2016苏教版四年级数学下册第一次抽测试卷及答案

四年级数学调研试卷

时间：90分钟分值：100分

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分）

1. 从右边起，第六位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）（改

编题）

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是（），折痕所在的直线就是（）。

3. 用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是（），读作（），最小的是（），读作（）。（创新题）

4.12时整分针和时针都指向（），顺时针旋转900后分针指向数字（），时针顺时针旋转900经过（）小时。（创新题）

5.80047620是由（）个万和（）个一组成的；8在（）位上，表示8个（），改写成用万作单位，近似数是（）。（改编题）

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）。（创新题）

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是（）。

8. 比最小的7位数少1的数是（），比最大的8位数多1的数是（）。（创新题）

9.28053880000是一个（）位数，最高位是（），数字中的5在（）位，表示（）个（），把它改成用“亿”作单位的近似数是（）。

10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是（）。（改编题）

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是（），最小（）。（创新题）

二、仔细分析，巧思秒断。（每题2分，共10分）

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。………………（）（创新题）

2.平行四边形是轴对称图形。………………………………………………………（）

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。…………………………（）

4.50120000读作五千零十二万。…………………………………………………（）（创新题）

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。…………………………………（）（改编题）

三、仔细斟酌，精挑细选。（每题2分，共10分）

1.个、十、百、千、万是（）

A.数位

B.计数单位

C.计数法

2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫（）。（创新题）

A.位数

B.数位

C.计数单位

3.在36后面添上（）个0，这个数是36亿。（改编题）

A.4

B. 9

C. 8

D.7

4.下列四位数中，一个“零”也不读的是（）。

A.606006

B.600606

C. 600066

D.606600

5. 把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。（创新题）

A.变大了

B.变小了

C.不变

四、端正态度，认真计算。

1.直接写出得数。（8分）

240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6=

90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45=

2.四则混合运算（每题2分，共12分）

（307－209）÷11×25 276－（178+22）÷20 25×33÷5+186

2014-2015学年度上学期四年级数学期末测试卷

2014-2015年人教版小学数学四年级上册期末试卷第一部分基本知识（共30分）一、填空。（每题2分，共20分） 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作 ( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几？( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o；6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“＝”。 3654879〇365489726900100000〇27万 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………() 2.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………() 3.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………() 4.长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………() 5.两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………() 1

2016年兰州市第一次模拟考试语文

2016年甘肃省第一次高考诊断试卷语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l—3题。从有文字记载以来，中国历史上各种灾害事件史不绝书。在这样的状态下，中华文明能够延续数千年而不倒，也就证明我们的文化中具有顽强生命力的东西，保证了中华文明的再造和延续，这就是社会救济的传统。最早的一个典型例子就是所谓“嗟来之食”，这个“嗟来之食”的发起人是齐国人黔敖。他应该是中国历史上第一个留下具体姓名的、个体发起主动性社会救助的活动者。在春秋时期，这样的活动已经被称为义举了。《春秋左氏传》里面有这样一句话，“救灾恤邻，道也。行道，有福”。可以判断最晚到春秋时代，救灾恤邻作为一个最基本的准则已经得到普遍认同，并上升到一种道德规范的层次。《老子》里面也提到了“天之道，损有余而补不足”这样一种裒多益寡的观念。裒多益寡、救灾恤邻的救济行为，最晚可以从先秦时期算起。到了汉朝，对急公好义、乐善好施的表彰已经上升到国家层面。进入明清时代，从个体化的救助逐渐发展到社区化救济。在传统中国一个县的范围之内，作为国家正式任命的官吏基本上只能到知县这层。当时的一个县比我们现在县的辖区还要大，这样一个县下的社会治理如何得以运行？这个奥秘在于我们当时有一种官治和自治相结合的机制，有社会学家把它命名为双轨制。所谓的双轨制就是在正式的官府治理之下，还有一个民间的自治系统。也由于这种双轨制的存在，中国社会的稳定性得到了很好的维持。明清时期虽然经历了明清易代这样重大的朝代转换的变革，但是基层社会结构并没有发生重大断裂。从个体化救助的守望相助、邻里相助发展到社区化的救济，这就涉及官治和民治、国家和社会协调发展的结果。在经济发达区域，比如江南、华南也是中国传统士绅社会力量开始得到最先发展的区域，很多士绅以一种自愿的、公益的精神，主动地承担了地方的社会公共事业，从最简单的修桥铺路，到荒年承办赈济等。这使一些社会性事务可以从官府的正常活动当中剥离开，把责任转移到一些社会性组织和社会人士身上。因此，面对近代社会转型的巨大冲击，基层社会的很多基本关系还是得到了良好的维持。而随着中国社会特有的同心圆式的扩展，在晚清时期出现江南援救华北的情况。这样扩展有助于近代民族国家的认同：我们的同胞跟邻居是一样的；我们所要救助的人、所要救助的地区，跟我都同属中国。这样一种民族认同，和传统文化对于守望相助的理解非常融洽地结合起来。中国的社会救济传统，对于当代中国社会主义核心价值观体系的构建，也具有启发性意义：第一，如何在地方社会中把公益精神与道德规范的重建结合起来，重点在于打造共同的社区认同、社区文化；第二就是把社区居民的权利意识和现代公益社会的成长结合起来，进行中国式的国家与社会关系的探索。（摘编自朱浒《从社会救济传统看邻里关系的历史内涵》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．几千年来，在各种灾害事件发生后，社会救济的传统，保证了中华文明的再造和延续。 B．春秋时期，大家普遍认同救灾恤邻是一个最基本的准则，并上升到道德规范的层次。

