英语沙龙具体流程及需配合事项

英语沙龙具体流程及需配合事项
英语沙龙具体流程及需配合事项

英语沙龙具体流程

要求:凡是同部的同事全部用英语对话,其他同事可以中文辅助。

抽签分组:事先准备好抽签纸,在盒子里。活动开始后才抽。

奖励机制:全场以分组积分形式,最后得分最多的那组获胜。

一、具体流程:第一次(6月25日)活动计划

1.主持先开场白,今天的主要内容和奖励机制。掌声鼓励

2.对话演示:主要是给同事们一个整体英语的呈现,体会英语氛围。

A:先中文简单介绍下面的对话内容和情景。(1分钟)

先由三位同事进行情景英语对话。(3分钟)要求:对话时符合情景,营造气氛;语速相对比较慢;吐字清晰;注意语声语调等。

3.句子

A.重点句型 nice to meet you!

1)主持人,先做warm up,对每在座的先自我介绍,引出重点句型

I am Sammy Mak,from Export Department,Nice to meet you.然后跟几位同事打招呼,Nice to meet you.带读一遍,对nice,meet 纠音(nice 总结i_e 发I 的音,比如time,ice,nine等),情景拓展nice和meet,例如Ella 很友好,Ella很nice;遇到王子,I meet prince 等,问你想见到谁呢?I meet…。(15分钟)

带回到第一句nice to meet you,如果有外国人跟你说nice to meet you,你会怎么回答?这样就带出nice to meet you,too。拓展too&two.(2分钟)

2)分小组各自操练30秒,然后每组选出代表,进行对话(带着外部同事),选出最佳拍档。评分。(3分钟)

3)刚才对话中安迪meet朱迪时,他是怎么介绍自己名字的呢?先让同事回答。先输入三遍My name is …,纠音name,情景带入what’s your name? 问几位同事what’s your name?。其中弄好的卡片就可以用上场了(money,tiger,panda),对拿卡片的同事问到what’s your name? (15分钟)

4) 接着刚才的what’s your name?,My name is money.引出Really?纠音,情景拓展,什么时候可以说really?出口部的同事尽量说多些情景出来。(5分钟)

5)还记得刚才讲到某人很好,除了nice,还可以用什么词形容呢?谁能最快找到一个词形容的?引出popular,纠音,情景拓展。(5分钟)

4.游戏:

1)“Can You Guess”首先展示单词卡,带读一遍,然后讲游戏规则,奖励机制。

A.挖空单词,填一个字母,分组进行,以最快完成及正确的组获胜得分。(2分钟)B.给出四个单词,但是他们的字母顺序排乱的,以个人抢答形式进行。(2分钟)

C.每组派两个代表,一个根据主持人提示3个单词,用英文或用动作表示(不能用中文)给另一个同伴猜。每猜对一个单词可得3分,在规定时间内,以最多得分者胜出。评分者计时(明确谁负责).

2)”Can You Hear”

A.每组选出一个代表,把对话内容大声读出(事先已把需隐藏的单词圈起),让其他同事听出究竟是哪些单词木有。每说出一个正确的单词可得3分,以抢答的形式进行。

5 原声模仿秀

每组选出两个代表,把对话内容大声模仿(出口部同事带着外部同事,尽量让外部同事只

说重点句型),并注意模仿其情境。评委或主持人评出哪组为最佳拍档并给得分。

6. 评委或顾问总结最后得分,得分最多的一组胜出,得到大奖一份;其他组参与奖一份;积极参与个人奖前两名,即个人优胜奖,得到奖品一份。购置奖品及保管负责人落实,需买什么奖品(一份大奖,一至两份的参与奖,两份个人奖品),买多少及怎么具体分配。

具体负责落实:

1 活动前分派资料(明确谁负责打印及分发)

2购置奖品及保管负责人落实,需买什么奖品(一份大奖,一至两份的参与奖,两份个人奖品),买多少及怎么具体分配。

3活动中计时(明确谁负责)

4抽签分组中,事先准备好抽签纸,放在盒子里。(谁负责)

5

需全体出口部配合事项:

1出口部的同事尽量都用英语交流,带动气氛

2开场白时请掌声鼓励

3先由三位同事进行情景英语对话。(哪三位?)

