鄂劳社发〔2008〕60号——湖北省国有农牧渔良种场职工基本养老保险实施办法

鄂劳社发〔2008〕60号——湖北省国有农牧渔良种场职工基本养老保险实施办法
鄂劳社发〔2008〕60号——湖北省国有农牧渔良种场职工基本养老保险实施办法

湖北省国有农牧渔良种场职工基本养老保险实施办法

(鄂劳社发〔2008〕60号)

各市、州、直管市劳动和社会保障局、财政局、农业局:

根据《省委办公厅、省政府办公厅关于进一步推进国有农牧渔良种场改革的意见》(鄂办发〔2008〕27号)精神,为积极稳妥地开展国有农牧渔良种场职工养老保险工作,经省人民政府同意,特制定本实施办法。

一、基本原则

按照“整体改制、统一纳入、属地管理、稳步推进”的原则,从2009年1月1日起,将全省国有农牧渔良种场及其职工纳入基本养老保险范围。农牧渔良种场内从事非农业生产的职工(以下称非农职工)按照当地统一的城镇企业职工基本养老保险办法执行;从事农、牧、渔生产的职工(以下称农业职工),实行符合农业生产特点的参保办法。

二、管理体制

按照属地管理的原则,各农牧渔良种场整体参加所在市、州、县的基本养老保险。

三、基本养老保险费的缴纳

(一)基本养老保险费由农牧渔良种场和职工个人共同缴纳。

1、职工个人缴费。非农业职工以本人上年度月平均工资为基数、农业职工以本人上年度月平均收入为基数,按8%的比例按月缴纳基本养老保险费。其中:

非农职工本人上年度月平均工资低于所在市、州上年度在岗职工月平均工资60%的,其缴费基数按所在市、州上年度在岗职工月平均工资的60%进行确定;高于所在市、州上年度在岗职工月平均工资300%的,其缴费基数按所在市、州上年度在岗职工月平均工资的300%进行确定。

农业职工本人上年度月平均收入低于所在市、州上年度在岗职工月平均工资40%的,其缴费基数按所在市、州上年度在岗职工月平均工资的40%进行确定;高于所在市、州上年度在岗职工月平均工资40%的,据实核定,但最高不得超过所在市、州上年度在岗职工月平均工资的300%。

2、单位缴费。农牧渔良种场以上年度所有参保职工工资(其中农业职工收入按不低于

所在市、州上年度在岗职工月平均工资的40%确定)总额为基数,按20%的比例为职工缴纳基本养老保险费。上年度所有参保职工工资总额低于当年所有参保职工个人缴费基数之和的,按当年所有参保职工个人缴费基数之和确定。

(二)在核定、征缴基本养老保险费时,应将农牧渔良种场作为整体进行核定、征缴。对农业职工,由农牧渔良种场按月、按季或按年统一代收代缴。

农牧渔良种场按政策规定为农业职工缴纳的基本养老保险费,应与农牧渔良种场租赁、承包等经营土地(水面)面积挂钩。对于土地(水面)被征用的,农牧渔良种场应从征用费中划出一部分专门用于缴纳养老保险费。

四、基本养老保险费的补缴

原未参保的农牧渔良种场及其职工按本办法参保时,1996年1月1日至2005年12月31日,应按我省统一的城镇企业职工历年养老保险个人账户规模补缴;2006年1月1日至2008年12月31日,应按企业和职工个人缴费比例之和全额补缴。补缴所需费用由农牧渔良种场和职工个人按政策规定共同负担。非农职工的补缴基数按参保时所在市、州上年度在岗职工平均工资的60-300%范围内选择,农业职工的补缴基数不得低于参保时所在市、州上年度在岗职工平均工资的40%。如不按规定补缴养老保险费,则参保前的连续工龄一律不能视同缴费年限,其缴费年限从参保后实际缴费之日开始计算。

1995年12月31日前已退休的人员不补缴养老保险费;1996年1月1日至本办法实施前退休的人员,按上述规定补缴至达到法定退休年龄当月止。

五、个人账户的建立

农牧渔良种场和职工个人参保时,养老保险经办机构为每位参保职工建立一个个人账户。农牧渔良种场和职工个人按规定补缴后,养老保险经办机构应按规定为职工补记个人账户,并与参保后正常的个人账户合并计算。其个人账户规模与城镇企业职工基本养老保险个人账户规模一致。

六、基本养老保险待遇的计发

(一)参保前已退休的人员,当地劳动保障部门应按照国家有关规定,对其退休条件进行审核认定。对符合退休条件的原从事非农业生产的已退休人员(以下称非农退休人员),其基本养老金应按有关政策规定并结合农牧渔良种场实际发放标准和当地企业退休人员人均养老金水平进行核定,同时,适当考虑与参保后新退休人员待遇水平的衔接。对符合退休条件的原从事农业生产的已退休人员(以下称农业退休人员),其基本养老金可按当地城镇

居民最低生活保障标准加上工龄补贴和农垦企业农业退休人员参保后相应年度的养老金调整水平确定,其中:工龄补贴按1年连续工龄1元的标准发放。参保后,养老保险经办机构应按核定或确定的养老金标准纳入统筹支付并实行社会化发放。

(二)1995年12月31日前参加工作,参保后职工男年满60周岁、女性管理人员年满55周岁、女性生产人员年满50周岁,且缴费年限(包括视同缴费年限)满15年及以上退休时,其基本养老金计发办法为:

1、非农退休人员:

月基本养老金=月基础养老金+月过渡性养老金+月个人账户养老金

其中:

月基础养老金=[退休时所在市、州上年度在岗职工月平均工资×(1+退休前历年平均缴费指数)]/2×缴费年限×1%

月过渡性养老金=退休时所在市、州上年度在岗职工月平均工资×退休前历年平均缴费指数×1995年底前视同缴费年限×1.2%

月个人账户养老金=个人账户储存额/计发月数

(其视同缴费年限的缴费指数按1计算;计发月数按国家统一规定的计发月数执行)。

2、农业退休人员:

月基本养老金=月基础养老金+月过渡性养老金+月个人账户养老金+补贴

其中:

月基础养老金=退休时所在市、州上年度在岗职工月平均工资的40%×20%

月过渡性养老金=退休时所在市、州上年度在岗职工月平均工资的40%×1996年至退休前历年平均缴费指数×1995年底前视同缴费年限×1.2%

月个人账户养老金=个人账户储存额/120

补贴的计发标准,由各地根据农牧渔良种场参保前后新老退休人员待遇平稳过渡的原则,参照养老保险统筹所在地城镇企业退休人员综合性补贴标准的一定比例进行确定(有农垦企业的地方,应按农垦企业农业退休人员的补贴标准进行确定)。

(三)1996年1月1日后参加工作的职工退休时,缴费年限满15年的,其基本养老金计发办法为:

月基本养老金=月基础养老金+月个人账户养老金

其中:非农退休人员和农业退休人员的月基础养老金、月个人账户养老金,按本条第(二)款的办法计算。

(四)参保后的职工,在男年满60周岁、女年满50周岁或55周岁时,缴费年限(含视同缴费年限)不满15年的,不能按月享受养老保险待遇,由养老保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人,并按缴费年限每满1年发给1个月的本人指数化月平均工资后,终止其基本养老保险关系。

如果农牧渔良种场和职工个人愿意,上述人员也可延长缴费年限至满15年后(延长的缴费年限最多不超过5年),再办理退休手续,按月享受基本养老保险待遇。

七、有关待遇规定

农牧渔良种场及其职工参保后,职工在退休前或退休后死亡,其养老保险个人账户储存额尚未领取或未领完的,其余额中属于个人缴费部分,按照规定发给职工指定的受益人或法定继承人。

非农退休人员死亡后,分别按所在市、州上年度职工月平均工资3个月和10个月的标准一次性发给丧葬补助费和遗属抚恤金;农业退休人员死亡后,分别按所在市、州上年度职工月平均工资3个月和10个月标准的40%一次性发给丧葬补助费和遗属抚恤金。

八、养老保险基金的管理

农牧渔良种场职工养老保险基金要纳入财政专户,与其它养老保险基金统一管理,单独核算。

九、严格界定职工身份

(一)凡经过组织、人事、劳动部门办理了招收、录用、登记手续,或按国家政策规定

从外单位调入、毕业分配、从部队转业或复员安置到农牧渔良种场工作的,应认定为农牧渔良种场职工。

(二)对户口在农牧渔良种场内的自然增长人员(即农牧渔良种场正式职工的子女或合法婚姻人员),且农牧渔良种场为其分配了土地或与农牧渔良种场所属企业形成了事实劳动关系且本办法实施时仍在岗的,应认定为农牧渔良种场职工。

(三)1995年12月31日前参加工作的原农牧渔良种场职工、连续工龄满10年及以上、本文下发时已达到国家法定退休年龄,且达到法定退休年龄前未因非组织原因中止在农牧渔良种场生产或工作的人员,应认定为农牧渔良种场退休人员。

上述人员中,除农牧渔良种场行政管理、科研人员及按规定程序办理了手续并从事非农业生产的职工,可认定为非农职工外,其他职工均应认定为农业职工。

十、凡未经组织、人事、劳动部门办理过正式招收、录用或登记手续、但经农牧渔良种场办理了自主录用手续并签定了《劳动合同》的临时性用工、以及符合本办法参保条件而在本办法下发后至农牧渔良种场综合改革结束时仍未纳入的职工,参保时应按当地养老保险扩面办法执行。

所有仅签定了《土地承包合同》的承包土地人员、代管的农村生产队及未分配土地或未与农牧渔良种场所属企业形成事实劳动关系的职工家属均不得纳入。

十一、本文下发后,各市、州应结合当地实际,制定具体实施办法后报省劳动保障厅备案。本文下发前已参保的,目前可暂维持原参保办法不变。

十二、各级政府应加强对国有农牧渔良种场及其职工参加基本养老保险工作的领导,劳动保障部门要积极组织推动,严格执行各项政策。各有关部门要密切配合,积极稳妥地推进全省国有农牧渔良种场及其职工参加基本养老保险的工作。

湖北省劳动和社会保障厅

湖北省财政厅

湖北省农业厅

二○○八年十月二十七日

发布部门:湖北省其他机构发布日期:2008年10月27日实施日期:2008年10月2 7日(地方法规)

2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级上学期期末物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级上学期期末物理试卷 一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1.下列有关分子热运动的说法不正确的是() A. 压紧的铅块能结合在一起。表明分子间有引力 B. 墨水在热水中扩散的快,表明温度越高,分子运动越剧烈 C. 固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力 D. 桂花飘香。表明分子在不停地做无规则运动 2.下列估测与实际相符的是() A. 一满瓶酱油的质量约为6kg B. 自来水管流出水的温度约为90℃ C. 微波炉功率大约为100W D. 餐桌的高度约为80cm 3.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知 电阻R x的电路,其中不可行的是() A. B. C. D. 4.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。 闭合开关S后,若两灯都能发光,则() A. a、b均为电流表 B. a、b均为电压表 C. a为电流表,b为电压表 D. a为电压表,b为电流表 5.在图(a)所示电路中,V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后,两个电 压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1、R2两端的电压分别为()

A. 9.6V 2.4V B. 12V 2.4V C. 2.4V 12V D. 2.4V9.6V 6.下列图象中,能正确描述小灯泡U?I关系的是() A. B. C. D. 7.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器 的滑片P向左滑动,则下列说法中,不正确的是() A. 电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大 C. 电阻R1消耗的电功率变小 D. 整个电路消耗的电功率变大 8.小华发现家中使用的两盏白炽灯,甲灯比乙灯亮,则() A. 甲灯两端的电压一定比乙灯的大 B. 甲灯灯丝的电阻一定比乙灯的大 C. 甲灯消耗的电能一定比乙灯的多 D. 甲灯的实际功率一定比乙灯的大 9.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法,错误的 是() A. 如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救 B. 三孔插座比两孔插座多那个孔要接地 C. 雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中 D. 使用验电笔时,手不能接触笔尾金属部分 10.如图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲: =3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数 U 乙

湖北省重点中学名单(超完整)

