2005-2011年全国各地中考化学真题分类汇编第二单元 我们周围的空气
经典珍藏七年中考人教版按单元汇编
2005－2011全国中考化学真题分类汇编
第二单元 我们周围的空气
2005全国中考化学真题分类汇编
第二单元 我们周围的空气
一、选择题
1.【05苏州】煤矿坑道内”瓦斯”其主要成分是甲烷气体，若不及时通风排除，遇到火星极仪易发生爆炸，甲烷燃烧的化学方程式：4222aCH bO cCO dH O ++点燃则化学计量数
之和等于
A ．4
B ．5
C ．6
D ．7
2．【05年泉州】做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是
A ．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
B ．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C ．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
Ｄ．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O 2、CO 2和稀有气体
3．【05河北】空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是
A ．把煤作为主要燃料
B ．随意丢弃塑料垃圾
C ．随意丢弃废电池
D ．利用太阳能、风能、等清洁能源
A ．无尘空气
B ．加碘食盐
C ．胆矾晶体
D ．可口可乐
4．【05南通】氢气是一种应用前景非常广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是
A ．利用太阳能分解水
B ．由热电站提供电力电解水
C ．用煤和水蒸气反应生成氢气
D ．用锌和稀硫酸反应制取氢气
5．【05南通】右图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量。下列说法不正确的是
A ．曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
B ．曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
C ．二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D ．二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气，控制污染的方法是禁止使用汽车
6．【05年衢州】下表为某地在一次连续四天降水中，测得空气中二氧化硫浓度和降水pH值
A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.第四天
7．【05上海】以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是
A、氮气
B、氧气
C、水蒸气
D、稀有气体
8．【05上海】走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是
A、分子在不断运动
B、分子的质量很小
C、分子间有间隙
D、分子的体积很小
9．【05眉山课改】下列变化中属于物理变化的是
A、铁矿石炼铁
B、粮食酿酒
C、二氧化碳制干冰
D、纯碱制烧碱
10．【05徐州】打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于
A. 分子的大小发生了变化B．分子从静止状态变为运动状态
C．分子之间的空隙发生了变化D．分子的质量发生了变化
11．【05泰州】空气是一种重要的自然资源。空气中含量最多的元素是
A．氧元素B．氢元素C．碳元素D．氮元素
二、填空题
【江苏宿迁26）（1）根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含
有
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进
行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:
答案：(1)①O2（或氧气）；②CO2（或二氧化碳）；③H2O（或水）
（2）①红磷的量不足
．．
．．．．．．，没有将瓶内氧气消耗完。②实验装置漏气
③未．待装置完全冷却
．．就打开止水夹，使进入瓶内的水减少
【黑龙江省25)研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分
数，设计了如下图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：
（1）闭合电源开关，可以观察到白磷___________。
（2）装置冷却到室温时，可观察到U形管内左侧液面__________。
（3）通过这个实验得出的结论是___________。
（4）此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是_________________。
答案：（1）燃烧，产生大量白烟
（2）上升到1刻度处
（3）氧气约占空气体积的1/5
（4）不易溶于水；不燃烧。
三、实验题
1.【05上海】实验小组用如下的装置进行实验。
g
在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）
。1．（1）2KClO3 2KCl+3O2↑
（2）这时排出的是试管中的空气（收集的氧气不纯）
（3）最低处
（4）制取氧气并测量氧气体积（制、取、量）
2.【05上海】被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
（1）B 试管中发生反应的化学方程式：
（2）如何验证B 试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？
2．H 2O ；H 2O 2（写化学式或名称都给分）
（1）2H 2O 2 2H 2O+O 2↑
（2）用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气（带火星，复燃）
3．【05南通】实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。
(1)写出该反应的化学方程式____________________
(2)为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号，下同)___________。
装药品前应首先进行 __________________。
(3)实验室里还可采用右图装置，通过分解过氧化氢(H 202)的方法制取氧气。
写出该反应的化学方程式：____________________
此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 ___________，收集氧气的方法还可以用
