县域经济发展的决定 本文是关于范文的关于进一步加快县域经济发展的决定，感谢您的阅读！ 县域经济是国民经济的重要基础和支撑力量。发展壮大县域经济，是党的十六大提出的一项重大战略任务，是贯彻落实科学发展观，全面推进小康社会建设、和谐社会建设和社会主义新农村建设的必然要求。对县、县级市、城市辖区、垦区、森工林区等区域的经济社会发展，必须统筹规划，通盘考虑，加强指导。2003年以来，省委、省政府下发了《关于加快发展县域经济的若干意见》、《关于扩大十强县（市）经济管理权限的决定》，实施了支持强县、扶持弱县等一系列政策措施，推动县域经济进入了加快发展的新时期,形成了强县率先发展，中等县迅速崛起，弱县加速前进，经济与社会发展同步推进，城乡人民生活水平不断提高的大好局面。在历史发展的新起点上，我们必须紧紧抓住中央统筹城乡发展、加快东北老工业基地振兴、建设社会主义新农村和支持粮食主产区加快发展的重大历史机遇,充分发挥我省生态良好、资源富集、科技实力较强、经贸活跃等优势，采取超常举措，真抓实干，推进县域经济跨越式发展。 一、县域经济发展的总体思路、目标和任务 今后一个时期，我省加快县域经济发展，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，按照全面建设小康社会、和谐社会和建设社会主义新农村的总体要求，认真贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针，坚持因地制宜、突出特色、多予少取、可持续发展的原则，以强县富民为目标，以市场为导向，以改革开放为动力，统筹城乡经济社会发展，进一步加快结构调整，大力推进体制机制创新和科技创新，加大招商引资和公共财政投入力度，全面加快农业现代化、工业化和城镇化进程，实现清洁发展、节约发展、安全发展，把县域经济社会发展提高到一个新水平。“十一五”期间，县域生产总值、财政收入年均增长速度要超过全省平均增长幅度，县域城乡居民人均收入要有较大幅度增长，开创经济与社会、城镇与农村、人与自然协调发展的新局面。 县域经济发展的主要任务是： （一）搞好社会主义新农村建设。按照中央总体部署，坚持从实际出发，统筹兼顾，点面结合，扎实推进。充分发挥农民的主体作用，调动农民建设新农村
三年发展规划年度自评报告
俞溪头小学三年发展规划2011年度自评报告2011学年度是学校新三年发展规划实施的第一年，在这一学年中，学校坚持以“德育为核心，教学为中心，育人为宗旨”的办学宗旨，充分调动学校内外办学资源，使学校各项工作在全面探索、实践发展的高度下，健康有序、良性运转，并取得了较好的成绩，现将学校工作自检情况报告如下： 【主要成绩与经验】 一、组织管理网络健全，工作落实到位。 1、健全组织、明确分工 根据学校三年发展规划的要求，学校成立工作领导小组对工作进行分工： （1）领导小组： 组长：何钱洪 组员：杨方进李海燕施囵囵吕信民杨义兴 （2）条线分工： 行政管理：施囵囵德育工作：施囵囵后勤保障：吕信民 教学科研工作、师资建设：李海燕安全管理：杨方进卫生管理：杨义兴在三年规划的出台过程中，我们充分听取群众意见，并在教代会上组织代表酝酿讨论，提出修改意见，最终获得全体代表的通过。学校还召开相关行政人员会议，学习三年规划并进行讨论、分工，明确各自工作的重点、职责，统一认识，为较高质量地完成三年规划打好基础。 2.加强民主管理，规范校务公开。 （1）学校成立校务公开领导小组、校务公开工作小组，分别由校长任组长，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进行检查和指导。学校校务领导小组会议定期召开会议。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见，对校务公开工作做出明确指示。 （2）我校认真做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。
