江西省丰城中学2015-2016学年高二上学期第三次月考语文试卷

丰城中学2015-2016学年高二年级上学期第三次段考

语文试题

1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

2. 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写在相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成1－3题。（9分，每小题3分）

《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品，说他们不朽，无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动的痛哭流涕，今天，试找一位大学中文系的青年来读一下，他们的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。《红楼梦》也是一部名著，和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数，现在青年读《红楼梦》的比例显然要少得多。

以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作“文化影响衰减”现象。远距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。为了防止衰减，中间设有接力站，使讯号得到增益。衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同之处，也有与今人不同之处。世代相去越远，古今人感受的差别越大。

中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大，倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。这两种看法都有根据，现在从文化影响衰减现象来看，我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。

以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。第一次增益，西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了流行的天人感应、阴阳五行说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。思想史随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子独尊的地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。为了壮大自己，儒教吸取了佛教、道教的心性修养内容，从而丰富了儒家经学。

经典文句是凝固的。他的影响会随着时易世变而衰减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使他免于衰减，记载孔子言行的可靠经典是《论语》，这部书不过一万多字，他对后市的影响主要来自各家的解释、阐发。朱熹的《四书集注》就经常用注释的形式来崇高、阐发自己的思想，为了取得权威性的理论根据，不得不抬出孔子作为招牌，以述为作，是古代学者通用的办法。辨明这个事实，就不难看清董仲舒的孔子是汉代的孔子，朱熹的孔子是宋代的孔子。“五四”时期提出“打倒孔家店”，要打倒的不是鲁国的孔丘，而是经过朱熹改造的巩固封建社会的儒教。长久不衰的不只是孔子一家，道家老子也活了两千多年。道家老子也是一个招牌。（摘编自任继愈《文化遗产的寿命》）

1 下列表述的内容，不属于“文化影响衰减”现象的一项是（）

A .《诗经》、《楚辞》虽然被人们称为不朽的作品，但在事实上它们只是比其他古代文学作品存世的时间更加长久一些罢了。

B .屈原的作品可以使汉初的贾谊感动的痛哭流涕，但是无法使今天的青年有同样深切的感受，尽管这个青年可能也有痛苦的遭遇。

C.“五四”时期，《红楼梦》在青年男女知识分子当中曾经产生过广泛的影响，但是现在，《红楼梦》在青年中的影响则要小得多。

D .古人的处境跟今人有所不同，所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同，时代距离越远，古人和今人思想感受的差别就越大。

2 . 下列关于孔子思想和儒家学说的理解，不符合原文内容的一项是（）

A .虽然孔子的思想在当时和后代都有影响，但是实际上按“文化影响衰减”的说法来看，单凭孔子思想自身，影响的力量只会越来越小。

B 孔子的思想在秦汉之际出现了衰减，西汉董仲舒把当时流行的天人感应、阴阳五行学说加进孔子思想中，使儒家学说在全国形成了一个高潮。

C 孔子的思想主要表现在《论语》一书中，由于这部书只有一万多字，不可能造成深远的影响，造成深远影响的主要是后代各家的解释和阐发。

D 魏晋隋唐时期孔子思想出现了第二次衰减，宋朝的朱熹把儒家学说变成了儒教，并吸取了佛教、道教的心性修养内容，大大丰富了儒家经学。

3 下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（）

A 当我们说孔子思想影响了中国两千多年的时候，是董仲舒、朱熹等人的思想影响也一起考虑在内而这样说的。

B 有人说，今天中国有些保守思想是孔子哲学造成的，其实这种保守思想应该是后人加入的，并不是当初鲁国孔丘原来的思想。

C 以述为作，就是通过注解古代经典的形式来阐发自己的思想，为了获得权威性的理论根据，朱熹《四书集注》一书就采用了这种办法。

D 中国哲学有着丰富的文化遗产，老子的道家思想和孔子的儒家思想同样长寿，当然道家思想中也同样存在着后人的接力作用。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

