第1章第1节世界的陆地和海洋学案

第1章第1节世界的陆地和海洋学案
第1章第1节世界的陆地和海洋学案

第1章第1节世界的陆地和海洋学案

课前温故知新

【学习目标】

1、了解世界七大洲和四大洋的名称和分布特点;了解世界陆地地形和海底地形。

2、掌握海陆分布的基本状况。

3、识记重要经纬线所穿过的主要地理事物。

【学习重点】世界海陆分布。

【自主学习】

一、世界的海陆分布

大洲分界线:图中的a__________山,b__________运河,c__________海峡,d__________海峡,e__________运河,f__________海峡。

归纳总结:

大洲的界线:亚欧分界是以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡;苏伊士运河、红海为亚非分界;直布罗陀海峡、地中海把欧洲和非洲隔开;白令海峡把亚洲和北美洲隔开;巴拿马运河则把南北美洲分开;南极洲主要位于南极圈内,四周被大洋环绕。

二、陆地地形和海底地形

1、陆地地形

归纳总结:

【方法技巧】

区域定位

1、绝对定位

区域位置的判读是高考考查的重要内容之一,如果不能正确定位,往往影响着其他问题的解决。因此要做好区域位置的判读,我们首先建立全球海陆分布模型,掌握世界主要大洲、大洋的经纬度分布。如图所示:

2、相对定位

利用地理事物之间的相对位置进行定位,如下图:

课堂探究学习

【问题探究】

读下图,回答1—2题。

1.某两洲面积之和与某大洋面积十分接近,它们是( )

A.亚洲、北美洲与大西洋

B.亚洲、非洲与印度洋

C.欧洲、北美洲与大西洋

D.欧洲、非洲与印度洋

2.从B大洲最大渔场至G大洲最大渔场,沿最短海上航线所经过的海峡依次是图中的( )

A.①②③④

B.①②④③

C.②①③④

D.②①④③

A.①大洲跨经度最多

B.③大洲连接四个大洋

C.赤道穿过⑤大洲的中部

D.⑦大洲淡水资源最丰富

下面的经纬网简图中,X地位于大陆的东海岸,Y地在大洲的西海岸,读图回答4—6题。

4.X—Y位于( )

A.北半球亚欧大陆两岸

B.南半球大西洋两岸

C.北半球太平洋两岸

D.南半球印度洋两岸

5.下列四项中,属于Y地所在国的是( )

A.富士山

B.鲁尔区

C.大分水岭

D.“硅谷”

6.当Y地一年中夜最长的时期( )

A.X地正值多雨季节

B.Y地正值多雨季节

C.X地为水稻播种季节

D.Y地为小麦收获季节

【当堂检测】

1.关于世界各大洲分界线的叙述,正确的是( )

A.南美洲和南极洲的分界线是麦哲伦海峡

B.亚洲和非洲的分界线是波斯湾、苏伊士运河

C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡

D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河

2.大洲和大洋的叙述,不正确的是( )

A.太平洋和大西洋都跨东、西两个半球

B.大洋洲地跨东、西、南、北四个半球

C.南极洲是世界上地势最高、也是纬度最高的大洲

D.北冰洋全部位于西半球

3.有关地形的变化,下列说法正确的是( )

A.地形的变化全部是地球内部力量作用的结果

B.外力作用使地表变得高低不平

C.地形的变化只发生在陆地部分,海底地形是稳定的

D.内力作用表现为地壳运动、火山、地震等

下图是为了了解地壳的平均厚度而绘出的各大陆面积和平均高度的关系图,读图回答4—5题。

4.图中序号表示四块大陆,下列排序正确的是( )

A.①澳大利亚②南美③北美④非洲

B.①南美②澳大利亚③非洲④北美

C.①澳大利亚②北美③南美④非洲

D.①北美②南美③澳大利亚④非洲

5.下面的解释正确的是( )

A.大陆的面积与平均高度呈正相关

B.六块大陆构成全球六大板块

C.面积为25×106平方千米的大陆平均高度约为500米

D.南极大陆的高度是包括了冰层厚度的高度

6.下列山脉中,位于高原和盆地之间的是( )

A.安第斯山脉

B.乌拉尔山脉

C.昆仑山脉

D.喜马拉雅山脉

7.在世界地形图中,干流两次穿过赤道的世界大河是( )

A.刚果河

B.尼罗河

C.亚马孙河

D.密西西比河

8.下列关于各大洲的地形特点的叙述,正确的是( )

A.大洋洲地形特点是东部高原、中部平原、西部山地

B.非洲大陆被称作“高原大陆”,在世界上海拔最高

C.亚洲地形特点是中部高四周低,多高原山地

D.欧洲地形以平原、丘陵为主,在世界上海拔最低

下图是一组海峡示意图和气候类型图(图中数字是经纬度)。据此回答9—10题。

9.上述四海峡中,属于板块张裂地区的是( )

A.①海峡

B.②海峡

C.③海峡

D.④海峡

10.上述中海峡中不是位于两大洲之间的海峡是( )

A.①海峡

B.②海峡

C.③海峡

D.④海峡

参考答案

【问题探究】

1—2 BD 3.D 4—6 CDB

【当堂检测】

1.D

【解析】南美洲与南极洲的分界是德雷克海峡,麦哲伦海峡是火地岛与南美洲大陆之间的海峡。亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河和红海。非洲与欧洲的分界线只是直布罗陀海峡和地中海。土耳其海峡是亚洲和欧洲的分界线之一。南美洲与北美洲的陆上界线是巴拿马运河。

总结提示:大陆和大洲是两个不同的概念。大洲既包括大陆也包括大陆附近的岛屿。所以亚欧大陆并不是亚洲和欧洲的全部。

2.D

【解析】东西半球的分界线分别穿过大西洋和太平洋。大洋洲的岛屿众多,跨东、西、南、北四个半球。南极洲是世界上海拔最高的大洲也是纬度最高的大洲。北冰洋跨东西半球。

总结提示:海是洋的一部分,如我国的渤海、黄海、东海、南海全部属于太平洋。

3.D

【解析】地形的变化是内力和外力共同作用的结果;无论是陆地地形还是海底地形,都是在不断变化着。内力作用的主要表现形式为地壳运动、火山、地震等,它塑造了山岭和低地,使地表变得高低不平;外力作用则是把高山削低,把低地填平,使地表趋于平坦。