4 当介绍I am…Nice to meet you.然后跟同事打招呼时,请踊跃回答,可以装不懂,可以按照自己意思回答。Nice to meet you.带读一遍时,请配合一起读。

5 当问到,如果有外国人跟你说nice to meet you,你会怎么回答?请配合说出nice to meet you too。

6当分小组各自操练30秒,然后每组选出代表,进行对话(带着外部同事)时,请积极配合操练,及内定好代表。

7当问到,刚才对话中安迪meet朱迪时,他是怎么介绍自己名字的呢?请积极找出,并回答。

8当问到,什么时候可以说really?请尽量说多些情景出来,比如谁谁问,小蓝在哪里?某某回答在厕所里,就可以说really?

9当问到,除了nice,还可以用什么词形容呢?谁能最快找到一个词形容的?如果没人回答时,请积极回答出popular,在资料的哪行找到。

10 重点部分:游戏需大家一起带起气氛,

A.挖空单词,当没人主动参与时,需要该出手的时候了,比如feil &nicola 一组的,那么就其中一个人出来了。

B.四个单词错乱顺序的,请积极参与个人抢答

C.当来到这个时候(每组派两个代表,一个根据主持人提示3个单词,用英文或用动作表示(不能用中文)给另一个同伴猜,请出口部同事当猜的那个,让外部同事当做提示的那个。

D.当来到这个时候(每组选出一个代表,把对话内容大声读出(事先已把需隐藏的单词圈起),让其他同事听出究竟是哪些单词木有),如果有外部同事积极参与的,先让着外部同事,如果木有的,请积极参与抢答答案。

11 当来到,原声模仿秀。请积极带着外部同事,尽量让外部同事只说重点句型。

英语沙龙广播稿

男:同学们大家好,欢迎收听英语沙龙。我是播音员··· 女:我是播音员··· 男:首先,先跟大家说一件好事儿。我们栏目现在准备正式改革了,如果你有好的建议,或者是希望本栏目设立的板块的话,那千万别浪费你的心思哟,赶紧写在站门口的本子上吧。 女:当然,我还得跟大家提个小醒,赶快参加话题发表吧,现在,可是有几个人的分数很高了呢。还不抓紧时间,礼物可就让别人拿走了呀。还有,下周四可能有活动哦。 男:好,步入正题。欧阳茜彤,你们家是不是常有喜事呢? 女:当然了。大家说的祝福语可是一大套一大套的呢,基本没重的。 男:那你会说吗? 女:你以为我那么2呀?连这点常识都没有,还算个中国人吗? 男:唉,你弄错了。我说的是英语祝福语。 女:哦,那我可不会。 男:好吧,下面跟着好好学学。 关于友情的 From majestic mountains and valleys of green to crystal clear waters so blue, this wish is coming to you. 越过青翠的峻岭和山谷,直到晶莹湛蓝的水边,飞来了我对你的祝愿。 It's joy to know you, wishing the nicest things always for you, not only today, but all the year through because you are really a joy to know. 认识你是一种快慰,愿你永远拥有最美好的东西,不仅今天拥有,而且天天拥有,因为认识你真是一种慰藉。 A friend is a loving companion at all times. 朋友是永久的知心伴侣。 When I think of you the miles between us disappear. 当我想起你,相隔千里,如在咫尺。 You're wonderful friend, and I treasure you more with every year. 你是一位难得的挚友,我对你的珍重与岁俱增。 慰问 With warmth and understanding at this time of sorrow…and friendship that is yours for all the tomorrows.

英语沙龙活动方案(1)

英语沙龙策划书 一.社团名称:英语沙龙 二.社团成员:洪倩倩,邵恋,裴胜峰,洪黎琳,张迎,张小双王梦婷,楼欣,陈俊,郑雪,陈小婷,黄炜,许佳琦,金玥。三.指导老师: 吴飞 四.社团口号:优秀、我快乐! Anything is possible! leave yourself! A dream makes a man wise! 五.英语沙龙主题: 展你我智慧,成江南英才 六.英语沙龙活动目的: 训练学生运用所学知识解答实际英语技能问题,激发学生学习英语之趣,提高学生的英语交际使用能力,并在此过程中展现学生的流利英语口语。同时促进了英语第二堂的开展,带动全校学习英语的融洽氛围,同时也为学生提供一个展现个人魅力的舞台。 五.英语沙龙活动时间地点: 1每两周一次 2.地点:党员活动室 六.英语沙龙活动流程: 1.全体成员集体朗诵英文励志短文