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共16分) 1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。3．()－56＝130 89×()＝356 4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 4×45＝180 ()() 360÷20＝18 ()() 5．367比()多89，247比()少156。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5＋4) 40×5＋4 24＋102＋0 (24＋102)×0 150－(120＋15) 150－(120－15) 二、选择。(每题3分，共15分) 1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是()。 A．28B．312C．38 2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。 A．(459－15)×4

B．459－15×4 C．459×4－15 3．根据算式选择问题。甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行 6 km，经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15＋6() (3)(15＋6)×4() A．甲、乙两人每小时共行多少千米？ B．两地之间的路程是多少千米？ C．相遇时，甲行了多少千米？ 4．在除法里，0不能作()。 A．被除数B．除数C．商 5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。 A．0＋△B．0÷○(○≠0) C．0×△ 三、判断。(每题2分，共8分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 () 3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。() 4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分) 1．口算。

苏教版小学四年级数学下册单元测试卷-全册

四年级下册数学第一单元平移、旋转和轴对称测试姓名：得分：一、填空。20分 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。 2．正方形有（）条对称轴． 3．移一移，说一说．（1）向（）平移了（）格，（2）向（）平移了（）格，（3）向（）平移了（）格。 4．长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴． 5.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟面上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（） 6.指针从B 开始，顺时针旋转90°到（）点指针从B 开始，逆时针旋转90°到（）点二、判断对错．8分 7．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴（）。 8．圆不是轴对称图形（）。 9．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案（）。 10．风吹动的小风车是平移现象（）。三、选择．10分 1．下列现象中，不属于平移的是（） A ．乘直升电梯从一楼上到二楼 B ．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走 C ．火车在笔直的轨道上行驶 D ．汽车在平坦笔直的公路上行驶 2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（） A ．长方形 B ．等腰三角形 C ．平行四边形 D ．扇形 3.下列说法正确的是（） A.平移改变物体的形状和大小 B.平移改变物体的位置和形状 C.平移只改变物体的位置 4、下面图形图形不是轴对称图形的是（） ①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形 B A D C