曹成王碑

韩愈

王姓李氏，讳皋，字子兰，谥曰成。其先王明，以太宗子国曹，传五王至成王。嗣封在玄宗世，盖于时年十七八。绍①爵三年，而河南北兵作，天下震扰，王奉母太妃逃祸民伍；得间走蜀从天子。天子念之，自都水使者拜左领军卫将军，转贰国子秘书。王生十年而失先王，哭泣哀悲，吊客不忍闻。丧除，痛刮磨豪习，委己于学。稍长，重知人情，急世之要，耻一不通。侍太妃从天子于蜀，既孝既忠，持官持身，内外斩斩②，由是朝廷滋欲试之于民。

上元元年，除温州长史，行刺史事。江东新刳于兵，郡旱，饥民交走，死无吊。王及州，不解衣，下令掊锁扩门，悉弃仓实与民，活数十万人。奏报，升秩少府。与平袁贼，仍徙秘书，兼州别驾，部告无事。迁真于衡，法成令修，治出张施，声生势长。观察使噎媢③不能出气，诬以过犯，御史劾之，贬潮州刺史。杨炎起道州，相德宗，还王于衡，以直前谩④。王之遭诬在理，念太妃老，将惊而戚，出则囚服就辩，入则拥笏垂直，坦坦施施⑤。即贬于潮，以迁入贺。及是，然后跪谢告实。

初，观察使虐，使将国良往戍界，良以武冈叛，戍众万人。敛兵荆黔洪桂伐之。二年尤张，于是以王帅湖南，将五万士，以讨良为事。王至则屏兵，投良以书，中其忌讳。良羞畏

乞降，狐鼠进退。王即假为使者，从一骑，踔五百里，抵良壁，鞭其门大呼：“我曹王，来受良降，良今安在?”良不得已，错愕迎拜，尽降其军。太妃薨，王弃部随丧之河南葬，及荆，被诏责还。会梁崇义反，王遂不敢辞以还。升秩散骑常侍。明年，李希烈反，迁御史大夫，授节帅江西以讨希烈。命至，王出止外舍，禁无以家事关我。大小之战三十有二，取五州十九县，民老幼妇女不惊，市贾不变，田之果谷，下（减产）无一迹。

王始政于温，终政于襄，恒平物估，贱敛贵出，民用有经⑥。一吏轨民，使令家听户视，奸宄无所宿。府中不闻急步疾呼。治民用兵，各有条次，世传为法。

（选自《韩愈集》，有删改）

[注]①绍：继承。②斩斩：整齐庄重的样子。③噎媢mào：嫉妒。④直：申冤。谩：讥刺。⑤坦坦施施：胸怀坦荡、神态自若的样子。⑥经：常规，保障。

4．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．而河南北兵作作：兴起

B．及是，然后跪谢告实谢：谢罪

C．从一骑，踔五百里从：跟从

D．错愕迎拜，尽降其军降：使-----投降

5．下列各组语句中，全都表明曹成王李皋具有“治民用兵”才能的一组是（3分）（）

①自都水使者拜左领军卫将军，转贰国子秘书

②丧除，痛刮磨豪习，委己于学

③悉弃仓实与民，活数十万人

④出则囚服就辩，入则拥笏垂直，坦坦施施

⑤民老幼妇女不惊，市贾不变

⑥一吏轨民，使令家听户视，奸宄无所宿

A．①②⑤ B．①③④ C．③⑤⑥ D．②④⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．李皋十岁时失去父亲，在唐玄宗时继承曹王封号。继位三年后，因战乱他带着母亲逃到四川投奔皇上，被提升做了国子监秘书。

B．李皋因政绩突出遭到观察使的嫉妒和诬陷，被贬为潮州刺史。杨炎了解李皋冤案真相后，奏明皇上，将李皋仍调为衡州刺史。

C．李皋带兵以国家大事为重，不敢有丝毫的懈怠，先后招降了在武冈聚众反叛的王国良，轻易铲除了造反的李希烈。

D．李皋为政有方，注意保持物价平稳，派官吏接触百姓，让他们各家各户视察了解，使奸猾之人无所停留。

7．把文中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）

（1）稍长，重知人情，急世之要，耻一不通。（5分）

答：

（2）王及州，不解衣，下令掊锁扩门，悉弃仓实与民，活数十万人。（5分）答：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首诗，完成8-9题。

