电气专业培训方案
电气专业安全及标准化培训方案（草）
为了进一步提高集团公司电气专业安全与标准化管理水平与全体电气工作人员的综合素质，为企业的安全运行、稳健发展、扭亏脱困提供必要的人力支持，结合公司实际，南风学院组织安监局、电力分公司、钡盐分公司等相关人员进行了充分的讨论交流，拟定了《电气专业安全及标准化培训方案》（草）。
一、参训人员
1、集团公司电气专业从业人员（含电气设备与运行管理人员、电工、仪表工）
2、与电气工作相关的管理人员（包括各单位各级安全管理人员）
3、外来施工管理人员与现在厂施工单位的电气管理与从业人员
二、培训内容
1、电气安全管理知识
2、电气专业标准化知识
3、电气专业技能及应知应会
三、培训方式
1、电气安全与标准化方面采取主会场加视频分会场的形式
2、专业技能、应知应会采取分公司、车间、班组多种
形式相结合的方式
四、电气专业安全与标准化培训安排
1、培训课程
2、会场人员安排
（1）集团公司主会场参训人员
本部各单位安全科长、电气管理部门领导、电仪车间主任、元明粉原料部各工段主管电气工作的段长、电气仪表班班（组）长
（2）视频分会场
主会场外各单位应参加本次培训的所有人员
五、电气专业技能培训要求
1、各子分公司根据自身情况确定培训内容与培训形式制定本单位培训方案报南风学院后经审核后组织实施
2、电气专业技能及应知应会培训切忌走过场、搞活动，应立足长远、循序渐进通过培训切实提高从业人员的综合素质
3、南风学院、安监局、电力分公司要对各单位的培训
进行监督、检查、指导。
六、培训时间
1、安全与标准化培训2017年度三月下旬
2、安全技能培训厂级、车间级三、四月份或复产前
班组级全年
七、培训地点南风学院图书馆二楼
八、相关要求
1、培训要与实际相结合、要做到培训、工作两不误两促进。
2、本部各生产厂每个厂需安排3到4名参训人员在培训主会场进行电气安全管理交流活动中进行主旨发言。
3、信息中心、南风学院在培训中要进行视频截图对各单位培训情况进行检查。
4、安监局、南风学院要对各单位培训情况进行评估，对参训人员不全、会场秩序差的单位要通报批评必要时要求其重新进行培训。
九、费用预算
1、兼课酬金：600元
2、班级活动：200元
总计：800元
最新成套电气设备基础知识培训
成套开关设备基础知识培训 2019年3月
1、成套开关设备（或称成套电器）概念 成套开关设备（成套电器）是以开关设备为主体的成套配电装置，即制造厂家根据用户对一次接线的要求，将各种一次电器元件以及控制、测量、保护等装置组装在一起而构成的成套配电装置。 成套开关设备可分为： 1、低压成套开关设备 2、高压开关柜 3、SF 封闭式组合电器（GIS） 6 4、预装式变电站 2、电力系统 电力系统是将电源（或发电装置）与用电设备之间经若干输、配电环节连接起来，完成电能的传输与分配。 电力系统主要由五个部分组成：发电厂、输电线路、变电所、配电系统及用户。 由于电厂和用电负荷的分散性，需要将电厂生产的电能经升压变压器升压，再经不同电压等级的输电线送往各个负荷中心，最后经降压变压器降压才到达具体的电能用户。 即是说，发电厂和用户间需经一定的网络连接。各个发电厂之间也需要这样的网络连接以提高供电的可靠性和经济性。这样的网络就称为“电力网”。 2、直流电与交流电 直流电（英文:Direct Current，简称DC），是指方向和时间不作周期性变化的电流，但电流大小可能不固定，而产生波形。直流电工作的供用电系统成为直流供电系统。 交流电（英文:AlternatingCurrent，简写AC）是指大小和方向都发生周期性变化的电流，因为周期电流在一个周期内的运行平均值为零，称为交变电流或简称交流电。交流电工作的供用电系统成为交流供电系统。 3、开关电器的作用
开关电器的主要功能是接通和断开电路，主要作用有保护、控制、隔离、接地。 4、电气性能参数 额定电压——电力系统或电气设备所允许的最大电压值。我们讲的额定电压通常指设备的额定电压，是设备在规定的正常使用和性能条件下，能够连续运行的最高电压。 额定电流——在规定的正常使用条件和性能条件下，导体或设备应该能够持续承载的电流的有效值，即导体或设备允许长期通过的最大工作电流。 额定短路开断电流——在额定电压下，断路器或熔断器等具有开断短路电流能力的电器设备，能保证可靠开断的最大电流，称为额定开断电流。 额定短路关合电流——开关电器在合闸时，设备所能承受的短路电流峰值的最大值。 额定短时耐受电流（热稳定电流）——电气设备载流导体在在规定的使用和性能条件下，在规定的时间内，开关在合闸位置能够承载的电流的有效值（这个规定的时间叫额定短路持续时间）。 额定峰值耐受电流（动稳定电流）——电气设备载流导体在在规定的使用和性能条件下，能够承载的额定短时耐受电流第一个大半波的电流峰值。在该短路电流峰值冲击所产生电动力作用下，电气设备不致损坏。 额定绝缘水平——开关设备工作时能够承受高于额定电压的各种过电压作用，不会导致绝缘损坏。一般包括额定工频耐受电压和额定冲击耐受电压。 额定工频耐受电压——对设备按相关标准，施加高于其额定电压的工频（50Hz）电压，由此确定的设备所能承受过电压的能力的限值。 额定冲击耐受电压——在额定电压工作条件下，导体或设备发热不超过长期运行允许温度时，所允许通过的最大电流。 5.成套电器的种类 （1）、低压成套开关设备 按供电系统的要求和使用的场所分： 1、一级配电设备动力配电中心（PC），俗称低压柜。 2、二级配电设备动力配电柜和电动机（马达）控制中心（MCC）。 3、末级配电设备动力配电箱、照明配电箱、插座配电箱、电表计量箱等（俗称三箱）。 按结构特征和用途分类： 1、固定面板式开关柜如：PGL等 2、封闭式开关柜如：GGD、GFB、JYD等。 3、抽出式开关柜如：GCK、MNS、GCS、BLOKSET等。 4、动力、照明配电控制箱如：XL-21（动力箱）、XM（照明箱）、XC（插座箱）、XDD（电表计量箱）等。 （2）、高压成套开关设备 按柜体结构可分为：