________ 。右图发生装置还可用于制取的气体有________________ 。
(1)2KCl03=2KCl+302
(2) adgh 气密性检查
(3)2H 202=H 20+02 cdf 向上排空气法 H 2、C02
4．【05宿迁】（1）根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有
MnO 2
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现
测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）: 。
(1)①O 2（或氧气）；②CO 2（或二氧化碳）；③H 2O （或水）
（2）①红磷的量不足．．．．．．，没有将瓶内氧气消耗完 ②实验装置漏气．．
③未．待装置完全冷却．．
就打开止水夹，使进入瓶内的水减少。 5．【辽宁大连39】下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验：
实验1：在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份，做好标记。在带橡皮塞和
导管的燃烧匙内装入足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集
气瓶内，塞紧橡皮塞（如图A 所示）。待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹。
实验2：将试管的容积分成五等份，做好标记。在试管中加入一小块（足量）白磷，用
橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管
倒立于盛有室温下水的水槽中（如图B 所示），并在水中将橡皮塞取下。
（1）在实验2中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是 。
（2）从测定结果分析，上述实验中效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两点不足。
答案：（1）防止空气进入试管，使测定结果偏低
（2）实验2 在实验1中，点燃红磷后伸入集气瓶内时，会排出瓶内少量空气；实验
结束后，导管内的水不能全部进入集气瓶中
6．【吉林19】某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气
含量的粗略测定》为探究内容。
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，
而且生成物为固体。他们应该选择（ ）
（A ）蜡烛 （B ）硫粉 （C ）红磷
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_____________。
图A 红磷
图 B 水
水
（2）小明小组设计了如上图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）
______________。为了确保实验的成功，首先应保证该装置______性良好。
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验。
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______。只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们和硫粉进行实验导致的。经研究，同学们一致认为
如果事先在集气瓶内注入少量_______溶液来吸收_____气体，实验也能取得成功。
答案 （一）（1）C 足量（或过量）
（2）A 气密
（三）1/5（或4/20） 碱（或NaOH 、Ca(OH)2等） SO 2（或二氧化硫）
7．【湖北荆州18】为粗略测量空气中O 2与N 2的体积比，某学
生设计了如右图所示的实验装置进行实验。实验时，先关闭弹簧
夹a ，将螺旋状的铜丝在酒精灯的灼烧后迅速插入大试管，接触
试管底部的过量的白磷，然后立即塞紧橡皮塞。由于白磷的着火
点比红磷低得多，因此反应很容易发生，可观察到大试管中产生
大量的白烟。试回答以下问题：
（1）试配平下列化学方程式：
P + O 2 —— P
2O 5
（2）待试管冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为 ，据此可证
实空气中O 2与N 2的体积比大约为 。
（3）如果装置气密性不好，则测出的O 2与N 2的体积比将 （填“偏大”、“偏
小”、或“不变”）。
答案：(1)4P+5O 2===2P 2O 5(“－”未改成“=”酌情扣分)。(2)烧杯中的水通过
导管进入大试管中,约占试管容积的1/5(其它合理答案参照给分 1:4。(3)偏小。
四、计算题
【山东威海10】人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下
列信息：
信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下
表是原始大气和目前空气的主要成分：
点燃
光照
光照根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：
（3）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原
始大气中，你认为他们能否生存下去？ 。原因是 。
（4）绿色植物出现以后，原始大气中的CO 2逐渐减少。同时O 2逐渐增加，原
因 。
（5）随着原始大气中O 2缓慢地增加，CH 4、NH 3、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减
少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中NH 3可转化为现代大气中
的 。试写出氧气分别与CO 、CH 4反应的化学方程式。 ； 。
答案 （3）不能 在原始大气中没有氧气，反而有有毒的CO 、NH 3等物质
（4）绿色植物光合作用时，吸收CO 2，放出O 2
（5）N 2 H 2O 2CO+O 2 2CO 2 CH 4+ O 2 CO 2+2H 2O
【安徽课改12】人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后，科学家发现氟里
昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
(1)请写出臭氧的化学式_______；
(2)上述反应属于化合反应的是(填序号)__________；
(3)经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？______(答：是
或否)。
(4)诺贝尔奖金获得者莫里纳博士指出：“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”，
