浙江省咨询工程师从业方向每日一讲(7月15日)
浙江省咨询工程师从业方向每日一讲（7月15日）
每日一讲：
(单项选择题)
1、投资项目的一般机会研究可分为地区机会研究、部门机会研究和( )。
A.市场开发机会研究
B.融资机会研究
C.资源开发机会研究
D.企业机会研究
2、下列关于政府投资补助项目的表述，正确的是( )。
A.政府补助部分资金，有利于吸引企业资金进行投资建设
B.政府补助投资旨在鼓励和引导社会资金投资于经营性项目
C.政府补助的项目必须是使用中长期银行贷款的项目
D.政府补助项目应符合国家产业政策导向，且具有较好的盈利能力
3、咨询工程部在投资项目评估工作中，应坚持循环经济的发展理念，重视资源利用的( )。
A.减量化、无毒化、资源化
B.减量化、集约化、再循环
4、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的( )。
A.访问调查法
B.专业评估法
C.现场调查法
D.德尔菲法
5、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的( )。
A.访问调查法
B.专业评估法
C.现场调查法
D.德尔菲法
6、为加强对国民经济和社会发展规划编制工作的管理，国家实行规划审批制度，包括( )。
A.实行三级三类规划审批
B.实行专家论证制度
C.规范审批内容和明确审批权限
D.建立公众参与制度
7、投资项目社会评价的功能是识别和评价项目产生的各种社会影响，分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度，评价投资项目的( )。
A.社会必要性
B.社会可行性
C.社会影响性
D.社会兼容性，
8、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为( )。
A.委托工程咨询服务范围
B.咨询服务报酬的计取方式
C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务
D.咨询费支付金额和支付时间
9、建立注册咨询程师(投资)执业资格制度，通过( )可以保证执业水准。
A.学历教育
B.政府注册
C.执业资格考试
D.组织管理
10、在工程咨询数据收集与管理过程中，信息综合的任务是对收集到的数据进行分析整理，重新组合，以便形成目的性更强、价值更高的( )。
A.显现信息
B.增值信息
C.变量信息
D.隐含信息
11、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的( )。
A.访问调查法
B.专业评估法
C.现场调查法
D.德尔菲法
12、在工程咨询单位资格等级认定标准中，对甲、乙、丙二级要求条件相同的是( )。
A.注册资金
B.技术装备
C.办公场所人均使用面积
D.生产技术人员数量
13、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，( )是编制质量管理其他文件的依据。
A.通用的作业指导书
B.质量手册
C.程序文件
D.特定的作业指导书
14、建立注册咨询程师(投资)执业资格制度，通过( )可以保证执业水准。
A.学历教育
B.政府注册
C.执业资格考试
D.组织管理
15、工程项目管理过程中所指的相关的协调不包括( )之间的协调。
A.人员与人员
B.人员与系统
C.系统与系统
D.系统与环境
16、FIDIC合同条件把与工程管理相关的( )三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。
A.社会、经济、法律
B.技术、经济、管理
C.社会、经济、技术
D.技术、经济、法律
17、投资项目的一般机会研究可分为地区机会研究、部门机会研究和( )。
A.市场开发机会研究
B.融资机会研究
C.资源开发机会研究
D.企业机会研究
机电工程师职称评定要求
一、目录 （一）对象范围 （二）申报条件 （三）材料要求 （四）申报流程 （五）受理时间 二、正文 （一）对象范围 凡在我市各种所有制经济成分的事业、企业单位从事专业技术工作，符合专业技术资格条件的专业技术人员，均可按规定程序申报评审相应系列、专业、级别的专业技术资格。 （二）申报条件 1．目录 （1）思想品德条件 （2）学历（学位）、资历条件 （3）职称外语和计算机应用能力条件 （4）继续教育条件 （5）专业技术工作经历（能力）条件 （6）业绩成果条件
（7）论文、著作条件 2．正文 （1）思想品德条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 （2）学历（学位）、资历条件 学历（学位）、资历一览表
备注： ①专业技术人员的工作资历应从取得中专、职中或技工以上学历后开始从事本专业或相近专业技术工作时起计； ②在职称评审工作中，技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待，高级工班毕业生与大专学历人员同等对待，预备技师（技师）班毕业生与本科学历人员同等对待； ③专业技术人员申报评审专业技术资格，其专业技术工作资历计算的截止时间为每年的8月31日； ④中小学教师职称的学历资历条件请查阅《关于印发<广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》（粤人社规〔2016〕5号）；
