2017年福建省应急管理网络培训平台综合考试题库及答案(全部)

福建省应急管理培训综合考试题库及答案

(福建省应急管理培训平台)

《国家总体安全观》课后测验

(1)坚持总体国家安全观,就是要坚持(B),以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各国领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

A、以政治安全为宗旨,以人民安全为根本,以经济安全为基础

B、以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础

C、以人民安全为宗旨,以经济安全为根本,以政治安全为基础

D、以经济安全为宗旨,以政治安全为根本,以人民安全为基础

(2)我国正处于经济社会的转型期,公共安全面临的主要威胁包括(ABCD)。

A、重特大自然灾害

B、重特大事故灾难

C、重特大公共卫生事件

D、重特大社会安全事件

(3)建设中国特色国家安全体系具体包括(ABCDE)

A、外部安全与内部安全

B、国土安全与国民安全

C、传统安全与非传统安全

D、发展问题与安全问题

E、自身安全与共同安全

(4)总体国家安全观的理论创新并非偶然,它与我们党的国家安全思想一脉相承又与时俱进。从安全模式看,新安全观强调(A)。

A、以合作代替对抗,以共同安全代替单边安全

B、以合作代替分化,以共同安全代替单边安全

C、以合作代替对抗,以共同安全代替多边安全

D、以合作代替分化,以共同安全代替多边安全

(5)我国的国家安全教育日是每年的(A)。

A、4月15日

B、4月14日

C、5月15日

D、5月14日

(6)在“冷战”后期开始的安全探索中,形成了各种各样的安全观,包括(ABC),后来人们又开始用“非传统安全观”来概括这些不同的安全观。

A、综合安全观

B、共同安全观

C、合作安全观

D、国别安全观

(7)()是应急预案体系的总纲,是政府组织应对突发事件的总体制度安排,由县级以上各级人民政府制定。

A、总体应急预案

B、部门应急预案

C、地方应急预案

D、专项应急预案

(8)从构建新型大国关系的创新理念到建设文化强国、网络强国的夯实举措,从打造安全命运共同体的价值宣示到捍卫核心利益的立场表述,从中国特色现代化军事力量体系的积极构建到强有力的国家安全工作统筹平台的稳妥搭建,一直提到关于(ABCD)的新型安全观。

A、发展与安全并重

B、权利与义务并重

C、自主与协作并重

D、治标与治本并重

(9)“总体国家安全观”是把现实中总体存在的国家安全作为一个整体来认识的整体安全观,这当中涉及安全领域最多的是(C),构建了“集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全于一体的国家安全体系。”

A、既重视外部安全,又重视内部安全

B、既重视国土安全,又重视国民安全

C、既重视传统安全,又重视非传统安全

D、既重视发展问题,又重视安全问题

(10)中国共产党十八届三中全会决定设立国家安全委员会,强调在(C)的双重压力下,国家安全委员会任务是“统筹国家安全工作,加强对国家安全工作的集中统一领导,制定和实施国家安全战略,推进国家安全法治建设,制定国家安全工作方针政策,研究解决国家安全工作中的重大问题”。

A、对外维护国家主权和领土完整,对内维护经济安全和社会稳定

B、对外维护国家主权和领土完整,对内维护政治安全和社会稳定

C、对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定

D、对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护经济安全和社会稳定

(11)习近平总书记在第四次亚信峰会上提出应该积极倡导(ABCD)的亚洲安全观,创新安全理念,搭建地区安全和合作新架构,努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。