禹庙①

杜甫

禹庙空山里，秋风落日斜。

荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。

云气嘘青壁，江声走白沙。

早知乘四载，疏凿控三巴②。

【注】①禹庙：即大禹庙。本诗写安史之乱后，唐代宗永泰初立时，杜甫出蜀东下，途经忠州，特地前去观览大禹古庙②乘四载、控三巴：大禹励精图治不辞辛劳的治水。

8、本诗与杜甫另一首诗《蜀相》从内容上看同属于什么诗？两首在写景手法和景物意境上有着明显的相同与不同，请简要分析。（6分）

9、有人认为这首诗用了“春秋笔法”，有借古讽今之意，结合全诗试对此作简要分析。(5分)

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

1、《湘夫人》写湘君凝神远望，对着江水满腹惆怅的句子是：，。

2、《拟行路难》写诗人借喝酒来宽慰自己不必发愁的句子是：，。

3、《登岳阳楼》中描写洞庭湖意境雄浑阔大的句子是：，。

三、文学类文本阅读

11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

棋魂游子

清晨，家丁刚刚打开大门，突然跌进一个人。这是一个二十五六岁的青年人，双目紧闭，浑身水湿，左臂负了刀伤，鲜血湿透了衣袖。王管家赶忙吩咐送到下房急救。

许久，青年人才醒了过，问道：“这里可是江州刺史王景文大人的府第?”王管家点点头：“请问足下从何而？”青年人笑道：“小人莫谷青，江北中州人氏，自幼好围棋，因得知王大人棋艺精绝，便有心切磋棋艺。只因两国以江为界，各守疆域，小人只好于夜间偷渡。上岸后又路遇劫匪，寡不敌众。不过终于可以一会王大人了!”王管家听了急进内堂禀报，回后道：“老爷说，足下远道而来，身体又有所不适，先请静养数日，待到神定气足后，再请公子赐教。”

十天后，莫谷青终于跨进了王府的“松云轩”。只见堂中檀木椅上端坐着一个中年人，三绺长须，面色祥和。这人就是当今深得皇上宠幸的皇太妃王燕春的亲弟弟王景文。莫谷青双手一揖，朗声说道：“江北棋士莫谷青，特向江南棋王领教！”王管家见莫谷青长揖不跪，

正要厉声喝斥，王景文摇手止住：“莫谷公子不远千里而，以棋会友，不可以常礼拘之。”说着，躬身向莫谷青道，“公子过奖了，老夫怎能担当‘棋王’二字?今天公子前来指教，老夫喜不自胜。请!”便令摆上棋盘，与莫谷青分宾主落座。

两个时辰过去，双方各分秋色。这时，莫谷青执子强行打入白方腹地，结果被王景文击中要害，首尾难顾。莫谷青额间沁出了细汗，一口腥血蹿上喉咙。他不动声色地咽了回去，颤抖地投下一子。王景文身后的幕僚们，个个面露喜色。谁知，王景文落子竟下出一步坏棋。莫谷青抓住机会，逆转了棋局。王景文微微一笑，推枰认输：“公子少年英雄，老夫领教了!”莫谷青笑道：“在下胜得侥幸，受教不少，就此告辞!”起身一揖飘出门去。

王景文望着莫谷青背影，沉吟不语。一个幕僚不解问道：“这局棋大人有两次可以杀死黑方大龙，为何将它放过了?”王景文笑道：“此人棋力不下于我，但锋芒太露，这就和棋道不符了。我见他少年得志，心性极高，我若胜了这一局，他轻则一蹶不振，重则会呕血而死啊。但愿他回去复盘时明白其中道理，修身养性，领悟棋道精神，可望成为一个旷世奇才。”

几个月后皇太妃因病薨逝，接着，先帝禅位于太子。王景文刚从朝中回到江州，王管家报：那个莫谷青又来了!