⑤知识产权专业人员学历资历条件请查阅《广东省知识产权专利研究人员专业技术资格条件（试行）》； ⑥职称业务办理遵照国家、省和市政策为准，如遇政策调整，按最新的政策执行。 （3）职称外语和计算机应用能力条件 职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求，成绩仅作为参考条件。确需评价外语、计算机能力水平的，由各评审委员会自主确定（各评委会查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zcpswyh/），或由用人单位在职称推荐申报环节增加相关要求。 （4）继续教育条件 继续教育条件相关要求按省市高、中级评委会年度评审工作通知执行（各评委会年度评审工作通知查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/pstz/）。 （5）专业技术工作经历（能力）条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 （6）业绩成果条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 科技人员的业绩成果条件可按照《关于进一步改革科技人员职称评价的若干意见》（粤人社规〔2015〕4号）有关规定执行。
咨询师度个人工作总结
咨询师年度个人工作总结 篇一：咨询师年终工作总结 我是从今年的五月底加入星火这个大家庭的，经历了三个月的洗礼，感觉自己学会了很多在学校里学习不到的知识，比如谈单技巧、家长心理变化、家长类型判断等，这些都是在星火教育这个大家庭里学习到的，我非常感谢樊老师的重视，也感谢各位咨询前辈的教导，特别是师傅张妍，在工作和工作之余都会关心和支持我，教会我很多的东西，很深刻的一句话：多主动，比别人进步多一点，就会在咨询路上走得比别人快很多。我时时刻刻地记在心中，时常提醒自己事情要做好，学会待人处事，幸亏这个社会还可以，待我还行，我不断努力地提升自己，争取最大的胜利。 虽然经历了整个暑假学会了很多做人道理与谈单技巧和方法，但是还有很大的进步空间，特别是开方案的这个环节更是需要学习和提高的，我觉得说自己是新人是在给自己找借口，当然啦，之前的咨询部是一个全新组合的团队，必然会有一定的磨合期，而现在，磨合期已过，慢慢地步入正轨上来了，所以现在我自己必须要努力迅速地成长起来，做一个真正的星火人，成为一名专业的咨询师。 历经了六月、七月、八月和九月，时间和压力在不断地鞭策我进步，在学习中成长，尽管这个暑假没有达到自己想要的要求，但是这一路学习的专业知识绝对是不可比拟的，是
在任何一个大学时段不能学习的。在过去的一段时间里，学到的知识是我大学四年以来没有学到过的，我很庆幸能够成为星火教育的一员，并且我很庆幸有这样的一个拼搏的团队，和谐的团队，让我倍感温馨，学习中交流，交流中学习，学习更多有利于自己谈单的东西。 经历了这个暑假之后，九月份的主要工作还是进行回访自己的资源和新资源的累积，加上自己的谈单技巧需要大大地提高，所以最近都在学习中，骆驼网上的知识对我来说真的很有用，在九月这个资源很少的月份，资源肯定是要自己慢慢累积起来的，十月份的话肯定会爆发，家长也会选择相信我，这样下去的话，成长的历程就会加快进度，慢慢地变得有趣起来。这个九月打初三毕业班的资源，先把学生邀约上来考试，然后再让精英班的老师面试。但是约上来的资源很少，意向资源也是非常少，大多数家长也是听过中考精英班，但是基本嫌弃价格太贵，不过针对这样的情况我也是做好铺垫，说下次有什么优惠活动或者说是再有精英班考试的时候才打电话给他们，这样的话，下次再打电话时就不再那么陌生了。 这个暑假真的要感谢樊老师以及陈老师对我的重视，感谢师傅张妍的精心指导，还有一起工作的团队和星火这个大家庭，我觉得和他们一起相处很开心很快乐，一个人幸福的时候看任何风景都是红色的，那么现在的我看到我前面的风景
2019年中级工程师职称评定申报指南及评审材料准备要求
2019年中级工程师职称评定申报指南及 评审材料准备要求 二零一九年中高级工程师职称评审申报条件 联系人：xx联系电话：xx微信号：xx申报咨询Q.Q：xx(验证时请填写职称) 本机构成立，直属人事部门职称评审办公室，直接 与人事部门、建设部门合作评审各类职称，证书绝对真 实有效！ 关于2019年组织专业工程师职称、高级工程师职称评审工作。我们首先要清楚学历和职称有很大的关系。 一、什么是职称？ 职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技 术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩， 表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、 认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时 也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专 业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。 二、专业技术人员通过哪几种渠道获得职称？
一共有四种渠道。（可评可考，考评效力同等）第一种渠道是国家教育行政主管部门承认的正规全日制大、 中专院校毕业生，在专业技术岗位见习期满，考核合格 后可直接认定专业技术职务。第二种渠道是通过各级评 审组织（评审委员会）对专业技术人员的品德、知识、能力、业绩进行考核评审取得职称；（大多数人采取这个渠道）第三种渠道是通过参加全国统一组织的有关专业技术资格考试，成绩合格者，取得全国通过的任职资格（以考代评）。第四种渠道是特殊人才特殊评审 三、职称分什么等级，有那些类别？ 到目前为止，我们现行的专业技术职务共29个系列，涵括了工科、农科、林科、医科党政管理12个大类700 多个专业，形成了一个庞大、面广、复杂的体系。按等 级划分为三个等级五个档次，高级、中级、初级，其中 高级分正高、副高；中级就一个等级 四、职称证书有什么作用？ 上世纪90年代初，职称改革工作走入经常化、正常化轨道后，职称评定工作是专业技术人员关注的热点， 也是社会关注的热点，职称评定是对人才资源进行评价 使用的重要手段，也是人事人才工作的一个重要组成部分。他在人才的使用、流动、培养、选拔，以及人才资 源开发各个环节中，都发挥着突出的作用。通过评定获
工程师任职资格评审条件
