2017年北京大学行政管理专业参考书、报考要求、报录比、招生人数、就业情况

2017年北京大学行政管理专业参考书、报考要求、报录比、招生人数、就业情况
2017年北京大学行政管理专业参考书、报考要求、报录比、招生人数、就业情况

公共行政学与社会学

【考点6】现代行政现象与现代行政精神(育明教育住:核心考点)

一、现代行政现象

现代行政现象是指第二次世界大战以后,尤其是60年代以来,国际上,主要是发达国家所出现和形成的某些公共行政现象。

(一)行政职能扩展

1、定义:美国行政学家德怀特.沃尔多与1948年发表,经过弗里茨.马克斯的研究成果的发展,已经成为一种确认的理论和公共行政的研究领域,行政国家首先是一种国家公共行政职能现象,其次是一种公共权力现象,同时也是一种公共事务管理现象,主要指19世纪末、20世纪初,与垄断的进程相一致,尤其是第二次世界大战以后,在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体的关系中,行政权力和活动扩展,具有制定同议会立法效力相当的行政命令权和制定同法院判决效力相近的行政裁量权,大量直接管理和接入国家事务和社会事务,从而起着最活跃和最强有力国家作用的一种国家现象。

2、表现:

(1)行政自由裁量活动的增加

(2)行政权向立法权的扩张——委任立法猛增

(3)行政权向司法权的扩张——行政司法凸显

(4)不断侵蚀着各种经济和社会权力的领域

3、原因:

行政国家现象是历史发展的产物。它有积极的方面,也有消极的方面。但是它并没有使行政权力的本质和特性发生根本改变。

(1)科技革命和管理革命的产物。行政国家的出现,是大工业时代科学技术发展和生产力提高导致的结果。

育明教育解析:其内在逻辑是“科技革命——社会分工细化——社会经济事务增加|立法司法行动迟缓——政府的职能被重视——行政权力扩大|管理革命(财产所有权和经营管理权的分离)——行政国家”

(2)行政权力自我膨胀的产物。行政权力就有膨胀性,行政国家是行政权力在自然膨胀的过程中产生的负效应。因此,面对行政国家现象,关键在于如何控制行政权力。此外,行政权力在由“守夜警察”的消极身份转变为社会积极干预者身份的过程中,其本质特征并没有发生根本改变。

(二)不良行政现象增加

1、组织规模庞大,公务人员冗多。

行政组织规模庞大,形成了许许多多结构复杂、分工细致、门类繁多的专业和各类行政委员会,与此同时政府公务人员也大量增加。这种现象,一方面提高了政府行政管理的专业化水平,另一方面也使政府在设官分职、划分权责、提高效率等自身行政管理方面遇到了重重困难,同时使政府各部门及人员之间相互依赖的程度加深,造成了不同的行政主体经常协同处理同一管理问题,而协同效果总是不佳的现象。

2、行政决策迟缓,行政效率低下。

由于参与决策各方的差异,造成了决策迟缓。这在多数情况下直接妨碍或者损害了公共决策的时效性。尤其是在21世纪快速发展变化的历史条件下,行政决策迟缓将导致丧失各种可能的发展机遇。

3、政府人员专业化

这主要是指政府大量招揽和使用专业人才的现象。这种现象从根本上是由现代社会分工和学科再分化以及公共行政管理对象的多样化、复杂化所决定的。

4、官僚化倾向滋长

这导致了程序化行政现象的出现,不仅使国家行政组织中人际关系淡薄,主动进取精神受到抑制,而且导致政府与公众关系恶化。

(三)公共行政管理和公共行政管理理论现代化。

1、重视社会目的:民主的观念深入人心,统治者只能通过民主来赢得被统治者的谅解,相应地,政府公共管理要取得社会的理解、合作和支持也必须重视国民意愿,回应国民需求。所以各国政府都比较重视注意搞好同民众的关系。重视社会目的只能是一个渐进的过程。

2、公共行政管理手段现代化:为适应现代管理的需要,政府不得不广泛运用以信息技术为代表的现代科技和方法,这客观上提高了政府的公共管理水平,增强了政府应对公共问题的能力,提高了行政效率。

3、公共行政管理理论现代化。为民服务、依法行政、高效管理、适应发展成为其中心观念。

二、现代行政精神

现代行政精神就是与现代行政现象相一致的、政府在实施公共行政管理过程中比较重视和强调的行政精神。现代行政精神主要表现在三个方面:主动进取,追求卓越,创新发展

1、主动进取

(1)传统的行政较为被动,但信息时代、知识经济时代、经济全球化时代的到来使得社会问题变得前所未有的复杂,于是需要锐意进取的政府。

(2)主动进取意味着重新寻求和确定政府的基本价值标准,重新选择公共政策,制度创新

(3)某些条件下也有可能导致行政裁量权的无限扩大。

2、追求卓越

追求卓越作为一种行政精神,主要是指现代政府在主观意愿与客观效果相同统一的意义上追求出色的政府行政管理,在比较的意义上追求不断提升并在实践中表现出卓越品质的公共政策能力,有效地向公众全面提供公共产品和公共服务,并严守自律,不断推进自我创新的能力。

3、创新发展

创新发展是一个政府乃至一个国家、民族的生命力和适应环境的能力的主要标志之一。【考点7】帕金森定律(北航2009名解)

