南师大新传考研新闻传播学理论
620新闻传播学理论
2015
一、名词解释（6分*5=30）
1.书信新闻
2.隐性采访
3.使用与满足论
4.《后工业社会的来临》
5.数据新闻
二、简答题（10分*5=50）
1.简述1945年的《记者宣言》内容
2.简述新闻工作者的业务素养
3.现代经济对大众传播媒介发展的影响
4.简述受众对媒介活动进行舆论监督的方法
5.简述文化帝国主义的主要观点
三、研究题（30分）
以“突发事件、第三人效果、评估”为关键词自拟一篇论文，阐述出论文选题、论文摘要、研究方法、主要思路、参考文献
四、论述题（20分*2=40分）
材料一：习近平讲话，强调网络安全问题的重要性，成立网络安全小组，提出国家意志为网络安全进行顶层制度设计是一项重大人任务
材料二关于主流媒体的建设
问题：
1.为什么说在当前的国际网络环境下，国家意志为网络安全进行顶层制度设计是一项重大任务？
2.为了塑造主流媒体的传播力、公信力和影响力，主流媒体应该如何应对媒体融合工作？
2014年新闻传播学理论（620）A
一、名词解释30’
1.图解政策
2.拟态环境
3.内容分析法
4.拉斯韦尔的“三功能说”
5.社会化媒体
二、简答题40‘
1.简述新闻传播者的业务素养
2.简述英国法学家威廉.L.布鲁塞在《现代民主国家的新闻法规》一书中关于侵犯隐私权情况的内容
3.简述大数据的“4V”特点
4.简述拉扎斯菲尔德的传播学贡献
三、论述题40’
1.阐述当代中国受众的群体和群体信息需求产生的变化
2.试论述大众传播组织的经营目标、宣传目标、公共性和公益性之间的关系
四、材料题40‘
1.社交媒体...................... ___摘自百度百科
2.关于手机用户抢占电视屏幕注意力
——2013 第五期《视听界》
3.新浪、腾讯微博、、、、、、、、、@人民日报、、、、“媒体微博”、、、、、、、、
——2013 第六期《新闻与写作》
问：1.社交媒体的发展对传统新闻伦理带来哪些冲击？
2.传统媒体在数字化转型中如何利用社交媒体？
2013 新闻与传播学理论
一、名词解释（5×6）
1、接近权
2、《第三次浪潮》
3、赖特四功能说
4、驿传
5、信息主权
二、简答（4×10）
1、20世纪90年代以来，我们媒介呈现3×3的竞争态势，简要说明3×3态势的内涵。
2、简述电子媒介的出现对人类传播史的贡献。
3、以中国为代表的发展中国家媒介体制的特点。
4、受众对媒体进行舆论控制的主要手段。
三、论述（2×20）
1、从信息传播的角度评价当前社会两极分化现象，并提出恰当的应对措施。
2、我国新闻界确立新闻媒介“双重属性”这一认识的历史。
四、材料分析题（2×20）
给出了四段材料，材料一关于公众外交的定义，以美国为例。材料二对公共外交进一步论证，以中国对外交流和奥运世博宣传为例。材料三给出哈佛教授小约翰奈对软实力的定义已经软实力的作用。材料四是摘自十八大报告中关于社核和文化建设的内容。
1、结合材料分析，中国媒体在国际报道中的基本要求。公众外交和政治宣传的不同点。
2、中国媒体应如何做好文化软实力建设工作？
2012 614
一、名词解释
宣传、公营媒体、内向传播、拟态环境、第三人效应
二、简答题
1、简述当代以来中国受众群体信息需求的变化
2、以外国传教士在华办报为例，试说明“报纸都是以当下最流行的方式和进行报道和评论”
3、文化帝国主义的观点
4、简述您对新闻框架的理解
三、评述题
1、新闻失实的社会原因
2、有学者认为“传播制度是大众传媒工具与政府的关系”，试评述
四、综合题
本题给了3段材料。分别是十七届六中全会关于文化体制改革的若干重大决议（两段材料）和一篇2011年11月3日南京日报有关“软文化”的材料。
问：
1、怎样加强和改进舆论工作？
2、我国报道焦点热点问题为何采用正面报道？
3、社会主义核心价值观对新闻事业有哪些“硬要求”？
2011新闻传播学理论615
一、名词解释
1、宣传价值
2、电视竞选
3、拉斯维尔
4、媒介接近权
5、内容分析法
二、简答题
1、简述我国古代社会新闻活动的共同点。
2、简述我国新闻舆论监督的基本原则。
3、简述大众传媒的公共性与公益性。
4、文化研究学派的代表人物及其主要观点。
三、论述题
1、根据我国的现状说明我国社会主义新闻自由思想
2、从人类传播媒介的形态的发展过程来说明传播媒介的发展规律以及趋势
四、综合题
给了三、四段CNC的材料，都尽是些废话，没用的，主要内容就是2009年我国新华新闻电视网(CNC)和电视新闻台的建立情况。
就是CNC建立的背景和我国媒体应该怎样对外宣传我国。
给了一段材料就是新华社要建成一个结合了电视网络等要进行全球传播说要打造中国的CNN
1 、说说打造CNC 的背景是什么？
2 、说说CNC 的建成对于我国对外宣传有何积极意义？
3 、为了更好的发挥能力，CNC 除了做好对外宣传之外，还要做些什么工作？
2010
一．名词解释（2*6=12 分）
1.新闻价值
2.报道
二．问答题：
1.我国新闻事业的一般功能
2.社会责任理论包含哪些内容（注意这是新闻学部分的知识，不能用传播学回答）三、论述题（18 分）
结合当前舆论监督的现状，论述新闻媒介开展舆论监督的重要作用
四、材料分析题（2*15=30 分）
2009 年7 月19 日... 美国著名主播克朗凯特去世
1.克朗凯特受到美国媒介，甚至中国媒介尊重的主要原因是什么。（这个根据材料）
2. 我国区域社会转型期，媒介应该担负哪些社会责任和公益使命。
传播学部分
一．名词解释
社会信息系统
信息社会
5W 模式象征性互动
内省式思考
二．问答题
1.受众即市场观点
2.库尔特卢因的主要学术贡献
三.论述题（20 分）
自由主义媒介规范理论产生的背景，作用及评价
09年新闻与传播理论
一、名词解释(本大题共6小题，每题5 分，共30分)
1、第四媒体
2、合理想像
3、新闻述评
4、批判学派
5、媒介依存症
6、伊里调查
二、简答题(本大题共4小题，每题10分，共40分)
1、简述受众对于新闻媒介的决定性影响表现在哪些方面。
2、简述库尔特-卢因在传播学领域的要学术贡献。
3、简述群体规范在群体传播中的功能。
4、欧洲各国允许甚至鼓励私营电视台的创办，但又同时继续保留、保护公营台（即实行双轨制)，有其深刻的政治、经济、文化上的考虑。请简述其理由。
三、论述题（本大题共有2小题，每题15分，共30分）
1、试述自由主义媒介规范理论的产生背景和主要内容，并对其进行评价。
2、16世纪资本主义商品经济出现后，引起了整个世界的深刻变化，马克思在《共产党宣言》中是怎样描述这种变化的？这种变化对报纸的产生和发展有什么影响？
四、综合题（本大题共2小题，共50分）
1、运用新闻学原理分析材料并回答问题。（本题30分）
材料1 霍宝干河煤矿发生矿难后，为掩盖事实向记者发放“封口费”，（9月25日）戴骁军用相机记录下这一幕，引发全国对记者道德的拷问。
——摘自《北京青年报》2008年11月16日
材料2 记者从新闻出版总署获悉，在“封口费”事件发生后，新闻出版总署、山西省委、省政府在中央的指示下及时派出工作组督查处理此案。到目前为止，山西霍宝干河煤矿“封口费”事件中有据可查的涉案人员60人(其中发“封口费”封锁消息、阻挠记者采访者2人，收受“封口费”的记者4人、媒体工作人员26人，假记者28人)。已由有关行政部门、媒体主管部门、公安机关依法做了处理。涉案金额31.93万元，绝大部分已经追回。