请你根据循环示意图论证他的观点。_____________________________。
(5)在科学家的建议下，许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议，使得大气中氟
里昂的含量得到了控制。请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或
认识：_______________________________________________。
答案 (1)O 3
(2) ②
(3)否
(4)反应过程中氯原子没有损耗，而是在循环消耗臭氧，导致少量的氯原子就能对臭氧
层产生巨大影响
(5)本题是开放性试题，考查的是学生环境保护、合理使用化学物质和主动参与社会决
策的意识。答案是丰富多彩的，只要合理均给分。以下答案供参考：治理污染要从禁止污染
源开始；人类要有地球村观点，治理污染要全球共同行动；合理使用化学物质；不使用含氟
里昂的致冷设备。科学在防治污染中起决定性的作用；污染治理的时间较长，代价较大；化
学是一面双刃剑，既能造福人类，又能给人类带来灾难
【山东安丘32】二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二
氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如下表所示：
为测定某地空气中二氧化硫的含量，某中学环保小组按下图所
示的实验装置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘（I 2）
1.27mg 的碘溶液，再加入2—3滴淀粉溶液（淀粉遇I 2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空
气由导气管进入试管与碘溶液充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的
化学方程式是：SO 2+I 2+2H 2O=H 2SO 4+2HI 。实验过程中进入试管内的空气的总体积为1000L 。
请通过计算判断出此空气中二氧化硫的浓度级别．
答案 解：设参加反应的二氧化硫的质量为x
SO 2+I 2+2H 2O=H 2SO 4+2HI
64 254
x 1.27mg
64∶254＝x ∶1.27mg
x ＝
254
1.27mg 64?＝0.32mg 空气中二氧化硫的浓度为330.32mg/m mg/L 100.321000L 0.32mg =?=- 由于3
330.5mg/m 0.32mg/m 0.15mg/m <<
所以空气中二氧化硫的浓度级别是二级
【05年泉州】过氧化氢（H 2O 2）的水溶液俗称双氧水。实验室用以下两种方法制取氧气。请
回答下列问题。
（1）方法一和方法二中MnO 2都作为反应的___________________。
比较两种方法，方法二的主要优点是___________________________________。
（2）现有500g 双氧水，H 2O 2的质量分数为3.4%。请计算500g 该溶液中含H 2O 2多少克？
用方法二最多可以制得氧气多少克？
3．（1）催化剂；反应不必加热，实验安全 （2）17g ；８g
2006全国中考化学真题分类汇编
第二单元我们周围的空气
1、（06滨州）下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（D）
A．红磷、医用酒精、甲烷 B．加碘盐、纯碱、石灰水
C．食醋、氧气、酱油 D．海水、糖水、雨水
2、（06兰州）下列物质中，前者是单质，后者是混合物的是（D）
A．干冰、石油B．水、啤酒C．氢气、氯化钠D．水银、石灰水
3、（06兰州）人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。
下列气体中可造成空气污染的有：①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2 （A）
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤
4、（06广东肇庆）下列家庭常用物质中，属于纯净物的是（C）
A．牛奶B．酱油C．蒸馏水D．葡萄酒
5、（06广西柳州）下列物质在氧气中燃烧，能观察到白烟的是（A）
A、P
B、S
C、H2
D、CO
6、（06河北）从空气质量报告中可以看出，造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫，下列对其形成主要原因的分析不合理的是（C）
A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬B．生活和生产中燃烧煤炭
C．工业生产排放废水D．机动车排放尾气
7、（06河南非课改）下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是( A )
A．胆矾洁净的空气 B。液氧碘酒
C．冰水共存物纯碱 D。盐酸加碘食盐
8、（06河南课改区）下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（C）
（A）冰水共存物、干冰、氮气（B）石油、煤、天然气
（C）洁净的空气、氯化氢、液态氧（D）纯碱、酒精、水银
9、（06长春市）生活离不开水。下列各种水，属于纯净物的是（B）
A、矿泉水
B、蒸馏水
C、海水
D、糖水
10、（06长春市）绿色植物进行光合作用时，需要空气中的（B）
A、氮气
B、二氧化碳
C、氧气
D、稀有气体
11、（06吉林省）通过化学的学习，我们重新认识了早已熟悉的空气和水，知道了自然界的水是（B）
A、纯净物
B、混合物
C、氧化物
D、化合物
12、（06江苏南通）1777年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火
空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命。下列物质不能
．．与“火空气”发生反应的是（C）
A．木炭B．石蜡C．烧碱D．乙醇
13、（06江苏苏州）《苏州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出了关于资源环境发展的目标，其中有利于控制我市空气污染的是（A）
A．二氧化硫年排放总量在2005年的基础上减少5％以上
B．城市生活污水集中。处理率达85％以上
C．氨氮等主要水污染物年排放总量在2005年的基础上减少8％以上
D．通过资源空间配置，提高土地集约利用效率
14、（06江苏南通）下列物质属于纯净物的是（D）
A．食用醋B．天然气C．含碘盐D．蒸馏水
15、（06江苏南通）氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误
．．的是（C）
A．用带火星的木条可以检验氧气
B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