工程师任职资格评审条件 （一）学历资历 符合下列条件之一： 1.大学本科学历，从事本专业技术工作，取得助理工程师任职资格4年以上。 2.大学专科学历，从事本专业技术工作，取得助理工程师任职资格5年以上。 3.中等专科学历，从事本专业工作15年以上，取得助理工程师任职资格5年以上。 （二）学识水平 较系统地掌握本专业基础理论和专业技术知识；基本掌握国家和地方有关的法律、法规、政策；基本掌握本专业技术标准、规范、规程、规章；能解决本专业技术管理、规划设计、施工建设、产品生产和生产技术中较复杂的技术问题。具备指导助理工程师实践工作和学习的能力。 （三）实践能力（经历） 取得助理工程师职务任职资格后，具备下列条件之一： 1.规划设计与技术咨询 (1)参与大、中型项目的规划、勘测、设计工作，或担任中、小型项目中的专项负责并编制报告。 (2)担任中型项目负责人,或主持小型项目并负责项目审核和编写技术报告。
(3)参与编写地方行业技术标准、规范、规程。 (4)参与编写2项以上中型以上项目的规划、勘测、设计大纲，或独立编写中型以上项目技术报告、技术专题报告、技术总结等。 (5)推广应用新技术、新工艺、新方法，经专家鉴定在提高专业技术水平和经济效益方面取得显著成绩。 (6)县以下单位工作人员，主持完成县以上主管部门下达的规划、勘测、设计项目1项以上或2项以上的主要参加者。 2.工程建设 (1)担任大、中型工程建设并担任专项负责人。 (2)担任中、小型工程项目负责人，或作为技术骨干参加中型项目建设的全过程。 (3)借鉴国内外先进的施工经验，推广应用新技术、新方法、新材料1项以上，并取得成效。 (4)参加中、小型工程项目计划、质量与经济核算等综合管理工作。 3.生产运行与管理 (1)参加大型工程的生产运行技术工作，或作为主要技术骨干负责中型工程（水库、河道枢纽、灌区、泵站）某一单项生产运行工作，或负责小型工程的生产运行技术工作。 (2)作为专项负责人或技术骨干参加县以上水利管理、防汛抗旱、农田水利、水土保持、站网运行、技术咨询等工作，
水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求
水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求 （一）专业理论知识 较全面系统地掌握本专业必备的专业理论知识和专业技术知识。掌握专业相关的法律、法规及技术规范。 （二）工作经历与能力1．从事科研工作的专业技术人员，具有指导初级专业技 术人员工作和学习的能力与经历，并在担任助理工程师期间，具有下列实践之一： （1）曾主持过中、小型水利电力工程（中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站、小型水电站、县级电网等）科研工作的全过程； （2）作为技术骨干参加完成的科研课题或科研项目，通过厅（局）级以上部门鉴定； （3）作为专题或分支专业、专项方法的技术骨干参加过省、部级重点科研攻关项目的全过程； （4）在科研工作中，吸收采用国内外先进技术，参与编写研究大纲，确定技术途径或科研方案； （5）曾参加过科研课题和科研项目的方案、报告的评审工作，具有对科研成果报告的精确性、使用价值和所达到水平进行评估的能力与经历； （6）曾负责主持过二个以上模型试验的具体操作以及测验项目数据的采集；（7）曾具体承担过二个以上水利电力科研项目的原型观测资料收集、资料分析、数值计算、资料整理。 2．从事规划设计工作的专业技术人员，具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历，并在担任助理工程师期间，具有下列实践之一： （1）曾参与大、中型项目（大、中型电站、跨县电网等）的规划、勘测、设计工作，担任大、中型项目中的专项负责人，参与编制中型以上项目的规划、勘测任务书； （2）曾担任中、小型项目负责人；或主持小型项目设计的全过程,并能进行项目 核算,参与编写阶段技术报告； （3）作为主要参加者，参与编写有关技术规范、技术标准二项以上； （4）曾参与编写二项以上中型及以上项目的规划、勘测、设计大纲、任务书，或独立编写中型以下项目各阶段专业技术报告说明书、技术专题报告、技术总结等技术文件； （5）在已完成的本专业技术工作中，吸收采用了国内外先进技术，应用新技术、新方法，经专家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩；（6）省（部）级业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主要参加者；（7）县级及以上业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主持人或二项以上的主要参加者。
助理工程师申报条件
助理工程师申报基本条件 （一）学历条件 1、硕士学位或第二学位，考察合格。 2、学士学位或本科毕业，见习期1年。 3、大专毕业，取得技术员资格并再从事本专业工作满2年。 4、中专毕业，取得技术员资格并再从事本专业工作满4年。（二）继续教育学时： 任期内每年72学时，以及人事局通知当年必修科目。 （三）论文要求： 在省级行业主管部门的专业刊物上发表本专业学术论文1篇以上；或撰写较高水平的技术报告1篇以上。 （四）报送材料： 评审表2份，简明登记表15份，工作总结1份、毕业证书、继续教育证书原件，所有证书复印件（加盖单位印章），一寸照片1张。报送评审材料截至日期请及时登陆合肥市建设委员会网站查询，报送地点：市建委人事处。
