2009年全国高中数学联合竞赛一试试题及答案
2009年全国高中数学联合竞赛一试
试题参考答案及评分标准
说明:
1.评阅试卷时,请依据本评分标准,填空题只设7分和0分两档;其他各题的评阅,请严格按照本评分标准的评分档次给分,不要增加其他中间档次.
2.如果考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理、步骤正确,在评卷时可参考本评分标准适当划分档次评分,解答题中至少4分为一个档次,不要增加其他中间档次. 一、填空(共8小题,每小题7分,共56分)
1. 若函数()f x =且()()()n n
f x f f f f x ??=?????? ,则()()991f = . 【答案】 1
10
【解析】 ()()()1
f x f x ==
, (
)
()()2f x f f x ==
????
……
(
)
()99f x =
.
故()()991
110f =.
2. 已知直线:90L x y +-=和圆22:228810M x y x y +---=,点A 在直线L 上,B ,
C 为圆M 上两点,在ABC ?中,45BAC ∠=?,AB 过圆心M ,则点A 横坐标范围为 .
【答案】 []36, 【解析】 设()9A a a -,,则圆心M 到直线AC 的距离sin 45d AM =?,由直线AC 与圆M 相
交,得d 解得36a ≤≤.
3. 在坐标平面上有两个区域M 和N ,M 为02y y x y x ??
??-?
≥≤≤,N 是随t 变化的区域,它由
不等式1t x t +≤≤所确定,t 的取值范围是01t ≤≤,则M 和N 的公共面积是函数()f t = .
【答案】 212
t t -++
【解析】 由题意知
()f t S =阴影部分面积 A O B O C D B
S S S ???=-- ()2
2111122
t t =---
212
t t =-++
4. 使不等式
1111200712213
a n n n +++<-+++ 对一切正整数n 都成立的最小正整数a 的值为 . 【答案】
2009 【解析】 设()111
1221
f n n n n =+++
+++ .显然()f n 单调递减,则由()f n 的最大值()1
120073
f a <-,可得2009a =.
5. 椭圆22
221x y a b
+=()0a b >>上任意两点P ,Q ,若OP OQ ⊥,则乘积OP OQ ?的
最小值为 . 【答案】 22
22
2a b a b +
【解析】 设()cos sin P OP OP θθ,, ππcos sin 22Q OQ OQ θθ?????
?±± ? ? ??????
?,.
由P ,Q 在椭圆上,有
2222
21
cos sin a b OP θθ
=+ ① 222
221
sin cos a b OQ θθ
=+ ② ①+②得
22
221111
a b OP OQ
+=+.
于是当OP OQ =时,OP OQ 达到最小值22
22
2a b a b +.
6. 若方程()lg 2lg 1kx x =+仅有一个实根,那么k 的取值范围是 . 【答案】
0k <或4k = 【解析】 ()
2010
1kx x kx x ?>??
+>??=+?? 当且仅当 0kx > ① 10x +> ② ()2210x k x +-+=
③
对③由求根公式得
1x
,21
22x k ?=-? ④
2400k k k ?=-?≥≤或4k ≥.
(ⅰ)当0k <时,由③得 1212
20
10x x k x x +=-?
=>? 所以1x ,2x 同为负根. 又由④知12
1010x x +>??+
所以原方程有一个解1x .
(ⅱ)当4k =时,原方程有一个解112
k
x =
-=. (ⅲ)当4k >时,由③得121220
10x x k x x +=->??=>?
所以1x ,2x 同为正根,且12x x ≠,不合题意,舍去. 综上可得0k <或4k =为所求.
7. 一个由若干行数字组成的数表,从第二行起每一行中的数字均等于其肩上的两个
数之和,最后一行仅有一个数,第一行是前100个正整数按从小到大排成的行,则最后一行的数是 (可以用指数表示) 【答案】
981012? 【解析】 易知:
(ⅰ)该数表共有100行; (ⅱ)每一行构成一个等差数列,且公差依次为
11d =,22d =,232d =,…,98992d =
(ⅲ)100a 为所求.
设第()2n n ≥行的第一个数为n a ,则 ()
22111222n n n n n n a a a a -----=++=+
32
22222n n n a ---??=++??
2422
3222222n n n n a ----??=++?+??
323232n n a --=+?
……
()121212n n a n --=+-?
()212n n -=+
故981001012a =?.
8. 某车站每天8
00~900∶∶,900~1000∶∶都恰有一辆客车到站,但到站的时刻是随
一旅客820∶到车站,则它候车时间的数学期望为 (精确到分).
【答案】 27 【解析】 旅
候车时间的数学期望为
11111
10305070902723361218
?+?+?+?+?=
二、解答题
1. (本小题满分14分)设直线:l y kx m =+(其中k ,m 为整数)与椭圆22
1
1612
x y +=交于不同两点A ,B ,与双曲线22
1412
x y -=交于不同两点C ,D ,问是否存在直
线l ,使得向量0AC BD +=
,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由. 【解析】 由2211612
y kx m x y =+??
?+=?
?消去y 化简整理得
()2
2
23484480k x
kmx m +++-=
设()11A x y ,,()22B x y ,,则122
834km
x x k +=-
+
()()()2
22184344480
km k m ?=-+->
① ………………………………………………4分 由221412
y kx m x y =+??
?-=?
?消去y 化简整理得
()2
2
232120k x
kmx m ----=
设()34C x y ,,()44D x y ,,则342
23km
x x k +=
- ()()()2
222243120
km k m ?=-+-+>
② ………………………………………………8分
因为0AC BD +=
,所以()()42310x x x x -+-=,此时()()42310y y y y -+-=.由1234x x
x x +=
+得
22
82343km km
k k -
=
+-. 所以20km =或22
41
343k k -=
+-
.由上式解得0k =或0
m =.当0k =时,由①和②得m -<.因m 是整数,所以m 的值为3-,2-,1-,0,1,2,3.当0m =,由①和②得k k 是整数,所以1k =-,0,1.于是满足条件的直线共有9条.………14分
2. (本小题15分)已知p ,()0q q ≠是实数,方程20x px q -+=有两个实根α,β,
数列{}n a 满足1a p =,22a p q =-,()1234n n n a pa qa n --=-= ,
, (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式(用α,β表示);
(Ⅱ)若1p =,1
4
q =,求{}n a 的前n 项和.
【解析】 方法一:
(Ⅰ)由韦达定理知0q αβ?=≠,又p αβ+=,所以
()1212n n n n n a px qx a a αβαβ------=+-,()345n = ,,,
整理得()112n n n n a a a a βαβ----=-
令1n n n b a a β+=-,则()112n n b b n α+== ,,.所以{}n b 是公比为α的等比数列. 数列{}n b 的首项为:
()()2
22121b a a p q p ββαβαββαβα=-=--=+--+=.
所以21
n n n b ααα-+
=?=,即11n n n a a βα++-=()12n = ,
,.所以
11n n n a a βα++=+()12n = ,
,. ①当240p q ?=-=时
,
0αβ=≠,
12a p ααα
==+=,
11n n n a a βα++=+()12n = ,
,变为11n n n a a αα++=+()12n = ,,.整理得,1
1
1n n
n n
a a αα++-=,()12n = ,,.所以,数列n n a α??
????
成公差为1的等差数列,其首项为122a α
αα
==.所以
()2111n
n
a n n α=+-=+.
于是数列{}n a 的通项公式为
()1n n a n α=+;……………………………………………………………………………5分 ②当240p q ?=->时,αβ≠,
11n n n a a βα++=+
1
n n a βαβαβα+-=+-
11n n n a βα
βααβαβα
++=+---()12n = ,,.
整理得
211n n n n a a ααββαβα+++??
+=+ ?--??
