社会研究方法试题(历年试卷)
全国2010年10月高等教育自学考试
社会研究方法试题
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
1.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（B）
A.价值中立原则
B.客观性原则
C.价值关联原则
D.主观性原则
2.从研究的目的划分，社会研究可分为（A）
A.探索性研究、描述性研究和解释性研究
B.普查、抽样调查和个案调查
C.定量研究和定性研究
D.理论性研究和应用性研究
3.民意测验、市场调查和人口普查都属于（D）
A.同期群研究
B.同组研究
C.趋势研究
D.横向研究
4.选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（D）
A.主观性标准
B.重要性标准
C.新颖性标准
D.可行性标准
5.一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（C）
A.学术界选题
B.委托研究课题
C.纯自主选题
D.申报研究课题
6.选题的主观标准是（ C ）
A.重要性
B.创造性
C.个人的研究兴趣
D.可行性
7.侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（B ）
A.概念
B.变量
C.概念之间的关系
D.操作性定义
8.通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（ D ）
A.宏观社会理论
B.微观社会理论
C.一般性社会理论
D.中观社会理论
9.理论建构的目标是形成（ A ）
A.理论假设
B.理论检验
C.理论性的结论
D.验证理论的逻辑
10.在理论上明确界定的元素的集合体是（ D ）
A.目标总体
B.理论总体
C.调查总体
D.研究总体
11.调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（ C ）
A.总体
B.抽样单元
C.抽样框
D.样本
12.测量层次最低的是（ A ）
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
13.只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是（ B ）
A.表面信度
B.折半信度
C.再测信度
D.复本信度
14.最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类型是（ C ）
A.内容效度
B.预测效度
C.表面效度
D.效标效度
15.作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（A ）
A.研究主题
B.具体调查方式
C.被调查者特征
D.资料分析方法
16.区分一般访谈和特殊访谈的根据是（ C ）
A.访谈的交流方式
B.访谈对象的规模
C.访谈对象的特点
D.访谈内容的结构化程度
17.应用最广泛的间接访谈方法是（ B ）
A.通过信件进行访谈
B.电话访谈
C.利用互联网进行访谈
D.入户访谈
18.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（ D ）
A.当场记录
B.问卷记录
C.事前记录
D.事后记录
19.关于参与观察，下列说法正确的是（ B ）
A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究
B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料
C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机
D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义
20.美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（ C ）
A.间接观察
B.实验室观察
C.非参与观察
D.局内观察
21.关于非结构式观察，下列说法正确的是（ C ）
A.所获得的资料通常只能进行定量分析
B.观察结果通常具有较高的信度
C.通常能获得比较深入、全面的信息
D.缺乏弹性，灵活性低
22.与自然观察法相比较，实验法的显著特征是（ D ）
A.选择研究对象的方式独特
B.研究结果受研究者的主观影响
C.直接建立研究结论
D.人为设定观察情境
23.最广泛的文献形式是（ C ）
A.音像文献
B.个人文献
C.书面文献
D.官方文献
24.下列属于非介入式的社会研究方法的是（ C ）
A.问卷法
B.访谈法
C.现存统计资料分析法
D.实验法
25.法国学者迪尔凯姆在其著作《自杀论》一书中所采用的主要研究方法是（ A ）
A.文献研究法
B.实验法
C.观察法
D.访谈法
26.在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（ A ）
A.系统审核
B.实地审核
C.多次审核
D.完整审核
27.在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（ B ）
A.编码
B.登录
C.录入
D.程序编制
28.《保健品遭遇信任危机》属于（ C ）
A.直陈主题式标题
B.反问疑问式标题
C.结论展示式标题
D.复合结构式标题
29.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（ B ）
A.研究报告的目的和目标对象
B.研究报告的作用和功能
C.研究报告的性质
D.研究内容涉及的范围
30.研究报告的“灵魂”是（D ）
A.摘要
B.材料
C.提纲
D.主题
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
31.现代社会研究方法的特征包括（ABCD ）
A.经验性
B.理论性
C.多样性
D.不确定性
E.规范性
32.定量研究的特点有（ACD ）
A.定量研究的哲学基础是实证主义
B.定量研究的哲学基础是人文主义
C.定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查
D.定量研究主要采用统计分析方法
E.定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法
33.选题的过程包括（ABCDE ）
A.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题
B.论证研究题目的意义
C.论证研究项目的可行性
D.确定研究的范围、层次和内容
E.初步选择研究题目
34.理论模型的常用表达方式有（ACE ）
A.变量结构图示法
B.平行比较图示法
C.坐标图示法
D.因果关系图示法
E.公式法
35.下列属于方便抽样的有（AB ）
A.电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查
B.报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去
C.研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来
D.从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本
E.从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本
36.关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（ABD ）
A.可以面向众多调查对象收集信息
B.具有较好的隐蔽性
C.便于进行定性分析
D.节省人力、物力和时间
E.与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息
37.关于问卷答案（选项）设计的要求，下列说法正确的有（ABCDE ）
A.答案要与问题对应，避免答非所问
B.答案要完备
C.答案要尽量使用高层次的测量尺度
D.答案要彼此独立
E.答案要简洁明了
38.小组访谈的优点包括（BCDE ）
A.保密性好
B.了解情况快，效率高
C.可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息
D.有利于把调查和研究结合起来
E.有利于把认识问题和探索解决问题结合起来
39.搜寻二手资料的方法有（CE ）
A.通过实地研究
B.通过问卷调查
C.查阅有关实证研究资料
D.通过无结构式访谈
E.通过互联网搜索
40.学术性研究报告的导言一般包括（ABDE ）
A.说明研究问题的性质和意义
B.文献综述
C.分析研究结果
D.介绍研究目标与假设
E.重要概念的界定
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41.社会研究的一般过程包括哪些阶段？
42.简述描述性研究的基本要求。
43.简述建立指数时处理缺失值的常用方法。
44.简述影响观察的效度的主要因素。
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
45.论述实验法的优点。
46.结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。
五、应用题（本题8分）
47.某工厂车间共有40名职工。请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作
为样本，并说明等距抽样的基本步骤。
（1）建立抽样框，即给40名职工中的每个职工按照顺序编上号码；（2）确定开始抽取人选的位置，即第七个为开始抽取人选的位置；（3）计算抽样间距。K=N/n=40/7=5.71，也就是说，抽样间距为 6.（4）确定抽取元素的方法。从指定的第七个元素开始抽取，每个6人抽取一人，选入样本的号码依次为：7，13，19，25，31，37，37，3.
社会研究方法试题
2010年10月考试
一、单项选择
1.B
2.A
3.D
4.D
5.C
6.C
7.B
8.D
9.A 10.D
11.C 12.A 13.B 14.C 15.A 16.C 17.B 18.D 19.B 20.C
21.C 22.D 23.C 24.C 25.A 26.A 27.B 28.C 29.B 30.D
二、多项选择
31.ABCD 32.ACD 33.ABCDE 34.ACE 35.AB
36.ABD 37.ABCDE 38.BCDE 39.CE 40.ABDE
全国2010年1月高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（ B ）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性
2.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致（ D ）
A.转移话题的错误
B.假设检验的错误
C.以偏概全的错误
D.简单还原的错误
3.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为（ C ）A.现状调查B.态度调查C.对策研究D.因果分析
4.社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于（ C ）
A.前者主要采用文献分析法对古籍史料进行分析
B.后者强调通过社会调查去收集和分析有关社会现象的资料
C.前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释
D.后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释
5.解释性研究主要解答（ B ）
A.“是什么”的问题
B.“为什么”的问题
C.“怎么办”的问题
D.“应该怎样”的问题
6.在社会研究的初始阶段，最主要的工作是（ A ）
A.选题与研究设计
B.开展实地调查
C.设计问卷
D.撰写研究报告
7.实验研究最突出的特点是（A ）
A.在人为控制的条件中进行研究
B.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究
C.利用现有的文献资料进行研究
D.研究者与研究对象要进行长时间深入的互动
8.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从东方升起”的普遍性命题，遵循的是（ B ）
A.抽样—推论原则
B.经验归纳原则
C.演绎推理原则
D.假设—检验原则
9.对发生在整体社会层次的社会现象及其发展变化规律的反映，是指（A ）
A.宏观社会理论
B.中观社会理论
C.微观社会理论
D.社会分层理论
10.在非概率抽样方法中，根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是（ D ）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.雪球抽样
11.按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是（ A ）
A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量
D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量
