全国中小学教育技术装备统计系统V8

全国中小学教育技术装备统计系统V8.0

上报流程及注意事项

各市直中小学学校、中心校、鹏山工贸学校、中英文学校：流程：

1、安装全国中小学教育技术装备统计系统V8.0（7.0版本卸载）

2、系统设置→单位设置→填写信息

3、基表录入→学校基表→基本信息→主要信息的填写

4、数据上报→文件上报→生成CSW文件（暂存桌面方便查找）

5、在基表录入中→另存为导出EXCEL文件

6、将生成的CSW文件和EXCEL文件发送到

137461600@https://www.360docs.net/doc/6a667814.html,

注意事项：

1、数据上报直接选文件上报不可采用网络上报

2、填报数据完成后要认真的进行核对，没有数据也要填写“0”

《国家公务员工资制度改革方案》含附表

国务院文件国发…2006?22号关于印发《公务员工资制度改革方案》的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：《公务员工资制度改革方案》已经党中央、国务院批准，自 2006年7月1日起实施，现印发给你们，请认真贯彻执行。《中华人民共和国公务员法》规定，公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。贯彻落实公务员法的要求，必须深化改革，建立科学完善的公务员工资制度，努力解决当前公务员收入分配领域存在的突出矛盾，逐步缩小地区间收入差距，促进公务员队伍建设，促进党风廉政建设。改革公务员工资制度，理顺收入分配关系，构建科学合理、公正公平的公务员收入分配体系，关系广大公务员积极1性、主动性和创造性的充分发挥，关系全面建设小康社会、建设中国特色社会主义事业的全局。各地区、各部门要高度重视，加强领导，坚决贯彻党中央、国务院的决策部署，周密安排，精心组织，扎实工作，把各项政策落实到位。要严格执行改革方案和实施办法，认真做好组织实施工作；严格组织人事纪律和财经纪律，不得违反国家政策。改革公务员工资制度，政策性强，涉及面广，是一项复杂而艰巨的任务。各地区、各部门要深入细致地做好思想政治工作，引导大家充分认识这次改革的必要性、重要性和艰巨性，把思想和行动统一到党中央、国务院的决策精神上来。要切实解决好本地区和本部门在这次改革中遇到的问题，确保改革平稳顺利进行。中华人民共和国国务院二○○六年六月十四日2 公务员工资制度改革方案按照党的聚喜欢,聚好玩关于“完善干部职务与职级相结合的制度，建立干部激励和保障机制”的精神和公务员法规定，经党中央、国务院批准，改革公务员

公务员法与国家公务员暂行条例之比较

《公务员法》与《国家公务员暂行条例》之比较《中华人民共和国公务员法》自2006年1月1日起实施，原来的《国家公务员暂行条例》同时废止，它的颁布实施意义重大，标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段。这段时间我通过认真阅读这两个法律文本，总结出了《公务员法》与《国家公务员暂行条例》之间的一些区别，我认为主要有以下几个方面。第一，《公务员法》调整了公务员的范围，使公务员的范围扩大。《国家公务员暂行条例》第一章第三条规定：“本条例适用于各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。即《国家公务员暂行条例》中的公务员仅指国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。而《公务员法》第一章第二条规定：“本法所称公务员，是指依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”按照上述规定，符合以下三个条件的才算是公务员：一是必须是依法履行公职，二是使用行政编制，三是由国家财政负担工资福利。这三个条件必须同时具备才是公务员。由此可见，公务员包括七大类机关工作人员：中国共产党机关的工作人员、人大机关的工作人员、行政机关的工作人员、政协机关的工作人员、审判机关的工作人员、检察机关的工作人员、民主党派机关的工作人员。把上述机关的工作人员纳入公务员范围，将有利于加强对机关干部队伍的统一领导和保持干部队伍的整体性。

第二，完善了公务员分类管理制度。《国家公务员暂行条例》虽然也规定了国家实行职位分类制度，但是却没有详细划分职务类别。而《公务员法》第三章第十四条规定：“国家实行公务员职位分类制度。公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据本法，对于具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其他职位类别。各职位类别的适用范围由国家另行规定。” 国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置。综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。公务员的职务应当对应相应的级别。公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩和资历确定。公务员在同一职务上，可以按照国家规定晋升级别。国家根据人民警察以及海关、驻外外交机构公务员的工作特点，设置与其职务相对应的衔级。第三，实行统一的工资制度。《公务员法》第十二章第七十三条规定：“公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。”《公务员法》还规定了许多其他关于公务员工资福利的制度，如：“国家建立公务员工资的正常增长机制。公务员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。公务员按照国家规定享受福利待