据了解，隐瞒事实真相封锁新闻消息的矿方负责人已被免职。已查实的《现代消费导报》记者张军利、《山西画报》杂志社朔州记者站站长徐有、《山西科技报》副总编张士凯、《科学导报》记者牛建黎4名新闻记者分别给予了处理。
对查实的14名媒体相关责任人分别作了相应处理，其所在单位是：中国教育电视台《安全现场》、山西广播电视总台公共频道《经济与法》、《现代消费导报》、绿色中国杂志社驻山西办事处、《山西法制报》临汾发行站、映像杂志社、中国财富杂志社山西办事处、《政府法制》杂志社、法制日报社山西记者站、《企业维权与监管》(内部资料性出版物) 同时，新闻出版总署要求山西省及全国各地开展一次规范新闻采访秩序“百日”整治活动，严厉打击假报刊、假记者、假记者站、假新闻；全面清理形形色色的新闻派出机构，整顿和撤销一批存在问题的媒体记者站、工作站、办事处、联络处；制定和公布新闻机构和新闻记者采访规范，支持新闻记者的合法采访工作，依法保护新闻机构、新闻记者和新闻当事人的正当权益；继续深入开展“三项学习教育”活动，努力提高记者队伍的职业素质、道德素养和自律意识，自觉维护新闻的公信力和新闻记者的良好形象。
——摘自中国网2008年11月27日
材料3 中国教育电视台在事后发表的声明中有以下两段文字：
得悉此消息后，中国教育电视台主要领导非常重视，立即在第一时间作出批示，责成台相关部门逐一排查，发现新闻出版管理部门通报情况中所称的乃是由国家安全生产监督管理总局主办，北京巨头传媒文化发展有限公司承制，由中国教育电视台按照相关部委合作协议免费播出的周播公益性安全教育专题栏目《安全现场》，于是立即作出先停播《安全现场》栏目的决定，责成北京巨头传媒文化发展有限公司就此事立即做出负责任的说明。同时，教育台有关部门与《安全现场》栏目的上级主管部门国家安全生产监督管理总局政策法规司的相关负责同志联系，请对方进行调查。
根据我台与国家安全生产监督管理总局主管的北京巨头传媒文化发展有限公司签署的相关协议中“乙方必须遵守国家法律、法规，遵守有关政策及甲方的相关规章制度，并独立承担法律责任”的相关规定，正式约见北京巨头传媒文化发展有限公司负责人，向其当面宣布停播《安全现场》栏目，同时向国家安全生产监督管理总局政策法规司通报了我台停播该栏目的决定，建议其协助国家新闻出版部门对《安全现场》栏目进行进一步调查，以澄清事实真相，我台同时将按照与国家安全生产监督管理总局主管的北京巨头传媒文化发展有限公司签署的相关协议中“乙方在节目制作过程中应自觉维护甲方的声誉，不得假借甲方名义进行商业经营活动，如有违反，乙方应独立承担全部责任;甲方因此造成损失的，乙方应予以全部赔偿”的相关约定，保留对《安全现场》栏目因其违反上述规定的行为给我台造成的损害做出进一步追究的权力。
——摘自中国新闻网2008年10月23日材料4 本报北京11月26日电“我只是做了一名公民应该做的事”。获悉山西省霍宝干河煤矿“封口费”事件处理情况通报，戴骁军平静地说。
作为关键证人之一，他说，这是社会正义胜利的结果，但个人非常寒心，“几个月未领工资”。国家新闻出版总署、山西省以及社会舆论高度关注“封口费”事件，可自己所供职的报社至今没有给出任何答复，也没有给他发工资。前不久，单位领导承诺的东西也都石沉大海。
鉴于这些情况，他近期将赴京与西部时报社再沟通一次。像这样的环境与态度，估计在这个单位“呆不下去了”。戴骁军称，自己正面临一次痛苦的抉择。
——摘自《中国青年报》2008年
请回答：
（1）目前在新闻传播领域，假记者形成气候的主要原因是什么？针对不断出现的假记者、假新闻，我国的新闻管理制度应该怎样改革？
（2）请简要评析中国教育电视台的声明，并论述中国的媒体和记者如何才能坚持新闻专业理念。
2、试结合实例分析当今社会各种新旧媒体对于媒介环境的影响和塑造？（本题20分
2008 新闻理论
一24
1舆论
2新闻特写
3传播
4传播流
5知情权
6培养理论
二48
1印刷文字媒介的报纸的主要长处
2为什么新闻具有沟通情况，提供信息的作用
3简述决定报刊发行量大小的因素有哪些
4发展中国家媒介规范理论的内容
5受从，公众和群集的差异
6文化研究学派的代表人物及主要观点
三48
1新闻与宣传有什么不同
2十四大后，新闻界形成了新闻事业的双重属性，论述新闻媒介的积极变化
3试分析社会责任率提出的历史背景和意义
4麦克卢汉理论的意义和局限。
四
1（1）7如何在热点问题的报道中正确引导镭论，营造一个良好的舆论环境
（2）在新媒体环境下，舆论产生和引导出现的新的变化
2用媒介理论分析新媒介发展的特点及趋势。
2007新闻理论
一单选10个
说服性传播研究采取的最主要方法是实验心理学方法
符号与意义之间的指代关系是通过人类约定俗成的
二48
1宣传价值
2报纸
3非故意性失实
4信息环境
5议程设置功能
6培养理论
7容器人
8主我客我
三60
1运用新闻媒介开展舆论监督有什么好处
2从新闻事业的特性的角度考察，新闻传播工具发挥作用的范围有哪些限制？
3决定收听率收视率高低的主要因素？
4简述人际传播的特点
5批判学派与传统学派的区别
6拉斯韦尔的主要贡献
四32
1结合材料回答
1）众传播对大众文化有何消极影响
2）是新闻自由？怎样防止滥用？
2运用传播知识，分析《虚假违法广告专项整治工作方案》出台的原因。
2006新闻理论
一25
1软新闻，写作技巧，用生动活泼的文笔来写，人们常说的
2在传播学定义里，达到5000万人的使用标准是大众传播
31905，列宁在《党的组织和党的出版物》中明确地提出了党性原则
4在《论自由》中，“人人有权通过任何媒介和不论国界寻求接受和传递消息和思想的自由”。51985年，法国总统同意设私营商业化电视台
6互联网源于美国国防部研究人员和一些大学共同开发军用计算机网络ENIAC
7新闻价值只考虑新闻是否能引起受众新闻兴趣的问题
8新闻是新闻选择最后一道关口，去毒
9市场经济条件下，新闻指导性发挥鼓舞，示范，论证外，应重点在“解释”下功夫、
10 1991年，上海解放日报接边刊出署名皇甫平的三篇时评，关天改革开放
11 1947，施拉姆在伊利诺伊大学成立第一个传播学研究所。
12 5W忽略了反馈与传播动机的分析
13 负面影响的麻醉作用是由拉扎斯菲尔德和默顿提出来的
二单选15
1沉默的螺旋认为个人意见的表明是一个社会心理过程
2 在传播控制中最基本的控制形态是政治控制
三28
1新闻选择
2宣传价值
3硬新闻
4知情权
5议程设置理论
6休眠效果
7使用与满足理论
四42
1新闻事业的一般功能
2新闻媒介集团在经营方面有哪些好处
3认识到报纸的商业属性对新闻工作者从事新闻工作有什么积极意义4如何在物质交往与精神交往的辩证关系中把握传播
5受从对媒介活动行使监督控制权的手段包括哪些
6国际传播新秩序论争的背景，焦点与实质
五40
1具体论述新闻工任者应具备的职业修养
2试论当今世界发展所呈现出的趋同与分化。
2003 新闻史论
一判断15
二辨析18
三12
新闻学
宣传价值
四60
1新闻媒介的正负效应
2坚持新闻真实性的重要性
3以商品原则指导媒介工作的利弊
4五四时期的新闻业务改革和发展
5与其他传播方式相比，大众传媒受众的哪好些特征？
6为什么偶像崇拜是大众传播是最主要的一种现象