12.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是（ D ）A.李克特量表B.罗森博格量表C.斯皮尔曼量表D.语义差异量表
13.用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是（ C ）
A.表面效度
B.复本效度
C.预测效度
D.同时效度
14.根据访谈中调查者与被调查者的交流方式，访谈法可以分为（ B ）
A.结构式访谈与无结构式访谈
B.直接访谈与间接访谈
C.个别访谈与集体访谈
D.一般访谈与特殊访谈
15.就访谈过程的控制程序而言，访谈者不对访谈方式和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是（ B ）
A.结构式访谈
B.无结构式访谈
C.实验室访谈
D.标准化访谈
16.从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为（ B ）
A.2～4人
B.5～7人
C.21～30人
D.1l～20人
17.被英国社会学家C.A.摩瑟称为“科学研究的第一等方法”的是（ A ）
A.观察
B.问卷调查
C.科学实验
D.文献法
18.社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于（A ）
A.实验室观察
B.实地观察
C.参与观察
D.物质痕迹观察
19.就影响观察信度的因素而言，《列子·说符》中“失斧疑邻”的典故反映了（ D ）
A.罗森塔尔效应
B.观察地点失当
C.被观察者效应
D.观察者偏见
20.在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是（ B ）
A.实验者
B.自变量
C.因变量
D.实验检测
21.在选择受试者时，理论上最有效的控制影响变量的方法是（ A ）
A.随机法
B.配对法
C.排除法
D.纳入法
22.可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是（ B ）
A.完全随机多因试验设计
B.四组设计
C.拉丁方设计
D.前测后测设计
23.最广泛的文献形式是（ D ）A.音像文献B.微缩文献C.机读文献D.书面文献
24.对于那些早已去世的历史人物，适宜采用的研究方法是（ D ）
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.文献法
25.下列研究中，属于现存统计资料分析范例的是（ A ）
A.迪尔凯姆的《自杀论》
B.多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究
C.马林诺夫斯基的《西太平洋的航海者》
D.贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析
26.在收集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做（ C ）
A.实地审核
B.收集审核
C.多次审核
D.系统审核
27.在收集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。这是遵守资料审核的（ C ）
A.真实性原则
B.标准性原则
C.准确性原则
D.完整性原则
28.根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（ A ）
A.普通研究报告和学术性研究报告
B.描述性研究报告和解释性研究报告
C.定性研究报告和定量研究报告
D.综合性研究报告和专题性研究报告
29.研究报告的“血肉”是（ B ）A.主题B.材料C.提纲D.写作风格
30.在正文中用括号的方式直接对引证资料的出处、前后内容的呼应或对正文的补充解释进行注释，这种注释是（ C ）A.文后注释B.文前注释C.文内注释D.页下注释
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
31.下列属于集合概念的有（BCDE ）A.老年人B.组织C.社区D.国家E.社会
32.社会研究的基本原则包括（ACDE ）
A.客观性原则
B.主观性原则
C.价值中立与价值关联
D.认真严谨的工作作风
E.遵守法律和社会规范
33.从研究的性质上看，社会研究可分为（AE ）
A.理论性研究
B.探索性研究
C.描述性研究
D.解释性研究
E.应用性研究
34.选题的客观性标准包括（ABC ）
A.重要性
B.新颖性
C.可行性
D.研究者的学术兴趣
E.研究者的价值观
35.社会研究的科学逻辑是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则，包括（ABCDE ）
A.经验归纳原则
B.演绎推理原则
C.假设—检验原则
D.统计性原则
E.抽样—推论原则
36.观察的实施过程一般可分为三个阶段，其中观察的准备主要包括（ABCD ）
A.明确观察目的
B.制定观察方案
C.理论准备
D.物质准备
E.进入观察现场
37.测量活动在日常生活和科学研究中的作用是（ ABCDE ）
A.可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况
B.测量工具通常比人的感官更敏感，工具测量的数据更精确
C.通过对自然和社会现象的测量，有时可以发现一些未知的物体和现象
D.用标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化
E.测量能帮助人们观察非物理世界的存在
38.二手资料分析的缺点是（ CD ）
A.不能做对比研究
B.不可以做趋势研究
C.效度有时难以保证
D.原始资料中的错误和偏差可能使结论发生偏差
E.费时、费钱
39.下列研究中属于实验室试验的有（ AD ）
A.齐默巴多的监狱行为模式研究
B.霍桑实验
C.“啤酒偷窃案”实验
D.米尔斯莱姆的权威服从研究
E.戈夫曼的精神病院研究
40.普通研究报告在结构上可以分为（ ABDE ）
A.标题
B.导言
C.文献回顾
D.主体
E.结尾
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．定量研究有哪些特点？43页42．简述社会研究的选题过程。55页
43．简述社会理论在社会研究中的意义。66页44．访谈法的优点有哪些？166页
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
45．论述高质量问卷所应满足的一般性标准。156页
46．假设要从一个90人的总体中，用等距抽样方法抽取15人的样本。请结合这个案例，论述等距抽样的基本步骤。98页
五、应用题（本大题8分）
47
请根据资料，计算该公司员工一月份奖金的中位数。（M d =L i f cf f
m m +?--∑1
2）
解：400/2=200
M d =600+（200—150）/200*100=625
全国2009年10月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1．对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是( A )
A．现状调查B．态度调查C．对策研究D．因果分析
2．研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的研究方法是( D ) A．多样性方法B．规范性方法C．理论性方法D．经验性方法
3．在一项研究中，如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系，就会导致( D )
A．转移话题的错误B．偷换概念的错误C．以偏概全的错误D．简单还原的错误
4．将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是( B ) A．研究的性质B．研究的目的C．研究的方法D．研究的时间尺度
5．描述性研究主要解答( A )
A．“是什么”的问题B．“为什么”的问题C．“怎么办”的问题D．“应该怎样”的问题6．一般只适用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方
式是( A )A．纯自主选题B．上级定题C．学术界选题D．委托研究课题
7．研究题目要求具有与其他人所不同的内容与特点，这是指选题应具有( D )
A．必要性B．重要性C．可行性D．新颖性
8．人们从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个真实的命题，推导出“张三会死”
的新命题，这里所遵循的原则是( B )
A．抽样—推论原则B．演绎推理原则C．经验归纳原则D．假设—检验原则
9．从应用上看，旨在解决具体的行为和社会现象，并为具体的政策和其他行动提供具体指导的理论是( C )
A．宏观社会理论B．中观社会理论C．微观社会理论D．社会分层理论
10．电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查，采取的是( A )
A．方便抽样B．配额抽样C．系统抽样D．雪球抽样
11．对信度与效度关系的正确表述是( A )
A．信度是效度的必要条件B．效度是信度的必要条件
C．信度是效度的充分条件D．效度是信度的充要条件
12．测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度被称为( A ) A．表面效度B．内容效度C．预测效度D．同时效度
13．用同一种测量工具，在两种不同场合对同一群受试者前后测量两次所得到结果的一致性程度，就是( B )A．复本信度B．再测信度C．折半信度D．效标信度
14．根据访谈对象的特点，访谈法可以分为( D )
A．结构式访谈与无结构式访谈B．直接访谈与间接访谈
C．个别访谈与集体访谈D．一般访谈与特殊访谈
15．结构式访谈法的最大好处是( B )
A．访谈者可以根据具体情况灵活处理B．访谈形式统一，便于量化统计分析
C．访谈成本较低，便于实施大规模社会调查D．对敏感性问题的信度很高
16．结束访谈应掌握的一个原则是适可而止原则，即访谈时间不宜过长，一般为( D ) A. 30分钟以内B．4小时以内C．1小时以内D．2小时以内
17．考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这里使用的观察方法是( C )A．实验室观察B．参与观察C．间接观察 D．直接观察
18．20世纪70年代，美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人书店”作为隐蔽的观察
点，观察记录每一个出入书店顾客的特征，为制定相关政策提供了依据。这里使用的观察方法是( D )
A．局内观察B．实验室观察C．参与观察D．非参与观察
19．观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为( B )A．观察信度B．观察效度C．观察真度D．观察标准度20．在单变量的实验设计中，最简单的设计方案是( C )
A．所罗门设计B．拉丁方设计C．后测设计D．前测后测设计
21．在一项研究中，研究人员试图验证如下假设是否成立：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就有可能避免犯罪。这项试验中的因变量是( C )A．家庭经济状况B．忠告C．犯罪倾向D．年龄
22．在实验过程中，接受自变量作用的实验对象构成( D )
A．控制组B．一般组C．刺激组D．实验组
23．关于文献研究的优点，正确的说法是( B )
A．内容可以控制B．适宜做纵贯研究C．文献格式统一D．资料编码容易
24．当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，往往只能或适宜采取( D )A．实验法B．观察法C．访谈法D．文献法
25．下列研究中，属于内容分析范例的是( B )
A．迪尔凯姆的《自杀论》B．多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究
C．马林诺夫斯基对特洛布里恩群岛上土著民生活的研究
D．贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析
26．在较大规模的调查中，对于需要相互比较的材料，要审核其所涉及的事实是不是具有可比性。这是遵守资料审核的( B )
A．真实性原则B．标准性原则C．准确性原则D．完整性原则
27．在研究我国宗教信仰时，若只分佛教、基督教、伊斯兰教三大类，就违反了( A ) A．穷尽性原则B．从研究目的出发选择标志的原则
C．互斥性原则D．从反映事物本质的需要出发选择标志的原则
28．研究报告的“骨架”是( C )A．主题B．材料C．提纲D．写作风格
29．根据内容所涉及的范围，研究报告可以分为( D )
A．普通研究报告和学术性研究报告B．描述性研究报告和解释性研究报告
C．定性研究报告和定量研究报告D．综合性研究报告和专题性研究报告
30．《当前大学毕业生就业意向的调查报告》的标题类型是( B )
A．结论展示式B．直陈主题式C．反问疑问式D．复合结构型
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
31．社会研究的特征包括( ABCD )
A．目的性B．经验性C．理论性D．社会性E．自然性
32．下列属于类别概念的有( AB )
A．老年人B．残疾人C．社区D．国家E．社会
33．下列属于横向研究的有( ABC )
A．民意测验B．市场调查C．人口普查D．趋势研究E．同期群研究
34．选题的主观性标准包括( DE )