英国学者诺斯科特.帕金森1957年在《帕金森定律——组织病态之研究》一书中提出。作者在书中对官僚组织机构、事业单位易于发生又极难改进的近似病态的多种现象进行了描述。因为这些现象均是组织的积垢——“官场病”,是在难以改变,所以,作者冠之以定律,借以强调其常态的属性。迄今为止,书中描写的现象仍然是广泛存在的不良组织现象。

帕金森定律主要就是指以上提到的不良行政现象,核心是冗官冗员(即不良行政现象第一条“组织规模庞大,公务人员冗多”)。官员数量的增加与其工作量增加并无关系,而是有两个原因造成的:(1)每一位官员都希望增加部署而不是对手;(2)官员们彼此为对方制造工作。

育明教育解析:帕金森定律这一知识点中所包含的十条定律是不需要记忆的(P16-18),甚至可以不看。

【考点8】彼得原理(北邮2010名解;北航2011名解;北科2012名解)美国教育学家、心理学家、管理学家劳伦斯.彼得于1960年首次公开发表,1969年在《彼得原理》一书中系统提出。该文以剖析人性的弱点为出发点,揭示了广泛存在于社会组织的痼疾——不称职。

彼得原理的公式是:在层级组织中,每位员工都将晋升到自己不能胜任的阶层。彼得原理的推论的结果是:每个职位终将有不能尽职的不胜任的员工所占据。这是因为,由于层级组织的结构性特性,无论一个人有多少聪明才智,又多么勤奋努力,总会有不能胜任的职位,

而晋升是必然的,一直到不能胜任为止,更何况还存在许许多多不良组织病象。彼得原理推论:每一个职位终将由不能尽责、胜任的员工占据,层级组织的工作多半由尚未到达胜任阶层的员工完成。

复习经验经验指导:

1、抓住重点,快速复习

2、建立框架,系统复习

3、明确背诵,精确记忆

4、区分主次,结合热点

5、模拟训练,名师批阅

6、押题模考,一战封侯

育明教育权威提示:(按照行政管理专业考研知识点和重要程度,分为以下4个层次掌握进行复习:基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★)

押题模考,决胜千里,重点要求考生达到精确记忆,次重点能融会贯通,能复述框架,次重点知识点形成体系,以不变应万变。

【备注】2015年北京大学行政管理考研状元郑晗寄语:

各位亲爱的学弟、学妹们:

北大是一个梦,一个永远不会醒的梦!要考北大,必须坚韧不拔,同时海纳百川,想尽办法把有利与考试的所有资源都要调动起来。书本知识要扎实,框架要烂熟于心;另外心态很重要。此外,非常感谢育明教育对我的栽培!!

盘点2015年考研报考最受关注的大学

近日,2015年全国硕士研究生入学统一考试初试已经结束,有调查统计,2015年考研报考最受关注的研究生招生单位为:

北京大学

从1917年沙滩红楼的研究所,到今天未名湖畔的研究生院,北京大学的研究生教育已有近百年,她见证和经历了中国研究生教育从诞生到发展、调整、规范、壮大的整个过程。

北京大学的研究生教育可以上溯到二十世纪初。1917年,北京大学成立研究所并开始招收研究生,至1919年共招收研究生148名。1952年至1966年,共招收研究生1200余人。

自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,北京大学的研究生教育在学科建设、导师队伍建设和人才培养方面都得到了迅速、全面的发展。

目前,北京大学共有42个博士学位授予权一级学科,263个博士学位授予权二级学科。有86个二级学科国家重点学科(其中61个涵盖在18个一级学科国家重点学科中),另有3个国家重点培育学科。此外,还有28个专业学位授权点。

北京大学现有博士生指导教师约1700人。其中有两院院士58人,哲学社会科学资深教授22人,长江学者136人,杰出青年基金获得者156人,是一个老中青相结合的高水平导师群体。

武汉大学

武汉大学研究生教育发端于1935年,至今已有70余年的历史。1955年,武汉大学招收了新中国成立后的第一批研究生;1978年,重新恢复因"文革"而中断了达十余年的研究生教育;1981年,成为国务院批准的首批博士、硕士学位授予单位;1984年,成为全国第一批试办研究生院的高等学校之一。2002年,成为34所自行划定复试分数线学校之一。

扎根于百年武大的深厚底蕴,武汉大学研究生教育沐浴着改革开放的春风,锐意进取,推陈出新,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,取得了显著的成绩。目前,已建立起一套学科门类齐全、优势与特色鲜明、学位类型多样、指导教师力量雄厚、管理体制健全、教学设施比较完备、培养质量得到很好保证的学位与研究生教育体系。特别是2000年合校以来,武汉大学进一步深化改革,推陈出新,加强管理,着力于提高研究生培养质量,明确将“质量是研究生教育的生命线,创新是研究生教育的主旋律”作为学校研究生教育的发展理念,并通过近年来在研究生教育教学等诸多环节上的改革,全力打造“武汉大学研究生教育质量工程”。通过实施“研究生教育质量工程”,武汉大学研究生教育质量得到稳步提升,不仅一次性就业率始终保持在95%以上,而且研究生的学位论文质量不断提高,公开发表高水平学术论文数量不断增加。截至2013年,我校共有21篇博士论文获得“全国百篇优秀博士论文”奖。