2016年海淀区第一次模拟考试物理

海淀区高三年级第二学期适应性练习理科综合能力测试2016. 3.11 13.下列说法中正确的是 A．卢瑟福在α 粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型 B．α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C．目前核电站内释放的核能来自于轻核的聚变 D．放射性元素的半衰期会随温度的变化而改变【答案】A 【考查方向】裂变反应和聚变反应、裂变反应堆射线的危害和防护【易错点】这些原子物理中的常考知识点，要牢记。【解题思路】卢瑟福通过α粒子散射实验，提出原子核式结构；α射线为氦原子核，γ射线是电磁波；核电站是利用铀核的裂变，即中核的裂变；放射性元素的半衰期不随温度变化而变化。【解析】 A、卢瑟福通过α粒子散射实验，提出原子核式结构，A正确； B、α射线为氦原子核，γ射线是电磁波，B错误； C、核电站是利用铀核的裂变，即中核的裂变，C错误； D、放射性元素的半衰期不随温度变化而变化，D错误。 14.一列简谐横波沿 x 轴传播，t＝0 时刻的波形如图甲所示，这列波中质点 P 的振动图线如图乙所示，则该波的传播方向和速率分别是 A．沿 x 轴负方向，2.0 m/s B．沿 x 轴正方向，2.0 m/s C．沿 x 轴负方向，4.0 m/s D．沿 x 轴正方向，4.0 m/s 【答案】C 【考查方向】简谐运动的公式和图像横波的图像【易错点】利用“上坡抬头，下坡低头”判断波的传播方向，这是一种通俗、好用、好记的方法，必须会。【解题思路】由v=λ T 求出波速v; 利用“上坡抬头，下坡低头”判断波的传播方向. 【解析】由甲图可知，波长为8m，由乙图可知，周期为2s，故波速为v=λ T =4s，AB错误；根据振动图像可知，t＝0时刻，质点向y轴正方向振动，利用上下坡法可知，该波沿x轴的负方向传播，C正确。16．“北斗”卫星导航定位系统由地球静止轨道卫星、中轨道卫星和倾斜同步卫星组成。地球静止轨道卫星和中轨道卫星都在圆轨道上运行，它们距地面的高度分别为 h1和 h2，且 h1＞h2。则下列说法中正确的是 A．静止轨道卫星的周期比中轨道卫星的周期大 B．静止轨道卫星的线速度比中轨道卫星的线速度大 C．静止轨道卫星的角速度比中轨道卫星的角速度大 D．静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星的向心加速度大【答案】A

小学四年级数学测试卷

四年级数学测试姓名：得分：一、直接写出得数 4900÷700＝ 400×250＝ 200×340＝ 1800÷30＝ 8800÷800＝ 1100×50＝ 340＋760＝ 8700＋400＝ 7200－900＝ 5600÷50＝ 45万＋35万＝ 77亿－18亿＝二、填空 1、4768000000里面有（）个亿、（）个千万和（）个百万。 2、28475495是（）位数，它的最高位是（）位，8在（）位上，十万位上是（）。 3、和十万位相邻的数位是（）位和（）位。 4、最大的七位数是（），最小的八位数是（）。 5、760018432是（）位数，它的最高位是（）位，6在（）位上，万位上是（）。 6.八千五百亿零二万六千三百写作( )，它是一个( )位数，最高位是 ( )位。把它省略“万”后面的尾数约是( )，写成用“亿”作单位的近似数是( )。 7.306094800是由3个( )、6个( )、9个( )、4个( )和8个( )组成的；也可以看成由( )个亿、( )个万和( )个一组成。 8.一个数的最高位是千万位，这个数是( )位数。 9.用3、3、3、0、0这五个数字组成的五位数中，只读一个“零”的数有( )，读两个“零”的数有( )，一个“零”也不读的有( )。 10.一个数写成用“万”作单位的近似数是8万，这个数最大是( )，最小是( )。 11.在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。 99999〇100000 289600〇199800 798653〇798800 10101010〇10101011 50万〇51000 3750000〇375万三、判断对错 1.八十亿零五万零七十写作8050000070。……………………………………( ) 2.把159860省略“万”后面的尾数应写作16万。…………………………( ) 3.最大的八位数比最小的七位数多九千万。…………………………………( ) 4.读数时，不管中间有几个零，都只读一个零。……………………………( ) 5.从右边数百万位在第六位。………………………………………………（） 6.读6006000时一个“零”也不读。………………………………………（） 7.1070000502读作：十亿七千万五百零二。………………………………（）四、选择正确答案的序号填在( )里 1.十万位上的计数单位是( )。 ①一②万③十万④十万位 2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫( )。 ①位数②数位③计数单位 3.下面四个数中，一个“零”也不读的数是( )。 ①505005 ②500505 ③505500 ④500055 4.下面( )最接近40万。 ①41万②409000 ③391006 ④391100 5.6□7600000≈6亿，□里可以填的数字有( )。 ①0-4 ②5-9 ③任意一个数字五、写出下面横线上的数某市2005年，就业再就业人数达到八万八千七百人。写作：（）人 2、2005年某市个人所得税收入达二十一亿五千一百万元。写作：（）元