A．选题的重要性B．选题的新颖性C．选题的可行性D．研究者的学术兴趣
E．研究者的价值观
35．下列属于难以直接加以经验测量的抽象概念有( AB )
A．失业问题B．犯罪问题C．犯罪率D．失业率E．考试分数
36．观察法的优点包括( ACD )
A．可以实时观测到社会现象或行为的发生
B．可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势
C．通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料
D．能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E．可以观察到人的隐私行为37．常用的测量层次有( ABCD )
A．定类测量B．定序测量C．定距测量D．定比测量E．定点测量
38．在一个实验中，影响内在效度的因素有( ABC )
A．特殊事件B．被研究者的变化C. 受测经验的增加D.样本的代表性影响
E．实验控制的影响
39．内容分析法的缺点包括( DE )
A．成本高B．不便于重复研究C．无法定量研究D．只能研究记录下来的信息内容
E．研究者不能控制文献资料的记载和编制过程，因此常常要面对信度和效度方面的问题40．学术性研究报告的导言一般包括( ABCDE )
A．说明研究问题的性质B．说明研究问题的意义C．介绍研究目标和假设D．文献综述E．重要概念的界定
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．定性研究有哪些特点？42．简述研究设计的主要内容。43．简述社会理论的特点。44．小组访谈法有哪些优点？
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
45．试述抽样的基本步骤。46．试述问卷设计的基本原则。
五、应用题（本大题8分）
47
请根据资料，计算该公司按月发放奖金的平均值。
45,55,65,75,85
(10*45+10*55+20*65+5*75+5*85)/50=63
全国2009年1月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.下列属于类别概念的是（C ）A.国家B.社会C.残疾人D.组织
2.研究者在社会研究中不受对所研究问题的价值判断的影响，这种研究原则是（ B ）
A.制度思维
B.价值中立
C.价值涉入
D.价值关联
3.研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（ B ）
A.应用性研究
B.探索性研究
C.解释性研究
D.描述性研究
4.对儿童或聋哑人的访谈最好采用（ D ）
A.小组访谈法
B.结构式访谈法
C.电话访谈法
D.特殊访谈法
5.理论性研究和应用性研究的主要区别在于（ D ）
A.研究方法不同
B.采用的分析范式不同
C.研究的对象不同
D.研究的目标不同
6.社会研究的题目主要来源于（A ）
A.社会实践
B.有关机构的委托
C.研究者的兴趣
D.当地政府的管理需要
7.在一项研究中，研究者混淆了分析层次，用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标。这种错误被称为（ B ）
A.以偏概全
B.教条主义
C.简单还原
D.观念混乱
8.现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这属于选题的（A ）
A.可行性标准
B.新颖性标准
C.主观标准
D.实用性标准
9.下列概念使用操作性定义的是（ A ）
A.采用尺子上的刻度来说明“长度”
B.“死亡”是指生命的终结
C.“生育”是人类繁衍下一代的行为
D.“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人
10.下列关于微观社会理论的说法，正确的是（ B ）
A.微观社会理论又称为一般性的社会理论
B.比较容易直接通过与经验事实的比较来加以验证
C.可以为一个社会的经济与社会发展战略提供基本的理论导向
D.采用高度抽象的概念，具有复杂的理论命题和理论模型以及比较庞大的理论体系
11.下列对于样本规模的表述，正确的是（ B ）
A.在给定抽样精度后，总体异质性程度越大，所需样本规模也越小
B.在给定抽样精度后，总体异质性程度越小，所需样本规模也越小
C.样本占总体的比例与抽样精度之间是一种正向的线性关系
D.抽样精度按比例地随着样本规模的增大而降低
12.研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本的抽样方法是（C ）
A.方便抽样
B.配额抽样
C.判断抽样
D.简单随机抽样
13.对概念进行操作化加工，将它们变为可测量的变量，这一步骤属于（ B ）
A.访谈过程
B.测量过程
C.问卷发放过程
D.抽样过程
14.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（ C ）A.李克特量表B.罗森伯格量表C.语义差异量表 D.李克特总加量表
15.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（ B ）
A.操作化
B.概念化
C.抽象
D.测量
16.在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及
前后顺序的框图，这种技术应用于（ A ）
A.设计问卷初稿阶段
B.试用问卷初稿阶段
C.修改、确定并印刷阶段
D.准备阶段
17.每一个问题究竟预留多少个编码框，主要（ B ）
A.视答案的内容而定
B.视答案的数量而定
C.视答案的性质而定
D.视答案的复杂程度而定
18.下列属于正确提问方式的是（ D ）
A.“您的家庭类型是核心家庭、主干家庭，还是联合家庭?”
B.“大多数医生认为被动吸烟容易导致肺癌，您赞同吗?”
C.“您是否赞成物价不改革?”
D.“您的父亲是工人吗?”
19.下列属于在访谈开始前需要做好的准备工作是（D ）
A.当场记录
B.表情和动作控制
C.对问题的追问
D.熟悉调查内容
20.相对于问卷法而言，观察法的（B ）
A.信度低，效度低
B.信度低，效度高
C.信度高，效度低
D.信度高，效度高
21.实验室观察和实地观察的差异主要表现在（ B ）
A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察
B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察
C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵
D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵
22.研究人员试图验证如下假设：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。在这里，实验刺激是（ C ）
A.犯罪倾向
B.少年的年龄
C.忠告
D.少年的家庭经济状况
23.测量因变量B(前测)——引入自变量A——再测量因变量B(后测)，然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是（ C ）
A.设置控制组的实验原理
B.无结构式访谈的一般原理
C.实验的一般逻辑原理
D.问卷调查的一般原理
24.实验法最大的弱点是（ C ）
A.样本选取的缺陷
B.受道德的限制
C.人为干涉
D.受法律的限制
25.当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，最合适的
研究方法是（ B ）A.实验法B.文献法C.问卷调查法D.观察法
26.在使用现存统计资料进行分析时，如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致，
将导致（B ）A.“统分谬误”B.“区位谬误”C.“类别谬误” D.“理论谬误”
27.在社会统计分析中，通常把“小概率事件”概率的显著性水平设定为（ C ）
A.0.001或0.05
B.0.0l或0.005
C.0.0l或0.05
D.0.1或0.05
28.将问卷中的信息数字化，转换成统计软件和统计程序能够识别的数字，这是计算机
汇总步骤中的（ C ）A.登录B.录入C.编码D.程序编制
29.“当代中国青少年自我保护意识的调查报告”，这一标题属于( B )
A.结论展示式
B.直陈主题式
C.复合结构式
D.反复疑问式
30.下列关于研究报告参考文献索引的说法，正确的是（ C ）
A采用文内注释方式的报告不必在文后列出相应的参考文献
B.参考文献不包括未公开发表的论文和报告
C.参考文献包括文内注释和文后注释中曾经引用过的所有文献
D.参考文献可放在报告中的任何位置
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
31.现代社会研究方法的特征有（ACE ）A.经验性B.主观性C.多样性D.单一性E.规范性
32.研究设计的主要内容是（ABCDE ）
A.确定分析单位和分析对象
B.明确研究目的
C.明确研究性质
D.确定研究方式
E.确定具体研究方法
33.小组访谈的优点是（CDE ）
A.有利于推论研究对象的总体
B.有利于进行较精确的统计分析
C.了解情况快，效率高
D.可以通过被调查者之间相互交流而猎取更多信息
E.有利于将调查与研究结合起来
34.理论的基本形态是（BC ）A.理论探索B.理论命题C.理论模型D.理论抽象E理论概括
35.下列关于信度与效度的表述，正确的是（BE ）
A.有效的测量，不一定是可信的
B.不可信的测量，一定是无效的
C.可信的测量，一定都是有效的
D.信度是效度的充分条件
E.信度是效度的必要条件
36.下列有关问卷问题的排序设计的选项，正确的是（ACDE ）
A.把内容相关问题放在一起
B.一般把开放题放在问卷的前面
C.把简单的问题放在前面
D.把容易引起被调查者兴趣的问题放在前面
E排序设计会产生一定的顺序效应
37.实验法的特点有（BCD ）
A.必须在实验室进行
B.人为设定观察情境
C.直接建立研究结论
D.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响
E.其研究结论可直接推论到真实的生活中
38.现存统计资料分析应注意的问题有（ABDE ）
A.明确分析单位
B.注意效度问题
C.建立合适的抽样框
D.注意信度问题
E.现存统计资料的审核
39.下列属于选择分类标志的原则的是（BCDE ）
A.从研究范围出发选择标志
B.从反映事物本质的需要去选择标志
C.根据具体的历史条件去选择标志
D.分组标志的确立必须坚持穷尽性原则
E.分组标志的确立必须坚持互斥性原则
40.下列属于组织材料应坚持的原则的是（BDE ）
A.考虑受访样本的学历
B.与报告主题相关
C.访谈员要有谦虚耐心的态度
D.精炼、典型与全面
E.事实、分析与讨论、建议相结合
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41.简述社会研究的一般过程。20页42.简述社会理论在社会研究中的意义。66页
43.简述问卷调查的优点。161页44.简述内容分析法的主要环节。247页
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
45.试述个案调查的特点，并举例说明。39页46.试述非结构式观察的优缺点。200-201页
五、应用题（本大题8分）
47.某班25名同学的英语成绩分别是：60，65，70，80，76，90，38，92，88，76，64，85，58，82，67，83，91，44，57，59，66，77，86，99，48。请以第5位同学为开始抽取样本的位置，采用等距抽样的方式抽取6个样本。
解：（1）建立抽样框
（2）、计算抽样间距，K=25/6=4.2
（3）、以4为抽样间距，每隔4个元素抽取1个样本，以第5个元素为地点，抽取第9、13/17/21/25个元素为样本，抽取出来的样本为76、88、58、91、66、48
全国2008年10月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的（B） A.目的性 B.经验性 C.理论性 D.社会性
2.下列属于集合概念的是（C）A.老年人B.残疾人C.国家D.国际奥委会
3.划分横向研究与纵向研究的依据是（D）
A.研究内容
B.研究性质
C.研究方法
D.研究的时间尺度
4.通过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发展的趋势，这属于（B）
A.同期群研究
B.趋势研究
C.同组研究
D.横向研究
5.关于普查，下列表述准确的是（C）A.调查项目多B.工作量少C.资料精确D.成本较小
6.社会研究的选题方式中，完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这是（B）A.申报研究课题 B.纯自主选题 C.上级定题 D.委托研究课题
7.最突出的特点是能够获得标准化的数据资料，这种社会研究方式是（A）
A.调查研究
B.个案研究
C.文献研究
D.实地研究
8.在量化测量中，精确度最高的测量是（ C ）A.定序测量B.定类测量C.定比测量D.定距测量
9.研究者在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现，是指（D）
A.理论假设
B.理论命题
C.命题推演
D.理论模型
10.对吸毒人群进行研究，一般先找到几个吸毒者，然后通过他们的介绍找到新的吸毒者，这种抽样方法是（C） A.方便抽样 B.配额抽样 C.雪球抽样 D.判断抽样