四川大学

四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学,由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成。教育部批准四川大学2000年6月试办研究生院,2004年5月24日正式建立研究生院。四川大学研究生院下设研究生招生办公室、研究生培养教育办公室、学位办公室、“985工程”和学科建设办公室、研究生工作部、非全日制专业学位办公室以及综合科。四川大学研究生院是中国学位与研究生教育学会副会长单位,四川省学位与研究生教育学会会长单位,中国研究生院院长联席会成员单位,1999年被国务院学位委员会和教育部授予“学位与研究生教育先进集体”称号。

四川大学是国内最早招收和培养研究生的大学之一。1914年原华西协合大学(华西医科大学前身)与美国纽约州立大学开始联合培养博士研究生,1920年开始授予博士学位,1939年原四川大学开始招收研究生,到1949年,仅华西协合大学就授予博士学位584人。1981年,四川大学成为首批博士学位授予单位,1994年首批开展博士生指导教师自审试点工作,1995年被特批进行硕士学位授权点自审试点工作。四川大学是国家“985工程”重点建设的学校、国家“211工程”“九五”和“十五”期间重点建设的学校、国家教育振兴行动计划重点建设的学校、也是中央确定的首批21所副部级学校之一。在长达一百多年的历史长河中,四川大学已成为我国学科门类较齐全、学科结构较合理,具有较大规模的研究生培养基地。学校有博士学位授权一级学科27个,博士学位授权点228个,硕士学位授权点345个,专业学位9个,本科专业118个。四川大学也是高等学校教师在职攻读硕士学位招生单位。截至2006年8月,在校研究生16117人。具有先进教学设施的19500平方米研究生专用教学大楼已于2003年9月投入使用,根本改善了研究生的学习条件。

四川大学现有一级学科国家重点学科5个、国家重点学科27个、“211工程”“十五”重点建设学科14个、省部级重点学科66个;国家重点实验室、国家工程技术研究中心和其他中心7个;部、省级重点实验室和中心67个;博士后流动站21个;国家级科学研究和人才培养基地6个;学校也是全国高校国家级技术转移中心、知识保护产权试点大学、设有国家大学科技园,已建设完成四川大学科技创新中心和绵阳科技园孵化大楼。现有教授(级)1195人、副教授(级)2204人;两院院士9人、特聘院士22人、学校杰出教授3人、国务院学位委员会委员1人、学科评议组成员17人、国家“973计划”项目首席科学家3人、“长江学者奖励计划”特聘教授岗位12个、讲座教授4人。国家杰出青年基金获得者33人(其中A类26人、B类7人),“国家级高等学校教学名师”5人。2005年,全校科研经费达70154万元,其中理、工、医等自然科学到校科研总经费65136万元,社科经费5018万元。从开展全国百篇优秀论文评选工作以来,我校有10篇被评为全国优秀博士论文。

中国人民大学

中国人民大学是一所以人文社会科学为主,兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。1950年10月3日,以华北大学为基础的中国人民大学正式成立,成为新中国创办的第一所新型大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。

自成立之日起,中国人民大学广大师生发扬“始终奋进在时代前列”的优良传统,与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文科学、社会科学、管理科学教育研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。

学校目前已经形成以本科教育为基础、研究生教育为重点,辅以成人高等教育、网络教育的全方位、多层次的办学格局和体系,尤其在人文科学、社会科学、管理科学领域具有突出的整体优势。现设有研究生院、21个学院(理学院正在积极筹建,其中化学系已经成立)、13个校级研究所和14个博士后流动站,另设有继续教育学院、培训学院及深圳研究院;拥有6个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,居全国高校第一;拥有13个国家人文社会科学重点研究基地,名列全国高校第一;拥有全国重点学科25个,总数居全国高校第五,其中社会科学居全国高校第一。在连续六届全国百篇优秀博士论文评选中,中国人民大学获选16篇,在人文社科领域位居全国高校第一。学校现设有学士学位专业60个,第二学士学位专业8个,硕士学位学科点99个(未包括自主设置的28个硕士点),博士学位学科点66个(未包括自主设置的21个博士点),一级授权学科11个,成人教育专科专业9个,本科专业11个。在由教育部学位与研究生教育发展中心高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所组织的全国高等院校和科研院所学科评估中,学校理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个一级学科整体水平排名全国第一,总数位居全国高校第三位,政治学、农林经济管理、历史学、工商管理也取得了较好的名次,充分展示了学校雄厚的学科发展实力。

北京大学2017年暑期学堂试题

北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的 D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的

5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度; (2) 如何使得发射所需的能量最小,应该在何处以怎样的速度发射? 10.真空中存在着两个点电荷21q q 、,其电量之和为q ,相距为d ,相互作用力为f (吸引为负,排斥为正),静电力常量为k ,请问: (1) 要使得21q q 、有取值,以上的量需要满足什么关系?