A、共同

B、综合

C、合作

D、可持续

《应急管理内涵与发展》课后测验

(1)“一案三制”具体是指(B)。

A、应急预案,应急管理体制、机制、法规

B、应急预案,应急管理体制、机制、法制

C、总体预案,应急管理体制、机制、法制

D、应急预案,应急管理体系、机制、法制

(2)我国应急管理发展趋势主要包括(ABC)。

A、应急管理专业化

B、应急管理一体化

C、应急管理全球化

D、应急管理个体化

(3)根据突发事件成因、机理、过程、性质和危害的不同,我国将突发事件划分为(D)四大类。

A、自然灾害、事故灾难、卫生事件、社会安全事件

B、自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件

C、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会事件

D、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件

(4)2005年12月,国务院成立了履行值守应急、信息汇总和(A)为职责的应急管理办公室。

A、综合协调

B、综合指挥

C、统一协调

D、统一指挥

(5)从合作主体上看,应急管理国际合作不包括(D)。

A、政府间合作

B、企业间合作

C、非政府组织合作

D、个体间合作

(6)以综合应对突发事件为目的,应急管理基本流

程可分为(ABCE)。

A、预防阶段

B、准备阶段

C、响应阶段

D、管理阶段

E、恢复阶段

(7)《中华人民共和国突发事件应对法》自(B)起开始施行。

A、2007年8月30日

B、2007年11月1日

C、2007年12月31日

D、2008年1月1日

(8)突发事件的共同特征,以下说法不正确的是(C)。

A、突发性

B、破坏性

C、目标广泛性

D、处置紧急性

《应急预案管理》课后测验

(1)应急响应分为(B)个级别。

A、三

B、四

C、五

D、六

(2)《中华人民共和国突发事件应对法》的主要特点和责任义务,以下理解错误的是(A)。

A、扩大政府职能,赋予政府特定应急权力

B、限制与保护相统一,最大限度保护公民权利

C、早发现、早报告、早预警,不得迟、谎、瞒、漏报突发事件信息

D、应急信息主动公开,政府须统一、准确、及时发布相关信息

(3)市县级专项和部门应急预案侧重明确突发事件的组织指挥机制、风险评估、(ABCD)等内容。

A、信息报告

B、应急物资保障

C、应急处置措施

D、监测预警

(4)《中华人民共和国突发事件应对法》规定:“可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度从高到低分为一级、二级、三级和四级,分别用(B)标示。

A、红色、橙色、蓝色和黄色

B、红色、橙色、黄色和蓝色

C、红色、黄色、橙色和蓝色

D、橙色、红色、蓝色和黄色

(5)应急演练的评估主要采取(ABD)方式。

A、组织评估会议

B、填写演练评价表

C、高层领导内部评估

D、参演人员进行访谈

(6)应急演练按照组织形式划分,可分为桌面演练和(D)。

A、单项演练

B、综合演练

C、示范性演练

D、实战演练

(7)应急预案演练过程可划分为五个阶段:制定演练计划、(C)、演练实施、评估、改进。

A、演练准备

B、演练需求评估

C、演练设计

D、演练宣传

(8)应急预案修订涉及(D)、突发事件分级标准等重要内容的。

A、组织指挥体系与职责

B、应急处置程序

C、应急处置主要措施

D、以上都是

(9)一个完整的应急预案一般应覆盖(ABCD)的全过程

A、事前预防与应急准备

B、事发监测与预警

C、事中应急处置与救援

D、事后恢复与重建

(10)编制应急预案操作手册,内容一般包括(ABCD)、应急队伍和装备物资情况等。

A、风险隐患分析

B、相关单位联络人员和电话

C、响应措施

D、处置工作程序

《应急管理体制、机制与法制》课后测验

(1)应急管理机制在预防与应急准备阶段体现在(ABCD)。

A、社会管理

B、应急准备

C、宣传教育培训

D、社会动员

(2)应急管理法制功能阐释不正确的是(D)。

A、规范行政紧急权力的行使

B、权衡政府权力和公民权利

C、保障公民的合法权利

D、推动应急产业发展

(3)我国应急管理体制基本原则是(C)。

A、统一指挥,综合协调,分类管理,分级负责,属地管理为主

B、统一领导,综合协调,分级管理,分类负责,属地管理为主

C、统一领导,综合协调,分类管理,分级负责,属地管理为主

D、统一指挥,综合协调,分级管理,分类负责,属地管理为主

(4)应急管理机制理解不正确的是(D):