（3）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。学校教育教学改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务收支预决算、涉及教职工利益的重要规章制度和 奖惩方法、教职工福利分配方案、干部评议情况等必须提交教代会讨论、审议和通过。 3．党政班子团结协调，落实校长负责制，健全行政分工负责制。学校充分发挥学校党政工作用，组织好教育学习、业务培训、工会凝聚力活动；关注教师的确实困难，在工作中给予适当照顾：教师生病，学校及时关心和慰问；教师遇到棘手问题，学 校及时预以帮助；一系列的“人文关怀”提升了群体亲和力，增强了学校凝聚力。 学校管理机制日趋完善，各部门负责人分工明确、相互协作。 4．校园及周边安全工作。学校建立健全了安全工作管理网络制度，结合学校工作实际形成的将安全教育纳入日常教育管理，本学期没有发生过一起安全责任事故。积 极落实上级安全工作要求，及时抓好整治、汇报等工作，学校“三防”（人防、技防、物防）措施到位，消防安全、校园及周边治安情况总体良好。 二、加强德育工作实效性的研究，促进学生主动发展 （一）建立学校德育管理体系 1、建立校长负责制的德育工作领导小组。建立以校长为组长，以少先队辅导员为副组长，年级组长和班主任代表的德育领导小组，对学校德育工作进行整体部署。 2、完善德育工作考核制度。我校德育常规管理形成了一整套体系较完备的规章制度。面向德育管理队伍，意在激发德育工作者的责任心、积极性和创造力，提高德育管 理队伍的整体素质；面向教育对象，我们制定了《小学生一日行为规范》、《小学生 礼仪教育目标》等管理制度，明确了学生应遵守的最基本的道德行为规范，帮助学 生养成遵纪守法的意识和良好的文明行为习惯。 （二）加大未成年人保护力度，保障青少年健康成长 做好行偏生结对帮教工作。学校德育处成立行偏生转化小组，让学校的党员教 师与之结对，每学期举办行偏生法制教育学习班，进行系统的转化工作。班主任要 根据本班学生的实际情况，通过家访、摸底，深入了解班级行偏生情况。对行偏生 进行帮助，做到耐心细致，春风化雨。做好禁毒教育宣传，加强法制教育。有的放 矢地组织法制教育，多方结合，注重法制教育实效性。开展宪法宣传周主题为“增 强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”。我校组织全体教职工开展法律知识学
党员发展对象综合政审报告模板
关于发展对象XXX的综合审查报告 XXX，男，XX族，XXX人，生于X年X月X日，家庭出身农民，XXX学历，X年X月参加工作，现任XXXXX。 一、XXX同志基本情况 X年X月至X年X月，在X省X县X小学读书；X年X月至X年X月，在X省X中学读书；X年X月至X年X月，在X 大学读书；X年X月至今，在XXX工作。期间，一直从事XXX 工作。X年X月向XXX党支部递交入党申请书。 二、其家庭主要成员情况 父亲：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 母亲：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 妻子：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 妹妹：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 …… 三、其主要社会关系情况 — 1 —
岳父：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 岳母：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。 …… 经与XXX同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。 四、XXX同志政治历史情况 该同志思想觉悟高，政治立场坚定，政治素质过硬，拥护党的领导，听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上，始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立场、政治态度，带头执行党和国家的决议、决定。 五、关于XXX同志申请入党和接受党组织培养、考察情况的情况 X年X月X日，XXX党支部召开支部委员会，根据团组织推优情况，确定其为入党积极分子，培养联系人为XXX、XXX。经过党支部的培养教育和考察，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，经X年X月X日支部委员会研究决定，认 — 2 —