工程师申报基本条件 （一）学历条件 1、博士学位，考察合格。 2、硕士学位或第二学位，取得助工资格并再从事本专业工作满3年。 3、本科或大专学历，取得助工资格并再从事本专业工作满4年。 4、中专毕业，从事本专业工作满15年，并取得助工资格满5年。 （二）继续教育学时 总学时满280，任期内每年72学时，专业科目不少于总学时的2/3。 （三）业绩要求 在业绩方面要符合下列条件之一： 参与完成的科研或工程项目，获得市（厅）级以上科学技术二等奖以上奖励1项。 参与完成1项市（厅）级或2项本单位工程、科研、技术创新、技术改造项目，经同行专家和市以上行业主观部门鉴定认可，取得一定经济效益和社会效益。 参与完成1项市（厅）级以上行业技术标准、规范、规程、工程造价标准定额和行业规划编制，并通过市以上行业主管部门审定后推广应用或颁布实施。 参与完成燃气、供热、供水、污水处理等建设各行业市以上重要骨干企业的重大技术改造工程项目1项，经市以上行业主管部门验收通过，并取得明显的经济效益和社会效益。 有1项以上专利的发明人或设计人，其专利得到开发实施并取得50万元以上利润。 （四）论文要求 在国内外公开发行的省（部）级及以上科技期刊、学术期刊上发表本专业学术论文1篇以上；或在省级行业主管部门的专业刊物上发表本专业的专业技术论文2篇；或撰写较高水平的技术报告3篇。 （五）对先从事专业技术工作后取得较高学历者申报工程师，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本任职年限后，方可申报。 （六）报送材料：评审表2份，简明登记表20份，毕业证书、继续教育证书、计算机合格证（今年为4个模块）、外语合格证、助工证书、聘书原件、所有原件的复印件、另一寸照片3张。 报送评审材料截至日期请及时登陆合肥市建设委员会网站查询，报送地点：市建委人事处。
高级工程师申报材料公示
高级工程师申报材料公示 篇一：×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示，公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议，根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果，同意该同志申报高级工程师。 特此证明！ ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二：评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称：衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名：俞鹃 管理高级工程师 篇三：职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 （带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载） 一、表格（单放） 1 三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）
2 六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 八、特殊要求提供的材料 3 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订。 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份，可作附件材料装订。 3．申报实验师需提供以下材料，可作附件材料装订： ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。
咨询师的工作总结
咨询师的工作总结 导语：总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。下面了咨询师的工作总结，欢迎参考借鉴！ 屈指算来，我到公司已近一年的时间了，在这一年里我在领导和同事们的关心与帮助下很快融进了公司这个大家庭，在这一年里固然部分业务活虽不太多，但我还是感觉的这一年很充实繁忙，所学知识突飞猛进如工程造价审计、编制标底预算等专业，在思想觉悟方面有了进一步的进步，本年度年度工作总结以下： 第一，态度决定一切，认真、认真、再认真。可以说，这一年工作的进程也是我自己心态不断调剂、成熟的进程。刚开始，由于我不是很喜欢这个行业，我怀疑我不合适这份工作，后来我发现，时间就是我的救星，通过自己不断的努力，调剂心态，一切看起来复杂的事情就会变得简单轻易了，预算是每个项目重要的一个环节，需要认真负责，公平公正，态度端正，头脑清楚，我努力的往做到这几点，让我自己向优秀的造价职员迈一步。假如我们能以充分的豪情和热忱往做最平凡的工作，也能成为最优秀的职工，具有积极的心态，就会具有一生的成功。 第二，学无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续，活到老学到老，做到理论联系实际。 第三，勇于发现题目，解决题目。预算本来是一种比较枯燥的工作，也是一种精益求精的工作，所以我们要专心多思考一下，勇于
提出新的题目，然后自己摸索，翻阅资料往解决题目，在这个进程中也会乐在其中，也会给自己充电，增加专业知识能力。固然，随着工作的深进，设计创新，还有更多新知识等着我往学习，思考，力求做到每天进步，不断进步自己的专业知识能力。 第四，缺少经验。我努力的工作，在这一年里面，我固然做了很多项目，但是这些项目里，自己以为无可挑剔的预算还没有，总是可以发现题目，由于我很少往工地，很多东西只是坐在办公室想象，很轻易出错，所以我在明年的工作中将成心识的增强自己这方面的知识，不忙的时候多往工地走走，看看实际施工程序，真实的做到理论联系实际，把工作做好做精。 第五，学会宽容，不可有傲气。我总是想自己心里明白就好，不喜欢甚么事情总是挂在嘴上，但是我发现我错了，有一些事情是必须要说出来的，说出来才可以解决。不管是工作还是生活中，我开始学着宽容，开始不那末琐屑较量了，我发现我比之前快乐了，觉得生活更成心义了。我的好朋友曾这样说我：你身上的傲气太重了，该适当隐躲一下你的傲气，你的霸气。固然我一直没觉得，但是我在生活和工作中一直很在乎，一直成心识的克制自己。我一直改，争取做到完善。 第六，我所在的单位造价咨询公司，员工未几，但是年轻化，每一个人都很好相处，紧张的工作中笑声不断，真可谓是一个的大家庭，我喜欢。
中级工程师职称评定条件(详解)