湖北省重点中学名单 序号湖北省重点中学名单学校级别是否省级示范学校 1 武汉市第一中学省级重点高中省级示范学校 2 武汉市第二中学省级重点高中省级示范学校 3 武汉市第三中学省级示范学校 4 武汉市第四中学省级示范学校 5 武汉市第十一中学省级示范学校 6 武汉市第六中学省级重点高中省级示范学校 7 武汉市第十四中学省级重点高中 8 武汉市第四十九中学省级示范学校 9 吴家山中学省级示范学校 10 湖北省武汉中学省级重点高中省级示范学校 11 湖北省水果湖高级中学省级重点高中省级示范学校 12 武汉外国语学校省级重点高中省级示范学校 13 汉口铁中省级重点高中 14 湖北省武昌实验中学省级重点高中省级示范学校 15 华中师范大学第一附属中学省级重点高中省级示范学校 16 新洲区第一中学省级示范学校 17 黄陂区第一中学省级示范学校 18 武钢第三子弟中学省级重点高中省级示范学校 19 湖北省黄石市第二中学省级重点高中省级示范学校 20 十堰第一中学省级重点高中 21 郧阳中学省级重点高中 22 东风公司第一中学省级重点高中省级示范学校 23 丹江口市第一中学省级示范学校 24 宜昌市夷陵中学省级重点高中省级示范学校 25 葛洲坝第六中学省级重点高中省级示范学校 26 宜昌市三峡高级中学省级示范学校 27 宜昌市一中省级重点高中省级示范学校 28 襄樊市第四中学省级重点高中省级示范学校 29 襄樊市第五中学省级重点高中省级示范学校 30 襄铁一中省级示范学校 31 襄阳区第一中学省级示范学校 32 鄂州市高级中学省级重点高中 33 荆门市龙泉中学省级重点高中省级示范学校 34 孝感市高级中学省级重点高中省级示范学校

2019年湖北省鄂州市

鄂州市2019年初中毕业生学业考试 理科综合试题(化学部分) 注意事项: 1.本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。满分130分,其中物理80分,化学50分。考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 6.物理试题中g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。 7.相对原子质量:H—1 N —14 O—16 Cl—35.5 Na—23 第Ⅰ卷选择题(共54分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本大题共27小题,每小题2分,共54分)(2019·鄂州中考)1.下列事例中,一定发生了化学变化的是 A.瓷碗摔碎了B.潮湿的衣服晒干了 理科综合试题第1页(共12页)

C.桌子上的苹果腐烂了D.冰箱中的水结冰了 (2019·鄂州中考)2.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体 (2019·鄂州中考)3.下列化学符号能表示2个氢原子的是 A.2H B.H2 C.2H2D.2H+ (2019·鄂州中考)4.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是A.纯棉毛巾B.塑料垃圾袋C.玻璃啤酒瓶D.铝质饮料罐(2019·鄂州中考)5.下列关于水的说法中不正确的是 A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水 B.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染 C.水是一种常用的溶剂 D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的 (2019·鄂州中考)6.分类是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是 A.煤、石油、天然气都属于混合物 B.干冰、生石灰、高锰酸钾都属于氧化物 C.熟石灰、烧碱、纯碱都属于碱 D.尿素、硝酸钾、磷酸铵都属于复合肥 (2019·鄂州中考)7.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙,则甲、乙、丙、丁分别是 A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO、CO2、H2CO3 C.CO、C、CO2、CaCO3D.CO2、C、CO、H2CO3 (2019·鄂州中考)8.下列灭火方法中不正确的是 A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B.贵重图书资料着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭 理科综合试题第2页(共12页)

湖北省普通高中学校学生选课指导意见(试行)

湖北省普通高中学校学生选课指导工作实施意见 (试行) 为贯彻教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)精神,落实《湖北省普通高中课程设置方案(试行)》(鄂教基[2009]10号)要求,引导普通高中学校做好学生选课指导工作,制定本意见。 一、选课指导的意义与原则 自主选修课程是普通高中新课程赋予学生的一项基本权利,为学生全面而有个性地发展提供了广阔的空间。建立科学的选课指导制度,能有效避免学生选课的盲目性,帮助学生制定符合自身发展实际的个性化课程修习计划,提高人生规划能力;同时,选课指导工作有助于提升教师课程建设能力,有助于学校形成办学特色。 选课指导应遵循以下原则:一是以学生为本的原则,尊重学生的意愿;二是因材指导的原则,依据学生的兴趣爱好、特长、潜能和学业成绩给予个性化的指导;三是科学性原则,遵循课程设置、学生成长、社会需求的规律来指导选课;四是均衡性原则,引导学生每学年在所有学习领域都获得一定学分,防止学生过早偏科。 二、选课指导的组织与实施 1.成立选课指导中心 学校成立选课指导中心,配备专业人员负责日常的选课指导工作,并选聘一定数量的教师参与学生选课指导工作。 选课指导中心的职责:编制《选课指导手册》;了解学生选课的基本需要,分析学生在选课中存在的问题及其原因;开展选课专题辅导,解答学生和家长在选课中提出的疑问;组织选课指导教师的相关培训;负责学生选课信息化平台的管理与维护。 2.编制《选课指导手册》

《选课指导手册》是学生选课的指导性文件,内容包括选课的通识性文件和选修课程设置说明。 通识性文件主要内容:设置选修课程的意义;学校课程设置的总体结构;学分的分配与认定方式;学业水平考试与补考要求;高中毕业与高考的相关要求;选课的原则与程序;选课清单与填写方法。 选修课程设置说明主要内容:课程名称与代码;课程性质与学分要求;课程内容简介;选课应具备的条件;任课教师简介;课程设置的时间跨度。 《选课指导手册》应在高一新生入学时发给每一位新生,并保持每届学生三年中的相对稳定。 3.明确选课指导流程 (1)学习培训。每学年高一新生入学时,为每位学生提供《选课指导手册》,并组织学生和家长认真学习,使之了解学校课程计划和课程设置情况,明确选课的要求和方法。 (2)初选课程。学生在指导教师的帮助下按照新课程的要求和个人兴趣、爱好及发展潜力初步选择课程,规划出符合个人实际的三年课程修习计划。 (3)调整确认。学校对学生初选课程情况进行汇总后,根据学校师资和设施设备条件,对学生的课程修习计划予以确认。如因不能满足开课条件需要调整的,由学生根据指导教师的新建议修改修习计划后,学校再予以确认。学生个人的课程修习计划最终确定后,要由学生和家长或监护人签名,交学校存档。 (4)编排课表。根据学生选课情况,编排学校总课表,组织行政班和教学班,配备教师和教学设施,安排教室,并向学生公布。 (5)制定个人课表。学生根据学校公布的总课表制定个人的课