小学四年级数学下学期期末测试卷含答案

一、我会填。(每题4分，共24分) 1．( )扩大到原来的100倍是8.04；( )缩小到原来的是0.7。2．一个等腰三角形的顶角度数是一个底角的3倍，这个三角形的顶角和一个底角分别是( )度和( )度。 3．用1，2，7，8四个数字和小数点组成的最大的两位小数是( )，精确到十分位是( )。 4．在( )里填上合适的数。 4.33×()＝433 ( )×12＝300 8×()×7＝7000 ( )－12.2＝32.22 5．聪聪家的康乐生态农场养着猪和鸭两种动物，共17只，48只脚。猪和鸭相差( )只。 6．快快和乐乐共有270元钱，在“献爱心”活动中，快快捐出54元，乐乐捐出自己钱的一半，俩人剩下的钱正好相等，快快原来有( )元钱。二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共8分) 1．在一个等腰三角形中，其中一个角可能是直角。( ) 2．一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，另一条边至少是8厘米。( ) 3．102×56＝100×56＋56×2( )

4．60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分) 1．一个两位小数，保留一位小数的近似数是10.0，原来这个数最小是( )。 A．10.04 B．9.99 C．9.95 2．每个足球90元，是排球价格的3倍，学校要买18个排球，一共需要多少钱？列式不正确的是( )。 A．90÷3×18 B．90×18÷3 C．90÷18×3 3．两位小数加两位小数的结果不可能是( )。 A．一位小数 B．两位小数 C．三位小数四、计算挑战。(共20分) 1．口算。(每题1分，共8分) 0＋504＝ 1.6－0.4＝ 9.2－6＝48.3×100＝ 1.8＋ 2.2＝18÷6×5＝ 0.39×1000＝0.7－0.37＝

四年级数学上册抽测试卷201810

四年级数学调研试卷2019.10 成绩：一、仔细审题，正确填空（24分） 1、286÷30的商是（）位数，754÷67的商的最高位在( )位上， 79里有( )个20, 901里有( )个45。 2、下面的内最大可以填几? 32×（） <520 （） ×44<630 3、棱长为（）分米的正方体盒子的容量正好是1升。 4、每人喝300毫升果汁，1升果汁最多可以分给（）个人喝。 5、两个数相除商是5，把被除数和除数都乘以2，商是（）。 6、420分=（）时 9升= （ )毫升 18L=( )ml 8000ml=（）L 7、瓶装牛奶一般用（）作单位，桶装花生油一般用（）作单位。 8、□÷○=20……18，○最小是（），□最小是（）。 5□2÷56的商是两位数，□里可以填（）；如果它的商是一位数，□里最大填（）。 9、小马虎在计算除法时,把除数12错写成了21,结果得到的商是18还余6,正确的商应该是（） 10、实验室里一种量筒可以盛水320毫升，3个同样的量筒一共可以盛水（）毫升，还差（）毫升正好是1升水。 11、如果A ÷B=C,若C 是12，没有余数，A,B,C 三数之和是90，那么B 是（）学校：班级：姓名：学号：

12、一桶水需要两个人抬，现在小明、小红，小光他们三个要把这桶水从450米处抬回来，每人要抬（）米二、反复比较，慎重选择（10分） 1、下面的容器的容量比1升少的是（） A、一只纸杯 B、一个开水瓶 C、家用太阳能热水器 2、试商时，如果余数比除数大，应该把商( ) A、调大 B、调小 C、不变 3、喝一口水大约水大约是（） A、1升 B、20毫升 C 200毫升 4、计算560÷14时，把它改写成（），可以使计算过程比较简便 A、560 ÷7×2 B、560÷7÷2 C、560÷10÷4 5、在检验183÷13=14……1时,不可采用()来验算。 A. (183-1)÷14 B. 13×14+1 C. (183+1)÷14 三、看清题目，巧思妙算（28分） 1.直接写得数（10分） 14×5=47×8=98÷14= 64÷16= 960÷16=540÷90= 640÷8=54×4= 17×4= 150÷30= 2.列竖式计算。(带△的要验算)12分 174÷29=324÷88=△288÷43= 704÷32=416÷53=△944÷38=

