教师资格注册确认工作及报送资料注意事项

教师资格注册确认工作及报送资料注意事项
教师资格注册确认工作及报送资料注意事项

教师资格注册确认及报送材料注意事项

1、确认用户登录系统后点击“核对网络填报数据”菜单,页面会显示申请人信息(50条/页),选中需要进行现场确认的数据,点击“确认”按钮,即可进行两项操作:第一、修改申请人信息;第二、进行现场确认。(详细参阅说明资料)

2、在进行现场确认时,一定要认真核对每一个申请人的各项信息,有误的要进行修改,然后重新提交确认。

3、对重复注册人员不要的报名号注册信息在确认时选“网报未受理”,同时在备注栏说明未受理原因。

4、所有资料以各乡镇中心学校、县直学校为单位统一报送。

5、教师资格定期注册申请花名册按编制所在单位分学校分别造册,高中、中职教师资格造一份花名册,初中、小学、幼儿园教师资格造一份花名册,每份花名册分别按教师资格种类排序编号。各乡镇中心学校还需对各校花名册汇总后报全乡镇总花名册(一份高中、中职教师资格花名册,一份初中、小学、幼儿园教师资格花名册),总花名册要按学校排序,建全乡镇统一的流水号(个人档案袋编号也以此为序)。

6、花名册涉及时间格式一律以“XXXX-XX-XX”形式填报。请用excel制作,A3纸打印,报送时交电子档和纸质资料各一份,教师资格定期注册申请花名册样表在教师资格群共享文件中可下载。

7、因教师资格证姓名、身份证号码和现身份证姓名、号码不一致在公安机关出具相关证明的,一定要在花名册备注栏说明现身份证姓名或号码(如“张三”或“522128190000000000”)。

8、教师资格证书原件不装袋,但要按教师资格定期注册申请花名册顺序整理(乡镇以汇总花名册顺序整理),用铅笔编号报送。

9、教师资格定期注册申请表2份【网报成功后打印申请表只作为网报依据装入个人档案袋,另提交原随文件下发的(教师资格群文件共享中亦可下载)申请表2份(粘贴照片),填写信息必须和网报打印申请表一致。】不装袋,按教师资格定期注册申请花名册顺序整理(乡镇以汇总花名册顺序整理)并分为两份,用铅笔编号报送(提交的2份注册申请表需经本人签字确认,然后由各乡镇中心学校、县直学校勾选具备条件,签字盖章后报送)。

10、其余材料按顺序装袋,然后按教师资格定期注册申请花名册顺序整理,编号报送(档案袋封面在教师资格群共享文件中可以下载参考使用)。

①教师资格网报打印申请表1份

②教师资格证书复印件1份;

③聘用合同1份或专业技术职务资格证书及聘任证书复印件各1份;

④2012年年度考核表复印件1份;

⑤任教学校出具的师德表现证明1份;

⑥任教学校出具的身心健康证明1份;

⑦身份证复印件(验证原件)份;

⑧公安机关证明材料复印件1份(教师资格证书姓名、身份证号码与现身份证姓名、号码不一致的人员提供此项材料)。

以上材料必须经乡镇中心学校、各县直学校审核签字盖章后装档建好封面目录报送。

11、各乡镇、学校之间要做好沟通衔接,应统尽统,不能遗漏。

12、高中、中职教师资格注册提交资料在网报结束后最迟2013年12月20日前以各乡镇中心学校、县直学校为单位统一报送到教科局人事股办公室进行现场确认。

13、初中、小学、幼儿园教师资格注册提交资料在各乡镇中心校、县直学校现场确认结束后最迟2013年12月31日前以各乡镇中心学校、县直学校为单位统一报送到教科局人事股办公室初审。

14、特别强调,教师资格注册工作不是换发教师资格证书,在网上报名时任何人不得随意更改教师资格证书信息,因网报教师资格证书信息与本人实际教师资格证书信息不一致造成注册不合格的,责任自负。

教师资格证网上认定申请报名步骤

教师资格证网上认定申请报名步骤

教师资格认定网上报名超全攻略及常见问题 一、登录中国教师资格网,进入全国统考合格申请人网上报名系统 全国统考合格申请人登录中国教师资格网(https://www.360docs.net/doc/6f918983.html,)后,有两种途径进入报名系统。 第一种途径:点击网站首页右上侧 的按钮后,看到如下图示: 请点击“注册”按钮,即可进入全国统考合格申请人网上报名系统; 第二种途径:点击网站首页导航栏“资格认定网报”栏目,如下图示:

请点击页面左下侧的按钮,即可进入统考合格申请人网上报名系统。 二、申请人网上注册和填报申请信息 (一) “申报第一步申报人必读” 认真阅读“申报人必读”内容,特别注意您应该选择的教育行政部门(即认定机构)。

阅读完必读内容后,点击“下一步”按钮,进入申报第二步。 (二) “申报第二步确认服务条款” 申请人阅读“网上申报协议”完毕,选中“已阅读并完全同意”前的复选框,才可点击“下一步”按钮,进入申报第三步。否则,系统将给出提示。 (三) “申报第三步填写身份信息”

申请人须在此输入自己的真实姓名、身份证件号码和统考合格证编号,然后点击“下一步”按钮。 如果申请人的信息在全国统考合格人员名单中,系统则进入申报第四步:选择认定机构。否则,系统将给出“您没有获得合格的统考成绩,无法经过该途径申报。如果确认输入无误,请与参加统考时的考试机构联系”的提示。 如果出现以上提示,请首先确认您输入的个人信息是否正确。在确认个人信息输入正确的前提下,请确认您的统考合格证编号是否是教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证”上的编号。如果不是,请更换到“未参加全国统考申请人网报入口”进行网上报名。如果是,请向您参加考试的省(自治区、直辖市)考试院反映,进行确认和解决。 (四) “申报第四步选择认定机构”