专业技术人员培训计划方案1
专业技术人员培训计划方案 一、总体目标： 1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能： A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，
才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。E:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。 二、原则和要求： 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要，分层次，分类别地开展内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。 3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩，实现技术人员自我培训意识的提高。 三、培训内容与形式： 1、在培训形式上，总工要结合公司承建项目实际，因地制宜、因材施教，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。
最新发电厂员工培训方案
发电运行部2016年员工培训实施方案根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合 能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员 工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5 人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、 脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试 合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水 平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门； 2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课
3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 2、参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。经考核符合上岗要求，
发电厂员工培训实施方案
发电厂员工培训方案
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发电运行部2016年员工培训实施方案根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门； 2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课 序号时间内容授课人培训方式 1 3月中旬电厂生产工艺及流程（机、炉、电、化、 燃） XXX 理论授课+现场讲 解
2 3月中旬生产相关制度XXX 授课 3 3月中旬汽机生产系统运行方式介绍XXX 现场讲解 4 3月下旬锅炉生产系统运行方式介绍XXX 现场讲解 5 3月下旬电气生产系统介绍及电气工器具使用XXX 现场讲解 6 3月下旬化学生产系统介绍XXX 现场讲解 7 3月下旬燃料生产系统介绍XXX 现场讲解 8 5月中旬汽机机组启动操作XXX 授课讲解 9 5月下旬锅炉点火操作XXX 授课讲解 10 5月下旬发电机并网操作XXX 授课讲解 11 7月中旬电气继电保护XXX 授课讲解 12 7月中旬汽机事故处理XXX 授课讲解 13 7月下旬锅炉事故处理XXX 授课讲解 14 7月下旬电气事故处理XXX 授课讲解 15 8月中旬各专业规程、系统图培训、考试各专业主管讲解 16 大小修后设备变更后培训各专业主管授课讲解 说明： 1、专业每两个月开展一次授课，每次分两班进行。 2、授课人必须精心备课，要求有课件； 3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 2、参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。经考核符合上岗要求，
技术部专业技术人员培训计划及目标
技术部专业技术人员培训计划及目标