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学,都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下: 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名(含拟接收推荐免试生2700名)。其中:全日制硕士研究生约5410(学术学位硕士研究生约3700名,专业学位硕士研究生约1710名),非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名(含拟接收推荐免试生2400名)。其中:学术学位硕士研究生约3350 名,专业学位硕士研究生约2450 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名(含拟接收推荐免试生2100名)。其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1550名)。其中:学术学位硕士研究生约3400 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1500名),其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2700 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人,增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致,专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

2017清华大学新闻传播专业考研报录比

2017清华大学新闻传播专业考研报录比 ——注意事项、独家资料 本文目录 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题 五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、清华大学新闻传播专业考研内部资料—— 七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 清华新闻与传播考研——院校简介 清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。 多年来,从中文系的编辑学专业到传播系,直到成立新闻与传播学院,凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础,围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向,清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队,增强了在学界、业界的影响力,尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。 学院领导及师资力量 柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿,李彬。 二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书

名师总结:北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到,即使不能直接找到,也能依据对知识的灵活运用间接找到,而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题:考研就是个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程,不是看的学术名著越多越好,而是把指定的参考书看懂吃透,该理解的理解,该记住的记住!这样,专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了! 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔,有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编,荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课

北京大学2017年暑期学堂试题

. 北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的

. D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的 5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度;

历年深圳大学考研初试复试各专业报录比汇总大全

历年深圳大学考研报录比各专业汇总 —深大考研难不难? 鸿知深大考研网为大家整理汇总了历年的深大各院系各专业考研报录比,考研报录比可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例。了解院校报录比信息,可以得知学校的考研难度,学校的知名度以及学校研究生录取学会生的质量,从而得知各专业热门程度竞争力大小以及考上几率大小。 点击进入【鸿知深大考研真题】 2017年深圳大学报录比

1、“交通运输工程”专业序号19为机电与控制工程学院、序号26为土木工程学院。建筑与土木工程专业序号23为建筑与城市规划学院、序号25为土木工程学院。 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数;实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、序号1-43为专业学位(其中1-13为非全日制),序号44-96为学术学位。学术型专业代码后两位为00的为一级学科,其他为二级学科。 4、所有分数均为初试成绩;平均分:合计及专业学位、非全日制小计中,将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生,不再招收同等学力考生。复试线空白表示按国家线。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划共录取10名考生。 2016深圳大学考研报录比

1、专业顺序按学位类型、招生学院代码排序。专业序号对应学院可查看https://https://www.360docs.net/doc/5d18281032.html,/705.html 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数;实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、学术型专业代码后两位为00的为一级学科,其他为二级学科;专业代码第三位是5的为专业学位。 4、所有分数均为初试成绩;平均分:总计数及专业学位小计中,将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划情况:会计2名、中国语言文学1名。 2015深圳大学报录比

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲《珍惜》 亲爱的同学们,大家上午好! 非常荣幸作为教师代表,在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上,欢迎你们来到美丽的燕园,开启新的生活篇章。 北大一直是中国最优秀学者成长的沃土,是莘莘学子心中的学术殿堂,是无数校友的精神家园。你们凭借自己的聪慧和勤奋,通过大考,来到北大,从这里眺望世界、走向未来。我和我的同事们,要向你们表示最热烈的祝贺! 同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们“按部就班”地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就“珍惜”给你们一些建议: 请珍惜当下。做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。人生真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人,都是从第一步开始、从每一步积累的。我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情,并且,在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯,将会让你终身受益。 请珍惜他人。在大千世界里,在芸芸众生中,我们能走到一起,真的就是一种缘分。因此,要学会珍惜彼此:珍惜师生情;珍惜同学情;

珍惜朋友情,不要把从别人,甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”,而要心存感激,常思回报。当然,这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜,是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线,绝对不要迁就和纵容。 请珍惜自己,特别是你的健康。不要因为年轻就肆意透支你的身体。有一句格言说:“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去,未见得活力不在、睿智不在、优雅不在;而失去健康,即使青春犹在,年轻于你何用?财富于你何用?时间于你何用?我特别赞同瑞士心理学家亚美路对健康的洞见:“健康是一种自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“潇洒走一回”那首歌中唱到的那样“我用青春赌明天”,但同学们,千万不要“用健康赌明天”。我希望你们一定平衡好学习和锻炼身体的关系,做德智体全面发展的青年人。 请珍惜你内心的渴望,而不要忽视它、压抑它、甚至掐灭它。做自己喜欢的、擅长的事情,而不要人云亦云、心浮气躁;不要去跟别人攀比,做最好的自己足矣。当然,选择自己心之所属并坚守,有时可能并不是一件容易的事,但如果你能做到这一点,你将会有更多的淡定和从容,更多的积淀和突破,更多的喜悦和快乐。 最后,请珍惜我们这个伟大的时代。40多年前,当我还是一名上山下乡知青的时候,我绝对想不到,有一天自己能够进入大学读书,更别说攻读博士学位、出国学习、当上北京大学的教授。我常常想,我是幸运的,因为,我赶上了改革开放的伟大时代,这个时代给予了我

河北工业大学历年考研报录比(2009—2012年)

