2016江苏教师报名时间:镇江扬中市教育局招聘教师、校医72人公告

2016江苏教师报名时间:镇江扬中市教育局招聘教师、校医72人公告
2016江苏教师报名时间:镇江扬中市教育局招聘教师、校医72人公告

2016江苏教师报名时间:镇江扬中市教育局招聘教师、校医72人公告根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)、《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2011〕46号)和《镇江市事业单位公开招聘人员实施细则》(镇办发〔2012〕24号)文件精神,结合学校岗位空缺情况和工作需要,扬中市教育局(下简称市教育局)决定,面向社会公开招聘68名中小学、幼儿园教师(含代招机关一园、机关二园各2名幼儿园教师),4名校医。江苏教师考试网现将有关事项公告如下:

一、报考条件、对象

㈠具有中华人民共和国国籍;

㈡年龄为18周岁以上,30周岁以下(1986年6月30日至1998年6月30日期间出生),部分岗位对年龄有特殊要求的,从其要求,本次招聘中的年龄、工作经历等计算的基准日期为2016年6月30日,毕业生在校期间的实习、勤工助学等不列入工作年限;

㈢遵守中华人民共和国宪法和法律;

㈣具备良好的品行;

㈤具备岗位所需的专业或技能要求;

㈥适应岗位要求的身体条件;

㈦招聘岗位、人数和所要求的学历、专业等资格条件详见《扬中市教育局2016年公开招聘教师、校医岗位表》(下简称《岗位表》,见附件)。

尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员,不得应聘。应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪检岗位以及有直接上下级领导关系的岗位。

二、应聘报名

㈠报名时间、方式

本次公开招聘采用网络报名方式,报名、照片上传与审核、资格初审、缴费确认均通过网络进行。报名网址:镇江市人事考试考工网。

1.报名、照片上传时间:2016年6月20日9:00-6月24日16:00;

2.资格初审时间:2016年6月20日9:00-6月25日16:00;

3.缴费确认时间:2016年6月20日9:00-6月26日16:00。

㈡网上确认

1.应聘人员网上如实提交报名信息和照片后,24小时后可到报名网站查询是否通过资格初审和照片审核。6月24日下午提交报名信息和照片的,应及时到报名网站查询是否通过审核。

2.通过初审后的应聘人员须使用具有网上支付功能的银行卡,在网上缴纳报名费100元。享受最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的应聘人员,先缴费确认并于参加笔试后3日内,凭相关证件到镇江市人事考试考工中心(镇江市桃花坞255-19号)办理减免考务费手续,退还报名费。

3.通过初审并完成缴费确认的人员,即视为报名成功;缴费是否成功以报名系统中的最终缴费状态为准。

4.未按时在网上确认报名资格、上传照片、缴纳报名费的视为报名无效。

㈢岗位核减、取消和补报名

报名截止后,各岗位报名人数未达到开考比例的,将在扬中教育信息网、扬中市人力资源和社会保障网和镇江市人事考试考工网发布公告核减或取消该招聘岗位。被核减或取消岗位的应聘人员,可于6月28日9:00-16:00登录镇江市人事考试考工网改报其他符合条件的岗位。

㈣准考证的打印和使用

通过资格初审和缴费确认的应聘人员,须到镇江市人事考试考工网下载、打印准考证。笔试准考证打印时间为:7月7日—9日,面试通知单打印时间另行通知。参加笔试的应聘人员,凭笔试准考证和个人身份证,按规定的时间和地点参加考试。

㈤报名注意事项

1.应聘人员须按岗位要求和网上提示,如实填写报名信息,并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照(jpg格式,大小为50Kb以下)。市教育局根据公告和《岗位表》中所要求的资格条件对应聘人员的报名信息进行审核。凡弄虚作假的,一经查实,即取消应聘资格。

2.每人只能选择一个岗位进行报名。资格初审通过后,不得更改报名信息。未通过资格初审的应聘人员,在报名期限内,可以改报符合资格条件的其他岗位。报名与考试使用的身份证必须一致。

3.报名人员在网上报名、照片审核、缴费和打印准考证中如有问题,请与镇江市人事考试考工中心联系。

三、资格审查

㈠资格初审

市教育局在网上对考生填写的信息认真进行资格初审,并在考生报名24小时内提出审核意见。资格初审要求:

1.对符合报考条件的,不得拒绝报名;

2.对未通过资格初审的,应说明理由;

3.对考生填报信息有疑义的,应注明缺失或应补充的内容。

㈡资格复审

资格复审具体时间、地点由市教育局负责通知并组织实施。

资格复审内容为笔试后入围面试人员报名所需资格条件的证书或证明等材料原件及复印件,主要包括:本人身份证、毕业证书、学位证书(2016年应届毕业生未取得毕业证书和学位证书的提供《毕业生就业推荐表》;取得国外学历学位的人员,除报名资格条件中要求的材料外,还需提供教育部留学回国人员学历认证和所修课程目录)、岗位要求的资格证书、工作经历证明等相关材料的原件及复印件。

通过资格复审人员名单在扬中教育信息网、扬中市人力资源和社会保障网和镇江市人事考试考工网公布。资格复审不通过或在规定时间内不参加复审的考生,取消入围下一轮测试的资格,并依据缺额情况在报考同岗位的成绩合格线内考生中按从高分到低分的顺序依次递补人选。

四、招聘考试

本次公开招聘考试根据教学用人单位特点以及招聘岗位要求,采取笔试、面试、技能测试这三种方式中的两项或者三项方式进行,具体见《岗位表》,考试委托相关专业考试机构组织实施。考试无复习提纲,不授权任何机构组织考前培训。

㈠笔试。教师岗位笔试内容由教育类公共知识(主要包括教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德等)和本学科专业知识两部分组成(公共知识和本学科专业知识分别约占30%和70%);乒乓球教练、校医岗位笔试内容为从事该岗位工作所需的相关知识。笔试采取百分制,在笔试成绩合格线内按笔试成绩从高分到低分的顺序和具体招聘岗位计划数3倍的比例确定进入面试、技能测试人选,末位同分则一并进入面试、技能测试,不足3倍比例的,成绩合格的笔试人员全部参加面试、技能测试。笔试时间和地点详见笔试准考证,笔试成绩于笔试结束10个工作日内在镇江市人事考试考工网查询。