技术部专业技术人员培训计划及目标 为提高专业技术人员专业技能和能力，同时实现一专多能的目标，更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用，让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力，稳定快速的向前发展。根据公司要求，结合技术部部门现有的实际情况，特制定专业技术人员培训学习计划。 一、指导思想 技术人员要学习培训，重在学习知识、提升专业技能，尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习，以解决安全生产、产品研发实际问题为契机，不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力，进而全面提升全体人员的综合业务水平。 二、学习培训方式 部门一年2次培训学习；邀请公司领导、总工程师举办讲座；个人自学、专题研究等。 三、组织人员及参加学习人员 由技术部总工程师负责组织，技术部全体人员参与。 四、培训时间 1、每年12月份及3月份左右进行。 2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。 五、考核管理 1、培训期间严格实行考勤制度，全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。 2、学习期间全员必须参加，不准请假，确实因工作原因等特殊情况需请假的，必须经总工程师同意，并自行完成学习计划，补充学习内容。 3、所有参加学习的人员，必须认真做好学习笔记，学习笔记作为考核内容，由总工程师检查。 4、每次固定学习时间不低于4小时，否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座，技术部全体成员必须全部参加，否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。 5、培训考核成绩分为3部分：考试成绩占60%，考勤成绩占30%，学习笔记占10%。成绩低于90分的，每降低1分给予10元罚款。 6、个人自学情况考核：根据考核目标，逾期未达到要求的，每拖一天给予50元罚款。 六、附录 附录1、培训计划表 附录2、培训记录表
电厂年度培训计划范本(完整版)
计划编号：YT-FS-5215-45 电厂年度培训计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
电厂年度培训计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为满足企业及员工个人发展的需要，进一步提高 员工的素质和能力，按“立足当前、着眼长远，分级 管理、全员培训”的原则，跟进教育培训工作。20XX 年度的培训工作以岗位培训为基础、以中层管理人员 培训为核点、以班组长培训为重点展开。为做到统一 规划、组织实施，把培训教育计划纳入厂的目标体系， 同时下达，同时落实，同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作、 基本技能和基础理论。按照华电贵州公司、乌江公司 颁布的水电厂生产技能岗位培训标准“应知、应会” 的要求，达到“三熟三能”，即熟悉设备、系统和基本 原理;熟悉操作和事故处理;熟悉安全工作规程和本岗
位的规程和制度;能正确进行操作和分析运行状况;能及时发现故障和排除故障;能熟练地进行本工种的检修、维护，正确处理事故。 二、新进厂人员培训 1、新进厂人员进厂，首先要经过一段时间的入厂教育培训，经厂级安监考试合格后方可进行岗位培训。内容分为：政治思想和传统教育、遵纪守法教育、安全生产和厂规厂纪教育、基础知识和专业技能教育。 2、以新的形式恢复传统的师徒传、帮、带培训。新进厂人员到达培训岗位后，指定具有较高业务水平的员工为师傅，经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤，考试合格并确认有独立操作能力，报批准后方可上岗。 三、专业骨干培训 专业骨干的培训做到有目标、有方向，理论和实际结合，由综合办公室编制计划，组织实施。 1、中层管理人员培训 中层管理人员的培训主要从组织管理方面加强学
电气设备安全知识培训
电气设备安全知识培训 安全用电包括：供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故的发生，而用电事故的发生也可能导致局部或整个工厂停电，造成人身伤害及设备的损坏，给企业的利益带来不可估量的损失。所以安全用电，不可大意、马虎，要时刻提醒自己“安全第一、预防为主、警钟长鸣、紧抓不懈”。 作为企业的员工，我们必须要掌握如何安全、可靠地用好电能。员工不管在那个岗位上，基本上都要和电打交道，每个员工都应该学会安全用电的一些基本知识，有些知识看着简单，但有时是含含糊糊，是是非非，似懂非懂，这种是造成电气安全事故的最主要原因。 一、电气设备事故的特点 1、电气事故的危险因素不能被感觉器官察觉而预防。电是没有形 状、没有颜色、没有气味、可以说也没有声音的一种客观存在的、实实在在的东西。我们在使用过程中，对它的存在容易忽视，对它的危险性认识不足，这样就很容易出事故。 2、电气事故的危险性大，损失严重、死亡率也较高。电气事故一 旦发生，轻者损坏设备，造成停电影响生产；人如触电轻者电伤，重者致残，甚至死亡；电气事故还能引起电气火灾、爆炸。 3、预防电气事故的发生：我们必须具备必要的电的一些基本知 识，若对电一无所知，那电就会时时处处威胁着你。 4、电气事故发生时：来的突然、毫无预感，人一旦触电，自身失