毕业生就业推荐表填写注意事项

毕业生就业推荐表填写注意事项 学院:填写学院全称,如“信息科学与工程学院”. 专业:填写专业全称,如“人力资源管理”. 姓名、性别、民族、出生年月:如实填写,必须与户籍卡一致. 学号:填写完整校园卡号. 生源:填写户口迁入学校前所在的省(市)/县(区)(凡从预科转入的民族考生生源地请填写中学毕业时生源所在地). 政治面貌:按照当前的实际情况填写(包含中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等). 学制:按照教务处规定的该专业正常修业年限填写,例如4年学制请填写“4年”. 培养方式:非定向生填写“国任统招”;社会定向生请填写“社会定向”,其他定向生请填写“定向”. 身高:如实填写,单位为厘米,比如身高175厘米请填写 “175cm”. 体重:如实填写,单位为千克,比如体重60千克请填写“60kg”. 视力:如实填写,按照5分制对数视力表标准填写. 外语四级成绩:按照710分标准填写具体的分数,不得出现“合格”、“通过”、“不及格”等字样. 外语六级成绩:同上,没有参加考试的可填写“无”. 注: 关于外语学院毕业生四六级成绩栏目填写的说明:

外语四级成绩栏目:英语专业已过专业四级的请填写“专四×分”,未通过专业四级的如能按期取得学位,填写“符合专业要求”,如因英语原因未能按期取得学位,填写“不合格”.日语专业通过国 际一级的在外语四级栏目内填“国际一级×分”;其他情况请参照 英语专业填写方式.俄语专业通过俄语四级的在外语四级栏目内填写“俄语四级×分”,其他情况请参照英语专业填写方式. 外语六级成绩栏目:参加过全国大学英语六级考试的由学生本人选择填写分数;参加专业八级考试且成绩符合要求的请填写“专八 ×分”;未参加专业八级考试或全国大学英语六级考试的,请填写“未参加”. 关于艺术学院外语四六级成绩栏目填写: 四级有较高成绩、本人愿意填写的请填写成绩,其他如能按期获得学位的请在四级成绩栏内填写“符合专业要求”,因英语成绩不能获得学位的请填写“不合格”. 外语六级成绩栏目请填写实际分数或填写“/”. 少数民族班学生外语四六级成绩栏目填写: 四级有较高成绩、本人愿意填写的请填写成绩,其他如能按期获得学位的请在四级成绩栏内填写“符合专业要求”,因英语成绩不能获得学位的请填写“不合格”. 外语六级成绩栏目请填写实际分数或填写“/”. 联系电话:这是用人单位能联系到学生的主要途径,请填写比较 长的时间内不易变动的电话,在家庭和宿舍的号码前加区号. 家庭详址:填写毕业生家庭地址(按省、市、县+详细地址填写,不得使用简称). 其他联系方式:如qq、msn、oicq等及其他能联系到你的可能联系方式. 个人简历:指个人教育经历,一般在时间上采用倒叙,举例如下:

2019上半年教师资格证考试考生须知

2019上半年教师资格证考试考生须知 更新。 2019上半年教师资格证考试考生须知2019上半年全国教师资格证考试3月9日开考,接下来整理了考试注意事项如下: 考试注意事项 (一)考生须凭准考证和有效期内的居民身份证(临时身份证、护照、港澳通行证)参加考试,两证缺一不可。过期的证件以及其他任何形式的证件和身份证明都不能作为有效的证件参加考试。考生应在考前检查身份证是否在有效期内,如过期或遗失应及时补办。 (二)根据规定,考生只准携带必要的考试文具,如2B铅笔、黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮进入考场。严禁携带书籍、资料、通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、计时工具、电子存储记忆录放设备等非考试物品进入考场。 (三)根据规定,考生迟到15分钟以上不得进入考场;考生交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟;考生不论以任何理由离开考场后都不得重返考场参加考试;考生未经监考员同意擅自离开考场的,按违纪处理。 (四)考生应自觉遵守考场纪律,诚信考试,如有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》和《教师资格条例》有关规定进行处理。

(五)在本次考试中,有组织作弊、代替他人或者让他人代替自己参加考试等涉嫌违法行为的,将根据《中华人民共和国刑法修正案(九)》的规定,移送司法机关追究刑事责任。 (六)请考生仔细查看准考证上的考试地点,提前熟悉考点周边的交通状况,安排好赴考路线,以免耽误考试。 历年教师资格证考试真题的重要性及如何使用? 历年真题可以毫不夸张地说是准备教师资格证考试最宝贵的资料,通过对真题的学习来达到提高应试技巧,最终提教师资格证考试试分数。但是很可惜的是,很久以来很多同学对真题的莺视和研究不够,另外在复习的过程中,很多考生都不知该如何利用真题来提高自己的作战技巧,取得较好的复习效果。通过多年的教学经验,给出使用真题的如下建议。 一、充分利用历年真题的重要性 1.把握重点,直接得分 教师资格证考试的重点内容是基本固定的,每年虽有小幅度变化,但涉及主要内容却是基本不变的(相对于近3年考试而言)。 2.准确率高,针对性强 从命题角度而言,真题的命题人是各学科专家,他们在征集题库的基础上,用专门时间,“封闭式”反复推敲而成, 其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟,其科学性、临场感远超一般的模拟题。所以考生要仔细研究真题,模拟题可以一套不做,但如真题不做,通常很难通过考试。