㈡面试、技能测试。面试内容为招聘岗位所必需的业务能力和综合素质,技能测试内容为招聘岗位所必需的工作技能。面试、技能测试均采取百分制,面试、技能测试时间、地点和具体方式另行公告(参加面试、技能测试者须按有关规定缴纳考试费100元,技能测试结合面试一并进行)。面试、技能测试成绩当场通知考生。面试、技能测试结束后5个工作日

内,在扬中市教育信息网、扬中市人力资源和社会保障网和镇江市人事考试考工网公布面试、技能测试及考试总成绩。

㈢总成绩计算。001-013、024岗位按笔试成绩、面试成绩分别占40%、60%的比例计算总成绩,014-022岗位按笔试成绩、面试成绩、技能测试成绩分别占40%、30%、30%的比例计算总成绩,023岗位按笔试成绩40%、技能测试成绩60%的比例计算总成绩。笔试成绩最低合格线为50分,面试成绩和考试总成绩最低合格线均为60分,达不到最低合格线者不予聘用。技能测试没有形成竞争的岗位,技能测试成绩低于60分者不予聘用。

考试时间、地点如遇特殊情况需要调整,将在扬中教育信息网、扬中市人力资源和社会保障网和镇江市人事考试考工网另行发布公告。

“撤县(市)设区”中的利弊博弈——以镇江丹徒区和扬中市为例

“撤县(市)设区”中的利弊博弈 ——以镇江市丹徒区和扬中市比较为例 【摘要】 进入21世纪,我国许多大中型规模的城市纷纷对行政区划进行了调整。众多手段中,以“撤县(市)设区”为主要途径的区划调整最为常见,这对都市区的形成和发展有一定的推动作用,但也会带来一些消极影响。本文以镇江丹徒区和扬中市为例,比较两者面对镇江市行政区划兼并举措时不同反应,浅析其中的区域利益博弈。 【关键词】 行政区划;撤县设区;丹徒区;扬中市 一、引言 所谓行政区划,指的是一个国家在地理条件、历史条件和经济情况基础上将其领土按一定原则和程序分成若干层次不同的单元,并设置相应国家机关分层管理,以实现国家职能。行政区划作为国家行政管理的重要手段,关系到我国政治、经济和社会全面发展。而行政区划的调整,对于目前我国由政府主导的城市化进程有着重大影响。 早在2000年至2002年间,为了达到壮大中心城市、发展区域经济的目的,国内许多地方县市行政区掀起了一次行政区划调整的浪潮。据统计,2000年1月至2004年8月,中国共有32个城市进行了34次行政区划调整,共撤并县(市)43个。2004年原镇江市丹徒县撤销县制改设为镇江市丹徒区,迎来了发展的良机。此后,镇江市在《镇江市国民经济和社会发展“十二五”规划基本思路——立足跨越,着力转型,建设现代化新镇(征求意见稿)》中提出“合理调整行政区划,整合区域资源,推进扬中撤县设区,做大做强中心城市”[2],这引发了扬中市、丹阳市民众的抗议。本文便以丹徒与扬中的比较,解释两者截然不同态度的原因。 二、撤县(市)设区的理论来源以及其中利弊 我国正处于政治、经济体制改革的全面转型时期,随着城市化的加速推进,面对日益激烈的区域竞争,地方政府唯有大力建设中心城市,强化它的集聚和辐射作用,才能带动整个城市的发展。另外,地级市和县(市)同处于一座城市可能导致两者发展缓慢,或者两座紧邻且已形成整体的城市由于规划的编制和实施分割而在基础设施建设和污染治理问题上难以协调等情况催生了撤县(市)设区这一区划兼并形式。再从政治心理学角度出发,撤县(市)设区这一举措的主要受益者是中心城市和大城市,这与我国有关部门对大城市强烈偏好有关,也与大城市在政治上的强势地位密不可分。 总的概括起来,进行这样行政区划兼并有以下三条积极作用:第一,有利于扩大中心城市的发展空间,使其城市产业布局和发展模式更加合理。第二,整合

深圳教师招聘考试内部资料主观题

2016深圳教师招聘考试 考前辅导内部资料 班别:主观题专项班 科目:教综主观题

第三模块师生关系 一、新型师生关系的特点 (一)尊师爱生尊师与爱生是相互促进的两个方面。教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖,而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作,为学生营造良好的心理气氛和学习条件。 教师与学生在教育过程中处于不同的地位,承担着不同的角色,但是双方有着共同的目标和利益,相互之间存在依赖关系。学生的健康成长有赖于教师的指导和帮助,教师教的成效有赖于学生的积极配合。作为教师要能够调动学生的积极性,把学生当做学习的主人,平等对待学生,尊重学生的人格,与学生交知心朋友。 (三)教学相长在教育过程中,教师的教促进学生的学,学生的学促进教师的教,教师与学生是相互促进的,“学然后知不足,教然后知困”。教师在教的过程中,促进自己不断学习,不断进步。同时,在教育过程中,虚心的教师也会从学生那里学到不少东西,从而不断充实自己。 教学相长包括三层涵义:一是教师的教可以促进学生的学,二是教师可以向学生学习,三是学生可以超越教师。 (四)心理相容心理相容指的是教师与学生在心理上协调一致,表现于教学实施过程中师生关系密切、感情融洽、平等合作的人际关系。在教学过程中,师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态。不同的情绪反应对学生课堂上参与的的积极性和学习效率起着重大影响。在日常的教学过程中可以看到,学生对所学各门课是有不同感情的,它影响着学生注意力和时间的分配,导致学生各门课程学习的不平衡,这都可以从师生之间的心理相容性,提高教学效果,应该着重在三个方面努力:第一,多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态;第二,遵循教育规律,多采取讨论、启发等教学方法;第三,为人师表,以人格力量感化学生。 二、师生关系的构成 (一)教学上的授受关系 (二)人格上的平等关系 (三)社会道德上的相互促进关系。 三、师生关系在教学中的作用 (一)有利于良好教学秩序的维护。 (二)有利于提高教学效果。 (三)有利于新课程改革的实施。 (四)有利于德育的实施。 四、如何建立良好的师生关系 (一)树立新型的师生观