去防卫能力。 二、预防电气设备事故的发生 1、时刻提醒自己，触电的危害，用电要安全； 2、工作中提醒自己，不乱拉、乱扯电线，不带电移动设备，不随 意触摸没有防护的带电设备，不随意使用有安全隐患的设备及电动工具：如设备防护盖、防护罩已拆除，电源线有裸露现象，设备有异常声响，严重腐蚀生锈断裂及倾斜现象。 3、严格要求自己操作电气设备时，要按照操作规范操作，不蛮干、 盲干。 4、操作电气设备时，一定要熟读设备安全操作规范，熟练掌握设 备的性能及工作过程，所生产的产品的工艺流程。 5、对设备不熟悉或者不会操作的情况下，要严禁操作、拒绝操作。 6、不得因想提高工作效率，而随意更改机器的速度，时间及工艺 流程等参数。 三、电气设备安全操作 1、操作设备人员未经过岗前培训或者未能熟练掌握该设备的情 况下，不得随意操作设备。 2、对机器上贴有安全警告标示的地方，操作人员在操作过程中应 注意操作安全。 3、对装有安全保护装置的设备，严禁将其为了工作方便拆下保护 装置或在保护装置失灵的状态下操作。 4、操作设备时人体尽量避免进入设备的运动范围内，维修时除
电厂培训计划
运行分场培训计划 1 培训目的 集控专业人员通过对135mw机组锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业系统、运行规程、设备说明书、操作票和工作票的学习，掌握135mw单元机组的运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法；化学专业人员通过对135mw机组化学专业系统、运行规程、设备说明书、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、环保分析的学习，掌握135mw机组的化学运行操作、设备维护、试验、水质异常及事故处理方法。通过运行分场各专业的培训，达到提高各专业岗位的运行技术水平和事故处理能力，确保我公司一期工程3x135mw机组顺利完成安装调试、分部试运、整套启动、整套试运及投产运行。 2 培训范围本计划集控专业适用于运行分场集控机组长及以下岗位人员，化学专业适用于化学运行及化验人员。 3 培训职责 3.1 运行分场投产前各专业培训由运行分场经理负总责。 5 培训计划 5.1 培训计划安排 5.1.1 集控专业培训范围包括锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、电气设备及运行、除灰脱硫设备及运行、停送电操作、工作票和操作票、事故处理； 化学专业培训范围包括化学设备及运行、工作票和操作票、事故处理及其水分析、煤分析、油分析、环保分析的分析方法和试验仪器操作方法。 5.1.2 各专业培训方式：集控专业分成锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业组学习，中方人员以自学为主。化学专业培训分成化学运行组和化学化验组学习，中方人员以自学为主。 5.1.3 在各专业培训期间，有条件的情况下，参加厂家人员讲课，了解设备构造、原理、操作、注意事项。 5.1.4 仿真机安装调试好后，按值轮换安排部分集控专业人员上仿真机学习。 5.1.5 各专工可以根据本专业培训的需要安排其他方式的培训。 5.2 培训计划表锅炉专业培训计划表篇二：224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划 电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训，取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员，必须经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行，要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课，以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起安排，便于相互学习和交流。 1 培训对象 1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等）。 1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）等设备维护、试验的人员。 2 培训要求 2.1制定培训实施细则和岗位培训计划，明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标，有针对性地编制培训教材(详见附件)。附件一：224电厂电厂一期（2×300mw）工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求 附件二：224电厂电厂一期（2×300mw）工程生产准备人员培训实施细则 2.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员；生产管理、检修维护人员的培养方向为一专多能，一工多艺。 2.3 运行人员 熟悉300mw机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求，掌握设备的运行操作调整及
电气设备安全知识培训参考文本
电气设备安全知识培训参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