1、河北工业大学各院系硕士生导师详细介绍: https://www.360docs.net/doc/5d18281032.html,/daoshi/shuodao.htm 2、历年报录比: 2009年河北工业大学报录比 年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数2009 电气工程学院生物医学工程34 10 29.41% 3 2009 土木工程学院岩土工程49 15 30.61% 2 2009 机械工程学院仪器科学与技术92 30 32.61% 1 2009 土木工程学院防灾减灾工程及防护工程19 6 31.58% 1 2009 经济管理学院管理科学与工程121 42 34.71% 2 2009 土木工程学院道路与铁道工程85 28 32.94% 2 2009 化工学院化学工艺163 44 26.99% 5 2009 能源与环境工程学院热能工程61 20 32.79% 5 2009 理学院应用数学119 37 31.09% 0 2009 理学院生物物理学30 10 33.33% 0 2009 土木工程学院桥梁与隧道工程26 8 30.77% 1 2009 化工学院高分子化学与物理63 27 42.86% 4 2009 信息工程学院物理电子学46 15 32.61% 2 2009 信息工程学院电路与系统27 8 29.63% 1 2009 化工学院化工过程机械55 16 29.09% 3 2009 理学院理论物理83 25 30.12% 0 2009 土木工程学院市政工程22 8 36.36% 1 2009 机械工程学院机械工程349 142 40.69% 13 2009 经济管理学院(专业硕士)工商管理300 151 50.33% 0 2009 信息工程学院微电子学与固体电子学79 27 34.18% 4 2009 信息工程学院电磁场与微波技术26 7 26.92% 1 2009 化工学院应用化学137 40 29.20% 1 2009 化工学院生物化工59 20 33.90% 3 2009 能源与环境工程学院供热、供燃气、通风及空调工程37 10 27.03% 0 2009 化工学院化学工程66 24 36.36% 4 2009 计算机科学与软件学院控制科学与工程75 25 33.33% 0 2009 电气工程学院电气工程461 133 28.85% 11 2009 土木工程学院结构工程125 40 32.00% 2 2009 信息工程学院通信与信息系统124 36 29.03% 1 2009 理学院计算数学34 12 35.29% 0 2010年河北工业大学报录比 年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数

2015北京大学药剂学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015北京大学药剂学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线 一、专业介绍 pharmaceutics药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制合理利用等内容的综合性应用技术学科。其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型,保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同,将两部分合在一起论述的学科,称药剂学。现代药剂学有很大发展,还包括生物药剂学、物理药剂学、化学药剂学,工业药剂学等。 药剂学(英语:Pharmaceutics)全称:药物制剂学,是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计、生产工艺、合理应用以及药物制剂剂型和药物的吸收、分布、代谢及排泄关系的综合技术科学。这一概念的内涵实际上可以分成如下三个层次:第一,药剂学所研究的对象是药物制剂;第二,药剂学的研究内容是关于药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺和合理应用等;第三,药剂学是一门综合性技术科学。 在某些地区(例如香港),中文“药剂学”一词通常是指“药学”(Pharmacy),含意与本条目内容有所不同。药剂学为药学的一门分支,只专门研究药物制造的部分,而药学本身主要是利用各种医药知识为病人提供更高质素的医药治疗及服务。 药剂学是针对药物制造的综合应用技术学科。根据药物理化性质不同,体内吸收代谢特点不同,要达到治疗的效果,减少毒副作用,不良反应,需要在药物的生产加工中采取合适的处方设计,生产工艺;使用中采用适合剂型,适合的给药途径;同时也满足药物本身的保管,运输的要求。 药剂学主要针对药物剂型开展研究,在设计一种药物剂型时,除了要满足医疗、预防的需要外,同时须对药物的性质、制剂量的稳定性、生物利用度、质量控制以及生产、贮存、运输、服用方法等到方面加以全面考虑,以达到安全,有效和稳定的目的。 二、2015北京大学药剂学研究生招生专业目录 系所名称药学院 招生总数72~75 系所说明本院招生计划70%为推荐免试。专业代码第三位是“5”为专业学位研究生。

北大国关学院2019年考研报录比、难度、参考书、分数线

小李老师总结北大国关学院2019年考研报录比: 一、国际关系专业简介 1、国际关系学院 北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院,是我国培养国际问题、外交以及涉外工作的教学、研究与应用的专门人才的重要基地。

国际关系学院由4个系和3个研究所组成,即国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系、比较政治学系,国际关系研究所、亚非研究所、世界社会主义研究所。此外还设有20多个研究中心。教学辅助机构和行政机构则包括院刊编辑部、资料室、院办公室、学生工作办公室以及发展与交流中心等。 2、国际关系专业就业方向 就业前景的话,由于所学的东西覆盖面很广,所以学国际关系学出身的学生能够掌握比较综合的知识而不像是一些语言专业只有单一的语言技能,相应的也就可以适应许多行业的工作,比如外事接待,行政管理等等。大多数毕业生以进各类政府机构的居多,所以不可避免的也要谈到这个专业考公务员的相对优势性。 二、北京大学国际关系专业的考试科目

三、北京大学国际关系专业的专业课参考书目专业一:637政治学概论

●《政治学十五讲》燕继荣北京大学出版社 ●《政治学概论》孙关宏复旦大学出版社 ●《政治学》海伍德中国人民大学出版社 ●《西方政治思想史》徐大同天津人民出版社 ●《中国政治思想史九讲》江英海北京大学出版社 ●《比较政治学:理论与方法》潘维北京大学出版社 ●《国际政治概论》陈岳中国人民大学出版社 ●《国际政治概论》李少军上海人民出版社 ●《当代西方国际关系理论》倪世雄复旦大学出版社 ●《西方国际政治经济学:历史与理论》王逸舟上海人民出版社●《世界民族主义论》王联北京大学出版社 专业二:842国际关系史 ●《国际关系史》刘德斌高等教育出版社