A、应急管理机制表现在通过对应急管理流程和工作内容的统一,从而实现在统一全国应对突发事件方法和手段的基础上,全方位调集与整合资源,实现应急管理行动的协调统一

B、从实质内涵来看,应急管理机制是一组建立在相关法律、法规和部门规章之上的政府应急管理工作流程,能展现出突发事件管理系统中组织之间及其内部相互作用关系

C、从外在形式来看,应急管理机制体现为政府管理突发事件的职责与能力

D、从运作流程来看,应急管理机制只是体现在应急管理某些核心环节中

(5)与常规的法律运行机制相比,应急管理法制具有(AC)的特征。

A、权力优先性

B、程序一般性

C、社会配合性

D、救济无限性

(6)《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨在于(ABCDE)。

A、预防和减少突发事件发生

B、控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害

C、规范突发事件应对活动

D、保护人民生命财产安全

E、维护国家安全、公安安全、环境安全和社会秩序

(7)国家应急管理组织体系包括(ABCD)。

A、办事机构

B、工作机构

C、地方机构

D、专家组

《预防与应急准备》课后测验

(1)评审应急预案应注重其(A)完整性、组织体系合理性、应急处置程序有效性、应急保障措施可行性、应急预案衔接性。

A、基本要素

B、主要环节

C、核心资源

D、各类要素

(2)《中华人民共和国突发事件应对法》要求设区的市级以上人民政府和突发事件易发、多发地区的县级人民政府在应急物资保障方面应建立(ACD)

A、应急救援物资

B、医疗用品

C、生活必需品

D、应急处置装备的储备制度

(3)应急资金保障中,要求各级政府预算应当按照本级政府预算支出额的(A)设置预备费用,用于当年预算执行中的自然灾害开支和其他难以预见的特殊开支。

A、1%-3%

B、3%-5%

C、5%-7%

D、8-10%

(4)危险源防范应注意(D)。

A、定期、持久地开展风险评估工作,并使之成为政府的常规管理职能

B、设定并公开危险源风险信息的标准和等级,加强风险信息评估工作,及时向社会公众发布风险预警

C、明确政府的危机责任,建立风险共担机制,及时排查整治风险

D、以上说法都正确

(5)应急保障队伍主要包括(ABC)。

A、专兼职应急救援队伍

B、志愿者队伍

C、专家队伍

D、学生队伍

(6)县级以上人民政府及其有关部门应当根据(ABC)的种类和特点,建立健全基础信息数据库,完善监测网络,划分监测区域,确定监测点,明确监测项目,提供必要的设备、设施,配备专职或者兼职人员,对可能发生的突发事件进行监测。

A、自然灾害

B、事故灾难

C、公共卫生事件

D、重要事件

(7)应急物资可分为三类,分别是(ABD)。

A、救生类应急物资

B、医疗类应急物资

C、安置保障物资

D、生活类应急物资

(8)应急保障的内容主要包括(D)。①人力资源保障;②资金保障;③物资保障;④通信保障;⑤交通运输保障;⑥人员防护;⑦技术装备保障;⑧治安维护;

⑨医疗卫生保障;⑩电力保障

A、①③⑤⑦⑧⑨

B、①②⑤⑦⑧⑩

C、①②③④⑥⑦⑧⑨⑩

D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

(9)社区群众应急培训的重点在(D)。

A、报警

B、疏散

C、自救与互救

D、以上都是

《突发事件监测与预警》课后测验

(1)中国共产党(A)第一次明确提出“建立健全各种预警和应急机制,提高政府应对突发事件和风险的能力”。

A、十六届三中全会

B、十六届五中全会

C、十七届三中全会

D、十八届三中全会

(2)根据《中华人民共和国突发事件应对法》规定发布一级、二级警报,宣布进入预警期后,县级以上地方各级人民政府除采取本法第四十四条规定的措施外,还应当针对即将发生的突发事件的特点和可能造成的危害,采取下列(BCDE)措施。

A、责令有关部门、专业机构、监测网点和负有特定职责的人员及时收集、报告有关信息,向社会公布反映突发事件信息的渠道,加强对突发事件发生、发展情况的监测、预报和预警工作