电气设备安全知识培训参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 安全用电包括：供电系统的安全、用电设备的安全及 人身安全三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统 的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故的发生， 而用电事故的发生也可能导致局部或整个工厂停电，造成 人身伤害及设备的损坏，给企业的利益带来不可估量的损 失。所以安全用电，不可大意、马虎，要时刻提醒自己 “安全第一、预防为主、警钟长鸣、紧抓不懈”。 作为企业的员工，我们必须要掌握如何安全、可靠地 用好电能。员工不管在那个岗位上，基本上都要和电打交 道，每个员工都应该学会安全用电的一些基本知识，有些 知识看着简单，但有时是含含糊糊，是是非非，似懂非 懂，这种是造成电气安全事故的最主要原因。
一、电气设备事故的特点 1、电气事故的危险因素不能被感觉器官察觉而预防。电是没有形状、没有颜色、没有气味、可以说也没有声音的一种客观存在的、实实在在的东西。我们在使用过程中，对它的存在容易忽视，对它的危险性认识不足，这样就很容易出事故。 2、电气事故的危险性大，损失严重、死亡率也较高。电气事故一旦发生，轻者损坏设备，造成停电影响生产；人如触电轻者电伤，重者致残，甚至死亡；电气事故还能引起电气火灾、爆炸。 3、预防电气事故的发生：我们必须具备必要的电的一些基本知识，若对电一无所知，那电就会时时处处威胁着你。 4、电气事故发生时：来的突然、毫无预感，人一旦触电，自身失去防卫能力。
发电厂员工培训方案
发电运行部2016年员工培训实施方案 根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门；
2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课 3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养
岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 经考核符合上岗要求，参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。、2． 部门进行备案，根据生产需要安排相应岗位工作，低岗位员工具备高岗位任职资格的，在有岗位空缺时优先安排上岗；考核不合格的，给予一次补考机会,如第二次考核不合格，员工应继续利用业余时间自学，直至考核合格为止,如果至年底仍达不到要求的员工，按年度绩效考核20分。 二、人员及培训时间安排 (一) 汽机、锅炉、电气专业人员第一专业具备副值班员技能水平培训。 1、汽机、锅炉、电气巡检岗应进行本专业副值岗位技能学习； 2、具备副值技能水平经考核合格后，可以继续选报第二专业学习。 3、岗位及培训时间安排
电气安全知识培训 (1)
中文名称：电气安全 定义：不因电气事故引起人员伤亡、设备损坏、财产损失或环境损害。电气安全基础知识 电为什么会致人死亡？ ?电是一种看不见，摸不着的能量。电能可以对人体构成多种伤害。例如，电流通过人体，人直接接受电流能量将遭到电击；电能转换为热能作用于人体，致使人体受到烧伤或灼伤；电流通过人体是导致人身伤亡的最基本原因。 电流对人体的伤害类型 ?电击：电流通过人体内部，破坏人的心脏，神经系统，肺部的正常工作造成的伤害。由于人体触及带电的导线，漏电设备的外壳或其他带电体，以及由于雷击或电容放电，都可能导致电击。
?电伤：电流的热效应，化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害，包括电弧烧伤，烫伤，电烙印，皮肤金属化，电气机械伤害，电光眼等不同形式的伤害。 电流对人体造成伤害主要取决哪些因素？ ?通过人体电流的大小： （1）~1mA时，人就有手指，手腕麻或痛的感觉。 （2）8~10mA时，针刺感，疼痛感增强发生痉挛而抓紧带电体，但终能摆脱带电体。 （3）20~30mA时，会使人迅速麻痹不能摆脱带电体。而且血压升高，呼吸困难。 （4）50mA时，人就会呼吸麻痹，心脏开始颤动，数秒钟就会致命。 ●通电的时间的长短。
●电流的种类： 直流电和交流电，交流电分为工频电和高频电。工频电的危害最大。?电流通过人体的途径. 1）头部：破坏脑神经，使人死亡。 （2）脊髓：破坏中枢神经，使人瘫痪。 （3）肺部：呼吸困难。 4）心脏：引起心脏颤动或停止跳动死亡。 通过人体途径最危险的是从手到脚，其次从手到手，危险最小的是从脚到脚。 电击触电可分三种情况 ?单相触电：单相触电是指在地面上或其他接地导体上，人体某一部位触及一相带电体的触电事故。 ?两相触电：两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故。 ?跨步电压触电：当电网或电器设备发生接地故障时，流入地中的电流在土壤中形成电位，地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布。如果人行走时前后两脚间电位差达到危险电压而造成触电。
技术培训方案