【最新整理】2017年北京邮电大学公共管理专业考研报录比

2017年北京邮电大学公共管理专业考研复习指导 —招生报考信息独家资料专业课辅导 育明教育你值得选择

本文目录 一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录 二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息 三、2017年北京邮电大学公共管理专业考研专业课考试大纲 四、2017年北京邮电大学公共管理专业考研复试指导规划 五、育明教育课程设置 六、复习规划--制定一个属于你自己的规划 七、北京邮电大学公共管理专业考研核心参考书笔记、讲义 【育明教育·行政管理考研辅导5大特色】 1.考前精准押题 2.每本书浓缩到30-40页,直接背诵,直击考点 3.考前阅卷老师一对一指导 4.复试联系导师 5.高校教师、博士亲临授课 【育明教育战绩:2016年育明教育有5名学员被北京邮电大学公共管理专业成功录取。】

正文部分 一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录 院所、专业、研究方向指导教师 招生人数考试科目 备注 学习年限 009公共管理学院153年 120400公共管理 15 01(全日制)行政管理许叶萍、辛玲 玲、郑永彪、熊 炎 ①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论 ④819公共管理专业综合 02(全日制)教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松 03(全日制)网络空间治理方明东、陈伟、马晓飞 ①101思想政治理论②201英语一③203日语 ④615公共管理理论⑤819公共管理专业综合 ②③选一 04(全日制)社会保障王欢、周晔 ②③选一二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息 年份 招生人数 复试资格线 报考信息 统招推免生 总分外语、政治业务课报考人数最高分最低分平均分 20131363455177120413364386201413835048721014013373622015126335466983396342369201615 5 335 45 68 124 409 365 379.93

2015北京大学护理学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015北京大学护理学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线 一、专业介绍 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。 本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 护理学专业着重点为培养我国21世纪护理发展所需要的现代护理高级人才,期望其由理论知识与临床实践的培养,在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。 护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。 目前,国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。 二、2015北京大学护理学研究生招生专业目录 系所名称护理学院 招生总数16

北邮经管院技术经济及管理考研历年报录比以及分数线

北京邮电大学经济管理学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评 =3000元 北邮经管院技术经济及管理考研历年报录比以及分数线一、历年报录比 二、分数线 1、复试分数线 /专业课一 2、实际分数线

/专业课一 公共课参考书简介 一、思想政治理论篇 一、任汝芬考研政治序列一二三四 任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽责,多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”;1992年被学校授予“三育人”十佳称号;在二十九年考研政治理论的辅导与研究中,创造了一套独特的教学方法,深受全国广大考生的欢迎与信任。 任汝芬考研政治序列书目: 序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题 序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题,按照考研的试题样式编排:单选题、多选题、分析题。 序列之三:最后冲刺——共五个部分,第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题,后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。 序列之四:最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。 “任氏教学法”的主要特点和作用 1、科学性

15年北大考研报录比

北京大学2015年考研报录比(学术型) 专业代码专业名称报考人数录取人数录取比例010101 马克思主哲学32 5 15.63% 010102 中国哲学39 4 10.26% 010103 外国哲学21 6 28.57% 010104 逻辑学8 3 37.50% 010105 伦理学10 2 20.00% 010106 美学25 5 20.00% 010107 宗教学9 1 11.11% 010108 科学技术哲学 4 2 50.00% 020101 政治经济学22 2 9.09% 020104 西方经济学14 0 0.00% 020105 世界经济 4 0 0.00% 020106 人口、资源与环境经济学16 4 25.00% 020202 区域经济学50 4 8.00% 020204 金融学27 0 0.00% 020206 国际贸易学 6 0 0.00% 020207 劳动经济学7 1 14.29% 030101 法学理论15 1 6.67% 030104 刑法学221 32 14.48% 030105 民商法学23 3 13.04% 030106 诉讼法学58 8 13.79% 030107 经济法学 6 1 16.67% 030109 国际法学 5 2 40.00% 030201 政治学理论11 4 36.36% 030204 中共党史45 4 8.89% 030207 国际关系31 5 16.13% 030304 民俗学39 4 10.26% 030501 马克思主义基本原理37 5 13.51% 030503 马克思主义中国化研究11 2 18.18% 030505 思想政治教育61 9 14.75% 040101 教育学原理139 8 5.76% 040102 课程与教学论446 28 6.28% 040103 教育史50 8 16.00% 040104 比较教育学105 9 8.57% 040105 学前教育学108 4 3.70% 040106 高等教育学57 6 10.53% 040107 成人教育学 1 1 100.00% 040108 职业技术教育学8 2 25.00% 040109 特殊教育学56 7 12.50% 0401Z1 教师教育33 9 27.27% 0401Z2 远程教育10 2 20.00% 040200 心理学301 25 8.31%