江苏省2016年对口单招计算机专业综合理论试卷

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.AlphaGo战胜韩国棋手李世石属于计算机应用领域的 A.科学计算 B.信息处理 C.过程控制 D.人工智能 2.X进制运算式(7)x+(11)x=(20)x,则X为 A.8 B.10 C.16 D.60 3.CPU中用来为后续指令的执行提供判断条件的是 A.缓冲寄存器 B.状态寄存器 C.程序计数器 D.累加器 4.程序控制类指令的指令周期包含的机器周期数至少是 A.0 B.1 C.2 D.3 5.指令长度通常为字节的整数倍,这体现了计算机指令系统的 A.兼容性 B.有效性 C.完备性 D.规整性 6. 32片Intel2114芯片(1024×4)组成的存储体,最多能够存储的汉字(机内码)个数是 A. 1K B.8K C.16K D.32K 7.CPU执行程序发生错误而引起的中断属于 A.软中断 B.硬中断 C.可屏蔽中断 D.非可屏蔽中断 8.微型计算机从硬盘读写文件,通常采用的数据传送方式是 A.程序查询 B.中断 C.PPU D.DMA 9.已知某显卡的显存容量为2MB,输出分辨率为1024×768,则该显卡输出的最大颜色位数为 A.8位 B.16位 C.24位 D.32位 10.连接CPU与北桥芯片的总线,其工作频率称为 A.主频 B.外频 C.核心频率 D.FSB频率 11.目前,常用于个人计算机且无须进行主从设置的硬盘接口是 A. IDE B.SATA C.PATA D.SCSI 12.可以对光盘反复进行写入、更改、删除等操作的刻录方式是

2020年嘉兴中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年嘉兴中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年嘉兴中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新:2019-11-11 15:26:10 体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于嘉兴中考体育项目有哪些,嘉兴中考体育考试评分标准。 一、2020年嘉兴中考体育项目及考试评分标准详细说明为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,大力推进义务教育阶段体育课程改革,推动《国家学生体质健康标准》全面实施,鼓励学生积极主动地参加各类体育锻炼活动,全面发展身体素质,培养运动特长,提升体质健康水平,特制定2020年嘉兴市本级初中毕业生体育考试方案。 一、体育考试的目的和意义 实施体育考试是全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育要树立健康第一的指导思想,促进社会、学校、家庭对学生体质健康

状况的关心和重视,增强学生体质的重要举措之一。 体育考试旨在引导学生积极参加体育活动,养成自觉进行体育锻炼的习惯,全面发展身体素质,完成规定的初中体育教学任务,达到《国家学生体质健康标准》的基本要求,促进学生身心健康发展。 二、体育考试的原则和要求 体育考试坚持“公开、公平、公正、安全”的原则,体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用,体现对学生意志品质和道德情感的培养作用,体现对学校体育工作的促进作用。 实施体育考试应与学校体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》相结合,与促进学生日常体育锻炼相结合;要有利于学校体育教学质量和效果的提高,促进体育课程改革与发展。 三、内容和分值 中考体育成绩包括平时体育锻炼成绩和运动技能素质成绩两部分。满分为30分,其中平时体育锻炼成绩满分为10分,运动技能素质考试成绩满分为20分。 (一)平时体育锻炼成绩,满分为10分。 包括日常体育课学习质量、学生参与阳光体育活动情况、参加“体育、艺术2+1”项目情况、学生体质健康标准测试成绩,由初中学校进行评定。平时体育锻炼成绩分为二个等第,初中阶段学生体质健康标准测试成绩及格(按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定),其它各项内容综合评定良好以上(含良好)为10分,未达上述要求为8分。 (二)运动技能素质成绩,满分为20分。 考试项目分两大类,一类为必考项目,另一类为选考项目。

江苏省2016年普通高校对口单招文化统考数学试卷Word版含答案.doc

江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 数 学 试 卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 1.已知集合},0,1{a M -=,}1,0{=N ,若M N ?,则实数a 的值为( ) A .1- B .0 C .1 D .2 2.复数i z -= 11 的共轭复数为( ) A . i 2121+ B . i 2 121- C .i -1 D .i +1 3.二进制数2)1011011(转化为十进制数的结果是( ) A .10)89( B .10)91( C .10)93( D .10)95( 4.已知数组)0,1,1,0(=a ,)3,0,0,2(=b ,则b a +2等于( ) A .)3,2,4,2( B .)3,1,1,2( C .)6,1,1,4( D .)3,2,2,2( 5.若圆锥的侧面展开图为半径是2的半圆,则该圆锥的高是( ) A .3 B . 2 3 C . 2 1 D .2 6.已知51cos sin = +αα,且4 32παπ≤≤,则α2cos 的值为( ) A .257 - B . 25 7 C . 25 24 D .25 24- 7.若实数a 、b 满足 ab b a =+2 1,则ab 的最小值为( ) A .2- B .2 C .22 D .4 8.甲乙两人从5门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰巧有1门相同 的选法共有( ) A .24种 B .36种 C .48种 D .60种 9.已知圆的方程分别为42 2 =+y x 和0622 2 =-++y y x ,则它们的公共弦长等 于( ) A .22 B .2 C .32 D .3 10.已知函数|0 ,1)1(0,cos )(?? ?>+-≤=x x f x x x f π,则)35 (f 的值为( )