技术培训计划 1、概述 人员培训作为工程实施的一个重要环节，对整个项目的实施至关重要，通过系统的培训，使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验，从而保障整个系统的顺利运行。 项目建设最终系统将交付用户使用，项目培训是项目实施中的重要环节，通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训，使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作，以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。 培训的总体目标： 1、管理员培训。 培训对象：系统管理员。 培训目的：可以独立完成本单位行政执法的日常维护，解决一般问题。 培训内容：系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训。 培训批次：不少于1次的集中培训，个别培训随时安排。 2、使用人员培训 培训对象：系统一般使用人员。 培训目的：熟练掌握所涉及部分的操作。 培训内容：系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训。 培训批次：不少于2次的集中培训，个别培训随时安排。 2、培训对象 如果项目是一项综合型的项目，系统使用范围广，用户层次多，不同用户层次使用的系统角色不相同，使用的内容和侧重点各不相同，那么我们在项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训，保障培训效果，使各层次的用户都能熟练掌握系统相关的知识。
2.1、普通用户层 普通用户层是应用系统的直接使用者，涉及到系统的各方面功能，是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群，然而普通用户层由于覆盖的面广，各部门主要使用的功能模块不尽相同，因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训，组织类似业务部门或单独部门进行培训，以便于各部门对各自业务系统使用的把握，以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。 2.2、系统管理员和应用级管理员 系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的主要人员，这一用户群掌握一定的信息技术，并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的培训，主要侧重于系统的建设原理和规划，总体架构，常见问题的解决，系统安装配置等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉，并且能处理运行过程中遇到的各类问题，因此对于软件维护人员和管理员将采用共同参与项目维护和实施的方式，从长期实践中逐渐掌握系统维护知识，提升其技术技能和对系统的认识。 2.3、技术人员培训 技术人员主要是指业主单位具备一定的应用系统开发能力，主要用于系统上线后对系统的需求变动进行二次开发和修改，以及系统扩展能力的技术人员，针对这一用户群，将着重于应用系统的开发原理、开发工具、系统架构等进行培训，使其掌握系统二次开发技术，为今后系统升级改造、功能扩展储备技术力量。 3、培训课程 3.1、应用系统使用培训 课程名：系统应用。 课程内容： 计算机系统基本操作方法；系统基本功能介绍；业务流程规范；系统使用方法。
电气设备安全知识培训
编号：SM-ZD-13174 电气设备安全知识培训Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
电气设备安全知识培训 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 安全用电包括：供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故的发生，而用电事故的发生也可能导致局部或整个工厂停电，造成人身伤害及设备的损坏，给企业的利益带来不可估量的损失。所以安全用电，不可大意、马虎，要时刻提醒自己“安全第一、预防为主、警钟长鸣、紧抓不懈”。 作为企业的员工，我们必须要掌握如何安全、可靠地用好电能。员工不管在那个岗位上，基本上都要和电打交道，每个员工都应该学会安全用电的一些基本知识，有些知识看着简单，但有时是含含糊糊，是是非非，似懂非懂，这种是造成电气安全事故的最主要原因。 一、电气设备事故的特点 1、电气事故的危险因素不能被感觉器官察觉而预防。电是没有形状、没有颜色、没有气味、可以说也没有声音的
发电厂运行员工培训计划模板
有限公司运行人员培训计划（2011~2013年） 根据现有有限公司自配人员以及实际工作状况，为满足生产需要，根据合同要求尽快使自配人员能够胜任各自岗位工作，达到独立工作的能力，我们特制定各岗位培训计划。 1、2011年底能胜任集控副值岗位达到24人；辅控水、煤、灰、脱硫主、副值岗位达到28人； 2012年底能胜任集控主值岗位达到12人，集控副值岗位达到24人；辅控水、煤、灰、脱硫主、副值岗位达到42人； 2013年单元长岗位达到6人，集控主值岗位达到24人，集控副值岗位达到24人；辅控水、煤、灰、脱硫主、副值岗位达到58人；辅控6人达到辅控班长岗位。 2、根据以上培训要求，制定月、年度培训计划，由甲方对培训结果进行考评，未达到培训计划要求的，进行相应的考核。 3、年度计划按照晋升岗位的人数的1.5倍进行制定，各岗位按照 下列详细学习内容分阶段提出月计划。 4、培训采取多种形式：技术问答、事故预想、岗位抽考、反事故 演习、岗位任职考试、规程考试、技术比赛、技术讲课等，要求技术问答1次/人，月；事故预想2次/值（班），月；岗位抽考2次/值（班），反事故演习2次/值（班）；规程考试、背画系统图1次/年；技术比赛1次/年，技术讲课根据情况而定。