2016年西安市第一次模拟考试政治

西安市第一中学2016届高三第二学期第一次模拟考试文综试卷 12．中共中央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》要求：推进国有企业混合所有制改革，探索实行混合所有制员工持股，优先支持对企业经营业绩和持续发展有直接或较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干等持股。这一要求旨在 ①完善生产要素按贡献参与分配的基本经济制度 ②建立健全股权流转机制，提高员工的福利待遇 ③放大国有资本功能，提高国有资本配置和运行效率 ④通过实行员工持股，建立健全激励约束长效机制 A．①② B. ③④C．①③D．②④ 答案：B 分值：4分解析：在社会主义初级阶段，我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，故①项错误。推进国有企业混合所有制改革，探索实行混合所有制员工持股的措施与提高其福利待遇无关，对提高其积极性有很大作用。福利待遇与企业内部的相关福利制度有关，故②项错误。“放大国有资本功能”指的是通过全面深化国企改革，增强国企的价值力、竞争力与控制力，使国企做大做强做优。推进国有企业混合所有制改革有利于增强国有资本的控制力，使其更多的参与到市场的竞争之中，从而放大国有资本功能，提高国有资本配置和运行效率，故③项正确。探索实行混合所有制员工持股，员工的收益直接与企业的营收相挂钩，将更加激励员工工作，故④项正确。故答案选B项。【考查方向】本题考查基本经济制度、分配制度以及企业的知识。【易错点】本题应注意将基本经济制度和分配制度相区分，明确国企改革的各种形式以及具体作用。【解题思路】本题属于组合选择题，审题干应全面把握题干的中心并提取关键词、把握前后内容之间的联系；审选项应坚持对应性原则，注意选项与题干的对应，可先排除明显错误选项，然后选择最优选项。综上所述，因为③④正确，①②错误，所以，本题的正确答案为B。 13. 2015年12月1日，国际货币基金组织(IMF)宣布，人民币将纳入SDR（特别提款权）货币篮子，从2016年10月1日正式生效，成为可以自由使用的货币。这有利于 ①增加国内金融机构的业务机会，促进金融业发展 ②提高人民币声望，延缓人民币汇率市场化进程 ③减少汇价风险，促进中国国际贸易和投资的发展 ④完善国际货币体系，保持我国人民币币值稳定 A.①③ B．①④ C．②③ D.③④ 答案：A 分值：4 解析：如果人民币最终纳入IMF特别提款权篮子，意味着未来全球至少有1万亿美元国际储备将转为以人民币存储，这将极大提速中国金融改革开放进程。①正确；延缓人民币汇率

四年级数学期末测试题 -及答案

乡镇学校班级姓名学号 ……………….密………………………封……………………………..线……………………………………. ……………………. …………………….. 四年级数学期末测试题（满分 120分其中卷面分5分）时间：90分钟班级：姓名：题号一二三四五六总分得分一、填空题 1. 一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。 2. 9.46是由（）个1、（）个0.1、和（）0.01组成。 3. 用字母表示长方形的面积公式S=（） 4. 一本书a 元，买40本这样的书需要（）元。 5. 一个工厂原有煤x 吨，烧了t 天，每天烧a 吨，还剩（）吨。 6. 三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是（）和（）。 7. 一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是（）度。 8. 最小的三位数与最大的两位数的乘积（）。 9. 钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度。从1点到2点，分针旋转的角度是（）度。 10. 甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是（）。 11. 用字母表示乘法分配律是（）。 12. 一周角=（）直角 =（）平角 13. 25×49×4=（25×4）×49这一运算过程运用了（）律。 14. 用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10 厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（）厘米。 15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝（40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a 的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m ×m 可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7