三论述45 选三个
1网络打破了原有传媒市场的平衡，但传统媒介的主流优势仍在，试论其主要原因
2改革开放对大众传播媒介的意义和作用
3奥克斯纽约时报的方式
2002
一
1《后工业社会的到来》
2一个基本传播过程的五要素是
二
1传播障碍
2信息社会
3符号的基本功能
4人内传播
5大众传播
6电视人
7知沟理论
三
1社会信息系统有哪些方面的特点
2施拉姆对大众传播的分类
3拉氏等人提出的两极传播
四
1米卢播放热血强人激励士气，这是什么传播？这种方式最早的实验者和实给内容？及受众属性对这种传播效果的制约任用？
暨南大学新传考研经验贴
研途宝考研https://www.360docs.net/doc/693167259.html,/zykzl?fromcode=9820 暨南大学新传考研经验贴 如果说考研有什么秘籍，那么我认为是：正确的选择加持之以恒的努力。 什么是正确的选择?我认为是知己知彼，首先要清楚自己，然后再了解你所报考的院校和专业。 了解自己并不是简单的事情，但依然可以站在考研应试上从几个维度来思考。研途宝小编认为可以这几方面来考虑自己可能遇到的问题： ①时间安排。如果你打算考研，一定要把时间算好，尽量不要让除考研以外的时间占用你大块的时间。在7月之前是基础阶段，所以需要做好每天的、每周的和每月的计划，等到做计划的习惯养成了，在后期时间紧迫的情况下就可以不用特地每天都写出来。 ②身体情况。如果你有身体方面的困扰，请一定要在考研前多加预防和注意，预防感冒的话可以在后期每天喝一杯维生素C泡腾片，多吃蔬菜水果，平常有时间多跑步，我建议大家中午能回宿舍睡就回去吧，来回还可以多走走路放松一下呢，考研可是长期战。 ③交友圈。这一年，请和你的亲朋好友说明你在考研，相信真心支持你的人会理解，找到和你一起考研的朋友，平时可以和他们一起吃饭交流信息，互相鼓劲。如果不幸你的考研环境不理想，那也要自己努力给自己创造条件，找个网上研友互相督促也是可以的。对了，考研途中能不开始新的恋爱就不要开始，考上研究生了你会有更多的选择。 ④心理问题。考研是一场长期战，许多人不是输在了硬性知识点上，而是倒在了心理这一关。考研的焦虑每个人都有，看不完的书、论文，背不完的笔记和写不完的题，如果想要不焦虑，最重要的就是你能够按部就班地做好每一个阶段该做的事情，进度跟上了，后期才不会焦虑。如果还焦虑怎么办?如果一天你心情不好，你可以拿出半天出来看电影、吃好吃的、买东西，让自己心情好了再去学习，千万不要不开心就憋着一肚子怨气学习，那样只会让你的效率更为低下。学会倾听自己内心的声音，保护它，再严格要求它。 ⑤经济问题。考研是需要投入的，特别是在没有收入的情况下，在考研上花钱成了很多考生的难题，但是如果能够获得父母或者朋友的支持，请一定不要觉得不好意思而不去向他们求助，在教育上的投资，可以说是目前大部分大学生能做的最有价值的投资了，一旦你考研成功了，你考研期间所花费的钱可能不用一个月的工资就可以赚到，而知识和学历是无价的。 ⑥优势与短板。在考研之前，务必要诚恳地问问自己，我目前的实力如何?我是不是可以用一年(半年)的时间提升自己考上目标院校?暨大新传分专硕和学硕，他们之间最显而易见的不同在于英语难度有差别，如果你不仅专业课基础薄弱，英语成绩还不好(六级没过)，最好慎重考虑学硕。暨大新传需要看的参考书多达十几本，内容几乎涵盖新闻传播的方方面面，如果看书很慢、文字功底较弱，或许换一个其他的学校和专业会比较适合，因为必须要说明的是，考研只能选一个专业，而暨大出分时间按往年来看都是比较晚的，而且近两年暨
2019南京师范大学考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案】
2019南京师范大学考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案】 《2019南师大考研334新闻与传播专业综合能力复习全析【含真题与答案，共五册】》 本书共五册，由仙林南师大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织仙林教学研发团队与南京师范大学本专业的前三名优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，是参加2019南京师范大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。 《2019南师大考研334新闻与传播专业综合能力复习全析【含真题与答案】》全书编排根据教材： 《新闻学概论（第五版）》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版 《新闻理论教程》，骆正林著，北京大学出版社，2010年版 《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版 该书通过提供院系专业相关考研内部信息，系统梳理核心考点，总结分析各章节内的重难点知识点往年考察情况，详细分析各章中的重点内容与难点内容，且通过考题预测的形式巩固上述知识点，并对历年真题进行透彻的解析，使考生复习更有针对性，从而提高复习效率。 适用院系： 新闻与传播学院：【新闻与传播（专业学位）】 适用科目：
334新闻与传播专业综合能力 内容详情 一、内部信息必读： 网罗南师大该专业的考研各类内外部信息，有助于考生高屋建瓴，深入地了解南师大对应专业的考研知识及概况，做到纵观全局、备考充分。内容包括：院校简介、专业分析、师资情况、历年报录比、就业概况、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 二、考试解读： 该部分涵盖了考试题型解读、考试难易解读、历年真题考点章节解读、最新真题解读、考题前瞻等内容，旨在帮助考生通过汇总分析近年南师大该专业考试科目的总体考试题型、考试命题规律与难易程度、考试内容及分布，宏微观综合把握考试发展及趋势。 三、考试重难点精析： 1、复习要点：此部分内容包括了本章重点知识点、历年考题、复习建议三方面内容。通过宏观层面罗列《新闻学概论》（李良荣）、《新闻理论教程》（骆正林）、《传播学教程》（郭庆光）三本书的各章重点，并将本章节中各考点对应的已考题型及具体考察年份列明，令考生对各章内容及考察情况一目了然。 2、章节重难点精析：根据南京师范大学该专业的历年研究生考试内容及考查方向，结合考试题型特点，对各章节的重要知识点及常见考点进行了总结归纳，并
郑大新传400+高分学姐考研经验