,()12n = ,
,. 所以,数列1n n a αβα+??
+??-??
成公比为β的等比数列,其首项为
2221a ααβαββαβαβα+=++=---.所以12
1n n n a αβββαβα+-+
=--. 于是数列{}
n a 的通项公式为
11n n n a βαβα
++-=-.………………………………………………10分
(Ⅱ)若1p =,14q =,则240p q ?=-=,此时1
2
αβ==.由第(Ⅰ)步的结果得,数
列{}n a 的通项公式为()11
122n
n n n a n +??=+= ???
,所以,{}n a 的前n 项和为
231234122222n n n n n s -+=+++++
2341
12341
222222n n n n s n ++=+++++
以上两式相减,整理得1133
222
n n n s ++=-
所以
3
32
n n n s +=-.………………………………………………………………………
……15分 方法二: (Ⅰ)由韦达定理知0q αβ?=≠,又p αβ+=,所以
1a αβ=+,222a αβαβ=++.
特征方程20p q λλ-+=的两个根为α,β.
①当0αβ=≠时,通项()()1212n n a A A n n α=+= ,,由12a α=,223a α=得
()()1222
12223A A A A αα
αα+=???+=?? 解得
121
A A ==.故
()1n n a n α=+.……………………………………………………5分
②当αβ≠时,通项()1212n n n a A A n αβ=+= ,,.由1a αβ=+,222a αβαβ=++得
122222
12
A A A A αβαβαβαβαβ+=+???+=++?? 解得1A αβα-=-,2A β
βα=-.故
1111
n n n n n a αββαβαβαβα
++++--=+=---.…………………………………………………
………10分 (Ⅱ)同方法一.
3. (本小题满分15
分)求函数y = 【解析】 函数的定义域为[]013,
.因为
y =
= 当0x =时等号成立
.故y 的最
小值为
.……………………………………………5分
又由柯西不等式得
2
2y =
()()()1
112273131212
3x x x ??+++++-= ???≤
所以
11y ≤. ………………………………………………………………………………10分
由柯西不等式等号成立的条件,得()491327x x x =-=+,解得9x =.故当9x =时等号成立.因此y 的最大值为11.………………………………………………
2009年全国高中数学联合竞赛加试 试题参考答案及评分标准(A 卷)
说明:
1.评阅试卷时,请严格按照本评分标准的评分档次给分.
2.如果考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理、步骤正确,在评卷时可参考本评分标准适当划分档次评分,10分为一个档次,不要增加其他中间档次. 一、填空(共4小题,每小题50分,共200分)
9. 如图,M ,N 分别为锐角三角形ABC ?(A B ∠<∠)的外接圆Γ上弧 BC
、 AC 的中点.过点C 作PC MN ∥交圆Γ于P 点,I 为ABC ?的内心,连接PI 并延长交圆Γ于T .
⑴求证:MP MT NP NT ?=?;
⑵在弧
AB (不含点C )上任取一点Q (Q A ≠,T ,B ),记AQC ?,QCB △的内心分别为1I ,2I ,
B
求证:Q ,1I ,2I ,T 四点共圆.
【解析】 ⑴连NI ,MI .由于PC MN ∥,P ,C ,M ,N 共圆,故PCMN 是等腰梯形.因
此NP MC =,PM NC =.
A
B
C
M
N
P
T
I
连AM ,CI ,则AM 与CI 交于I ,因为
MIC MAC ACI MCB BCI MCI ∠=∠+∠=∠+∠=∠, 所以MC MI =.同理 NC NI =.
于是
NP MI =,PM NI =.
故四边形MPNI 为平行四边形.因此PMT PNT S S =△△(同底,等高). 又P ,N ,T ,M 四点共圆,故180TNP PMT ∠+∠=?,由三角形面积公式
1
sin 2
PMT S PM MT PMT =?∠△
1
s i n 2
PNT S PN NT PNT ==?∠△
1
s i n 2
P N N T P M
T =?∠ 于是PM MT PN NT ?=?. ⑵因为1111NCI NCA ACI NQC QCI CI N ∠=∠+∠=∠+∠=∠,
B
所以1NC NI =,同理2MC MI =.由MP MT NP NT ?=?得NT MT
MP NP
=
. 由⑴所证MP NC =,NP MC =,故 12
NT MT
NI MI =. 又因
12I NT QNT QMT I MT ∠=∠=∠=∠, 有
12I NT I MT ??∽. 故12NTI MTI ∠=∠,从而
1212I QI NQM NTM I TI ∠=∠=∠=∠.
因此Q ,1I ,2I ,T 四点共圆. 10. 求证不等式:
2111ln 12n k k n k =??
-<- ?+??
∑≤,1n =,2,… 【解析】 证明:首先证明一个不等式:
⑴ln(1)1x x x x
<+<+,0x >. 事实上,令
()ln(1)h x x x =-+,()ln(1)1x
g x x x
=+-+.
则对0x >,
1
()101h x x
'=->+,2
211()01(1)(1)x g x x x x '=-=>+++. 于是
()(0)0h x h >=,()(0)0g x g >=.
在⑴中取1x n
=
得 ⑵111ln 11n n n
??<+< ?+??. 令2
1ln 1n
n k k x n k ==-+∑,则11
2x =, 121ln 111n n n x x n n -?
?-=
-+ ?+-?? 21
1n n n
<-+
2
1
0(1)n n
=-<+ 因此1112
n n x x x -<<<= . 又因为
1
1
1ln (ln ln(1))(ln(1)ln(2))(ln 2ln1)ln1ln 1n k n n n n n k -=??
=--+---++-+=+ ???∑ .
从而
1
211
1ln 11n
n n k k k x k k -==??
=-+ ?+??∑∑
1
2
211ln 11
1n k k n k k n -=??
??=-++ ? ?++????∑1
2111n k k k k -=??>- ?+??∑ 1211(1)n k k k -==-+∑1
11
(1)n k k k -=-+∑≥
1
11n
=-+>-.
11. 设k ,l 是给定的两个正整数.证明:有无穷多个正整数m k ≥,使得C k m 与l 互素.
【解析】 证法一:对任意正整数t ,令(!)m k t l k =+??.我们证明()
C 1k m l =,
. 设p 是l 的任一素因子,只要证明:C k m p ?.
若!p k ?
,则由 1!C ()k
k m
i k m k i ==-+∏
1[(
(!)]k i i t l k =≡+∏ 1
k
i i =≡∏
()
1!m o d k p α+≡.
及|!p k α,且1!p k α+?,知|!C k m p k α且1
!C k m p k α+?.从而C k m p ?.
证法二:对任意正整数t ,令2(!)m k t l k =+??,我们证明()
C 1k m l =,. 设p 是l 的任一素因子,只要证明:C k m p ?.
若!p k ?
,则由 1!C ()k
k m
i k m k i ==-+∏
21[(
(!)]k
i i t l k =≡+∏ 1
k
i i =≡∏
()!m o d k p ≡.
即p 不整除上式,故C k m p ?.
若|!p k ,设1α≥使|!p k α,但1!p k α+?.12|(!)p k α+.故由
1
1!C ()k k
m
i k m k i -==-+∏
21[(
(!)]k i i t l k =≡+∏ 1
k
i i =≡∏
()
1!mod k p α+≡
及|!p k α,且1!p k α+?,知|!C k m p k α且1
!C k m p k α+?.从而C k m p ?. 12. 在非负数构成的39?数表
111213141516171
212223242526272829
313233343536373839
x x x x x x x x x P x x x x x x x x x x x x x x x x x x
?? ?
= ? ??? 中每行的数互不相同,前6列中每列的三数之和为1,1728390x x x ===,27x ,37x ,
18x ,38x ,19x ,29x 均大于.如果P 的前三列构成的数表
111213
21
2223313233x x x S x x x x x x ?? ?