NEVER GIVE UP 永不放弃 Never give up. Never lose hope 永不放弃,永不心灰意冷。 Always have faith. It allows you to cope. 永存信念,它会使你应付自如。 Trying times will pass, as they always do. 难挨的时光终将过去,一如既往。 Just have patience, Your dreams will come true. 只要有耐心,梦想就会成真。 So put on a smile, You’ll live through your pain. 所以,露出微笑,你会走出痛苦。 Know it will pass, and strength you will gain. 相信苦难定会过去,你将重获力量。 2.游戏活动环节: (1)励志短文朗读比赛(几人同时开始,以最快速度读完该短文者胜出) (2)单词接龙(游戏)分组进行 (3)英文练口令 (4)通信单词大比拼(在各自黑板上写出与通信有关的词,以单词数量决胜负 (5)传递字母

最新高中英语英语沙龙社团活动方案

华亭二中农村少年宫“英语沙龙(English Salon)”社团简介主办单位:高中英语教研组负责人:吕晓燕 一.社团简介 为丰富实验中学校园文化,提高我校高中部学生整体英语水平,提升英语素养,高中英语教研组特举办英语沙龙俱乐部,定期进行英语沙龙和英语能力强化学习活动。通过各种英语活动给同学们提供一个交流英语与学习外国文化的平台,营造良好的英语学习氛围,丰富活跃校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,同时给同学们提供一个展示自我风采的舞台,同时丰富大家课余生活,加强师生、成员之间的沟通交流,培养合作、竞争意识,提高技术水平。 二、社团口号: Passion!crazy! To be better! D on’t be shy ! just try ! never say die ! 三、活动内容: ⑴话题讨论类: a.每次提前准备4到5个话题由大家选择,然后根据话题作自己的见解,在组织语言的同时提高自己的口语能力,同时还可以了解到最新的信息(每次社团的宣传部将提前公布下一期自由谈论话题)。 b.ask and answer; c.group discussion; d.sharing; e.与外教、英语教师交流。 f.free talk:在这一环节中,自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。 ⑵娱乐互动类: 一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识,还可以在高度集中的状态下轻松一下,这不失为一种调节气氛的好方法。 a. 猜单词:一位同学准备一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义,让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 b. 单词接龙:如果该组同学英语水平都还不错,就可以进行这样的游戏。 c. 学习谚语:各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语,大家集体大声朗读,并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。 d. 绕口令:搜集一些比较经典的绕口令,以比赛的形式看大家谁读得更快,更流利。 e. 读经典长句:搜集一些比较经典的长句,先划成几段作为一个节拍,一个人来读,其他人拍节奏,一次比一次快,读的同学也一次比一次快,直到读不下去的时候再换另外的同学。 f.pose show. g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟

英语沙龙活动策划书(精)

“英语沙龙”活动策划书 英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:活动内容简介 一、成立“英语角” 1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间:每周周五下午4:00 3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下 4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。 6、辅导教师:我院知名外教 7、主办机构:法学院团总支 8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个

“英语沙龙”活动策划书

“英语沙龙”活动策划书 “英语沙龙”活动策划书 团总支及助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。 2、比赛第16周周五晚7:00 3、比赛地点:学生活动中心 4、负责教师:王宇钢 5、总策划:杨友志 6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦 7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。 8、参赛要求: (1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。 (2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 1 1、资金来源:团总支及助商 四、其它活动

1、英语学习交流会进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们英语沙龙决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏: (1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则:各班1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。 2)单词接龙(游戏)活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按

英语角话题汇总

英语角话题汇总(1) 一、变化的利与弊 每个人都必须面对社会的变迁、生活的变化,你喜欢变化吗?ed带你讨论变化的利与弊。 二、社会热点问题 人类正面临各种公共问题,经济、就业、房子等,richard带你讨论社会热点问题。 三、运动员成功的秘诀 ed带你观看比赛短片,讨论优秀的教练和队员成功的秘诀。 四、剑桥国际英语教学 来自美国的年青外教christian尝试剑桥国际英语的教学并讨论部分话题。 五、奥运会 a. 2008年北京奥林匹克奥运会。 b. 北京奥运会对中国会有怎样的影响? 六、世界杯 2006年世界杯足球赛。 七、专题讲座