一个考研人的自白 又到了这个燥热的夏天，我知道此时，依旧会有大批的考研党内，断了自己的七情六欲，困在湿粘的自习孕育自己的新生，所以我说，经历过考研折磨的人生最适合抒情。 初试结果公布到现在已经过了五个月的时间，而我还恍如在梦中，考研于我而言，不单单是一个寻找自己人生目标的缓冲期，还有满腔敢于追梦的热血、咬牙坚持的毅力、井井有条的生活习惯，以及一颗感恩的心，考研赋予我的这些技能，足够让我在未来的生活里，就算被日常的琐碎压得寸步难行，依旧能够坦然处之，因为我知道，我有把梦想实现的超能力。 或许文采不够火候，苦于心中有即将倾盆的思绪，可到了手边，却往往觉得略显无力，所以干脆切换频道，直接上干货，希望这读文章的五分钟，对你来说不是浪费。 本人考研基本情况简介： 初试成绩413 英语74 政治77 专业课一130 专业课二132 考研准备期：三月份 对于考研，我比其他人少的一个阶段是决定要不要考，家庭环境的关系让我一直默认本科结束就应该继续读研，这是一件顺其自然的事。所以大三下半学期一开始，就开始着手准备，关于确定学校专业，我的建议是让大脑保持简单，一旦选定学校和专业，就立马着手准备复习。就像在海边捡贝壳，捡到一个自己心仪的，就停止寻找，选学校与选恋人异曲同工，爱你所选。很多同学往往在这上面花费太长时间，甚至到暑假还没有敲定，考研与高考不同，各个学校相同专业指定参考书各有各的侧重，如果你要决定考研，那么这项工作我的建议是放在大三上学期去做这件事，下学期就可以全力投入复习了。 英语方面： 对于英语的复习，我的方法是反复研究真题。我考的是新闻专硕，对应科目是英语二，普遍认为英语二比英语一的难度要稍微低一个阶层，所以在十月份之前，英语一的二十年真题是我的全部复习资料，第一遍是把94-15年的阅读题全部翻译一遍，这个阶段做题是次要，主要是把真题文章中不认识的单词摘抄出来，成为我每天的单词必备版块，其次是弄懂句子结构，分析里面的长难句，逐句对照，纠正逻辑错误习惯。在进行第一遍的复习过程中，由于大学前三年的荒废，文章晦涩难懂，做题全靠字面意思，进行下去的却需要很大的毅力和勇气，我每天只搞定一篇阅读，花费的时间大约需要一上午的时间，包括复习前天真题单词、做题、分析选项、查单词、翻译、对照译文，分析长难句。 第二遍：02-15年的阅读，这遍主要是做题，分析各个选项，每个选项的错误点在哪，每天两篇，如果第一遍的基础打得好的话，那么第二遍在文章的理解上就会很省劲，然后中间穿插翻译94-15年的完形填空，继续保持翻译和记单词的节奏。 第三遍：开始入手英语二的真题，留一年真题作为考前模拟，进程和英语一的复习方法一样，先是每天翻译一篇阅读，在翻译完所有阅读后，开始接触其他题型，但此时每天一篇阅读的做题以及分析选项是必备项目，这是为了保持一个英语手感，英语作为公共课，是很多学校的卡分点，所以说，从决定考研的那天起就一天也不能落下，至于作文，我在九月份的时候就入手了蒋中挺的一本作文书，每天一篇作文，然后看着翻译默写，这时候又会发现新的问题，比如说容易忽略的单词拼写错误、词汇量难度低等，作文这一方面千万要避免纸上谈兵眼高手低的错误，等到十二月份，基本已经把所有题型的作文都过了两遍，这时候开始整理自己的类型模版，每天练习一篇大作文或小作文，等到上了考场，质量高低全靠个人水平，但最起码大大节省了写作时间。 此外，推荐一本商志的《考研大趋势》里面是对英一每篇阅读的分析，包括考研单词和长难句，可当作英语材料，每天一篇进行朗读记忆。这样总的算下来，英语一的阅读过了三遍，英二阅读两遍，其他题型两遍，按照这样的进度来，七十分基本不成问题。 政治方面：
2010年南京师范大学新闻与传播学院606新闻与传播理论考研真题【圣才出品】
2010年南京师范大学新闻与传播学院606新闻与传播理论考研真题南京师范大学2010年硕士研究生招生入学考试初试试题 科目代码：606 科目名称：新闻与传播理论 新闻学部分 一、名词解释（2×6=12分） 1．新闻价值 2．报道 二、问答题（10×2=20分） 1．社会责任论对报刊提出了哪些要求？ 2．一般而言，新闻事业对社会发挥的作用有哪些？ 三、论述题（18分） 结合当前舆论监督的现状，论述运用新闻媒介开展舆论监督的重要作用。 四、材料题（15×2=30分） 请结合所学知识和原理分析材料并回答材料后面提出的问题。 材料1
2009年7月17日，美国哥伦比亚广播公司的前新闻主播沃尔特·克朗凯特与世长辞，享年92岁。他留下的最后一句话是“现在我得走了”。人是走了，影响却还在。在他去世的这一天，以奥巴马为首的美国三位总统（注：包括克林顿、小布什）都发表声明向这位杰出的新闻人表示哀悼，并且表达敬意。出乎意料的是他的去世在中国新闻界也引起了很大震动。他离开新闻主播台已经28年，而在他担任新闻主播的黄金岁月——60年代到80年代初，中国绝大多数人还没有电视。 ——摘自人民网：《追忆与世长辞的沃尔特?克朗凯特》材料2 克朗凯特从来不用耸动的词语，从来不搞花哨的噱头，甚至从不提高他的音量。他似乎永远保持一种洞察世事的睿智，以充满磁性的男次中音，沉稳地报道每一天发生的天下大事，绝不踵事增华，添油加醋，也不躲闪议题，转移视线。他从不哗众取宠，却能让你日复一日，看着他诚挚的眼神，听他一直说到节目终了：“事实如此”…… 约翰逊总统知道克朗凯特开始质疑越战政策之时，曾说：“失去了克朗凯特，就失去了美国。”总统的感慨，反映了克朗凯特在美国民主运作中的分量，也反映了言论自由的真谛。 ——摘自东方早报《克朗凯特：“最可信任的人”》材料3 对于美国人民来说，沃尔特?克朗凯特不仅仅是一个声音。引用总统奥巴马的话，克朗凯特“不仅仅是个播音员。他是让我们信任并引导着我们走过那个时代最重大事件的人。他是一个不安定的时代里一个安定的声音。”他去世后，以他名字命名的亚利桑那州立大学的沃尔特?克朗凯特新闻与大众传媒学院为他降下半旗致哀。 的确，沃尔特?克朗凯特这个名字是与美国当代许多重大历史事件联系在一起的。而让美国人民对克朗凯特肃然起敬、并使他得到“最值得信任的人”称号的，来自美国政府最不
厦门大学新闻传播学考研经验
QQ1611231851 厦门大学新闻传播学专业历年都是全国报考热点，网络报名曾突破一千人大关。然而除去免推生，录取的只有有限的五六十个名额，如何使自己脱颖而出，除了一步步塌塌实实地准备，还要掌握一些巧劲，争取在复习时间里掌握更多的知识。 厦门大学新闻传播系中传播学与新闻学研究生入学考试从2007年起合卷，即一份卷子考传播也考新闻，这便加大了对学子们专业素养的要求，合卷初衷是希望学子们能够即“博”又“专”，不仅在广告分析方面能够如数家珍，还能够运用新闻基本理论分析社会上的热点问题、新闻理论的研究方向以及新闻史发展历程。因此，准备报考厦大新闻传播系的学子们，博览群书，努力拓展自己的思维是很重要的。 “新闻学与传播学基础”中，《中国新闻传播史》考的份量最大，一般在150分中的卷子里可以达到三分之一左右的分，而新闻史基本上都是识记的知识，因此，强化知识记忆，减少丢分是关键。 “新闻学与传播学实务”因为合卷，很多高分学员都在这门专业上载了跟头。分析原因可以看出： 一、死背书 有些同学整理了厚厚的几本笔记死记硬背，殊不知实务是十分灵活的考试，不仅要求学生擅长记忆、理解，还要求学子们能够融会贯通，运用课本上知识对社会现象、广告案例和新闻热点进行条分缕析、逻辑清楚的剖析，这便要求学生有深厚的功底和广博的知识。决定考研，就要坚持不懈，持之以恒。 二、专业面不广 没有找到新闻、广告“共通的意义空间”，考传播的同学重广告轻新闻，以至于新闻评论失利；考新闻的同学重新闻轻广告，以至于连广告题目都读不懂。新闻、广告合卷，充分体现了新闻与传播系招收知识面广泛生员的要求。学广告对新闻一窍不通、学新闻对广告嗤之以鼻的日子将一去不复返，新闻与广告本来就是紧密相连不分家，合卷对培养了解媒介的广告人和通晓经营的新闻人都有重要意义。因此，要让“新闻学与传播学实务”不拖后腿，甚至请之为自己挣分，便要老老实实点滴积累，培养对新闻和广告的感觉，让自己鉴赏能力、分析能力、评论能力都提高一个水平。 1、广告方面 多看《中国广告》、《国际广告》、《广告大观》上的专题，学习他们用专业的口吻分析广告实例，学习把广告与新闻、与传播、与中国古典文化联系在一起，思考例如如何用广告促进经营，如何使我国广告成系统成整体发展，如何提高广告教育水平的类似问题。