莫谷青沉稳了许多：“在下回去将对局反复推演，发现是大人存心相让，寝食难安。士可杀不可辱，在下想与大人再弈一局，务请大人放出手段，使出‘江南棋王’真本领，让在下输得口服心服!”随即从身上掏出一张押单，“在下渡江之前，已托贵国商人将价值十万两白银的货物押在江州大兴隆栈，这是押单。在下就以此物为注，和王大人对弈一局。”王景文一愣，笑了：“公子是怕王某不肯竭尽全力，故以此相激啊?王某应了，此局若输给足下，照数赔还。请!”

莫谷青执黑先行，步步为营。王景文应对看似平淡无奇，实则蕴藏着绵绵后劲。双方进入“官子”阶段，莫谷青见盘面上白棋形势略优，不由心头焦急。就在这时，一个家人进禀报：“皇上圣旨到，请大人即刻接旨!”王景文一怔，对莫谷青说声“失陪”，走出房间。约莫半个时辰，王景文进，朝莫谷青抱歉地一笑：“官身不由己，让公子久等了。”莫谷青也不说话，“叭”地落下一子。王景文一愣，仓促落下一子。莫谷青却连发妙手，终盘一数，莫谷青恰胜一子。

王景文看着棋盘，呆了一阵，苦笑道：“迅速备银十万两，送莫棋友出城过江!”莫谷青拦住了：“此局在下虽胜了王大人，仍属侥幸。这十万两银子请暂时存放在贵府，待数月后王大人公务稍闲，在下再与王大人重博一局。”

王景文一笑：“感谢公子厚爱! 只是王某再也无缘与公子共研棋艺了。”说着，从衣袖里掏出圣旨，展开念道：“奉天承运，皇帝诏曰：尚书仆射、江州剌史王景文勾通敌国，与燕帝三子慕容白交游，图谋不轨，着即赐死。钦此。”早就在门外等得不耐烦的两个黑衣使者端着一壶“鹤顶红”应声而进。

王景文对众人一笑：“这酒不便相劝大家了。”刚一举壶，莫谷青身形一闪，夺下酒壶，

朗声道：“在下慕容白两番渡江，不过是想与王大人切磋棋艺。既然祸由我起，就请贵使者将我押解到京城，以释王大人清白！”说着将双手反在身后。

王景文叹息道：“慕容公子，你上次在敝府养伤时，我就查明了你的身份。但我和你同样醉心棋道，愿南北棋界有所交流，所以两次和你对局。我死不足惜，你赶紧走吧!”说着，一把抓过酒壶，一仰头吞下大半，身子一晃，栽倒在地。

慕容白双膝跪地，拉住王景文的手，含泪笑道：“王大人棋艺超凡，地府中哪有对手?南北有界，不如阴曹畅通无阻。在下愿做你的两世棋友，也好无羁无绊地下棋！”抓过剩余的小半壶酒，一饮而尽，亦倒在地上。

(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）(5分)

A．小说开端细致描写了莫谷青入门时的状态，制造了悬念，暗示了南北分裂的紧张局势，也暗示了来人的真实身份。

B．小说第二、三两段交代了王景文的刺史身份和他姐姐深得皇上宠幸的情况，目的是与结尾王景文被赐死一节形成反差，制造了情节上的波澜。

C．第一次弈棋时，王景文故意下出一招坏棋，输给对方，是希望他能够领悟棋道精神，在棋艺上继续提高，不至于因输棋而一蹶不振。

D．第二次弈棋时，莫谷青看出王景文又在让棋，认为自己赢得侥幸，所以不愿接受赌银，想等王景文公务闲时再博一局。

E．小说以王景文和慕容白双双自尽为结尾，为读者展现了两个为冲破阻隔、增进交流而不惜牺牲生命的高大形象，将情节推向了高潮。

(2)以“棋魂”为题，暗示着做人的精神。你认为这个题目在文中有哪些具体内涵?(6分)