小学四年级数学测试题

大峪沟小学四年级数学第二单元测试卷一、我会填（20分）（1）线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。（2）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。（3）（）的角叫做锐角，直角等于（）°，大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。（4）1平角＝（）直角。1周角＝（）直角＝（）平角。（5）把线段的一端无限延长就得到一条（），如果把线段的两端无限延长就得到一条（）。（6）量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。（7）角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）就越大。角的大小与画出的边的长短（）。（8）钟面上的时针和分针2时成（）角，3时成（）角，6时成（）角。（9）我们学过的角有（）角、（）角、（）角、（）角、（）角。（10）过一点可以画（）条直线。二、请你做判官：（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（５分）（1）周角是一条射线，它只有一条边。（）（2）两个锐角相加得到的角一定是钝角。（）（3）小明画了一条长６米的直线。（）（4）汽车灯射出的光线可以看成是射线。（）（5）线段比射线短，射线又比直线短。（）三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（５分）（1）角的两条边都是（） ①线段②射线③直线④曲线（2）过两点可以画（）条直线。 ①１②２③无数（3）钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（） ①２时②６时③１２时④９时（4）一条（）长３０００米。 ①线段②射线③直线（5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（） ①一个锐角，一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角（6）如图：下面图形中，直线有：射线有：线段有：四、请你来动手。１、认真量一量，并写出它是哪种角。（８分）（）°（）°（）°（）°（）角（）角（）角（）角２、用量角器画一画。（９分）（１）40°（２）165°（３）98°

小学四年级数学第三单元测试卷(A卷)

四年级数学（上）《角的度量》测试卷及答案一、填空。 1．线段有（）个端点，它是（）的一部分。 2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（），角通常用符号（）表示。 3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（）。 4．量角的大小，要用（），计算角的大小常用的单位是（），用符号（）表示。5．直角的一半是（）度，它是（）角。 6．平角的一半是（）度，它是（）角。 *7．（）角＞（）角＞（）角＞（）角 8．有一个角是45度的2倍，这个角是（度，它是（）角。 9．钟面上是（）时的时候，时针和分针成直角。 10．比平角小135 的角是（）度角，它比直角小（）度。二、看图在表中填写序号。

三、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。四、选择正确答案填在（）里。 1．把（）的一端无限延长就得到一条射线。 A．直线B．线段C．射线 2．角的两条边成一条（），这时所组成的角叫做平角。 A．直线B．射线C．线段 3．91?的角是（）。 A．锐角B．直角C．钝角 4．角的大小与边的关系是（）。 A．边越短角越小。 B．边越长角越小。 C．角的大小与边的长短没有关系。 5．如果1+2=2+3，1=35?，那么3=（）。

A．90?B．55?C．35?五、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。 15?26?45?180?125?179? 90?135?36?150?164?89? 六、用量角器量出各个角的度数。七、求下面各角的度数。已知：1=45?，求： 2

2．已知：1、90?，2=30? 求：3等于多少度？ 3．已知：1=135? 求：2、3、4各等于多少度？八、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数，填在括号里。1．锐角有（）个；直角有（）个；钝角有（）个 2．

2016年沈阳市第一次模拟考试生物

沈阳二中2015—2016学年度下学期第一次模拟考试高三（16届）理科综合试题命题人：高三理科综合组审校人：高三理科综合组一、选择题： 1. 图中①～④表示的是生物体细胞内4种有机成分的结构。下列有关说法正确的是 A. ①～④存在于所有植物细胞中 B. ②中也含有与a类似的结构 C. 细胞中没有①就不能产生③ D. 没有③或其类似物时，细胞仍能合成① 【答案】B 【考查方向】本题主要考查了细胞中的化合物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【易错点】结构的确认【解题思路】结合知识分析选项，作出判断【解析】1是叶绿素，2是tRNA，3是ATP，4是含氮碱基。不是所有的植物细胞都含有叶绿素，如根尖细胞；a是腺嘌呤核糖核苷酸是构成RNA的基本单位；细胞中光合作用和细胞呼吸均能产生ATP； 2．下列有关酶的叙述，正确的是 A．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA B．酶的合成场所是核糖体 C．在探究温度对酶活性的影响实验中，一般不用过氧化氢为底物 D．将酶分子经高温环境处理后，酶会因为肽键断裂而失活用双缩脲试剂处理后不再出现紫色【答案】C 【考查方向】本题主要考查了酶的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【易错点】酶的本质【解题思路】结合知识分析选项，作出判断【解析】RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的产物是RNA ；酶对大多数是蛋白质，少数是RNA，所以合成场所是核糖体或细胞核；在探究温度对酶活性的影响实验中，一般不用过氧化氢为底物，因为温度对过氧化氢有影响；将酶分子经高温环境处理后，酶会因为空间结构遭到破坏而失活，用双缩脲试剂处理后能出现紫色。 3．在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作错误的是