火灾事故调查处理规定

公司火灾事故调查处理规定(暂行) 第一章总则第一条为了规范火灾事故调查,根据《中华人民共和国消防法》、《四川省消防条例》、公安机关《火灾事故调查规定》制定本规定。第二条公司消防主管部门组织内部火灾事故调查,适用本规定。第三条火灾事故调查的任务是调查火灾原因,统计火灾损失,依法对火灾事故作出处理,总结火灾教训。第四条火灾事故调查应当坚持及时、客观、公正、合法的原则。第二章火灾事故等级标准第五条火灾事故分为特别重大、重大、较大、一般火灾四个等级标准。特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾; 重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; 较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; 一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。第三章管辖

第六条公司火灾事故,根据火灾等级按分工权限接受各级人民政府公安机关调查处理。第七条有人员死亡的一般火灾事故及较大以上火灾事故的内部调查由集团公司消防安全管理部门负责。第八条一般火灾事故(不含死亡事故)的内部调查由公司消防主管部门负责,事故报告在事故发生后10 个工作日内报集团公司消防安全管理部门,事故调查、处理资料装卷存档备查。第九条公司消防主管部门接到火灾报警,应当及时派员赶赴现场,并指派火灾事故调查人员开展火灾事故调查工作。第四章简易程序第十条同时具有下列情形的火灾,可以适用简易调查程序: (一)没有人员伤亡的; (二)直接财产损失轻微的; (三)当事人对火灾事故事实没有异议的; (四)没有放火嫌疑的。第十一条适用简易调查程序的,可以由公司消防主管部门委派两名火灾事故调查人员调查,并按照下列程序实施: (一)表明身份,说明调查依据; (二)调查走访当事人、证人,了解火灾发生过程、火灾烧损的主要物品及建筑物受损等与火灾有关的情况;

2018年度学校教育技术装备工作总结

2018年度学校电教、装备工作总结为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备的应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，根据教育局工作部署，在区教育装备中心的直接指导下，按照教育局《关于进一步加强全市教育装备工作的意见》的要求，对照省Ⅰ类配备标准，逐步添置和完善了教育技术装备，并且加强管理和使用，全面加强教育技术装备与学科的整合，使之合理高效使用，全面提升学校的教育装备水准和应用水平，现将我校对教育技术装备的管理和使用情况总结如下。一、加强教育技术装备建设，规范我校教育技术装备管理机制学校建立了以校长为组长、教导主任为副组长的校教育技术装备工作领导小组，教育技术装备工作由专人分管，有实验教学领导机构，教导处分管实验室、计算机室、信息技术、图书馆和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。同时我校建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。如学校有：普通教室多媒体管理使用制度、计算机使用管理制度、理化生实验室管理制度、学生机房管理制度、音、美、劳专用教室管理制度、教师办公电脑管理制度等。在平时的工作中，学校每周召开领导会议，研究和部署我校的教育技术装备工作，检查交流在工作中的不足和存在的问题，及时督促相关人员按规范要求工作，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。二、细化教育技术工作管理，推进我校教育技术装备工作 1、加强实验室工作管理，提高学生实验动手能力。新课程要求更好的培养学生的实践能力。改革实验类型，充分利用好实验室的使用效能，培养学生的观察水平、动手能力和探究意识，是我们的目的。 (1)、专人负责，明确职责我校现有专职实验教师3人，学历本科全部达标，其中一名为高级教师二人为一级教师。他们专门负责物理、化学、生物等课程的实验仪器保养、维修等工作。学校要求相关教师和实验员能按课标，教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，演示实验开出率达到100％，分组实验开出率达到85％以上，提高了学生的实验能力。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等资料齐备。 (2)、制定制度，科学管理各室均有完善的管理规章制度，建立了《实验教学登记表》、《学生实验报告单》、《实验通知单》《仪器报损维修表册》、《仪器借还登记表》、《总帐》《明细帐》等实验教学

生产安全事故或者重大事件管理制度

生产安全事故或者重大事件管理制度一、事故分类与管理 1?事故按性质分类可分为生产事故、设备事故、质量事故、交通事故以及火灾事故、爆炸事故、环保事故、伤亡事故。 ⑴生产事故，指生产操作过程中，因违反工艺流程、岗位操作法、误操作或控制不当等造成原料、半成品或成品损失的事故。 ⑵设备事故，指生产装置、动力机械、电气及仪表装置、输送设备、管道、建筑物、构筑物，由于各种原因造成损坏、损失或流产的事故。 ⑶质量事故，指生产过程中因违反国家和企业规定的有关生产质量管理规范，出现原料、中间体、成品使用差错以及混淆、混药、异物混入或变质等问题，使该物料不符合既定的质量标准，造成物料损失或整批退货的事故。 ⑷交通事故，指在企业生产活动区域内，因违反交通运输规则或由于其他原因，造成车辆损坏、人员伤亡或财产损失的事故。 ⑸火灾事故，指发生着火，造成财产损失或人员伤亡的事故。 ⑹爆炸事故，指由于某种原因发生化学性或物理性爆炸，造成财产损失或人员伤亡的事故。 ⑺环保事故，指发生生产或“三废”处理不当造成环境污染，使周围职工、居民和行人受到危害或影响周围农业生产的事故。 ⑻伤亡事故，指企业员工（包括在厂内施工作业的外来人员）在生产劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒的事故。