= ? ?
??
满足下面的性质()O :对于数表P 中的任意一列123k k k x x x ??
?
? ???
(1k =,2,…,9)均存
在某个{}123i ∈,,
使得
⑶{}123min ik i i i i x u x x x =≤,,.
求证:
(ⅰ)最小值{}123min i i i i u x x x =,
,,1i =,2,3一定自数表S 的不同列. (ⅱ)存在数表P 中唯一的一列***123k k k x x x ??
?
? ? ???
,*1k ≠,2,3使得33?数表
***111212122231323k k k x x x S x x x x x x ?? ?'= ? ? ?
?
? 仍然具有性质()O .
【解析】 (ⅰ)假设最小值{}123min i i i i u x x x =,,,1i =,2,3不是取自数表S 的不同列.则
存在一列不含任何i u .不妨设2i i u x ≠,1i =,2,3.由于数表P 中同一行中的任
何两个元素都不等,于是2i i u x <,1i =,2,3.另一方面,由于数表S 具有性质()O ,
在⑶中取2k =,则存在某个{}0123i ∈,,使得002i i x u ≤.矛盾.
(ⅱ)由抽届原理知
{}1112min x x ,,{}2122min x x ,,{}3132min x x , 中至少有两个值取在同一列.不妨设
{}212222min x x x =,,{}313232min x x x =,.
由前面的结论知数表S 的第一列一定含有某个i u ,所以只能是111x u =.同样,
第二列中也必含某个i u ,1i =,2.不妨设222x u =.于是333u x =,即i u 是数表S 中的对角线上数字. 111213212223313233x x x S x x x x x x ?? ?
= ? ???
记{}129M = ,,,,令集合
{}{}12|min 13ik i i I k M x x x i =∈>=,,,.
显然{}111332|k k I k M x x x x =∈>>,且1,23I ?.因为18x ,38111x x >≥,32x ,所以8I ∈.
故I ?≠.于是存在*k I ∈使得{}*22max |k k x x k I =∈.显然,*1k ≠,2,3. 下面证明33?数表
***111212122231323k k k x x x S x x x x x x ?? ?
'= ? ? ?
?
?
具有性质()O .
从上面的选法可知{}
{}*1212:min min i i i i i ik u x x x x x '==,,,,(13)i =,
.这说明 {}*111211min k x x x u >,≥,{}*313233min k x x x u >,≥.
又由S 满足性质()O .在⑶中取*k k =,推得*22k x u ≤,于是
{}
**2
212222min k k u x x x x '==,,.下证对任意的k M ∈,存在某个1i =,2,3使得i ik u x '≥.假若不然,则{}12min ik i i x x x >,,1i =,3且*22k k x x >.这与*2k x 的最大性矛盾.因此,数表S '满足性质()O .
下证唯一性.设有k M ∈使得数表
111212122231323k k k x x x S x x x x x x ?? ?= ?
???
具有性质()O ,不失一般性,我们假定 {}111121311
m i n u x x x x ==,, ⑷{}221222322min u x x x x ==,,
{}331323333
m i n u x x x
x ==,,
3231x x <.
由于3231x x <,2221x x <及(ⅰ),有 {}11112111
m i n k u x x x x ==,,.又由(ⅰ)知:或者()a {}331
32
33min k
k
u x x x x ==,,,或者 {}221
22
22()min k
k
b u x x x x ==,,.
如果()a 成立,由数表 S 具有性质()O ,则 {}111
12
1
11
m i n k u x x x x
==,,,
⑸ {}22122222min k u x x x x ==,,, {}331
32
3
3
m i n k k
u x x x x ==,,.
由数表 S 满足性质()O ,则对于3M ∈至少存在一个{}123i ∈,,使得 *i ik u x ≥.由*k I ∈及⑷和⑹式知, *1111k x x u >=, *
3323k x x u >=.于是只能有 *222k k x u x =≤.类似地,由S '满足性质()O 及k M ∈可推得*
222k k x u x '=≤.从而*k k =.
独家推荐:2009年全国高中数学联赛评点(一)
来源:高考网 文章作者:邓杨 2009-10-12 16:14:09
[标签:数学联赛 竞赛联赛 高考 不等式]高考热点资讯 免费订阅 学而思品牌教师 邓杨
众所周知,今年的全国高中数学联赛在试卷格局上进行了较大的调整,一试由原先的150分变成了100分,而二试从原先的150分变成200分,题型,分值,难度也进行了相应的调整。上半年,我对今年联赛的趋势作了一个简要的预测,昨天刚刚结束的联赛大致与我初期的预测相符,下面就昨天的联赛作一个点评,希望对在联赛上准备有所建树的同学提供一些帮助。
简单来说,今年联赛的特点是一试和二试风格差异较大,一试更为朴实地接近了高考,而二试的选拔性得到了较大的提升。因此造成的影响是一试对于高考练兵的作用更贴切,而想通过联赛获得加分或者保送的难度加大,如果没有经过竞赛的系统培训,想在二试中取得好成绩的难度大大增加。
首先来说一试,一试的题型和考点分布如下: 填空题:共8题,每题7分,总分56分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8
考点
函数
解几
函数
不等式 解几
函数 数列 概率
解答题:共三题,分数分别为14,15,15,总分44分。 题号 1 2 3 考点
解析几何
数列 函数,不等式
从考点分布上来看,一试的知识点比例与高考极为接近,函数占据了30%-40%,高考的重点和难点:数列,不等式,解析几何占据了其他的几乎所有题。从这里可以看出,联赛一试的准备和高考的准备并无矛盾之处,甚至在一定程度上可以促进对于高考的复习。可以这么说,如果平时数学基本功掌控非常好的学生,哪怕没有经过系统的竞赛培训,也应该可以解决出绝大多数问题。从这个角度来说,我们的高中学生对于联赛不应该有畏惧的心理,不应该觉得联赛高不可攀,完全可以将准备联赛看作一种阶段性的练兵,培养自己在短时间的压力下解决高考压轴难度题目的能力,这样的模拟场景是不可多得的。 另外一个值得说明的问题便是,之前在一试中一直占据一个题目的立体几何,在这次考试中没有出现,个人预测并非联赛改革的趋势,很有可能是知识点在本次联赛中的取舍,并不能因此而忽视立体几何的学习。 下面对分析几个具体的题目。
填空题的2,3,7,8在高考中大致处于中档题的难度,凭借一般的高中知识可以轻松解决。
第一题是一个函数迭代的问题,只要能找到在一层迭代中的规律,即可解决。
第四题是一个不等式问题,不等式问题在高考中很少单独考察,这道问题着眼于趋势的变化,发现这个数列的单调递减,问题也就迎刃而解了。
第五题通过解析几何的面目,考察的是基本的运算能力,系数经过一般的代数运算即可得到正确解答。
第六题需要细心,分类讨论考虑清楚所有的情况即可,但具体操作时容易忽略一些情况。
解答题的第一题是一个相对于高考层次较为复杂的解析几何问题,但是其解决的思想和方法没有本质性的技巧,对计算的要求较高。
解答题的第二题其实是本次考试中比较丢人的一个题目,用的是2008年全国高考广东理科卷的最后一道大题,在这种级别的比赛中本不应该出现陈题的现象,从一方面来说是主办省份的失误,从另一方面来说,也正说明了高考和联赛一试贴近的趋势。
解答题的最后一题略偏于竞赛,以函数面目出现的不等式,考察了代数变形的技巧,均值不等式和柯西不等式的使用,如果没有经过竞赛培训,这个问题可能较为困难,但这个题目的想法却仍然偏于陈旧,算不得较好的新题。
总而言之,这份试卷的一试部分较为朴实,益发地体现了联赛一试和高考之间密切的关系,只是在具体选择题目的时候考虑不够周详,整张试卷看起来新意上有些不足,与去年高考题重合当然是本次联赛的一大失误。
(邓杨老师简介:学而思高中数学名师,北大天才神奇老师。从小学奥数到高中数学到国际奥赛,一直没有停止过对解题能力的锻炼,难题在谈笑间灰飞烟灭,被诸多同行送上尊号“神仙”。邓杨老师的一句话概括了他对数学学习的见解:“学习,尤其是学习数学,越冷静,越有平常心,也许能够更清晰地看到其中的脉络,反而更能够得心应手。”)
高中数学100个热点问题(三): 排列组合中的常见模型