4—5 AD

6.C

【解析】本题主要考查世界主要地形区的地理分布状况。昆仑山是塔里木盆地和青藏高原的分界线。根据图中海峡的经纬度位置和陆地轮廓即可判断。

7.A

【解析】尼罗河、亚马孙河干流一次穿过赤道,密西西比河不穿过赤道,刚果河两次穿过赤道。

8.C

9—10 CD

【解析】

9.本题要根据经纬度位置和海陆轮廓形状来判断其海峡名称。①是直布罗陀海峡,②是土耳其海峡,

③是曼德海峡,④是霍尔木兹海峡,红海位于板块张裂地区。

10.本题主要考查学生对各大洲分界线的正确认识。直布罗陀海峡是非洲和欧洲的分界线,土耳其海峡是亚洲和欧洲的分界线,曼德海峡是亚洲和非洲的分界线,霍尔木兹海峡位于亚洲内部,不是两大洲的分界线。

世界的陆地和海洋学案

世界的陆地和海洋 【考核目标】 1.描述世界海陆分布的基本状况。 2.学会在地图上判定七大洲、四大洋的地理位置和相对位置。 3.会说出世界主要岛屿、半岛的名称和分布;世界主要海域、海峡的名称和分布。 【主干知识】 一、世界海陆分布 资料:北半球陆地占39%,海洋占61%;南半球陆地占19%,海洋占81%。 思考:1、依据资料中数据,用准确的语言描述出世界海陆分布基本状况。 , 2、依据资料中的数据,计算世界海洋占地球表面积的多少陆地占多少 二、大陆和大洲 资料:大洲是大陆和它附近岛屿的总称;面积广大的陆地称作大陆;三面临水,一面同陆地相连的陆地称作半岛;面积较小的陆地称作岛屿。 活动:1、依据资料中概念,在下图中找出大洲、大陆、半岛、岛屿,并说出它们的名称。

2、说出七大洲的名称, 以及各大洲的顺序(按面积大 小排列) 资料:大洲的分界线由山 脉、河流、海峡、运河等组成。 活动:依据资料,在下列图上找出各大洲的分界线,并标在图上,写出它们的名称。 】 读世界地图,填写各大洲大致的经纬度范围及通过的主要经纬线 洲名南北范围及通过的主要纬线东西范围及中部通过的经线亚洲100S~800N,赤道、北回归线、 260E~1690W,1000 E通过中部北极圈通过

& — 三、洋和海 资料:海洋的中心部分称作洋;大洋的边缘部分称作海;向陆地凹进的海域称作海湾;两个海区之间狭窄的水道称作海峡;伸入大陆内部,只有狭窄水道与海洋相通的海称作内海;介于两个或两个以上大陆之间的海称作陆间海。 活动:1、依据资料中概念,在下图中找出洋、海、海湾、海峡、内海、陆间海,并说出它们的名称。 ~ 2、说出四大洋的名称,以及各 大洋的顺序(按面积大小排列) 资料:印度洋西南以通过南非厄加勒斯角的东经200,经线与大西洋分界;印度洋东南以通过塔斯马尼亚岛东南角的东经1460经线与

《陆地和海洋》复习教案

第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 重点内容 1.认识海陆面积比例 2.七大洲、四大洋位置、分布及大洲轮廓——落实在地球仪和地图上(发散思维) 逻辑联系 宏观(海陆比例)-中观(大洲和大洋)-微观 学习方法 实证--划分水半球和陆半球 找规律--大洲的分布特征(注意活动的梯度) (1)看大洲大洋的相对位置 (2)看大洲之间的分界线 (3)看各大洲的轮廓及分布特征(这是为了简化问题,便于寻找规律) (4)完成七大洲的分布草图 第二节海陆的变迁 重点内容 1.沧海桑田 (海陆在不断变化)——重在科学观念的教育 2.板块构造学说——侧重于科学史教育及科学兴趣、科学方法的培养 (1)先讨论大地是运动的还是稳定的 (2)展示大西洋两岸大陆的可拼合性,并提问:它们原来是同一块大陆吗? (3)魏格纳从地图上得到的启示:提出大陆漂移说 (4)展示支持大陆漂移说的证据 (5)大陆为什么会漂移----提出板块构造学说 (6)板块的划分及地壳比较活动的部位 (7)用高大山系、火山地震带、裂谷等来证明 逻辑联系 与前一节的静态描述相衔接,重在动态分析 学习方法:探究--用实证分析和推测 例1,喜马拉雅崇山峻岭中发现海洋生物化石(海变陆:自然因素);填海造陆(海变陆:人为因素); 海底发现古河流(陆变海) 例2,大陆拼合图与一张破损的书页拼接图 ★全球海陆所占比例、海陆分布特点 相关概念:面积较大的陆地是大陆;面积较小的陆地是岛屿,岛屿四面临水;半岛三面临水,一面与大陆相连;洋、海和海峡都是海洋的组成部分;洋是海洋的中心部分,海是海洋的边缘部分;海峡沟通两个海洋的狭窄水道。例21:关于地球表面的叙述正确的是: A.海洋占三分(七分),陆地占七分(三分) B.海洋大多分布在北半球(北半球的陆地占40%,海洋占60%)C.陆地主要集中在南半球(南半球的陆地占20%,海洋占80%) D.北极周围是一片海洋(北冰洋),南极周围是一片陆地(南极洲)

