王子与贫儿阅读测试题及答案

王子与贫儿阅读测试题及答案
王子与贫儿阅读测试题及答案

读书检测试题:《王子与贫儿》

一、判断

1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对)

2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错)

3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对)

4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对)

5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错)

6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对)

7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对)

8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对)

9、王子一直以来是个善良的人。(错)

10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对)

11、王子与贫儿是同一天出生的。(对)

12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错)

13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对)

二、选择:

1、王子与贫儿是以19世纪的( B )为背景。 A英国 B美国

2、贫儿有(A )个姐姐。 A两个 B三个

3、王子和贫儿最后成为( A )。 A好朋友 B敌人

4、马克.吐温被誉为美国文学中的( A )。 A林肯 B克林顿

5、国王归天时,( B )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆

6、王子的武士名字叫( A )。 A亨顿 B约翰

7、王子和贫儿是(B )世纪出生的。 A17 B16

8、汤姆父亲住的地方名叫( A ) A垃圾大院 B邋遢大院

9、汤姆在( A)岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14

10、(A )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆

11、贫儿做了王子之后做了什么好事?( B ) A、建立国家 B废除酷刑

12、王子为了( A)和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲

《王子与贫儿》课外阅读试题与答案

一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。A爱德华B汤姆 6、王子的武士名字叫()。 A亨顿B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?() A、建立国家B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人B 亨顿和侍卫

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读感悟。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… (1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 (3)文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。 【答案】(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情! (2)B (3)列举的省略;心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】(1)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)省略号的作用:①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子,掌握句子意思,依据句意进步去分析句子。 故答案为:(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!(2)B;(3)列举的省略;心形、星形梯形六角星…… 【点评】(1)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识。表述合理,文通句顺即可。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读语段,完成练习。 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 (1)画出语段中的比喻句。 (2)读了这段话我知道,通过________可以识别小虾和老虾。(填序号) A. 大小 B. 颜色 【答案】(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 (2)B 【解析】【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读语段内容,比

王子与贫儿课外阅读试题与答案

《王子与贫儿》读书检测试题及答案1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) (错)9、王子一直以来是个善良的人。(对)10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对)11、王子与贫儿是同一天出生的。(错)12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(对)13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。二、选择:)为背景。世纪的( 1、王子与贫儿是以19 B美国A英国)个姐姐。2、贫儿有( B三个A两个)。3、王子和贫儿最后成为( B敌人A好朋友。 .吐温被誉为美国文学中的()4、马克克林顿A林肯 B A汤姆 B爱德华5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。、王子的武士名字叫()。6亨顿 B约翰A)世纪出生的。7、王子和贫儿是(A17 B16)8、汤姆父亲住的地方名叫( 邋遢大院A垃圾大院 B9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。A13 B14)跟着王子出生入死,忠心耿耿。 10、(亨顿A B汤姆)11、贫儿做了王子之后做了什么好事?(废除酷刑A、建立国家 B12、王子为了()和贫儿互换身份。、寻找自由A B、寻找母亲(13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。)亨顿和侍卫 B 、汤姆的家人A. 《王子与贫儿》读书检测试题及答案2 一·选择题 1.王子与贫儿是以 16 世纪的()为背景。 A.英国 答案:A 2.贫儿有( A.两个 答案:A 3.王子和贫儿最后成为( A.好朋友 B.敌人 答案:A 4.国王归天时,(的椅子上。 A.爱德华 B.汤姆)穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大)。)个姐姐。 B. 三个 B.美国 答案:B 5.王子与贫儿是()出生的。 A.春天 B.夏天 C.秋天 答案:C 6.汤姆父亲住的地方叫( A. 垃圾大院答案:A )。 D.冬天 B .邋遢大院 7.(跟着王子出生入死,忠心耿耿。亨顿 B .汤姆 答案:A 8.贫儿做了王子之后做了什么好事?( A .建立国家 9.王子为了( A. 寻找自由答案: A