第80炼 排列组合的常见模型 一、基础知识: (一)处理排列组合问题的常用思路: 1、特殊优先:对于题目中有特殊要求的元素,在考虑步骤时优先安排,然后再去处理无要求的元素。 例如:用0,1,2,3,4组成无重复数字的五位数,共有多少种排法? 解:五位数意味着首位不能是0,所以先处理首位,共有4种选择,而其余数位没有要求, 只需将剩下的元素全排列即可,所以排法总数为44496N A =?=种 2、寻找对立事件:如果一件事从正面入手,考虑的情况较多,则可以考虑该事的对立面,再用全部可能的总数减去对立面的个数即可。 例如:在10件产品中,有7件合格品,3件次品。从这10件产品中任意抽出3件,至少有一件次品的情况有多少种 解:如果从正面考虑,则“至少1件次品”包含1件,2件,3件次品的情况,需要进行分类讨论,但如果从对立面想,则只需用所有抽取情况减去全是正品的情况即可,列式较为简 单。3310785N C C =-=(种) 3、先取再排(先分组再排列):排列数m n A 是指从n 个元素中取出m 个元素,再将这m 个元素进行排列。但有时会出现所需排列的元素并非前一步选出的元素,所以此时就要将过程拆分成两个阶段,可先将所需元素取出,然后再进行排列。 例如:从4名男生和3名女生中选3人,分别从事3项不同的工作,若这3人中只有一名女生,则选派方案有多少种。 解:本题由于需要先确定人数的选取,再能进行分配(排列),所以将方案分为两步,第一步:确定选哪些学生,共有2143C C 种可能,然后将选出的三个人进行排列:33A 。所以共有213433108C C A =种方案 (二)排列组合的常见模型 1、捆绑法(整体法):当题目中有“相邻元素”时,则可将相邻元素视为一个整体,与其他元素进行排列,然后再考虑相邻元素之间的顺序即可。 例如:5个人排队,其中甲乙相邻,共有多少种不同的排法
高中数学竞赛试题
1.高中数学竞赛试题 ◇1986年上海高中数学竞赛试题 ◇1987年上海高中数学竞赛试题 ◇1987年上海市黄埔区高中数学选拔赛试题 ◇1988年上海市高一数学竞赛试题.doc ◇1988年上海高中数学竞赛试题 ◇1989年上海高中数学竞赛试题 ◇1990年上海高中数学竞赛试题 ◇1991年上海高中数学竞赛试题 ◇1992年上海高中数学竞赛试题 ◇1993年上海高中数学竞赛试题 ◇1994年上海高中数学竞赛试题 ◇1995年上海高中数学竞赛试题 ◇1996年上海高中数学竞赛试题 ◇1997年上海高中数学竞赛试题 ◇1998年上海高中数学竞赛试题 ◇1999年上海高中数学竞赛试题 ◇1999年上海市高中数学竞赛试题.doc ◇2000年上海高中数学竞赛试题 ◇2000年上海市高中数学竞赛试题.doc ◇2001年上海高中数学竞赛试题 ◇2002年上海市高中数学竞赛.doc ◇2003年上海高中数学竞赛试题 ◇杭州市第7届"求是杯"高二数学竞赛 ◇杭州市第8届"求是杯"高二数学竞赛 ◇北京市海淀区第9届高二数学竞赛团体赛 ◇北京市海淀区第10届高二数学竞赛团体赛 ◇北京市海淀区第11届高二数学竞赛团体赛 ◇1986年杭州市高中数学竞赛第二试试题 ◇1990年四川省高中数学竞赛一试试卷 ◇1991年四川省高中数学联合竞赛决赛试题 ◇1992年四川省高中数学联合竞赛决赛试题 ◇1996河北省高中数学联合竞赛 ◇1999年河北省高中数学竞赛试题 ◇2000年锦州市“语数外”三科联赛高一数学试题.doc ◇2000年创新杯数学竞赛高一初赛试卷.doc ◇2000年上海市中学生业余数学学校高一招生试题.doc ◇2000年河北省高中数学竞赛试卷.doc ◇2000年温州市高二数学竞赛 ◇2001年锦州市“语数外”三科联赛高二数学竞赛试题◇2001年温州市高一数学竞赛试卷.wps
高中数学排列组合与概率统计习题
高中数学必修排列组合和概率练习题 一、选择题(每小题5分,共60分) (1)已知集合A={1,3,5,7,9,11},B={1,7,17}.试以集合A 和B 中各取一个数作 为点的坐标,在同一直角坐标系中所确定的不同点的个数是C (A)32(B)33(C)34(D)36 解分别以{}1357911,,,,,和{}1711,,的元素为x 和y 坐标,不同点的个数为1163P P g 分别以{}1357911,,,,,和{}1711,,的元素为y 和x 坐标,不同点的个数为1163P P g 不同点的个数总数是1111636336P P P P +=g g ,其中重复的数据有(1,7),(7,1),所以只有34个 (2)从1,2,3,…,9这九个数学中任取两个,其中一个作底数,另一个作真 数,则可以得到不同的对数值的个数为 (A)64(B)56(C)53(D)51 解①从1,2,3,…,9这九个数学中任取两个的数分别作底数和真数的“对数式”个数为292P ; ②1不能为底数,以1为底数的“对数式”个数有8个,而应减去; ③1为真数时,对数为0,以1为真数的“对数式”个数有8个,应减去7个; ④2324log 4log 92log 3log 9 ===,49241log 2log 32log 3log 9 == =,应减去4个 所示求不同的对数值的个数为29287453()C ---=个 (3)四名男生三名女生排成一排,若三名女生中有两名站在一起,但三名女生 不能全排在一起,则不同的排法数有 (A )3600(B )3200(C )3080(D )2880 解①三名女生中有两名站在一起的站法种数是23P ; ②将站在一起的二名女生看作1人与其他5人排列的排列种数是66P ,其中的 三名女生排在一起的站法应减去。站在一起的二名女生和另一女生看作1人与4名男生作全排列,排列数为55P ,站在一起的二名女生和另一女生可互换位置的排列,故三名女生排在一起的种数是1525P P 。 符合题设的排列数为: 26153625665432254322454322880P P P P -=?????-????=????=种()()() 我的做法用插空法,先将4个男生全排再用插空743342274534522880A A C A A C A --= (4 )由100+展开所得x 多项式中,系数为有理项的共有 (A )50项(B )17项(C )16项(D )15项 解1000100110011r 100r r 100100100100100100=C )+C )++C )++C --L L
职高数学试题及答案
1.如果log3m+log3n=4,那么m+n的最小值是( ) A.4 B.4 C.9 D.18 2.数列{a n}的通项为a n=2n-1,n∈N*,其前n项和为S n,则使S n>48成立的n的最小值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 3.若不等式|8x+9|<7和不等式ax2+bx-2>0的解集相同,则a、b的值为( ) A.a=-8 b=-10 B.a=-4 b=-9 C.a=-1 b=9 D.a=-1 b=2 4.△ABC中,若c=2a cosB,则△ABC的形状为( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.锐角三角形 5.在首项为21,公比为的等比数列中,最接近1的项是( ) A.第三项 B.第四项 C.第五项 D.第六项 6.在等比数列中,,则等于( ) A. B. C.或 D.-或- 7.△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bx,则A的度数等于( ) A.120° B.60° C.150° D.30° 8.数列{a n}中,a1=15,3a n+1=3a n-2(n∈N*),则该数列中相邻两项的乘积是负数的是( ) A.a21a22 B.a22a23 C.a23a24 D.a24a25 9.某厂去年的产值记为1,计划在今后五年内每年的产值比上年增长10%,则从今年起到第五年,这个厂的总产值为( ) A.1.14 B.1.15 C.10×(1.16-1) D.11×(1.15-1) 10.已知钝角△ABC的最长边为2,其余两边的长为a、b,则集合P={(x,y)|x=a,y=b}所表示的平面图形面积等于( )
A.2 B.π-2 C.4 D.4π-2 11.在R上定义运算,若不等式对任意实数x成立,则( ) A.-1<a<1 B.0<a<2 C.-<a< D.-<a< 12.设a>0,b>0,则以下不等式中不恒成立的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分,请把正确答案写在横线上) 13.在△ABC中,已知BC=12,A=60°,B=45°,则AC=____. 14.设变量x、y满足约束条件,则z=2x-3y的最大值为____. 15.《莱因德纸草书》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这 样的题目:把100个面包分给五人,使每人成等差数列,且使较多的三份之和的是较少的两份之和,则最少1份的个数是____. 16.设,则数列{b n}的通项公式为____. 三、解答题(本题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题12分)△ABC中,a,b,c是A,B,C所对的边,S是该三角形的面积,且 . (1)求∠B的大小; (2)若a=4,S=5,求b的值.