16、（06江苏徐州）水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到－1080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是（C） A．水由液态变为玻璃态，体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态是化学变化
17、（06江苏徐州）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（D）
A．二氧化硫B．稀有气体C．二氧化碳D．水蒸气
18、（06辽宁省锦州）下列实验现象描述不正确的是(B)
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
19、（06山西太原）下列反应属于化合反应的是（C）
A．电解水B．木炭跟氧化铜的反应
C．红磷燃烧D．实验室用过氧化氢溶液制氧气
20、（06上海）水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（B）
A、矿泉水
B、蒸馏水
C、雨水
D、自来水
21、（06韶关）下列物质中属于纯净物的是（A）
A．银B．碘酒C．不锈钢D．矿泉水
22、（06四川雅安）据报道，某地一名幼女误将涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环己烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液属于（A）A．混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物
23、（06江苏省泰州）人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（B）
A、可吸入颗粒物
B、二氧化碳
C、二氧化氮
D、二氧化硫
24、（06厦门）小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（B） A．反复实验，并观察是否有相同现象 B．认为与本次实验无关，不予理睬
C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D．向老师请教生成黑色物质的原因
25、（06厦门）小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（D）
A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水
B．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点
C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气
D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律26、（06厦门）小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（C）
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4／5
C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升
D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度
27、（06益阳）下列物质中，属于纯净物的是（B）
A．空气中分离出来的稀有气体B．部分结冰的蒸馏水
C．冶炼铁矿石后得到的生铁D．加热高锰酸钾反应后的剩余物
28
当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（B）
A．I级优B．II级良
C．III级轻度污染D．V级重度污染
2007全国中考化学真题分类汇编
第二单元我们周围的空气
一、选择题
1.（07济宁）下列各组物质，均属于纯净物的是
A.粗盐、牛奶、汽水
B.生铁、黄铜、铁锈
C.干冰、纯碱、胆矾
D.医用酒精、生理盐水、纯净水
2.（07重庆长寿区）西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观
光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（）
A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B．高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感
C．高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21%
D．高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
3.（07重庆长寿区）据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧
伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（）
A、混合物
B、纯净物
C、单质
D、化合物
4.（07常州）下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是
A．碳B．磷C．铝D．镁
5. (07苏州)下列物质属于氧化物是是
A．氧气（O2）B．水（H2O）C．乙醇（C2H6O）D．氯化钴（CoCl2）
6. (07金华)今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须
减少排放的是
A．SO2 B．CO2 C．N2D．O2
7. (07金华)光导纤维是将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝，是信息高速公路的基础材料，在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用。二氧化硅（SiO2）属于
A．氧化物B．酸C．碱D．盐
8. (07泰州)氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是
A．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
B．用带火星的木条可以检验氧气
C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
9. (07自贡)水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是
A、雨水
B、自来水
C、蒸馏水
D、矿泉水
10. (07重庆)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是( )
A．O2B．N2C．C02D．空气