《格林童话》等阅读测试题及答案

《格林童话》阅读测试题 1.《六个仆人》中,王子骑马走过一个牧场,只见很远的地方,堆着一个像草垛一样的东西,那原来是() 答案:一个人的肚子。 2.《六个仆人》中,有一个仆人他的双眼被布蒙着,为什么呢? 答案:什么东西被眼睛一照,就会被炸得稀烂。 3.《六个仆人》中,女王老太婆派出的一支军队,让他们去杀王子和六个仆人,再把女儿夺回来,这支军队怎样死的? 答案:被海水淹死的。 4.《黑白新娘》中,一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前,那个苦人是谁打扮成的? 答案:上帝 5.《黑白新娘》中,谁把白姑娘介绍给国王做新娘? 答案:白姑娘的亲哥哥。 6.《黑白新娘》中,哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢? 答案:因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法,已经黯淡无光,他能看见的,只是那件闪闪发光的绣金衣裳。 7.《小羊和小鱼》中,谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼? 答案:他们的继母。 8.《小羊和小鱼》中,谁把这对小兄妹变回人的模样? 答案:女占卜。 9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像什么? 答案:两只猴子。 10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝忘记了创造一种动物是什么? 答案:山羊。 11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,山羊经常做什么坏事? 答案:把名贵的葡萄藤搞坏,有时还踩伤细嫩的植物。 12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝怎样对付这些做坏事的山羊? 答案:放出了他的狼群,把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。 13.《三个懒人》中,国王把王位传给谁? 答案:第三个儿子。 14.《三个懒人》中,国王选王位继承人的条件是什么? 答案:谁最懒,就把王位传给他。 15.《寿命》中,上帝最终给驴子的寿命是多少年? 答案:十二年。 16.《寿命》中,上帝最终给狗的寿命是多少年? 答案:十八年。

王子与贫儿阅读测试题及答案

读书检测试题:《王子与贫儿》 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的( B )为背景。 A英国 B美国 2、贫儿有(A )个姐姐。 A两个 B三个 3、王子和贫儿最后成为( A )。 A好朋友 B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的( A )。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时,( B )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆

6、王子的武士名字叫( A )。 A亨顿 B约翰 7、王子和贫儿是(B )世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫( A ) A垃圾大院 B邋遢大院 9、汤姆在( A)岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、(A )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?( B ) A、建立国家 B废除酷刑 12、王子为了( A)和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲

一年级阅读理解测试题及答案经典

阅读理解测试题及答案经典 一、一年级语文上册阅读理解练习 1.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦! 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦! 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以一边倒立,一边放风筝喽! 嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦! (1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥________ 量个头儿 帮鳄鱼宝宝________ 和大伙儿聊天 帮长颈鹿姐姐________ 拔掉蛀牙 (2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?和大人一起说一说,再仿照文中的句子写下来。 【答案】(1)拔掉蛀牙;量个头儿;和大伙儿聊天 (2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗 【解析】 2.阅读下面的小短文,回答问题。四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。 (1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是________色的,因为________ 秋天的太阳是________色的,因为________ 夏天的太阳是________色的,因为________

王子与贫儿测试题

填空题 一、汤姆童年时居住在离(伦敦桥)不远的地方。 二、汤姆有两个姐姐名字叫(贝特)和(南),她俩是(双胞胎)。 三、小汤姆回到家里,必定要挨(父亲)的一顿毒打,并且那个母夜叉似的(奶奶)也过来帮忙。 四、有一天汤姆决定把自己的梦想变为现实,于是他玩起(假扮王子)的游戏来。 五、汤姆的两个姐姐都(十五岁)了。 六、爱德华的姐姐叫(伊丽莎白)和(简.格雷),伊丽莎白公主十四岁,简.格雷公主跟爱德华同岁。 七、汤姆跟爱德华互换身份后,国王认为汤姆(精神错乱,疯了)。 八、汤姆当上王子后,初次御餐用(手)抓饭吃,可是大臣们却都当(看不见)。 九、爱德华的寝宫里有一个盔甲,这是(王后帕尔新近)赠予他的礼物。 十、(约翰.坎迪)杀了安德鲁神父。 选择题 一、(A)在王子睡着后想测试他究竟是不是真的汤姆。 A、汤姆的母亲 B、汤姆的姐姐贝特