什么是职称？ 职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号，是对专业技术人员的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。 职称评审作用及意义 对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。 职称评审专业 类别专业 土木类土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等 园林类风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等 建筑类工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等电子电气类电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等 机械类热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装 水电类水利、水利水电、水电安装、水电工程等 路桥类路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等 市政类市政、市政工程、市政道路工程等 其他类制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、结构、安全等 会计类初级会计师、中级会计师、高级会计师 经济类工商管理、人力资源管理、金融、财政税收、农业、商业、保险、运输、邮电、房地产、旅游、建筑等 职称的级别 职称分三个级别：初级、中级、高级 工程师职称评定条件 1.助理职称评定条件：（满足以下条件之一） （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
咨询师试用期工作总结
咨询师试用期工作总结 篇一：咨询顾问试用期转正述职报告模版 各位领导、各位同事： 本人XX，XX专业，于2012年7月21日加入XXX公司，从事咨询顾问的工作。主要职责是参与项目的开发和管理，协助做好项目组有关工作。从进入公司的第一天开始，我就把自己融入到这个团队中，不知不觉已经三个多月了。下面,我就这三个多月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报。 一：主要工作汇报 三个月以来，在部门领导及同事的关怀、指导和帮助下，本人认真学习、努力工作，积极投身到咨询的工作中，逐渐进入了工作角色，努力学习业务知识，做好基础性工作，总体上能够按照领导的要求完成各项工作任务。
（一）协助做好项目组有关工作 初到XX企业管理咨询公司，对电力咨询业务不太了解，在项目经理和团队成员的帮助下，我从简单的工作入手，熟悉了解有关业务知识，参与项目组的有关工作。 1. 数据汇总、表格填写工作 之前参与的第一个项目是XX公司物资部的一个项目，为了配合协助客户的工作，我被安排到XX物资部协助数据汇总统计工作，按照有关负责人的要求和指示，了解客户的需求，搜集信息，做好分析和统计数据工作；在参与的第二个XX的项目里，做好12个表格的信息提炼和填写工作。 2. 协助搜集资料，修改和检查项目方案 作为一位咨询顾问，需要搜集客户资料，按照客户需求，制定相关方案，并作多次的修改和完善，直到客户满意为止。所以在参与的第一个项目里，协助项目经理和团队搜集客户有关资料，
对方案做细致的检查和修改工作,促进项目的顺利进行。 3. 参与项目讨论,做好内外部会议记录工作。 做好项目内部会议的会议记录，明确讨论的主题和工作内容；做好和客户讨论的会议记录，了解客户的需求和工作的侧重点。 4. 协助编写有关材料。 在参与的第二个项目工作中，从事搜集信息材料工作，协助项目经理和团队编写领导讲话稿。 5. 协助领导，按时完成工作任务。 二、工作中存在的问题及改善的措施 咨询工作比较繁杂，对咨询顾问的自身综合能力要求较高。由于专业知识及经验不足，对业务不够熟悉，工作条理性有所欠缺，希望在日后的工作中，加强对业务知识的快速学习，提高WORD/PPT/EXCEL 的水平，以及文字提炼和写作能力。希望在领导的指导下，
工程师任职资格评审条件(中级)
工程师任职资格评审条件（中级） （一）学历资历 符合下列条件之一： 1.大学本科学历，从事本专业工作，取得助理工程师职务任职资格4年以上。 2.大学专科学历，从事本专业工作，取得助理工程师职务任职资格5年以上。 3.中等专科学历，从事本专业工作15年以上，取得助理工程师职务任职资格5 年以上。 （二）学识水平 较全面系统地掌握本专业基础理论知识和专业技术知识，能够解决本专业较复 杂的技术问题；掌握本专业的标准、规范、规程、规章；掌握本专业有关方针、政策、法律、法规。具备指导助理工程师实践工作和学习的能力。 （三）实践能力（经历） 取得助理工程师职务任职资格后，具备下列条件之一： 1.环境监测 (1)有参与自治区和同级以上环境监测科研、环境监测工作全过程的经历，掌 握环境监测领域新技术、新方法，能独立承担水体、空气、噪声、生物、生态、放射性、电磁辐射等专项5个以上项目的经常性监测（具备上岗证），完成相 关技术报告编写。 (2)参与本单位环境监测技术质量保证、计量认证工作，参与编写质量体系文件，所在单位通过自治区级以上计量认证。参与制定环境监测技术方案并具有 按技术规范实施的能力。 (3)参与完成当地年度环境质量报告书的编制，能准确收集分析、处理环境监 测数据和解决本专业工作中的技术问题。 2.环保技术与管理 (1)参与编制自治区级以上各类环保规划、环境区划、环境标准、技术规范、 管理办法等2项以上；或参与编制地州市级3项以上。