11.研究者严格按照随机原则来抽取样本，排除任何事先设定的模式，每一个对象的抽取都是相互独立的，这属于（A） A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.同组抽样 D.多段整群抽样
12.社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（C）
A.理论假设
B.理论建构
C.理论概括
D.理论抽象
13.建立指数的第一个步骤是（A）
A.选取符合标准的指标
B.指标加权
C.处理缺失值
D.相关性分析
14.最简单、最直接评估信度的方法是（D）A.内容信度B.复本信度C.折半信度D.再测信度
15.问卷的主体部分是（B）A.编码位B.问题和答案C.封面D.访问记录
16.在评价问卷初稿时，为检验问卷初稿的适用性，研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者，请他们阅读和分析问卷初稿，并提出修改意见，这种方法也叫（B）
A.客观评价法
B.主观评价法
C.直接评价法
D.间接评价法
17.在问卷设计中，研究者在问卷中只提出问题，而让被调查者根据自己的情况和态度随意回答的是（D） A.多项选择式问题 B.封闭式问题 C.填空式问题 D.开放式问题
18.访谈者在访谈过程中始终应该（B）
A.以权威的身份出现
B.耐心细致
C.采取忠告的态度
D.在争论中进行
19.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（C） A.当场记录 B.问卷记录 C.事后记录 D.事前记录
20.实施观察中最重要的工作是（D）
A.进入观察现场
B.对变量进行操纵与控制
C.参加到观察对象的生活当中
D.进行观察、测量并记录观察资料
21.20世纪70年代，美国的反淫秽书刊委员会抽样选取一些城市的“成人书店”作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，掌握了经常光顾“成人书店”的人的特征，为制定相关对策提供了依据。这属于（B） A.参与观察 B.非参与观察 C.实验室观察 D.实地观察
22.在实验研究中，理论上最有效的控制影响变量的方法是（A）
A.随机法
B.配对法
C.排除法
D.纳入法
23.关于实地观察的优点，下列表述准确的是（D）
A.可以控制被观察者的行为
B.不受观察者个人倾向的影响
C.研究结果可重复验证
D.可根据需要随时调整研究设计
24.关于二手资料分析，下列说法正确的是（A）
A.省钱、省时、省力
B.不容易做对比研究和趋势研究
C.效度容易控制
D.原始资料均准确无误
25.在社会研究中，现存统计资料分析最成功的研究范例是（C）
A.毛泽东的《湖南农民运动考察报告》
B.费孝通的《江村经济》
C.迪尔凯姆的《自杀论》
D.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》
26.内容分析法的缺点是（C）
A.成本高
B.需要大量的研究人员
C.只能研究记录下来的信息内容
D.需要昂贵的设备
27.在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（A）
A.众数
B.平均数
C.中位数
D.标准差
28.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0~0.3之间，可以认为它们之间的相关关系是（B）
A.无相关
B.低度相关
C.中度相关
D.高度相关
根据上表计算职工年均加班时间。（结果保留小数点后一位）
解：平均数=（8*25+15*35+32*45+60*55+35*65+10*75）/（8+15+32+60+35+10）=53.1小时
全国2008年1月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动，这是社会研究特征中的（ A ）
A.目的性
B.经验性
C.理论性
D.社会性
2.以下属于类别概念的是（ D ）A.单位B.国家C.群众D.儿童
3.划分理论性研究与应用性研究的依据是（ B ）
A.研究内容
B.研究性质
C.研究方法
D.研究对象
4.抽样调查的核心在于（ C ）A.界定总体 B.选择抽样方法C.抽取样本D.评估样本
5.以下关于社会研究中定量研究方法的优点表述准确的是（ D ）
A.能够对大量样本的大量特征进行精确的计算
B.能对调查对象的深层动机进行复杂分析
C.能够客观准确地确定两个变量之间的因果关系
D.能够通过运用统计和数学分析提高社会研究的精确化和标准化程度
6.社会研究的选题过程要考虑社会研究项目是否具备相应的研究条件，这是选题标准中的（ C ）A.重要性B.新颖性C.可行性D.科学性
7.最突出的特点是能够在人为控制的条件下进行研究，这种社会研究方式是（ B ）
A.调查研究
B.实验研究
C.文献研究
D.实地研究
8.社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（ C ）A.理论假设B.理论建构C.理论抽象D.理论概括
9.一个理论命题能够包含多个概念或反映多个现象，并能够说明概念之间的因果关系的命题，是指（ C ）A.简单描述性命题B.比较性命题C.解释性命题 D.预测性命题10.对高收入人群进行研究，一般先找到几个高收入者，然后通过他们的介绍找到新的高收入者，这种抽样方法是（ A ）
A.雪球抽样
B.配额抽样
C.判断抽样
D.方便抽样
11.研究者在实际抽样(特别是概率抽样)时，经常是先找到一份近似涵盖所有总体元素的名单，然后从中抽取部分元素，这份名单被称为（ D ）
A.抽样单元
B.研究总体
C.目标总体
D.抽样框
12.测量一个人的健康状况，答案是“非常好”、“不错”、“尚可”和“不好”，可以用4表示“非常好”、3表示“不错”、2表示“尚可”、l表示“不好”，这种测量是（B ）
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
13.在社会研究中，最容易评估，也是最基本的效度类型是（ C ）
A.效标效度
B.内容效度
C.表面效度
D.预测效度
14.社会测量的第一个环节是（ D ）
A.操作化
B.构造指标
C.资料收集
D.概念化
15.将问卷送达被调查者，由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是（ A ）A.自填式问卷B.访问式问卷C.开放式问卷D.封闭式问卷
16.问卷设计中的关键技术是（ C ）
A.题型选择
B.答案设计
C.提问
D.问题排序
17.问卷设计的首要原则是（ A ）
A.满足研究需要原则
B.考虑被调查者原则
C.与资料分析方法相结合原则
D.考虑具体调查方式原则
18.在社会研究中，应用最广泛的一种间接访谈方法（B ）
A.小组访谈
B.电话访谈
C.计算机网络访谈
D.个别访谈
19.根据对访谈过程的控制程度，可将访谈法分为（ A ）
A.结构式访谈法和无结构式访谈法
B.个别访谈法和小组访谈法
C.直接访谈法和间接访谈法
D.一般访谈法和特殊访谈法
20.根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（ A ）
A.实验室观察和实地观察
B.参与观察与非参与观察
C.结构式观察与非结构式观察
D.直接观察与非直接观察
21.人类学家研究原始部落文化时最常用的一种观察方法是（ D ）
A.实验室观察
B.间接观察
C.非参与式观察
D.参与式观察
22.在单变量的实验设计中，最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（ C ）
A.后测设计
B.所罗门设计
C.前测后测设计
D.四组设计
23.在二手资料分析中，搞清楚文献的作者、出版者的背景，这属于（ B ）
A.资料的加工
B.资料的审核
C.资料的搜寻
D.主题的选择
24.在文献研究中，使用最广泛的一种文献形式是（A ）
A.书面文献
B.音像文献
C.缩微文献
D.机读文献
25.在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（ C ）
A.观察法
B.实验法
C.文献法
D.访谈法
26.在集中量数分析中，常常用来表示一组数据的平均水平，有时也被称为“位置平均数”的是（ A ）A.中位数B.众数C.标准差D.四分位差
27.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3—0.7之间，可以认为它们之间的相关是（ C ）A.无相关B.低度相关C.中度相关D.高度相关
28.根据作用和功能的不同，研究报告可以分成为（ B ）
A.普通研究报告与学术性研究报告
B.描述性研究报告与解释性研究报告
C.定性研究报告和定量研究报告
D.综合性研究报告和专题性研究报告
29.研究报告的“血肉”是指（ D ）A.主题B.正文 C.提纲D.材料
30.属于较少控制的现场实验是（ B ）
A.霍桑实验
B.“啤酒偷窃案”实验
C.监狱行为模式研究
D.权威服从研究
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
31.下列表述正确的是（BCD ）
A.社会研究的内容是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位
B.社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律
C.社会调查的对象是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象
D.社会研究的对象是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位
E.社会研究的对象是指特定的社会现象及其本质和规律
32.个案调查的特点包括（ABCD ）
A.只需选取少量被调查者
B.调查不需要动员众多的调查员
C.对调查人员的要求比较高
D.调查具有深入性
E.在复杂的当代社会中可以将调查结果推论到总体
33.社会研究设计的内容主要包括（ABCDE ）
A.明确研究目的与研究性质
B.确定分析单位
C.确定具体的研究对象
D.确定研究方式
E.确定具体的研究方法
34.社会理论的特点包括（ABCDE ）
A.来源于社会实践
B.抽象性
C.概括性
D.解释社会现象
E.预测社会现象
35.社会研究中常用的评估测量质量的信度有（BDE ）
A.预测信度
B.复本信度
C.内容信度
D.折半信度
E.再测信度
36.高质量问卷的标准有（ABCD ）
A.问卷具有较高的信度和效度
B.问卷适合研究的目的和内容
C.问卷适用于研究对象
D.问卷中的问题少而精
E.问卷中的问题是定量化的
37.实验法的优点是（ADE ）
A.可检验因果关系
B.不受实验人员的影响
C.不受实验对象的影响
D.易于重复
E.较为经济
38.文献研究的缺点是（BCDE ）
A.不适于作纵贯研究和趋势研究
B.缺乏统一格式，资料间难以对比
C.编码困难，难以数量化
D.研究所需要的部分文献不易获得
E.文献内容无法控制
39.选择分类标志的原则有（ABCDE ）
A.从研究目的出发选择标志
B.从反映事物本质的需要去选择标志
C.根据具体的历史条件去选择标志
D.坚持穷尽性原则
E.坚持互斥性原则
40.下列标题属于单一结构型标题的是（ACDE ）
A.《当前大学毕业生就业意向的调查报告》
B.《持股的相关因素及其对职工分化的影响——一项关于乡镇企业产权改革的研究》
C.《保健品遭遇信任危机》
D.《谁是当代大学生心目中的偶像》
E.《电脑进家大势所趋》
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41.简述社会研究的目的。11 42.简述社会研究选题的过程。55
43.简述影响观察信度的主要因素。210 44.撰写研究报告行文方面的一般要求是什么？303
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
45.结合实际，论述抽样的步骤。90 46.试述访谈控制中的方式与技巧。174
五、应用题（本大题8分）
47.根据对某高校的学生进行调查，学生们月均总支出为487.3元，标准差为20.5元；学生用于购买图书的月均支出为27.2元，标准差为5.2元。请分别计算学生总支出和学生购买图书支出的离散系数并比较学生总支出和购买图书支出哪一个差异程度比较大？（结果保留小数点后一位）
08年1月份考试试卷答案
一、单选
1.A
2.D
3.B
4.C
5.D
6.C
7.B
8.C
9.C 10.A 11.D 12.B 13.C 14.D 15.A 16.C 17.A 18.B 19.A 20.A 21.D 22.C 23.B 24.A 25.C 26.A 27.C 28.B 29.D 30.B
二．多选
31.BCD 32.ABCD 33.ABCDE 34.ABCDE 35.BDE 36.ABCD 37.ADE 38.BCDE 39.ABCDE 40.ACDE
应用题:
学生总支出的离散系数=20.5/487.3*100%=4.2%
学生购买图书支出的离散系数=5.2/27.2*100%=19.2%
全国2007年10月高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
1．决定研究内容的深度和层次的是（A）
A．研究目标B．研究方法C．研究主体D．研究形式
2．研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，指的是（B）A．价值判断B．价值中立C．事实判断D．价值关联