C、汤姆的姐姐南 二、御宴在(C)举行。 A、皇宫里 B、大街上 C、泰晤士河 三、汤姆当上国王下达的第一个命令是(B) A、杀掉所有囚犯 B、颁发仁慈的法律 C、颁发残酷的法律 四、真王子得知假王子当上国王后先是感到(A),再感到(C) A、高兴,兴奋 B、伤心,恐惧 C、生气,愤怒 五、亨顿在真王子命令他时,以为真王子(B)。 A、是真的流落在民间的王子 B、是一个可怜的傻孩子 C、是一个坏人来冒充王子 简答题 一、简介汤姆住的“垃圾大院”。 那里的街道很窄,很肮脏,到处是垃圾,那儿的房屋都是三层尖顶的木头房子,第二层比第一层向外突出,第三层又比第二层向外突出,汤姆家住在三楼,房子是租来的,在这幢

房子里面还住着好几户穷人家,汤姆一家六口人挤在那间又小、又脏、又破的房子里,因为家里很穷,所以他们全都睡在地板上,并且铺的和盖的全部都是稻草。 汤姆的父亲约翰.坎迪是个(小偷),家里的其他人都是(乞丐)。 (安德鲁神父)教汤姆读书识字,并且有时也教他一些为人处事的道理。 半夜时汤姆的妈妈或者姐姐们会把她们饿着肚子省下来的可怜的(面包渣)给汤姆吃。但她们这种关爱小汤姆的行为,往往会遭到约翰.坎迪的毒打与责骂。

六年级阅读练习题及答案大全

六年级阅读练习题及答案大全 课外2: 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一 枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。 你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看

到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起 舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1 、给短文加上题目,写在横线上。 2 、用“——”画出文中的过渡句。用“----- ”画出文 中前后照应的句子。 3 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? 4 、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的 是,“玉花”指的是,“掌声”指的 是。 解题指导: 新大纲明确要求:语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语 言的积累,培育语感,发展思维”。如何让学生学会 分析文章,领悟主要精神?一是读懂短文,知道短文讲的 主要内容,作者所要表达的情感; 二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏;

小王子蓝色海豚岛本爱安娜哈利波特与魔法石王子与贫儿阅读题

《小王子》阅读考题及答案 一、填空 1、《小王子》作者是国作家。(法圣埃克苏佩里) 2、我六岁时候,看过一副出色的画儿,画儿描绘的是。大人们则认为 是。(大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子) 3、在撒哈拉沙漠,我遇到一个小家伙,他就是,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是,第二次画的是,第三次画的是,第四次。 (小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子) 4、小王子居住的星球,非常小,叫作。(B612) 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是(猴面包树的种子) 6、在小王子的星球上,一天可以看到回日落。(43) 7、小王子拜访的第一个星球住着。(一个国王) 8、小王子拜访的第三个星球住着。(酒鬼) 9、商人在这个星球上住了年,共被打扰次(54 3) 10、小王子拜访的第五个星球,非常奇怪。他的地方只够安置和。(一盏路灯 容纳一个点灯人) 11、我们平时睡觉了会说晚安,而在第五个星球上他们却说。(日安) 12、第五个星球一分钟自转。(一圈) 13、第五个星球很小,步就可以绕一圈。( 3) 14、在第五个星球上一天有次日落(一千四百四十) 15、小王子拜访的第六个星球住着。(大部头书的老先生) 16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王,有地理学家有 商人,有个酒鬼,有虚荣的人。 (一百一十一,七千,九十万,七百五十万三亿一千一百万) 17、小王子在地球上遇到了,来到了,又遇上了。(蛇一朵小花玫瑰园狐狸 ) 18.小王子央求“我”给他画一只绵羊。 19.小王子的星球上有一种危险的植物,它的名字叫猴面包。 20.小王子有2座活火山和一座死火山。 21.小王子生活的星球比房子大不了多少。 22.小王子在悲伤的时候喜欢看日落。 23.小王子用他的火山当板凳坐。 24.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是这朵花敏感多疑,爱慕虚荣。 25.酒鬼为了忘却羞愧而喝酒。 26.第四个星球的商人一天到晚都在忙着计算。 27.最小的那个星球只容得下一盏路灯和一个点灯人。 28.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载花儿。 29.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点两次灯。 30.小王子认为大人们都喜欢数字。14.重复他人说话的高山其实是回音。15.狐狸告诉小王子的真理 是凡事只有用心去观察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本质的。 31.读完《小王子》这本书,我一积累了许多四字词语(通情达理)(孤孤单单)(小心翼翼) 32、第四个星球上住着的是个商人。 33、小王子在地球上最后遇到了是个。 二、选择题 1、六岁时,作者想成为( C ) A 飞行员B 作家C 画家 2、作者失事(出故障)于( A ) A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是( B ) A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊 4、根据作者的说法,谁发现了(小王子所在的)星球( A ) A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 5、大人们喜欢( B ) A 解释B 数字C演讲 6、小王子从哪里来( C ) A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球