县域经济发展规划自己定稿
凌海市综合经济实力提升三年规划(纲要) 2008年，是全面贯彻党的十七大精神的开局之年，是全面实施“十一五”规划承上启下的关键一年，也是实现凌海市综合经济实力“三年新提升”奋斗目标的起步之年。按照中共锦州市委以“双增升位”为重点推动县域经济又好又快发展的新要求，提出《凌海市综合经济实力提升三年规划(纲要)》如下： 一、县域经济发展现状 2003年以来，凌海县域经济发展连续5年保持了快速增长的势头，实现了新跨越。2007年全市地区生产总值实现亿元，同比增长%，其中一、二、三产业增加值分别实现亿元、亿元、亿元；地方财政一般预算收入实现亿元，同比增长%；全社会固定资产投资完成亿元，同比增长%；农民人均纯收入实现5675元，同比增长%。在全省44个县(市)县域经济发展综合实力评价中跻身十强。 工业经济实力大幅提升。积极推进“项目年”和“工业倍增”计划，工业总产值由2002年的46亿元增加到253亿元。金属冶炼、农副产品深加工、建材石材、服装纺织等四大支柱产业核心竞争力得到提升，汽车零部件、机电制造、新能源等新兴产业正在形成。全市规模以上工业企业由40户发展到150户，其中产值超亿元企业22户，沈宏、华龙、金纸等3家企业分别进入全省纳税额亿元以上和5000万元以上税源大企业行列。多晶硅、风力发电等重大项目相继开工，填补了省内和锦州地区行业空白。 外向型经济取得突破性进展。大力改善投资环境，坚持走出去、请进来，积极开展境内外、多层次经贸洽谈活动，对外招商领域实现由周边国家、地区向欧美、澳洲等地区拓展转移。截至2007年，全市累计引进项目315个，实际利用外资2900多万美元，出口创汇实现亿美元，引进域外资金亿元，经济发展的外向度水平有了明显提高。 农业和新农村建设步伐加快。以农民增收为目标，大力发展特色农业和现代农业。全市设施农业面积达到20万亩、高效田面积达到35万亩；建成畜牧小区63个，人工造林万亩，发展果树28万亩、桑树万亩。农业产业化龙头企业达到30户，发展订单面积42万亩。年经营额500万元以上农民专业合作社达到18个。农产品质量安全被省列为“三品整体推进示范市”。社会主义新农村建设取得新进展，建成省级示范村2个，锦州市级示范村8个。11个“面上贫困村”实现了整体脱贫。
学校三年发展规划学校三年发展规划最新
学校三年发展规划学校三年发展规划最新 规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。WTT精心为大家整理了，希望对你有帮助。 学校三年发展规划学校三年发展规划最新 随着教育改革大形势的深化，学校的发展也随之突飞猛进，工作要求，工作节奏将越来越高，越来越快。而学校师资问题将是影响，阻碍学校进一步发展，提升的关键所在，因此，教师个人自身的发展就显得尤其的重要，“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析，制定今后三年的个人发展规划是当务之急，势在必行，刻不容缓的大事。鉴于自身情况，特制定个人三年发展规划，为自己今后的发展指明方向。 —,自我分析 本人进入此校已有六年多的时间，在这六年多的时间里，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验。 我能热爱教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态，特征的认识和研究。乐于从事教学科研，但往往停留在感性经验的层面，缺乏耐力。 二，个人三年发展规划
第一年 1,认真学习新的教育理念，提高自身素质。 2,教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。 3,加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，一学年开设1-2堂研究课。 4,利用课余时间进行本科函授的进修，积极参加继续教育培训。 第二年 1,巧练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前发展。 2,申报科研型教师，努力成为科研型教师。 3,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。 