嘉兴海盐县教师招聘:2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网

https://www.360docs.net/doc/6f3269153.html, 嘉兴海盐县教师招聘:2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告 -海盐教育网 嘉兴海盐县教师招聘:2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试 嘉兴海盐县教师招聘:2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网。根据《海盐县教育局关于2015年公开招聘新教师的实施意见》(以下简称《实施意见》)(盐教人〔2014〕189号)文件精神,现将2015年新教师提前招聘有关事项通告如下: 一、提前招聘的学校、岗位计划数和有关条件: (一)学校和岗位计划数 1.进修学校1名:培训教师1名; 2.元济高级中学4名:数学、物理竞赛辅导教师各1名,语文1名、地理1名; 3.海盐高级中学2名:语文1名、政治1名; 4.第二高级中学6名:语文2名、数学2名、英语2名; 5.理工学校4名:美术1名,舞蹈(中国舞方向)1名、信息化管理1名、电工专业教师1名; 6.商贸学校8名:职教计算机应用专业2名、会计学2名、国际商务1名、电子商务1名、文秘1名、平面设计1名; 7.武原中学7名:语文1名、数学2名、英语1名、科学1名、社会1名、心理学1名; 8.实验中学2名:数学1名、英语1名; 9.滨海中学2名:数学1名、科学1名; 10.通元中学2名:社会1名、信息技术1名; 11.元通中学1名:语文1名; 12.向阳小学2名:语文1名、美术1名; 13.实验小学教育集团3名:语文1名、体育1名、特殊教育1名;

https://www.360docs.net/doc/6f3269153.html, 14.实验幼儿园2名:体育1名、学前教育1名; 15.万禄幼儿园3名:体育1名、信息技术1名、学前教育1名; 16.机关幼儿园2名:体育1名、学前教育1名; 17、三毛幼儿园2名:音乐1名、美术1名; 18.六一幼儿园2名:音乐1名、美术1名。 (二)提前招聘的资格条件、范围对象 1、全日制普通高等学校专业对口的2014、2015届博士和硕士毕业生(进校培训教师仅限于此条件); 2、教育部直属6所重点师范大学【北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学(原西南师范大学)、华中师范大学】和浙江大学等专业对口的应届本科毕业生中的品学兼优者(一本生源); 3、全日制普通高校专业对口的应届师范类本科毕业生(以入学时的分类为准)达到优秀毕业生招聘条件的,即大学期间学年度获得校级二次二等及以上奖学金或三次三等及以上奖学金,每学年限计一次; 4、职教专业教师可以放宽到全日制普通高校专业对口的应届非师范类本科毕业生(应为公费生,不含独立学院、民办学校毕业生)达到优秀毕业生招聘条件的,即大学期间学年度获得校级二次二等及以上奖学金或三次三等及以上奖学金,每学年限计一次; 5、对符合上述条件的报名对象放宽生源地限制、户籍要求和教师资格要求。

江苏省扬中市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

江苏省扬中市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

报告导读 本报告针对江苏省扬中市公共财政收支情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示江苏省扬中市公共财政收支情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解江苏省扬中市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 江苏省扬中市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入,一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 江苏省扬中市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信江苏省扬中市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节江苏省扬中市公共财政收支情况现状 (1) 第二节江苏省扬中市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、江苏省扬中市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、江苏省扬中市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、江苏省扬中市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、江苏省扬中市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、江苏省扬中市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节江苏省扬中市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、江苏省扬中市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、江苏省扬中市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、江苏省扬中市一般公共预算支出(2016-2018)统计分析 (8) 五、江苏省扬中市一般公共预算支出(2017-2018)变动分析 (8)

嘉兴市南湖区教育文化体育局

嘉兴市南湖区教育文化体育局 文件嘉兴市科协南湖区办事处 南教文体…2008?27号 关于公布南湖区第二十三届青少年科技创新 大赛评选结果的通知 各学校: 全区第二十三届青少年科技创新大赛评选工作已于2008年2月下旬圆满结束。由区教文体局、市科协南湖区办事处会同市科协、市科技馆等单位联合组成的评审组,经过初评和终评,共评选出优秀科技创新项目一等奖20个,二等奖25个,三等奖40个;优秀科技实践活动一等奖5个,二等奖7个,三等奖8个;优秀少儿科幻绘画一等奖8个,二等奖12个,三等奖25个;优秀组织奖3个(名单附后)。 本届创新大赛参评项目总体水平较以往有较大幅度的提高,尤其在科技小论文和科技实践活动方面有显著进步,涌现了一批

新的科技教育特色学校。希望获奖的单位和个人再接再厉,争取在明年第二十四届科技创新大赛中取得更好的成绩;同时希望各校能将科技创新活动作为培养学生创新精神和实践能力的重要抓手,结合团、队活动,结合课程改革,全面扎实地推进素质教育。获区优秀科技创新项目和优秀科技实践活动一、二等奖的作品以及获区少儿科幻绘画一、二等奖的作品将参加今年三月第二十二届嘉兴市青少年科技创新大赛。 附件:2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛获奖名单 嘉兴市南湖区教育文化体育局 嘉兴市科协南湖区办事处 二00八年二月二十九日 主题词:科技创新评选结果通知 抄送:市教育局,市科协,区政府办公室,吴健副书记,陈天英副区长共印45份 嘉兴市南湖区教育文化体育局办公室 2008年2月29印发

附件: 2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛 获奖名单 一、优秀科技创新项目

2020下半年江苏省镇江市扬中市联通公司招聘试题及解析

2020下半年江苏省镇江市扬中市联通公司招聘试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、以下园林建筑中,不属于皇家园林的是()。 A、承德避暑山庄 B、颐和园 C、圆明园 D、拙政园 【答案】D 【解析】承德避暑山庄、颐和园、圆明园均为皇家园林,只有拙政园不是,它是明代弘治进士、明嘉靖年间御史王献臣仕途失意归隐苏州后兴建的住处。所以答案为D项。 2、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。下列属于商品的固定属性的是()。 A、商品供货周期 B、商品类别 C、供货单位 D、商品价格 【答案】B 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。B项当选。 3、公文的标题由()构成。 A、发文机关名称、文种和撰写者 B、事由、文种和密级 C、发文机关名称、事由和文种 D、发文字号和文种 【答案】C 【解析】公文的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素组成,是公文写作的一项重要内容。故选C。 4、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。