B、调集应急救援所需物资、设备、工具,准备应急设施和避难场所,并确保其处于良好状态、随时可以投入正常使用

C、采取必要措施,确保交通、通信、供水、排水、供电、供气、供热等公共设施的安全和正常运行

D、转移、疏散或者撤离易受突发事件危害的人员并予以妥善安置,转移重要财

E、关闭或者限制使用易受突发事件危害的场所,控制或者限制容易导致危害扩大的公共场所的活动

(3)如果有事实证明不可能发生突发事件或者危机已经解除,发布警报的人民政府应(BCD)。

A、继续保持预警期

B、立即宣布解除警报

C、终止预警期

D、并解除已经采取的有关措施

(4)《中华人民共和国突发事件应对法》规定,(C)应当建立或者确定本地区统一的突发事件信息系统,并与上下级人民政府及其有关部门、专业机构和监测网点的突发事件信息系统实现互联互通。

A、国务院

B、全国突发事件应急指挥部

C、县级以上人民政府

D、专业机构

(5)《中华人民共和国突发事件应对法》规定,发布三级、四级警报,宣布进入预警期后,县级以上地方各级人民政府应根据即将发生的突发事件特点和可能造成的危害,采取下列措施(ABCDE)。

A、启动应急预案

B、责令有关部门、专业机构、监测网点和负有特定职责的人员及时收集、报告有关信息,向社会发布突发事件信息,加强对突发事件发生、发展情况的监测、预报和预警工作

C、组织有关部门和机构、专业技术人员、有关专家学者,随时对突发事件信息进行分析评估,预测发生突发事件可能性的大小、影响范围和强度以及可能发生的突发事件级别

D、定时向社会发布与公众有关的突发事件预测信息和分析评估结果,并对相关信息的报道工作进行管理

E、及时按照有关规定向社会发布警报,宣传避免、减轻危害的常识,公布咨询电话

(6)红色、橙色预警信息,由(D)发布;跨市行政区域,由()发布。黄色、蓝色预警信息,发生在县域内,由()发布。依次是()①县(市、区)人民政府或者县(市、区)人民政府授权;②设区市人民政府或者设区市人民政府授权;