记叙文阅读测试题及答案

记叙文阅读测试题 【注】 1、先让孩子做前面的例题页,限时独立思考完成。 2、自行对答案看解析,答案不重要,而是分析出答案过程。 3、孩子思考订正错题,高效学习。 4、每道题 15 分钟 【例1】孩子,有些东西不属于你 ①我在始发站上了公共汽车,坐到最后一排。在我的后面,紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁,戴着无框眼镜。她的女儿五六岁,怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后坚定地指指我,对她妈妈说:“我要坐那里。” ②我愣住了。 ③女人抱歉地冲我笑笑。她低下头,对小女孩说:“咱们去那边靠窗的位置坐吧。” ④“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。 ⑤我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道,现在她与妈妈犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯随女人去坐。她不去坐,女人也不去,两个人站在狭窄的过道里,任很多人用异样的目光打量她们。 ⑥我想,现在小女孩想要的并非是一个座位,而是一种满足。习惯性的满足,有理或者无理要求的满足。或许大多数时候,她的这种满足可以在家里得到,在她妈妈那里得到。问题是,现在,她并不是在家里。(A) ⑦“你应该向我要这个座位,而不是你的妈妈。”我终于忍不住了,提醒她说。 ⑧小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈,拽着妈妈的手,说:“我要坐那里,我要坐那里。”(B) ⑨“那你们过来坐吧。”我说,“你和你妈妈挤一挤,或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她,可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。 ⑩“不!”她说,“我不要和妈妈一起坐!我要一个人坐!” ?这就太过分了。或者说,对她的妈妈来说,这已经远非胡搅蛮缠,而是威胁了。 ?我告诉小女孩,她乘公共汽车是免费的,她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费,公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她,她应该把座位让给妈妈。或者,就算她花了钱,就算她有一个座位,有老人或者孕妇上来,她也应该给他们让座。现在,全社会都在这样做。 ?“我要坐那个座位!”小女孩对我的话充耳不闻,她一门心思缠着她的妈妈。 ?我想起一个词:教养。 ?那天,直到终点,我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳,再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前,拽着妈妈的手,每隔一会儿,就要说一遍“我要坐那个座位”。 ?可是,没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前,注定不会得到满足。 ?车上的人看着我,看着她,看着她的妈妈,目光里,各种情绪都有。但不管如何,我想,大概没有人觉得这个小女孩可怜,也没有人觉得我应该把座位让给她。 ?那天我必须拒绝她,不仅要用语言,还要用行动。我想告诉这个小女孩:这世上,有些东西并不属于她。不属于她的东西,并非撒娇,或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。 ?小女孩终会长大。但愿长大后她会明白:世界不是她家的客厅,别人的东西不是她怀里的毛绒玩具,别人也绝非她的妈妈。