A、朴素唯物论 B、庸俗唯物论 C、机械唯物论 D、辩证唯物论 【答案】D 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。因此本题答案为D 5、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。 A、都是商品 B、都具有使用价值 C、都属于劳动产品 D、都是一般等价物 【答案】ABC 【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。因此,本题答案为ABC。 6、下列属于社会化生产一般规律的是()。 A、价值规律 B、按生产要素分配的规律 C、剩余价值规律 D、按比例分配社会劳动的规律 【答案】D 【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的,这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系,还包括其他生产要素的分工。①社会化大生产基本规律的内容,是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个:社会的需求结构和物质财富的生产条件。据此可见,D项正确。故选D。 7、在下列选项中,作为衡量生产力性质和水平的客观尺度,并作为划分不同经济时代物质标志的是 ()。 A、劳动对象 B、劳动者技能

江苏省扬中市高级中学2020-2021第一学期高三数学第一次月考试卷

........ 1.已知集合{} {}3,0,1,2,3x A y y B ===,则A B ?= ( ) A .{}1,2,3 B .(0,)+∞ C .{}0,1,2 D .[0,)+∞ 2.复数(1)2(z i i i -=为虚数单位),则z 等于 ( ) A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.若从甲、乙、丙、丁4人中选出3名代表参加学校会议,则甲被选中的概率为 ( ) A . 14 B .13 C .12 D .3 4 4.下列函数中,既是奇函数又在区间(1,1)-上是增函数的是 ( ) A .1 y x = B .tan y x = C .sin y x =- D .cos y x = 5.若sin cos 1sin cos 3 αααα+=-,则tan α= ( ) A .2- B .34 C .4 3 - D .2 6.已知菱形ABCD 的边长为04,60,ABC E ∠=是BC 的中点, 2DF AF =-,则AE BF ?= ( ) A .24 B .7- C .10- D .12- 7.《周髀算经》是中国古代重要的数学著作,其记载的“日月力法”曰:“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部为七十六岁,二十部为一遂,遂千百五十二十岁,生住有数皆终,万物复苏,天以更元作记历”,某老年公寓20位老人,他们的年龄(都为正整数)之和恰好为一遂,其中年长者已是奔百之龄(年龄介于90至100),其余19人的年龄依次相差一岁,则年长者的年龄为 ( ) A .94 B .95 C .96 D .98 8.已知函数ln ,1(),()11,14 x x f x g x ax x x >?? ==?+≤??,则方程()()g x f x =恰有两个不同的实根时,实数a 的 取值范围是 ( ) A .1 (0,)e B .11[,)4e C .1(0,]4 D .1(,)4 e 二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的所有选项填涂在答题卡相应的位置上) 9.设正实数,a b 满足1a b +=,则下列结论正确的是 ( ) A . 11 a b +有最小值4 B 有最小值12 C D .22a b +有最小值12 10.将函数cos y x =的图象向左平移32 π 个单位,得到函数()y f x =的函数图象,则下列说法正确的是( ) A B E C D F

深圳市教师招聘考试复习资料(全)