邀请澳大利亚艺术家lanm arr举办专题讲座。 八、交际英语 特邀广州英语频道主持人matthew与你分享如何通过交际英语实现有趣而愉快的谈话。 九、面试 在面试中如何赢得面试官的欣赏,你又需要做哪些准备,rich带你身临其境面试种种。 十、信仰 特殊人群有着有着不同的“奇怪”信仰,ed带你讨论佛教信徒、基督教信徒、无神论者观点。 十一、广告宣传 如何制作广告宣传自己,如何让产品与众不同?ed带你观看广告篇,发现其中奥秘。 十二、整形手术 整形手术上演着一幕幕人间悲喜剧,如何评判它的功过与是非?peter 整形手术在当今社会已司空见惯,你对此有何见解? 十三、健康 你认为自己面临着食品卫生、健康等方面诸多问题吗?谈谈你的问题并讨论如何解决。 十四、文化差异

richard与讨论文化差异在宗教、婚姻等方面所引发的问题及爱情是否永恒的时尚话题。 十五、精力管理 知道你每天的最佳精力时段吗?matt将引导一场关于增强精力的讨论。 十六、毒品问题 一种新型类似可卡因的药物juicybake在社区蔓延,richard与你讨论是否非法。 十七、优先权 德国外教ed同你讨论优先权“priorities” 十八、 助人为乐、礼貌待人是否各有优缺点?德国外教ed设置不同情景带你进入热烈讨论。 十九、特殊职业 你想象过从事某些特殊职业吗?宇航员或者兽医这些已渐成为生活的一部分。 二十、乐观与悲观 关于乐观主义与悲观主义你有何见解?有多年英语教学经验,教育学专业背景德国外教与你一起探讨。 二十一、假如 如果你**世界,你将有何作为?喜爱中国功夫的英国外教理查德带给你新鲜时尚有趣的话题。

英语角活动策划方案

“英语角”活动策划方案 一、活动目的: 为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力! 二、活动对象、时间和地点 活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象:XXXX全体职工、学生 活动时间:每周三下午15:00—17:00 活动地点:园区四楼报告厅 活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 ⑴话题自由讨论 ⑵娱乐互动 ⑶英语原声电影经典对白 ⑷学唱英文歌曲 ⑸英语才艺展示 ⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划: 准备工作: 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 ( 4) 充分利用网络资源 活动具体内容: 1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。 2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。 4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛……. 6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答 六、期望: 英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语! (七、工作想法

英语角话题汇总

一、D irect and Indirect Communication 1. Do you feel that you are a direct communicator or an indirect communicator? Give an example. 2. Who do you feel you can communicate directly with and who do you feel you should communicate indirectly with? 3. In the following situations, is direct communication or indirect communication more effective? Why? a) Asking a favor b) Breaking up with a boyfriend/girlfriend c) Telling your teacher you didn?t do your homework d) Firing an employee 4. Have you ever had a bad experience in which someone said something to you too directly? 5. If someone is communicating with you indirectly and you don?t understand the message they are trying to tell you, how do you deal with the situation? 二、F riendship 1) Come up with a definition for what friendship means in China. 2) What are 3 qualities you want in a good friend? What are 3 qualities you don?t want in a friend? Why? 3) How and where do people in China make their closest friendships? 4) If you move to a new place, what is a good way to make new friends? 5) What advice would you give a foreigner about how to develop good friendships with Chinese people? 6) If there is a foreign volunteer in your group, ask him/her what advice he/she has about being friends with westerners. 三、E ducation 1. Tell your group about your most enjoyable learning experience of the past. What made it good? 2. Describe what qualities you think the ideal teacher must have. What are some qualities you don?t want in a teacher? 3. In Chinese society, do teachers have a high status or a low status? Do you think being a teacher is a good job? Why or why not? 4. Is it the teacher/school?s or the parents? responsibility to teach a child good morals and behavior? 5. In your opinion, do men or women make better teachers? 四、H olidays 1. What is your favorite Chinese holiday? Which Western holiday most interests you? 2. Do you think holidays are very significant? What meanings are expressed by such holidays as National Day, Mid-Autumn Festival, Christmas, Spring Festival and Thanksgiving? 3. What is the history of your favorite Chinese holiday? (For example, what?s the history of Dragon Boat Festival?) 4. What did you think of the National Day celebration? 5. Describe your ideal holiday. 五、R ich and Poor 1. Rank the following in order of importance to you: a) health b) family c) money d) a good reputation e) education. Why did you choose that order?