高中数学竞赛模拟试题一汇总
高中数学竞赛模拟试题一 一 试 (考试时间:80分钟 满分100分) 一、填空题(共8小题,5678=?分) 1、已知,点(,)x y 在直线23x y += 上移动,当24x y +取最小值时,点(,)x y 与原点的距离是 。 2、设()f n 为正整数n (十进制)的各数位上的数字的平方之和,比如 ()22212312314 f =++=。记 1()() f n f n =, 1()(()) k k f n f f n +=, 1,2,3... k =,则 =)2010(2010f 。 3、如图,正方体1 111D C B A ABCD -中,二面角 1 1A BD A --的度数 是 。 4、在2010,,2,1 中随机选取三个数,能构成递增等差数列的概率是 。 5、若正数c b a ,,满足 b a c c a b c b a +- +=+,则c a b +的最大值是 。 6、在平面直角坐标系xoy 中,给定两点(1,2)M -和(1,4)N ,点P 在X 轴上移动,当MPN ∠取最大值时,点P 的横坐标是 。 7、已知数列...,,...,,,210n a a a a 满足关系式18)6)(3(1=+-+n n a a 且30=a ,则∑=n i i a 01 的值是 。 8、函数sin cos tan cot sin cos tan cot ()sin tan cos tan cos cot sin cot x x x x x x x x f x x x x x x x x x ++++=+++++++在(,)2 x o π∈时的最 小值为 。
二、解答题(共3题,分44151514=++) 9、设数列}{n a 满足条件:2,121==a a ,且 ,3,2,1(12=+=++n a a a n n n ) 求证:对于任何正整数n ,都有:n n n n a a 111+≥+ 10、已知曲线m y x M =-22:,0>x ,m 为正常数.直线l 与曲线M 的实轴不垂直,且依次交直线x y =、曲线M 、直线x y -=于A 、B 、C 、D 4个点,O 为坐标原点。 (1)若||||||CD BC AB ==,求证:AOD ?的面积为定值; (2)若BOC ?的面积等于AOD ?面积的3 1,求证:||||||CD BC AB == 11、已知α、β是方程24410()x tx t R --=∈的两个不等实根,函数=)(x f 1 22 +-x t x 的定义域为[,]αβ. (Ⅰ)求);(min )(max )(x f x f t g -= (Ⅱ)证明:对于) 2 ,0(π∈i u )3,2,1(=i ,若1sin sin sin 321=++u u u ,则 64 3 )(tan 1)(tan 1)(tan 1321<++u g u g u g . 二 试 (考试时间:150分钟 总分:200分) 一、(本题50分)如图, 1O 和2 O 与 ABC ?的三边所在的三条直线都相 切,,,,E F G H 为切点,并且EG 、FH 的 延长线交于P 点。 求证:直线PA 与BC 垂直。 二、(本题50分)正实数z y x ,,,满 足 1≥xyz 。证明: E F A B C G H P O 1。 。 O 2
高中数学奥林匹克竞赛的解题技巧(上中下三篇)
奥林匹克数学的技巧(上篇) 有固定求解模式的问题不属于奥林匹克数学,通常的情况是,在一般思维规律的指导下,灵活运用数学基础知识去进行探索与尝试、选择与组合。这当中,经常使用一些方法和原理(如探索法,构造法,反证法,数学归纳法,以及抽屉原理,极端原理,容斥原理……),同时,也积累了一批生气勃勃、饶有趣味的奥林匹克技巧。在2-1曾经说过:“竞赛的技巧不是低层次的一招一式或妙手偶得的雕虫小技,它既是使用数学技巧的技巧,又是创造数学技巧的技巧,更确切点说,这是一种数学创造力,一种高思维层次,高智力水平的艺术,一种独立于史诗、音乐、绘画的数学美。” 奥林匹克技巧是竞赛数学中一个生动而又活跃的组成部分。 2-7-1 构造 它的基本形式是:以已知条件为原料、以所求结论为方向,构造出一种新的数学形式,使得问题在这种形式下简捷解决。常见的有构造图形,构造方程,构造恒等式,构造函数,构造反例,构造抽屉,构造算法等。 例2-127 一位棋手参加11周(77天)的集训,每天至少下一盘棋,每周至多下12盘棋,证明这棋手必在连续几天内恰好下了21盘棋。 证明:用n a 表示这位棋手在第1天至第n 天(包括第n 天在内)所下的总盘数(1,2,77n =…),依题意 127711211132a a a ≤<<≤?=… 考虑154个数: 12771277,,,21,21,21a a a a a a +++…,? 又由772113221153154a +≤+=<,即154个数中,每一个取值是从1到153的自然数,因而必有两个数取值相等,由于i j ≠时,i i a a ≠ 2121i j a a +≠+ 故只能是,21(771)i j a a i j +≥>≥满足 21i j a a =+ 这表明,从1i +天到j 天共下了21盘棋。 这个题目构造了一个抽屉原理的解题程序,并具体构造了154个“苹果”与153个“抽屉”,其困难、同时也是精妙之处就在于想到用抽屉原理。 例 2-128 已知,,x y z 为正数且()1xyz x y z ++=求表达式()()x y y z ++的最最小值。 解:构造一个△ABC ,其中三边长分别为a x y b y z c z x =+??=+??=+? ,则其面积为 1?== 另方面2()()2sin x y y z ab C ?++==≥ 故知,当且仅当∠C=90°时,取值得最小值2,亦即222()()()x y y z x z +++=+
职高高考数学模拟试题
2001年某省普通高校对口升学 考试数学模拟试题(三) 一、选择题(本大题共15小题;每小题5分,共75分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设全集U = {0,1,2,3},集合M ={0,1,2}N ={0,2,3},则U M N U e( ) A .空集 B .{1} C .{0,1,2} D .{2,3} 2.设x ,y 为实数,则x 2 = y 2的充分必要条件是( ) A .x = y B .x = –y C .x 3 = y 3 D .| x | = | y | 3.点P (0, 1)在函数y = x 2 + ax + a 的图像上,则该函数图像的对称轴方程为( ) A .x = 1 B .12x = C .x = –1 D .12 x =- 4.不等式x 2 + 1>2x 的解集是( ) A .{x |x 1,x ∈R } B .{x |x >1,x ∈R } C .{x |x –1,x ∈R } D .{x |x 0,x ∈R } 5.点(2, 1)关于直线y = x 的对称点的坐标为( ) A .(–1, 2) B .(1, 2) C .(–1, –2) D .(1, –2) 6.在等比数列{a n }中,a 3a 4 = 5,则a 1a 2a 5a 6 =( ) A .25 B .10 C .–25 D .–10 7.8个学生分成两个人数相等的小组,不同分法的种数是( ) A .70 B .35 C .280 D .140 8.1tan151tan15+?=-? ( ) A .3- B 3 C 3 D .3 9.函数31()31 x x f x -=+( ) A .是偶函数 B .是奇函数 C .既是奇函数,又是偶函数 D .既不是奇函数,也不是偶函数 10.掷三枚硬币,恰有一枚硬币国徽朝上的概率是( ) A .14 B .13 C .38 D .34 11.通过点(–3, 1)且与直线3x – y – 3 = 0垂直的直线方程是( ) A .x + 3y = 0 B .3x + y = 0 C .x – 3y + 6 = 0 D .3x – y – 6 = 0 12.已知抛物线方程为y 2 = 8x ,则它的焦点到准线的距离是( ) A .8 B .4 C .2 D .6 13.函数y = x 2 – x 和y = x – x 2的图像关于( ) A .坐标原点对称 B .x 轴对称
2018全国高中数学联赛试题