2019年高等学校教师资格认定注意事项申请人【模板】

2019年高等学校教师资格认定注意事项 申请人 一、根据《浙江省高等学校岗位设置管理实施意见》(浙教高科〔2010〕99号)的规定,在全日制高等学校受聘或拟聘教师岗位,系统承担一门由学校教务部门统一安排的教学计划内的高等学校课程,并符合以下条件之一的人员,纳入高等学校教师资格认定申请人员范围。 (一)高等学校教学人员 任教时间满一年的教学工作人员,包括正式在编在岗人员和正式聘用人员(依法与学校签订正式聘用合同,通过社会人才管理部门进行档案管理的人员)。 (二)医学院校附属医院人员 在医学院校从事教学工作满一年,具有中级以上卫生技术职务的人员。 (三)高职院校聘用的“双师型”人员 由高职院校合同聘用(指外聘兼职人员,人事档案不在院校,也不是人事代理的人员)的专职从事职业技能实训实践教学工作二年(含二年)以上,具有中级以上专业技术资格证书或者国家职业资格二级(技师)以上等级证书的“双师型”教学人员。 二、网上申报 (一)网上申报(网报系统开放)时间为2019年3月25日至4月10日期间每天7:00-24:00。 (二)网上申报注意事项 1.按网报系统提示流程逐步操作,首次登录系统,须注册。现场确认点选择时,经省教育厅授权委托认定教师资格的高等学校(简称“受委托高校”,下同),确认点为申请人所在高等学校,未经省教育厅委托认定教师资格的高等学校(简称“未委托高校”,下同),确认点为“省高校教师资格测试中心”。是否为“受委托高校”,申请人可向所在院校人事部门咨询。

2.任教学科为实际承担教学任务的学科,点选系统中提供的二级学科。按网报系统要求上传照片。 3.必须填写正确有效的电子邮箱,以便使用“找回密码”功能时接收系统发来的电子邮件。 4.注册填写信息并“提交”,系统显示“你已完成注册”后,为确保注册信息无误,需及时登录系统获取报名号,查看、修改注册信息,了解现场确认注意事项,打印申报材料。 5.通过网报系统下载打印《教师资格认定申请表》,须选择A4格式打印一式两份,并在“个人承诺书”上签名。在中国教师资格网“资料下载”中下载打印《浙江省申请教师资格人员体格检查表(2010年12月修订)》,并到指定医院体检。上述打印、填写后的表册在现场确认时随其他申请材料一并提交。 三、现场确认或初审 (一)受委托高校的申请人,于5月2日至5月15日向所在学校人事部门提交相关资料,进行现场确认。未委托高校的申请人,在规定时间内向所在学校人事部门提交相关资料,进行初审(资料提交截止时间请向本校人事部门咨询)。市、县(市、区)广播电视大学及分校、工作站的教师资格申请人的材料由所在地市、县(市、区)教育行政部门审核并在影印件上盖章后交所在地设区市广播电视大学初审。 (二)现场确认或初审需要递交的材料 1.《教师资格认定申请表》一式两份; 2.学历证书正本及影印件(专科学历硕士及以上学位的还须提供学位证书原件及影印件);在国外取得学历的,需提交《国外学历学位认定书》原件及影印件; 3.申请人身份证原件及影印件(二代身份证须正、反面影印); 4.《普通话水平测试等级证书》正本及影印件;(符合免测条件的可不递交) 5.《浙江省教师资格申请人体格检查表》; 6.《高校教师岗位培训合格证书》或《高等学校新入职教师国培

土建资料员培训——资料表格填写说明及注意事项.docx

土建资料员培训——资料表格填写说明及注意事项 一、工程施工技术资料管理 施工技术资料是在施工过程中形成的,用以指导正确、规范、科学施工的文件,以及反映工程变更情况的正式文件。施工管理资料主要包括管理上的一些表格,工程概况表、施工现场质量管理检查记录、施工进度计划报审表、施工日志、工程质量事故报告、有见证试 验取样记录及施工总结。它是施工单位在施工全过程管理方面的资 料。 1.施工组织设计 (方案 )报审表 Ⅰ 填表说明 1)附件收集。所报审的施工组织设计、专项施工方案等,对 重要方案还应附施工单位公司级技术负责人的审批意见。 2)资料流程。由总承包单位编制,或对分包单位的方案进行 审核,之后报送监理单位,经监理单位审批后返还总包单位,各相关 单位存档。

3)相关规定与要求。施工单位应编写工程技术文件,经施工 单位技术部门审查通过,填写“施工组织设计 (方案 )”报项目监理部。 总监理工程师组织专业工程监理工程师审核,填写审核意见,由总监 理工程师签署审定结论。 Ⅱ 注意事项 ① “编制单位名称”填写直接编制方案且负责该工程实施 的单位。如各分包单位首先填写此栏,后经总承包单位审核并在“施 工单位审核意见”栏写出意见后再报送监理单位。 ② “监理单位审核意见”栏若空间不足时,可另附页。 2.技术交底记录 Ⅰ 填写说明 1)附件收集。必要的图纸、图片、“四新”(新材料、新工艺、新产品、新技术 )的相关文件。 2)资料流程。“技术交底记录”由施工单位填写,交底单位 与接受交底单位各存一份,也应报送监理(建设 )单位。

3)相关规定与要求 ① 技术交底记录包括:施工组织设计交底、专项施工方案技术交底、分项工程施工技术交底、“四新”技术交底和设计变更技术交底。各项交底应有文字记录,交底双方签认应齐全。 ② 重点和大型工程施工组织设计交底应由施工企业的技术负责人把主要设计要求、重要事项以及施工措施对项目主要管理人 员进行交底。其他工程施工组织设计交底应由项目技术负责人进行交底。 ③ 专项施工方案技术交底应由项目专业技术负责人负责,根据专项施工方案对专业工长进行交底。 ④ 分项工程施工技术交底应由专业工长对专业施工班组(或专业分包 )进行交底。 ⑤ “四新”技术交底应由项目技术负责人组织有关专业人员编制。 ⑥ 设计变更技术交底应由项目技术部门根据变更要求,并

2020届毕业生就业协议书填写注意事项(通用版合同样本)

合同:BH-0958 ( 精品合同 ) 甲方:_____________________________ 乙方:_____________________________ 日期:_____________________________ 精品合同样本全文可改 2020届毕业生就业协议书填写注意事项(通用版合同样本) Notes on filling in employment agreement for 2020 graduates