南京师范大学新闻传播学考研经验分享
南京师范大学新闻传播学考研经验分享 说一说我考研的情况吧，去年3月份中旬进入复习状态，六本书都要看，给自己定量定时，每天写一份计划完成任务。首先每本书都要过一遍，慢慢看，看的时候要自己理解特别是传播学教程。我是六本书先把理论的看完，再看的史论。虽说很多经验说书过3遍就可以了，但是这正是个误区，也是我没能进入复试的原因之一。看书不在于看几遍，重要的是你要把书读薄！透彻的了解一本书的结构，读的遍数越多你就会理解的越深刻。当我11月份背诵时又重新结合书来寻找漏掉的知识点的时候，发现很多东西还是要多看多理解最重要。不光是背会了就能写在卷子上，特别在考理论特别活的题，各个知识点都有联系。 先说说《新闻学概论》这本书(学弟学妹们最好拿着书来看)，这个就是入门了解新闻。前面绪论介绍的新闻是什么，包括什么，还有四个主导性理论(这个在传播学也有)很重要。学习新闻理论的意义这些知识点自己能说出一二就行，不需要死记。前两章基本知识一定烂熟于心。第三章是新闻与舆论很重要，舆论现在是热点，也是一些教授的主要研究方向。容易出题。第四、十一、十二了解就可以了，了解也就是知道说的什么能自己说出来一二，不代表不用看！然后第五、六、七、八、九、十三、十四五颗星重点章节，互联网，媒体的双重属性，媒体与社会，新闻事业的功能、传播效果，受众，新闻选择等等。十六章职业道德理念，专业理念也很重要，会考新闻人的基本素养，小王子那本书有很好的总结。南师还有一本参考书是骆正林老师写的《新闻理论教程》，这个要跟新闻学概论结合看，查漏补缺，相互补充，我比较倾向于《新闻理论教程》毕竟是南师的院长出的书，但是当初看的少，笔记只稍微整理了框架，感觉远远不够。 《传播学概论》这本书有人说晦涩难懂，我觉得理解还可以，可能是我大三上学期老师讲过，也认真听过，挺有意思的。但是背诵很难背，很痛苦。(也怪楼主记忆力不算好)这本书总体各个章节都不能忽视，要有一个大体框架把每章节融一起，比如说从传播学的发展来看，第一章基本问题，第二章发展进程，第十四章著名流派学者，十五章研究方法。传播模式单出来第四章。传播类型分为人内人际传播(第五章)，群体传播、组织传播(第六章)，大众传播(第七章)，国际传播(第十三章)。研究对象分为第九章控制研究，第三章内容研究，第十章受众研究，第八章媒介研究，第十一、十二章效果研究。 特别是第十，十一，十二章效果理论，受众观，传播效果各种概念要熟记。 以上就是我对理论的总结。经验之谈，复习的时候要均衡，自己要定一个计划。后面附图是我自己平时的安排。当然在下学期复习的时候还是要上课的，上课肯定会打乱自己的安排，所以要么跟老师沟通好不去上课(这个方法我感觉行不通，后来12月份老师才放我们去自习室不用上课了)，再一个只能是在课堂上看自己的复习书，我觉得此方法效率很低，不如听课也能学习一些东西(除跨考)。所以在上课与复习冲突的时候也希望你们能找到协调的办法，我是到后来在课堂上看不进去专业书，就带耳塞看政治什么的。
听一位考研过来人讲述新闻传播学考研经验
听一位考研过来人讲述新闻传播学考研经验各位学弟学妹们，我的考研成绩是373分，报考的是深圳大学的新闻传播专业，对于文科性质的专业来说，这个分数并不高。个人认为文科是比较好拿分的，它的主观性比较强，自己发挥的空间比较大，我这次的两门专业成绩分别是131和120，我是跨专业考研，本科学的是国际经济与贸易，与报考专业几乎完全没有关系，能考这么个分数我已经很满意了。我没想到的是公共课考得这么不近如人意，连一直是我的强项的英语也没考好，可能还是平时太大意了，导致考场发挥不顺利。我的正式复习战线大约是七个月，时间还算合理，期间领悟了很多道理。下面我就跟大家一起分享一下我的一些备考经验。 关于选择学校和专业。我选择深大是因为它的地理位置优越，就业较好，而且深大的硬件和软件设施都比较齐全，开放程度较高，可以开阔眼界，但这个学校不是211，也不是985,很多同学估计不会选择它，看个人吧，复习的前阶段可以给自己定高中下三个供选择的学校，到后期根据复习情况再决定。关于专业，一般人都会选择本专业，我刚开始也准备选择国贸专业，因为觉得比较保险，但是后来有人跟我说国贸不需要考研，对就业也没多大帮助，还有最重要的一点就是我们学院几乎没上过高数这门课程，之前的学长学姐有考数学的几乎都全军覆没了，所以最后我放弃了考本专业。我本人很喜欢新闻传播这门专业，很多同学也都说我很适合学新闻传播，出于对它的热爱我就选择了它，事实证明我在这方面确实比较擅长。在这里我给学弟学妹的建议就是不管选择什么专业，首先考虑的是以自己的能力是否可以攻破它，是否可以在有限的时间内掌握住这门学科的核心和重点，不能盲目夸大自己的能力，当然也要对自己有信心。其次就是你对这门专业的喜爱程度，都说兴趣是最好的老师，如果你选择了不喜欢或者甚至是讨厌的专业，那么你不仅复习得没有效率，而且就算是有幸考上了，在研究生期间也不会投入太大的精力来去研究这门专业，这样考研就没有多大的意义了。总之，一句话，择你所能，择你所喜。 关于专业课复习，这是我重点要说的。新闻学部分，主要是看李良荣的《新闻学概论》。如果你仔细看过郭庆光的《教程》，看这本书的时候，你会觉得无比的轻松。因为很多部分都是跟《教程》重合了的，尤其是关于传播效果的。新闻学是考得最多的是新闻评论，这样整份试卷，除了几个名词和简答外，基本就是新闻和传播的内容了。而新闻学和传播学很多时候是分不清楚的，在国外新闻学和传播学是两个分开的学科，但是我们是在一起的，特别是关于传播效果的部分，内容基本就差不多了。关于新闻评论，一句话，多上网，多看评论。推荐南方周末的评论和专题，我冲刺的时候就只看这个了。看过之后回想下上面看到的比较经典的观点，然后自己也写几段。这是个不错的练笔方式;传播学的部分。这部分内容比较灵活。在看熟传播学教程之后，把上面的知识点整理出来，再进行深刻理解记忆，多重复几遍自然就会变成自己的知识了。我
南京师范大学新闻传播考研信息汇总
新的一轮考研又开始了，回顾我的考研历程，觉得及时掌握全面信息，和研究生交流是很重要的。所以在此写下我所了解的信息，供考南京师范大学新闻学、传播学的亲们参考，如若能尽绵薄之力，万分欣慰。 南京师范大学新闻与传播学院历年招生情况 2012年 专业代码 专业名称 招生人数 050301 新闻学 23 050302 传播学 22 130300 戏剧与影视学 17 055200 新闻与传播(专业学位) 15 人数合计 77 2010年 2009年 南师大新闻传播历年报录比大约是12:1 专业代码、名称及研究方向 招生人数 初试考试科目 复试笔试科目 同等学力 加试科目 002 新闻与传播学院 050301新闻学 01新闻理论与新闻业务 02广播电视 03出版与编辑 25 ①政治 ②英语一或俄语或日语 ③新闻与传播学理论 ④新闻与传播学史 ⑤新闻业务、新闻评论 ⑥新闻学基础 ⑦写作 050302传播学 01理论传播学 02应用传播研究 03广告经营管理 24 同“新闻学”专业 ⑤01、02方向：传播实务03方向：广告原理 同“新闻学”专业 专业代码、名称及研究方向 招生人数 初试考试科目 复试笔试科目 同等学力 加试科目 002 新闻与传播学院 050301 新闻学 01 新闻理论与新闻业务 02 广播电视 03 出版与编辑 25 ①政治 ②英语或俄语或日语 ③新闻与传播学理论 ④新闻与传播学史 ⑤新闻业务、新闻评论 ⑥新闻学基础 ⑦写作 050302 传播学 01 理论传播学 02 应用传播研究 03 广告经营管理 24 同“新闻学”专业 ⑤01、02方向：传播实务 03方向：广告原理 同“新闻学”专业