5、每年由承运部和运行管理部共同组织进行两次岗位晋升考 试，按照晋升人数的2倍人数报名，分笔试和口试以及实际 操作综合评价确定合适的晋升人员。 6、培训年、月计划由培训专责工程师制订，报运行管理部备案 并按要求考核。 7、外出培训根据实际情况由承运部提出，有限运行管理部落实， 原则上提前一月在下月度培训计划中提出如（模拟机培训、 兄弟厂的参观交流等） 电气专业培训内容： 一集控巡检岗位培训内容 学习目的 熟悉本厂电气主接线及厂用交流一次系统，集控、网控直流供电系统及UPS供电系统，学习发电机及励磁系统、变压器、柴油发电机、UPS装置、主要电动机、330KV开关、6KV开关、400V开关的技术规范和性能特点，能讲述高低压电机的控制回路原理、厂低变和高低压电机的保护配置特点，学会高压验电器、兆欧表、万用表、钳形电流表等的使用方法，会测量电气设备的绝缘，会进行400V系统简单的倒闸操作及单一设备停送电操作。能独立担任巡检岗位。 学习计划 学习共分六个阶段共一年时间，每阶段时限安排两个月，学习结束，进行考试以检验学习效果。 第一阶段：学习电气专业基础知识。 1.熟知《电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分》的相关内
专业技术人员培训计划方案1
专业技术人员培训计划方案、总体目标： 1 、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的 工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和 技能： A：强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不 是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切” ，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。B: 较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。C: 较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功 E: 较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。 、原则和要求： 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包 项目的需要，分层次，分类别地开展内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
(完整word版)电气安全知识培训
电气安全知识培训 安全用电包括三个方面：供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严重的社会灾难。 作为企业的员工，主要是要掌握如何安全、可靠地用好电能。员工不管在那个岗位上，都要和电打交道，每个员工都应该学会电的一些基本知识。有些知识看着简单，但有时是含含糊糊，是是非非。有时这种似懂非懂，也是发生事故的原因。 一、电气事故的特点 １．危险因素不能被感觉器官察觉而预防。象飞速旋转的机器、红热的钢水、燃烧的火焰、难闻的毒气、危险的高空、汹涌的洪水等都能被人的感觉器官所感觉而预防。而电却是一种没有形状、没有颜色、没有气味、可以说也没有声音的一种客观存在的，实实在在的东西。人们在使用过程中，对它的存在容易被忽视，对它的危险性认识不足，这样就容易出事故。 ２．电气事故的危险性大，损失严重，死亡率也较高。电气事故一旦发生，轻则损坏设备、造成停电影响生产；人如触电轻则电伤，重则致残，甚至死亡；电气事故还能引起电气火灾，有的场所还有可能引起爆炸。 ３．预防电气事故的发生，必须具备必要的电的一些基本知识，对电一无所知，那电就会时时处处都威协着你。 ４、电气事故发生时，来得突然，毫无预感，人一旦触电，自身失去防卫能力。 二、触电事故的特点 １．从触电的电压等级看，触电多发生在低压线路上，尤其是在380/220Ｖ电压段上。在这个电压段上，接触的人员广，人员也比较杂，相对来说比较缺少电气知识。而在高压的情况下，接触的人员一般经过专门培训，具有一定的专业知识，还有安全的组织措施和安全技术措施来保证。所以预防触电事故的重点应该放在低压线路和设备上。 ２．触电对人体的伤害。人体触及带电体，并使人体构成闭合回路，就会有电流通过人体对人体造成伤害。这种电流对人体的伤害主要有电击和电伤。 电击：电流通过人体内部，直接造成对内部组织的损害，这是最危险的触电伤害。 电伤：是电流直接或间接造成对人体表面的局部损伤。电伤包括电灼伤，电烙印和皮肤金属化。 触电是一种非常复杂的过程，一般电击和电伤往往同时发生，但绝大多数触电死亡事故都是由于遭电击造成。 ３．电流对人体伤害程度的影响因素
电厂员工培训规划