3．下列属于类别概念的是（D）
A．组织B．社区C．国家D．残疾人
4．在不同时点调查1968—1970年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程，属于纵向研究中的（B）
A．同组研究B．同期群研究C．趋势研究D．同时研究
5．解释性研究的目标是（C）
A．发现新现象和新问题
B．对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述
C．解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系
D．获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识
6．定量研究的哲学基础是（A）
A．实证主义B．人文主义C．科学主义D．实用主义
7．在心理学研究等微观层次的研究中较常见的研究方式是（D）
A．文献研究B．调查研究C．实地研究D．实验研究
8．完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，使研究者的自主性和学术兴趣能够得到很好的体现的选题方式是（B）
A．课题申报B．纯自主选题C．上级定题目D．委托研究课题
9．在理论模型的多种表述方式中，坐标法的最大优点是（A）
A．能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况
B．可以包含许多变量C．能较精确地反映出各个变量之间的数量关系
D．能清楚的表示出各个变量之间复杂的因果和影响关系
10．如果命题所包含的概念或反映的现象是多个概念或多个现象，且概念之间是因果关系，那么该命题是（B）
A．简单描述性命题B．解释性命题C．预测性命题D．比较性命题
11．抽样的理论基础是（C）
A．数学B．物理学C．数理统计学D．社会学
12．电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查，所采用的抽样方法是（A）A．方便抽样B．配额抽样C．系统抽样D．分层抽样
13．如果要对吸毒者进行抽样调查，而又没有吸毒者的抽样框，最适合的抽样方法是（D）
A．简单随机抽样B．判断抽样C．多段整群抽样D．雪球抽样
14．在量化测量中，根据属性的不同对人或事件进行分类，是指（B）
A．定序测量B．定类测量C．定距测量D．定比测量
15．在量化测量中，建立指数的第一步是（B）
A．对指标进行加权B．选取符合标准的指标C．确定指标的顺序D．处理缺失值16．使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相同结果的可能性，是指测量的（C）A．操作化B．概念化C．信度D．效度
17．调查问卷中，矩阵式问题的优点是（A）
A．可以有效利用空间，减少问卷篇幅B．不易使被调查者形成答题惯性
C．不易使被调查者倾向于二分判断D．不易使被调查者态度不一致
18．问卷中关于如何填答问卷的说明，是指（A）
A．填答指南B．致被调查者的信C．封面D．编码
19．以下适用于了解带有个人性和隐私性问题的访谈法是（D）
A．座谈法B．集体访谈法C．小组访谈法D．个别访谈法
20．直接访谈法和间接访谈法的区别是（D）
A．访谈内容的结构性程度不同B．访谈对象的特征不同
C．访谈对象的数量不同D．访谈的交流方式不同
21．观察法常常被用于（A）
A．探索性研究B．描述性研究C．解释性研究D．趋势性研究
22．以下可以提高观察信度的措施是（B）
A．根据研究需要确定观察内容B．明确界定观察的内容
C．在观察中尽量保持客观D．尽量采取匿名方式
23．实验法的特点是（C）
A．尽量不干预研究对象B．实验结果不会受到实验人员的影响C．人为设定观察情境D．间接得到变量之间的关系
24．建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是（B）A．配对法B．随机法C．排除法D．纳入法
25．文献研究（D）
A．只是一种资料收集方法B．只是一种资料分析方法
C．既不是资料收集方法，也不是资料分析方法
D．既是资料收集方法，也是资料分析方法
26．与其他定量分析相比，内容分析的主要缺点是（C）
A．不便于重复研究B．费时、费力、费钱C．信度和效度难以保证D．编码困难
27．将性别按男、女分类，属于（D）
A．数量标志分类B．单值分类C．组距分类D．品质标志分类
28．把一组数据按照其大小顺序排列起来，处于最中间位置的那个数是（C）A．权数B．平均数C．中位数D．众数
29．根据作用和功能的不同，可以将研究报告分为（D）
A．普通研究报告和学术性报告B．综合性研究报告和专题性研究报告
C．定性研究报告和定量研究报告D．描述性研究报告和解释性研究报告
30．撰写研究报告必须首先（B）
A．拟定提纲B．确立主题C．组织材料D．撰写成文
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
31．社会研究的社会性特征主要体现在（ABCE）
A．社会研究的目标具有社会性的意义B．社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约C．社会研究是一种社会活动D．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动，并且其研究结果应该上升到理论层次E．社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响
32．下列属于定性研究缺点的是（ADE）
A．其所获得的结论难以在较大范围中推论到总体
B．其容易忽略被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素
C．其在每个个案那里获得的数据往往较少，并且是比较表面的，很难获得深入、广泛的信息D．其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述
E．其标准化程度不高，不易动员大量的人员参与调查工作，难以形成统一的大规模社会研究行动
33．常见的非概率抽样主要有（BCDE）
社会研究方法2016.10试题及答案
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会研究方法试卷 (课程代码03350) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答 题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。这表明社会研究具有( D ) A．目的性B．经验性C．理论性D．社会性 2．以思辨为主要方法的研究是( D ) A．社会科学研究B．历史研究 C．心理学研究D．哲学研究 3．应用性研究要解决的问题主要是( C ) A．“是什么”的问题 B. “为什么”的问题 C．“如何做”的问题D．“怎么样”的问题
4．通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况，来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。这使用的调查方法是( B ) A．抽样调查B．重点调套C．定性调查D．典型调查 5．研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究，从而得出不同的结论。这一选题原则体现了( C ) A．研究领域的新颖性B．研究方法的新颖性 C．研究视角的新颖性D．研究内容的新颖性 6．在一些微观层次的研究中(如心理学研究)，研究者要直接确定变量之间的因果关 系，比较常用的研究方式是( B ) A．调查研究B．实验研究 C．文献研究D．实地研究 7．从内容上看，社会理论是( A ) A．对客观社会现象实质和规律的认识 B．对日常生活的经验概括 C．对现实世界各种现象抽象概括的形式 D．社会实践中认识和反映客观现实的一种方式 8．与一般自然界的因果关系相比，社会事物和现象之间的因果关系( A ) A．具有概率性特点B．具有必然性特点 C．通常可直接观察D．通常可直接测量 9．从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个命题推导出“张三会死”这个新 命题，这体现了社会研究的科学逻辑中的( A ) A．演绎推理原则B．经验归纳原则
西南交大历年考试真题及答案,完整集合版
西南交通大学2001年硕士研究生入学考试试卷 （钢筋混凝土结构）（第一套） ―、简述题（共50分） 12时不能考虑螺旋箍筋的有利影响。1、根椐螺旋箍筋轴心受压柱的受力行为说明横向约束对混凝土性能有何影响，并解释为什么当I0d 8@100。画出截面配筋示意图。20，抗剪、扭箍筋为20，抗扭纵筋为6700，承受弯矩、剪力和扭矩的共同作用。已知所需抗弯纵筋2250h2、一矩形截面梁b max？若不满足时会出现什么情况?min3、在进行受弯构件正截面强度计算时，为何要求 4、与普通钢筋混凝土结构相比，预应力混凝土结构的强度和变形性能有何不同? 从以下几个方面比较先张法构件和后张法构件：（1）适用场合；（2）预应力的传递方式； （3）预应力损失；（4）有效预应力的计算。 5、指出图示三种偏心受压构件的应变图哪一根代表界限破坏? 哪一根代表大偏心受压破坏?哪一根代表小偏心受压破坏 ? 6、构件在长期荷栽作用下的挠度和短期荷载作用下的挠度有何不同? 影响长期荷栽挠度的主要因素有哪些? 7、什么是混凝土的徐变?影响徐变的主要因素有那些? 举例（至少3个）说明徐变对结构的影响. 二、计算题（共50分） 1.0，计算并画出梁的设计弯矩图和设计剪力图。1.4，荷栽组合值系数q1.2,c100kN，永久荷栽分项系数及可变荷栽分项系数分别为15kNm，梁外端作用的集中力为活栽，其标准值为 pk30kNm，活栽qk1、图示钢筋混凝土外伸梁上承受均布荷载和集中力作用，已知均布荷载标准值为恒栽gk 310Nmm），2fy16.5Nmm），采用Ⅱ级钢（fy15.0Nmm，fcmm，混凝土强度等级C30 22（fc250kN500kN，M7m，承受轴向力设计值N35mm。柱计算长度 I0as900mm，as120mm，hhf150mm， hf450mm，bbf2、已知一工字形截面偏心受压构件截面尺寸为bf 试按对称配筋计算柱的钢筋。
大学英语试卷试题及答案
大学英语试题及答案一、交际英语 Can I help you, sir - _________ , I don't need your help. . I'd like to withdraw some money. , leave me alone. 't bother me! 答案：B I wonder if I could use your computer tonight - ___________ I'm not using it right now. , here you are. don't know. doesn't matter. cares 答案：A Excuse me, how much is the jacket - It's 499 Yuan. ________ , no. That's OK! do you like it do you prefer you like to try it on 答案：D It's rather cold in here. Do you mind if I close the window - ________ , please. , please. , please. don't like it. 答案：B Do you mind my smoking here - _______
, thanks. , I do. . I'd rather not. idea. 答案：B 二、阅读理解 Peter arrived home and discovered that he had forgotten his door key. He rang the bell, but nobody came to open the door. He rang again, and waited, but still there was no answer. He walked around the house to see if he could find an open window. But they were all closed. It was beginning to rain and he did not know what to do. Dorothy, his wife, had obviously gone out, and he did not know where she had gone, or when she would return. He waited for half an hour. Still nobody came. Finally feeling wet and angry, he picked up a big stone and threw it through the kitchen window and was climbing through it. When he heard the front door open, his wife came back. could not open the door with his key one day. 答案：B was raining that day. 答案：A threw a big stone through a window to get into his house. 答案：A wife came back when he was walking around the house.