4,争取今年本科毕业，取得本科文凭。积极参加继续教育。 第三年 1,积极推进素质教育，学生形成乐学，善学的局面。 2,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升理论水平和实践能力，更新知识结构。 3,加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索适合新时期的?教学模式。 4,认真研究，实践教研组工作的经验和规律，在学校领导和教导处的具体指导下，力争摸索出一套适合我校的数学教研组的发展之路。
县域经济发展情况工作报告
县域经济发展情况工作报告 实现经济社会又好又快发展，是时代主旋律，是深入贯彻落实科学发展观的现实要求。作为县级政府，在统领全县经济社会发展中，必须唱响这一主旋律，顺应这一现实要求，谋大局、定举措、聚民心，努力实现县域经济的良性发展。 一、以新思维谋定经济发展大局 受国际金融危机的影响，县域经济的发展环境、发展空间、发展模式、发展质效都发生了深刻变化。因此，在新的形势下，要实现县域经济良性发展，就必须用新的思维谋定经济发展大局。 谋大局要谋大势。谋定县域经济发展大局，首先要认清不断变化的经济发展形势。当前要特别关注国家为应对后金融危机时代所出台的一系列促进经济发展的产业政策和措施，这是统筹县域经济发展的指示灯和引路牌。同时，随着社会主义市场经济体制的日益完善，在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的区域经济，已打破了计划经济时代以行政区划为框架的条块经济结构，成为拉动地方经济发展的引擎。作为湖北东大门，黄梅正是认清自己处在湖北“两圈一带”、江西昌九经济走廊、安徽皖江经济带等区域经济发展战略结合部的位置。结合本县的经济发展现状，在推进“四个黄梅”建设进程中，适时提出“农业
建‘六县’，工业抓‘四园’，旅游创‘4a’”的经济发展战略。 谋大局要谋思路。在市场经济条件下，根据市场经济规律，探寻到一条好的经济发展思路，对一个地方经济发展可以起到事半功倍的效果。要做到这一点，关键是要更新观念。当前要做到“三破一立”，一是要突破传统观念，下决心打破传统的产业结构，就黄梅而言，就是要实现一产调优、二产调强、三产调活的目标;二是要突破无为观念，面对市场经济，特别是国际金融危机的冲击，有人惊慌失措不敢作为，有人认为不能作为，其实，面对这种局面，政府的宏观调控手段更多更强，因而也更有作为，也更会有作为;三是突破侥幸观念，面对市场的变化，国家加快经济结构调整的力度。为此，我们必须自我淘汰落后产能，对一些落后产业尽快转换升级，对此不能抱丝毫的侥幸心理，只有这样，才能跟上国家产业调整步伐，才能适应市场的需求。“一立”就是要树立科学发展的观念，按照科学发展观的要求，谋划全县的产业定位和布局，黄梅适时提出了“一带三区”的经济发展思路。 谋大局要谋大事。一个地方的产业发展不可能在一个期间内齐头并进，而必须根据自身特点和市场变化，培植重点产业和重点区域。黄梅在谋划全县经济发展中重点抓“两业、三沿、四区”。“两业”即重点发展现代物流业，禅宗文化
企业三年发展规划范本样本
企业发展规划范文---企业三年发展战略概要 1、抓住机遇, 向外拓展, 向内挖潜, 扩大品牌美誉, 实现跨越式发展。以××市场为基础, 逐步辐射周边城市; 2、三年内管理面积突破×××万平米, 年服务收入突破××××万元, 行业资质上×级, 成为本地区和周边地区最具知名度的物业管理公司之一; 3、申报并力获经过ISO9002国际质量管理体系认证, 强化内部管理, 逐步实现从单纯管理到管理输出的转变; 4、经过与”××投资开发”的合作, 增强公司后续发展的能力; 5、经过资本结构的调整, 优化资源, 实现多元化经营, 尽快实施和壮大与物业管理相关的配套项目; 6、扩大品牌优势, 探讨总结管理经验, 形成具有自主知识产权的管理模式。