2.生产事故、爆炸事故和伤亡事故由生产部门负责管理；产品质量事故由质量检验部门负责管理；基建工程质量事故由基建部门负责管理；交通事故由安全生产或交通管理部门负责管理；设备事故由设备动力部门负责管理；火灾事故由防火管理部门负责管理；环保事故由环保部门负责管理。各职能部门应按分类管理的要求，进行调查、统计和存档。 3.安全生产管理部门负责企业各类事故的综合统计，各职能部门应按时将事故情况报送安全生产管理部门。二、生产安全事故的抢险与救护 1.公司、车间、班组及危险岗位必须制订应急救援预案，并加强演练，对可能发生的生产安全事故进行防范。一旦发生生产安全事故，应当根据预案的要求进行抢救，妥善处理，切忌盲目涉险，以防事故的蔓延扩大。 2.发生重大生产安全事故时，企业领导要直接指挥，各相关部门应协助做好现场抢救、疏散、警戒工作。在抢救时，应注意保护现场，及时抢救伤员和防止事故扩大。需要移动现场物件时，必须做好标志。 3.对有害物质大量外泄的事故或火灾事故现场，必须设置警戒线，请就人员应佩戴好防护器具，对中毒、烧伤、烫伤等人员应及时进行抢救处理。三、生产安全事故报告程序 1.事故最先发现者，除立即处理外，应以最快捷的方法向领导报告，而后逐级上报。对各类重大事故，公司要立即将事故概况（事故发生单位的名称、时间、地点、原因、伤亡及经济损失情况

第61届中国教育装备展示会筹备工作方案

第61届中国教育装备展示会筹备工作方案受中国教学仪器设备行业协会委托，陕西省教育厅和西安市人民政府将于2011年5月7日至11日联合承办第61届中国教育装备展示会（原中国教学仪器设备展示会）。为了顺利、安全、和谐地举办好此次盛会，特制订本方案。一、展示会基本情况中国教学仪器设备展示会是由原国家教委条件装备司于1980年创办的进行全国性教学仪器设备研讨、展示，为供需双方搭建桥梁的一个综合性会议，每年举办两届（4月下旬、9—10月各一次），由中国教学仪器设备行业协会主办，申请承办省（市）政府部门、省级教育行政主管部门承办，省级教育技术装备中心（处）组织实施。截至2010年上半年已成功举办了59届展示会。中国教育装备展示会主要任务：展示各级各类教育所需的教学仪器设备、计算机、电教器材、教学软件、数字化实验系统、体音美器材、学校图书馆用书及图书馆设备、学校后勤设备等方面的产品；展会期间对教学仪器设备行业重要问题进行研讨和技术交流。按照中国教育装备行业协会的要求，从第61届起，中国教学仪器设备展示会更名为中国教育装备展示会。

二、承办第61届展示会的目的和意义为了贯彻落实2010年全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，紧紧抓住西部大开发这一历史机遇，进一步提高教育现代化建设水平，推进我省基础教育均衡、协调发展，促进各级各类学校改善办学条件，加快教育装备现代化、公平化进程，努力实现“2015年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡”这一中长期目标任务，我们承办了第61届中国教育装备展示会，其主要目的是： 1．通过举办展示会，让陕西全面了解国内和国际教育技术装备发展的最新动态和成果。本届展示会是“中国教学仪器设备展示会”更名为“中国教育装备展示会”后所举办的第一届盛会，展示内容扩大到教学仪器设备，音美体器材，教具、模型，计算机及软件，电教器材及软件，教学资源材料，各类图书，教育后勤服务设施，勤工俭学等多种产品，展示范围将覆盖幼儿教育、基础教育、职业教育和高等教育等各级教育装备。预计参加西安展示会的教学仪器设备厂商1000多家。通过参观展示可以开阔我们的视野，提高对教育装备的全面认识，更好地为我省基础教育服务。 2．通过举办展示会，学习兄弟省市教育装备建设和管理的先进经验，寻找差距，积极进取，逐步迈向全国教育技术