2020届毕业生就业协议书填写注意事项 甲方(公章):务必与前一页“用人单位意见”一栏公章一致,不得空白不盖章。 乙方(签名):一定要签名,并填写日期,否则会导致就业审核通不过,“报到证”依然是“待就业”状态,切记! 填写注意事项 2017届毕业生使用2017年新版《普通高等学校毕业生就业协议书》,原有《协议书》使用期限至2016年底。协议书由学院按照学生学号进行编号管理,复印无效。 1、涉及填写单位名称的,一定要写用人单位全称,与后面盖章单位名称一致。用人单位盖章可以是单位公章、人事章或者合同章,其他的章一律不可以。 此外,背后甲方(公章)也一定要记得盖,乙方(签名)处要

记得签字。 2、个人信息务必要填写清晰、准确。 3、属于劳务派遣用工形式的同学,就业协议书一般由劳务派遣公司盖章,同时要附加就业登记材料:①本人与劳务派遣公司的劳动合同复印件,②劳务派遣公司与实际工作单位的合作协议复印件。 4、在北京、上海、广州、深圳、南京、厦门等地就业的同学,除与用人单位签订就业协议书之外,需附加的就业登记材料是当地就业管理部门提供的相关申报表或接收文件。 如图:在厦门就业的非厦门生源同学,除盖章的就业协议书之外,还需要提供《厦门市接收高等、中等院校毕业生就业申报表》 5.同学们一定要搞清楚自己就业单位的性质,和自己的用工性质。可以参考下表: 如上图:如果你是私营企业、外资企业、或国企事业单位银行的非正式员工,那么单位盖完章之后,“用人单位主管部门或人事代理机构意见”一栏要找单位所在地人才市场盖章。 什么是单位所在地人才市场盖章?这个要看单位公章和注册地

考生须知:2019下半年教师资格证考试报考条件

考生须知:2019下半年教师资格证考试报考条件 最近有很多同学在后台问小编:2019年教师资格证考试的报名条件是什么?我可以报考吗?接下来闽试教育就为大家介绍一下教师资格证的报考时间以及报考条件。目前2019下半年的教师资格考试公告尚未发布,大家可以先参照2019上半年的公告,了解一下各自省份的报考条件。 一、报考时间 笔试报考时间:9月3日 笔试考试时间:11月2日 二、考试时间表 三、报考条件

1.报名对象可为在校学生或社会人士。 在校学生 应为普通高等学校在校三年级及以上学生。报名时可凭学校出具的在籍学习证明,在就读院校所在地报考。 社会人员 需在户籍所在地或人事单位所在地考区报名参加考试。 户籍所在地为本省的考生 报名时,须出具省份证、户口本原件及复印件;而人事单位所在地为本省的考生报名时,应出具居住证。 2.除了报名材料的准备不同外,报考学段不同所需要求也不同。 报考幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。 报考小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。 报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格,高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。 报考中等专业学校、技工学校和职业高中学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师及以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。 但是各省之间还是存在一些差异,因此,以下28省教师资格证考试学历要求汇总在这里,大家自行查看~ 山东 ①幼儿园:应当具备大学专科及以上学历; ②小学:应当具备大学专科及以上学历; ③初中、高中、中等职业学校文化课、专业课教师:应当具备大学本科及以上学历; ④中等职业学校实习指导教师:应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 湖北 ①幼儿园:应当具备幼儿师范学校毕业(含省教育厅评估合格的具备举办学前教育资质的49所中等职业学校)及以上学历; ②小学:应当具备大学专科毕业及以上学历; ③初中、高中、初级职业学校文化、专业课教师,中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师:应当具备大学本科毕业及以上学历; ④中等专业学校、技工学校和职业高中学校实习指导教师:应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

2018年高校教师资格认定申请操作注意事项

2018年高校教师资格认定申请操作注意事项 为更好开展2018年高校教师资格认定工作,根据高校教师资格认定相关政策规定及高校的实际情况,结合以往高校教师资格认定工作的实践经验,对认定申请环节提出以下注意事项: 一、学校报名环节 申请人填写附件1《2018年高校教师资格申请报名表》交学校人事处(所有栏目均必填),电子版发:sjlu@https://www.360docs.net/doc/6f918983.html,。 二、拍照环节(拍照免费) (一)拍照时间: 现场受理递交材料时当场拍照(时间地点以现场受理通知为准)。 (二)拍照环节申请人注意事项: 1.拍照时不要穿白色衣服,女士不要穿低领衣服。 2.拍照时必须携带身份证。 3.拍照后,请申请人保留拍照回执,便于查询。 4. 最近两年内已经拍照,但申请未成功的申请人,可不再重复拍照。 三、网上申请环节 (一)申请人网上报名: 1.请于2018年9月1-10日登陆上海教育人才网 (https://www.360docs.net/doc/6f918983.html,),在网站首页“服务大厅”内的“在线办理”栏目里选择“教师资格申请”,注册或登录后填写《教师资格认定网上申请表》中的有关信息,并在规定时间内(2018年9月10日前)提交。逾期系统自动关闭,不予补申请。 2.正式提交《教师资格认定网上申请表》后,即可下载打印:(1)带有条形码和个人信息的《教师资格认定网上申请表》、《教师资格认定现场受理通知》;(2)带有个人信息的《申请人思想品德鉴定表》(本网站其他页面或其他网站展示的空白样张无效)。 备注:

1.网上申请“正式提交”后,所提交的“教师资格认定网上申请表”不能再修改,故在提交前请仔细核对所填报的信息。网上报名的信息须真实有效,如有不实信息或和本人提供证件不符的,后果自负。 2.已在本网站注册过账号的申请人,可直接登录进行网上申请。从未在本网站注册过账号的申请人,须注册后才能进行网上申请。 (二)申请人网上报名时可能遇到的问题及解决方法: 1. 若申请人忘记密码,可以根据网上提供的三种途径找回密码。若选择其中本人前来办理,请至延安西路900号310室(接待时间:工作日9:00-11:30,12:30-16:00,咨询电话:62520027,为避免徒劳往返,请提前电话确认后再前往)。 2.申请人身份证号已被注册的处理办法同上。 3.申请人网上提交后,若无法正常打印网上申请表,界面提示“您的教师资格认定网上申请表已提交,需要进行人工审核,请于提交申请表次日起的三个工作日后再次登录,查询及下载相关信息和文件”,由上海市教育人才交流服务中心登录系统管理后台,对该申请人进行人工审核。 4.申请人网上提交后,发现有信息填写错误或遗漏的部分,由申请人在现场受理时提交相关证明材料后现场修改。 5.对于因学校申报名册中身份证号码有误,造成申请人无法正常网上申请,由高校人事处相关负责人登录系统管理后台进行修改(修改期限:2018年9月1-10日,其他时间不能修改)。 四、申请材料准备环节 1.《教师资格认定网上申请表》(上网下载后打印,并由本人在承诺书上签名,A4纸打印)。 2.《申请人思想品德鉴定表》(上网下载后打印,须加盖高校人事处公章,学院盖章无效,必须有鉴定人签名,A4纸打印)。 (1)对于本市户籍的申请人:由高校人事处盖章。 (2)对于持人才居住证的申请人:由申请人人事档案管理机构及高校人事处填写并共同盖章(如本人人事档案已转入现工作单位,

资料填写注意事项

资料填写注意事项 1、资料表格使用以总包部最新下发资料列表为准。 2、路基资料严格执行分部分项划分,不可跨分项段落进行资料整理,分项段落内可根据每天施工自然段进行资料整理。 3、检验批复单及报告单不需要做两份,检验批复单等所有签字完成后复印一份返监理留存即可。 4、B表中检验结果填写检测点数、合格点数、合格率。 5、填表时填写的施工、检验项目必须是本次检验的实际内容,对于本次检验未涉及的内容打上斜线“/”。 6、报告单及施工检查记录中施工时间以最早施工时间填写,检验日期以自检最晚检验日期填写,检验批复单中承包人递交日期、时间需把时间填写完整,具体到某时某分。 7、路基资料在桥涵结构物等位置桩号需断开,两侧桩号按台背回填顶端桩号断,如下图 8、对于整体式土方路基及石方路基填筑资料C-006表设计标高按左、中、右填写路床标高,因道路左右幅结构层存在差异,路床标高不在

同一施工层位(中桩设计高程为路面设计标高-0.86cm,右侧设计标高为中桩±道路宽度乘以道路横坡,左侧标高为道路设计标高-0.7±道路宽度乘以道路横坡)。 9、路基路面资料填写保留位数按《公路路基路面现场测试规程》中规定执行,高速及一级公路宽度精确到0.005m,纵断高程精确到0.001m,中线偏位精确到5mm,平整度精确到0.2mm,厚度精确至1mm。 10、B表中工程名称填写国道G242甘其毛都口岸至临河一级公路,桩号填写:单位工程名称+具体桩号及部位,如下图 11、B-001表压实度规定值,改为规范规定值,不在是内控值,但检测数值必须大于内控规定数值,其他表格规范数值与内控标准不同时均按此方法执行。 12、特殊路基处理计量资料除换填资料还需要有影像资料及地基沉降资料。 11、主要人员签字按下表履约人员名字进行签字

教师资格证须知

1、你先要查看你能报考的种类,根据学历和工作年限的不同,可以报考的级别不一样。 2、如果你没有在学校通过心理学、教育学的考试,那么是要先进行考试的,考试完毕,在体检等,还有一项很重要的就是说课。 3、是先进行网上报名,不过今年已经过了,再进行现场确认,一般五月份考试。 4、这个没有有效期,只要是你没有撤销教师证的情况,就可以一直持有。 5、考试之前,会统计你是否参加统一组织的培训,一般都是人事局或人才中心办理培训班。其实自己买些材料多看看,问题不是很大。 6、给你从【社保服务网】拿来一些相关的材料,希望对你有用。 一、关于教师资格制度 (一)从事教师工作是否必须具备教师资格?在民办学校任教是否不需要具备教师资格? 教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。教师资格制度实施后,只有具备与学校办学层次相应的教师资格(即持有《教师书》)的人,才能被各级各类学校(含民办学校)和教育机构聘任担任教师工作。未取得教师资格的人将不能从事教师工作,不能享有教师的法定权益。 (二)在外地取得的教师资格,在是否有效?教师资格是否有使用期限? 教师资格作为一种法定国家资格一经取得,即在全国围不受地域、时间的限制,具有普遍的适用效力。 (三)具备了教师资格,是否就可以从事教师工作,享受教师待遇?

教师资格是从事教师职业所必须具备的基本条件,而不是全部条件,并不是具有教师资格的人都一定能够从事教师工作,具有教师资格的人是否能从事教师工作,还要受教师编制、学校师资需求、教师队伍学科结构、聘任条件等方面的限制。具备教师资格的人员,只有通过与学校或其他教育机构进行双向选择并被聘任为教师后,才能享有法定的教师权利,履行相应的教师义务。 (四)教师资格分哪些种类? 教师资格共分为七个类别: 1.幼儿园教师资格; 2.小学教师资格; 3.初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(统称初级中学教师资格); 4.高级中学教师资格; 5.中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(统称中等职业学校教师资格); 6.中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(统称中等职业学校实习指导教师资格); 7.高等学校教师资格(省暂不面向社会人员认定高等学校教师资格)。 成人教育的教师资格,按照从事成人教育的层次,依照以上的分类确定类别。 (五)教师资格的适用围和融通性如何? 取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。其中,高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用;但取得中等职业学校实习指导教师资格的教师,只能在中等专业学校、技工学校、职业