《陆地和海洋》导学案

第3课时陆地和海洋 1.识记七大洲的分布、面积比较、各大洲分界线,大陆、岛屿、半岛,四大洋的分布及面积比较,洋、海、海峡的特点;五种基本地形类型;大陆漂移学说的观点,板块构造学说的观点。 2.合作探究,大胆质疑,运用两大学说分析常见地理事物(如喜马拉雅山、青藏高原等)的形成和变化趋势,解释一些地理事象发生的原因(如日本地震)。 一、地球 1.三分陆地,七分海洋。 2.六块大陆 (1)全部在北半球的:①大陆、②大陆。 (2)全部在南半球的:③大陆、④大陆。 (3)地跨南、北半球的:⑤大陆、⑥大陆。 二、七大洲和四大洋 1.大洲 (1)概念:大陆及其附近岛屿总称为大洲;面积广大的陆地叫⑦;面积较小的陆地叫⑧;陆地伸进海洋的部分叫半岛。 (2)七大洲 全部在北半球的:⑨洲、⑩洲。全部在南半球的:洲。地跨南、北半球的:洲、洲、洲、亚洲。面积大小排列:亚洲>非洲>北美洲>南美洲>南极洲>欧洲>大洋洲。 2.大洋 (1)全部在北半球的:洋。 (2)全部在东半球的:洋。 (3)地跨南、北半球的:洋、洋、印度洋。 (4)地跨东、西半球的:洋、洋、洋。 (5)面积大小排列:太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋。 三、海陆的变迁 1.沧海桑田——内外力作用对地形的影响。 2.从世界地图上得到的启示——大陆漂移假说。 3.板块的运动——板块构造学说(六大板块)。 1.七大洲和四大洋按面积大小怎么排序?其中跨经度最广的大洲和大洋各是什么? 2.大陆漂移学说是谁提出来的?板块运动学说的观点是什么? 探究一大洲和大洋 [互动探究] 1.请合作探究如何通过简单的几何图形表示出各大洲的形状,通过画简图的形式,在头脑中建立一个七大洲和四大洋的空间分布图。 2.读东、西半球图,回答下列问题。 (1)既被赤道穿过,又被南北回归线穿过的大洲有、。 (2)既有阳光直射,又有极昼、极夜现象的大洲是、。 (3)既被赤道穿过,又被极圈穿过的大洲是。 (4)既跨东、西半球,又跨南、北半球的大洲是。 (5)纬度位置最高的大洲是,跨纬度最多的大洲是。 (6)从赤道与0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是、、、。

世界陆地和海洋1学案

第二单元世界地理概况 第一节世界的陆地和海洋 教学目标: 1.区分大陆、半岛、岛屿、大洲的概念;读图识记七大洲的名称和轮廓特征;七大洲界线和各大洲的经纬度范围。 2.区分洋、海、海峡的概念;读图识记四大洋的名称和分布及界线。各大洋的经纬度范围 3.在区域图识记重要岛屿、半岛、海域和海峡 【自主学习】---结合课本P13—P17页,完成下列主干知识 一、世界海陆分布大势 (1)地球上海洋面积占%,陆地占%。 (2)分布特点:陆地主要集中在___________半球。 二、世界的陆地 1.基本概念:大陆:。岛屿:。半岛:。大洲:。 师生合作查地图册,认识各大陆和各大洲及所属岛屿 2、大陆 (1)六块大陆面积由大到小顺序:大陆、大陆、大陆、大陆、大陆、大陆。 (2)六块大陆分布:全部在北半球的:大陆、大陆;跨南北半球的:大陆、大陆;全部在南半球的:大陆、大陆。全部在东半球的:大陆、大陆;跨东西半球的:大陆;全部在西半球的:大陆、大陆。 3、大洲 (1)七大洲面积由大到小顺序:洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲。 (2)分布:全部在北半球的:洲、洲;跨南北半球的洲、洲、洲、洲;全在南半球的:。全部在东半球的:;跨东西半球的洲、洲、洲、洲、洲、洲;全在西半球的:。 (3)世界大洲的主要界线: 亚与欧:- - - ; 亚与非:、;海峡 南北美洲:; 亚与北美:; 欧与非:、。 南美、南极——海峡 合作探究:(4)写出各大洲的经纬度范围及濒临大洋,看谁写的又快又准 ①亚洲:经度范围:____________ ,纬度范围:____________;濒临大洋:___________

②非洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: ____________ ③欧洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: ____________ ④北美洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: __________ ⑤南美洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: __________ ⑥大洋洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: __________ ⑦南极洲:经度范围:______________,纬度范围:_____________;濒临大洋: __________ 三、世界的海洋 1.洋、海、海峡、海湾概念: 洋:。海:。一般靠近大陆,由半岛或岛屿与大洋隔开。海峡:,它往往成为重要的海上航道。海湾。 2.四大洋 (1)四个大洋面积由大到小顺序:洋、洋、洋、洋。 (2)四大洋分布:全部在北半球的:;全部在东半球的:;跨南北半球的:、、;跨东西半球的:、、。 (3)四大洋特点 太平洋:。 大西洋:。 印度洋:。 北冰洋:。 (4)四大洋分界线 ①太平洋:经度范围:______________,纬度范围:_____________;位于洲、洲、洲、洲和洲之间。 ②大西洋:经度范围:______________,纬度范围:_____________;位于洲、洲、洲、洲和洲之间,是世界上第二大洋。