各地公务员工资汇总

各地公务员工资汇总(统计) 又到一年公考时，2011年国家公务员考试报名又是非常的火爆，竞争最激烈的部门千中选一、万里挑一也不奇怪，为什么不创造任何生产力，不产生任何价值的公务员这么被人追捧？突然想起了一个这样的笑话：在中国，小孩不好好学习，家长教育孩子“不好好学习，长大了送你到工厂当工人” 在美国，同样小孩不认真学习，家长教育孩子“不好好学习，长大了你只能去当公务员了”观念的差异可见一斑，中国公务员是强势群体，在美国公务员是服务群体，或许这就是中国国家公务员考试一年火过一年的主要原因吧。公务员工资在许多人眼中很神秘，现在就来介绍一下：公务员的所有合法收入包括基本工资、岗位(薪级)工资，津补贴、其他福利(也即所谓灰色收入)、以及隐性收入。基本工资国家有明文规定，什么级别拿多少钱，什么学历拿多少钱，可以说规定到十块钱的精确度，这一部分不可能多发。津补贴考虑地区差异和岗位差异，例如北京比保定多，外务岗位比内勤岗位多，在村里比在镇上多，此外还有电话费交通费等补贴大概三四项，这些钱每月几十到一百。津补贴本着参考当地收入水平和辛苦程度的原则，这个也是有规定的，不可能随便发。可以说在一个地区，同样学历、同样级别的公务员，即便是单位不同，他们工资和津补贴加起来，差别也不会超过五十块钱。下面是小编在网上收集的各地公务员工资清单，希望能给“考碗族”一点启示或者说帮助。山东省省会济南：网友原帖：我是济南市市直机关的一名公务员,其实我们实行的是: 三,五,八三级工资制! 科级:3000元左右,处级:5000元左右,局级:8000元左右! 新录用的公务员是1400院左右! 市直机关没有奖金,改发阳光工资, 下级单位有奖金,但是原则上不能超过阳光工资! 在2009年济南市国有企事业单位平均工资3120元，也就是说济南国有企事业单位出去灰色隐形收入不说，基本是持平的。二、河北省唐山市河北省唐山市是一个工业城市，在河北省来说是处在上游水平。河北唐山公务员科员津贴补贴达到每月2150元。正处级官员每月工资中津贴补贴将达到3030元，加上职务工资和级别工资两项，每月将达5000元。三、北京市网友原帖：北京公务员的年收入在2400*13=31200+过节费4000+年底奖金6000-10000+加班费2000-8000+取暖费2000左右=45200-55200元，这只是个约数。北京企事业单位：银行和国企，一般银行正式员工，每个月光公积金就一千多，有的国企员工更多，光公积金都比公务员高，公务员也就几百块钱)。四个过节费一共4000，年底奖金6000-10000(城区6000+，郊区10000左右)，13个月工资，取暖费报销(有些机关是按面积报销，有些直接给两千多块钱)。四、广东省深圳市深圳是中国城市的排头兵，工资也是国内较高的，考友可以详细看下。网友原贴：深圳的公务员工资一般来说都是倒挂了，关外街道办最高传说有8000元左右，主要是因为关外的街道是一级财政体系，然后是关外的区政府系统，再是关内街道办＼区政府，市政府系统最低．

XX公务员条例及细则【《XX公务员管理条例》全文】

XX公务员条例及细则【《XX公务员管理条例》全文】第一条为了实现对国家公务员的科学管理，保障国家公务员的优化、廉洁，提高行政效能，根据宪法，制定本条例。第二条国家公务员制度贯彻以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线;坚持为人民服务的宗旨和德才兼备的用人标准;贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。第三条本条例适用于各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。第四条国家公务员依法执行职务，受法律保护。第五条国家公务员中的各级人民政府组成人员的产生和任免，依照国家有关法律规定办理。第六条国家公务员必须履行下列义务： (一)遵守宪法、法律和法规; (二)依照国家法律、法规和政策执行公务;

(三)密切联系群众，倾听群众意见，接受群众监督，努力为人民服务; (四)维护国家的安全、荣誉和利益; (五)忠于职守，勤奋工作，尽职尽责，服从命令; 学习国家公务员条例(六)保守国家秘密和工作秘密; (七)公正廉洁，克己奉公; (八)宪法和法律规定的其他义务。第七条国家公务员享有下列权利： (一)非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分; (二)获得履行职责所应有的权力; (三)获得劳动报酬和享受保险、福利待遇; (四)参加政治理论和业务知识的培训;

(五)对国家行政机关及其 __员的工作提出批评和建议; (六)提出申诉和控告; (七)依照本条例的规定辞职; (八)宪法和法律规定的其他权利。第八条国家行政机关实行职位分类制度。入职级别各级国家行政机关依照国家有关规定，在确定职能、机构、编制的基础上，进行职位设置;制定职位说明书，确定每个职位的职责和任职资格条件，作为国家公务员的录用、考核、培训、晋升等的依据。国家行政机关根据职位分类，设置国家公务员的职务和等级序列。第九条国家公务员的职务分为领导职务和非领导职务。非领导职务是指办事员、科员、副主任科员、主任科员、助理调研员、调研员、助理巡视员、巡视员。