资料填写样表及注意事项(红字)

1、编号:B2表格按00-00-B2-001依次往下编号,若无其他文件,排列顺序为:施组报审00-00-B2-001,人员进场报审00-00-B2-002,设备进场报审00-00-B2-003,动工报审00-00-B2-004,支付申请00-00-B2-005.若有其他文件可在当中插入编号. C1, C2,C3表格同B2表一样按00-00-C2-001依次编号. 2、各文件应加盖项目章确认(施工组织设计内部审批和施工组织封面加盖投标公司章,没有项目章的加盖公司章)

工程款支付申请表 工程名称合同工程名称编号00-00-B2- 地点合同地点日期前期动工资料交齐后的时间(可先不 填) 致:北京中城建建设监理有限公司北京市平原地区造林工程项目监理部(监理单位): 我方已完成了工作,按施工合同的 规定,建设单位应在年月日前支付该项工程款共计(大写) 壹万柒仟元整,小写17000.00(角、分完整)现报上合同名称 工程付款申请表,请予以审查并开具工程款支付证书。 施工单位名称:项目负责人(签字):(项目经理) 本表由施工单位填报,建设单位、监理单位、施工单位各存一份。

工程动工报审表 工程名称编号00-00-B2- 地点日期2012.6.12(合同日期)致:(监理单位): 根据合同约定,建设单位已取得主管单位审批的开工文件,我方也完成了开工前的各项准备工作,计划于年月日开工,请审批。 已完成报审的条件有: □园林绿化行政主管部门批示文件(复印件) □施工组织设计(含主要管理人员和特殊工种资格证明) □施工测量放线成果 □主要人员、材料、设备进场 □施工现场道路、水、电、通讯等已达到开工条件 □ 施工单位名称:项目负责人(签字):(项目经理) 审查意见: 监理工程师(签字):日期: 审批结论:□同意□不同意 监理单位名称:总监理工程师(签字):日期: 本表由施工单位填报,建设单位、监理单位、施工单位各存一份。 勾选施工组织设计、人员等进场、达到开工条件

考生须知:教师资格证考试改革政策解读

考生须知:教师资格证考试改革政策解读 “教师资格证破除终身制,需要五年一注册了?教师职业的准入 门槛是什么?……”我省教师资格证考试改革已经拉开帷幕,为了让 更多致力于教育事业的老师和朋友们充分了解此次改革内容,对政策 实行了详细解读。 1 问:2020年教育部印发了《关于展开中小学和幼儿园教师资格考 试改革试点的指导意见》和《关于展开中小学教师资格定期注册制度 试点工作的通知》,拉开了中小学教师资格考试与定期注册制度改革 的序幕。经过五年的改革发展,截至至当前为止,据了解试点省份数 量已经达到了28个。能否跟我们谈谈改革对原有中小学教师资格制度 有哪些主要的政策调整? 答:改革从2020年开始,教育部就启动了改革制度,同年的9月 是在浙江和湖北两省率先试点,2020年又加入了上海,海南,河北, 广西试点,2020年教育部决定进一步扩大试点范围,在全国全面实施。同年9月加入了山东,安徽,山西,贵州,2020年吉林,江苏,福建,四川,陕西展开试点,一直到2020年又新增13个省,截至当前为止,试点省份达到28个,只有新疆和内蒙没有展开试点。 湖南省准备2020年下半年开始试点,做了五个方面的政策调整。 一是统一了教师资格考试标准、大纲和命题,笔试统一划线,面试统 一考核;二是完善了考试科目设置,突出对考生教育教学实践水平的 考查;三是由专业化的教育考试机构承担考试命题和考务组织工作; 四是师范专业毕业生不再直接认定教师资格,纳入考试范围;五是破 除了教师资格终身制,实行5年一周期的定期注册制度,增强了对在 编在岗教师师德表现、培训学时和工作业绩等方面的考核。各试点地 区都按要求完成了教师资格制度改革试点任务。从各方面反映的情况看,大家比较一致地认为:教师资格考试改革与定期注册试点,是教 师队伍建设领域牵一发而动全身的重要改革,严格了教师职业准入,

教师资格证认定流程

全国统考合格申请人网报 登录“中国教师资格网”(https://www.360docs.net/doc/6f918983.html,),点击“资格认定网报”栏目,再点击“参加全国统考申请人注册”进入网报系统注册。具体操作步骤如下: 1.进入系统“申报人必读”栏目,申请人根据条件、范围、等要求进行网报。 2.阅读“网上申报协议”确认服务条款栏目,根据提示填写相关信息。 3.填报身份信息。申请人填写与全国统考姓名、证件号码、统考合格证编号相一致,必须真实、准确、无误。 4.选择申报相应的教师资格种类、认定省份和认定机构、“现场确认点”。申请人应根据各认定机构及其确认范围,正确选择相应的现场确认点。 5.阅读网报“注意事项”。 6.填报信息。按要求填写个人相关信息并进行核对。所填信息必须真实、准确、因错报、瞒报而造成的后果由申请人自负。 7.提交信息。填写完整个人信息并核对无误后,点击“提交”按钮,即注册成功。 8.修改信息。网报结束之前,点击首页“资格认定网报”,申请人可凭姓名、身份证号码、密码、“登录”确认,方可进行“信息修改”(统考者姓名、证件号码、资格种类和任教学科不可修改)修改完毕,点击“提交”完成修改。 9.打印表格。申请人在网上自行打印《教师资格认定申请表》(用A3纸正反面打印)和《申请人思想品德鉴定表》(用A4纸打印)。 五、现场确认 申报普高、职高及实习指导教师资格的人员应按照要求参加“各地市级认定机构”组织的现场确认,未进行现场确认的视为自动放弃。 1.确认时间:每年4月和10月,故提请申报人员注意务必备齐所需的所有材料、按期参加现场确认,逾期恕不受理。 2.确认地点:看各地教育局公告 六、现场确认考生携带资料 1.《教师资格申请表》一式两份(A3正反面打印); 2.身份证原件及复印件;户口簿或人事档案所在单位(人才交流中心)证明;(原件、复印件一份) 3.学历证书原件及复印件一份; 4.普通话水平测试等级证书原件及复印件一份; 5.《思想品德鉴定表》(由申请人所在工作单位或所在乡镇、街道填写并盖公章); 6. 与网报同一底版的2寸照片4张(其中2张请预先粘贴在个人申请表上); 7.参加全国统考合格申请人员, 携带国家教师资格考试《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》原件及复印件一份;