第二部分教育基础理论 第一章小学教师的教育素养 1、教育目的、素质教育教育目的:指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的构想或规定,它指向教育培养什么样的人,是培养人的质量规格或标准。 素质教育:则是学校教育以“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量”为指导思想,面向全体学生,以发展人的多方面素质为根本目的的教育活动。 2、义务教育义务教育:是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 3、年龄特征、师生关系师生关系:在教育教学过程中,教师和学生为实现教育目的,以各自独特的身份和地位通过各种活动和接触形成的多层次、多维度的复杂关系体系,有着深刻的内涵和结构。 4、教师角色、教师资格教师:是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使 命。教师资格:是国家对专门从事教育教学人员的最基本的要求,是公民获得教师岗位的法定前提条件。P57 1、教育目的、教育方针、培养目标的区别和联系区别和联系:教育方针是教育工作者的宏观指导思想,是国家或政党根据一定社会的政治、经济和文化的要求,为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向。它包括:教育的性质和指导思想;教育工作的方向,主要指特定时期的教育工作方针;教育目的,即培养人的质量和规格要求;实现教育目的的根本途径和基本原则。其中,教育目的是教育方针的核心和基本内容。正确的教育目的观有助于制定有效的指导教育实践的教育方针。 培养目标是不同级别、不同类型、不同层次和不同专业教育的具体目标,它是教育目的的具体化。教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求。教育目的决定具体的培养目标,同时,教育目的只有具体化为各级各类学校的培养目标,才能实现操作和具体落实。 教育目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化。教学是学校教育的主渠道,是实现教育目的的最基本的途径。教学工作是学校教育中最基本的活动类型,教学目标,必须反映教育目的的基本要求,接受教育目的的规约;同时,教育目的则以教学目标为中介而从观念设想转化为行动追求。 2、小学教育在整个教育中的地位小学教育在整个教育体系中处于基础地位,是基础教育中学校教育的开端,也是九年义务教育的起始阶段,在实施义务教育中负有直接的重大责任。 基础教育是相对于中等教育中的专业教育和高等教育而言的,主要包括学前教育、小学教育、中等普通教育(普通初中和普通高中)。 3、小学师生关系的特点p95 小学教师与小学生教师和学生进行的交往及所形成的关系师生关系这种交往是教育交往中最经常、最富有教育意义的一种。教师和学生是交往者,教育教学活动是交往的载体,整个学习生活是交往环境。师生交往的特点:1、限定性。双方角色由社会预先规定,不由教师或学生独立选择,不以主观态 度和情感为转移,而由教学制度决定并按角色规范进行,受法律和社会规范保护。2、规律性。不仅受制于一般教育规律,而 且受制于相应的心理规律。3、稳定性。师生交往在相对固定、平衡的教育教学环境中开展,可能延续至校外或终生。4、兼 容性。交往的内容和载体、形式和方法都很复杂,既有教书又有育人,既有知识传授又有人格养成。5、教育性。师生交往是 教育教学活动的重要工具和手段,其最终指向是完成教育目的。 师生关系教师和学生在教育教学活动中,通过各种交往形式而形成的一种特殊人际关系,包括彼此的地位、所起的作用、相互的认知和态度等。教师人际交往中最基本、最重要、最能影响教师工作效率的一种人际关系。特点:1、民主性。师 生相互尊重,教师对学生的权利、名誉、愿望、意见等给予充分理解重视,鼓励学生参与教学活动、自由发表意见。教师和所有学生人格平等、在学校中地位平等,教师对所有学生一视同仁。2、双向性。在以知识授受为媒介的双向交往中,教师和学生都是交往主体,同样具有能动性。3、互动性。4、高品位性。师生之间既无血缘关系,又无功利关系。教师与学生交往 的最高目标是发展学生身心素质,而不是获得自身利益;5、规范性。师生关系具有相对明确和固定的交往模式和行为准则。6、教师主导性。 教师对学生的态度因教育观念、教育方式和个性作风之不同,教师对学生的态度有民主型、慈爱型、管理型、专制型、放任型、冷漠型之分,直接影响交往质量、师生关系和教育效果。 小学生对教师的态度研究表明:所有的儿童初入学时都对教师充满崇拜敬畏,认为应该听老师的话。其独立性和评价能力随着增龄而提高,从三年级起道德判断进入可逆阶段,不再无条件服从、信任教师。高年级学生开始对不同教师做不同评价,表现出对不同教师的不同态度情感和反应。 师生冲突师生之间存在管理和被管理、控制和被控制的矛盾,处理不当就会产生冲突。最易引起学生不满和反抗的,是教师采用他们不能接受的言语行为,如威胁、训斥、讥讽、体罚等。师生冲突引起情绪冲动,教师威信下降、失去控制力、情绪剧烈波动、工作积极性受到挫伤。解决师生冲突的关键是教师的素养和技巧。 小学教师的素质修养教师的职业道德和人格修养;教师的职业道德指教师从事教育教学工作必须遵守的道德规范,它是调节教师活动及教师与学生之间、教师与教师之间、教师与家长之间等各方面关系的行为准则;(教师在道德意识上要求有更高的标准;教师在道德行为上要求做“人之模范” ;教师在道德影响上要比其他职业更大;)内容(爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习)。教师的职业道德修养指教师遵循教师职业道德规范的要求,在教师道德意识、道德情感和道德行为方面,有意识有目的的进行自我完善和提高的过程。内容(提高教师职业道德认识;陶治教师职业道德情感;磨练教师职业道德意志;树立教师职业道德理想;鉴定教师职

扬中行政区划

扬中行政区划 扬中市辖5个镇1个经济开发区:三茅镇、新坝镇、油坊镇、八桥镇、西来桥镇、开发区。 一、新坝镇:新坝镇位于江苏省扬中市西北部,总面积49.2平方公里,人口4.7万余人。新坝镇是原苏中第一镇,1995年被授予中国乡镇之星,先后荣获全国文明镇、国家卫生镇、江苏省最佳人居环境范例奖等荣誉称号,连续多年位居镇江市发展经济十强镇之首。2008年,全镇实现地区生产总值44.89亿元,综合财政收入5.95亿元。 二、三茅镇三茅镇是扬中市委、市政府所在地。行政区域面积8049公顷,总人口11.6万余人。2008年实现国内生产总值40.60亿元,综合财政收入4.49亿元。全镇工业总产值首次突破百亿,产值达111.29亿元,销售收入93.43亿元,利税10.57亿元,工业增加值30.51亿元。协议利用外资 6000万美元 ,实际利用外资1210万美元。2006年度、2007年度、2008年度连续三年被镇江市委、市人民政府授予镇江市经济发展十强镇称号。 三、油坊镇油坊镇位于扬中岛中部。全镇总面积62.93平方公里,人口4.3万余人。2008年实现国内生产总值17.17亿元,综合财政收入1.89亿元。2003年至2004年,油坊镇成功创建为省卫生镇、省文明镇、省新型示范小城镇、安全生产五星镇、全国重点镇,2005年上半年,经国家统计局农调总队的综合发展水平测试,油坊镇被评为全国千强镇之一。 四、八桥镇八桥镇位于扬中市东南。全镇总面积55.6平方公里,人口3.3万余人。八桥镇地理位置优越,交通便捷,各项基础设施基本齐全,经济较为发达,是一座现代化的新型集镇。1997年被授予“江苏省新型(示范)小城镇”,1998年被评为“江苏省经济与环境协调发展试点示范镇”,2005年被评为“江苏省文明镇”、“江苏省卫生镇”荣誉称号,2006年被列为“全国千强镇”。 2008年,全镇实现地区生产总值10.91亿元,综合财政收入1.56亿元。 五、西来桥镇西来桥镇位地扬中市东南角,是长中下游由泥沙冲积面成的椭园形小岛。全镇总面积16.1平方公里,总人口1.7万余人。东江沿线是优良的深水岸线,可建万吨级码头。2008年,全镇实现地区生产总值4.95亿元,综合财政收入0.43亿元。