世界陆地和海洋1学案

第二单元世界地理概况第一节世界的陆地和海洋教学目标: 1区分大陆、半岛、岛屿、大洲的概念;读图识记七大洲的名称和轮廓特征;七大洲界线和各大洲的经纬度范围。 2. 区分洋、海、海峡的概念;读图识记四大洋的名称和分布及界线。各大洋的经纬度范围 3?在区域图识记重要岛屿、半岛、海域和海峡 【自主学习】---结合课本P13—P17页,完成下列主干知识 一、世界海陆分布大势 (1)_________________________ 地球上海洋面积占 _ %,陆地占%。 (2)__________________________________________ 分布特点:陆地主要集中在半球。 二、世界的陆地 1、基本概念:大陆:__________________________________ 。岛屿: _______________________________ 。半岛:_______________________________ 。大洲:__________________________________ 。 师生合作查地图册,认识各大陆和各大洲及所属岛屿 2、大陆 (1)_________________________________________ 六块大陆面积由大到小顺序: _______ 大陆、大陆、_________________________________________________ 大陆、 __________ 大陆、 ___________ 大陆、____________大陆。 (2)六块大陆分布:全部在北半球的:大陆、大陆;跨南北半球的: 大陆、__________ 大陆;全部在南半球的: ________________ 大陆、___________ 大陆。全部在东半球 的:_____ 大陆、 ______ 大陆;跨东西半球的:_____________ 大陆;全部在西半球的:_____________ 大陆、__________ 大陆。 3、大洲 (1)___________________________________ 七大洲面积由大到小顺序:____________ 洲、________ 洲、___________________________________________ 洲、________ 洲、________ 洲、 __________ 洲、 _______ 洲。 (2)_________________________________ 分布:全部在北半球的:______________ 洲、洲;跨南北半球的______________________________________ 洲、__________________________________ 洲、 洲、__________ 洲;全在南半球的:______________________ 。全部在东半球的: ____________ ;跨东西 半球的________ 洲、_________ 洲、__________ 洲、________ 洲、__________ 洲、__________ 洲;全在西 半球的:_______________ 。 (3)世界大洲的主要界线: 厂亚与欧:- - - ; 亚与非:_______________ 、__________ ;_______ 海峡 V 南北美洲:______________________ ; ]亚与北美: ____________________ ; 欧与非:______________ 、 _____________ 。 '南美、南极——______________ 海峡 合作探究:(4)写出各大洲的经纬度范围及濒临大洋,看谁写的又快又准

世界的陆地和海洋导学案

区域地理----世界地理概况导学案 第一课时 世界的陆地和海洋 【学习目标】 1.世界海洋和陆地各占百分比;海陆分布大势。 2.洋、海、海峡的概念;四大洋的名称和分布;海底地形的组成部分及特点。 3.大陆、半岛、岛屿、大洲的概念;七大洲的名称和轮廓特征;大陆上的洲际界线和各大洲的地形特征;五种基本地形的典型代表和特点。 课前预习案 一、世界海陆分布大势 地球上海洋面积占 %,陆地占 %。 海洋:___________洋、___________洋、___________洋、___________洋 陆地:___________大陆、___________大陆、___________大陆、 ___________大陆、___________大陆 分布特点: ◆陆地主要集中在___________半球。(注意南北半球中纬度地区海陆分布情况) ◆各大陆的形状都是南宽北窄,略呈倒三角形。 ◆某些大陆还南北对称,某些大陆的东部边缘被一连串花采状的岛屿群环绕,形成向东突出的岛弧。 二、世界陆地 1.大陆、半岛、岛屿、大洲概念 一般把面积广大的陆地叫做 ,陆地被海洋分成大大小小的许多块。面积较小的陆地称为 。陆地伸进海洋的部分称为 。大陆和它附近的岛屿合起来叫做___________。 世界最大岛屿______________________ 世界最大群岛______________________ 世界最大半岛______________________ 2.七大洲及其分界线 概念:大陆和它附近的岛屿 地球上的陆地可以划分为七个大洲:_________________________________________。(面积由大到小排列) 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在 半球 北美洲、南美洲在 半球,南极洲跨 半球 亚、欧—— 山脉、 河、 山脉、 海峡 亚、非—— 运河、 海、 海峡 南、北美—— 运河 亚、北美—— 海峡 南美、南极—— 海峡 欧、非—— 海峡、 海 各大洲面积:亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900(单位:万平方千米) 3.陆地五种基本地形 大洲

区域地理——世界的陆地和海洋导学案

区域地理----世界的陆地和海洋 编制人:xxxx 审核人:xxxx 课时安排:2课时 使用班级:高二文科组 班别: 姓名: 学号: 学习小组: 【学习目标】 1.记住世界海、陆所占百分比及海陆分布大势。 2.理解大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的概念;记住世界主要大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的名称、轮廓特征和地理位置。 3.记住大陆上的洲际界线和各大洲的地形特征以及主要的河流和湖泊; 4.能够在一般地形图和等高线地形图中辨识五种基本地形,能概括其特点并记住其典型代表。 5.能够根据经纬网和轮廓特征对世界主要的大陆、半岛、岛屿、河湖、洋、海、海峡进行空间定位。 课前预习 一、世界海陆分布大势 地球上海洋面积占 %,陆地占 %。 分布特点:◆陆地主要集中在___________半球,海洋主要集中在___________半球。 (注意南北半球中纬度地区海陆分布情况) 请在下面三图中分别填出各大洲和大洋的名称: 图1 二、世界陆地 1.大陆、半岛、岛屿、大洲概念 陆地被海洋分成大大小小的许多块。一般把面积广大的陆地叫做 ,面积较小的陆地称为 。陆地伸进海洋的部分称为 。大陆和它附近的岛屿合起来叫做___________。 世界最大岛屿______________________ ,世界最大群岛______________________, 练一练 图2

世界最大半岛______________________ 2.七大洲及其分界线 概念:大陆和它附近的岛屿 地球上的陆地可以划分为七个大洲:_______________________________________________。(面积由大到小排列) 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在 半球 北美洲、南美洲在 半球,南极洲跨 半球 亚、欧—— 山脉、 河、 山脉、 海峡 亚、非—— 运河、 海、 海峡 南、北美—— 运河 亚、北美—— 海峡 南美、南极—— 海峡 欧、非—— 海峡、 海 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900(单位:万平方千米) 请在下面各图中分别填出大洲或大陆的名称和重要经纬线的度数: 图3 3.陆地五种基本地形 地形 特 点 备 注 练一练 分布 界线 大洲