(3)小说中莫谷青(慕容白)这个人物有哪些特点?请简要分析。(6分)

(4)有人认为小说中主人公是王景文，但也有人认为是莫谷青。你认为小说的主人公是

谁? 请结合全文，谈谈你的看法。(8分)

第Ⅱ卷表达题

四、语言文字运用（ 20 分）

12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠

军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵

．．．．。

B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室

．．．．，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上

．．．．，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。

D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1．8万亿元，

凭此成绩，我国当仁不让

．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。

13、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．据人力资和社会保障部的消息，国内最近将推出主要针对在校大学生的家教辅导师认证机制。这项新规一旦推行，大学生需要持证才能上岗。

B．自1993 年进入老龄化社会以来，我市人口老龄化速度加快。据统计，我市60 周岁以上的老龄化人口已达到 145．6 万，占总人口的17．7%，老龄人口高于全国平均水平。C．近年，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。

D．随着国家信用体制的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会建成一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等信用信息的统一平台，实现信息资源共享。

14.将下列语句依次填入下面一段文字的横线处，顺序恰当的一项是（）

30多年前，我们的前辈们在复杂艰难的环境中开始了中国的伟大变革，那个起点给了我们“中国梦”的基本内核。，，，。，，。因此，什么样的鞋子最合脚、最舒服，我们早已心知肚明；我们更深知，目前所走的这条路最有前途，能够最快抵达目标。

①这种梦想不是幻想②是将自己的能力尽情发挥的勇敢和激情③通过将自己的智慧和能力发挥到最大④“中国梦”正是这个社会许许多多个体通过自己胼手胝足的努力⑤冲破了计划经济对个体创造力的压抑⑥而是在困难中寻找出路的智慧和坚定⑦找到了一个社会前行的梦想

A．②⑤③①④⑦⑥ B．④③⑤⑦①⑥② C．④③⑦⑤⑥①② D．①⑥②④⑤③⑦15、在画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。（5分）

孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____1__孩子随着年龄增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时___2___不加以教育和引导，他

们就可能会乱花钱，家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费____3__产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可____4___又无钱可用的情况是，可让孩子预支一部分零花钱，_____5___一定要跟他说清楚：预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。

16、下列图表是重庆市2009-2013年城乡居民人均纯收入及增长速度的统计结果，请仔细阅读，完成后面的题目。(6分)

(1)请以“重庆市城乡居民人均纯收入”为开头得出一条结论。要求：不得出现图中具体数据，10﹣20字。

重庆市城乡居民人均纯收入__________________________________________________ (2)请运用转折关系复句并以“重庆市农村居民人均纯收入”为开头，从另一角度得出一条结论。要求：不得出现图中具体数据，20﹣30字。

重庆市农村居民人均纯收入__________________________________________________

五、写作(60分)

17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有句话说：百闻不如一见。但看见的就一定是真的吗？不用说刘谦的魔术后面还有个托，就是呈现在你眼前的也不一定是真相。在当今这个纷扰的时代，如何面对汹涌如潮的信息，是值得每个人认真思考的问题。

结合个人的阅读体会和人生感悟，联系实际，写一篇文章。

要求文体鲜明，譬喻恰当，层次清楚，有真情实感。

参考答案

1、【答案】D【解析】D项是解释文化影响衰减现象出现的原因。

2、【答案】C【解析】《论语》可靠的记载了孔子的言行，“不可能造成深远的影响”错。

3、【答案】B【解析】鲁国孔丘原来的思想中有保守的思想。

4．C（从，此处用作使动词，使……跟从，带着。课文《鸿门宴》：“沛公日从百余骑”意义和用法与此相同）

5．C（①表明皇上对李皋的爱惜，②表明李皋痛下决心，改掉豪门习气，努力学习，④表明李皋担心母亲因自己受诬陷而难过，故作泰然自若之态）

6．C（“轻易铲除了造反的李希烈”与原文“大小之战三十有二”不符）

7．（1）李皋渐渐长大些后，非常重视通达人情，以当世的需求为紧急（的事情），有一点不通他都深以为耻。（重点词：稍、急、耻意动用法各1分，语意2分）

（2）成王到温州以后，连衣服都没采得及换（脱下衣服休息），就下令砸开门锁，大开库门，把库里存粮全部发放给百姓；此举救活了几十万人。（重点词，解衣、掊锁扩门、悉、活各1分，语句通顺1分）