鄂建文[2006]172号

建设厅《关于调整各类定额综合工日单价有关问题的通知》 作者:来源:发布日期:06-10-30 00:00:01 点击次数:4460 东莞网站建设 湖北省建设厅文件 鄂建文[2006]172号 关于调整各类定额综合工日单价有关问题的通知 各市、洲、直管市、神农架林区建委(建设局): 为加强我省建设工程综合工日单价的动态管理,引导市场向健康有序方向发展,合理控制建设项目投资,保护建设各方的合法利益,适应建筑市场发展的需要,近期,我厅组织了对全省人工工日价格的调查与测算。经研究,决定对定额综合工日单价进行调整。现就调整的有关问题通知如下: 一、调整标准 各类定额工日不分工种、类别和级别,按以下标准调整:建筑、装饰装修、市政、园林绿化、仿古建筑、房屋修缮、包工不包料和计时工等的综合工日单价调整为44元/工日;安装工程(包括市政定额中的以人工费为计费基础的部分和房屋修缮定额中的安装部分)的综合工日调整为45元/工日;建筑概算综合工日调整为44元/工日。 二、调整方法 综合工日的单价调整,按价差处理,只计取利润和税金,即: 人工费价差=(调整后的综合工日单价-定额的综合工日单价)×定额工日总数 三、调整范围

本调整标准与现行的各类定额同步执行。 采用定额计价的建设工程执行本调整标准。采用工程量清单计价的工程,编制标底或投标报价时,可参考本标准。 四、调整时间 本调整标准从2006年11月1日起执行。已进行竣工验收的工程不执行本调整标准。没有进行竣工验收的工程,合同有约定的,按合同约定的方式处理;合同没有约定的,在本文件执行前已经完成的部分按原标准执行,未完成部分按新标准执行。 二00六年十月二十日

湖北省鄂州市鄂城区九年级(上)期末数学试卷

湖北省鄂州市鄂城区九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1.(3分)一元二次方程x2﹣4=0的解是() A.x=2B.x=﹣2C.x1=2,x2=﹣2D.x1=,x2=﹣ 2.(3分)若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限. A.四B.三C.二D.一 3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D. 4.(3分)小明有两双不同的运动鞋,上学时,小明从中任意拿出两只,恰好能配成一双的概率是() A.B.C.D. 5.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论: ①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③BC平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF ≌△BED,其中一定成立的是() A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②③④⑥D.①③④⑤

6.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是() A.B. C.D. 7.(3分)以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD的面积是() A.10B.11C.12D.13 8.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°,得到△ADE,连接BD,若AC=3,DE=1,则线段BD的长为() A.2B.2C.4D.2

9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与图中4×7方格中的格点的连线中,能够与该圆弧相切的格点个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 10.(3分)已知函数y=4x2﹣4x+m的图象与x轴的交点坐标为(x1,0),(x2,0),且(x1+x2)(4x12﹣5x1﹣x2)=8,则该函数的最小值为() A.2B.﹣2C.10D.﹣10 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3分)方程x2=x的解是. 12.(3分)如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为. 13.(3分)若点P(m,﹣2)与点Q(3,n)关于原点对称,则(m+n)2017= 14.(3分)如图,P是等边△ABC外接圆的弧BC上的一点,BP=6,PC=2,则AP长为. 15.(3分)如图,在水平地面点A处有一网球发射器向空中发射网球,网球飞行路线是一条抛物线,在地面上落点为B,有人在直线AB上点C(靠点B一侧)竖直向上摆放若干个无盖的圆柱形桶.试图让网球落入桶内,已知AB=4米,AC=3米,网球飞行最大高度OM=5米,圆柱形桶的直径为0.5米,高为0.3米(网球的体积和圆柱形桶的厚度忽略不计).当竖直摆放圆柱形桶至少个时,网球可以落入桶内.

鄂建文〔2008〕190号

湖北省建设厅文件 鄂建文〔2008〕190号 关于调整部分主要建设工程 市料价格的指导意见 各市、州、直管市、神农架林区建委(建设局),各有关单位: 去年下半年以来,钢材、水泥、木材、商品混凝土、沥青混凝土、汽油、柴油、沥青和铜、铝、锌及其制品材料等部分主要建设工程材料价格大幅上涨,已经大大超过发、承包人的正常风险预测范围,由此引发工程结算纠纷增多,严重影响了发、承包双方对施工合同的正常履行,给工程施工带来潜在的质量、安全隐患。为有效控制工程造价,规避市场价格风险,结合我省实际,现对以上部分主要建设工程材料价格提出以下指导意见: 一、施工合同采用固定价格合同方式的,按以下原则进行调整: (一)工程施工合同价格计取了风险包干费用,明确了材料价格风险包干幅度的,其材料价差调整原则:施工期间材料价格上涨或下降幅度在风险包干幅度以内的部分,其价差不予调整;超过风险包干幅度以外的部分,本着相互协商、风险共担的原则,由发、承包双方协商调整。 (二)工程施工合同价格计取了风险包干费用,但未明确材料价格风险包干幅度的,其材料价差调整原则:材料上涨幅度10%(含10%)以内的风险由承包方承担,超过10%的部分,由发、承包双方本着相互协商、风险共担的原则,双方协商调整。

(三)工程施工合同未明确计取风险费用,不予调整材料价差的,发、承包双方应参照工程所在地造价管理部门发布的材料价格信息或双方认定的材料价格,参照上述第(二)条价差调整原则,实事求是地协商调整价差。以上部分主要建设工程材料价格的调整,发、承包双方必须签订补充协议,报当地造价管理部门备案。 二、施工合同采用可调价格方式的,发、承包双方在合同专用条款内约定了主要建设材料价格风险控制及合同价款调整意见的,按合同约定的办法计算价差;发、承包双方在合同专用条款内没有约定主要建设材料价格调整办法的,可参照固定价格合同调整原则进行调整。 三、以上部分主要建设工程材料价差的计算,以合同约定的价格与施工期发、承包双方认定的价格或当地建设工程造价管理部门发布的市场同期材料信息价格,计算价差。 四、因发包人原因造成工期延误的,延误期间发生的材料价格上涨差额由发包人承担;因承包人原因造成工期延误的,延误期间发生的材料价格上涨差额由承包人承担。 五、调整后的材料差价,按规定计取相关费用,按月结算。 六、本指导意见自发布之日起施行,以前与本指导意见规定不符的,以本指导意见为准。已办理竣工结算的工程,不再进行调整。 二○○八年八月二十五日