《中国教育技术装备》杂志快速投稿要求

《中国教育技术装备》杂志快速投稿要求期刊介绍《中国教育技术装备》具有较强的学术性、权威性和实用性，是值得信赖的优秀期刊，所发表的论文、文章在各单位均可用作调职、职称评定、升学、就业、以及奖学金评定的主要依据。创刊以来，坚持“学术第一、精编细审、求实创新”的原则，关注创新性、前瞻性、全局性的重大理论问题，旨在为展示校内外最新科研成果和繁荣我国经济建设服务。“走精品化道路，争创名牌期刊”是本刊一贯追求的目标。《中国教育技术装备》杂志是中华人民共和国新闻出版总署批准，公开发行的优秀学术期刊，自创刊之日起，一直坚持锐意进取、兼容并收、实事求是的办刊理念，由于其态度严谨、积极创新、观点新颖等创刊特点，获得业内人士的一致认可，在国内刊物领域具有较大影响力。杂志收录文章内容丰富、可读性强、特色鲜明，已被中国期刊网库全文收录。《中国教育技术装备》杂志自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持“期期精彩，篇篇可读”，“以交流促创新，以创新促发展”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。全面反映中国最新的科研成果，紧密跟踪科技进步的潮流，理论与实践结合，提高与普及并重，积极新技术、新成果，及时交流防病治病的新经验，大力普及医学科技新知识，为提高中国广大学者的思想和职业道德修养、科学理论和业务技术水平，推动中国改革进步和知识创新，以及繁荣中国出版事业，发挥了重要作用。期刊发表流程：论文快速发表绿色通道学术论文刊出发表流程：收稿---稿件初审---约定期刊---安排杂志社审稿--修改定稿---确认---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录论文刊发时间：从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外)，针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。董编辑Q/微信：993383282 投稿格式：作者姓名-联系电话-工作单位-邮政编码 1. 文稿：来稿应反映本领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、可靠、条理清晰、题文相符、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。 2．题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。 3．作者：作者姓名在文题下按顺序排列；作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介（含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail，有著作发表的，请主要列出）。 4．摘要：论著类文章应附300字左右摘要;英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。 5．关键词：关键词一般为2-5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。 6．参考文献：将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在正文引用的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误，参考文献中的作者1-3名全部列出。 7. 作者严格按管辖省（区）投稿，如发现一稿三投将上黑名单，追究责任；2.2 思想新颖，观点明确，可靠，且不涉及国家机密； 8. 使用GB简体汉字横排书写，文字清晰，标点符号规范合理，句段语义完整，全文连贯通畅，可读性好，篇幅不超过15千字为宜； 9. 图表应用计算机绘制，图中文字用小五宋体字，图片力求背景线条清晰，保证图表质量； 10. 正文格式为：（中文）题目（不超过15个字）—作者姓名—工作单位(含所在省、

公务员工资标准表

公务员工资标准表 ——2019等级标准说说一个公务员的工资待遇到底怎样。(每个地区的工资不一样，而且现在公务员工资正在改革，所以只能作为参考) 按地区来分，以普通党政机关，本科学历，公务员科员，工龄3年以内为标准，全国可以分以下三等哦! 第一等，平均月收入在7000元以上代表地区，北京、上海、深圳、广东、江苏、浙江。第二等，平均月收入5000元左右代表地区，辽宁、海南、吉林、黑龙江、甘肃、新疆、青海、陕西、湖北等经济发达省份或者国家给予边疆补贴的省份。第三等，平均月收入4000元左右代表地区，河北、湖南、云南、山西、福建、河南等省份，这些地区的公务员每次涨工资，国家都会记忆拨款补助。公务员(非事业编和参公，这两类参照公务员)的工资主要包括基本工资(职务工和级别工资)，津贴，补贴、奖金和其他。考上公务员的第一年是办事员，职务工资640，级别工资1130，没有奖金，有津贴、补贴，除去社保和公积金自交的部分，到手工资2000元左右。这种状况会持续一年。第二年，转正后，职务工资780，级别工资

1186，加上岗位津贴，补贴，绩效奖金等，到手收入在3000元左右。这基本就是大部分部门的科员工资现状了。奖金的话，基本的会有绩效奖，有时按月发，半年发，一年发。除此之外还有优秀奖和先进奖。公务员每年进行年终考核，评定为优秀，称职，基本称职，不称职四个档次，除非犯严重错误，大部分都是基本称职以上。只有优秀有奖金，一次性发800，连续三年优秀，记三等功一次，另发1500奖金。先进个人一般就只有300元左右奖金或实物奖励。工资组成首先，我们需要来了解一下公务员工资的构成：一般而言，公务员工资由四个部分组成，一是基本工资，二是津贴，三是补贴，四是奖金。 1、基本工资，即职务工资和级别工资，是工资结构的主体，也是确定公务员退休金、抚恤金等项目的主要依据。 2、津贴由地区津贴和岗位津贴构成，其中地区津贴又包括地区附加津贴和艰苦边远地区津贴。公务员的补贴制度还在改革之中，有待将来的配套法规作出具体规定。 3、奖金实际上是指公务员的年终一次性奖金，凡在定期考核中被确定为优秀、称职的公务员均可享受。

