小学常用动词的现在分词第三人称单数过去式汇总表

小学动词第三人称单数形式用法+练习

① Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 般现在时中的第三人称单数形式 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形 后加-s 或-es 。 （一） 什么是一般现在时？ 一般现在时的基本用法有哪些呢? 【一般现在时的功能】 1. 表示事物或人物的特征、状态。如： The sky is blue.天空是蓝色的。 2. 表示经常性或习惯性的动作。如： I get up at six every day.我每天六点起床。 标志词（时间状语）： always, every week (day, year, month …)， once a week, every …,sometimes, at …,on Sun day uauslly often,never,hardly __________________________________丿 3.表示客观现实。如： The earth goes around the sun.地球绕着太阳 （二）哪些主语是第三人称单数？现归纳总结如下: 单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如 、人称代词 he, she, it He likes watch ing TV. he has lunch at twelve. It looks like a cat. 是第三人称单数。如： 他喜欢看电视。 她十二点吃午 餐。

②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+ 单数可数名词" 作主语时，是第三人称单数。如： ① A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③This is a pen. 这是一支钢笔。 ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ① The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ② The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ① "6" is a lucky number. "6" 是个吉利数字。 ②"I" is a letter. T 是个字母。

英语动词第三人称单数形式的变化规则

英语动词第三人称单数变化规则 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为： 1、变否定句：含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要在动词前面加上doesn’t 或does not，动词的第三人称单数形式要还原成原形：格式为doesn’t/does not + 动词原形，如： He goes to school at six in the morning. (变否定句) →He doesn't go to school at six in the morning. 2、变一般疑问句：把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时，要借用助动词does，如： She goes home at five every day. →Does she go home at five every day? --- Yes, she does./No, she doesn’t. 3、对划线部分进行提问（变特殊疑问句）：一般格式为Whxxx + 一般疑问句？ She goes home at five every day. (对划线部分提问) →When/What time does she go home every day? She goes home at five every day. (对划线部分提问) →Who goes home at five every day? She goes home at five every day. (对划线部分提问) →What does she do at five every day?

哪些主语是第三人称单数？ 1、人称代词he, she, it； 如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 Beijing is in China. 北京在中国。 Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 3、单数可数名词或this / that / the + 单数可数名词作主语时，是第三人称单数； A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 That car is red. 那辆小汽车是红色的。 The cat is Lucy's. 只猫是露茜的。 4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。如： Everyone is here. 大家到齐了。 There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 This is a pen. 这是一支钢笔。 That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 5、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。 The bread is very small. 那面包很小。 The water is very cold. 那些水很凉。 6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： “7” is a lucky number in western countries, but “8” is a lucky number in China. “7”在西方国家是个吉利数字，但在中国“8”是个吉利数字。 “I” is a letter and a word. “I”既是个字母，又是单词。 例题引路： 4、选出正确的答案： 1. She (like / likes) to play football. 2. He (like / likes) drinking milk. 3. I (like / likes) to watch TV. 4. We (like / likes) to play badminton. 5. They (like / likes) to sing songs. 6. She (read / reads) books every day. 7. He (play / plays) computer games every day. 8. It (listen / listens) to the radio every day. 9. Linda (draw / draws) pictures every day. 10. Jane and Linda (play / plays) football every day.

动词过去式及过去分词变化规则

动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 Ⅰ. 规则变化: 1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结 尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted 注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时, 双不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。 B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked （交易,在…通行）另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后) C. 读音与说明: ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted II. 不规则动词表: (1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费）cost cost shut shut shut cut（割）cut cut spit spit/spat spit/ spat(英) hit（打）hit hit hurt 伤害）hurt hurt let（让）let let put（放）put put read （读）read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动）beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成）became become awake awoke awoken come（来）came come run（跑）ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖）dug dug build built built get（得到）got got/gotten catch caught caught hang（吊死）hanged hanged deal dealt dealt hang（悬挂）hung hung feed fed fed hold（抓住）held held find found found shine（照耀）shone shone forbid forbade/forbad forbidden sit（坐）sat sat pay paid paid win （赢）won won send sent sent meet（遇见）met met shoot shot shot keep （保持）kept kept tell told told sleep（睡）slept slept win won won sweep（扫）swept swept feel（感觉）felt felt smell（闻）smelt/smelled smelt/ smelled leave（离开）left left build（建设）built built