2018年全国高中数学联合竞赛一试试题(A 卷) 一、填空题:本大题共 8小题,每小题 8分,共64分. 1.设集合{1,2,3,,99}A = ,{2}B x x A =∈,{2}B x x A =∈,则B C 的元素个数 . 解析:因为{1,2,3,,99}A = ,所以{2,4,6,,198}B = ,{1,2,3,,49}C = ,于是 {2,4,6,,48}B C = ,共24个元素. 2.设点P 到平面α Q 在平面α上,使得直线PQ 与α所成角不小于30 且不大于60 ,则这样的点Q 所构成的区域的面积为 . 解析:过点P 作平面α的垂线,这垂足为O ,则点Q 的轨迹是以O 为圆心,分别以1ON =和3OM =为半径的扇环,于是点Q 所构成的区域的面积为21S S S =-= 9 8πππ-=. 3. 将1,2,3,4,5,6随机排成一行,记为,,,,,a b c d e f ,则abc def +是偶数的概率为 . 解析:(直接法)将1,2,3,4,5,6随机排成一行,共有6 6720A =种不同的排法,要使 abc def +为偶数,abc 为与def 同为偶数或abc 与且def 同为奇数. (1)若,,a b c 中一个偶数两个奇数且,,d e f 中一个奇数两个偶数. 共324种情形; (2)若,,a b c 中一个奇数两个偶数且,,d e f 中一个偶数两个奇数. 共324种情形; 共有648种情形.综上所述,abc def +是偶数的概率为 6489 72010 =. (间接法)“abc def +是偶数”的对立事件为“abc def +是偶数”, abc def +是偶数分成两种情况:“abc 是偶数且def 是奇数”或“abc 是奇数且def 是偶数”,每 P O M N α
高中数学排列组合专题
排列组合 一.选择题(共5小题) 1.甲、乙、丙三同学在课余时间负责一个计算机房的周一至周六的值班工作,每天1人值班,每人值班2天,如果甲同学不值周一的班,乙同学不值周六的班,则可以排出不同的值班表有() A.36种B.42种C.50种D.72种 2.某城市的街道如图,某人要从A地前往B地,则路程最短的走法有() A.8种 B.10种C.12种D.32种 3.某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是() A.72 B.120 C.144 D.168 4.现将甲乙丙丁4个不同的小球放入A、B、C三个盒子中,要求每个盒子至少放1个小球,且小球甲不能放在A盒中,则不同的放法有() A.12种B.24种C.36种D.72种 5.从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有() A.300种B.240种C.144种D.96种 二.填空题(共3小题) 6.某排有10个座位,若4人就坐,每人左右两边都有空位,则不同的坐法有种. 7.四个不同的小球放入编号为1,2,3的三个盒子中,则恰有一个空盒的放法共有种(用数字作答). 8.书架上原来并排放着5本不同的书,现要再插入3本不同的书,那么不同的
插法共有种. 三.解答题(共8小题) 9.一批零件有9个合格品,3个不合格品,组装机器时,从中任取一个零件,若取出不合格品不再放回,求在取得合格品前已取出的不合格品数的分布列10.已知展开式的前三项系数成等差数列. (1)求n的值; (2)求展开式中二项式系数最大的项; (3)求展开式中系数最大的项. 11.设f(x)=(x2+x﹣1)9(2x+1)6,试求f(x)的展开式中: (1)所有项的系数和; (2)所有偶次项的系数和及所有奇次项的系数和. 12.求(x2+﹣2)5的展开式中的常数项. 13.求值C n5﹣n+C n+19﹣n. 14.3名男生,4名女生,按照不同的要求排队,求不同的排队方案的种数.(1)选5名同学排成一行; (2)全体站成一排,其中甲只能在中间或两端; (3)全体站成一排,其中甲、乙必须在两端; (4)全体站成一排,其中甲不在最左端,乙不在最右端; (5)全体站成一排,男、女各站在一起; (6)全体站成一排,男生必须排在一起; (7)全体站成一排,男生不能排在一起; (8)全体站成一排,男、女生各不相邻; (9)全体站成一排,甲、乙中间必须有2人; (10)全体站成一排,甲必须在乙的右边; (11)全体站成一排,甲、乙、丙三人自左向右顺序不变; (12)排成前后两排,前排3人,后排4人. 15.用1、2、3、4、5、6共6个数字,按要求组成无重复数字的自然数(用排列数表示).
职高高三数学试卷
数学试卷 一、选择题 (1)设集合{}A=246,,,{}B=123,,,则A B= ……………………………………( ) (A ){}4 (B ){}1,2,3,4,5,6 (C ){}2,4,6 (D ){}1,2,3 (2)函数y cos 3 x =的最小正周期是 ……………………………………( ) (A )6π (B )3π (C )2π (D )3 π (3)021log 4()=3 - ……………………………………( ) (A )9 (B )3 (C )2 (D )1 ) (4)设甲:1, :sin 62 x x π==乙,则 ……………………………………( ) (A )甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件; (B )甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件; (C )甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件; (D )甲是乙的充分必要条件。 (5)二次函数222y x x =++图像的对称轴方程为 ……………………………………( ) (A )1x =- (B )0x = (C )1x = (D )2x = (6)设1sin =2 α,α为第二象限角,则cos =α ……………………………………( ) . (A )32- (B )22- (C )12 (D )32 (7)下列函数中,函数值恒大于零的是 ……………………………………( ) (A )2y x = (B )2x y = (C )2log y x = (D )cos y x = (8)曲线21y x =+与直线y kx =只有一个公共点,则k= ………………………( ) (A )2或2 (B )0或4 (C )1或1 (D )3或7 (9)函数lg 3-y x x =+的定义域是 ……………………………………( ) (A )(0,∞) (B )(3,∞) (C )(0,3] (D )(∞,3] (10)不等式23x -≤的解集是 ……………………………………( ) 【 (A ){}51x x x ≤-≥或 (B ){}51x x -≤≤ (C ){}15x x x ≤-≥或 (D ){}15x x -≤≤ (11)若1a >,则 ……………………………………( ) (A )12 log 0a < (B )2log 0a < (C )10a -< (D )210a -< (12)某学生从6门课程中选修3门,其中甲课程必选修,则不同的选课方案共有…( )
2017高一数学竞赛试题
2017高一数学竞赛试题 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《2017高一数学竞赛试题》的内容,具体内容:在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有我为你整理的2017高一数学竞赛试题,希望能够帮助到你!一、选择题:(本大... 在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有我为你整理的2017高一数学竞赛试题,希望能够帮助到你! 一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.已知 , 为集合I的非空真子集,且 , 不相等,若,则 ( ) A. B. C. D. 2.与直线的斜率相等,且过点(-4,3)的直线方程为 () A. = 32 B. =32 C. =32 D. =-32 3. 已知过点和的直线的斜率为1,则实数的值为 ( ) A.1 B.2 C.1或4 D.1或2 4. 已知圆锥的表面积为6 ,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径为 ( ) A. B.2 C. D.