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷四年级数学（试卷共100分，9 0分钟完卷）一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分）二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）

2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（）三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近 A、１ B、２ C、３ 4、用一副三角板可以拼成（）的角 A、46°，105° B、180°，120° C、135°， 110° 5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，小明合理安排以上事情，要让客人尽快喝上茶，最少要用（）分钟。 A、7分钟 B、8分钟 C、9分钟四、神机妙算，步步为营（33分） 1看算式，写得数，共6分） 26万+74万＝ 625—125= 42×5= 540÷6= 350—300= 300÷50= 15×30= 12×1÷4= 11×70= 36+64÷4= 100—17—13＝ (10—10)×10＝ 2、估算，（3分）

新人教版小学四年级数学测试卷

一．填空(14分) 1．10个十万是( )万，一千万里有( )个十万。 2．把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3．最小的三位数比最大的五位数少( )。 4．一个数由5个千万，5个百万和50个一组成的，这个数写作( )。 5．用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( )，最小的五位数是( )。 6．一个长9厘米，宽5厘米的长方形纸，可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7．一个占地1公顷的正方形操场，如果边长各增加100米，操场的面积是( )公顷。 8．两个数相除商是12，如果被除数扩大2倍，除数缩小3倍，商是( )。 9．425—199的简便算法是( )。 10．一个整体平均分成9份，这样的7份用分数表示是( )。 11．把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12．除数与商的乘积，除以被除数商是( )。二．判断(7分) 1．甲÷乙=14，如果乙不变，甲扩大2倍，商也扩大2倍。( ) 2．正方形的边长扩大10倍，它的面积增加100倍。( ) 3．一个长方形长是7分米，宽是3分米，周长是2020。( ) 4．把一根绳子对折两次后，每段是这根绳子的1/8。( ) 5．边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 6．一个数连续和两个一位数相乘，改成和这两个一位数的积相乘，一定比较简便。( ) 7．把一个整数平均分成5份，这样的5份用分数表示是1/5。( )三．选择(5分) 1．8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2．4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3．25×24，用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4．3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5．把一个边长是8厘米的正方形，剪成4个完全一样的小正方形，每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米四．计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2．求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3．用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五．求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六．列式计算(12分) 1．5475是哪个数的75倍？

江苏省无锡市2016年学业水平第一次模拟考试历史试题

江苏省无锡市2016年学业水平第一次模拟考试历史试题第I卷（客观题共70分）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法制的典型特征是 A．嫡长子继承制B．礼乐丧葬制C．婚娶联姻制D．功臣分封制 2．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印 ①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．“雾霾”在中国古代也有多次记载。1758年发生了一次“霾灾”曾导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急，乾隆皇帝亲率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天以期感动上苍。乾隆应对“霾灾”的做法受哪位思想家思想的影响 A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明 4．2014年6月，丝绸之路经济带国际研讨会在新疆乌鲁木齐召开。古丝绸之路是东西方文明融合发展的友好象征。当年，唐玄奘在这条线路上可能见到的现象是 A．珐琅彩瓷、活字版佛经深受欢迎B．晋商、徽商往来于丝绸之路 C．轻盈精湛的丝织品是常见的商品D．都使用水力风车灌溉农田 5．某同学在研究性学习中列出了以下项目，据此判断他研究的朝代应该是 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 6．“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹 B．程颐 C．王阳明 D．顾炎武 7．随着新一轮课改的深入，各中学正大力推行素质教育，师生共同开发校本课程，但由学生开发的校本课程难免有些错误。下列有关鸦片战争的内容中错误的是 A．道光帝听说外国军队威胁京津，非常愤怒 B．满族将领海龄率守军在镇江战役中英勇抗击 C．英法美俄四国组成联军，火烧圆明园 D．签订条约，开放上海等五处通商口岸 8．何启、胡礼垣在《劝学篇》中说道，“民权者，其国之君仍世袭其位；民主者，其国之君由民选立，以几年为期。吾言民权者，谓欲使中国之君世代相承，践天位于勿替，非民主之