8、答案：①怀古②写景上相同点：都运用了反衬手法，《禹庙》颈联还运用了拟人手法；

③景物的不同特点：《蜀相》通过“森森翠柏”“映阶碧草”“隔叶黄鹂”春天美好的景色反衬是环境的偏僻寂静；《禹庙》“空山”“荒庭”“秋风”“古屋”等荒凉的意象反衬昂扬积极的气象。（每点2分）（山虽空，但有禹庙之峥嵘；秋风虽萧瑟，但有落日之光彩；庭虽荒，但有桔柚垂枝；屋虽古旧，但有龙蛇在画壁间飞动。有力地表现了大禹的气魄与功绩。

9、答案：禹庙的山“空”庭“荒”，正是当时唐代社会的写照。(2分)诗人借大禹治水这一神话传说，暗讽了当时祸国殃民的昏庸统治者，而寄希望于新当政的代宗李豫，希望他能发扬大禹“乘四载”“控三巴”的艰苦创业精神，重振山河，把国家治理好。(3分)

10、答案：1、荒忽兮远望，观流水兮潺湲

2、酌酒以自宽，举杯断绝歌路难

3、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

11、(1)(5分) E，3分；C，2分。B，1分(目的并非单一)(A，不能暗示人真实身份，D，无法判断莫谷青看出王景文又在让棋)

(2)(6分) ①弈棋如做人，棋道为上，荣辱其次。(人与人之间重在交流，赢输其次)

②对他人尤其是暂不如己的人，应有宽容与爱惜的精神。

③不受权势约束的人格的独立。(士可杀不可辱的傲岸是棋道的精髓之一)

④超越政治超越生命的人生理想与追求。(每点2分任选三点)

(3)(6分)①酷爱棋艺。为与弈棋高手切磋，不惜冒着生命危险渡江而；②心性浮躁。棋力不低，但锋芒毕露，不知内敛；求胜心切，强行用出险招，导致处于劣势；处于劣势时心头焦急，胸中气血翻滚，无法自已；③心性傲岸。不愿接受对方的故意相让，数月后再度渡江弈棋；④道义为上。在得知王景文因自己而被赐死后，也饮鸩自尽而不苟活。

(每点2分，答出任意三点即可)

(4)(8分)第一种观点，主人公是王景文。①故事发生的地点设置在王景文一方。②文章实际上是以王景文的命运起伏为线索组织小说情节的。③对其他人尤其是对莫谷青的精彩描

写有力烘托了王景文这一核心人物形象。④对王景文的描写，凸显了文章的主旨。王景文明明早知对方身份，却不为苟利而将其出卖，凸显出作者要彰显的精神。(每点2分) 第二种观点，主人公是莫谷青。①莫谷青在最早出现的人物，因为这个人物展开了情节。

②莫谷青的两次到推动了情节的发展，而莫谷青的自杀又把小说推向了高潮。③对王景文形象的刻画，有力地烘托了莫谷青的形象，凸显了他们之间的志同道合。④莫谷青的身上寄托了作者的人格理想，突出了作品的主旨。莫谷青的以棋道为上、超越政治对立的行为为作者所欣赏。(观点明确，没观点扣2分；结合文本论述合理，每点2分。)