湖北省鄂州市鄂城区2019-2020年八年级上学期期末考试 物理(人教版)(含答案)

湖北省鄂州市鄂城区2019-2020年八年级上学期期末考试 物理(人教版) 一、单选题 1.下列对日常生活中一些物理量的估测中,最接近实际的是() A.初中物理课本的长度约为2.6m B.飞机正常飞行速度最接近60km/h C.一枚一元硬币的质量约为6g D.洗澡水的温度大约是90℃ 2.妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木 C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车 3.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是() A.浓密树荫中呈现圆形光斑 B.笔好像在水面处“折断” C.月食的形成 D.水中山的“倒影” 4.下列关于质量和密度,正确的说法是() A.质量是物质所含物体的多少 B.同种物质的密度总是相同的,与其它因素都没有关系 C.向篮球充气时,篮球内气体质量和密度都增大

D.从月球上带回的岩石样本,质量和密度均变小 5.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个“简易冰箱“.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是() A.吃棒冰解热B.衣箱中的樟脑丸逐渐变小 C.秋天早晨的“大雾” D.在中暑病人额头上擦酒精 6.如图所示是烧开水时的情景,下列有关说法正确的是() A.壶嘴周围的“白气”是水蒸气 B.“白气”是周围的空气液化形成的 C.“白气”是空气中原来的水蒸气液化形成的 D.壶嘴最近处没有“白气”是因为温度太高,水蒸气无法遇冷液化 7.下列观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是() A.B. C.D. 8.小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是() A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

2019年湖北省鄂州市中考数学试卷(答案解析版)

2019年湖北省鄂州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.-2019的绝对值是() A. 2019 B. C. D. 2.下列运算正确的是() A. B. C. D. 3.据统计,2019年全国高考人数再次突破千万,高达1031万人.数据1031万用科学 记数法可表示为() A. B. C. D. 4.如图是由7个小正方体组合成的几何体,则其左视图为 () A. B. C. D. 5.如图,一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边 上,若∠2=35°,则∠1的度数为() A. B. C. D.

6.已知一组数据为7,2,5,x,8,它们的平均数是5,则这组数据的方差为() A. 3 B. C. D. 6 7.关于x的一元二次方程x2-4x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=5,则m的 值为() A. B. C. D. 0 8.在同一平面直角坐标系中,函数y=-x+k与y=(k为常数,且k≠0)的图象大致是 () A. B. C. D. 9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论:①abc<0; ②3a+c>0;③(a+c)2-b2<0;④a+b≤m(am+b)(m为实数).其中结论正确的 个数为() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10.如图,在平面直角坐标系中,点A1、A2、A3…A n在x轴上,B1、B2、B3…B n在直线 y=x上,若A1(1,0),且△A1B1A2、△A2B2A3…△A n B n A n+1都是等边三角形,从左到右的小三角形(阴影部分)的面积分别记为S1、S2、S3…S n.则S n可表示为() A. B. C. D.

湖北省普通高中学生综合素质评价管理平台

湖北省普通高中学生综合素质评价管理平台 根据《关于启动湖北省普通高中学生综合素质评价管理平台的通知》,有以下事宜: 1. 学生综合素质评价结果将进入学生档案,成为学生毕业和升学的重要依据。 2. 综合素质评价包括道德品质与公民素养、交流力、学习能力与学业成就、体育与健康、审美与表现、个性与创新等六个方面的内容,各学校要结合实际,制定本校具体评价标准和办法,严格按学生自评、互评、班主任评语、班级审查、年级审查、学校认定等六个方面的程序开展综合素质评价。 3. 评价工作程序 高中学生每学期完成一次综合素质评价,前五次为过程性评价,只记录原始评价结果,第六次评价为终结性评价,将折算成最终评价结果记录到学生档案。全省普通高中学生使用统一格式的“普通高中学生成长档案袋”(电子版)和“普通高中学生综合素质评价报告单”(附2)。综合素质评价按学生自评、学生互评、班级审查、年级审核,学校认定的步骤进行。 ⑴学生自评。学生在班主任指导下,按照综合素质评价标准,依据学生成长档案袋,对自己做出客观公正的评价。自我评价结果按照30%的权重计入综合评价结果。 ⑵学生互评。学生在班主任指导下,按照综合素质评价标准,依据学生成长档案袋,结合平时的观察了解,采取不记名方式对班级内每个同学进行评价。学生互评结果按照70%的权重计入综合评价结果。 ⑶班级审查。班级成立综合素质评价工作小组,成员由班主任、任课教师、学生代表组成,班主任任组长。评价小组的人数以5~7人为宜,其教师代表须是本班任课教师(授课的时间不得少于1年),对学生有充分的了解,具有较强的责任心和诚信品质。小组成员名单要在评价工作正式开展一周前向全班学生公布,并得到2/3以上学生的同意。班级综合素质评价小组负责对学生成长档案袋的真实性和学生自评、互评结果的客观公正性进行审查,并对获A等和D等学生的情况进行复核。班级评价小组在尊重学生自评和互评结果的基础上,对有争议的结果,可根据学生档案袋材料和实际表现重新评价,并注明理由。 ⑷班主任评语。班主任要在学生自评、互评的基础上,结合学生平时表现、成长档案袋记录和任课教师意见,对学生“道德品质与公民素养”、“交流与合作能力”、“学习能力与学业成就”、“体育与健康”、“审美与表现”、“个性与创新”六个方面发展情况写出评语。班主任评语既要肯定学生的优势和发展潜能,又要指出学生的不足和努力方向。 ⑸年级审核。年级成立综合素质评价工作小组,成员由年级组长、教师和学生代表组成,年级组长任组长。年级综合素质评价工作小组负责审核各班级评价结果,组织咨询和复核。 ⑹学校认定。学校成立综合素质评价工作委员会,成员由校长、教师、学生和家长代表组成,校长任主任。学校综合素质评价工作委员会负责制定综合素质评价工作方案和标准,组织和指导评价工作,认定评价结果,受理咨询和申诉申请。 ⑺申诉和复核。学校要将评价结果以书面形式通知学生本人及其家长,学生及其家长若对评价结果有异议,可以书面形式向学校综合素质评价工作委员会提出申诉。学校从收到申诉之日起20日内组织复核并给予书面答复。 4. 从2010年春季起,全省普通高中学生综合素质评价统一到管理平台(/)上实施。上网信息要慎重,上网后信息不能再修改。 5. 学会使用管理平台是开展学生综合素质评价工作的基础,教师、学生通过观看培训视频,学习掌握管理平台操作方(地址:或)。 6. 3月11日至3月26日是管理平台试用期,教师、学生可在此期间边培训边试用。试用期结束后,所有试用数据会被删除。 7. 请使用测试年1000年学生信息,不要用2009级学生信息测试。测试年学生帐号在