历年PMP考试真题及答案
历年PMP考试真题及答案 1．Which of the following is true about accuracy and precision? A. Precision is consistency and accuracy is correctness B.Precision is correctness and accuracy is consistency C.Precision and accuracy are same D. Precision is used for measuring length and accuracy is used for time measurements Your 下列哪个关于准确度和精确度的说法是准确的？ A.精确度是说连续性；准确度是说是否符合事实 B.精确度是说是否符合事实；准确度是说连续性 C.精确度和准确度是一样的 D.精确度用来测量长度；准确度用来测量你的时间 答案：A 参考：PMBOK2004 CH P154 2．Which process group is associated with schedule control, scope control, and cost control A. Monitoring and Controlling B. Planning C. Executing D. Closing 哪个过程组包括进度控制，范围控制和成本控制？
A.监控项目 B.规划 C.执行 D.收尾 答案：A 参考：PMBOK2004 CH P58 3．In Probability and Impact Metrics which of the following statement is true? A. For opportunities, the high risk (dark grey) zone offers greatest benefits B. For opportunities, the low risk (medium grey) zone offers lowest risk and best benefits C. for Risks the high risk (dark grey) zone offers greatest benefits D. for Risks the low risk (medium grey) zone should be addressed first 关于概率和影响矩阵，下列哪个说法是准确的？ A.对机会来说，高风险（黑灰色）区域意味着代表的利益 B.对机会来说，低风险（中灰色）区域意味着最低的风险和的利益 C.对风险来说，高风险（黑灰色）区域意味着的利益 D.对风险来说，低风险（中灰色）区域应该必须首先确定 答案：A 参考：PMBOK2004 CH P210
office试卷和答案
一、选择题：(每题1分，共30分) 1、word文档缺省的扩展名为 C 。 A．.wod 2、可以通过 B 菜单的“符号”命令打开的对话框输入特殊符号。 A.工具 B.插入 C.编辑 D.格式 3、复制文本可用的快捷键是 A 。 +c +v +x +e 4、如果不选择文本对象，设定字符格式就 D 。 A.会对整个文件起作用 B.只修改插入点之前的字符格式 C.只对插入点处新输入的文本起作用 D.不起作用。 5、对word文档进行保存，应单击工具栏上的 C 按钮。 A.模板 B.粘贴 C.保存 D.复制 6、用键盘选定文本时，应按住 D 键，再按方向键。 7、删除文本可单击工具栏的 D 按钮。 A.复制 B.撤消 C.粘贴 D.剪切 8、“格式刷”按钮使用的方法是： A 。 A.先单击字符再单击“格式刷”按钮，再拖动鼠标
B.先单击“格式刷”按钮，再单击字符，再拖动鼠标 C.可按任意顺序 D.先单击“格式刷”按钮，再拖动鼠标 9、段落标记中，保存着 C 。 A.紧挨段落标记的字符的格式信息 B.段落标记所在行的格式信息 C.段落标记所在段落的格式信息 D.全文档的格式信息 10、“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是 D 。 A.正在使用的文件名 B.正在打印的文件名 C.扩展名为.DOC的文件名 D.最近被WORD处理过的文件名 11、在“打印”对话框中页码范围是“4-16，23，40”表示打印的是： C A.第4页，第16页，第23页，第40页 B.第4至16页，第23至40页 C.第4至16页，第23页，第40页 D.以上都不是 12、在同一文档中进行不同的页面设置，必须用 A A.分节 B.分栏 C.采用不同的显示方式 D.分页 13、使图片按比例缩放应选用 B A.拖动图片边框线中间的控制柄
2018年10月社会研究方法试题
2018年10月高等教育自学考试社会研究方法试题 (课程代码03350) 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是 A．社会研究总体 B．社会研究对象 C．社会调查对象 D．社会研究范围 2．社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为 A．事实判断 B．价值判断 C．价值中立 D．价值关联 3．要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有 A．理论性 B．社会性 C．规范性 D.多样性 4．某项社会研究针对的是现实社会问题，旨在提出解决问题的方法和对策，该项研究属于 A．理论性研究 B．应用性研究 C．探索性研究 D.解释性研究 5．同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指 A．对象是同一时期的即可 B．对象是同一类型的即可 C．对象必须是相同的、不变的 D．对象必须是随机抽取的 6. 定性研究的哲学基础是 A. 功能主义 B. 科学主义 C. 实证主义 D. 人文主义 7. 社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是 A. 研究内容的新颖性 B. 研究视角的新颖性 C. 研究领域的新颖性 D. 研究方法的新颖性 8. 在社会研究中，对整个研究起着规范方向作用的是 A. 研究目的 B.研究内容 C. 研究方法 D.研究对象 9. 研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时短暂忽略其他特征，这是指 A.理论检验 B.理论概括 C.理论抽象 D.理论模型 10. 研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，理论检验的第一步是 A. 提出理论模型 B. 进行经验检验 C.进行理论构建 D. 进行命题推演 11. 在一个900人的总体中，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是 A. 35 B. 40 C. 45 D. 55 12. 在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到底排列，依次为 A. 定距测量---定序测量---定比测量---定类测量 B. 定距测量---定比测量---定序测量---定类测量 C. 定比测量---定序测量---定距测量---定类测量 D. 定比测量---定距测量---定序测量---定类测量 13. 对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式，将其可取值按一定顺序排列触雷的测量工具是 A. 量表 B. 指数 C. 问卷 D. 指标
历年教师资格考试真题及答案
历年教师资格考试真题及答案 最新推荐：2014全国教师资格考试辅导备考 最新推荐：2014上半年教师资格考试资讯 公务员笔、面试练习题及模拟题 教师资格证考试真题及答案 2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子》 1.【答案】C。 2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?( ) A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能 2.【答案】A。 3.最早在大学里讲授教育学的学者是( )。 A.梅伊曼 B.赫尔巴特 C.洛克 D.康德 3.【答案】D。 4.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在( )。 A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段 4.【答案】B。 5.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。 A.连续性 B.长期性 C.创造性 D.示范性 5.【答案】B。 6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特 6.【答案】B。解析：1859年，斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最 有价值的观点。 7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能 不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。
A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程 7.【答案】A。解析：杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下，甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如，一个学生可以得到优秀的数学成绩，但如果他在学习数学的过程中，由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶，那就可以预料，在离开学校后，他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念，指的是在学习正规课程内容时，学生在有意无意之间接受 的态度、兴趣和情改的熏陶。 8.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲 者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 8.【答案】B。 9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是 ( )。 A.文纳特卡制 B.活动课时制 C.道尔顿制 D.特朗普制 9.【答案】D。 10.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是( )。 A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 10.【答案】B。 11.“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自 我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )。 A.培养学生知情意行的过程 B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程 C.长期、反复的逐步提高的过程 D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程 11.【答案】D。 12.杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( ) A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移 12【答案】A。 13.最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是() A.外在远景动机 B.内在远景动机 C.外在近景动机 D.内在近景动机 13.【答案】C。 14.林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于