县以下单位工作人员，参与编制县级以上各类环保规划、管理办法等2项以上。 (2)提出的环境保护对策建议或污染治理、污染减排、生态建设等项目建议被 地州市级以上政府部门采纳1项以上。 县以下单位工作人员，提出的环境保护对策建议或污染治理、污染减排、生态 建设等项目建议被县级以上政府部门采纳1项以上。 3.环境工程与技术咨询 (1)作为主要成员，承担自治区审批的规划或建设项目环境影响评价工作，独 立完成专题报告或重点章节编写，环评报告书通过专家评审（自治区级3项以上，地州市级4项以上）。 (2)作为主要成员，参与大型企业或建设项目清洁生产审核、上市公司核查、 节能评估、环保“三同时”验收、重点项目环境影响评估、危险废物经营能力 评估等技术咨询工作5项以上。 (3)作为主要成员，承担中型建设工程的环境监理2项以上，通过环保验收； 或承担中型环境保护工程的规划、勘测、设计、建设管理等工作6项以上，工 程通过验收运行，取得显著的社会、经济和环境效益。 （四）业绩成果 取得助理工程师职务任职资格后，具备下列条件中的3项： 1.自治区科技奖项或地州市科技奖项主要参与人员。 2.国家环保部优秀环境质量报告书、优秀环评报告书三等奖以上或自治区环保 厅优秀环境质量报告书、优秀环评报告书、优秀竣工验收报告书、优秀评估报 告二等奖或自治区优秀设计（含优秀环境规划、优秀环境工程）三等奖以上。 3.地州市级以上优秀生态建设工程、污染治理工程项目的主要完成人。 4.参与完成的工作成果通过鉴定（审定）或生产实践达到自治区较高水平；或 本人负责的技术工作有较大改进，各项技术指标均达到相应业务主管单位颁布 的标准。 5.参与研究开发的环保新技术、新产品、新工艺、新材料，成果通过主管部门
注册咨询工程师-现代咨询方法与实务总结
涉及《工程咨询概论》的考试要点 (11) 涉及《宏观经济政策与发展规划》的考试要点 (77) 涉及《工程项目组织与管理》的考试要点 (99) 涉及《项目决策分析与评价》的考试要点........... 错误!未定义书签。错误!未定义书签。 涉及《工程咨询概论》的考试要点 重点：投资建设各阶段工程咨询服务内容；咨询方法；工程咨询服务招标。 主要讲解： 一、我国工程咨询业未来发展规划（页码：《工程咨询概论》P35-36） 1、市场调查的内容包括： ①政治法律环境调查；②经济环境调查；③社会人文环境调查；④技术应用环境调查；⑤市场容量调查。 2、市场定位的步骤包括：(1)应确认咨询单位自身的竞争优势，主要是在资源条件、管理水平和知名度等方 面; (2)通过对比分析目标市场上可能出现的竞争对手与本单位的优势和劣势，明确自己在目标市场的相对竞争优 势;(3)通过一系列的营销活动，展示自己特有的竞争优势。 3、市场定位主要营销手段。 ①建立网页;②争取客户举荐;③广告宣传;④树立品牌形象;⑤专业出版物;⑥保持良好的公共关系 4、项目的分析与选择 市场部门项目分析:包括项目背景、资金来源、地理位置等；项目是否属于公司从事的项目类型；项目的经济 社会价值（成功的可能性和对环境的影响）；可否通过项目达到公司的发展目标；业主的财务状况。 专业部门项目分析:客户对咨询服务的要求；是否需要竞争性投标；公司参与竞争的技术能力；需要的商务竞 争策略；风险分析。 三、工程咨询单位的风险管理（页码：《工程咨询概论》74～78） 1、风险的类别 （1）政治风险。如政局不稳，民族矛盾激化、发生政变或动乱；对外关系紧张或发生边界冲突；经济状况不 稳定、爆发金融危机；对外开发程度低，存在保护主义或排外性；政府信用低，存在腐败行为或拖欠债务等。 （2）市场风险。如汇率不停地涨落，市场信息会不停地变化等。 （3）管理风险。如对国际工程承包规律不熟悉，经验不足等。 （4）法律风险。如法律不健全，有法不依、执法不严等。 （5）财务风险。如资金周转、财务制度约束等产生的风险。 （6）道德风险。咨询人员执业不规范、不遵守职业道德行为给咨询单位带来的风险。 2、管理策略针对单位和个人有两部分 针对单位的1)建立规范的内部治理结构。2)健全内部风险控制制度。3)建立咨询单位的信用评级制度。 4)建立责任赔偿制度。5)推广担保制度。6)建立工程保险制度。7)实行合伙人机制。 针对咨询人员1)强化合同履约意识。2)提高专业技能。3)投保职业责任保险。4)加强自身管理。5)提高职业道德素质。 四、投资建设各阶段工程咨询服务内容（页码：《工程咨询概论》81～148） （一）规划咨询 1.规划咨询的内容（P81～82） （1）规划前期准备阶段的咨询工作内容 （2）实地调研阶段的咨询工作内容 （3）咨询研究阶段的工作内容 （4）规划方案编制阶段的咨询工作内容 （5）报批和实施阶段的咨询工作内容 （6）跟踪、监测与实施阶段的咨询工作内容 2.规划制定咨询（P84～85） （1）发展目标 （2）发展思路和开发方案 （3）规划条件 （4）产业结构和产业政策 （5）投资方案和备选项目 3.规划评估咨询（P85～86） （1）规划评估的内容。包括规划实施前的评估咨询和规划实施的评估咨询。
中级建筑工程师职称评审条件
中级建筑工程师职称评审条件 一、总则 （一）为更加科学、准确地评审我区建筑工程专业技术人员的专业技术资格，根据《工程技术人员职务试行条例》，结合建筑工程专业特点和我区的实际情况，特制定本《评审条件》。（二）本《评审条件》适用于评审从事建筑勘察设计、工程施工、科学研究和技术管理工作的工程技术人员的中级专业技术资格。 （三）本《评审条件》适合于以下专业： 1、建筑学。 2、工业与民用建筑。其中包括：建筑结构、房屋修缮工程、电厂建筑结构工程、矿山建筑、粮油仓厂建筑、商业建筑等。 3、建筑经济。其中包括；工程造价、建筑概预算等。 4、工程地质与水文地质。 （四）按照本《评审条件》评定的专业技术资格，其名称为：工程师。 （五）申报人在具备本《评审条件》规定的申报条件的前提下，必须同时符合对理论知识、工作能力与实践经验、业绩成果的具体要求，方可通过评审。 二、申报条件 申报人必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极地为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，有良好的职业道德，能坚持正常工作，并具备下列条件之一； （一）研究生班毕业或取得第二学士学位，从事本专业技术工作三年以上； （二）大学本科毕业，或大学专科毕业，取得本专业助理工程师专业技术资格四年以上；（三）中专毕业，取得本专业助理工程师专业技术资格七年以上，并在高等院校修完本专业大学专科主要课程，获得结业证书。 （四）获省、部级科技成果三等奖以上，盟市、厅局级科技成果一等奖或两项以上二、三等奖（其中至少有一项二等奖）的等级内额定人员； （五）盟市、厅局批准的有突出贡献的中青年科技专家或拔尖人才； （六）获自治区、部级优秀勘察设计二等奖以上，盟市、厅局级优秀勘察设计一等奖或两项二等奖的方案设计者、项目主持人或主要专业负责人； （七）主持三等以上工业与民用建筑施工工程获鲁班奖、金质奖、银质奖者。 （八）获自治区企业技术进步二等奖项目的主要完成人。 三、理论知识 申报人必须满足建筑工程师职称评定条件和下列各项要求： （一）具有系统全面的基础理论知识和较扎实的专业技术知识，了解本专业国内外现状和发展趋势。 （二）掌握本专业及相关专业或交叉学科的理论知识与技术。 （三）熟悉与本专业有关的技术标准、规范、规程和技术规定。 （四）熟悉与本专业有关的方针、政策，了解本专业生产、技术、经贸和市场等方面的信息。 （五）了解质量管理的基本概念，掌握本专业质量管理的内容、要求和方法。
正高级工程师评审条件最新版
正高级工程师评审条件 申报条件： 学历资历条件 具有大学本科以上学历，取得高级工程师资格后，从事本专业工作满5年。 外语、计算机、继续教育条件 （一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。 （二）按照规定参加继续教育培训，取得专业技术人员继续教育证书。 能力业绩条件 （一）能力条件 具有系统广博的专业理论和技术知识，掌握本专业国内外最新技术现状和发展趋势，有丰富的专业技术实践经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。 （二）业绩条件 符合下列条件之一： 1、获省（部）级科学技术二等奖以上（及相当奖励，以奖励证书为据，下同）1项；或省（部）级科学技术三等奖2项；或省（部）级科学技术三等奖1项加市（厅）级科学技术一等奖2项。 2、参加完成1项国家级或2项省（部）级重点工程（包括规划、勘察、设计、施工、监理等，下同）、科研、技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可（以成果鉴定书为据，下同），并取得明显经济效益和社会效益。 3、主持完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并达到国内领先水平。 4、主持完成1项或参加完成2项省（部）级以上行业技术标准、规范编制，并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、主持完成省、市重要骨干企业的重大技术改造工程项目2项，并获得显著经济效益和社会效益。 6、有2项发明专利的发明人或设计人（以专利授权证书为准，下同），其发明专利已开发实施并取得利税600万元以上（要有税务部门的证明，下同）。 7、解决生产建设中复杂疑难的重大技术问题，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并取得显著经济效益和社会效益。 （三）论文著作条件 符合下列条件之一： 1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上。 2、公开出版发行本专业有创见性的学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。正高级工程师破格条件 破格申报正高级工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列三项条件： （一）获得省（部）级科学技术一等奖以上1项或二等奖2项。 （二）参加完成1项国家级或2项省（部）级重大项目的研究、设计，在解决关键性技术问题上起到了主 导作用，并具有国内领先水平。 （三）在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高价值的学术论文3篇以上；或在SCI（科学引文索引）或EI（工程引文索引）上收录本专业论文2篇以上；或公开出版发行本专业有较高学术
中级工程师评定标准
各县、区，市直有关部门，各企事业单位： 根据市人社局《关于开展2012年度全市专业技术资格评审工作的通知》要求，现将我市2012年工程类（非建筑）中（初）级专业技术资格评审工作的有关事项通知如下： 一、申报条件及程序 1.标准条件。2012年申报工程类中（初）级专业技术 资格评审的有关标准，按照省人事厅《安徽省进一步深化 职称制度改革若干问题的意见》（皖人发〔2005〕35号）、《关于印发〈安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件（试行）〉的通知》（皖人发〔2006〕39号）等文件规定 执行。申报人的任职年限统一计算到2012年12月31日。 2.申报程序。采取个人自主申报，用人单位审核，统 一集中报送原则。用人单位对申请人申报的材料、证书要 进行核实，对申请人任期以来的职业道德、工作表现、专 业技术业绩、成果等进行评价考核，经不少于3个工作日 的公示，且无异议后上报。申报人和申报单位及主管部门 审核人要对审核材料的真实性负责，并填写《专业技术资 格评审材料真实性承诺书》。 破格申报专业技术资格须经市人社局核准后，方可送交市工程技术中（初）级专业技术评审委员会办公室。 3.外语、计算机、继续教育。晋升专业技术职务对外语、计算机应用能力考试和继续教育的要求，按照省人事
厅《关于职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》（皖人发〔2005〕79号）、《关于完善职称外语考试有关 问题的通知》（皖人发〔2007〕40号）、市人社局《关于 做好2012年度专业技术人员继续教育工作的通知》等执行。 4.论文答辩。凡申报晋升专业技术职务人员，所提交 论文、技术报告，均须进行评价、答辩，具体时间、地点 另行通知。 二、申报材料 1.申报人员所在单位的主管部门出具的委托评审函； 2.《专业技术职务任职资格评审表》（初、中级分别 为1、2份）； 3.《申报专业技术资格人员简明情况登记表》15份， 不得加盖公章后复印。 4.《专业技术人员任期考核表》1份，任期内年度考核为优秀等次的，必须提供该年度考核登记表或证书。 5.学历（学位）证书、任职资格证书、聘任证书、继 续教育证书（经审验合格）、职称外语和计算机应用能力 考试合格证书原件及复印件。 6.任现职以来的专业技术业务工作总结1篇（2000字 以内，打印），并由用人单位签署意见加盖公章。