第三人称单数的动词在句子中的用法

第三人称单数的动词在句子中的用法 动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点： 1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes 2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如：tea ch→ teaches; fix→fixes; go→goes 3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→ studies; try→tries 除上述规律外，还应注意下面三点： 1. 动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go t o school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如： She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What t ime does she go home every day? 综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。 大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。

(完整版)小学动词第三人称单数讲解及练习

一般现在时中的第三人称单数形式 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些呢？ 【一般现在时的功能】 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③This is a pen. 这是一支钢笔。 ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。

动词第三人称单数

哪些主语属于第三人称单数？ 一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。其实主语是第三人称单数，主要有以下几种情况： 1.不可数名词作主语。 如：Some water is in the glass. 水在玻璃杯里。 2.单个的可数名词作主语。 如：The girl is American. 这个女孩是美国人。 My watch is on the dresser. 我的手表在梳妆台上。 3. he, she, it等代词单独作主语。 如：He is in the tree. 他在树上。 She likes her family very much. 她非常喜欢她的家。 4.单个的人名、地名或称呼作主语。 如：Tony is a doctor. 托尼是一位医生。 Uncle Li speaks a little English. 李叔叔会说一点儿英语。 Gaocheng is a beautiful town. 藁城是一座美丽的城镇。 5. 指示代词this, that等作主语。 如：This is a pear. That is an apple. 这是一个梨，那是一个苹果。 6. everyone, everything, something nobody nothing 等不定代词作主语时。如：Is everyone here today? 今天大家都到齐了吗？ Nobody can answer the question. 没有人能回答出这个问题。 7. 单个数字作主语时。 如：“8”is a good number in China. 在中国8是个好数字。 ---------------------------------------------------------- 动词第三人称单数 动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词

动词第三人称单数形式

动词第三人称单数形式 主语有三单,动词也有三单,快点来习惯,体会在心里,一定要过关. 一、概念 动词第三人称单数：主语是第三人称单数，即谓语动词的发出者是it、she、he、可数名词单数、不可数名词等表示单数概念的词时，实义动词后面要加-s或-es。（注意：若主语不是第三人称单数形式，就直接用动词原形；若主语是三单，后有will等情态动词修饰时，动词也用原形。） 二、动词三单变化规则（只有一般现在时才有第三人称单数） 动词第三人称单数的变化规则及发音规律，同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数实义动词在词尾加“s”，在清辅音后发音为/ s / ，在浊辅音及元音因素后发音为 / z /。如：speak→speaks /s/ ; come→comes /z/ ; play→plays /z/ 2、以辅音字母加“y”结尾的动词，要先将“y”变为“i”，然后再加“es”，读/z/。 如：study→studies /z/ ; fly→flies /z/ 3、以“s，x，ch，sh”结尾的动词，在词尾加“es”，发音为/ iz / 。 如：teach→teaches /iz/ ; watch→watches /iz/ 4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”，读/z/ 。 如：go→goes /z/ ; do→does /z/ 5、记住最为特别的be的三单is ；have的三单是has。 [注意]（1）下面两个动词变三单时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，要记忆。 如：do/du:/ →does/d z/ ; say/sei/ →says /sez/ （2）以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s” 一起读做[iz]。如：close－closes [iz] 三、动词第三人称单数的句子结构。 1、肯定/否定句 三单+is +表语. 三单+动词第三人称单数+其他. 三单+is+not+表语. 三单+doesn't +动词原形+其他. 2、一般疑问句 1）当谓语动词是be动词时，一般疑问句结构为“Is+三单+表语？”。它的肯定回答为：Yes, 三单+is. ;否定回答为：No，三单+isn't.。 2）当谓语动词是实义动词时，在肯定句句首加助动词does,即“Does+三单+动词原形+ 其他？”。它的肯定回答为：Yes，三单+does.;否定回答为：No，三单+doesn't.。 3、特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 四、要点 1）一定要看准句子的主语是第三人称而且还是单数； 2）经常与频率副词连用：always (一直，总是），usually（通常），often (经常），sometimes （有时），seldom (很少），hardly (几乎不），never (从不），once a day (一天一次），twice a week(一周两次），three times a month(一个月三次）。 如:I often speak Chinese. 我经常说汉语。