陆地和海洋教学设计

·陆地和海洋教学设计 一·教学目标: 1·知识与技能:认识地球表面的海陆面貌。能运用地图和数据说出全球的海陆面积的比例,描述海陆分布特点。 3·情态价值:学习本节课要培养学生的科学探索精神 二·学情分析: 地球是一个庞大的球体。学生对它了解的并不多,只有通过观察地球仪或看图,才能逐渐对地球上的海陆分布有所认识。 三·重点: 地球表面海陆面积比例,海陆分布特点。 四·媒体(教具): 地图册课本插图 五·方法: 读图分析讨论探究归纳总结 六·教学流程: <一>创设情景: 4` 师:你会在地图上确定方向吗?有哪几种方法? 生:思考后回答,有三种方法:指向标,经纬网,通常情况:上北下南左西右东 <二>导言: 1` 同学们能在地图上判断方向,这非常好.不过,同学们仔细观察地图.看一看地球上的海洋和陆地的分布情况,是海洋多还是陆地多?---------这是我们今天要探究的问题 <三>讲授新课: 地球?水球?20` 师:在地球上是海洋多?还是陆地多?它们各占多大比例? 生:结合插图2.1和2.2看书,总结说明。 1·海陆面积比例{海洋:占71%陆地:占29%}七分海洋三分陆地 师:地球上的海洋和陆地是怎样分布的? 生:结合书中插图,看课文,分析总结。 2·海陆分布特点:陆地集中在北半球,北极周围是海洋 海洋集中在南半球,南极周围是陆地 师:同学们根据今天学习的内容,来完成下面的活动内容 <四>课堂活动: 10` 1·生读:人类探究地球全貌的历程 2·谈谈你对地球名称的看法:你认为我们人类居住的这个星球应该叫地球呢?还是应该叫水球? 生谈自己的观点,师给予鼓励。 <五>总结: 2` 师:学习了本节课,你认为重点应该记住什么? 生:总结海陆面积比例,海陆分布,师补充 <六>反馈练习: 8` 1地球上海洋占地球表面的______,陆地占______. 概括地说,就是______海洋,______陆地. 2看图说出地球上的海陆分布情况(若干名同学看图回答) 板书设计

七年级上册第二章陆地与海洋学案

第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 ㈠解读课标: 1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。 2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 ㈡ 重点、难点 重点:(1)地球表面海陆面积比例;(2)七大洲的名称和分布;(3) 四大洋的名称和面积比较。 难点:名词、地名较多,用“图上记忆法”记忆地理事物的空间分布。 ㈢过程与方法 学习主题一:地球?水球? 图2—1 1、 根据以上的半球图,比较各半球海陆面积的大小: (1)南北半球对比,陆地主要集中在 半球,而 半球的海洋面积比较广阔。 (2)东西半球对比,陆地主要集中在 半球,而 半球的海洋面积比较广阔。 (3)任意半球中,陆地面积 海洋面积。(填“>”或“<” ) (4)但是北极周围却是 ,而南极周围却是 (陆地、海洋)。 知识准备 1、赤道把地球平分为两半球:赤道以北为 半球 ,赤道以南为 半球。 2、20°W 以东到160°E 为 半球,20°W 以西到160°E 为 半球。

2、从地球仪上也能看出,世界海陆分布(均匀、很不均匀)。地球的海陆分布状况可以根据人们的计算,概括为分海洋(﹪),分陆地(﹪)。 动动手: 你可以亲手计算一下:地球表面积为亿平方千 米,陆地为1.49亿平方千米,占﹪;海洋为3.61亿 平方千米,占﹪。 动动脑: 人们当初给地球起名的时候,为什么把它叫做“地球”, 而不叫做“水球”呢?现在要不要给我们居住的星球改名 字呢? 图2—2 学习主题二:七大洲和四大洋 1.读图2—3,图中字母代表不同的地理事物,将它们对号入座,用线连接。 A 海 B 海峡海洋 C 洋 D E 大陆 F 岛屿陆地 G 半岛 2.区分大洲、大陆、岛屿、半岛: 大陆面积的陆地,面环海世界最小的大陆是。 岛屿面积的陆地,面环海世界最大的岛屿是。 陆地伸进海洋的凸出部分,面环海世界最大的半岛是。 大洲和它周围的合起来最大的洲是。 3. 区分洋、海、海峡: 洋海洋的(中心、边缘)部分,离大陆较(远、近)例: 海海洋的(中心、边缘)部分,离大陆较(远、近)例: 是沟通两个海洋的狭窄水道。例:

陆地与海洋教案

陆地与海洋 一、教材分析 地球表面分为海洋和陆地。海陆分布大势、海陆分布特点是决定人类生存环境的最基本因素,是学生必须掌握的最基本的地理知识和进一步学习地理的背景性知识。陆地是目前人类活动的主要场所,而海洋则是人类未来的生存所系,因此,本章节的内容在教材和学生地理知识体系中的地位、作用都十分重要。 二、教学目标 1.知识与技能 (1)运用地图和数据说出全球海陆面积比例,描述海陆分布特点。 (2)能在地图上识别出大陆、岛屿、半岛、群岛。 (3)在地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 (4)培养学生运用已有知识进行探索和自主学习的能力。 2.过程与方法 (1)尝试运用地图、地球仪,通过运用比较、概括等思维过程,理解海陆分布的基本情况。 (2)通过读图、绘图、填图、拼图等多种途径,在学生头脑中形成有关七大洲、四大洋的地理表象。 (3)尝试运用已获得的大陆、半岛、海峡等地理概念,对世界地形图其他实例做出判断。 3.情感态度与价值观 (1)要求学生学会在地图上确定地理事物的方法,培养学生阅读图文和空间想象能力,激发学生热爱人类的家园——地球的感情。 (2)通过对“地球”、“水球”的讨论,培养学生热爱科学,积极探索自然世界奥秘的精神。 (3)培养学生学习地理的兴趣,树立科学的人地观及可持续发展的观念。三、教学重点 1.全球海陆分布特点及海陆面积比例。 2.掌握七大洲、四大洋的地理分布和概况。 四、教学难点 七大洲、四大洋的地理分布。 五、教学方法 通过游戏等活动(观察、对比及感知、体验、动手)来获取关于地球上海陆分布的相关知识,在开放的学习氛围中利用多媒体辅助教学,采用分组合作、小组竞赛、讨论探究、讲练结合的方法进行本节教学,有利于对学生各方面能力的培养。