5. 在空间中,给出下面四个命题,则其中正确命题的个数为 () ①过平面外的两点,有且只有一个平面与平面垂直; ②若平面内有不共线三点到平面的距离都相等,则∥; ③若直线l与平面内的无数条直线垂直,则l; ④两条异面直线在同一平面内的射影一定是两平行线; A.3 B.2 C.1 D.0 6. 已知函数定义域是,则函数的定义域是 ( ) A. B. C. D. 7. 直线在同一坐标系中的图形大致是图中的 ( ) 8. 设甲,乙两个圆柱的底面面积分别为,体积为,若它们的侧面积相等且,则的值是 ( ) A. B. C. D. 9.设函数,如果,则的取值范围是 ( ) A. 或 B. C. D. 或 10.已知函数没有零点,则实数的取值范围是 () A. B. C. D. 11.定义在R上的偶函数满足:对任意的,有 .则 ( ) A. B. C. D. 12. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各个面中,直角三角形的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.
(完整)高中数学排列组合专题复习
高考数学轻松搞定排列组合难题二十一种方法 排列组合问题联系实际生动有趣,但题型多样,思路灵活,因此解决排列组合问题,首先要认真审题,弄清楚是排列问题、组合问题还是排列与组合综合问题;其次要抓住问题的本质特征,采用合理恰当的方法来处理。 教学目标 1.进一步理解和应用分步计数原理和分类计数原理。 2.掌握解决排列组合问题的常用策略;能运用解题策略解决简单的综合应用题。提高学生解决问题分析问题的能力 3.学会应用数学思想和方法解决排列组合问题. 复习巩固 1.分类计数原理(加法原理) 完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有 m种不同的方法,在第2类 1 办法中有 m种不同的方法,…,在第n类办法中有n m种不同的方法,那么2 完成这件事共有: 种不同的方法. 2.分步计数原理(乘法原理) 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有 m种不同的方法,做第2步 1 有 m种不同的方法,…,做第n步有n m种不同的方法,那么完成这件事共2 有: 种不同的方法. 3.分类计数原理分步计数原理区别 分类计数原理方法相互独立,任何一种方法都可以独立地完成这件事。分步计数原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一个阶段,不能完成整个事件. 解决排列组合综合性问题的一般过程如下: 1.认真审题弄清要做什么事 2.怎样做才能完成所要做的事,即采取分步还是分类,或是分步与分类同时进行,确定分多少步及多少类。 3.确定每一步或每一类是排列问题(有序)还是组合(无序)问题,元素总数是多少及取出多少个元素. 4.解决排列组合综合性问题,往往类与步交叉,因此必须掌握一些常用的解题策略 一.特殊元素和特殊位置优先策略 例1.由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字五位奇数. 解:由于末位和首位有特殊要求,应该优先安排, 两个位置.
【高中教育】最新高中数学奥林匹克竞赛训练题(206)
——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中数学奥林匹克竞赛训练题(206) ______年______月______日 ____________________部门
第一试 一、填空题(每小题8分,共64分) 1。已知正整数组成等比数列,且则的最大值为 。 ()a b c a b c <<、、201620162016log log log 3,a b c ++=a b c ++ 2。关于实数的方程的解集为 。x 2 12sin 2222log (1sin )x x -=+- 3。曲线围成的封闭图形的面积为 。 2224x y y +≤ 4。对于所有满足的复数均有,对所有正整数,有,若 。 z i ≠z ()z i F z z i -= +n 1()n n z F z -=020162016,z i z =+=则 5。已知P 为正方体棱AB 上的一点,满足直线A1B 与平面B1CP 所成角 为,则二面角的正切值为 。1111ABCD A B C D -0 6011A B P C -- 6。已知函数,集合则A= 。 22 ()224,()2f x x x g x x x =+-=-+()()f x A x Z g x +?? =∈?? ?? 7。在平面直角坐标系中,P 为椭圆在第三象限内的动点,过点P 引圆的两条切线PA 、PB ,切点分别为A 、B ,直线AB 与轴、轴分别交于点M 、 N ,则面积的最小值为 。 xOy 22 12516x y +=22 9x y +=x y OMN ? 8。有一枚质地均匀的硬币,现进行连续抛硬币游戏,规则如下:在抛掷的过程中,无论何时,连续出现奇数次正面后出现一次反面,则游戏停止;否则游戏继续进行,最多抛掷10次,则该游戏抛掷次数的数学期望为 。 二、解答题(共56分)
高三(职高)数学试题
高三(职高)数学试题(三) (时间:120分钟 总分:150分) 一、 单项选择题:(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。) 1. 设全集U ={x │4≤x ≤10,x ∈N},A={4,6,8,10},则C u A =( )。 A {5} B {5,7} C {5,7,9} D {7,9} 2. “a>0且b>0”是“a 2b>0”的( )条件。 A 充分不必要 B 必要不充分 C 充分且必要 D 以上答案都不对 3. 如果f (x)=ax 2+bx+c (a ≠0)是偶函数,那么g (x)=ax 3+bx 2-cx 是( )。 A 偶函数 B 奇函数 C 非奇非偶函数 D 既是奇函数又是偶函数 4. 设函数f (x)=lo g a x(a>0且a ≠1),f (4)=2,则f (8)等于( )。 A 2 B 12 C 3 D 13 5. sin80°- 3 cos80°-2sin20°的值为( )。 A 0 B 1 C -sin20° D 4sin20° 6. 已知向量a 的坐标为(1,x ),向量b 的坐标为(-8,-1),且a b + 与a b - 互相垂直,则( )。 A x=-8 B x=8 C x=±8 D x 不存在 7. 等比数列的前4项和是 203 ,公比q=1 3-,则a 1等于( )。 A -9 B 3 C 13 D 9 8. 已知2 1 2 3 ()() 3 2 y x -=,则y 的最大值是( )。
A -2 B -1 C 0 D 1 9. 直线l 1:x+ay+6=0与l 2:(a -2)x+3y+a=0平行,则a 的值为( )。 A -1或3 B 1或3 C -3 D -1 10. 抛物线y 2=-4x 上一点M 到焦点的距离为3,则点M 的横坐标为( )。 A 2 B 4 C 3 D -2 11. 已知正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1,则A 1C 1与B 1C 所成的角为( )。 A 45° B 60° C 30° D 90° 12. 现有5套经济适用房分配给4户居民(一户居民只能拥有一套经济适用房),则所有的分法种数为( )。 A 5! B 20 C 45 D 54 13. 在△ABC 中,若a=2,b= 2 ,c= 3 +1,则△ABC 是( )。 A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 无法确定 14. 如图是函数y=2sin(x ω?+)在一个周期内的图像 (其中ω>0,?<2 π ),则ω、?正确的是( )。 A ω=2,?=6 π B ω=2,?=3 π C ω =1,?=6 π D ω =1,?=3 π 15. 某乐队有11名乐师,其中男乐师7人,现该乐队要选出一名指挥,则选出的指挥为女乐师的概率为( )。 A 711 B 14 C 47 D 411 6 π - 5 6 π o 2 -2 x y
高考数学专题之排列组合综合练习
高考数学专题之排列组 合综合练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1.从中选个不同数字,从中选个不同数字排成一个五位数,则这些五位数中偶数的个数为() A. B. C. D. 2.五个同学排成一排照相,其中甲、乙两人不排两端,则不同的排法种数为()A.33 B.36 C.40 D.48 3.某校从8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙只能都去或都不去,则不同的选派方案有() A.900种 B.600种 C.300种 D.150种 4.要从甲、乙等8人中选4人在座谈会上发言,若甲、乙都被选中,且他们发言中间恰好间隔一人,那么不同的发言顺序共有__________种(用数字作答). 5.有五名同学站成一排照毕业纪念照,其中甲不能站在最左端,而乙必须站在丙的左侧(不一定相邻),则不同的站法种数为__________.(用数字作答) 6.有个座位连成一排,现有人就坐,则恰有个空位相邻的不同坐法是 __________. 7.现有个大人,个小孩站一排进行合影.若每个小孩旁边不能没有大人,则不同的合影方法有__________种.(用数字作答) 8.(2018年浙江卷)从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答) 9.由0,1,2,3,4,5这6个数字共可以组成______.个没有重复数字的四位偶数. 10.将四个编号为1,2,3,4的小球放入四个编号为1,2,3,4的盒子中. (1)有多少种放法