动词第三人称单数的变化规则及练习

动词第三人称单数的变化规则及练习 一、使用情况： 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。(标志词usually often always sometimes never every等) 二、变化规则 1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays 2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es 例如：wash-washes 3、以辅音+o接尾的动词：+es 例如：go-goes 4、以辅音字母+y接尾的动词：变y为i+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s 例如：play-plays 5、除上述规律外，还应注意下面三点： 1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be 的第三人称 单数形式是is。 2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning. 3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does 如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go 注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----does

I 写出下列动词的第三人称单数(-s)和现在分词(-ing) go do play jump swim run put sing dance come get have fly study read write look drink eat walk like

动词第三人称单数形式构成规则

动词第三人称单数形式构成规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ②read－reads [z] ; play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如： fly－flies [z]；carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如： teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z]如： go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如： 1、do [du: ]－does [dz] 2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s” 一起读做[iz]。如：

close－closes [iz] be动词包括： am，is，are。第三人称单数用is；过去式为was；复数用are，过去式为were. 除上述规律外，还应注意下面三点： 1.动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。 2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't +动词原形，如： He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to schoolat six in the morning. 3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如： She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does shego home every day? 一般现在时中的第三人称单数形式 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 I什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些呢？ 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如： The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如： I get up at six every day.我每天六点起床。

主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则

语是第三人称单数时，英语动词的变化规则 动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到例外的人称、数和时态，它总会以例外的面孔登场。本期将重点向同学们介绍在大凡现在时的句子中，当主语是第三人称单数英语动词的变化规则。 大凡现在时的肯定句中， 主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律 大体有三点： 1.大凡情况下，直接在动词词尾+s，例如：get→gets; take→takes 2.以s, sh, ch, x, o结尾的动词，在词尾+ es，例如：teach→teaches; fix→fixes; go→goes 3.以辅音字母+ y结尾的动词，变y为，再+ es，如：study→studies; try→tries除上述规律外，还应注意下面三点： 1.动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has动词be的第三人称单数形式是is。 2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn“t +动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn“t go to school at six in themorning. 3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：She goes homeat five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在大凡现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。 大家都知道，在大凡现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清晰，现归纳总结如下：

动词第三人称单数变化规则如下

高三英语复习 动词第三人称单数变化规则 1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads 2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。 例如： go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes 3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如： study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries 现在分词变化规则 1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去e+ing(例：bite-e+ing biting) 3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting) 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 3、现在分词的变化规则： （1）一般情况下，直接在动词后加－ing work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying （2）动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing （3）重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning （4）以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying

动词的过去式和分词

动词的过去式和分词 一. AAA型：即原形、过去式和过去分词三式都相同。 口诀1：（三句口诀任选一种）（10个单词） 助记口诀①：花钱cost 切割cut（门窗），（头被）撞击hit，（心）受伤hurt；让let 读书read 放put；安置set 关闭shut 传播spread（厂） 助记口诀②：2H（hit, hurt) 花钱(cost) 让(let) 3S(set,shut,spread) 放(put)（下）读书(read)（去）切割（cut) 助记口诀③：让（let）他放（put）下砍（cut）刀去读（read）书，以免伤害（hurt）头被撞（hit)，还要花钱（cost）安置(set) 关闭（shut) 传播（spread)厂。 AAA型（原形→原形→原形） 原形过去式过去分词汉语意思 cost cost cost花费，值 cut cut cut切，割 hit hit hit撞，击 hurt hurt hurt使…伤痛 let let let让 put put put放 read read read读

set set set安排，安置 shut shut shut 关闭 spread spread spread 传播，散布 注意： read ---read--- read发音分别是： [ri:d]---[red]---[red]二. AAB型：即原形和过去式相同 口诀2：打败天下无敌手，分加en（1个单词） 原形过去式过去分词汉语意思 beat beat beaten打败 三. ABA型：即动词的过去分词与原形相同。 口诀3：跑、来、成为、超越，元音字母变成a（4个单词） 原形过去式过去分词汉语意思 become became become成为 come came come来 run ran run跑 overcome overcame overcome 超越

动词第三人称单数形式构成规则

般现在时动词第三人称单数形式构成规则（一般现在时中主语时第三人称 1大多数动词在词尾加“S”如： ①stop —stops make —makes read —reads play —plays [z] 2、以辅音字母加“ y”结尾的，要先将“ y”变为“ i ”，然后在加“ es”读[iz]女口： fly —flies carry —carries study —studies worry —worries 3、以“ s, x, ch, sh ”结尾的，在词尾加“ es”，发音为如： teach —teaches watch —watches 4、以“ o”结尾的动词，加“ es”，如： go —goes do —does 5、以不发音字母“ e”结尾的开音节词，加“s ”女口：close —closes [iz] 6、be 动词包括：am，is ，are 。第三人称单数用is ；过去式为was ；复数用are ，过去式为were. 1. 动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has ；动词be 的第三人称单数形式是is 。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如： He goes to school at six in the morning.（变否定句）He does n't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如： She goes home at five every day.（对划线部分提问）When / What time does she go home every day?

史上最全英语动词过去式与过去分词表(带音标)

常用动词的过去式、过去分词不规则变化的规律 （史上最全） 一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共9个） 1. cost[k?st]—cost—cost---costing['k?st??]---costs[k?sts] n.价格, 成本, 费用；代价, 损失 vi.价钱为; 花费 vt.付出(代价), 失去；估价 2. cut[k?t]—cut—cut---cutting['k?t??]---cuts vt. & vi.切, 剪, 割, 削 vt.削减；挖成; 刻成；使(某人)感到疼痛或痛苦；(直线)与(另一条直线)相交；不出席, 不到场；灌制(唱片) n.切, 割, 砍; 用刀等割的破口；减少, 降低; 删减；裁剪样式；伤感情的话或行为 3. hit[hit]—hit—hit---hitting---hits vt. & vi.打, 打击；碰撞 vt.伤害, 殃及 n.一击, 击中；成功而风行一时的事物 4. hurt[h?:t]—hurt—hurt---hurting---hurts vt.使受伤; 伤害；vi.疼痛 vt. & vi.对…有害; 对…有不良影响 n.肉体上的伤害[痛苦]；精神上的痛苦[创伤] 5. let[let]—let—let ---letting vt.让, 使；放掉, 松掉；vt. & vi.出租 6. put[put]—put—put---putting vt.放; 置；使处于(某种状态)；表达, 叙述, 说明 7. read[ri:d]—read—read ---reading vt. & vi.读; 看懂, 理解；vt.显示; 标明 8. set[set]—set—set---setting---sets vt.放, 搁置；vi.(日、月等)落, 下沉；(植物)结子, 结果 n.(一)套, (一)副；收音机; 电视机 adj.固定的; 指定的；不变的 9. shut[??t]—shut—shut ---shutting---shuts vt. & vi.关, 关上