11. (07重庆)下列物质中属于纯净物的是（）
A．天然气B．乙醇汽油C．纯碱D．加铁酱油
12. (07重庆)香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是( )
A．都是氧化物B．都含有氧分子C．都能燃烧D．都有毒
13. (07镇江)下列物质中，属于纯净物的是（）
A．食用醋B．蒸馏水C．冰红茶D．加碘盐
14. (07汕头)“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而
NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是
A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂
二、填空
1. （07常州）（8分）某研究性学习小组设计的实验装置（如右图），既可用于制取气体，
又可用于验证物质性质。
（1）写出仪器A和B的名称：
A：；B：。
（2）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是（填序号）。
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是；
实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为。
（3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是，可以观察到的现象是
（C为干燥管，用于防止液体倒吸）。
b 答案：（8分）
（1）A:分液漏斗 B:锥形瓶（各1分）
（2）②（1分） 在装置II 中装满水后再进行制取（1分）
2KMnO 4加热K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑（2分）
（3）紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红（合理即可，各1分）
2. (07上海)化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量
的木炭和等质量的硫分别在容积相同的机器瓶中燃烧。记录如下：
通过A 、B 两组对比实验的现象，可以得出的规律是：
______________________________________________________________________。
答案：（每空格1分）② 燃烧更旺，发出白光；C + O 2 ??→
?点燃 CO 2； ④ 明亮的蓝紫色火焰；S + O 2 ??→
?点燃 SO 2 三、实验探究
1. (07上海)在加热条件下，H 2和CO
（1）写出编号仪器的名称：a_______________，b_______________。
（2）在装置A 中添加用于通入H 2的玻璃导管。
（3）H 2和CuO 反应的化学方程式：__________________________________；
反应的基本类型：________________。
（4）实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A 、B 两套实
验装置，从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因：
2. (07苏州)(6分)“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。
（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）
。
①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）。
A B CＤ（3）取a 、b 两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b 中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是
。（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本
原因是。
答案：(6分) （1）①③⑤④②（或③①⑤④②）
（2）A C
（3）催化剂种类不同，催化效果不同
（4）单位时间内产生氧气的浓度不同（或“产生氧气的速率不同”）
3. (07山东)(6分)为了制备少量的氧气，某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作：
第一阶段：查阅文献资料，获得了下列信息：双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定的条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。
根据上述信息，选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。
第二阶段：到实验室准备实验用品，安装实验仪器，进行制备实验。可供选择的实验装置如下：
第三阶段：实验完毕经，洗刷实验仪器，整理实验用品。
问题：
(1)要制取一瓶氧气，应选择的实验装置是_________________(填写字母代号)：组装好实验装置后应首先进行____________________________________。
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸，你认为可以采取哪些措施预防爆炸？(列举两条)
_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。
(3)回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安分性等问题外，还应考虑哪些问题？(至少列举两条)
_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
答案：(1)B、C或E 装置气密性检查(每空1分)
(2)控制反应物间的接触速度，减慢反应的速度利用催化剂减慢反应的速度(每条1分)
(3)反应产生的氧气是否纯净反应后是否有有害物质产生(每条1分)
(2)、(3)若有其它正确答案，同样给分。
4.（07烟台）(4分)过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)
氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收
二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，
想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸
钾发生副反应生成有毒的氯气)。
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?