英语沙龙活动策划

Boys and gentlemen, girls and ladies, Good afternoon! Welcome to join the opening ceremony of our English Salon with foreign teachers. 各位老师,各位同学,大家下午好。欢迎大家前来参加我们外教外教英语沙龙的开幕式。大家在百忙的周日下午,抽出宝贵的时间,来到这里,有的人是来学英语的,有的人是来听音乐的,有的人是来学习如何穷游的。。。这是什么精神?当然了,还有的人,可能是无聊没地方打发时间的,或者是没地方自习的,也可能是没地方谈恋爱的,甚至有的人可能纯粹是来打酱油的,但不管怎样,我们热烈欢迎大家来到由飞利浦之家和西大英语协会联合举办的外教英语沙龙! Next , let’s welcome阳志飞to give us a speech with warm applause . 接下来,让我们以热烈的掌声欢迎阳志飞同志给我们说两句。 阳志飞:From today, you will have a new place to relax. That is our English Salon with foreign teachers. 从今天起,你们就有新的休闲的地方可以去了,这就是外教外教英语沙龙It's not in the classroom, with boring teachers reading textbooks. It's not on the street, with cold wind blowing in winter and mosquitoes biting in summer. 上课地点不在教室,没有无聊的老师对着书本念课文。也不在大街上,冬没有寒风凛冽,夏没有蚊虫肆掠!It's in the comfortable bar near Guangxi University!这是西大正门一个舒服优雅的咖啡吧。Y ou can talk here. Y ou can make more friends here. Y ou will be happy here. Come and join us!在优雅的咖啡吧上课,学习氛围轻松愉快。我们不定期还将会组织户外活动或节日活动。Here we have music, we have drinks, we have passion, we have dreams, we have girls, we have boys, we have deserts,we have games,.这里有音乐,有美酒,有激情,有梦想,有帅哥,有美女,有美食,有游戏。 我们有的是自由,没有的是无趣。有的是青春,没有的是界限。有的是自信,没有不敢说。 English Salon with foreign teachers is to improve your English level and practice your ability of communication is our main objective . 外教外教英语沙龙主要目的是为了真正提高大家的英语水平,锻炼大家的交际能力。 Y ou can talk here ; you can make friends here ; you will be happy here . 在这里,你可以自由交流,可以认识更多的朋友,可以体验到不一样的快乐。快来加入我们,一起行动吧。 We hope all of you have a nice time here, we all hope that you will enjoy this evening and benefit from it. Thanks for阳志飞’s attractive speech . And I think you have had a deeper know of the English Salon. And we hope , with all those excellent foreign teachers and friends , who are here or not here today, our English Salon will becoming better and better . 感谢阳志飞老师的精彩演讲。相信现在大家对外教英语沙龙有了进一步的认识,希望在各位外国老师和外国朋友的带领下,我们外教英语沙龙会越办越好,大家的英语越来越棒! Today, the theme of our English Salon is about travelling, music and English! And I’m your hostess , Tang . 今天是咱们这个特别的外教英语沙龙的第一次活动,主题呢,关于旅游,音乐,英语。

English Corner Topic(英语角口语主题资料汇编)