教师资格证考试报名现场审核问题解答

教师资格证考试报名现场审核问题解答 2018上半年全国教师资格证考试报名工作即将展开,根据以往经验,在报名过程中往往有很多考生因为审核不过关而错过考试。那么哪些原因会导致教资考试报名审核不过关呢?下面我们一起来看一下! 一、网上审核 网上审核时间一般是2018年1月17日—20日,主要对考生报名信息应填报的项目是否齐全、照片是否符合要求进行审核。考生报名之后就需要等待审核结果,在这里提醒大家一下,网上报名之后一定要再三检查自己所填报的信息是否正确,因为一旦出错,那么就会影响考试。每位考生审核通过的时间是不定的,一旦审核通过,考生状态变为为“审核通过”。所以在此建议各位考生,最好每隔几个小时就登录一次检查下自己的审核状态是否改变。 二、现场审核 现场审核时间一般是1月19日-20日,现场确认所需提交的材料各省也并不完全相同,考生需要根据各自地区公告的规定,提前准备好所需材料。现场审核之后,如果通过,工作人员将会将状态从“待审核”更改为“审核通过”,如果现场审核的人数太多,那么更改状态的时间可能会比较慢一点,也建议考生们每隔一小时就检查一次。 哪些因素会影响资格审核呢? 1.姓名与身份证号码。在资格审核中,其他信息都可以在审核通过前自行修改,唯独这两项无法进行修改。所以各位考生请在考试前一定要再三仔细检查自己的姓名与身份证号码。 如果不小心填错了怎么办呢?请马上联系当地教育局,看是否能进行修改,如果无法进行修改,就只有等待下一次的考试了。

2.户籍所在省份与人事关系所在省份。这一点关系到了你能否选择到自己的考区,以及是否能够参考的问题。所以请考生们一定要仔细检查。 如果填写错误,考生也不要着急,在审核未通过之前,还可以再次进行修改提交的。 3.学习形式。学习形式如果填报错误,就会不符合报考规定,并且就算通过审核也会对后面申请教师资格认定的时候会产生影响。 4.最高学历。此选项的填报标准为,你所填报的最高学历必须要符合你报考的学段。(比如填报大专学历,报考高中就不能通过审核。)所以这一项各位考生们也要多多注意。 5.照片。考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在中小学教师资格考试网保存以供使用成绩的单位核查。如使用不合格的照片,将无法通过报考审核。教师资格证报名须知:快速获得符合条件照片的两种方法! 电子版照片要求: (1)本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等; (2)照片中显示考生头部和肩的上部,白色背景,图像清晰,没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等; (3)照片格式大小:格式必须为jpg/jpeg,不大于200K,宽高为150200像素,比例约为3:4; (4)此照片将用于准考证以及通过考试和审核后获得的资格证书。 最后提醒大家,如果因为“照片不合格”等原因而导致审核不通过,则已报考科目作废。如需要重新报考,可在本省规定的报名截止日期之前,重新上传照片,并重新进行报名、重新接受审核。特别提示:仅重新上传照片,为无效报名!

教师资格认定申请填表说明

教师资格认定申请填表说明

教师资格定期认证申请人网报流程及注意事项 1、进入“中国教师资格网”;点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”; 2、从未填报过信息的点击“注册”,阅读“温馨提示”后,点击“下一步”; 3、点击“接受”—“下一步”,填写“身份证件号码”和“教师资格证书号码”后,点击“下一步”进入下一界面; 注意:身份证号码与现有效身份证号码不一致的,按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中要求在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。教师资格证号码错误等问题也要按照相关规定修改并填写相关表格。 4、“请按教师资格证书上的内容如实填写下列信息项”: (1)证书签发日期:教师资格证书上日期,需要选择; (2)资格种类:填写教师资格证书中注明的资格种类信息; (3)认定机构:填写教师资格证书上公章的名称; (4)任教学科:填写教师资格证书上的任教学科; (5)姓名、性别及民族:填写教师资格证书上的信息,证书信息如与所持有效证件不一致,在确认申请人依法获得的前提下,可以填写有效信息; 注意:个人信息如果与身份证及户口簿信息不一致,可以按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中规定在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。 5、“按现阶段工作情况选择下列信息”: (1)现任教学段:申请人目前任教的学段; (2)所在省、所在市:山东省、济宁市; (3)注册机构:选择“邹城市教育局”; (4)现任教学科:申请人目前任教的学科。 6、点击“下一步”,选择“确认点”,“确认点”为各镇、市直各中小学名称,点击“下一步”; 7、注意提示信息“注意把握时间段”,点击“已阅读并下一步”; 8、将界面拉至“请填写您的登录信息”处: 系统登录密码、密码找回邮箱:根据个人意愿设置登录系统密码,主要用于查询

就业协议书填写须知标准样本

协议编号:WU-PO-259-99 就业协议书填写须知标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方:_________________________ 乙方:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

就业协议书填写须知标准样本 使用说明:本协议资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益,经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来,从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 ◆用人单位名称: 与单位公章一致,不要简写、误写或写别名,否则会造成《就业报到证》办理的错误。 ◆用人单位性质: 填写单位的经济类型,如独资、三资、国有、民营、私营等。 ◆单位机构码: 即单位的组织机构代码,法人代码,格式为********—*,凡独立法人单位都有此代码。外商办事处无此代码者,可委托中介机构(通常为地方人事局或人才交流中心)办理录用手续。