③省人民政府或者省人民政府授权。

A、①②③

B、②①③

C、③①②

D、②③①

(7)在监测过程中对监测数据进行收集、整理、分析,以便更清晰地描述突发

事件事前的变化规律,为调查突发事件发生的客观条件而进行的监测。这是属于(C)。

A、群众监测

B、专业技术监测

C、定量监测

D、定性监测

《应急处置》课后测验

1 、发生大规模恐怖袭击事件后,(A)应依据有关反恐怖的法律、行政法规和国家有关规定采取相应的处置措施。

A 县级以上人民政府及其有关部门

B 市级以上人民政府及其有关部门

C 省级以上人民政府及其有关部门

D 国务院应急管理办公室

2 、突发事件现场指挥部必须(ABCD)。

A 确定应急救援的实施方案、警戒区域和安全措施

B 向上级部门和领导汇报和通报事件有关情况

C 根据实际情况指挥救援队伍施救

D 负责对事态的监测与评估

3 、中国参与应急救援的主要武装力量是(D)。

A 中国人民解放军

B 中国人民武装警察部队

C 民兵预备役

D 以上都是

4 、在灾害链中,最早发生并起主导作用的是(B)。

A 次生灾害

B 原生灾害

C 衍生灾害

D 自然灾害

5 、突发事件先期处置主体是(B)。

A 省政府

B 发生地县级人民政府

C 国务院

D 基层组织

6 、自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,政府可以采取的保障性措施包括(ABD)。

A 立即抢修被损坏的交通、通信、供水、排水、供电、供气和供热等公共设施

B 向受到危害的人员提供避难场所和生活必需品

C 禁止或者限制使用有关设备、设施,关闭或者限制使用有关场所

D 实施医疗救护和卫生防疫

7 、《中华人民共和国突发事件应对法》规定突发事件发生后,应急管理部门应(ABCDE)。

A 迅速控制危险源

B 标明危险区域

C 封锁危险场所

D 划定警戒区

E 实行交通管制以及其他控制措施

8 、非专业应急救援队伍的特点不包括(B)。

A 常态组织与临时动员相结合

B 非营利性

C 平战结合

D 处置灵活

《事后恢复与重建》课后测验

1 、突发事件善后处理工作中,以下不属于秩序恢复重建的是(C)。

A 农业部门应组织农村劳动力抢救农田,恢复种植业、畜牧业和水产业生产

B 电力、交通等部门要组织力量恢复灾区的电力、受损通信、道路等基础设施设备

C 成立事故调查小组,查明事故发生经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失

D 劳动保障部门要与建设部门密切配合,充分发挥灾区已有劳务基地的作用并因地制宜建立新的劳务基地,发展与生产自救相关的产业,促进经济发展,扩大就业渠道

2 、恢复重建工作要做好人们生产和生活方面的各种设施的恢复重建,其基本内容是(D)。

A 基础设施恢复重建

B 公共服务设施恢复重建

C 生命线工程恢复重建

D 以上都是

3 、突发事件的威胁和危害得到控制或者消除后,履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当(B)依照《中国人民共和国突发事件应对法》规定采取的应急处置措施。

A 继续执行

B 停止执行

C 深入执行

D 贯彻执行

4 、安全生产事故调查处理的“四不放过”具体是指(ABDE)。

A 事故原因没有查清楚不放过

B 事故责任者没有受到处理不放过

C 事故调查报告没有提交不放过

D 群众没有受到教育不放过

E 防范措施没有落实不放过

5 、自然灾害调查评估的内容包括(ABCDE)。

A 城镇和乡村受损程度和数量

B 资源环境承载能力以及地质灾害、地震次生灾害和隐患等情况

C 人员伤亡情况,房屋破坏程度和数量,基础设施、公共服务设施、工农业生产设施与商贸流通设施受损程度和数量,农用地毁损程度和数量等

D 突发公共卫生事件及其隐患

E 地质条件、地形地貌、河流特性、气象水文情况和重大水利水电工程受影响情况

6 、救援物资分配包括推动式分配与拉动式分配两种分配情形,其中推动式分配适用于突发事件发生(A)。

A 初期

B 中期

C 后期

D 全过程

《突发事件信息管理》课后测验

1 、关于突发事件信息发布要求,不妥当的是(D)。

A 重大突发事件发生后,要快速反应,应在5小时内发布权威信息,在24小时内举行新闻发布会,并持续发布权威信息

B 突发事件具有高度不确定性,在信息搜集与报送过程中存在出现偏差的可能性,当偏差矫正后,行政机关应在后续信息发布过程中予以说明和解释

C 在重大突发事件发生后,应及时发布真实、客观、全面、充分的信息,减少人们对突发事件的不确定感

D 在突发事件信息发布过程中,无论何种情况,都要坚持以公众知情需求为导向,向公众发布信息

2 、在突发事件的应对过程中,政府部门与媒体沟通应持有(ACD)的态度。

A 真诚沟通,尊重媒体

B 保持沉默,忽视媒体

C 正视舆论,换位思考

D 主动沟通,回应关切

3 、突发事件信息报送主体包括(ABCD)。

A 各级人民政府及其有关部门

B 专业机构、监测网点

C 获悉突发事件信息的公民

D 企业法人和其他组织

4 、发生(ACD)情形时,要进行信息速报。

A 民用航空器发生的飞行事故

B 核定7座以下车辆发生道路交通事故

C 公共场所的踩踏事故

D 集体食物中毒

5、值守应急部门不包括(D)。

A 党委政府

B 专业应急部门

C 应急窗口单位

D 社区居民

6 、突发事件信息获取渠道体现在(ABCD)。

A 当地政府通过电子政务信息系统、值班电话、传真、公文等形式报告

B 各新闻媒体公开报道和内部刊物

C 110、119、120等应急报警电话

D 政府短信平台、微博、微信公众号等

7 、以下哪个不是值守应急的工作职责。(B)