复习 精品导学案:世界陆地和海洋

班级姓名 【学习目标】 1.海陆分布的基本状况 2.七大洲和四大洋的分布特点及主要特点 3.陆地与海底基本地形类型 4.岛屿、半岛、海域、海峡名称及分布 【重点、难点】 1.重点:海陆分布的基本状况. 陆地与海底基本地形类型 2.难点:利用世界海陆轮廓特点和经纬网把握世界海陆的区域空间位置. 【课前预习发现问题】 一、海洋和陆地 (一)海陆相间,海洋包围陆地,陆地分割海洋,全球海洋连通,陆地被海洋分割成许多块。海洋面积大于陆地面积(无论是全球还是东西半球、南北半球、水陆半球)。“三分陆地,七分海洋”,陆地占__________,海洋占___________。陆地集中分布在_______半球,南半球陆地面积较小。 (二)陆地 陆地、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念 概念备注 陆地由大陆、岛屿组成 大陆全球共分六块大陆,它们是亚欧大陆(世界最大)、非洲 大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆 (世界最小,768.2万平方千米) 半岛阿拉伯半岛是世界上最大的半岛 岛屿格陵兰岛(217万平方千米)是世界最大的岛屿 马来群岛是世界上最大的群岛。 大洲全球分为七大洲,他们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、 南极洲、欧洲、大洋洲 洋、海、海峡、海湾、内海、陆间海的概念 洋____________________ 海_____________________ 海峡___________________________________________ 内海_____________________________________________________ 陆间海__________________________________________________(四)四大洋的名称和 名称位置面积(/ 万平方 千米) 主要特征 主要边缘海 和内海 主要岛屿、群岛、半 岛 太平洋位于亚 洲、大洋 州、南极 洲和南、 18000 白令海、日本 海、渤海、黄 海、东海、南 海、珊瑚海等 台湾岛、新西兰南北 二岛、日本群岛、马 来群岛、波利尼西亚 群岛、密克罗西亚群

陆地和海洋教学设计

第二章 陆地和海洋设计(复习课) 厚街湖景中学 黄万连 教材内容:人教版七年级上册第二章 教材重点:1、能说出全球海陆比例 2、运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布概况 3、举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化中,能分析火山、地震与板块 运动的关系 教材难点:举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化中,能分析火山、地震与板块运动 的关系 教学过程: 引入 上节课我们复习了地图,知道了地球上的组成部分以海洋为主,陆地和海洋的比例是怎样的?我们这节课来复习第二章陆地和海洋。我们先来看这节课的复习目标: 一、海陆的分布: 三分陆地七分海洋 二、七大洲和四大洋 1、基本概念 2、七大洲 3、四大洋 三、海陆的变迁 1、海陆变迁的原因 2、大陆漂移假说 3、板块运动学说 这节课的重点是七大洲、四大洋和板块运动学说 先来看陆地和海洋的比例,总结陆地:海洋=3:7 显示七大洲和四大洋在东西半球和南北半球的分布图,让学生自己归纳陆地主要集中在东半球和北半球。 东半球的陆地主要组成部分是哪些大洲呢?(学生回答:亚洲、非洲、欧洲、大洋洲和南极洲。)我们现在来复习七大洲。 显示东西半球大洲分布图。 学生留意投影上的七大洲的轮廓图,老师在黑板上板七大洲的轮廓图(如下图): 让学生以小组合作形式讨论以下问题,并派代表展示答案。 1、 请按字母顺序说出各大洲的名字,并将其大小排序。 2、 本初子午线自北向南经过的大洲是 ? 3、 赤道穿过有哪些大洲? 4、 有出现极昼极夜的大洲有哪些? 5、 全部位于北半球的大洲是哪些?全部位于南半球的大洲是哪些? 6、 纬度最高,跨经度最广,平均海拔最高的大洲是 ?

(完整版)世界陆地和海洋(教案)

第二单元世界地理 第三讲陆地和海洋 教学目的: 1、了解世界的陆地和海洋的分布情况(即世界的大洲和大洋)。 2、读图了解各大洲的分界线。 3、进行知识的迁移---世界主要海峡的轮廓及其重要性。 4、了解陆地的五种地形及海底地形。 5、重点分析七大洲的地形特点及其对气候的影响。 6、板块运动和世界的六大板块。 重点和难点: 各大洲的分界线;世界主要海峡的轮廓及其重要性;七大洲的地形特点及其对气候的影响;板块运动和世界的六大板块。 教学用具准备:学生用书、高考图册、资料书等。 教学方法:引导读图法、讲授法、讲练结合、学生自主学习等。 课时:2课时 第一节世界的陆地和海洋 一、世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% 大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大 群岛:马来群岛-世界最大 半岛:陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛-世界最大 二七大洲和四大洋: 概念:大陆和它附近的岛屿 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900 ⑵四大洋 太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。

大西洋:呈“S”形印度洋:热带海洋面积大北冰洋:最小、纬度最高、水温最低海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 (陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海) 海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道 三、七大洲地形特色及其对气候的影响