北京大学2017年毕业生就业质量年度报告

北京大学学生就业指导服务中心2017年12月

REPORT OF EMPLOYMENT QUALITY 2017 目录 前言 (01) 北京大学2017年毕业生就业创业工作特色 (02) 以“家.国战略”为导向服务国际国内两个人才大局 (02) 以“精准就业体系”为支撑保障毕业生就业创业质量 (03) 以“持续提供有温度、有力量的服务”为理念加强就业队伍建设 (04) 北京大学2017年毕业生就业基本情况 (06) 北京大学2017年毕业生去向分析 (07) 毕业去向统计 (07) 就业单位统计 (08) 毕业生出国(境)留学情况 (13) 重点区域就业情况 (16) 重点领域就业情况 (18) 毕业生需求和就业质量评价与反馈 (19) 毕业生求职情况调查 (19) 用人单位调查 (21) 附录:北京大学2017年分院系毕业生就业情况 (25) Peking University Student Career Center

北京大学2017年毕业生就业质量年度报告 图表目录 图表 1 北京大学校本部2017年毕业生就业率 (06) 图表 2 2017年北京大学本科毕业生毕业去向 (07) 图表 3 2017年北京大学硕士毕业生毕业去向 (07) 图表 4 2017年北京大学博士毕业生毕业去向 (07) 图表 5 2017年北京大学毕业生签约单位性质分布 (08) 图表 6 2017年北京大学毕业生签约单位地域分布 (09) 图表 7 2017年北京大学毕业生签约省份分布 (10) 图表 8 2017年北京大学毕业生签约省会城市分布 (10) 图表 9 2017年北京大学毕业生签约单位行业分布 (12) 图表 10 2017年北京大学毕业生签约重点企事业单位 (12) 图表 11 2017年北京大学毕业生出国(境)目标国家(地区)分布 (13) 图表 12 2017届北京大学毕业生赴《泰晤士报》排名前50名高校人数统计 (15) 图表 13 2017年北京大学毕业生赴京津冀地区就业情况 (16) 图表 14 2017年北京大学毕业生赴“一带一路”相关地区就业情况 (16) 图表 15 2017年北京大学毕业生赴“长江经济带”相关地区就业情况 (17) 图表 16 2017年北京大学毕业生赴基层和西部地区就业情况 (17) 图表 17 2017年北京大学毕业生主要求职渠道 (19) 图表 18 2017年北京大学毕业生求职满意度 (20) 图表 19 2017年北京大学毕业生求职专业匹配度 (20) 图表20 用人单位对北京大学毕业生专业总体需求情况 (21) 图表21 用人单位对北京大学毕业生基本条件关注程度 (22) 图表22 用人单位对北京大学毕业生各项能力关注程度 (23) 图表23 用人单位对北京大学毕业生总体满意程度 (23) 图表24用人单位对北京大学毕业生各项能力满意程度 (24) 北京大学学生就业指导服务中心

2017年中国艺术研究探究院书法创作研究探究 考研报考人数报录比

育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/5d18281032.html, 12017年中国艺术研究院美术(专业学位)考研招生信息、考试科目、导师33中国书法创作研究胡抗美研究员①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作 34中国书法创作与技法研究李一研究员①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作 35中国书法创作与理论研究陈忠康博士①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作 36中国书法创作研究陈海良一级美术师①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作 37中国书法篆刻创作研究杨涛一级美术师①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作 38中国篆刻艺术创作与理论研究骆芃芃一级美术师 ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③711艺术概论 ④511专业创作学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目

育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/5d18281032.html, 2育明教育提示:2017年中国艺术研究院美术专业学位(实践类)考生须知 一、第四门专业创作业务课二【511专业创作】考试时间为6小时: 中途不得离开考场,考生自备饮用水和食物。 二、美术实践类各研究方向考生自备材料及工具要求: (一)中国画创作方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的国画材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。 (二)书法创作方向考生,自备笔、墨、砚台、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。 (三)书法篆刻创作及篆刻艺术创作方向考生,自备笔、墨、篆刻工具、印泥、砂纸、拓边款用的工具与材料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法、篆刻材料与工具(石料、宣纸、印签纸等由考点提供)。 (四)油画创作方向考生,自备画笔、油彩、调色板、图钉、裁纸刀等适用的素描及油画材料与工具(画板、画架及统一规格的画框由考点提供)。 (五)雕塑创作方向考生,自备泥塑工具、铁丝、钳子、素描用笔(雕塑泥、纸张、画板、喷壶由考点提供)。 (六)陶艺设计及视觉传达设计方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、尺、裁纸刀等设计用绘图材料与工具(纸张、画板由考点提供)。