2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级(上)期中语文试卷

2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级(上) 期中语文试卷 一、积累与运用(共25分) 1.(2分)下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是() A.折.腰(zhé)风骚.(sāo)嘶.哑(sī)李代桃僵.(jiāng) B.黎.明(lí)娉.婷(pīng)冠冕.(miǎn)间不容发.(fā) C.呢喃.(nán)飘逸.(yì)摇曳.(yè)矫.揉造作(jiāo) D.大赦.(shè)旁骛.(wù)亵.读(xiè)一代天骄.(jiāo) 2.(2分)下列各句中,加点成语使用正确的一项是() A.今天的洋澜湖富丽堂皇 ....,是休闲度假的好地方。 B.这位大哥,小弟彬彬有礼 ....了,还烦你让我过去。 C.老人收留了流浪在外的王麻子,没想到几年之后王麻子鸠占鹊巢 ....,把好心的老人赶出了门。 D.今天爸妈都不在家,林涛只好一意孤行 ....去外婆家吃午饭。 3.(2分)下列各项中,没有语病的一项是() A.因爱而感动,为爱而行动,活动在教师节主题以园长的深情朗诵《我是一名幼儿教师》中圆满结束。 B.经过全体师生的不懈努力,使全校整体教学质量达到预期效果。 C.校长对同学们取得的可喜表现表示祝贺,并鼓励他们再接再厉,更进一步。 D.教官围绕防暴盾牌、钢叉、电棒、催泪瓦斯喷雾、灭火器等器械的功能和使用方法,向参训保安人员作了详细讲解及示范。 4.(2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A.这次慰问活动体现了:镇党委政府对教育的高度重视和对教师的关怀,让老师们倍受鼓舞。 B.九月的天空,天高云淡,使人心胸开阔,九月的阳光,温暖灿烂,使人神清气爽。 C.老师们围绕“庆祝教师节,弘扬新时代师德规范”主题进行交流讨论。 D.管委会领导为默默耕耘、恪尽职守的老师们致以节日的祝贺和诚挚的祝福,“勉励老师们当好学生的引路人,一起为花湖学校的美好明天共同奋斗”。 5.(2分)下列有关文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是() A.中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。 B.艾青的诗《雪落在中国的土地上》通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。 C.年号是古代用来纪年的一种名号,一般每年都有一个年号,如“庆历四年”中的“庆历”就是年号。

湖北省鄂州市鄂南高中2019-2020学年高三十月联考语文试题(解析版)

语文试卷 命题教师:李慕云陈俐含朱锐尤明飞涂军审题教师:高三语文组 考试时间:2019 年 10 月 17 日下午 14:30—17:00 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 诗人应该如何回应时代的呼唤,这是一个常说常新的问题。社会的进步,技术的发展,让我们进入全 新的信息时代。新的传播手段,让诗歌这种曾是少数精英写作的“文学皇冠”艺术,变成了大众传情达意 的工具,繁荣和杂芜共存,多样与无序同在,先锋与通俗携手。诗歌这门艺术,其边界被各种突破和探索 改变,在一些人那里,诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品。更有激进者和无知者进行无底线的尝试,以惊 世骇俗的语言涂鸦从事所谓的诗歌写作。因此,真正热爱诗歌并坚守诗歌精神的诗人们,在今天需要更加 努力回应时代的呼唤,写出无愧时代的诗篇,这是诗人的天职与担当。 努力提升诗歌精神的时代高度,是中国诗人特别是百年新诗历史所证明的诗之大道。百年中国新诗的 合法性,就是真实地记录并表达了中华民族奋起反抗、争取自由解放的百年心路历程,成为中国人百年来 振兴中华的情感史。中国新诗在民族危亡和社会变革的每个历史时期,都产生了代表性的诗人。在“五四”时期,有胡适、郭沫若、徐志摩、李金发、冰心、冯至等;抗战时期,有艾青、田汉等;新中国成立之初, 贺敬之、郭小川、邵燕祥、闻捷、公刘等;直到改革开放,重新歌唱的牛汉、绿原等老诗人,以及舒婷、 顾城……百年新诗历史中,对于与时代与民族紧密联系的诗人,可以列一个长长的单子。坚守中国新诗与 时代同行的初心,不忘中国新诗与中华民族同呼吸、为中华民族伟大复兴鼓与呼的使命,中国诗歌产生了 无愧时代的伟大诗篇。 努力开拓诗歌题材的社会深度,是中国诗人在改革开放四十余年所做的最重要工作,也是诗人今后应 该继续努力的方向。诗坛空前繁荣纷杂,认真梳理一下,在过去的四十多年间,以下三种创作主潮深化了 中国诗歌的题材,值得总结经验,以推动诗歌健康发展。其一,面对世界的向外姿态。自20世纪末以来,中国孕育了影响深远的现代主义诗歌潮流。中国诗歌的复苏,缘于改革开放初期的思想解放运动,对外开 放让中国年轻一代有机会接受现代文学思潮。中国有现代主义倾向的新诗潮被称为“朦胧诗”,这个称呼 表明了这些诗歌在传统读者眼中是一个形象模糊的角色,同时由于中国传统诗歌美学和现代诗所借鉴的西 方现代主义美学的差异,朦胧诗的出现,也产生了读者疏离诗歌的效应。中国的现代主义思潮,在不断的 争论中发展。其二,面对现实的向下姿态。向下面对脚下土地的写实主义和民间的姿态,经过近四十年多 次流变而成为诗坛主要的新写实主义诗潮。20世纪70年代后期,一批老诗人重新回到文坛,同时也涌现了 一批优秀的青年诗人。这两部分诗人在七八十年代发表了大量表现大众生活、呼唤思想解放的诗篇。这种