2019年度高一数学奥林匹克竞赛决赛试题及答案解析
2019年**一中高一数学竞赛奥赛班试题(决赛) 及答案 (时间:5月16日18:40~20:40) 满分:120分 一、 选择题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分) 1.已知 M =},13|{},,13|{},,3|{Z n n x x P Z n n x x N Z n n x x ∈-==∈+==∈=,且 P c N b M a ∈∈∈,,,设c b a d +-=,则∈d ( ) A. M B. N C. P D.P M 2.函数()1 42-+ =x x x x f 是( ) A 是偶函数但不是奇函数 B 是奇函数但不是偶函数 C 既是奇函数又是偶函数 C 既不是奇函数也不是偶函数 3.已知不等式m 2 +(cos 2 θ-5)m +4sin 2 θ≥0恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A . 0≤m ≤4 B . 1≤m ≤4 C . m ≥4或x ≤0 D . m ≥1或m ≤0 4.在△ABC 中,c b a ,,分别是角C B A ,,所对边的边长,若 0sin cos 2sin cos =+- +B B A A ,则 c b a +的值是( ) A.1 B.2 C.3 C.2 5. 设 0a b >>, 那么 2 1 () a b a b + - 的最小值是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6.设ABC ?的内角A B C ,,所对的边,,a b c 成等比数列,则B C B A C A cos tan sin cos tan sin ++的取值范围是 ( ) A. (0,)+∞ B. C. D. )+∞. 二、填空题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分) 7.母线长为3的圆锥中,体积最大的那一个的底面圆的半径为 8.函数| cos sin |2sin )(x x e x x f ++=的最大值与最小值之差等于 。
职业高中高三数学模拟试题(含答案)
2013-2014年度第二学期高三第一次模拟 数学试卷 总分:100分 考试时间:90分钟 命题人:XXX 一、单项选择题。(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题列出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.设集合{|03,},M x x x N =≤<∈则M 的真子集个数为 ( ) A.3 B.6 C.7 D.8 2. 448log 3log 12log 4-+等于 ( ) A.1 3 - B.1 C. 1 2 D.5 3 - 3.若f (x )是偶函数,它在[)0,+∞上是减函数,且f (lg x )>f (1),则x 的取值范围是( ) A. ( 110,1) B. (0,1 10) (1,+∞) C. (1 10 ,10) D. (0,1) (10,+∞) 4.已知5343sin ,(,),cos ,(,2),13252 ππ ααπββπ=-∈=∈则αβ+是 ( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 5.已知过点A (1,a ),和B (2,4)的直线与直线x-y+1=0垂直,则a 的值为( ) A.1 5 B.1 3 C.3 D.5 6.对于直线m 和平面α、β,其中m 在α内,“//αβ”是“//m β”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.若椭圆2221(1)x y a a +=>的离心率2 2e =,则该椭圆的方程为 ( ) A.2 2 21x y += B.2 2 21x y += C.22 12x y += D.2214 x y += 8.设f (x )是定义在(,)-∞+∞内的奇函数,且是减函数。若0a b +>,则( ) 班级 考号 姓名 …………………………………….装…………订…………线……………………………………………………….
历年高考数学真题精选45 排列组合
历年高考数学真题精选(按考点分类) 专题45 排列组合(学生版) 一.选择题(共20小题) 1.(2009?全国卷Ⅰ)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( ) A.150种B.180种C.300种D.345种2.(2010?广东)为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定.每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁.在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是() A.1205秒B.1200秒C.1195秒D.1190秒3.(2007?全国卷Ⅱ)5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有() A.10种B.20种C.25种D.32种4.(2006?湖南)在数字1,2,3与符号+,-五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列个数是() A.6B.12C.24D.18 5.(2009?陕西)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为() A.432B.288C.216D.108 6.(2014?辽宁)6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为() A.144B.120C.72D.24 7.(2012?浙江)若从1,2,3,?,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有() A.60种B.63种C.65种D.66种8.(2012?北京)从0、2中选一个数字.从1、3、5中选两个数字,组成无重复数字的三位
高中数学奥林匹克竞赛中的不变量技巧
数学奥林匹克竞赛中的不变量技巧 在一个变化的数学过程中常常有个别的不变元素或特殊的不变状态,表现出相对稳定的较好性质,选择这些不变性作为解题的突破口是一个好主意。 例1.从数集{}3,4,12开始,每一次从其中任选两个数,a b ,用345 5 a b -和435 5 a b +代替它们,能否通过有限多次代替得到数集{}4,6,12。 解:对于数集{},,a b c ,经过一次替代后,得出3 443,,5 5 5 5a b a b c ??-+???? , 有2222223443()()5555 a b a b c a b c -+++=++ 即每一次替代后,保持3个元素的平方和不变(不变量)。 由22222234124612++≠++知,不能由{}3,4,12替换为{}4,6,12。 例2.设21n +个整数1221,,,n a a a +…具有性质p ;从其中任意去掉一个,剩下的2n 个数可以分成个数相等的两组,其和相等。证明这2n+1个整数全相等。 证明:分三步进行,每一步都有“不变量”的想法: 第一步 先证明这2n+1个数的奇偶性是相同的 因为任意去掉一个数后,剩下的数可分成两组,其和相等,故剩下的2n 个数的和都是偶数,因此,任一个数都与这2n+1个数的总和具有相同的奇偶性; 第二步 如果1221,,,n a a a +…具有性质P ,则每个数都减去整数c 之后,仍具有性质P ,特别地取1c a =,得21312110,,,,n a a a a a a +---… 也具有性质P ,由第一步的结论知,2131211,,,n a a a a a a +---…都是偶数; 第三步 由21312110,,,,n a a a a a a +---…为偶数且具有性质P ,可得 31 211210, ,,,222 n a a a a a a +---… 都是整数,且仍具有性质P ,再由第一步知,这21n +个数的奇偶性相同,为偶数,所以都除以2后,仍是整数且具有性质P ,余此类推,对任意的正整数k ,均有 31 211210, ,,,222n k k k a a a a a a +---…为整数,且具有性质P ,因k 可以任意大,这就推得 21312110n a a a a a a +-=-==-=…即 1221n a a a +===…。