近10年考研报录比变化趋势:考研是从这时候变难的

290万考生进入了2019考研初试的考场。自10月份就有消息称2019考研人数280万,现在仿佛证实了当初的消息。查阅历年研究生报考数据,发现每年新增报考人数都在10-15万之间,2019年新增报名人数52万!可是,这不是第一次考研人数剧增哦。自17年就开始了啊。 考研人数增加究竟是什么原因呢?这对考研难度有多大的影响呢?从考研报名人数、录取人数、考研报录比等维度进行分析,希望给2019和2020考研学子一些帮助。 报名人数自2017年陡然上升,2017年报考人数增加24万,突破了200万,较往年报名人数增加了近一倍。为什么会这样呢?在2020考研政策会变吗?一文中提到,2017年全日制和非全日制纳入统一招生计划。所以呢,这24万中有一部分是属于非全日制考生。所以17/18/19的考研人数是包括了全日制、非全日制考生。 随着考研报考人数的增加,研究生也在扩招。17年新增了一批专业研究生招生院校。每年研究生录取人数有增长的趋势。根据以往数据,每年研究生新增招生人数在1.9-2万人左右。虽然远远比不上报名人数的增长趋势,但总胜于无。 当然,应届生、全日制还是考研的主流。那么,我们是否可以将全日制、非全日制分离,单独来看一方的报考数据呢?我们只能通过以往数据和已知信息进行推测了。17年前全日制报考人数增长率为 6.8%,据此估计17年全日制考生189万。根据一些省市非全占报考人数比例,假定2018、2019考研非全报名人数是总的11%。估算18年全日制报考人数211.8万,19年全日制报考人数261万。即便剔除非全日制数据,全日制考研报考人数相较往年考生人数明显增多。 毫无疑问,自2017年以来,考研人数就已经开始剧烈上升了,至2019考研完全显现了出来。以后的考研难度会更大,不仅仅是考研人数的增加,还因为高校推免比例升高和名校硕士研究生有缩招趋势。 再仔细分析一下,新增的考研人来自哪里呢?据2018年全国研究生招生数据调查报告显示,2018

2017考研:近两年法律硕士报录比

2017考研:近两年法律硕士报录比 报录比反应了该校法律硕士的竞争程度,报录比越低,表示考生对该校法律(非法学)专业的竞争越激烈。考生在择校时,要根据自身的实际情况和院校的报录比,谨慎选择,切勿盲目追求热门学校。(数据仅供参考) 注:报录比=录取人数/报考人数 1、法律(非法学) 学校学院2015年2014年 报名 人数 录取 人数 报录比 其中推 免人数 报名 人数 录取 人数 报录比 其中推 免人数 北京科技 大学 文法学院 36 23 63.89% 426 6 23.08% 3中央财经 大学 法学院299 66 22.07% /320 56 17.50% /对外经济 贸易大学 法学院258 34 13.18% /166 30 18.07% /中央民族 大学 法学院185 38 20.54% /197 42 21.32% /复旦大学法学院/ / / / 829 159 19.18% /

大学 法学院303 57 18.81% 6137 55 40.15% /同济大学法学院135 33 24.44% 135 256 37 14.45% / 中国海洋大学会计硕士 教育中心 160 27 16.88% /290 18 6.21% / 东南大学法学院121 18 14.88% 1203 30 14.78% /南京大学法学院434 79 18.20% 9437 74 16.93% / 浙江大学光华法学 院 317 53 16.72% /439 71 16.17% / 中南财经政法大学法律硕士 教育中心 386 90 23.32% 2407 90 22.11% / 西北政法大学法律硕士 教育学院 / / / / 939 215 22.90% / 兰州大学法学院611 170 27.82% /821 145 17.66% /西安交通 大学 法学院64 6 9.38% / 90 14 15.56% / 2、法律(法学) 学校学院2015 2014 报名 人数 录取 人数 报录比 其中推 免人数 报名 人数 录取 人数 报录比 其中推 免人数

2017考研:近两年新闻与传播专业报录比(2014-2015)

2017考研:近两年新闻与传播专业报录比(2014-2015) 报录比 报录比反应了该校新闻与传播专业的竞争程度,报录比越低,表示考生对该校新闻与传播专业的竞争越激烈。考生在择校时,要根据自身的实际情况和院校的报录比,谨慎选择,切勿盲目追求热门学校。注:报录比=录取人数/报考人数 1、学硕: 学校学院 20152014 报名人 数 录取人 数 报录比 推免 人数 报名人 数 录取 人数 报录比 推免 人数 同济大学 艺术与传媒学 院 172 12 6.98% / 179 11 6.15% / 上海大学 影视艺术技术 学院 412 47 11.41% 51 374 / / / 苏州大学凤凰传媒学院124 16 12.90% 6 191 15 7.85% 9 中国地质大学(武汉) 艺术与传媒学 院 64 14 21.88% 1 70 15 21.43% 5 湖南大学 新闻传播与影 视艺术学院 82 445 542.68% /82 22 26.83% / 华南理工大学新闻与传播学 院 221 31 14.03% 10 270 36 13.33% 11 深圳大学传播学院241 33 13.69% 13 172 30 17.44% /电子科技大政治与公共管69 7 10.14% 0 69 7 10.14% 0

学理学院 新疆大学 新闻与传播学 院 55 17 30.91% / 49 16 32.65% / 2、专硕: 学校学院 20152014 报名人 数 录取人 数 报录比 推免 人数 报名人 数 录取 人数 报录比 推免 人数 同济大学 艺术与传媒学 院 172 12 6.98% / 179 11 6.15% / 上海大学 影视艺术技术 学院 412 47 11.41% 51 202 / / / 苏州大学凤凰传媒学院124 16 12.90% 6 191 15 7.85% 9 中国地质大学(武汉) 艺术与传媒学 院 64 14 21.88% 1 70 15 21.43% 5 中南大学文学院/ / / / 82 22 26.83% /湖南大学 新闻传播与影 视艺术学院 82 445 542.68% /379 56 14.78% / 华南理工大学新闻与传播学 院 221 31 14.03% 10 270 36 13.33% 11 电子科技大学政治与公共管 理学院 / / / / 69 7 10.14% 0 内蒙古大学蒙古学学院40 15 37.50% / 48 20 41.67% /

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