礼仪试题及答案
公务礼仪(上)试卷试题 考试学员： 总分值 100.０分 您的考试成绩:6９．0 判断题部分(每小题3.0分，共３0.0分) 第１题.“道可道,非常道；名可名,非常名。”老子这句话的含义是：人生的规律可以认识，但并不是平常所认识到的“规律”;真正的名与利可以求到,但并不是平 常所认为的那种“虚名”。 Ａ．正确 B. 错误 标准答案:Ａ 您的答案:A 第 2 题.穿西服时,口袋里不能随便放东西。 A. 正确 B. 错误 标准答案：A 您的答案:A 第３题.做指示、请人发言宜长不宜直。 A. 正确 B．错误 标准答案:Ａ 您的答案：A 第４题．后面开衩的西服,一定要缝合开衩的地方。 A. 正确 B. 错误 标准答案：B 您的答案：Ｂ 第 5 题.不系领带时衬衫扣子不能解开。 Ａ. 正确 B. 错误 标准答案:B 您的答案:B 第 6 题.入场方式：从椅子的右边进,左边出。
A．正确 B. 错误 标准答案:Ｂ 您的答案:B 第7 题．第一印象作用最强,持续的时间最长。 Ａ．正确 B. 错误 标准答案:A 您的答案:A 第8 题.手心向内的“V”字形手势代表胜利。 Ａ. 正确 Ｂ．错误 标准答案：Ｂ 您的答案:Ｂ 第9 题.“天下大事,必作于细。天下难事,必作于易。”——荀子Ａ. 正确 B. 错误 标准答案：B 您的答案:A 女性在坐时应将双臂都放在沙发或椅子的把手上。 第1 ０题. A．正确 B. 错误 标准答 B 案: 您的答 Ｂ 案： 单选题部分(每小题２．０分,共40.0分） 第１题.古代“礼”同“( )”。 A．律 B．鞋 C．靴 D. 履 标准答案:D 您的答案:D 第 2 题.小三色原则:( )不超过三个色系。
2017年10月自考03350社会研究方法试题及答案
2017年10月高等教育自学考试全国 统一命题考试 社会研究方法试卷 (课程代码03350) 本试卷共6页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹
签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．现代社会研究方法要求所有关于社会的知识应当建立在对客观社会事实进行观察、实地调查或实验的基础上，而不是建立在纯粹思辨的基础上。这体现了社会研究的 A．目的性 B．经验性 C．理论性 D．应用性
2．下列属于集合概念的是 A．老年人B．贫困者C．残疾人 D.国家 3．探索性研究的主要内容通常包括 A．实地考察、研究设计和请教专家 B．实地考察、请教专家和假设检验 C．实地考察、请教专家和查阅资料 D．研究设计、请教专家和查阅资料 4．关于个案调查的特点，下列说法正确的是 A．个案调查的结论确定B．个案调查的结果可以推论总体 C．个案调查需要科学的抽样
6．关于选题的意义，下列说法正确的是A．合理的选题可以使有限的研究资源集中在最急需解决的问题上 B．研究工作的总体目标和具体内容规定着选题 C．研究题目一旦确定，后面各个阶段的研究工作必须完全按照选题阶段确定的目标、视角及方向进行 D．选题过程的质量对研究工作的整体质量影响不大 7．下列研究对象中，可以定位在个人层次进行分析的是 A．家庭 B．组织 C．外来工群体 D．非正式群体
社会研究方法试题及答案
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会研究方法试卷 （课程代码03350） 本试卷共6页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。 答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2 ?第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3?第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0. 5毫米黑色字迹签字笔作答。 4?合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题（共50分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答 题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.社会研究活动要符合法律和社会规范， 具有（D ） 目的性 B .经验性 以思辨为主要方法的研究是 （D ） 社会科学研究 B 心理学研究 D 应用性研究要解决的问题主要是 “是什么”的问题 “如何做”的问题 并受其他多种社会因素的制约。这表明社会研究 A. 2. A. C. .理论性 .历史研究 .哲学研究 ?社会性 3. A. C. ( B. D “为什么” .“怎么样” 的问题 的问题 通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情 况，来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。这使用的调查方法是 A.抽样调查 B .重点调套 C .定性调查 5. 研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究， 这一选题原则体现了 （C ） A.研究领域的新颖性 C.研究视角的新颖性 6. 在一些微观层次的研究中 系，比较常用的研究方式是 调查研究 文献研究 从内容上看，社会理论是 4. B ） .典型调查 从而得出不同的结论。 A. C. 7. A. B. B D (如心理学研究 (B ) B D (A ) .研究方法的新颖性 .研究内容的新颖性 ），研究者要直接确定变量之间的因果关 ?实验研究 .实地研究 C. D. & A. 对客观社会现象实质和规律的认识 对日常生活的经验概括 对现实世界各种现象抽象概括的形式 社会实践中认识和反映客观现实的一种方式 与一般自然界的因果关系相比，社会事物和现象之间的因果关系 具有概率性特点 B .具有必然性特点
历年公务员考试试题及答案解析
历年公务员考试试题及答案解析 20天行测83分申论81分（经验）? ? ? ? ? ??（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ?????????????????????????????????????????????? ??———知识改变命运，励志照亮人生 ???? 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 ????指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，
才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。? ???? 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。? ???? 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。?
2018年10月自考《社会研究方法》真题(完整试题)
2018年10月自考《社会研究方法》真题第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是 A.社会研究总体 B.社会研究对象 C.社会调査对象 D.社会研究范围 2、社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为 A.事实判断 B.价值判断 C.价值中立 D.价值关联 3、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有 A.理论性 B.社会性 C.规范性 D.多样性 4、某项社会研究针对的是现实社会问题，旨在提出解决问题的方法和对策，该项研究属于 A.理论性研究 B.应用性研究 C.探索性研究 D.解释性研究 5、同组研究是对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指 A.对象是同一时期的即可I B.对象是同一类型的即可 C.对象必须是相同的、不变的 D.对象必须是随机抽取的 6、定性研究的哲学基础是 A.功能主义 B.科学主义 C.实证主义 D.人文主义 7、社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是 A.研究内容的新颖性 B.研究视角的新颖性 C.研究领域的新颖性 D.研究方法的新颖性 8、在社会研究中，对整个研究起着规范方向作用的是 A.研究目的 B.研究内容 C.研究方法 D.研究对象 9、研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是指 A.理论检验B，理论概括 C.理论抽象 D.理论模型 10、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，现论检验的第一步是 A.提出理论模型 B.进行经验检验 C.进行理论建构 D.进行命题推演 11、在一个900人的总体，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是 A. 35 B. 40 C. 45 D. 55 12、在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为 A.定距测量—一定序测量—一定比测量一一定类测量
历年mba联考综合考试真题及答案汇总
下面给大家汇总一下历年mba联考综合考试真题及答案备考攻略，希望可以帮到大家。想要了解更多权威真题下载，请与我们联系 2010年1月MBA联考综合真题 一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分，下列每题给出的A、B、C、 D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1. 电影开演时观众中女士与男士人数之比为5:4，开演后无观众入场，放映一小时后，女士的20，男士的15离场，则此时在场的女士与男士人数之比为（A）4:5 （B）1:1 （C）5:4 （D）20:17 （E）85:64 2. 某商品的成本为240元,若按该商品标价的8折出售,利润率是15,则该商品的标价为 （A）276元（B）331元（C）345元（D）360元（E）400元 3. 三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁)，他们的年龄都是质数（素数），且依次相差6岁，他们的年龄之和为 （A）21 （B）27 （C）33 （D）39 （E）51 4. 在右边的表格中，每行为等差数列，每列为等比数列，x+y+z= （A）2 （B）（C）3 （D）（E）4 5. 如图1，在直角三角形ABC区域内部有座山，现计划从BC边上的某点D开凿一条隧道到点A，要求隧道长度最短，已知AB长为5km，AC长为12km，则所开凿的隧道AD的长度约为 （A）4.12km （B）4.22km （C）4.42km （D）4.62km （E）4.92km 6. 某商店举行店庆活动，顾客消费达到一定数量后，可以在4种赠品中随机选取2