English Corner Topic: Responsibility What kind of responsibilities do you have to your family? Are those responsibilities based on love for your family or a sense of duty or obligation? What responsibilities do you have to your neighbors and your neighborhood? Are the qualities that make for a good neighbor in the city the same as those in the countryside? What kind of responsibilities do you have to your classmates/colleagues? Can you think of a time that a classmate/colleague negatively effected class/work environment by not fulfilling his/her responsibilities? What does it mean to be "socially responsible?" What are your social responsibilities? How do you know that those are your responsibilities? Are they learned or did you think of them yourself? English Corner Topic: Reality TV What is your favorite reality tv show? Why do you like that one better than the others? Why do you think reality tv shows have become so popular in recent years? Do you think that dramas and sitcoms have fallen in popularity? Do you think that reality tv brings out the best in the participants or the worst? How do you think reality tv shows affect the people watching them? If you could participate in a reality tv show, which one would you want to be on? Do you think you would be the kind of person that would do anything to win or the …nice? kind of participant? English Corner Topic: Thankfulness What five things are you most grateful for in your life? Are they tangible things or intangible? What person in your life do you feel the most grateful to? Why? If someone helps you in a big way, how do you express your gratitude? Do you use words, gifts, treat them to dinner, etc.? If you do something good fo r someone but they don?t express thankfulness, how do you feel? Should you do something in that situation? Is it right to expect people to be grateful? English Corner Topic: Love How would you define love? What different kinds of love are there? What are some different ways to express love? Do you think the way you receive love and show love is the same or different? Do you think that the people you love know you love them? What do you think about telling someone, “I love you”? When do you think that is appropriate? When is it inappropriate? Is it as meaningful if you say it in a language that?s not your native language? Why is love important? Do you think love is as important as movies and songs imply that it is? What kind of love is most important? English Club Topic: Trust How would you define trust? Is it just a feeling? Is it a decision? How do you come to trust a person? Does building trust require time and experience with another person or can you trust someone as soon as you meet them? Are there different levels of trust for different people in your life? Who in your life do you trust the most? How has that person gained or earned your trust? If you found out that person had lied to you, would you trust them again or not? 4.What do you think is a worse quality in a person- being too trusting or not being trusting enough? In

英 语 沙 龙

英 语 沙 龙
English Salon
Second Issue (第 2 期) 第 主办:英语组 主办: December 15, 2006 主编:杜言敬、 主编:杜言敬、贺淑丽
(本报讯) On the afternoon of November24, an exciting English reciting contest was held in the meeting room of our school. 23 competitors attended it , among whom 4 champions appeared. This activity was totally organised by Zhang Yanmin, a teacher of English group.It was a big success.(Judges are marking in the picture.) 11 月 24 日下午在我校会议室举行了一场激动人心的比赛----英语朗诵比 赛,此次比赛是在英语组张彦敏老师精心组织下进行的。23 位选手经过激烈 的竞争评出一等奖 3 名,分别是李海楠(高中) 、刘国清(初中) 、聂宇航(小 学) 。所有选手都展现了自己风采,使评委老师对他们的表现赞不绝口,从 这次活动中看到了孩子们的希望,看到了军校的希望。 (图为评委在认真打 分)
我们是一样的铸魂人
贾永红 11 月 16 日英语组老师去文轩中学听了两节英 语课,共同的感受是:人家老师也没什么“高招” , 朴朴实实的课,怎么就把我们这些“过来人”又带 到学生时代了呢?原因只有一个------他们有学习 氛围,瞧,诺大个教室 80 多人没有不学习的。这 也许是我们民校目前改变不了的现状。当公校老师 集中精力备教材备考纲的时候,我们民校的老师却 在琢磨怎样上课才能吸引孩子们不睡觉不说话不 看课外书;当他们顺利地进行课堂教学时,我们却 在时时刻刻准备迎接课堂上的一些意外事件的发 生……我们用心培养学生的自信心,悉心呵护孩子 们的自尊心,一点一滴的努力堆砌起来的学生的自 信却是那么不堪一击。 还有社会向我们要质量,没质量就不能生存; 家长向我们要成绩,没成绩就要流生……可是我们 没有择生的自由,就这一点看,我觉得民校的老师 更伟大--------我们肩上扛着公校扛不动的重任。 民校的老师同样是铸造灵魂的人!我们要担此 重任,是对自己的挑战,是对社会的挑战。我们要 打赢这一仗,需要做好以下几点: 1. 发自内心地热爱教育事业。 2. 提高自身教学水平, 尤其是课堂教学的趣 味性和实效性。 3. 教学的同时,更要注重教育的艺术。 4. 不断学习。 5. 时刻保持对教育教学的激情。敢于创新。
Proverb: Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)教育是令人羡慕的东西,但是要不时地记住:凡是 教育是令人羡慕的东西, 教育是令人羡慕的东西 但是要不时地记住: 值得知道的,没有一个是能够教会的。 英国剧作家 王尔得) 值得知道的,没有一个是能够教会的。(英国剧作家 王尔得