(1) ；
(2) ；
(3) ；
(4) 。
答案：(4分)(1)常温反应，不需加热(或操作简便) (2)反应速率快(3)便于回收二氧化锰 (4)制得的氧气纯净(或无污染)
2008全国中考化学真题分类汇编
第二单元我们周围的空气
一.选择题
1. (08福建晋江)为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的
是 ( )
A.使用清洁能源代替煤和石油
B.实施绿化工程，防治扬尘污染
C.分类回收垃圾，并露天焚烧
D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
2. (08福建三明)下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 ( )
A.石油
B.天然气
C.煤
D.太阳能
3. (08广东揭阳)理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成
分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )
A.木灰
B.硫磺
C.铁丝
D.红磷
4. (08广东肇庆)下列的水属于纯净物的是 ( )
A.矿泉水
B.自来水
C.硬水
D.浮有冰的水
5. (08广东肇庆)2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体
最好是 ( )
A.氢气
B.氧气
C.氦气
D.二氧化碳
6. (08广西贵港)2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼
吸困难，应携带的物质是 ( )
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水
7. (08海南)空气中含量最多的气体是 ( )
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氮气
D.氧气
8. (08海南)下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是 ( )
A.铁丝
B.木炭
C.白磷
D.硫粉
9. (08河南)下列关于燃烧现象的描述，正确的是 ( )
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
10.(08黑龙江)如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类
似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是： ( )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置不能用来观察输出氧气的速度
11. (08黑龙江哈尔滨)下列图示所表的物质属于纯净物的是 ( )
12.(08湖北黄石)夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中
含有 ( )
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
13.下列关于氧的说法正确的是 ( )
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气
B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D.含氧的化合物可能不是氧化物
14.(08湖北宜昌)空气中体积分数最高的气体是 ( )
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
15.(08江苏常州)下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是
A.氮气蒸馏水
B.生铁稀盐酸
C.氢气大理石
D.二氧化碳空气
16.(08江苏南京)下列物质属于氧化物的是
A.O 2
B.CO
C.KCl03
D.CH 3COOH
17.(08江苏南通)对有关实验现象的描述正确的是
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
18.(08江苏南通)利用下列原理制取氧气，具有反应快操作简便能耗少无污染的是 ( )
A.2KClO 3
2 KCl + 3O 2↑ B.2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ C.2H 2O 2 MnO 2 2H 2O + O 2↑ D .2HgO △ 2Hg + O 2↑
19.(08江苏苏州)下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧，可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
20.(08江苏泰州)下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置
是否漏气的是 ( )
A. B. C. D.
二.填空与简答
1. (08福建三明)(6分)1.今年我国“世界环境日”的主题为“绿色
奥运与环境友好型社会”。(标识如右图)
(1)北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的
是： 。(填序号)
①招募志愿者为奥运会提供服务；②在奥运场地使用新型清洁燃
料汽车；③奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源。
(2)“祥云”火炬的燃料是丙烷(C 3H 8)，丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥
运”的要求，其化学方程式为 。
(3)汽车尾气中含有CO 和NO ，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一
个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是：
____________和____________。
MnO 2
2. (08河北)(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 (填物质类别)。人
类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。
(2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是。
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有(填序号)。
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
3. (08黑龙江)(2分)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并
盛了半盆自来水，用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：
①还需借用的仪器有_____________________________________________；
②检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。
4. (08江苏无锡)(4分)A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能
在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A___________、B___________、C___________；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：____________。
三.实验与探究
1. (08福建福州)(13分)请结合图10所示实验装置回答有关问题：
(1)写出装置中标号仪器的名称。a ；b 。
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式，根据该
反应原理，可选择图10中 (填标号，下同)与组装一套制取氧气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。
你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是。
2. (08福建晋江)(13分)实验室常用下列装置来制取氧气：
(1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号)，其中二氧
化锰起 作用。 (3)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 。
(4)用E 装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方
法是 。
(5)NH 3是一种无色、有刺激
性气味的气体，密度比空气小。NH 3
①制取氨气反应的方程式2NH 4Cl + Ca(OH)2 CaCl 2 + 2NH 3↑+ 2X。X 的化学式为： 。
②制取并收集NH 3，应该从上图中选择的发生装置是 ___ ，收集装置是_________。
③NH 3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。
A.固体氢氧化钠
B.浓硫酸
C.生石灰
3. (08福建三明)(9
分)结合下列图示装置，回答有关问题。
(1)写出编号所指仪器的名称：a ；b 。用A 装置制取某种气体
的一个化学方程式为 。 (2)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 (填标号)；用向上
排空气法收集氧气，应如何验满？ 。
(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来
制得。其化学方程式为 。收集氢气的装置可选用 或 。(填标号)
4. (08广东肇庆)(13分)现有以下仪器，请回答下列问题：