12

13、答案A （B、不合逻辑：老龄人口所占比例 C、搭配不当：加大----质量 D、语序不当：不仅提前到公民前）

15、答案B 16、【答案】①因为②如果③而④却⑤但是（每答对一处给1分。如有其它答案，只要正确表达逻辑语义关系，既可给分。）

【解析】①后面解释原因，②假设关系，③表示结果，④转折关系，⑤转折关系。

16、重庆市城乡居民人均纯收入：持续增长，增幅在2011年达到最高点后逐步放缓。

重庆市农村居民人均纯收入：近4年的增长速度均高于城镇居民，但与城镇居民仍存在较大差距。

17、参考题目：（议论文）借我一双慧眼不轻信不盲从做一个独立思考的人深度思考看清世界拔开迷雾看世界拒绝信息绑架

（记叙文）多看一眼世界由此不同新三打白骨精

参考译文：

曹成王姓李，名讳为皋，字子兰，谥号叫成。他的先王叫李明，以唐太宗之子的身份被

封于曹，传了五代到成王。成王在唐玄宗时继承曹王封号，当时才十七八岁。继位三年后，黄河南北乱兵大作，天下震动深为惊扰。成王带着母亲太妃逃避祸乱于普通老百姓当中，并抓住时机走小路逃至四川跟从天子。皇子爱惜他，把他从都水使者的职位升到左领军卫将军，继而又任命为国子监秘书。成王十岁时父亲逝世，他哭得极其悲哀伤心，去吊丧的人都不忍心听。除去丧服以后，痛下决心，改掉豪门子弟的习气，虚心求学。李皋渐渐长大后，非常重视通达人情，以当世的需求为紧急（的事情），有一点不通他都深以为耻。在四川侍奉太妃，跟从天子，极孝顺有忠诚。处理官务，修养自身，里里外外都很整肃。因此，朝廷逐渐想要让他去试着管理百姓。

上元元年，任命他为温州长史，处理刺史要做的事务。当时，江东地区刚刚受过战争破坏，加上天气大旱闹饥荒，百姓争着逃难，死了人都不再吊丧。成王到温州以后，连衣服都没来得及换，就下令砸开门锁，大开库门，把库里存粮全部发放给百姓，此举救活了几十万人。奏章上报给天子后，升他为少府。参与平定袁州贼子叛乱，又迁任秘书，兼任别驾，部告说没有什么事务。又迁到衡州去任官。在衡州，成王使得法令齐备，政绩突出，有令则行，名声和地位日见上升，观察使嫉妒他，诬陷说成王冒犯上官，御史帮观察使诬陷。成王因此被贬到潮州任刺史。杨炎从道州被起用，任德宗的宰相，让成王回到衡州，来证明早先的罪名纯属诬陷。成王遭受诬陷时，想到太妃年纪已老，可能会为此惊恐难过。出门就穿上囚服去接受审问，回家后就换上官服，拿着笏板，泰然自若。即使是被贬往潮州，他也谎称升迁了，来向太妃报喜。到杨炎为他申明真相时，成王才跪着向母亲谢罪并汇报实情。

开始，观察使非常暴虐，他派王国良戍守边界，王国良在武冈发动叛乱，带领戍守边界的兵众上万人，聚集荆、黔，洪、桂等地武力讨伐观察使，第二年的时候，气势更为嚣张。于是天子派成王任湖南地区的军帅，率领五万人马，去讨伐王国良叛军。成王到了以后，按兵不动，先写了封书信寄给王国良，正中王国良讳忌之事。王国良羞愧畏惧，请求投降，像狐狸老鼠那样狼狈地进进出出。成王假装为使者，带着一个骑兵，策马五百里，直抵王国良的营地，用鞭子打门，大叫说：“我是曹成王，来接受王国良的投降，王国良现在在哪里?”王国良迫不得已，惊愕不已地迎接参拜成王，成王招降了王国良全部的军队兵马。太妃去世，成王离开部下，随着丧葬队伍去河南安葬母亲，到荆州时，天子下了诏书责令他赶紧回去，当时正逢梁崇义造反，成王不敢推辞，回去了。升迁为散骑常侍。第二年，李希烈造反，成王升迁为御史大夫，被授以旌节到江西任军帅来讨伐李希烈。命令到了以后，成王到外舍居住，禁止下人拿家事问他。大大小小的战斗有三十二次之多，夺取了五州十九县。百姓们老人孩子和妇女都没有经受惊扰，市场上买卖未受影响，田野里谷物粮谷不减分毫。

