群文阅读在初中语文课堂中的有效应用

群文阅读在初中语文课堂中的有效应用

丁洁[1]

【期刊名称】《《中华辞赋》》

【年(卷),期】2018(000)011

【摘要】阅读教学作为初中语文教学的重要环节之一,在培养学生的语文素养,促进学生的全面发展方面发挥着至关重要的作用。而群文阅读作为全新的阅读教学方式,能够立足于课内精读,帮助学生掌握高效阅读的方式,并且,拓展学生的视野,增强学生的知识储备,提高学生获得信息,概括信息的能力,培养学生的语文素养和人文情怀。

【总页数】1页(P.115-115)

【关键词】初中语文; 群文阅读; 有效应用

【作者】丁洁[1]

【作者单位】[1]重庆市长寿中学校重庆401220

【正文语种】中文

【中图分类】G633.3

【相关文献】

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