【厦大新传考研经验】笔试复试第一
行动起来，为了你的期待 厦门大学硕士研究生吴婷记得查分那天，我和朋友刚从西岭雪山玩雪归来，还没到家。身边没有联网的电脑，但我又迫不及待想知道成绩，于是打电话拜托一个研友帮我查。听我报完准考证号等信息后，电话那头的他好几秒没出声，我的心开始忐忑起来，忙不迭地跟他说：“你别一下子报出分数，一科一科，慢慢念给我听。”“政治72，基础卷107，实务卷126，英语84，好高啊……”跟着他念的节奏，我心底慢慢积蓄的喜悦在他念出总分389那一刻达到了顶点，我按捺不住地跳了起来。虽然我没敢奢想考第一名，但按照往年的初试分推算，这个分数绝对不低。 因为初试没有排名，复试通知下来时我才知道自己考了全院第一名。幸运的是，复试又得了第一名。现在，我抱着感恩的心情，奉上我这一年的考研经验，希望那些和我一样有期待且有实干精神的人能够从中获益。 写在前面——不去改变，明天也许更糟 也许现在的你正在就业和考研这两个选择之间纠结困惑，那我的经验可能会给你一点启发。 我2012年毕业，本科就读二本院校的汉语言文学专业（师范方向），跨考厦大广告学学硕。没错，我不是应届生，因为我放弃了保研，一心想着毕业就工作。虽然在校时我的成绩一直很好，也拿过许多奖学金，按理说找工作会有很大的优势。其实并不尽然，朋友鼓励我当语文老师，家人劝我考公务员，但这些都不是我所追求的，因而可供选择的就业空间就狭窄了。毕业前夕，我被院长推荐到一家事业单位做编辑写稿，在工作中我逐渐发现自己新奇的想法很多，越来越想从事一份能将自己的文字功底和创造性想法结合起来的职业。加上沉闷、客套寒暄的工作环境让我感到压抑，我知道以后我会更加厌倦。于是，过完春节，我选择了辞职，回母校租了一间教师公寓，3月份正式准备考研复习。 我的考研关键词 一、计划 无论你从何时开始复习，都要从开始准备那刻起给自己定一个复习计划。我一般是这样给自己定计划的：阶段性的总目标(专业课、英语、政治)——每周目标——每天目标。阶段性总目标和每周目标我只在脑海中规划，每天的目标有时会按照专业课、英语、政治的顺序简单写一个便签，罗列今天要完成几项。复习初期我借鉴了以前学姐学长的经验，买了个小本子准备写复习日志，但写了3天就写不下去了，感觉每天无端给自己多布置了一个作业，好累！ 二、效率 考研耐力加刻苦很重要，但相比之下，我更加注重效率。比如，我从3月份到来年1月考研共有10个月的复习期，算是蛮长的。我之所以开始得早，主要有两点原因：首先，我
南师大电影电视学考研经验
专业课学习经验 一、背背背 本科二本，专业汉语言文学，跨考而且是三跨。因为专业需求平时看书就看的比较多，这也是我考文科类研究生初试比较占优势的。文科类考研讲白了就是比谁看书看得多、知识面更广，专业课的知识背的更牢。所以考文学院的电影电视学最重要的就是背背背，你拿到真题后也会发现，99%的题目都能够在书上找到原文与答案。 如果你是跨考，又学得非常吃力，建议找人给你视频上课。 别人的笔记没有用，顶多你不想抄，可以把她的笔记剪下来贴在你的笔记上。光靠别人的笔记是不可能的，任何事情都要自己亲力亲为。 二、专业课 我是3月初开始查资料买专业书的，这个专业南师大文学院不开参考书（我的内心一万头草泥马奔腾而过）。一开始也是什么都不知道，到7月我都不知道报录比是多少，这个南师大也没有。 3月到6月我把所有的12年以前开的参考书除了魏南江和华明的我都看了，顺带看了其他的跟影视方面有关的书。比如贾内梯（Gianetti）的《认识电影》、南大老师胡星亮的《西方电影理论史纲》、《影像中国与中国影像》、郝建的《影视类型学》、戴锦华的《电影批评》，苏牧的《荣誉》等，这几部我印象最深也对专业课学习很有帮助的，也是我在我们学校图书馆借的。 南师大以前开的8本参考书（有两本不考我就不提了）有重叠的部分，特别是周星的《影视艺术概论》，因为它既讲电影理论又讲电影史这就跟参考书里单独讲理论和电影史的有交叉的地方。我复习是把理论理论与史论、电影与电视分开的。 时间上的安排 以往对于专业课的复习，大家都是放到最后进行突击，但事实证明这是个不明智的做法，所以专业课的复习从开始准备考研复习时就应该放进复习计划。1、准备期（3月至6月）：看专业书籍，广泛阅读，不要忽略本科上课所讲知识， 这个阶段是为后续深入阅读复习做准备。此阶段每天保证两个小时的阅读即可，重头还是应该放在英语上。 2、初步复习阶段（7月至8月）：针对参考书进行精读，对重要考点达到熟知的 程度。此阶段专业课复习成为主要复习内容，每天至少复习5～6小时。并且第二天要进行复习。 3、强化期（9月至11月）：对专业课进行二轮复习，此阶段要结合历年真题和 相应模拟题进行整合复习，同时对知识点进行梳理，识记。 4、冲刺期（12月）：进行全面冲刺复习，此阶段要做的是对以往没有识记的知 识加深巩固，对整理出来不重要的内容不需浪费太多时间，做到精益求精。
2018重庆大学新闻传播考研经验,学习方法
2018重庆大学新闻传播考研经验，学习方法 提到考研，大多数人都想到它的苦与累，但走到今天，关于考研种种，不管是正在进行时还是现在完成时，自我感觉收获更多的竟然是充实与满足，苦与累倒成了其次。 择校篇 关于为什么会选择重庆大学，一切似乎只因为我是一个特别感性的人。大三下学期，面临毕业，面临实习，迷茫不知前路，当时特别喜欢重庆，正逢四月中旬学校春运会，就早早订票去重庆玩了一圈，偶然逛到重大，看到新闻学院，就拍了一张照片，随即决定，嗯，考研吧，就考重大。 看似不理性的决定，其实对我的帮助是巨大的。因为从头到尾，我的目标只有一个，就是重大。可能很多同学考研初期会纠结要去哪个学校，要考哪个专业，哪个学校性价比最高，这些纠结在我这里通通没有，所以在后期很多人都因为繁重的压力而怀疑自己选的学校是否合适，甚至怀疑自己到底应不应该考研的时候，我依然可以很坚定地继续往前走。 安排篇 我是那种心比较大的人，或者直接说就是拖延症晚期。所以在七月份正式备考前我做到的也只是把六级单词那本书给背了一遍，《新闻学概论》看了一遍，这不具有借鉴意义，不值得学习，实际上还是早准备一点靠谱，因为到后期的时候我就感觉到时间明显不够用，买的很多有用的书都没有时间看，所以，能早些开始就早些开始，早做准备心不慌。 因为前期基本荒废过去了，所以我等于是直接跳到中期，就是七到九月份，才正式转入备考。在这个期间，最重要的当然就是积累，为后期的冲刺打下坚实的基础。我做的比较好的有两点。 第一，我给自己定了详细的时间计划，而且尽可能照着计划表走。七八月份，我可以确保我自己每天六点半起，晚上九点回住的地方。每一个小时要干什么，我都列了一份计划表，而且这个表是每个月一改。考研是一个人的战斗，所以计划表是必须要做而且要严格执行的，你这一个小时要做什么，这一天要做什么，这一周要做什么，这一个月要做什么，这三个月你要做到哪种程度，都要有详细的安排，虽然不可能真的每一个都绝对完成，但是有计划表催着你，效率提高不是一点半点。 第二，虽然开始比较晚，但我依然是稳扎稳打。尤其是在英语方面，背单词，做真题，看课程，都是一步一步去完成，每天都能够把自己计划内的任务完成。刚开始做英语一真题，错得简直一塌糊涂，也会怀疑自己英语这么差，之前做的准备好像根本没有什么用，我真的适合考研吗？但是只是想想，我还是耐着性子一个单元一个单元地背单词，朱伟的《恋练有词》课程30个单元也不会荒废，真题雷打不动一天只做一个，然后认真纠错。这些日积月累的积累让我在后期做英语二真题的时候非常得心应手，基本最后一个月我没有怎么看英