中级职称项目工程技术类项目工程师个人说明情况总结2019年度
个人总结 本人于腾龙，男，汉族，出生于1991年05月02日，2014年7月毕业于山东工商学院工程管理、会计学专业，于2014年7月参加工作，现对六多年以来的工作总结如下： 一、近五年的职业道德和个人品德自述 职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和，是人们在职业活动中调节人与人、人与集体、人与社会之间相互关系的行为规范。“职业道德”在我看来，就是从自身的点点滴滴做起，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自己，廉洁自律。工作中敢于承担责任，认真负责、组织协调，与同志协作共事，一心为企业发展尽心尽力。在工作中追求时时求新，日日求进，避免自足自满，把工作视为与自己荣辱相关，祸福与共。一个人的责任感和成功不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前，把他的办公桌整理好；是否把地上的纸随手拣起来；是否守时；当他有错误的时候，是否勇于承认，立刻弥补，还是企图狡赖，诿过别人。这不仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败和职业道德操守。这就是我认识的职业道德。 工程咨询行业是为经济建设和工程项目决策、实施提供全过程咨询的智力服务项目，是政府投资决策部门和各类项目业主的参谋和助手，在促进经济社会发展中具有十分重要的作用。本人作为一名工程咨询行业从业人员，深知工程咨询从业人员的职业道德水平的优劣，直接影响“客观、公正、科学、可靠”的咨询原则在咨询实践中德落实和咨询成果的质量。因此，在工作中，
我努力加强工程咨询行业职业道德建设，不断提高职业道德水平，以科学发展观为指导，诚实守信，公正廉洁，敬业进取。 1、本人在工作中能够严格遵守国家法律、法规和相关政策，执行行业自律性规定，自觉接受政府主管部门和行业管理机构的监督管理。履行行业的社会责任和义务，始终坚持执业尊严和声誉，维护国家和社会公共利益，维护工程咨询行业的声誉，塑造“廉洁白律、诚信高效、社会信赖”的形象。 2、工作中，不断增强服务意识，竭诚为客户服务，始终为维护他们的合法权益而精心工作，忠实履行与客户签订的各项合约，保守客户秘密，寻求提高投资效益和符合可持接发展的解决方案。 3、在执业中，坚持“独立、公正、科学”的服务宗旨，坚持执业尊严。不隐瞒真情，不讲假话，实事求是，客观、全面分析一切有利因素和不利因素，并向客户如实反馈。坚持“独立、客观、公正”地出具工程咨询成果文件。 4、廉洁自律，不索取、收受委托合同约定之外的礼金和其他礼物，不利用职务之便谋取其他不正当的利益。 5、平时不断加强自身实力建设和能力建设，不断提高业务水平，承担能够胜任的工作。通过各种形式努力学习，更新知识，钻研业务，掌握先进的技术手段，积极推进工程咨询理论方法、技术和服务模式的创新，努力使工程咨询业成为学习型行业和创新型行业。 6、团结合作，互相支持，互相尊重，协调配合，优势互补。与委托任务涉及到的相关单位，建立良好的合作关系。 7、尊重同行，公平竞争，不采取不正当手段损害他人名誉
报考工程师和高级工程师职称的申报条件是什么
第六条担任技术员职务，应具备下列条件： 1、具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。 2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。 第七条担任助理工程师职务，应具备下列条件： 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。 第八条担任工程师职务，应具备下列条件： 1、具备下列部门之一的条件 （1）生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 （2）研究、设计部门 ①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。
2、获得博士学位后，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。 第九条担任高级工程师职务，应具备下列条件： 1、具备下列部门之一的条件 （1）生产、技术管理部门 ①具有解决生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。 ②有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。 ③有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会经济效益。 ④能够指导工程师的工作和学习。 （2）研究、设计部门 ①具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。 ②有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。 ③有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。 ④能够指导工程师、研究生的工作和学习。 2、获得博士学位后，从事工程师工作二年以上；大学本科毕业以上学历，从事工程师工作五年以上。 第十条担任工程师、高级工程师职务的工程技术人员，应具有阅读本专业外文资料的能力。从事工程技术研究、设计、技术开发、技术情报等工作的工程师、高级工程师，应能比较熟练和熟练地掌握一门外语。