英语沙龙活动

英语沙龙活动 篇一:英语沙龙策划书1 国际学院英语沙龙策划书 时间: 地点:f电4 邀请嘉宾:老师及07届科协元老 参赛人员:08、09届科协全体成员(包括硬件部、软件部),分成6大组 预计经费:200元(包括获胜小组奖品、证书,参与人员小礼品) 二、活动流程介绍 7:10~7:30:嘉宾、会员入场 7:30~7:38 主持人开场白,到场嘉宾介绍 7:40~8:10 电影配音活动 8:10~8:40 团队猜词活动 8:40~9:10 知识抢答(高潮部分) 9:10~9:15 请到场老师讲话 9:15 宣读比赛结果,颁发奖品、奖状,活动结束 三,三大活动的内容介绍 1、电影配音环节 电影长度:2分~2分半钟 各组用时:5分钟

电影片名:、 游戏要求:各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛 评分要求:发音、流利度、角色的情感,团队表现 评分细则:总分100分,每个评委打分的平均分就是改组的得分 2、团队猜词活动 游戏用时:3分钟 各组用时:5分钟 游戏规则:1、需5个以上的人参与,大屏幕投影所猜单词 2、猜词人背对屏幕,其余的人站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述 4、描述只能用英语,且不许出现所猜单词,其中可用肢体语言进行演示,若描述出现所猜单词,则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后,而刚才描述的人则去猜词,由刚才队伍中的第二人描述,依次轮流,猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词,可请求“pass”最多可“pass”四个单词,也可以临时轮换描述人。 评分标准:每猜对一个单词加2分 3、知识抢答 抢答内容:1、protel常见英文单词 2、经典英文歌曲名称和歌手名字 3、英语常识

各种英语角话题

各种英语角话题 English Club Topic Direct and Indirect Communication 1. Do you feel that you are a direct communicator or an indirect communicator? Give an example. 2. Who do you feel you can communicate directly with and who do you feel you should communicate indirectly with? 3. In the following situations, is direct communication or indirect communication more effective? Why? a) Asking a favor b) Breaking up with a boyfriend/girlfriend c) Telling your teacher you didn?t do your homework d) Firing an employee 4. Have you ever had a bad experience in which someone said something to you too directly? 5. If someone is communicating with you indirectly and you don?t understand the message they are trying to tell you, how do you deal with the situation? The Fifth Tone English Club Topic: Friendship 1) Come up with a definition for what friendship means in China. 2) What are 3 qualities you want in a good friend? What are 3 qualities you don?t want in a friend? Why? 3) How and where do people in China make their closest friendships?

英语沙龙活动范文

英语沙龙活动范文 国际学院英语沙龙策划书 时间: 地点:f电4 邀请嘉宾:老师及07届科协元老 参赛人员:08、09届科协全体成员(包括硬件部、软件部),分成6大组 预计经费:200元(包括获胜小组奖品、证书,参与人员小礼品) 二、活动流程介绍 7:10~7:30:嘉宾、会员入场 7:30~7:38 主持人开场白,到场嘉宾介绍 7:40~8:10 电影配音活动 8:10~8:40 团队猜词活动 8:40~9:10 知识抢答(高潮部分) 9:10~9:15 请到场老师讲话 9:15 宣读比赛结果,颁发奖品、奖状,活动结束 三,三大活动的内容介绍 1、电影配音环节 电影长度:2分~2分半钟 各组用时:5分钟 电影片名:《功夫熊猫》、《冰河世纪》

游戏要求:各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛 评分要求:发音、流利度、角色的情感,团队表现 评分细则:总分100分,每个评委打分的平均分就是改组的得分 2、团队猜词活动 游戏用时:3分钟 各组用时:5分钟 游戏规则:1、需5个以上的人参与,大屏幕投影所猜单词 2、猜词人背对屏幕,其余的人站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述 4、描述只能用英语,且不许出现所猜单词,其中可用肢体语言进行演示,若描述出现所猜单词,则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后,而刚才描述的人则去猜词,由刚才队伍中的第二人描述,依次轮流,猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词,可请求“pass”最多可“pass”四个单词,也可以临时轮换描述人。 评分标准:每猜对一个单词加2分 3、知识抢答 抢答内容:1、protel常见英文单词 2、经典英文歌曲名称和歌手名字 3、英语常识 游戏方式:1、protel单词会投影出来

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