欢迎阅读篇一：2009年东风发电厂职工教育培训计划 2009年东风发电厂职工教育培训计划 为满足企业及员工个人发展的需要，进一步提高员工的素质和能力，按“立足当前、着眼长远，分级管理、全员培训”的原则，跟进教育培训工作。2009年度的培训工作以岗位培训为基础、以中层管理人员培训为核点、以班组长培训为重点展开。为做到统一规划、组织实施，把培训教育计划纳入厂的目标体系，同时下达，同时落实，同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作、基本技能和基础理论。按照华电贵州公司、乌江公司颁布的 熟悉操 二、 １、。内容分为： ２、 为师傅， 可上岗。 三、 1、 2、 ， 四、 1、 要求， 室备案， 2、 3、专题讲座。聘请厂外专业技术人员，针对某一专项内容，到厂进行授课。 4、短期脱产培训。根据需要，有计划、有目的地将专业技术人员外送进行短期脱产学习，做好特种作业人员的取证、复证工作，确保特种作业人员持证上岗。五、2009年培训计划分解2009年职工教育培训计划分解表篇二：某电厂新入厂员工的培训计划 2012届新入职员工培训计划 注：周计划以周四为分界点，无特殊情况每周四下午14:00组织考试，考评上一周以及更早时间的学习效果，以考试成绩确定见习期间的奖金分配。篇三：224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划
电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训，取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员，必须经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行，要求生产管理人员、运行人员、 维护人员一并听课，以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起安排，便于相互学习和交流。 1.培训对象 1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、 技术监督专职等）。 1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）等设备维护、试验的人员。 2.培训要求 3.1 附件二： 2.3 熟悉，掌握 岗要求。 2.3.1 ，必 经验， 2.3.2 届毕业生 4.4 掌握亚 临界、 关系，了解亚临界、空冷机组各主要设备的主要结构及其主要参数、运行特性、检修工艺，了解各设备、系统 中影响安全生产的主要环节和影响经济效益的重点指标。 2.4.2运行专工、点检工程师 运行专工、点检工程师是各专业范围内的技术负责人和指导者，对设计、制造、安装和调试过程中所管辖范围 内发生的生产技术问题进行研究，提出解决方案，在生产准备阶段的主要任务是组织编写本专业规程、绘制系 统图，负责组织制订技术标准和各项技术措施并督促付诸实施。 2.5 点检人员 根据公司实际情况，初步确定，设备维护采用点检定修制，除热控和电气二次外，设备维护和检修工作采用委 外方式。公司只设置点检人员和部分维护人员，不设检修人员。
电气安全常识培训资料
安全生产、预防第一 安全生产：安全生产是指为了预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。内容包括采取各种安全技术和技术措施，经常开展群众性的安全教育和安全检查活动等。 电气安全常识 电气安全：电气设备在正常运行时以及在预期的非正常状态下不会危害人体健康和周围设备，当电气设备发生非预期的故障时，应能切断电源，将事故限制在允许的范围内。如果电气设备安装不恰当，使用不合理，维修不及时，尤其是电气工作人员缺乏必要的电气安全知识，不仅会造成电能浪费，而且会发生电气事故，危及人身安全，给公司和职工带来重大损失。 1、车间用电设备的安全要求是什么？ 车间用电设备必须符合下列安全要求：（1）设备的结构形式应与场所环境相适应；（2）设备上的裸露带电体要有保护；（3）设备上安装的开关设备、保护装置、控制装置、信号装置必须齐全完好；（4）设备的相间绝缘电阻，对地绝缘电阻必须符合要求；（5）所有不带电的金属外壳都应根据其供电系统的特点进行接地或接零；（6）定期进行检修和安全检查。
2、电气工作人员必须具备哪些条件？ 电气工作人员必须具备如下条件：（1）经医生鉴定无无妨碍工作疾病；（2）具备必要的电气知识，且按其职务和工作性质熟悉《电业安全工作规程》的有关部分，并经考试合格；（3）学会紧急救护法，首先学会触电解救法和人工呼吸法。 3、电气作业应使用的安全用具有哪些？ 电气作业使用的安全用具一般包括：（1）绝缘安全用具；（2）登高作业安全用具；（3）携带式电压和电流指示器；（4）临时接地线等。电工安全用具应按《电业安全工作规程》的规定，定期进行检查、试验。 4、常见的触电事故发生的主要原因有哪些？ （1）人体直接接触带电体；（2）人体接触发生故障的电气设备；（3）与带电体的距离小于安全距离；（4）跨步电压触电 （如果人或牲畜站在距离通电电线落地点8～10米以内。就可能发生触电事故，这种触电叫做跨步电压触电）。 5、防止触电的主要方法有哪些？ （1）限制电压或电源能量。包括采用安全的超低电压、安全电源、安全电路结构；（2）增加绝缘距离。包括采用绝缘带电零件、隔离罩或外罩、漏电保护装置；（3）接地。在不同的电网系统中，电气设备外壳使用不同的接地方法。 6、安全用电的基本要求时什么？ （1）绝缘；（2）安全距离；（3）安全载流量；（4）安全标志。