清华大学2016——2018新传考研资料真题.doc
清华大学2016——2018新传考研真题 学术硕士包括新闻传播学（新闻学、传播学方向）2018年清华大学学术硕士 (618)新闻与传播史论 一、名词解释（11选10，每题5分，共50分） 1.信息鸿沟 2.公民新闻 3.粉丝经济 4.效度 5.信度 6.星法院 7.风险社会 8.传媒社会责任 9.后真相 10.《论出版自由》 11.信息茧房 二、简答题（5选4，每题10分，共40分） 1.“小粉红”在社会公共事务中的行为特征，并结合帝吧出征，谈爱国主义在网络传播过程中的利与弊。 2.结合全球新闻传播史的历史和现状说明一带一路理论的意涵和影响。 3.中国共产党新闻思想的形成过程。 4.举例说明量化研究从“概念体系”到“操作体系”的过程。 5.举例说明概率抽样与非概率抽样。 三、论述题（每题30分，共60分） 1.结合2016年“罗一笑事件”谈你对反转新闻的理解，并分析以微信为代表的社会媒体对中国社会发展与转型的影响。 2.新媒体技术对社会形态的影响。一种观点认为新媒体技术形成新的社会形态。另一种观点认为新媒体技术只是继承了原有的社会组织形式。你对两种观点的看法是什么？为什么？(862)新闻与传播业务 一、名词解释（每题5分，共20分） 1.新闻聚合 2.内容策展 3.交互新闻 4.版面语言 二、简答（每题8分，共40分） 1.微信公众号传播的特点。 2.融合新闻的特点。 3.媒介融合时代“新华体”的发展方向。 4.判断“未来的新闻是算法”。 5.谈非虚构性写作理念在新闻实践领域的应用前景。 三、论述（每题15分，共30分）
1.运用主流媒体意识形态相关理论，结合一个案例分析主流媒体近几年话语方式的转变。 2.有一个国外数据公司老总说说现在不是“内容为王”的时代，而是“联接为王”时代，记者和编辑不该再追求“内容为王”，而应转而追求内容策略。你怎么看这种说法？为什么？ 四、策划题（2选1，共30分） 1.上海携程幼儿园，写出采访对象，按照必要性排序，包括机构和人，并写出原因和报道要点。 2.给了个背景，向一带一路沿线国家青年发放问卷，选出四大发明是……针对这事做个微信推送，写出内容、形式、范围、调查等. 五、评论（2选1，共30分） 1.孟非谈地铁遇到熊孩子，骂熊孩子及其家长背景材料，给孟非、熊孩子家长或者其他相关人员写封信，800字左右 2.驴友探险遇险，政府去救援，在悲痛之余有人认为是浪费公共资源，评论800字左右，标题自拟。 2017年清华大学学术硕士 (618)新闻与传播史论 一、名词解释（10选9，每题5分，共45分） 1.融合新闻 2.徐宝璜 3.新型主流媒体 4.黄色新闻学 5.框架论 6.可替代性媒介 7.芝加哥学派 8.混合现实 9.增强现实 10.苏报案 二、简答题（4选3，每题15分，共45分） 1.如何认识社交媒体传播中的新闻伦理。 2.我国一直存在两个舆论场，两个舆论场不统一的问题一直存在，分析原因并且提出应对方法。 3.从受众角度谈中国传播本土化。 4.目前议程设置理论收到了哪些理论的挑战，又是如何应对的？ 三、论述题（每题30分，共60分） 1.马克思主义新闻观的时代内涵是什么，如何在当代新闻舆论生态下传播马克思主义。 2.什么是新闻价值是什么？新闻价值传统标准和现代标准分别是什么，应如何提高自媒体报道的新闻价值？ (862)新闻与传播业务 一、简答题 1.社交媒体“舆论反转”成因。 2.被遗忘权的具体内涵、提出背景、目的、争议。 二、分析题 材料：“环保部官方新闻中心”开设“环保部发布”微博微信，引发网友热议。 1.判断命题的真伪，关于算法推荐强加人的价值判断，形成强烈的观点。 2.举非随机抽样方法的三个例子，并说明具体操作流程。
2021西南交通大学新闻传播学考研真题经验参考书
西南交通大学新闻传播学考研经验
其实考研心态不稳定，崩掉是家常便饭，各位考研的学弟学妹压力也不要太大，我之前支撑不住的时候总是在high研App和大家交流心得互相安慰，终于坚持下来了，下面我就和大家分享一下我考研的整个流程，以及心得体会。 去年的这个暑假，为了考研留在了学校复习。每天冒着酷暑上自习、上辅导班，三四十度的高温没有空调的日子也就这样过来了，想想那时的日子的确很艰辛。所以现在正在和酷暑作斗争留校复习的孩子们坚持下，相信付出会有回报。 下面来说说关于我考研的一些情况和想法…… 很感谢专业课给我拉了很多分，公共课实在是考得有些勉强。不过很庆幸，英语和政治也算是达线了。通过复试，最终顺利录取。当然，这中间的辛酸历程不是一句话两句话能够说完的，且听我慢慢道来吧。 一、心得感受 1、目标 关于目标，主要是指报考学校的选择和确定学校后复习计划的制定。 我的本科学校其实很不好，是皖北一所名不见经传的三本，在外地说出我母校的名字，相信99.9%的人都不知道还有这么一个学校的存在。所以，我在这里想告诉那些本科出身不太好想报考985或211的同学，其实真的没有必要就纠结自己的本科不太好而报名校最终会不会录取的问题。只要你初试分数够高，复试表现不赖，学校没有理由不录取你。 在最初选学校的时候，我也犹豫了很久。最开始的时候想报上大，2013年2月的时候跑去上大看了一下，觉得不行，地处上海且新闻这个专业在上大算不错的，自己把握不是很大所以放弃报考上大了。然后想着安大，3月份的时候也跑去学校看了下，回来发现我们班有四个报安大的，还有了解到我们学校其他专业有好多个报安大。想想作罢，不想和大家竞争了。退而求其次，选西南地区的学校应该竞争会小一点吧。成都是一直想去看看的城市，川大名气太大，难度系数较高，排除了。想着西南交大还不错，虽然以工科见长文科是边缘学科，但毕竟是所211，所以最终决定就是交大了。 如果想报那些新闻专业很强的名校如复旦、北大等，的确是有想当大的难度，所以选择要慎重。当然不排除牛人的存在，但不在我们讨论的范围内啦。如果选一般的学校肯定大家也不甘心，考研就是为了拿一个更高的学历嘛。所以，大家
2021南京师范大学新传考研真题经验参考书
南京师范大学考研 新闻与传播