件不同的赠品，任意两位顾客所选的赠品中，恰有1件品种相同的概率是（A）（B）（C）（D）（E） 7. 多项式x3+ax2+bx-6的两个因式是x-1和x-2，则其第三个一次因式为 （Ａ）x-6 （B）x-3 （C）x+1 （D）x+2 （E）x+3 8. 某公司的员工中，拥有本科毕业证、计算机登记证、汽车驾驶证的人数分别为130，110，90. 又知只有一种证的人数为140，三证齐全的人数为30，则恰有双证的人数为 （A）45 （B）50 （C）52 （D）65 （E）100 9. 甲商店销售某种商品，该商品的进价为每价90元，若每件定价为100元，则一天内能售出500件，在此基础上，定价每增加1元，一天便能少售出10件，甲商店欲获得最大利润，则该商品的定价应为 （A）115元（B）120元（C）125元（D）130元（E）135元 10. 已知直线ax-by+3=0(a>0,b>0)过圆x2+4x+y2-2y+1=0的圆心，则a-b的最大值为 （A）（B）（C）（D）（E） 11. 某大学派出5名志愿者到西部4所中学支教，若每所中学至少有一名志愿者，则不同的分配方案共有 （A）240种（B）144种（C）120种（D）60种（E）24种 12. 某装置的启动密码是由0到9中的3个不同数字组成，连续3次输入错误密码，就会导致该装置永久关闭，一个仅记得密码是由3个不同数字组成的人能够启动此装置的概率为 （A）（B）（C）（D）（E）
集合测试题及答案
高中数学集合检测题 命题人：高一数学备课组 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共150分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合M={x N|4-x N}∈∈，则集合M 中元素个数是（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 2．下列集合中，能表示由1、2、3组成的集合是（ ） A ．{6的质因数} B ．{x|x<4,*x N ∈} C ．{y||y |<4,y N ∈} D ．{连续三个自然数} 3. 已知集合{}1,0,1-=A ，则如下关系式正确的是 A A A ∈ B 0A C A ∈}0{ D ?A 4.集合}22{<<-=x x A ，}31{<≤-=x x B ,那么=?B A ( ) A. }32{<<-x x B.}21{<≤x x C.}12{≤<-x x D.}32{< 南京大学网络教育学院 “社会研究方法”课程期末试卷 提示：答案文档直接在学生平台提交 一、简答题（每题6分，共30分） 1、简述普遍调查的特点。 答：由于普遍调查涉及的对象多、范围广，所以这一调查方式有以下特点：1.工作量大，耗时、费力、费钱。2.需要高度集中的组织和高度统一的安排。3.调查项目不能多。 2、简述随机抽样的一般程序。 答：1、界定总体。2、制定抽样框。3、决定抽样方案。4、实际抽取样本。5、评估样本质量 3、简述选题的标准。 答：选择调查课题既然有着如此重要的意义，当然应该高度重视选题的工作。为了选好题、选准题，必须明确进行选题时应该依据的标准。在实践中，人们通常采用下列几条标准来作为选择调查课题的依据。这几条标准是：重要性，创造性，可行性，合适性。 4、简述影响样本规模确定的因素。 答：1总体的规模。2抽样的精准性。3总体的异质性程度。4研究者所拥有的经费、人力、时间。 5、简述抽样的一般程序。 答1、界定总体。2、制定抽样框。3、决定抽样方案。4、实际抽取样本。5、评估样本质量 二、论述题（每题15分，共30分） 1、论述抽样的一般操作步骤。 答：1）设计阶段：确定抽样调查目的，作用和要求；确定调查对象（总体）的范围和样本单位的样式；确定抽取样本的方式和样本单位的数目；组织抽取样本单位的工作；辅助工作的准备，如人员培训，资料印刷，工作进度安排。 （2）样本资料的收集 （3）资料的整理和推算 2、试论述社会调查的特征。 答：（1）随机性 客观现象可以分作确定性现象和非确定性现象。确定现象是指在某种条件下一定发生的想象。非确定性现象是指在某种条件下可能发生也可能不发生的现象。 （2）统计规律性 由于存在着随机性，人们就不能简单地把抽样结果当做总体分析的数据。但抽样结果与总体性质也并非毫无关系。统计的内在规律性，使我们可以透过抽样推论总体。抽样结果与总体性质是两个既有差别又有内在联系的两个量。 三、操作题（共40分） “新的一年将继续提高居民收入水平，完善社保体系，争取使每个人病有所医、住有所居、活得更有尊严......” 请结合课程内容试对上述论述中的“尊严”一词进行概念操作化。 答：尊严的概念是指人和具有人性特征的事物，拥有应有的权利，并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之，尊严就是权利和人格被尊重。尊严就是不容亵渎的，尊严是不分男女的只是每个人生活的环境不一样所以自己要保护的东西也不一样，活得更有尊严，活得更好。 提交截止日期：2016年6月28日 注：请将文档保存类型设为“word 97-2003 文档”。 雷同卷按0分处理！ 相信能就一定能 公务员制度试题01848 一、单项选择题 1.任职培训的对象是( ) A.新录用的处在试用期间的公务员 B.晋升领导职务的公务员 C.从事某项专门业务的公务员 D.所有公务员 2.西方国家的公务员制度适应了资产阶级( ) A.专制统治的需要 B.封建统治的需要 C.政党政治的需要 D.民主政治的需要 3.公务员培训需求的问题分析法也称为( ) A.全面分析法 B.绩效差距分析法 C.民意测验法 D.问卷调查法 4.公务员与所在机关的法律关系是( ) A.合作共赢关系 B.权利义务关系 C.命令服从关系 D.相互依存关系 5.保持操行义务的重点是要求公务员( ) A.知廉耻 B.知进取 C.廉洁奉公 D.尽职尽责 6.各国公务员级别的确立，既考虑职位的因素，又考虑( ) A.职级的因素 B.职务的因素 C.岗位的因素 D.品位的因素 7.决定公务员培训方向的原则是( ) A.理论联系实际原则 B.学用一致原则 C.按需施教原则 D.讲求实效原则 8.公务员职位的主体是( ) A.综合管理类职位 B.专业技术类职位 C.行政执法类职位 D.法官、检察官类职位 9.对公务员处分程度最轻的是( ) A.警告 B.记过 C.降级 D.撤职 10.公务员录用考试制度形成于( ) A.日本 B.美国 C.英国 D.德国 11.公务员录用考试的内容包括( ) A.知识测验、智力测验和技能测验 B.智力测验、技能测验和体能测验 C.技能测验、体能测验和知识测验 D.体能测验、知识测验和智力测验 12.负责审批县级政府各部门拟录用人员名单的机关是( ) A.县政府公务员主管部门 B.设区的市政府公务员主管部门 C.省政府公务员主管部门 D.中央政府公务员主管 13.下列选项中，属于单纯性免职的情形是( ) A.转任职位任职的 B.晋升或降低职务的 C.退休的 D.受刑事处罚的 14.考核者由于特别看重被考核人的某项特性，从而影响他对被考核人的其他方面作出客观 的评定，这种可能产生负面影响的心理因素属于( ) A.从众心理 B.趋中误差 C.近因效应 D.晕轮效应 2013年机械原理自测题（一） 一．判断题（正确的填写“T”，错误的填写“F”）（20分） 1、根据渐开线性质，基圆内无渐开线，所以渐开线齿轮的齿根圆必须设计比基圆大。（ F ） 2、对心的曲柄滑块机构，其行程速比系数K一定等于一。（ T ） 3、在平面机构中，一个高副引入二个约束。（ F ） 4、在直动从动件盘形凸轮机构中，若从动件运动规律不变，增大基圆半径， 则压力角将减小（ T ） 5、在铰链四杆机构中，只要满足杆长和条件，则该机构一定有曲柄存在。（ F ） 6、滚子从动件盘形凸轮的实际轮廓曲线是理论轮廓曲线的等距曲线。 （ T ） 7、在机械运动中，总是有摩擦力存在，因此，机械功总有一部分消耗在克服摩擦力上。（ T ） 8、任何机构的从动件系统的自由度都等于零。（ T ） 9、一对直齿轮啮合传动，模数越大，重合度也越大。（ F ） 10、在铰链四杆机构中，若以曲柄为原动件时，机构会出现死点位置。。（ F ） 二、填空题。（10分） 1、机器周期性速度波动采用（飞轮）调节，非周期性速度波动采用（调速器）调节。 2、对心曲柄滑块机构的极位夹角等于（ 0 ）所以（没有）急回特性。 3、渐开线直齿圆柱齿轮的连续传动条件是（重合度大于或 等于1 ）。 4、用标准齿条形刀具加工标准齿轮产生根切的原因是（齿条形刀具齿顶线超过极限啮合点N1 ）。 5、三角螺纹比矩形螺纹摩擦（大），故三角螺纹多应用（ 联接），矩形螺纹多用于（传递运动和动力）。 三、选择题（10分） 1、齿轮渐开线在（）上的压力角最小。 A ）齿根圆； B）齿顶圆； C）分度圆； D）基圆。 2、静平衡的转子（①）是动平衡的。动平衡的转子（②）是静平衡的。 ①A）一定； B）不一定； C）一定不。 ②A）一定； B）不一定： C）一定不。 3、满足正确啮合传动的一对直齿圆柱齿轮，当传动比不等于一时，他们的渐开 社会研究方法期末考试题 一、简答题 1. 简要介绍测量的4种层次并举例。 答：（1）定类测量：又叫类别或定名测量，是测量层次最低的一种。即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。其数学特征主要是等于或不等于。如：社会研究中，对诸如人们的性别、职业、婚姻状况、宗教信仰等特征的测量。它们分别将被研究者划分成“男女、工人、教师、商人……”等各种不同的群体或类别，且每一类别都是穷尽且互斥的，即既是相互排斥，互不交叉重叠，又对各种情况包罗无遗。 （2）定序测量：又叫顺序或等级测量，可以按某种特征或标准将对象分为强度、程度或等级不同的序列。其数字特征是大于或小于，它比定类测量高一个层次。比如：测量人们的文化程度，可将其分为文盲、半文盲、小学、初中、高中、大学等，这是一种由低至高的等级排序，还有如：测量城市的规模，人们的社会地位，生活水平，住房条件等都属于定序测量。 （3）定距测量：又叫等距或区间测量。它不仅能将社会现象或事物区分为不同的类别，不同的等级，且可以确定它们互相间不同等级的间隔和数量差别。数值特征是加或减。比如：公元年代，智商，温度等。这些都可以进行加减的，但值得注意的是定距测量的值虽然可以为0，但这个0不具备数学中的意义。如说温度为零，并不是代表没有温度，二是说达到了冰点温度。 （4）定比测量：又叫等比或比例测量。它除具有上述三种测量的全部性质外，还有一个绝对的零点，即有实际意义的零。它测量所得的数据既能进行加减外，又能进行乘除运算。如：对人们的收入、年龄、出生率、城市人口等进行的测量都是定比测量。 2. 什么是区位谬误？请举例说明。 答：又叫层次谬误，生态谬误或体系错误，指在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。如在以城市为分析单位调查犯罪现象时，研究者发现，流动人口多的城市的犯罪率大大高于流动人口少的城市，呈现出“城市的流动人口越多，城市的犯罪率越高”的趋势。若研究者据此得出“流动人口比非流动人口的犯罪率高”，则犯了层次谬误。因为他的调查资料以城市为单位收集而来，所得出的结论也只能是有关城市的结论，而不能是以有关流动人口和非流动人口的结论。 3. 什么是概念操作化？ 答：指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。或者说，它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序，步骤方法手段的详细说明。比如：将抽象概念“同情心”转化为“主动帮助盲人过街，主动给讨饭者钱物，主动向灾区捐款等就是操作化的一个例子。 4. 我们做研究为什么要抽样？ 答：抽样指按一定方式从总体中选择或抽出样本的过程。在研究中之所以要进行抽样可从以下几方面说明：第一，抽样作为人们从部分认识整体这一过程的关键环节，其基本作用是向人们提供一种实现“由部分认识总体”这一目标的途径和手段；第二，在社会研究中，抽样主要解决的是对象的选取问题，即如何从总体中选出一部分对象作为总体代表的问题。这样就有利于我们在研究中节省时间，方便有效。社会研究方法试题范文
全国高等教育自学考试历年真题及答案汇总-详细
机械原理试题及答案(试卷+答案)
社会研究方法期末试题