◆档案接收(单位名称,邮政编码,详细地址): 请填写清楚用人单位的人事档案保管单位的全称和地址,以便于学生处教育管理科邮寄毕业生档案等材料。有人事档案保管权的单位可写单位地址;无人事档案保管权的单位应填写其委托保管档案的地址,如某人才市场,人才交流中心或职业介绍所等。 ◆专业名称: 需填写专业的全称,且务必与学校招生与就业指导中心上报到省就业指导中心的专业名称完全一致,不得误写、简写,以免在毕业生办理报到手续时造成麻烦。 ◆落户地址: 毕业生在毕业后,户口将迁往的地址。 ◆甲乙双方协商成条款填写注意事项:

资料填写中的常见错误及注意事项

资料填写中的常见错误及注意事项 1、签字(施工单位、监理单位签字是否按要求签完善) 2、表格填写是否符合工程施工顺序要求 3、纸张是否标准:原始资料复印是否清楚 4、资料是否齐全:是否有缺竣工验收证明书、缺监理报告。 5、标准是否统一,归档是否规范:有的原始资料是否按资 料分类、 6、资料是否准确且字迹潦草。 7、书写是否规范, 8、原始资料的文字书写是否有用稳定性差的圆珠笔和纯兰 墨水笔写的,甚至还有复写的; 9、原始资料是否有字迹潦草,不清晰;纸面不整洁; 10、文字记载使用不规范的汉字,甚至还有错别字; 11、表格及图样是否有潦草,徒手绘制; 12、资料是否有随意涂改,修改后不加盖单位章或没有修改 人的签字。 13、资料内容是否有不准确,甚至不完善:有的数据出现矛 盾。 14、资料是否有移交不及时:文件丢失。 15、资料是否有补充的资料,如有那补充的资料是否补充内 容是否正确;

16、纸张、颜色、字体、印章是否符合各要素要求。 17、承包单位、监理单位是否分别填写法人单位的全称。 18、合同号:“合同段代号”是否填写, 19、编号:是否缺号。 20、表格中的“工程名称”填“招标工程的全称”。 21、自检结论填写是否规范,如“经自检符合规范及设计要 求”。 22、监理评语填写是否规范,如“符合规范及设计要求”。 23、签字人员不统一,字迹不一致。 24、同一负责人在各种资料中的签字字迹是否一致。 25、不同负责人所填写的资料内容字迹是否有同一人的一致 字迹。 26、自检资料、抽检资料、试验资料之间是否有不对应的。 27、自检资料中的各种检验是否按根据施工工序的顺序来填 写。 28、钢筋检验、模板检验、砼浇注三者之间的时间先后是否 不对应。 29、测量资料与工序检验资料在时间和日期上是否不对应。 30、自检、抽检、试验资料对同一施工工序而言,时间、内 容上不对应,特别应注意砼浇注日前与试件的制件日期。 31、资料数据间的逻辑关系是否经的起推敲。如孔桩灌注桩

2020下半年中小学教师资格证面试须

知2018下半年中小学教师资格证面试须知 面试考试xx: 一、考生须携带《准考证》和有效居民身份证参加考试,“两证”缺一不可。如《准考证》上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上的不一致,不得参加考试。 二、考生应按照《准考证》上规定的时间到达候考室,在截止进入候考室时间15分钟之后的迟到考生,不得参加面试,面试成绩按照“缺考”处理。 三、考生可携带必要文具(如签字笔等)进入候考室,禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机、个人电脑等)进入“抽题室”、“备课室”、“面试室”,如有违反,将按照作弊处理。 四、考生自进入候考室起,要遵守秩序,保持安静,听从考点工作人员指令与安排,进入指定区域做好相关准备。 五、考生备课时,须将本人《准考证》和身份证放在课桌的指定位置,以便核验。“备课”时间为20分钟。 六、考生须在考点工作人员引导下进入“面试室”。面试时,试讲须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。 七、面试结束后,考生应向考官提交抽取的面试试题及备课纸,在得到考官许可并领取“出场证”后方可离开面试考场,不得向面试考官询问面试分数和结果,不得在考场附近大声喧哗。 八、考生应诚信参加考试,并自觉服从考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。考生如有违纪、作弊等行为,将按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)等规定进行处理;如情节严重,触犯刑法,将报送公安部门依法处理。面试注意事项: 一、形象要好。

青年人要xx、正派,xx、活泼; 洋溢xx气息,有自信,充满正能量。 二、试讲要有兴奋点和亮点。 其中,最好有一、两分钟要有点“激情”,带有艺术性(有限度的、和教学内容相关联的表演和夸张),这是得分点。结构完整,不是片断。教学过程各个环节(复习、导入;新授;练习;小结)不可以省略,但必须简化,保留核心要素。这是教学的设计的得分点。 三、教学语言要自然流畅规范 普通话要尽可能标准些; 声音要xx,但是不能喊。 语速近似于演讲,绝对不可以太快,如果拿捏不好,必须多加演练。这是教学语言关键得分点!讲话不要半推半就、含混不清,防止自说自话。 在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。 还要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。 要面带微笑,不要太严肃,但绝对不可以嘻皮笑脸。 四、面试时要衣着得体、打扮朴素,切记:不要佩带饰物。行为举止大方,不拘禁,也不能太嚣张,要给人留下稳重端庄的印象。 注重礼仪: 在面试过程中,考生要注意自己的言谈举止,进门前,要敲门,重要的事儿要说三遍。不要轻视答辩: 答辩中的有些问题可能就是针对你讲课过程中不尽如任意的地方进行提问的,不要轻视,要仔细思考怎样挽回试讲时的失误。

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