海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告

https://www.360docs.net/doc/6f3269153.html, 海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试 海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告,根据国家《〈教师资格条例〉实施办法》的规定,各地教师资格认定机构每年上半年、下半年各受理一次教师资格认定申请。为了切实做好这项工作,保障教师资格认定工作的合法化和规范化,现就海宁市2014年秋季教师资格认定工作公告如下: 一、认定条件 具备下列条件并未达到国家法定退休年龄的中国公民均可申请认定教师资格。 1.具备《教师法》规定的相应学历要求。(幼儿园、小学、初中类别要求大专或以上学历,高中类别要求本科或以上学历。) 2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。 3.有教育教学能力,包括:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,修学教育学、心理学等课程并考试合格,参加教育教学能力测试(教育教学实践)合格。(非师范类毕业生要求取得教师资格考试合格证明。) 4.普通话水平达到国家规定的标准。申请任教语文学科的要求二甲,其他二乙或以上。 5.具有良好的身心素质,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 6.具有海宁户籍或工作单位在海宁(需人事档案在海宁)。户籍和人事档案均不在海宁的人员应回户籍所在地申请。 二、认定机构 教师资格认定实行属地管理。根据教师资格种类和教育行政部门认定权限,申请人应向户籍或工作单位(人事档案)所在地的教育行政部门提出申请。应届师范类毕业生由就读学校集体办理。 海宁市教育局受理海宁市范围内初中、小学、幼儿园类别的教师资格申请。同时代理受理国家教师资格考试合格的高中、中职等类别的教师资格认定申请。 三、认定程序 1.网上报名 网报日期:10月12日至10月22日

江苏省镇江市扬中市九年级(上)第一次月考语文试卷

江苏省镇江市扬中市九年级(上)第一次月考语文试卷 一、积累运用(共25分) 1.(2分)把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。 天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼l ín,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉xù,满满地盖住了天空;还有的像峰峦.,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎.间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”。 2.(8分)默写。 ①晓战随金鼓,。 ②泪眼问花花不语,。 ③,并怡然自乐。 ④窈窕淑女,。 ⑤蒹葭萋萋,。 ⑥,望峰息心。 ⑦且壮士不死即已,死即举大名耳,! ⑧,春江水暖鸭先知。 3.(6分)名著阅读。 (1)选出对《格列佛游记》表述不准确的一项。。 A.格列佛历险的第一个地方是小人国利立浦特。这是个十二分之一的缩微国度。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,制造了一个长七英尺、宽四英尺、有二十个轮子的木架。 B.格列佛历险到大人国布罗卜丁奈格时经历了几件事,如,有一天他在草坪上玩耍,突然下起了一阵冰雹,他被一阵网球似的冰雹打得遍体鳞伤。 C.格列佛历险到日本,他管它叫飞鸟或浮岛。岛的中心有一个直径大约五十码的陷窟,天文学家就从大圆顶洞进入这个陷窟口,这个陷窟口被称为“天文学家之洞”。 D.格列佛出外航海,当了船长。他的部下共谋不轨,把他抛弃在不知名的陆地上。举动理性、观察敏锐的一匹灰色斑马和一匹栗色马把他领进家里,他得到主人的帮助和教导,

专心学习马国的语言。 (2)阅读《格列佛游记》(小人国)选段,回答问题。 事态似乎发展到令人彻底绝望,只能悲叹其不幸后果的地步了。要不是我突然想到一条绝妙之计,那么这座堂皇壮丽的宫殿肯定就会被烧成灰烬了。 皇宫为什么失火?“绝妙之计”是什么? (3)阅读《格列佛游记》(大人国)选段,回答问题。 一天晚饭的时候,我说的一句话把他惹恼了。这个坏家伙站在王后的椅子上,一把将我拦腰抓起来,扔进了盛满奶酪的银碗里,然后撒腿就跑了。 “这个坏家伙”是谁?。 4.(3分)根据提示修改病句。 ①这次的“五?一”劳动节,我们班进行了“我爱家乡山和水”的演讲。②在演讲同学的引 领下,我们再一次鉴赏到了家乡的美好风光。③具有传奇色彩的金山寺,润扬大桥的雄伟壮观,悠悠南山情,滚滚长江水……真是一年四季,变化万千。④作为一名镇江人,我真为生长在这样的一座名城而感到深深的骄傲。 (1)第①句,成分残缺,应在后面加上。 (2)第②句,搭配不当,应将改为。 (3)第③句,词序不当,应将和调换位置。 5.(6分)阅读下面材料,回答问题。 材料一:丁先生忧心忡忡地表示,家长群里有一些家长反映,“发现孩子一边做作业,一边抱着手机,本来以为是开小差玩游戏,后来才发现原来是在手机上抄答案呢。”据一位初二学生小华说,10个伙伴9个都在用;拍照搜索,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动手机端软件也应运而生,针对学群体的多款作业软件,也异军突起。 材料二:记者昨天在手机软件应用市场上输入“作业”两字,出现了数十个选项。其中包括“问他”、“作业帮”、“快作业”、“作业宝”、“魔方格”等。一些软件下载次数达几万次甚至几十万次。 记者随后用手机下载了一个名为“作业帮”的所谓“作业神器”,不用额外注册,用QQ 用户名登录后,即被允许出题目或回答。用户既可以提出问题,也可以回答他人的问题,并积累“财富值”,还能用这些“财富值”去换取礼品。 答题的形式几乎是直接给答案。但是如果是要求有解题过程一些理科题目,提问者在贴

2018年5月27日深圳教师招聘考试真题及答案(小学)

2018年5月27日深圳教师招聘考试真题及答案(小学客观题) 一、单选题 1.衡量是否对行动目的有明确的认识,并主动调整和支配行动以达到目的意 志品质是()。 A.自制性 B.坚持性 C.果断性 D.自觉性 【答案】D 2.课外活动设计的原则不包括()。 A.目的明确 B.内容丰富多彩 C.学生自主和教师指导相结合 D.学校和社会机构沟通协商 【答案】D 3.根据未成年人保护法下列场所应当对中小学免费或者优惠开放的是()。 A.餐厅 B.影剧院 C.网吧 D.商场 【答案】B 4.()等人提出了教师反思的四种方法。 A.布鲁纳 B.布鲁姆 C.布鲁巴奇

【答案】C 5.我国当前的教育指导思想是()。 A.应试教 B.素质教育 C.普通教育 D.融合教育 【答案】B 6.()是教学设计的基本特点,也是其最高表现。 A.指导性 B.同种性 C.操作性 D.创造性 【答案】D 7.()依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书。 A.各级人民政府 B.学位授予单位 C.教育行政部门 D.学术研究机构 【答案】B 8.教师向学生介绍故事梗概的常用讲授方式是() A.描述式讲述 B.叙述式讲述 C.启发式讲解 D.论证式讲解