考研经验 考研结果终于尘埃落定了，怀着激动的心情跑来写帖子，为啥？实在是无法安奈心中的喜悦，我要一点点，慢慢的再仔仔细细的回味一遍。这一路走来虽然辛苦，但是真的是值得了。 在这里，我还要必须感谢high研App当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。在我最迷茫最无措的时候，是high研App给我指明了方向，才会让我成功上岸。所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。（论坛还给了非常优厚的稿费，两全其美。嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。下面，言归正传。 我是从2月份开始决定步入考研行列的，首先来说说考研的动机。我认为没有满足的动力支撑，考研是坚持不下来的，所以想考研的诸位难兄难弟们，不要诈骗自己，想理解自己为何考研，以及得到如何的成果，说重在参与或是享受进程而不计成果的人纯属扯淡，由于那进程一点也不享受，想必正常一点的人都没有自虐的倾向。想要的就要争取，而且不抛弃，献身再多也在所不辞。动机，不管尊贵与否，只要是能给自个动力的，能够支撑自己走下来的就ok（想来考研也不会有啥见不得光的动机啊）。 有了考研的动机，也就有了学习的动力，既然选择了考研，便只顾风雨兼程。在备考期间强烈建议你们找一个志同道合的研友。考研的人，孤独是很可怕的。坚持间隔但不离群，才是最佳的状况。有句老话叫：“近朱者赤，近墨者黑。”，所以一个好的研友的存在会让你愈加有干劲儿，在这里我要谢谢我的研友，谢谢你的伴随。 考研不仅仅要面临头脑风暴，还要承受巨大的心理挑战，一个好的考研汪，理应对备考秉持一颗积极向上的心态，不封闭自己、不随便下决心；无论周围人复习进度如何，你永远会把外在的压力转化为内在的动力；不管备战过程出现怎样的不顺和坎坷，你永远知道“行动的重要性”；当你状态差的时候，你不是一味死扛、责怪自己，而是会跟朋友倾诉，懂得通过散步、慢跑等有氧运动释放压力；当你感觉时间明显匆忙、而你还剩堆积如山的书本没有阅读时，你不是无限度地压缩自己的休息、吃饭、运动时间，而是懂得效率的重要性，一直在寻找最
南京师范大学新闻与传播学院新闻与传播专硕考研复试经验与总结
南京师范大学新闻与传播学院新闻与传播专硕考研复试经验与总结 复试准备： 初试成绩国家线2月中上旬会出来，南师新传专硕的复试线一般在调剂系统开的那天公布，也就是差不多3月18左右，复试在3月25日左右，等复试线公布再准备那就有点晚了。 这几年复试线都在370-375之间，国家线出来后自己先看下成绩有没有到复试线，分数较低的同学要尽早开始准备复试，成绩较好的同学也别太放松，行百里者半九十。 3月份开始就可以收收心了，复试分专业笔试、专业面试、英语面试，前两个最重要，英语面试不用花太多时间准备。 专业笔试、面试和时事结合非常紧密，尤其是考前一两个星期内的热点时事，比如这次的山东非法疫苗事件。考题偏业务方面，评论、采访方案、策划方案是常考的题型，准备期间可以找些热点来练练笔。 推荐一本关于时评写作的书：曹林的《时评写作十讲》 此外之前传播小王子的80讲也有讲业务类题目答题方法的章节，再拿出来看看。 这段时间的要点是多看多想多总结，推荐几个公众号：新闻传播学研、吐槽青年：曹林的时政观察、凤凰评论家、考新闻、蓝鲸财经记者工作平台、新京报传媒研究，再来几个APP：澎湃新闻（时政）、人民日报（评论）、腾讯/网易/新浪新闻三选一（可以比较下各个APP的优缺点）。 每天有空刷刷手机，总结下今天的热点是什么，我该怎么分析，这样差不多就足够参加复试了。英语复试8个人一组，一句自我介绍之后老师发一个题目让我们选一个观点阐述，这次的主题是广告的优点，下面列的观点有刺激经济、拉动就业等等，稍微组织一下语言之后就要作答。因为考的是很基础的新闻传播知识，没有谁会一句都说不出来，所以不要太紧张，之前多了解些新闻传播学词汇，准备些万能的句子，照正常水平发挥就好。 这里特别提醒一下，专业面试的题目即使是遇到从来没有听说过的也不能说不会或者不了解，抽中的小纸条上有题干，里面会有提示性的词句，即使不会也要说一些，这样老师才能继续引导你把题目答完，但如果说不会那就彻底没有机会了。 比如我这次抽到“供给侧改革”，并且要结合一个事例制定报道方案，这个词很新，偏政治方面，但是题干里有句话基本上解释了这个词是什么意思，于是你可以先概括下自己对这个词的理解，然后再讲怎么分析和答题。老师们都很亲切和蔼，不要太紧张，答题注意条理，简洁一些，不要偏题。 以上内容为仙林南师大考研网整理的新闻与传播学专业硕士考研知识点，如果同学还想获得更多新闻与传播学专业硕士考研资料，可以加入我们的南京师范大学考研复试交流群还可获得超强院校专业信息、每日打卡监督学习、研究生学姐答疑，不定期奖励活动等。
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在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。 电子科技大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：334新闻与传播专业综合能力
《新闻编辑学》（第三版）郑兴东蔡雯许向东方洁著,中国人民大学出版社，2014年7月； 《新闻采访与写作》（第三版）丁柏铨，高等教育出版社，2014年12月。 440新闻与传播专业基础 《传播学教程》中国人民大学出版社，郭庆光，2011年04月版 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。 单词怎么背？ 背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之
我的中传新闻传播硕士考研经验
一、为什么选择中传？ 我是个三跨考生，跨地区，跨学校，跨专业，选择中传更多的是出于兴趣，因为喜欢新闻传播方向，所以没有犹豫很多，中国传媒。 二、我的准备过程。 我的专业课开始的比较早，也是因为跨专业的原因，我对专业课很谨慎，生怕会拉下总分，所以，尽可能多的从师哥师姐那里淘资料，搜集网上的资料，接受辅导班的师姐的辅导。全程以时间轴划分，可以分为四个部分：课本整体感知、资料搜集整理、背诵背诵背诵、知识结构串联。当然在复习的过程中，这些过程不会被区分的非常明显，可能你在看课本的时候恰巧看到网上的资料，或者在背诵的时候也恰巧归纳出几个好的知识结构体系。 我是这样安排的： 七月看课本，这个时候看完一遍没有什么太多的印象，知识更是记不住。 八月结合课本和前辈们的资料进行总结，这个时候课本就要细看，带着问题去整理。因为有一些现成的资料，所以总结起来也不怎么困难。 九月到十一月就开始背诵了，这个过程中，我们就可以大致归纳出哪些是重难点，哪些只要基本的理解意思。 十二月的时候就开始做真题，对着考纲写重点，把一些可能会出的题目总结成一个一个问题，自我检测，最后就是结合时事预测考题，比如什么什么报刊创刊多少周年的时候就需要多注意。 每个人的学习节奏不一样，大家可以根据自己的切身情况来合理安排复习计划。 其中我用到的参考书主要有： （一）新闻与传播基础 雷跃捷：《新闻理论》 雷跃捷：《媒介批评》 何梓华：《新闻理论教程》 哈艳秋：《中国新闻事业史》 李磊：《外国新闻史教程》 梁一高：《现代新闻采访学教程》 刘明华：《新闻写作教程》 谭云明：《新闻编辑》 王振业：《新闻评论写作教程》 （二）新闻与传播综合 胡正荣：《传播学总论》 郭庆光：《传播学基础》 邵培仁：《媒介管理学》 吴廷俊：《科技发展与传播革命》 黄珊：《新闻法规与职业道德教程》 这些书不用每一本都非常细致的看，基础方面，《新闻理论》和《新闻理论教程》我是相互补充的进行整理的，针对某一问题可能很多老师的书里给的解释不一样，我们最好能选取多个角度进行多条阐述；新闻史方面，中国新闻史相对外国新闻史更重要，也更琐碎，新