国家公务员制度

第1章:国家公务员制度概述第1节:公务员和公务员制度一、务员的涵义和范围 1,公务员的涵义:指代表国家从事社会公共事物管理,行使行政职权,履行国家公务的人员. 2,公务员的范围: 大范围：把国家从中央到地方政府机关的公职人员，各级立法机关、审判机关，检察机关，国立学校及医院，国有企业，事业等部门的所有正式工作人员和军职人员，都称为公务员。如法国，日本等国家的公务员范围基本属于这种类型。中范围：把在国家政府机关中工作的所有工作人员称为公务员，公务员不包括立法机关和审判机关的文职人员以及军事人员.如美国和德国小范围：把通过公开考试录用，在政府机关中任职的工作人员称为公务员.不包括国有企业,事业单位的工作人员,有不包括司法人员和军职人员。如英国。 3,中国公务员的范围公务员法第二条规定：“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”这就是说，只有同时符合依法履行公职、使用行政编制和国家财政负担工资福利这三个标准或条件的国家工作人员，才能成为国家公务员。一、是国家机关中除工勤人员以外的所有工作人员，包括政府机关、人大和政协机关工作人员二、是法官、检察官三、是除工勤人员以外民主党派机关工作人员与共产党机关工作人员四、是除工勤人员以外的人民团体和群众团体的机关工作人员五、是具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员二、国家公务员制度 (一)国家公务员制度的涵义:指国家对公务员实行科学管理而建立的一套法规和制度体系. (二)国家公务员制度的共同特征分类机制：激励竞争机制、监督约束机制、新陈代谢机制、保障机制、法律法规体系三、我国公务员制度与西方国家公务员制度的不同 1、西方国家实行”政治中立”,我国坚持四项基本原则,实行党管干部原则.

2012年XX中学教育装备工作自查报告

同乐乡初级中学校2012年教育技术装备工作自查自评报告 2012年，同乐乡同乐初级中学校的教育技术工作在乡教育管理中心和区教育装备中心的领导下，根据《同乐乡教育管理中心2011年工作要点》，紧抓教育技术装备工作，认真开展了各项工作，取得了好的成绩。根据重庆市教委、涪陵区教委、区教育装备中心的渝教基2010（9号）、涪教装2012（43号）、涪教装2012（18号）和涪教装2012（40号）相关文件精神，在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后，先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查，现将自查情况报告如下：分值：100分自查得分：84分加分：7.5分合计得分：91.5分一、装备概况我校现有8个教学班，学生313人，教职工43人。物理实验室、化学实验室、计算机网络教室、多媒体教室、体育保管室、美术室、音乐室、卫生室、图书室、劳技科技室各一间。2010年完成教室“班班通”设备安装调试使用。图书室现有藏书800余册。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。 2011年底开通中国移动6M光纤网络，校园网建设完善，完成校园网服务器和网络安全路由搭建，全校已经达到无线有线网络全覆盖。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。二、装备建设和运用考核分：50分自评分：49分不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。 1、完善“六大功能室”的设置，学校现在已有的多功能教室、“班班通”教室、理化实验室、音乐室、图书室、计算机网络教室、美术室和体育器材室，基

2020年公务员工资改革具体工资分配制度

2020年公务员工资改革具体工资分配制度正确看待自己。不仅仅是公务员考试，为人处世也是一样，再自视甚高，也务必要谦虚谨慎，低调做人，须知“天外有天，人外有人”。对自己缺乏自信的筒子们，你们只需要记住“龟兔赛跑”的故事就行，人生就是那场长途赛跑，也许你的对手就是那只爱睡懒觉的兔子! 办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元。一、基本工资：办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元。办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。二、工龄工资：每年60元，以虚年计算，按月发放。三年一调。第九条机关工作人员的诫勉由局纪检组、办公室根据考察情况、民主集中制贯彻情况等，对照第八条之规定，提出诫勉对象建议名单，报局党委审定。三、奖励工资：每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。比如在有些城市不同单位公积金缴存差距竟达141倍的情况下,面对如此这般一再引起争议的车补、公积金等差距过大的问题,此次公务员薪酬体系改革,显然应该更多强调严厉规则与刚性公开,唯有如此,级别和地区间差距过大的问题,才能得到逐步向好的解决。四、补助工资： 1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。调整之后，部分规范津贴被纳入基本工资。人社部门有关人士告诉记者，目前，一些机关事业单位通过巧立津贴，变相为公务员涨工资。这次将津贴并入基本工资后，公务员工资发放将严格按照新标准执行，不允许额外设立津贴项目，以规范工资发放。