鄂建文【2011】80号文件

湖北省人工费调整文件鄂建文【2011】80号文 各市、州、神农架林区住房和城乡建设委员会、各有关建设、设计、施工、造价咨询单位: 省建设工程造价管理总站依据建设工程定额人工单价动态管理制度的规定,对去年下半年以来建设工程市场人工单价变动情况进行了广泛调研,经测算,建设工程市场人工单价涨幅已突破调整界值。经研究决定对现行建设工程计价依据定额人工单价进行调整,现就调整的有关事项通知如下: 一、调整的范围 我省现行的各专业消耗量定额及统一基价表(或估价表)、预算定额、概算定额,按本通知的规定调整定额人工单价。 二、调整的标准 1、定额人工以普工、技工、高级技工表现的定额及统一基价表(或估价表),人工单价调整为:普工52元/工日;技工 60元/工日;高级技工 75元/工日。机械台班费用定额中的人工单价按技工标准调整。 2、定额人工以综合工日表现的定额及统一基价表(或估价表),及机械台班费用定额中的人工单价调整为:59元/工日。 三、调整的方法 不论采用定额计价模式或工程量清单计价模式,调整后的人工费与原人工费之间的差额,计取税金后单独列项,计入含税工程造价。 四、执行的时间 本通知从2011年6月1日起执行。 1、2011年6月1日起进行招投标的工程,应按本通知规定的人工单价和调整方法计算招标控制价。 2、在建工程,2011年6月1日起完成的工程量按本通知的规定执行; 2011年6月1日前(2011年6月1日—2010年6月30日)完成的工程量,由承发包双方协商调整。 3、本通知执行之日已办理完竣工决算的工程,均不得进行调整。 湖北省住房和城乡建设厅 二○一一年五月二十五日

湖北省鄂南高中、鄂州高中、黄石二中2020学年高二数学上学期期中联考试题 文(答案不全)

湖北省鄂南高中、鄂州高中、黄石二中2020学年高二数学上学期期中 联考试题 文(答案不全) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设全集为R ,集合{}2|||≤=x x A , }011 | {>-=x x B ,则=?B A ( ) A .]2,2[- B .)1,2[- C .]2,1( D .),2[+∞- 2.在空间中,下列命题正确的是( ) A.三条直线两两相交,则这三条直线确定一个平面 B 若平面βα⊥,且l =βαI ,则过α内一点P 与l 垂直的直线垂直于平面β C 若直线m 与平面α内的一条直线平行,则α//m D 若直线a 与直线b 平行,且直线a l ⊥,则b l ⊥ 3.直线03=+y x 被圆 22 40x y y +-=所截得的弦长为( ) A 1 B 2 C 3 D 32 4.在ABC ?中,“B B A A sin cos sin cos +=+”是“ο 90=C ”的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5.已知0a >,,x y 满足约束条件1,3,(3)x x y y a x ≥?? +≤??≥-? 若2z x y =+的最 小值为1,则a =( ) A .12 B .1 4 C .1 D .2 6.一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积为( ) A. 34 B.3 2 C. 3 D .2 3 7、右图是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P 表示估计结果,则图中空白框内应填入( )

A 、 1000N P = B 、 41000N P = C 、1000M P = D 、 41000M P = 8.在等差数列 {} n a 中,首项 10, a =公差0d ≠,若7 321...a a a a a k ++++=,则k =( ) A .22 B .23 C .24 D .25 9.已知直线a y x =+与圆42 2=+y x 交于A,B 两点,且-=+,其中O 为坐标原点,则实数a 的值为( ) A. 2 B. -2 C. 2或-2 D 6或6- 10.若()f x 是R 上的减函数,且(0)3,(3)1f f ==-,设{} 1()3 P x f x t =-<+<,{} ()1Q x f x =<-,若 “”x P x Q ∈∈“” 是的充分不必要条件,则实数t 的取值范围是 ( ) A .0t ≤ B .0t ≥ C .3t ≤- D .3t ≥- 二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分. 11.若数据组 8 21,...,,k k k 的平均数为3,方差为3,则 1282(3),2(3),,2(3) k k k +++L 的方差 为______。 12. 甲乙二人参加普法知识竞赛,共有10个不同的题目,其中6个选择题,4个判断题。甲乙二人依次不放回各抽取一题。甲乙二人至少有一人抽到选择题的概率为______。 13.已知1sin 1cos 2αα +=- ,则cos sin 1α α-的值______。 14.若正数,a b 满足1a b +=,则11 3232a b + ++的最小值为_____________。 15. 等比数列 {}n a 中,公比2=q ,35 log ...log log 1022212 =+++a a a ,则...21++a a 10a +=______。 16 给出下列命题: ① 非零向量 a b r r 、满足a b a b ==-r r r r ,则与a a b +r r r 的夹角为0 30; ② ?>0,是 a b r r 、 的夹角为锐角的充要条件; ③命题“若22 0m n +=,则00m n ==且”的否命题是“若220.00m n m n +≠≠≠则或”;

湖北省鄂州市2019-2020年度高二下学期数学期末考试试卷B卷

湖北省鄂州市2019-2020年度高二下学期数学期末考试试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空题 (共14题;共15分) 1. (1分) (2020高一下·宿迁期末) 用分层抽样的方法从高一、高二、高三3个年级的学生中抽取1个容量为60的样本,其中高一年级抽取15人,高三年级抽取20人,已知高二年级共有学生500人,则3个年级学生总数为________人. 2. (1分)从3台甲型彩电和2台乙型彩电中任取3台,其中两种品牌的彩电齐全的概率是________. 3. (1分)(2017·长宁模拟) 设i为虚数单位,在复平面上,复数对应的点到原点的距离为________. 4. (1分)(2017·滨州模拟) 已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=120°,P、Q分别是其对角线AC、BD上的动点,则? 的最大值为________. 5. (1分) (2018高二上·湛江月考) 如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取两点,从 两点分别测得建筑物顶端的仰角为,且两点间的距离为,则该建筑物的高度为________ . 6. (1分)(2017·榆林模拟) 已知关于空间两条不同直线m,n,两个不同平面α,β,有下列四个命题: ①若m∥α且n∥α,则m∥n;②若m⊥β且m⊥n,则n∥β;③若m⊥α且m∥β,则α⊥β;④若n?α且m 不垂直于α,则m不垂直于n.其中正确命题的序号为________. 7. (1分) (2018高一下·蚌埠期末) 在中,,边上的高等于,则 ________. 8. (1分) (2016高一下·江门期中) 已知sinx=m﹣1且x∈R,则m的取值范围是________. 9. (1分)在中,,,,则此三角形的最大边长为________.

