七年级上册语文第一单元检测(人教版2013新教材)

2013-2014学年七年级上学期第一次学情检查试题

(语文)

同学们好，这是你进入中学的第一次考验，一定要认真仔细呀！

一、基础积累（共26分）

1、下面的句子你一定很熟悉，你能正确书写出正确的汉字吗？（8分） A 、后来发生了f ēn q í（ ）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走

小路，小路有意思。那尽头有一口shu ǐ b ō l ín l ín （ ）的鱼塘。

B 、母亲qi áo cu ì（ ）的脸上现出央求( )般的神色，我答应去看l àn m àn （ ）的菊花，母亲x ǐ ch ū w àng w ài （ ）。

C 、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳，妈妈问起时，我的心p ēng p ēng （ ）直跳，妈妈说这样贵重的东西不能z ì zu ? zh ǔ zh āng （ ）。

2、根据要求变魔术。（

8分）

（1）他常常回忆过去的往事。（修改病句）

________________________________________________________。 （2）小红从小养成了热爱劳动。（修改病句）

________________________________________________________。

（3）难道这件事能怪我吗?（改为陈述句）

________________________________________________________。

（4）我把羚羊木雕送给了万芳。（改为被字句）

________________________________________________________。

3、古诗默写（10分）

（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：_____________，

______________。______________，_____________。

密封线内禁止

答题

（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。____________________，_________ ___________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）曲径通幽处，________________。山光悦鸟性，________________。（常建《题破山寺后禅院》）

（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____________________，_________ ___________。（李商隐《夜雨寄北》）

二、阅读（共34分）

（一）阅读《陈太丘与友期》，完成后面的问题。（13分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、解释加点的词（6分）

（1）太丘舍．去：______________ （2）尊君在不．：______________

（3）下车引．之：______________ （4）陈太丘与友期．行：______________ （5）去后乃．至：______________ （6）相委．而去：______________

2、翻译（2分）

非人哉!与人期行，相委而去。

________________________________________________________

3、写出下列句中省略的内容（2分）

过中不至：______________ 去后乃至：______________

4、阅读上文后，你明白了一些什么道理?（3分）

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（二）阅读短文，回答后面问题。

母爱

这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠

地区。这里，每人每天用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地

方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴急了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的，也是运水车的必经之路。终于运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

最后，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨lín xún（）（）的牛背上，牛哀哀地叫唤着，凄厉的哞叫和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。可是，老牛并没有让开，那双望着主人的眼中似乎充满了乞求和哀怜。主人又高高举起长鞭，“啪——啪——”随着两声更响的抽打，长鞭又重重落在了牛背上。牛背上很快出现了两道深红的血印。老牛痛苦地嚎叫着，只稍稍晃动了一下，依然固执地不肯走开。主人终于抑制不住心中的怒火，紧握长鞭的手失控似的不断挥动，皮鞭sì（）意地落在牛背上，老牛的哀叫一声紧过一声，它不断地挪动，想尽可能地躲过长鞭，但始终不肯让开道路。鲜血沁了出来，染红了鞭子。突然间，老牛不再躲避，居然缓缓卧跪在军车前，似乎要听任长鞭雨点般落下。主人再也不忍心抽打老牛了，拿着长鞭的手分明在擦抹脸上的泪——人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!一旁运水的战士流泪了，骂骂咧咧的司机也流泪了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。

出乎意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。

二十世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我那至今还在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。

1、给文中加点的字注音，根据拼音在括号中写出相应的汉字。（7分）

戛．（）然而止倔强

．．（）（）

凄厉的哞叫和．（）着沙漠中阴冷的酷风

lín xún（）（） sì（）意

2、“一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛”，为什么表现得那么倔强？老牛为什么“没有喝以死抗争得来的水”？（4分）

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3、第三段，看到为了求得支撑生命的水而遍体鳞伤的老牛，人们“哭了”，而第四段，当“老牛慈爱地看着小牛贪婪地”喝水，人们“寂静无语”。这里面，分别包含了什么感情？（4分）

4、短文大漠中和着“酷风”的老牛“凄厉的哞叫”，形成了一曲足以让人肝肠断裂的母爱颂歌，你能从积累的诗歌中找出一句歌颂母爱的诗句吗？（2分）

5、把本文的最后一段删掉后，文章依然是一个完整的故事，但作者为什么还是保留了它？（2分）

6、下面说法不正确的一项是( )（2分）

A、《母爱》一文以小见大，独具匠心地选择了一头母牛的舐犊之情来表现母爱。

B、短文是对普天下母爱的赞颂，抒发了对普天下的母亲的感激之情。

C、短文主要是表现动物身上那种本能的亲子之情。

D、本文构思巧妙，情节安排跌宕起伏，舒卷自如。

三、作文（60分）

成长的路上，有很多“第一次”让我们记忆犹新，比如第一次做饭，第一次独自旅游，第一次读懂父母或老师对“我们”的爱……请同学们搜索记忆的宝库，以“第一次真好”为题，和同学们分享你的第一次吧。

要求：写自己的经历感受。中心明确，层次分明，合理安排详略。500

字以上。