企业发展规划范文---企业三年发展规划 一、企业发展规划范文---企业发展思路 作为××房地产业具有一定品牌知名度和美誉度的专业物业管理公司, ××物业将以本《规划书》”抓住机遇, 向外拓展, 向内挖潜, 扩大品牌美誉, 实现跨越式发展”的指导思想, 充分扩大”××物业”在××乃至周边地区的影响力, 力争在3年内让”××物业”成为××以及周边地区物业管理行业的上好品牌, 努力在××地产开发以及物管行业推进的浪潮中写下浓墨重彩的一笔。 二、企业发展规划范文---外部环境及政策分析 1、企业发展规划范文---规模化、专业化、市场化是物业管理企业的发展方向 中国的物业管理行业是随着改革开放不断的深入、市场经济日趋活跃、城市建设事业的迅速发展、大批新建住宅区的建成、房地产综合开发的崛起和房产管理体制改革加快而应运而生的, 是中国房地产业的重要组成。物业管理已成为房地产业的一个亮丽的卖点、一个含金量高低的重要标志。深圳万科, 其后续的房地
关于湖南新化县—县域经济发展规划的分析
关于湖南省新化县—县域经济发展规划的分析 大纲： 一、新化县发展现状简介 （一）新化县基本概况 1 地域简介 2 资源简介 3 交通位置概括 （二）新化县经济发展现状 1 经济发展现状 2 现阶段经济发展存在的问题 二、新化县县域经济发展规划 （一）区域经济规划的基本概念 1 定义 2 性质 3 任务 （二）新化县县域经济发展战略规划 1 规划类型和原则 2 规划的战略模式与发展目标 3 新化县县域经济发展规划的客观基础 三、新化县县域经济发展规划的SWOT分析 四、结束语 关于湖南省新化县—县域经济发展规划的分析 摘要： 关键词：新化县区域经济规划 一、新化县发展现状简介 （一）新化县基本概况 1地域简介 （1）新化县地处湖南中部，资水中游，雪峰山东南麓，地处北纬27°31＇-28°14，东经110°45′-111°41，辖区总面积3567平方公里，辖26个乡镇、2个国营林场、1个经济开发区，全县人口130万，其中农业人口116万。境内多为山丘盆地，气候温和，环境宜人，素有“湘中宝地”之称。 （2）新化地貌属山丘盆地，西部、北部雪峰山主脉耸峙；东部低山或深丘连绵；南部为天龙山、桐凤山环绕。地貌属山丘盆地，西部、北部雪峰山主脉耸峙；东部低山或深丘连绵；南部为天龙山、桐凤山环绕；中部为资水及其支流河谷，有江河平原、溪谷平原、溶蚀平原三种，系河流冲积、洪积而成，大多在海拔300米以下。南北最长直线69公里，东西最宽直线83公里，总面积3567平方公里，折合535.05万亩.新化县总面 积占全省1.693%，占娄底市面积43.94%。境内多为山丘盆地。 2资源简介
（1）新化是中药材资源的宝库。广阔的地域、复杂的地形、优良的土质、温和的气 候，给珍稀药用植物的生长提供了优越的自然条件，形成了集多样与珍稀、天然与人工栽种于一体的药材资源特色。据考察鉴定，境内有中药材894种，其中植物类160科7 86种，动物类72科101种，矿物类7种。符合药典标准的有135种。在这种类繁多的药材资源中，有天麻、玉竹、杜仲、厚朴、黄柏等大量珍贵药材，主要分布于县域北部、西部、西南部的山地之中。在大熊山区海拔900米以上的草坡、丛林之中，平均每平方米有药用植物3.18种之多。 （2）新化素有“江南煤海”和“有色金属之乡”的美誉。在广阔的地域内，已发现矿产36种，其中已探明储量的14种，开发利用的26种，矿产地115处，其中煤、锑、金、铜、钨、砷、石灰岩、石膏等优势矿产，储量丰富、相对集中，易采易选，配套程度高。新化是全国100个重点产煤县之一，煤炭储量3.05亿吨，铁矿贮量2千万吨，锑矿55万吨，石墨矿200万吨，硅石9.8亿吨，高岭土矿750万吨，花岗岩7.8亿立方米，大理石175万立方米。 （3）新化县是湖南省重点林区县、全省杉木林基地县、竹林面积2.2万公顷以上的省重点毛竹基地县、林业重点生态工程建设县，丰富的森林资源享誉三湘。据勘查，全县现有林业用地19.2万公顷，有林地16.2万公顷，活立木蓄积550万立方米，森林覆盖率50%。在大熊山林场，保存着1200公顷原始次生阔叶林，蕴藏着极为丰富的物种资源，被誉为中南地区物种基因宝库。新化林种结构以用材林为主。用材林总蓄积量512万立方米，其中杉木蓄积270万立方米，松木蓄积215万立方米。经济林以柑桔、板栗、油茶、杜仲、茶叶为主，总面积1.2万公顷。楠竹是新化第三大森林资源，总面积达2. 2万公顷，蓄积4800万株。目前，全县正对低产竹林进行高标准改造。丰富的森林资源，蕴藏着巨大的开发潜力。据专家估计，全县仅楠竹资源一项，每年即可加工竹地板30万 平方米。 