阅读理解练习题含答案含解析

阅读理解练习题含答案含解析 一、高中英语阅读理解 1.阅读理解 There's a song by the great Jamaican singer Bob Marley called So Much Trouble In The World. Marley understood that part of the reason why there are so many problems in the world is the lack of tolerance between people. The UN understands this too --- that's why it made Nov 16th "International Day for Tolerance". But first of all, what is tolerance? According to French philosopher Voltaire, tolerance "s the consequence of humanity. We are all formed of frailty (脆弱) and error; let us pardon each other's fool --- that is the first law of nature." Very often, people don't realize that they're intolerant. This is because intolerance has a lot to do with ignorance. For example, the UN's campaign is in part about the treatment of females by males. But often, the behavior of men toward women is intolerant because men don't put themselves in the shoes of women. It's worth thinking a little about the words "tolerance" and "intolerance". Are they the best words to describe the evils of which we're speaking here? To agree to be "tolerant" of someone isn't necessarily a very respectful thing. When someone is tolerated, it implies that there's something wrong with them. Still, what Voltaire said stands: We humans are not perfect and this weakness is something that we all share. That's the reason we should be tolerant. It's a little like generosity. We can give things to another person, and we can also give our forgiveness. (1)What's the purpose of the UN "International Day For Tolerance"? A. To arouse people's awareness of tolerance among people. B. To celebrate the founding of the UN. C. To solve the problem of global warming. D. To change peopled opinion towards globalization. (2)Why do men behave intolerantly towards women? A. Because men don't realize the purpose of the UN. B. Because men are physically stronger than women. C. Because men don't appreciate the shoes of women. D. Because men are not willing to understand women. (3)Why is it meaningless to use the words "tolerance" and "intolerance"? A. Because they are hard to pronounce in English. B. Because they don't express the exact meaning people refer to. C. Because they can't be translated into other languages. D. Because they can't be used in a respectful way. (4)In what sense is "tolerance" similar to "generosity"? A. Humans are advised to treat others better. B. Humans leant to find faults in others. C. Humans need to give something to others, D. Humans will change their attitudes to others.

王子与贫儿课外阅读试题与答案

王子与贫儿》读书检测试题及答案 1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克 . 吐温。( 对 ) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。 ( 错 ) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。 ( 对 ) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。 ( 对 ) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。 ( 错 ) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。 ( 对 ) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。 ( 对 ) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。 ( 对 ) 9、王子一直以来是个善良的人。 (错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。 (对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。 (对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。 (错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。 (对) 二、选择: 5、国王归天时,( )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上 A 爱德华 B 汤姆 6、王子的武士名字叫( ) A 亨顿 B 约翰 7、王子和贫儿是( )世纪出生的 A17 B16 1、王子与贫儿是以 19 世纪的( )为背景 2、贫儿有( )个姐姐。 3、王子和贫儿最后成为( )。 4、马克. 吐温被誉为美国文学中的( A 两个 B 三个 A 好朋友 B 敌人 )。 A 林肯 B 克林顿 A 英国 B 美国

8、汤姆父亲住的地方名叫( ) A 垃圾大院 B 邋遢大院 9、汤姆在( )岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、( )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 11、贫儿做了王子之后做了什么好事( ) 12、王子为了( )和贫儿互换身份。 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。 《王子与贫儿》读书检测试题及答案 2 一?选择题 1. 王子与贫儿是以 16 世纪的( )为背景。 A. 英国 2. 贫儿有( A. 两个 3. 王子和贫儿最后成为( A. 好朋友 4. 国王归天时,( 的椅子上。 B. 汤姆 )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大 ) 三个 ) 个姐姐。 5. 王子与贫儿是( )出生的。 C. 秋天 6. 汤姆父亲住的地方叫( A. 垃圾大院 8. 贫儿做了王子之后做了什么好事 ( A . 建立国家 9. 王子为了( A. 寻找自由 10. 汤姆的两个姐姐( 岁 11. 伊丽莎白公主( A . 十四岁 14. 汤姆初次御餐时,把( )装满了口袋。 B . 栗子 15. 约翰在逃跑时,被( A. 水手 17.王子的代鞭童是男孩还是女孩( ) A. 男孩 A 亨顿 B 汤姆 A 、建立国家 B 废除酷刑 A 、寻找自由 B 、寻找母亲 ) A 、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫

格林童话阅读测试题及答案

一、填空题。 躲进自己的衣袖里。 全一样的女孩。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.新皇后最后一次想用()害死白雪公主。 A毒酒 B毒苹果 C毒梳子 2.故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。 A最老的树中B石头中 C鹅窝里 3.人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。 A她身上沾满了灰,又脏又难看B她皮肤是灰色的

C她姓灰,所以人们叫她灰姑娘 4.王子是拿着()找到灰姑娘的。 A漂亮的衣服B帽子 C水晶鞋 5.在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了() A面包B蜂蜜C肥油 6.在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。 A钻石B金球C镜子 7.《一笔好交易》中()使公主开心大笑。 A农夫B国王C士兵 8.睡美人沉睡了()年后被王子救出? A一年B十年C一百年 9.《三根羽毛》中是谁帮助小王子“缺心眼”赢得了三次比赛,最后继承了王位?() A、牧羊人 B、大蟾蜍 C、老鼠 10.下列童话故事选自《格林童话》的是( ) A《海的女儿》B《丑小鸭》C《灰姑娘》D《小木偶奇遇记》 三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1.《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。() 2.驴子只请猎狗和猫去不来城当音乐家。() 3.《小精灵和老鞋匠》中老鞋匠一直过着贫穷的日子。()

4.《死神教父》中年轻人因一次违背死神命令而死了。() 5.《三根羽毛》中老三被大家称为“傻瓜”。() 6.《星星银币》中小女孩很爱帮助人。() 7.《渔夫和他的妻子》中,当渔夫的妻子要求对太阳和月亮发号施令时,比目鱼又让她回到了以前的那所破房子中。() 8.《十二兄弟》中,十二个王子为了就小公主被火烧死了。() 9.《马利亚代养的孩子》中,樵夫的女儿被圣母收养,女孩长大后因为说谎被禁闭在荒地上。() 10.《金鹅》中,最大的儿子叫“蠢儿”。() 参考答案: 一、填空题。 1、猎人 2、蚂蚁 3、母牛、饿狼 4、上天堂 5、德 6、11 7、万事如意 8、头、爪子 9、莴苣 10、小戒指 二、选择题。 1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、C 三、判断题。 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、× 格林童话阅读测试题及答案

《王子与贫儿》课外阅读试题与答案

《王子与贫儿》读书检测试题及答案 1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。A爱德华B汤姆 6、王子的武士名字叫()。 A亨顿B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?() A、建立国家B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫

俗世奇人阅读练习题及答案

俗世奇人阅读练习题及答案 阅读下面的段落和篇章,完成1-8题。 (一) 一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。 那天,头一次跟师傅出去干活,到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来? ①只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一

道道浆,衔接得天衣无缝,②刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点? 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。 这时候,刷子李忽然朝他说话: “小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再细瞧瞧吧” 说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:

王子与贫儿阅读题

《王子与贫儿》阅读检测试题 班级:姓名:学号: 一、填空题。 1、《王子与贫儿》是()国作家()的作品。 2、()跟着王子出生入死忠心耿耿。 3、王子有脾气暴躁的姐姐叫()。 4、故事描写一个贫苦儿童()和一个富贵王子()交换社会地位的童话式故事。 二、判断题。 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。() 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。() 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。() 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。() 5、王子和贫儿不是同一天出生的。() 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。() 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。() 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。()