成王开始从政是在温州，最终的从政之地在襄阳。他一直注意保证物价平稳，贱的时候，官府就提价收进，贵的时候，官府就降价售出，百姓日用有了保障。派官吏与百姓接触，让他们到各家各户视察了解，使得奸猾之人无所停留。官府中听不到徒步走和大声叫的声音。治理百姓管理军务，都有条有理，世代相传奉为法则。

禹庙

杜甫

禹庙空山里，秋风落日斜。荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。

云气嘘青壁，江声走白沙。早知乘四载，疏凿控三巴。

【注】禹庙：即大禹庙。

译文：大禹庙坐落于空寂的山谷中，秋风萧瑟冷清，残阳斜照在大殿上。荒芜的庭院里树上挂满了橘子和柚子，古屋的墙壁上还残留着龙与蛇的画像。大禹当年开凿的石壁上云雾缭

绕，波涛声阵阵传来，江水沿着白沙之道向东奔流。早就听说大禹乘着四种交通工具治理水患，开凿石壁，疏通水道，使长江之水顺河流入大海。

赏析

唐代宗永泰元年（765），杜甫出蜀东下，途经忠州，特地前去观览大禹古庙。首联巧妙地点出了游览的地点和时令。秋风萧瑟之时，诗人前去游览大禹庙，他举目远眺，只见四周群山环抱，草木幽深，而大禹庙就坐落在这空旷寂静的山谷中，残阳正好斜照在大殿之上。颔联移步换景，由远及近地描写了庙宇内部的景色。大禹庙因位于深山之中，常年无人照管，故而房舍残破，杂草丛生，显得荒凉而又冷清。庭院的橘子树和柚子树上挂满了果实，致使树枝低垂，好像要被压垮似的。古庙的墙壁上残留着龙和蛇的图像，依稀可辨。颈联描写大禹庙周围的环境和氛围。天空的浮云在夕阳的映照下变幻着身姿，大禹当年开凿的石壁上云雾缭绕，波涛之声从远处阵阵传来，江水沿着白沙道向东奔流。此联采用拟人的手法，用“嘘”、“走”二字赋予自然景物以人的活力，形象逼真，气势不凡，增强了全诗的艺术感染力。尾联借景抒情，点破本诗的题旨。

本诗语言凝练，意境深邃。诗人通过远望近观的视角转换，采用虚实结合、拟人传神等手法，收到了情景交融、韵味悠长的艺术效果，讴歌了大禹治水泽被万代的丰功伟绩，同时也将缅怀英雄、爱国忧民的思想感情抒发了出来。

这首诗重点在于歌颂大禹不惧艰险、征服自然、为民造福的创业精神。唐王朝自安史之乱后，长期战乱，象洪水横流，给人民带来了无边的灾难；山“空”庭“荒”，正是当时整个社会面貌的真实写照。诗人用“春秋笔法”暗暗讽刺当时祸国殃民的昏庸统治者，而寄希望于新当政的代宗李豫，希望他能发扬大禹“乘四载”、“控三巴”的艰苦创业精神，重振山河，把国家治理好。

在抒情诗中，情与景本应协调、统一。而这首诗，诗人歌颂英雄，感情基调昂扬、豪迈，但禹庙之景却十分荒凉：山空，风寒，庭荒，屋旧。这些景物与感情基调不协调。诗人为解决这个矛盾，巧妙地运用了抑扬相衬的手法：山虽空，但有禹庙之峥嵘；秋风虽萧瑟，但有落日之光彩；庭虽荒，但有桔柚垂枝；屋虽古旧，但有龙蛇在画壁间飞动……。这样一抑一扬，既真实地再现了客观景物，又不使人产生冷落、低沉之感；加以后四句声弘气壮，调子愈来愈昂扬，令人愈读愈振奋。由此可见诗人的艺术匠心。