3交通位置简介 （二）新化县经济发展现状 1经济发展现状 （1）农业大县 全县农民人平纯收入由1986 年的329元增加到2002年的1273元，贫困人 口由198年的72.4万人下降到2002年的12.5万人，贫困发生率由70.53%下降到 10.6%，贫困地区生产生活条件得到了明显改善。 （2）工业已初步形成机械、电子、陶瓷、建材、冶金、煤炭、化工、食品、造纸、竹木加工等10大工业支柱产业；新化被列为全国“星火技术开发密集区”和电子陶瓷、艺术瓷出口基地。 （3）2002年全县国内生产总值29.51亿元，同比增长 6.8%。其中：第一产业增 加值10.96亿元，同比增长0.5%；第二产业增加值5.90亿元，同比增长8.5%；第三产 业增加值12.65亿元，同比增长11.9%。人均国内生产总值2284元，比上年增加117 元。 2现阶段经济发展存在的问题 二、新化县县域经济发展规划 （一）经济规划的基本概念
湖南九嶷职业技术学院三年发展规划模板
湖南九嶷职业技术学院三年发展规划 目录 一、学院建设发展的现状分析................ 错误!未定义书签。 （一）学院的历史沿革.................... 错误!未定义书签。 （二）学院合并后的现状.................. 错误!未定义书签。 （三）学院当前存在的主要差距............. 错误!未定义书签。 二、学院建设发展的指导思想和目标定位...... 错误!未定义书签。 （一）规划设计的背景和依据.............. 错误!未定义书签。 （二）学院建设发展的指导思想、发展理念与基本原则错误! 未定义书签。
（三）学院建设发展目标定位............... 错误!未定义书签。 三、学院主要建设项目和要求................ 错误!未定义书签。 （一）新校园基本建设..................... 错误!未定义书签。 （二）学科和专业建设.................... 错误!未定义书签。 （三）课程与教材建设..................... 错误!未定义书签。 （四）实训条件与图书资料建设............. 错误!未定义书签。 （五）电子校务与电子教学建设............. 错误!未定义书签。 （六）师资队伍建设...................... 错误!未定义书签。 （七）科学研究与产业开发................. 错误!未定义书签。 （八）对外交流与合作.................... 错误!未定义书签。 （九）招生与就业工作.................... 错误!未定义书签。 （十）深化制度改革, 提高效率............. 错误!未定义书签。 （十一）校园文化建设.................... 错误! 未定义书签。
对加快县域经济发展的几点建议
对加快县域经济发展的几点建议 县域经济的发展既是一项宏大的系统工程，又是一项长期的、艰苦的任务。发展壮大特色县域经济要把握好以下几个方面的措施。 （一）解放思想，转变观念 人的观念对经济发展起着导向和制约作用。先进科学的观念能带动经济的发展，落后陈旧的观念阻碍经济的发展。大力发展县域经济要进一步解放思想，转变观念。思想越解放，经济越发展。为此，需在六个方面取得突破：⑴要破除“等、靠、要”的旧观念，发挥主观能动性，善于敏锐地发现经济发展的机遇，靠拼抢精神主动抓住发展机遇；⑵要破除囿于陈规、不敢越雷池半步的旧观念，大胆地试，大胆地闯，敢为天下先；⑶要破除计划经济体制下靠行政手段管理经济的旧观念，树立运用市场经济运作和管理经济的新观念；⑷要破除以权代法、以言代法的旧观念，树立依法行政，遵守国际通行的市场竞争规则，信守承诺的新观念；⑸要破除狭隘的地方观念，树立大开放的的市场观念；⑹要树立人力资源越丰厚、素质越高，越有利于吸引知识和技术密集型产业投资的观念，增强对高层次人才的强烈渴望，以更优惠的政策、宽松的用人环境和灵活的用人机制，广泛地吸引各种人才。创造唯才是举和人才充分施展才华的“大舞台”，才能为经济发展创造良好的软环境。