9、王子一直以来是个善良的人。() 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。() 11、王子与贫儿是同一天出生的。() 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。() 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。() 三、选择题。 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国 B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个 B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友 B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆 6、王子的武士名字叫()。

A亨顿 B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院 B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事() A、建立国家 B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫 四、简答题。 贫儿做了王子之后做了哪些好事

课外阅读书目《王子与贫儿》阅读测试题(含答案)

《王子与贫儿》简介 《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人亨顿的帮助下爱德华王子经历了重重劫难改正了自己的坏习惯最后终于回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后爱德华成了一位仁慈的君主和他的子民一起 过着幸福的生 活。 故事的想像极其丰富、语言幽默风趣在带给儿童快乐的同时能 极 大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。 本书是马克?吐温著名的童话体讽刺小说。是他本人最满意的作品之一。小说以l6世纪英国的社会生活为背景讲述这样一个故事王子爱德华与贫儿汤姆?康第同时生于繁华的伦敦城。他们相貌相似但命运不同。王子爱德华是大英帝国王位的继承人从小受到良好的教育过着锦衣玉食的日子但空虚的宫廷生活却让他感到厌烦他内心向往民间的贫民生活而汤姆?康第是在被称为“垃圾大院”的贫民区长大的。从小遭受残暴父亲的殴打他经常把自己幻想成国王这是他苦

难生活中的唯一一点乐趣。因一次偶然的机会王子与贫儿相遇他们 互换身 份开始不同的历险生活。 汤姆?康第虽是假冒的王子,但凭着他的善良和爱心废除了一些残酷的刑罚,赦免了无辜的人颁布了一系列合乎情理的法令,深受民众的爱戴。王子爱德华流落民间,亲眼目睹了底层民众生活的艰辛和残暴统治的罪恶。当他丧失王子身份的时候,他只能无可奈何地看着许多人间悲剧上演。自己也不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌、嘲讽还差点丧命。此时正逢国王亨利八世去世,于是围绕王位的继承又掀起阵阵波澜。最后在良心的谴责下,贫儿汤姆?康第将不属于自己的王位还给了历经劫难的王子爱德华。爱德华也因为这段 冒险生活而成为 一个体恤百姓的仁慈君主。 这个故事虽然是虚构的,但不管是丰富的想象还是精彩的描述都是合情合理的。虽然是童话体的小说,但并不荒唐无稽,展现的是栩栩如生的社会生活。堪称某种人生境况的寓言。而素有“幽默大师”之称的作者。在文中更是以他那轻松有趣的笔调、幽默风趣的语言,带给读者阅读的快乐,并极大地激发了他们的想象力。故事中对纯洁、善良、美好事物的向往,对正直、博爱、仁慈、坚毅、勇敢等高尚品质的赞颂,以及对民主、平等、自由、友谊等可贵的强调,使这部小说成为富于教育价值的作品。本书出版后深受

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1.阅读课文片段,完成练习。 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… (1)这段话主要写了________。 (2)这段话是按________顺序来介绍不同花的开放的。 (3)这段话用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子,写一写。 例:蔷薇绽开了笑脸。 桃花________。 荷花________。 【答案】(1)一天之内,不同的花开放的时间是不同的 (2)时间 (3) 羞答答的睁开了朦胧的眼;悄悄地从这些大圆盘之间冒出来 【解析】【分析】(1)概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。 (2)解答此题的关键在于整体感知课文内容,找主关键词语,由“凌晨四点、五点左右、七点、中午十二点左右、下午三点、傍晚六点、在七点左右、晚上八点”可知,作者是按时间顺序写的。 (3)仿写句子,一般要根据语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。 故答案为:(1)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 (2)时间 (3)桃花羞答答的睁开了朦胧的眼;荷花悄悄地从这些大圆盘之间冒出来。 【点评】(1)此题主要考查概括段意的能力。 (2)此题主要考查对写作顺序的把握能力。 (3)仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。 2.阅读下文,回答问题 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!

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