湖北省普通高级中学学生档案精编版

湖北省普通高级中学学 生档案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

湖北省普通高级中学Array学生档案 姓名 省编学号: 湖北省教育厅印制 档案目录 1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表 2、湖北省普通高级中学学生学年评语表 3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表 4、湖北省普通高级中学学生体格检查表 5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡 6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表 7、湖北省普通高级中学毕业生登记表 表一 湖北省普通高级中学学生学籍管理表 省编学号:

注:1、此表未经地市州以上教育局验印无效。 2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。 表二 湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:

注:1、第三学年评语为毕业鉴定 2、留级学年请注明留级年级 表三 湖北省普通高级中学学生 平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:

注:留级学生注明留级年级 表四 湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市)学校级班省编学号: 姓名性别民族出生日期

视力 项目 上 学 期 裸眼视力 矫正视力 矫正度数下 学 期 裸眼视力 矫正视力 矫正度数 听力 左 右 沙眼 色觉 鼻病 口腔 心脏 肺 肝脾 胃肠 脊柱 四肢 平足 皮肤 传染病 胸透 既往病史 医院盖章 或 校医签名 表五 湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市)学校级班省编学号: 姓名性别民族出生日期 第一年级第二年级留级学年第三年级身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男)* 年级 成绩 项目

鄂建文(2008)(214号文件)

鄂建文[2008]214号 关于发布《湖北省建筑、安装、市政、土石方工程消耗量定额及统一基价表(单位估价表)》的通知日期:2008-12-29 17:04:00.0 【打印】【关闭】 各市、州、省直管市、神农架林区建委(建设局),各有关建设、设计、施工、造价咨询等单位,省建设工程造价管理总站:为适应建设工程造价改革的要求,满足我省工程量清单和定额计价的需要,指导建设工程招投标及工程预、结算工作,我厅组织编制了《湖北省建筑工程消耗量定额及统一基价表》、《湖北省安装工程消耗量定额及单位估价表》、《湖北省市政工程消耗量定额及统一基价表》、《湖北省土石方工程消耗量定额及统一基价表》(以下统称本定额)。现予发布,并就实施的有关规定通知如下: 一、本定额既是实行工程量清单计价办法时配套的消耗量定额,同时也是实行定额计价办法时的湖北省统一基价表(单位估价表)。 二、本定额的消耗量为社会平均消耗量。采用工程量清单计价时,是编制招标控制价的依据,并供投标人投标报价时参考;采用定额计价时,是编制招标控制价和工程预、结算的依据。 三、本定额中的人工消耗量按工程项目工作内容的需求分为普工、技工、高级技工。 四、本定额的统一基价表(单位估价表)是全省建筑、装饰装修、安装、市政、土石方工程计取费用的基数。统一基价表(单位估价表)中的人工、材料、机械台班价格均为定额取定价,其中人工价差按省建设行政主管部门发布的人工单价调整文件进行调整;定额中所有材料价格实行动态管理,实际价格高于或低于定额取定价格的,可按甲乙双方商定的价格或各地造价管理部门

发布的市场信息价格结算正负价差;机械台班根据国家及省建设行政主管部门有关规定,调整机械台班单价中的人工费及燃料动力费,按价差处理。 五、本定额的统一基价表(单位估价表)中的机械是按2008年《湖北省施工机械台班费用定额》取定的。实际工程中,若大型机械采用租赁方式的(需承发包双方约定),租赁的大型机械按价差处理。计算公式: 机械费价差=(甲乙双方商定的租赁价格或租赁机械市场信息-定额中施工机械台班价)×租赁的大型机械总台班数×租赁机械调整系数 其中:租赁机械调整系数综合取定为0.43 六、本定额与2008年《湖北省建筑安装工程费用定额》配套使用,各地不再进行编制和调整。 七、本定额自2009年1月1日起施行。2009年1月1日以后新开工的工程按本定额执行,2009年1月1日以前在建工程按原合同条款办理。执行过程中遇到的问题和意见,请及时与省建设工程造价管理总站联系。 湖北省建设厅 二OO八年九月二十二日

湖北鄂州市鄂城区2019-2020学年七年级下学期网络教学质量评估数学试题(word无答案)

湖北鄂州市鄂城区2019-2020学年七年级下学期网络教学质量评估 数学试题(word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 求的值是() A.B.C.D. (★) 2 . 在平面直角坐标系中,点P(3,﹣2)在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 (★) 3 . 下列各数中是无理数的是() A.B.C.D. (★) 4 . 如图,∠1 和∠2 是一对() A.内错角B.同旁内角C.对顶角D.同位角 (★★) 5 . 如图,△ ABC中,∠C=90°,则点 B到直线 AC的距离是 ( ) A.线段AB B.线段AC C.线段BC D.无法确定 (★) 6 . 在式子中,二元一次方程有()A.1个B.2个C.3个D.4个

(★) 7 . 在平面直角坐标系中,点在x轴上方且在轴左侧,距离轴为3个单位长度,则 点的坐标可能为() A.B.C.D. (★★) 8 . 如图,,已知,则的度 数为() A.B.C.D. (★) 9 . 下列说法正确的是() A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B.同旁内角互补 C.点到直线的距离就是这点到这条直线所作的垂线段 D.实数与数轴上的点一一对应 (★★) 10 . 如图所示在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆 O 1、 O 2、 O 3,……,组成一条平滑的曲线,点 P从原点 O出发沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度, 则第2019秒时,点 P的坐标是() A.(2018,0)B.(2019,1)C.(2019,﹣1)D.(2020,0) 二、填空题 (★) 11 . 已知的对顶角为,则的邻补角度数为____. (★) 12 . 已知,则____.

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