（二）突出地方特色，培育和发展县域主导产业在市场经济条件下，区域之间的竞争日趋激烈，县域经济更是面临着巨大的压力和挑战。从县域内部看，任何一个地方都同时具备比较优势和比较劣势；从县域外部看，区域之间的竞争与协作也是同时存在的。特色不浓、结构趋同，竞争的压力将更大，发展的阻力也更多。解决这个问题，首先在于找准特色。必须依据自身区位、自然和资源禀赋条件，因地制宜，分类指导，确定主导产业，实行重点开发，在资源优势中培育地方特色，在传统产品中筛选优势品牌，打造特色产业和名牌产品。提倡一县一业、一乡一品，培育发展特色经济。坚持一业为主，多元互补，全面实施经济林果业、畜牧业和种植业优势特色农产品区域布局规划，进一步推进农业和农村经济结构的战略性调整。 （三）改进和完善转移支付制度，积极培育税源，多渠道增加县域财政收入；加大金融扶持力度，增加资金投入。由于县域经济发展相对水平落后，银行、居民资金积累能力有限，地方财政基本上是吃饭财政，进行建设的能力有限，需要政府加大财政、资金扶持力度，特别是贫困县、山区小县持续发展需要有长期、稳定、充足的资金供给。 （四）千方百计增加县域城乡居民收入 全面建设小康社会的重点和难点在县域，增加县域城乡居民收入是全面建设小康社会的重大任务。增加县域城镇居
个人三年发展规划 模板
个人三年发展规划 一、自我分析： 优势：忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才，有爱心。工作之余不忘充实自己，喜欢阅读，较容易接受新事物。勇于探索，年轻有激情，能吃苦，有上进心。 不足：平时忙于准备活动材料及上课班级较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。对教材的重难点把握不准，在课堂上也不能准确的分配教学时间。 二、个人发展规划目标： 第一年：明确自我发展目标，实现角色转变。加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。 第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼。学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向
努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。在搞好教学的同时积极参与到科技发明创新中来，努力钻研，提升自己的科研水平。 第三年：教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色。 三、发展具体措施： (1）牢记教师使命，树立两种意识? 时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。?选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。 （2）树立终身学习的观念? 通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。? （3）乐于动笔，提高教育科研水平? 课前积极钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来，积累日后教学论文的素材。
县域经济改革发展重点工作推进方案(最新)
县域经济改革发展重点工作推进方案 为深入学习贯彻党的X大精神、省委第X届三次全会精神和省委书记彭清华来雅视察调研所作重要指示要求，认真贯彻落实市委“1485”发展战略和县委“一二三四五”总体思路，根据《X市人民政府办公室关于印发X市X年县域经济改革发展重点工作推进方案的通知》（X办发〔X〕28号），结合X实际，特制定本方案。 一、大力实施乡村振兴战略 （一）科学编制乡村振兴战略规划。按照农业农村优先发展的要求，编制《X县乡村振兴战略规划（X—X年）》，指导乡镇结合辖区实际，制定乡村振兴规划，实现县、乡镇、村规划全覆盖。明确目标任务、细化工作重点、落实政策措施，部署若干重大工程、重大计划和重大行动，确保规划的科学性、针对性和操作性。严格实行乡村振兴战略规划审批制度，强化乡村振兴战略规划执行监管，提高规划的约束力、执行力。〔责任单位：县委农工办，县发改经信局、县住建局、县国土资源局、县环保局、县农业局（逗号前为牵头单位，下同）〕（二）深入推进农村农业融合发展。深化农业供给侧结构性改革，大力实施产业基地建设行动、“X红”区域公用品牌创建活动、农产品加工业壮大行动和农业产业化龙头企业“排头兵”工程，加快构建现代化农业产业体系、生产体系、经营体系。引导农业大户、家庭农场、农民专业合作社、龙头企业等经营主体组建农业产业化联合体。支持农民合作社联合发展，自愿组建联合社。开展农业生产托管服务，