国家公务员制度范本

第2次作业 <国家公务制度度> 201603 一、单项选择题（本大题共15分，共 10 小题，每小题 1.5 分） 1. 我国公务员考核的原则是（）、公正、公开、民主 A. 客观 B. 公平 C. 全面 D. 分类 2. 最初的职位分类的产生基础是( ) A. 行业科学研究 B. 资产阶级革命 C. 自然科学的发展 D. 科学管理理论 3. 根据国家公务员制度有关规定，国家公务员对国家医药管理局行政机关及其领导人员的下列行为可以提起控告的是( ) A. 侵犯在华外籍人员合法权益的行为 B. 侵犯公务员合法权益的行为 C. 侵犯企业经营者合法权益的行为 D. 侵犯公民合法权益的行为 4. 试用期结束后，经考核确认为不合格的新录用国家公务员，可以原岗位上延长试用期，但最多不能超过( ) A. 3个月 B. 半年 C. 9个月 D. 一年 5. 从1994年7月1日起,驻外使领馆工作人员实行国外职务工资制度。并将工作人员的性质分为外交和工勤两个系列，下列选项中不属于外交系列的是：( ) A. 军职武官 B. 参赞 C. 随员 D. 特一级厨师 6. 应当完成的任务与完成任务所享有权利是指( ) A. 职责 B. 职位 C. 职务 D. 品位 7. 国家公务员升降职公正、公开的条件是( ) A. 公开 B. 平等 C. 竞争 D. 择优 8. 我国《国家公务员暂行条例》正式施行的日期为( ) A. 1993年10月1日 B. 1993年4月24日 C. 1992年12月31日 D. 1993年8月14日 9. 地区津贴分为艰苦地区津贴和( ) A. 地区岗位津贴 B. 地区年资津贴 C. 地区附加津贴 D. 地区考核津贴

火灾事故预防和处理措施

火灾事故预防和处理措施一．发生火灾事故的自然条件和原因 1．存放有大量易燃物品，如：煤油、柴油、汽油、油漆、木材等； 2．电缆或电器设备过负荷运行； 3．胶带输送机巷（硐室）设损坏，不及时处理产生明火； 4．不正确使用电、气焊作业； 5．采掘工作面瓦斯聚积超限，机械撞击、失爆电器、放炮作业火花引燃瓦斯； 6．没有按照规范、标准建造建筑物或使用了不符合防火要求的材料、支架；

7．裸露煤层自然燃烧。二、易发生火灾事故的地点 1．存放易燃物品的仓库、材料厂； 2．井上、下变电所、机电硐室及井口房附近；3．胶带输送机巷及硐室； 4．带电电缆不正确盘放处； 5．充电硐室、地面充灯房、锅炉房； 6．没有使用过流保护的设备和供电电缆；7．煤巷及采煤工作面。

三．加强管理，预防火灾事故 1.井口、主副井筒、风硐口附近20M及井下各地点严禁电炉取暖，电、气焊工作应有专门的安全措施，并由专人检查、监督； 2.各井口房严禁用可燃性材料构筑，房内不得堆放和使用可燃性材料； 3.井下所用电器设备的选择、安装与使用，除必须遵守《规程》规定外，还必须坚持使用漏电继电器及过负荷综合保护； 4.井下所有电缆截面的选择和电器的选型必须经过计算,防止过载着火； 5.电器设备必须防爆，所有电缆接头必须使用接线盒或防爆插头，严禁井下存在失爆现象。如：“鸡爪子”、“羊尾巴”等；

6.经常检查设备的运转情况，保证运转部分的清洁，润滑应安全可靠，严禁超温运行； 7.所有胶带运输机严禁打滑跑偏，防止摩擦起火； 8.井底车场、井口、运输机机头前后5M范围内及其它机电硐室要使用不燃性材料支护； 9.各机电硐室、炸药库、胶带输送机上山内要设消防器材室,并配备足够的消防器材。如：灭火器、沙袋、沙箱等； 10.各主要进风井筒和机电硐室要安装防火铁门，铁门应遮盖严密，易于关闭； 11.各地点的消防器材，明确专人负责管理，建立管理台帐,注明存放数量、有效期，并做到随缺随补，随失效随换；

国家公务员制度第(1)次作业(DOC)

国家公务员制度第（1）次作业单选题 1、某民族自治县政府拟录用20名公务员，该县政府责成本县人事局负责主考工作。该县人事局主持了此次考试并录用了20名公务员，对其中5名少数民族考生予以照顾。后来上级机关认定此次考试无效。原因在于（）。 A、县人事局不应该对5名少数民族考生予以照顾 B、县政府录用公务员应由地市以上人事部门主考 C、地方各级国家行政机关录用公务员的考试应由省级政府人事部门负责 D、民族自治县政府录用公务员应以少数民族为主正确答案:C 2、根据《国家公务员暂行条例》，非领导职务序列的巡视员与领导职务序列的（）处于同一职务等次。 A、副处长 B、处长 C、副厅（局）长 D、厅（局）长正确答案:D 3、根据《公务员法》，在其他条件均符合的情况下，下列可以报考国家公务员的是（）。 A、现在国内某大学任教的美籍归国博士李某 B、曾因违纪被开除的原国税机关公务员张某 C、现为一民营企业职工，曾因犯罪受过刑事处罚的刘某 D、现无业，有自学考试大专学历的农民王某正确答案:D 4、国家公务员担任县级以下地方人民政府领导职务的，一般不得在原籍任职，这是（）。 A、任职回避 B、公务回避 C、地区回避 D、职务回避正确答案:C 5、我国公务员非领导职务序列中的副主任科员相当于领导职务序列中的（）。 A、处长 B、副处长 C、副科长 D、科长正确答案:C 6、根据《公务员法》，下列人员中不具有国家公务员身份的是（）。 A、某法院副院长 B、某省委宣传部部长 C、人事部机关党委副书记