9.“学为人师,行为模范”体现了教师工作的() A.复杂性,创造性 B.连续性,广延性 C.长期性,间隔性 D.主体性,示范性 【答案】D 10.()是教师的基本职责。 A.爱国守法 B.关爱学生 C.教书育人 D.爱岗敬业 【答案】C 11.“大五”人格中,不包括的人格因素是() A.尽责性 B.随和性 C.神经质 D.支配性 【答案】D 12.教师人际关系中,最基本.最重要的关系是() A.教师间的关系 B.师生关系 C.教师与学校领导间的关系 D.教师与学生家长间的关系 【答案】B 13.教学片段:

江苏省扬中市2019-2020学年第一学期期末学情检测试卷七年级语文试题(word版,含答案)

2019-2020学年第一学期七年级语文期末质量检测试题 本试卷共25小题,总分120分,考试用时120分钟。 一、积累运用(共24分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是()(2分) A.风筝.(zhēn)贮.蓄(chǔ)抖擞.(sǒu)静谧.(mì) B.莅.临(lì)倜.傥(tì)热忱.(chéng)慷慨.(goi) C.废墟.(xū)琢.磨(zhuó)惩.戒(chéng)虐.待(nuè) D.吝.啬(lìng)头衔.(xián)粗犷.(kuàng)庇.护(bì) 2.下列加点字读音完全相同的一组是()(2分) A.着落着陆着凉不着痕迹 B.鄙薄刻薄单薄日薄西山 C.较量测量产量量力而行 D.晕眩晕船红晕晕头转向 3.下列词语中没有错别字的一组是()(2分) A.决别眩耀人迹罕至翻来覆去 B.分岐酝酿拈轻怕重人生鼎沸 C.轻捷鉴赏截然不同疲倦不堪 D.禁锢帐蓬惊慌失错杞人忧天 4.下列成语使用正确的一项是()(2分) 在新闻发布会上,面对国外记者们的指责,台上的外交部发言人地一一予以辩驳。 A.咄咄逼人从容不迫 B.咄咄逼人若无其事 C.刨根问底若无其事 D.刨根问底从容不迫 5.下列关联词使用正确的一项是()(2分) 《朝花夕拾》写的_____________,大多是作者的个人生活,_____________整本书也展现了当时中国社会的整体况貌与风气。通过这些故事,我们_____________。能追寻鲁迅童年的足迹,读出不同的童年味道,_____________能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评。 A.因为所以只有才 B.虽然但是不仅而且 C.虽然但是只要就 D.因为所以只有才 6.下列语句排列正确的一项是()(2分) ①家家的墙头,约定好了似的,都要种一丛绿菌菌的竭子草, ②它小而厚的圆叶片,像极了一株沙炭植物。 ③开花最多的是墙上. ④在干硬的土墙头上,紧紧抓住了土,餐风饮露,道追成仙。 ⑤那一段段土墙上,是花草的乐园。 A.①②④⑤③ B.③①②④⑤ C.①④③②⑤ D.③⑤①②④ 7.在《朝花夕拾》一书中,下面这一段文字描述的人是()(2分) “冬天里,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起来一看见,使吃冰。她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说好,再吃一块,我记着,看谁吃的多” A.沈四太太 B.阿长 C.范爱农 D.衍太太 8.下列关于《西游记》内容表述不正确的一项是()(2分) A.孙悟空变作赤脚大仙的模样参加蜡桃会,看见玉液琼浆,美味佳肴想要大吃一番。于是,

嘉兴市南湖区教育文化体育局虚拟化解决方案

“VMware桌面虚拟化解决方案成就了我们的桌面云平台,帮助我们完善了数据安全保障、降低了采购和运维成本、提高了管理效率并实现了绿色IT。” 嘉兴市南湖区教育文化体育局 倡导绿化环保IT环境 目前政府、医疗、金融等各行各业都在不断追求绿化环保IT环境。为引领嘉兴教育节能减排绿化环保理念,嘉兴文化体育局率先实现样本工程。 采用VMware虚拟化和云计算服务 以VMware vSphere为主,VMware服务器虚拟化解决方案以绿色IT解决方案,充分利用了原有服务器数量、动态关闭了未使用的服务器,同时还提供了HA、VMotion、DRS和DPM功能。VMware VMotion支持不间断服务器迁移,实现零计划内宕机;VMware HA当服务器故障时会自动重启虚拟机,服务不会停止,避免了计划外宕机;VMware DRS提供按需自动化资源调配,通过动态负载均衡和连续智能优化,保证所有应用都能得到所需的资源;VMware DPM会在VMware DRS集群中的虚拟机需要较少的资源时(例如晚上空闲时段),将工作负载整合到较少的服务器上并关闭服务器以减少能耗。 以VMware View为主,VMware桌面虚拟化解决方案打破了操作系统、应用程序、用户数据和硬件之间的依赖关系,IT管理员无需在终端用户上安装或管理桌面环境,只需数分钟即可从中央位置交付、管理和更新所有的桌面和应用程序。同时它还支持多种第三方瘦客户端设备,用户可将现有PC作为桌面虚拟化终端设备重新加以利用或使用瘦客户端设备代替老化的PC,降低了成本并实现了管理的自动化。 嘉兴体育局采用VMware vSphere服务器虚拟化和VMware View桌面虚拟化解决方案构建虚拟化化基础设施,实现了云计算服务。目前一期项目总共2台服务器组成,主要实现物理服务器的整合,物理机数量在虚拟化整合前约需4台,整合后仅需约为1台;部署一台新系统整合前至少要数小时,整合后仅需几分钟;硬件维护或升级在整合前需停机进行,整合后无需停机即可在线完成;还有许多安全性、可用性、可管理性方面等优势。 行业:教育 地址:浙江省嘉兴市南湖区秀州路266号 网址:https://www.360docs.net/doc/6f3269153.html, 挑战:

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