动词的第三人称单数形式练习

专项练习 一、写出下列动词的第三人称单数形式。 sit________ swim________ go ________make ________ run ________ write________ cry________ study _________ watch_______ wash_______ say________ play _________ 二、用do does填空 1、_____ you ride a bike after school? Yes, I ________. 2、______ your sister like PE? No, she ______ not. 1、What_______ the students have? They have some pens. 2、How______ Linda go to school? She goes to school on foot. 3、He ______ not speak English. He speaks Chinese. 4、______ they watch TV on Sundays? Y es, they ______ . 5、My father and mother ______ not read newspapers on Saturday. 三、用一般现在时填空。 1、What _____ he _____ (have)? He ______ (have) a toy plane. 2、My mother ________ not________ (like) English. She _______ (like) Chinese. 3、______ you ______ (go ) to school by bus? No, I _____ (go) to school by car. 4、Miss Wang ______ (swim ) every day. 5、I ___(like) English . Tom ____ ______ _____(not like ) English. 6、The moon ______ (go) around the earth. 7、When_____ you ______ (go ) to school? I _____ (go) to school at five every day. 四、写出下列动词的现在分词。 sit________ swim ________ run ________ jog________ read _______ watch ________ sing________ do________ ski ________ stop ________ write ________ dance________ go________ come ________ smoke ______ make ________ 五、用进行时填空。 1. I ____ _____ (read ) English now. 2 . He ______ _______ (go) to the park now. 3. We ________ ________ (have ) an English class. 4. What ______ they _____ (do ) ? They _____ _____ (sit) in the park. 5、My mother ________ ________ (clean ) the room now. 六、写出下列动词的过去式 sit________ swim________ read ________ make________ watch________ sing________ do________ has ________ go ________ watch________ clean________ are ________ study________ stop________ is ________ come ________

动词过去式、过去分词、现在分词

动词 一、五种基本形式： 英语中实义动词和系动词有五种基本形式，原形、现在式（用于第三人称单数）、过去式（用于过去时态）、过去分词（用于各种完成时态）和现在分词（用于各种进行时态）。

二、动词时态 定义：时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。 四类：一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。每一类时态都对应四种时间：过去、现在、将来、过去将来。常用8种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时和过去将来时。 1、一般现在时 常见频度副词有：always（总是，一直）,often, usually, never, sometimes等 地球围绕着太阳转：The earth moves around the sun.表客观存在的真理或科学事实。 公交车来了：Here comes the bus.以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。

2、一般过去时 有确定的时间状语，如：yesterday, two days ago, last+年/月/星期,the other day, just now, in the old days, the day before yesterday（前天），this morning/afternoon, at the age of+过去年龄段，when引导的状语从句（过去），at+过去时间点，in+过去的年份等。 3、一般将来时 常用时间副词：tomorrow, soon，(today, tonight)时间状语短语：next year/week/month, in a few days, in the future等。 构成：will/shall+动词原形，be going to+动词原形，表示打算和预测。 特殊情形： be to+动词原形，表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性。如：She is to practice the piano tomorrow. 她明天将练习钢琴。 用现在进行时表示按计划或安排将要发生的事。 用一般现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。 be about to+动词原形，表示即将要发生的事。 4、现在进行时 常与look, listen, now连用 5、过去进行时 the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等标志性词语，主要表示过去某一时刻或表示过去某一阶段正在发生或进行的动作。 6、现在完成时： 常见时间状语：always, yet, just, ever, before，these days, recently, in the past/few时间段，since+时间点，for+时间段等。 构成：have/has+动词的过去分词 7、过去完成时 8、过去将来时 Would+动词原形

动词的第三人称单数形式

动词的第三人称单数形式

一小学英语动词的单三形式讲解 大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ① A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red.那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。

1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't + 动词原形，如： He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如： She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day? 一般现在时中的第三人称单数形式 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 第2 / 6页 动词单三的练习三写出下列动词的第三人称单数。 go do play jump swim run put sing dance come get have fly read write