D、某公立大学校长正确答案:D 7、“政务官员属于政府雇员，但不适用文官法”的国家是（）。 A、德国 B、美国 C、中国 D、英国正确答案:B 8、根据《公务员法》，公务员领导职务分为（）个职务层次。 A、12 B、15 C、10 D、8 正确答案:C 9、落实职位分类成果、规范职位分类的法律文件是（）。 A、职位调查表 B、职位说明书 C、职位评价表 D、职位名称表正确答案:B 10、下列对公务员辞职、辞退的表述错误的是（）。 A、辞职是公务员的法律权利 B、建立辞职制度是对公务员权利的有效保障 C、辞退公务员是国家机关的法定权力 D、辞退公务员是对公务员的惩戒正确答案:D 11、下列情况中，国家公务员可以申请辞职的是（）。 A、在涉及国家安全、重要机密等特殊岗位上任职的 B、日常公务尚未处理完毕，但可由他人代为处理的 C、正在接受审查的 D、未满最低服务年限的正确答案:B 12、公务员录用中的“凡进必考”的原则适用于（）。 A、厅局级正职以上及其他相当职务层次的领导职务 B、县处级正职以下及其他相当职务层次的领导职务 C、调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务 D、主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务正确答案:D

火灾事故管理制度

1 范围本标准规定了火灾事故调查、处理的管理职责、程序和要求。本标准适用于本公司职业健康安全管理体系范围内发生的各类火灾事故的调查、处理过程。 2 职责 2.1 安全保卫主管部门负责消防工作的归口管理，负责协助政府消防主管部门进行火灾事故的调查、处理，负责组织实施本公司火灾事故的调查、处理，并组织有关部门采取必要的整改措施。 2.2 安全环境管理主管部门负责配合火灾事故的调查、处理工作，负责相关工伤事故的调查、处理工作。 2.3 设备管理主管部门、财务主管部门、起火部门及有关部门负责配合火灾事故的调查、处理，负责核定火灾事故的财产损失。 2.4 起火部门负责协助火灾事故的调查、处理工作，负责根据火灾原因制定、实施整改措施。 3 管理内容和方法 3.1 火灾事故的调查 3.1.1 发生火灾时，起火部门应按Q/SZ G56.12标准规定，向安全保卫主管部门、安全环境管理主管部门及时报告事故信息，按火灾应急预案作出应急响应，以便预防或减少可能随之产生的有害环境影响和可能随之引发的疾病和伤害。 3.1.2 起火部门在积极扑救火灾、抢救伤员、抢救物资、尽量减少火灾损失的前提下，应保护好现场，为火灾事故调查创造条件，待有关部门对火灾事故现场进行调查后，方可清理现场。 3.1.3 因扑救火灾、抢救伤员和防止火灾蔓延而需要拆除火灾现场建筑、移动火灾现场物品时，必须做出标志，拍照或详细记录。 3.1.4 经政府消防主管部门扑救的火灾事故，由政府消防主管部门负责火灾事故的调查工作。安全保卫主管部门、安全环境管理主管部门、起火部门及有关人员应全力配合火灾事故的调查。 3.1.5 由本公司自行扑救的火灾事故，由安全保卫主管部门负责火灾事故的调查工作。安全环境管理主管部门、起火部门及有关人员应全力配合火灾事故的调查。

2017—2018年度教育技术装备工作总结

2017—2018年度教育技术装备工作总结本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，结合学校实际情况，扎实有效地开展各项工作，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一．加强设备、资源的安全管理与运行维护，提供信息化教育科研与管理的环境保障。 1．开学伊始，在学校领导的组织下集合信息中心成员、实验室、专用教室和图书馆以及涉及到的部分学科老师对学校教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。 2．电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全；实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和安全事故发生。 3．电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。开源节流，

争取资金支持，为教学一线教师配备办公电脑40台，初步完成“一人一台办公电脑”的配备目标，购置3台高清投影机，更换教室老化投影设备。为教师电子化办公、提高教师应用信息技术教学水平奠定基础。为图书（阅览）室、实验室、微机室、音乐、体育、美术教室增添图书、设施、设备、器材，使教育装备保持高标准平配备水平。 4．每期定期检查、督促各年段、班级做好教育设备外观日常卫生保洁工作。二．抓好教师学习培训指导。坚持学用结合，校本为主的原则，给各个实验室、专用教室的负责老师培训相关软件的使用。装备统计软件的数据导出打印后分别交由负责老师认真仔细阅读并填写。任务落实到人，不仅要做好以往数据的统计工作，还要对目前的使用进行更新，实验室和图书馆都专门进行了电脑设备的更新和配备。三．抓好科学实验教育教学工作 1．认真组织开展实验操作考核，学生实验操作考核成绩平均及格。 2．实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案收集整理。四、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能