陆地和海洋复习学案教案

课题:第二章陆地和海洋学案 课型:复习课主备人:马庆斌 复习目标 1、说出七大洲与四大洋的分布,大洲间的分界线。 2、说出海陆变迁的原因,说出大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点并能解释一些现象。 3、通过魏格纳的故事,激发学生求真求实、勇于创新的学习精神。 复习重点 1、说出七大洲与四大洋的分布,大洲间的分界线。 2、说出海陆变迁的原因、大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点。 复习难点 1、在图上说出七大洲与四大洋的分布、大洲间的分界线。 2、运用大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点解释一些现象。 知识梳理 第一节大洲和大洋 (一)世界海陆分布不均匀 1、地球表面71%是__,29%是__,概括地说,地球上___分是海洋,___分是陆地。 2、世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在__半球,但是北极是__;海洋主要分布在__半球,但是南极是__。 (二)七大洲与四大洋的面积、位置 3、七大洲面积由大到小依次是__洲、非洲、北美洲、__洲、南极洲、欧洲、__洲。 4、七大洲的半球位置:(1)主要位于东半球的大洲:__洲、__洲、非洲、__洲;(2)主要位于西半球的大洲:__洲、__洲;(3)主要位于北半球的大洲:亚洲、__洲、__洲;(4)全部位于南半球的大洲:__洲;(5)跨南北半球的大洲(赤道穿过):大洋洲、__洲、__洲、亚洲;(6)跨东西半球的大洲:亚洲、欧洲、__洲、__洲。 5、四大洋面积由大到小依次是:__洋、大西洋、印度洋、__洋。 6、四大洋的半球位置: (1)全在东半球的大洋:__洋;(2)全在北半球的大洋:__洋;(3)跨东西半球的大洋:__洋、__洋、北冰洋;(4)跨南北半球的大洋:太平洋、__洋、__洋。 7、跨经度最广的大洲是__洲,跨经度最广的大洋是__洋。 8、被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是__洋,被太平洋、大西洋、印度洋包围的大洲是__洲。 (三)大洲间分界线 9、大洲间分界线(1)亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山脉、____河、里海、大高加索山脉、__海、土耳其海峡; (2)亚洲与非洲的分界线:红海、__运河; (3)亚洲与北美洲的分界线:__海峡; (4)北美洲与南美洲的分界线:__运河; (5)南美洲与南极洲的分界线:__海峡。 第二节海陆变迁

初中七年级地理:第二章 陆地和海洋教学设计

新修订初中阶段原创精品配套教材 第二章陆地和海洋教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Chapter 2 Land and Ocean 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

第二章陆地和海洋 第二章陆地和海洋 教学过程: 导入新课:我们所在的星球叫做地球,其实地球的表面,到底是海洋的面积大还是陆地的面积大呢。我们的地球的陆地又分为几大洲、海洋又分为几大洋,它们分别叫什么名字?也许我们在小学时已经知道,今天我们就来更系统地了解这些问题。 第一节大洲和大洋 一、地球?水球? 1、世界海陆分布 (1)海陆分布概况 读图2.1-2.2,可知道,①地球表面七分是海洋,三分是陆地。 ②海洋包围着陆地。 (2)半球的海陆分布 ①出世界海陆分布很不均匀。

②陆地主要集中在北半球,但是北极周围却是一片海洋; ③海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。 特点:无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。 在判断南北半球时,极点周围是陆地的是南半球,极点周围是海洋的是北半球。 人们生活在陆地上,过去以为海洋是陆地的边缘,甚至认为自己居住的地方就是陆地的中心,并未认识到海洋比陆地大,因此起名为地球,这反映了从古到今人们认识的不断发展。 (4)人类探索地球面貌的历程 人类对地球海陆面貌的认识,经历了极其漫长的过程。早期人类所认识的世界,仅仅是陆地上人类足迹和视野所及的非常狭小的天地。那时居住在大陆两岸的人们没有交往,海洋被视为天地的尽头。在古希腊的世界地图上,古希腊是世界的中心,而我们的祖先把自己的疆土称“中国”。 在人类文明史上,记载着人类探险与认识世界的历程。其中有许多著名的探险家,他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。 公元前2世纪,中国汉代使者张骞出使西域,开辟了著名的“丝绸之路”。 13世纪,意大利商人马可?波罗来到中国,为亚欧的交

世界的陆地和海洋(学案).docx

第二节世界的陆地和海洋.大洲大洋 学习目标:了解人洲和人洋的天然分界线;了解世界陆地的五种地形以及海底的基木地形;了解大陆漂移假说和板块构造学说的主要观点;掌握各大洲和大洋的基本地理定位以及各大洲的地形特征;理解板块的两种边界并加以区分; 一.知识点归纳 1.世界海陆分布大势: 海陆相间,海洋包围陆地,陆地分割海洋,全球海洋连通,陆地被海洋分割成许多块。海洋面积大于陆地面积(无论是全球还是东西半球、南北半球、水陆半球)“三分陆地,土分海洋”陆地29%,海洋ilf 71%o陆地集屮分布在北半球,南半球陆地面积较小。 2.陆地: ①.陆地、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念:

②陆地上的五种基木地形(复习) 平原丘陵山地高原盆地 海拔低于200米低于500米超过500米超过500米不定 特征平坦起伏尘,坡度缓起伏左,坡度陸中间彥,四周陡悄中间低,四周直 3.大洲 ①七大洲轮廓图(结合地图册,分别在图下标出洲名,画出经过该洲的 重要经纬线 ②七大洲的基本地形特征(结合地图册)

③洲际分界线(于地图上依次找出) 亚非两洲:曼德海峡------ 红海--- 苏伊士运河 亚欧两洲:乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海一高加索山脉——黑海——土耳其海峡 非欧两洲:直布罗陀海峡——地屮海 亚洲与北美洲:口令海峡 南北美洲:巴拿马运河 北美与欧洲:丹麦海峡 南美与南极洲:德雷克海峡 4.海洋 ①海洋的儿个基本概念(作为拓展) 海洋,是海洋的屮心部分,是海洋的主体。大洋的水深,一般在3000 米以上,最深处可达1万多米。 海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。海的水深比较浅,平

2020年(新课标)高三地理一轮复习学案:世界陆地和海洋

2020年精编地理学习资料 班级姓名 【学习目标】 1.海陆分布的基本状况 2.七大洲和四大洋的分布特点及主要特点 3.陆地与海底基本地形类型 4.岛屿、半岛、海域、海峡名称及分布 【重点、难点】 1.重点:海陆分布的基本状况. 陆地与海底基本地形类型 2.难点:利用世界海陆轮廓特点和经纬网把握世界海陆的区域空间位置. 【课前预习发现问题】 一、海洋和陆地 (一)海陆相间,海洋包围陆地,陆地分割海洋,全球海洋连通,陆地被海洋分割成许多块。海洋面积大于陆地面积(无论是全球还是东西半球、南北半球、水陆半球)。“三分陆地,七分海洋”,陆地占__________,海洋占___________。陆地集中分布在_______半球,南半球陆地面积较小。 (二)陆地 洋、海、海峡、海湾、内海、陆间海的概念 洋____________________ 海_____________________ 海峡___________________________________________ 内海_____________________________________________________ 陆间海__________________________________________________(四)四大洋的名称和