小学四年级数学下册练习题全

四则运算习题精选（一）一、填空。 1.38×50－24÷3可以同时先算（）法和（）法，再算（）法。 2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成一个综合算式是：（）。 3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（）。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 1.算式38+615÷41，可以读作（）（1）38加上615除以41，得多少；（2）38与615的和除以41，商是多少；（3）38加上41除615的商，和是多少； 2.420÷70＝6，错误的说法是（）（1）70不能除尽420；（2）70能除尽420；（3）420能被70除尽； 3.203减去170除以19，求商的算式是（）（1） 203－170÷19 （2）（203－170）÷19 （3）19÷（203－170）三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3＝（33+67）×20＝ 10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝ 39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝ 2.计算（1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3.列式计算（1）用150除12与500的积，商是多少？（2）一个数比41的104倍多401，求这个数。（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？（4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数，使等式成立。 □+□－□×□÷□＝18 2.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？四则运算习题精选（二）一、填空。 1．a是81，是b的3倍，则b是（）。 2．a是45, b是a的6倍，则b是（）。 3．甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（）。 4．甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（）。二、根据数的变化填写正确的符号。 1． 25○30○5 2. 32○3○56○4 =25○150 =96○14 =175 =110 三、连线。（1）25×4+18÷3 （1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？（2）25×（4+18）÷3 （2）25与4的积加上18除以3的商，和是多少？（3）（25×4+18）÷3 （3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？四、应用题。 1．四（1）班的55个同学出去郊游，如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完，问每辆客车可乘多少人？ 2．图书馆有数学类图书126本，是故事书的3倍，语文类图书是故事书的5倍，问图书馆有语文类图书多少本？ 3．食堂有大米和白面各50袋，大米每袋100斤，白面每袋50斤，问大米比白面多多少斤？（用两种方法）

四年级数学抽测试卷

四年级数学阶段性检测班级姓名成绩一、计算。(共38分) 1.直接写出得数（8分） 410×20= 630÷30= 88÷44= 900÷50= 500×40= 200×320= 125×64= 203×4= 2.列竖式计算，其中第一小题用乘法交换律验算。（12分） 28×76= 36×208= 60×350= 810÷45= 3.脱式计算，能简便的要简便计算。（18分） 48×125 25×（4×12） 576÷（33＋15） 450÷[2×（16＋9）] 30÷15+30×15 42×[169－（78+35）] 二、填空(14分) 1、3升＝（）毫升6000毫升＝（）升一种净含量1升的雪碧，喝去800毫升，还剩（）。 2、在括号中填上适当的单位名称。义务献血者每次献血量一般为200（）。一瓶墨水大约有60（）。一种纸杯最多能装水160（）。 3、在一个三角形中，一个角的度数是45°，另一个角的度数是55°，这是一个

（）三角形。 4、在○中填上“＞”“＜”或“＝” 40×500○50×400 36×47○51×36 59×48○300 5、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、等腰三角形的一个底角是30°，那么顶角是（）；如果顶角是30°，那么一个底角是（）。三、选择题。（10分。） 1、两个完全一样的梯形，可以拼成（）。 A 三角形 B 梯形 C 平行四边形 D 三种都有可能 2、最后一步算除法的算式是（）。 A．48+32÷2×3 B．(48+32)÷2×3 C．(48+32)÷2×3 D．(48+32)÷(2×3) 3、把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（）是正确的。 A．3厘米，4厘米，6厘米 B．7厘米，3厘米，3厘米 C．4厘米，5厘米，4厘米 D．2厘米，2厘米，9厘米 4、一个平行四边形的内角和是( ),把它剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A．180°，90° B．360°，180° C．360°，360° D．180°，360° 5、三个角都是60°的三角形是（）。 A．直角三角形 B．钝角三角形 C．等边三角形 D．以上答案都不对六、动手操作（第一题每题1分，第二题每题2分，共10分。）（1）根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。