带动小农户发展适度规模经营。建设现代化农产品冷链物流、烘干仓储服务体系。（责任单位：县委农工办，县农业局、县财政局、县发改经信局、县科知局） （三）全面推进农村改革。做好第二轮土地承包到期后再X30年的政策落实。推进承包地“三权”分置并行，积极发展多种形式适度规模经营。完成农村土地承包经营权确权登记颁证，加快推进“房地一体”的农村宅基地和集体建设用地使用权确权登记颁证。全面开展农村集体资产清产核资，探索集体成员身份确认，深入推进集体经营性资产股份制改革，制定清产核资、组织登记配套政策。深入开展扶持村级集体经济发展试点，总结推广扶持村级集体经济发展试点经验，推广资源变资产、资金变股金、农民变股东的“三变”改革模式。支持农村集体经济组织承担或参与财政支农项目建设。深化集体林权制度改革，健全农村产权流转交易市场体系，完善配套措施和工作机制。开展新型职业农民制度试点，加强农民技能培训，促进农民持续增收。（责任单位：县委农工办，县财政局、县国土资源局、县农业局、县林业局、县水务局） （四）加快建设幸福美丽新村。全面实施扶贫解困、产业提升、旧村改造、环境整治、文化传承“五大行动”，统筹推进幸福美丽新村建设，全年建成幸福美丽新村70个。（责任单位：县委农工办，县发改经信局、县住建局、县财政局、县扶贫移民局、县环保局、县林业局）
学校三年发展规划落实方案样本
学校三年发展规划落实方案 新学期, 学校将继续以科学发展观为指导, 贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( —2020年) 》的精神, 遵循”让学校亮起来, 让教师动起来, 让学生活起来, 文明从一言一行开始, 和谐从一举一动做起”的办学理念, 坚持”和谐理校、文化润校、质量立校、特色名校”的治校方略, 围绕”安全、质量、特色”三项重点工作, 不断创新工作思路, 细化工作措施, 全面推进素质教育, 努力推进学校内涵发展、特色发展、科学发展。 工作目标: 完善机制体制建设, 落实学部实体负责制; 加强 作风建设, 强化服务意识; 以课堂建模和课程建设为总抓手, 继 续深化教学改革; 细化教师培训, 助推教师发展; 加强教育管理, 强化安全建设, 提升育人水平。主要措施有以下五个方面: 一、健全管理机制, 完善竞争机制 一是健全管理机制。学校在完善”138”的管理体系的基础上不断健全教代会、工会制度, 确保学校重大制度决议等经教代会审议经过, 体现出”各项工作有制度, 时时处处讲规范”。本年度学校将适时完善《教师专业技术考核量化方案》等各项考核量化办法, 理顺各类人员的工作任务、工作标准和评价办法, 对各种评优、职称评聘等工作进行科学评价, 并坚持”向一线倾斜, 向高三倾斜, 向突出贡献者倾斜”的工作原则, 使之更好的发挥评价机制的引导和激励功能。
二是进一步落实学部实体地位。学校将常规管理分成高一、高二、高三各两部和艺体、行管等八个单元, 每一单元按照”谁聘任、谁管理、谁使用、谁评价”的原则建立自我约束和目标管理机制, 对教师的签到出勤、绩效考核等常规工作分头落实, 提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。 教学部负责人有对教师的聘任、管理、考核权力, 干部使用推荐权, 师生评优树先推荐权, 学校政策制定的知情权建议权, 同时也是学生管理的直接责任人, 做到权责明确; 各教学部教师应以合作为基础, 在合作中竞争, 在竞争中发展。对艺体教师实行艺体部为主兼具级部负责的双重管理体制。行管人员实行每月一评的考核方式。 二、加强党的建设, 提高教师政治素养 一是加强组织建设和理论学习。学校继续完善文、理、行管三个党小组建设, 明确党小组的职责和任务, 建立党员档案, 设立党员先锋墙。组织全体教职工认真领会十八大三中全会和上级文件的精神实质, 将学习转化为助推工作前进的动力, 把广大教师的力量凝聚到学校发展上来。 二是切实加强作风建设。进一步强化党员同志的责任意识、服务意识、目标达成意识, 党员干部要深入一线、身先士卒, 带头多兼课, 切实发挥模范引领作用。学校将进一步贯彻落实党的群众路线教育实践活动, 加强党风廉政教育, 进一步营造风清气正的育人环境。