(1)面积(单位:平方千米)由大到小排序: __________,____________,______________,__________。 (2)深度(单位:m )由深到浅排序_________,__________,_________,___________。 (3)表面温度(单位:℃)由高到低排序:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 (4)四大洋的分布 太平洋__________________________________________________ 大西洋 __________________________________________________ 印度洋___________________________________________________ 北冰洋___________________________________________________ (5)世界海洋最深的地方___________________ 二、 世界地形 (一)陆地地形 地形的概念:________________________________________ 地势的概念:地表起伏的趋势 地貌的概念:________________________________________ 山地的概念:________________________________________ (二)七大洲地形 地形特点:一般从海拔、起势起伏、地形的种类和分布等方面说明 欧洲: 为主、地势低平、平均海拔最低。 单一 非洲: 为主、称为“______”, 由于高原不高,平均海拔低于南极洲和亚洲。 南极洲:冰雪覆盖、海拔最高的大洲。 北美洲:西部___________、中部___________、东部_______

陆地和海洋教学设计

陆地和海洋、主题单元 表3-1 主题单元教学设计模板 (填写说明:文档内所有斜体字均为提示信息,在填写后请删除提示信息)主题单元标题陆地和海洋 作者姓名 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德语文数学体育 音乐美术外语物理 化学历生物史地理v 信息技术科学社区服务社会实践 劳动与技术 其他(请列出): 适用年级七年级 所需时间 课内3课时,每周3课时,课外共用1课时 主题单元学习概述

本章内容既是《地球和地图》拓展,又是今后将要学习地理知识的基础,也是学生首次较系统接触世界地理知识,更是学生进入地理知识殿堂的关键所在。内容分两节:第一节“大洲和大洋”第二节“海陆的变迁”。“大洲和大洋”这一节的重点是大洲大洋的位置、轮廓及分布特征,教材安排了一组读图、绘图、填图活动,意在通过运用地图让学生掌握这一重点内容。“海陆的变迁”这一节以“沧海桑田”的成语故事切入,直接点出海陆变迁观点,使学生首先对此问题有一个明确的认识,在此基础上,全节教材围绕着这一主题展开,引导学生层层探究、步步求证,加深认识。设计三个个专题。 专题一:陆地(1课时) 专题二:海洋(1课时) 专题三:海陆变迁(1课时) 每一个专题都有所侧重,专题一主要培养学生对七大洲的整体认识,为以后学习区域地理打下基础;专题二让学生记住四大洋的主要位置,同时和专题一相结合,熟记大洲大洋的分界线;专题三在专题一、二的基础上统筹海洋、陆地。 主题单元规划思维导图

主题单元学习目标 知识与技能:通过阅读海陆分布图和海陆面积的比较示意图,使学生了解全球海陆分布,了解海陆面积比例。 培养和提高学生读图绘图的能力,达到灵活运用掌握的目的。 过程与方法:使学生会用地球仪、世界地图培养学生提取信息、分析资料、发现问题、解决问题及快速获取、分析、加工和利用地理信息能力, 培养学生的问题意识,以及通过师生双边活动,培养学生加强理论联系实际的能力。 情感态度与价值观:通过对本节的学习,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度,激发学生对地理问题的兴趣, 同时渗透开放性的话题,组织讨论,鼓励学生大胆发表自己的观点. 对应课标 海陆分布 1.运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。 2.运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。 海陆变迁

陆地和海洋复习学案教案

1、说出七大洲与四大洋的分布,大洲间的分界线。 2、说出海陆变迁的原因,说出大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点并能解释一些现象。 3、通过魏格纳的故事,激发学生求真求实、勇于创新的学习精神。 复习重点 1、说出七大洲与四大洋的分布,大洲间的分界线。 2、说出海陆变迁的原因、大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点。 复习难点 1、在图上说出七大洲与四大洋的分布、大洲间的分界线。 2、运用大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点解释一些现象。 知识梳理 第一节大洲和大洋 (一)世界海陆分布不均匀 1、地球表面71%是__,29%是__,概括地说,地球上___分是海洋,___分是陆地。 2、世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在__半球,但是北极是__;海洋主要分布在__半球,但是南极是__。 (二)七大洲与四大洋的面积、位置 3、七大洲面积由大到小依次是__洲、非洲、北美洲、__洲、南极洲、欧洲、__洲。 4、七大洲的半球位置:(1)主要位于东半球的大洲:__洲、__洲、非洲、__洲;(2)主要位于西半球的大洲:__洲、__洲;(3)主要位于北半球的大洲:亚洲、__洲、__洲;(4)全部位于南半球的大洲:__洲;(5)跨南北半球的大洲(赤道穿过):大洋洲、__洲、__洲、亚洲;(6)跨东西半球的大洲:亚洲、欧洲、__洲、__洲。 5、四大洋面积由大到小依次是:__洋、大西洋、印度洋、__洋。 6、四大洋的半球位置: (1)全在东半球的大洋:__洋;(2)全在北半球的大洋:__洋;(3)跨东西半球的大洋:__洋、__洋、北冰洋;(4)跨南北半球的大洋:太平洋、__洋、__洋。 7、跨经度最广的大洲是__洲,跨经度最广的大洋是__洋。 8、被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是__洋,被太平洋、大西洋、印度洋包围的大洲是__洲。 (三)大洲间分界线 9、大洲间分界线(1)亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山脉、____河、里海、大高加索山脉、__海、土耳其海峡; (2)亚洲与非洲的分界线:红海、__运河; (3)亚洲与北美洲的分界线:__海峡; (4)北美洲与南美洲的分界线:__运河; (5)南美洲与南极洲的分界线:__海峡。 第二节海陆变迁 10、海陆变迁的原因:地壳的变动后和__是主要原因,还有人类活动。 11、大陆漂移学说: (1)1912年由德国的__提出来的;

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