A 严格按照党的政策和国家有关法律法规和领导指示办事,具有高度责任心和政治敏感性

B 应急值守人员的个人手机须向社会公布

C 根据领导批示指示对善后处理工作进行督促检查

D 根据突发事件不同类型和不同情况做好通知有关单位赶赴现场应急抢险的准备工作

8 、在突发事件舆论引导过程中,以下说法不妥的是(D)。

A 舆论引导过程中,引导网络意见领袖是舆论引导的重要方法

B 应主动发布相关信息,对新闻报道和社会观念进行引导

C 在舆论引导过程,用平民化的语言与社会公众沟通,有利于实现对突发事件舆论的良性引导

D 在舆论引导中使用现代引擎搜索技术实质是控制网民获取信息的渠道和内容

9 、在突发事件信息发布内容中,以下说法正确的是(D)。

A 在突发事件发生初期,为防止公众恐慌,可以在短时间内隐瞒相关信息

B 在发生突发事件时,只要发布突发事件的性质、程度和范围等信息

C 在突发事件发生后,发布预警信息,让社会公众接受预警信息,敦促其采取相应措施

D 在恢复重建阶段,信息发布内容主要是相关责任的调查处理,恢复重建的政策规划,灾区损失的补偿政策与措施,防灾、减灾新举措等

《应急安全防护常识》课后测验

1 、遭遇泥石流和山体滑坡时,以下做法正确的是(BCD)。

A 当突然遭遇泥石流时,应立即攀爬到树上躲避或者躲在有巨石下面

B 对于刚发生过泥石流的地区,应选择尽快离开,不停留在低洼地区

C 遇到山体滑坡时,要朝垂直于滚石前进的方向跑

D 遇到山体滑坡,无法继续逃离时,可躲避在结实的障碍物下

2 、如果不幸遇绑架,下面的哪种自救方法是非常有效的。(D)

A 不要激恕歹徒,尽量保护自己不受伤害

B 不放弃希望,寻找机会报警或逃离

C 牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等

D 以上都是

3 、进行心肺复苏时,进行心脏按压的频率为(D)。

A 30~40次/分钟

B 50~60次/分钟

C 60~80次/分钟

D 100~120次/分钟

4 、在楼内发现发生火灾时,安全疏散主要有三个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以(B)。

A 躲到角落里

B 向外逃到阳台

C 钻到阁楼、大橱等处避难

D 向楼道处逃生

5 、遭遇电梯突然下坠时,应(ABDE)。

A 把每层楼的按键都按下

B 整个背部和头部紧贴电梯内墙

C 立刻蹲下,双手抱头

D 将两臂展开握住扶手或紧贴电梯墙壁

E 膝盖呈弯曲姿势

6 、当突然发现洪水来临时,以下做法错误的是(C)。

A 就近迅速爬上屋顶、墙头或附近的大树上等待救援

B 用手电筒、哨子、颜色鲜艳的床单、衣服等工具发出求救信号,以引起营救人员的注意

C 遇见落水者,从正面接近落水者,以仰泳的方法将溺水者带到安全地带

D 遇见落水者并实施救助时,在流动的河水里,应该朝下游一点的方向游

7 、当地震发生时,如果人正处于高楼,应如何避震?(A)

A 快速审视环境,选择躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空间的地方

B 去楼道

C 原地不动

D 跳楼

8 、对骨折、关节受伤的人员进行固定时,应(ABD)。

A 夹板与皮肤、关节、骨突出部位之间加衬垫

B 先固定骨折的上端(近心端),再固定下端(远心端)

C 绑带系在骨折处,骨折两端应该分别固定至少两条固定带

D 暴露指(趾)端,便于检查末梢血液循环

9 、对于烧伤急救,以下说法正确的是(AB)。

A 用大量洁净水清洗伤口,除非伤口烧黑、变白或太深

B 用干净、无粘性的布盖住伤口

C 直接在伤口上进行冰敷

D 刺破水泡

10 、公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时,应采取(C)姿势。

A 平爬地上

B 仰面朝上

C 身体蜷缩成球状,双手抱头

D 侧身抱膝

2017年9月21日整理

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