2013年全国各省市中考语文语言运用试题汇编(附答案,56页)
2013年全国各省市中考语文语言运用试题汇编
2013年重庆市（A卷）
6.仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）
“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族会因为梦想而在世之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为；我会因为梦想。
6. （4分）示例：重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航，傲视群雄；我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘，执着前行。（每句2分）
2013年重庆市（B卷）
6.参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）
一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
6.（4分）示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。（语意连贯2分，具体、形象2分）
2013年天津市
4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。
5.下面情境中，小林表达得体的一项是（）
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。
D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
4．D 5．C
2013年浙江省
2013年浙江省杭州市
7.将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）（3分）
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
②这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心智。
8.阅读下面两段文字，分点概括“缓解交通堵塞”的三条措施，每条不超过6个字。（3分）
为改善城市交通状况，逐步解决关箥民生的交通拥堵问题，今年，杭州市采取了一系列切实可行的措施，并取得了一定的成效。
据悉，有关部门在市区新增公共自行车5千多辆，新增和更新公交车共300多辆，同时国快城区中心道路的建设，完善公交专用车道，启动城市环线项目，以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地，解决商场、、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场，探索并实施分时停车、借时停车等做法，另外，在大力宣传交通法规的同时，对车辆行人闯红灯、车辆在路品违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治，对严重的交通违法行为实行“零容忍”。
9.下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体各有一处不当，请加以修改。（3分）
要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺？就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务，在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此，我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。
10.根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。（3分）
7.②③④①
8.发展公共交通解决停车问题整治违法行为
9. ①“问号”改为“逗号”；②“大脑活动的维持”忙乱为“维持大脑活动”；
③“要紧”改为“重要”。
10.示例：三个在车站维持车站秩序的志愿者，身着朴素大方的校服，肩佩鲜艳夺目的绶带，面豆类灿烂如花的笑容，演奏着一首充满青春活力的进行曲。2013年浙江省宁波市
2．读下面这段文字，根据要求答题。（6分）
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行（A）的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情（B）。（1）请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。（2分）
（2）语段画线处有语病，请修改。（2分）
（3）请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）（2分）
2．（1）（A）勇往直前（一往无前）（B）肃然起敬（2）她看不见这世界，听不到这世界的声音（或答“这世界，她看不见也听不到”）（3）【示例】有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。（6分。第（1）题2分，每个1分；第（2）题2分；第（3）题2分，语意连贯1分，结构相似1分）
2013年浙江省绍兴市
3．中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。（3分）
甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后
乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界
丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了
我选：▲
赏析：▲
3．（3分）
我选：选甲
赏析：这个标题用了双关，既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖，又说明中国文学来者可期，表现了对中国文学的认识和对未来的自信。
我选：选乙
赏析：这个标题用了顶真（针），既点明本期内容是介绍“莫言的世界”，又说明莫言的作品具有世界影响，盛赞莫言。
我选：选丙
赏析：《红高粱》是莫言的作品，在这里“高粱”借代莫言，“红了”借指莫言获奖，因而题目富有暗示性。
五．附加题（如果时间有余，可以选做）（5分）
22．研究性学习——探究歇后语的奥秘
（1）歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底。仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗？（3分）外甥打灯笼——照旧（舅）哑巴吃黄连——有苦说不出
黄鼠狼给鸡拜年——不安好心林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手刘备借荆州——只借不还孔夫子搬家——净是输（书）
答：▲
（2）下面几则歇后语，都只写了一半，请根据你探究出来的规律，选择其中的两则，补写完整。（2分）
绿绸缎上绣牡丹——▲
老九的弟弟——▲
白骨精遇上了孙悟空——▲
五．附加题（如果时间有余，可以选做）（5分）
22．（1）（3分）
答：①后一部分解释前一部分的意义（释义）；
②后一部分不仅解释前一部分意义，而且谐音双关构成新的意义（谐音）；
③引用常见的典故、寓言和神话传说等打比方（典故、故事）。
（2）（2分）锦上添花老实（十）原形毕露
2013年浙江省金华、丽水市
5.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（ B ）(2分)
不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪，；仁慈，；同情，；关怀，。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦
A.④①③②
B.③①④②
C. ③②④①
D.④②③①
2013年福建省
2013年福建省厦门市
2013年福建省福州市
2013年福建省泉州市
2013年福建省三明市
（二）阅读下面语段，完成2-5题。（10分）
漂一叶小舟，“缘溪行”，碧水丹山，幽幽桃源。走过锁洞桥，登上“一线天”，你一定抚膺长叹：桃源奇崛，别有洞天!
桃源无“洞”，却有“一线天”。徐霞客独具huì眼，称其所见“一线天”，未有“若此大而逼，远而整者”。“武陵人”的“从口入”，只是“复行数十步”。可“一线天”邢岩缝石罅，一百二十米的幽深mián长，便决非“数十步”可以“豁然开朗”了。昏暗里的摸索，窘迫里的惶恐……那种逼迫，那种危绝，那种无助，从头顶压下，从脚底挤来! （A．偌B．若）大的天宇，仅余一线微蓝，晃晃悠悠，若隐若现。多想抓住那一线希望啊!此时，唯有阳光，唯有蓝天，是你唯一的渴盼……
从“一线天”出来，你走出黑暗，仿佛新生……登临峰巅，俯（A．看B．瞰）一涧清流，尽览桃源风光。你拥抱太阳，你亲吻蓝天，心旷远，神怡然!不知你是否记得陈源湛（A．题B．提）刻于“桃源洞口”的那首诗？末句的武陵人远桃空在，临眺踌躇意未休我以为，用于此还是颇能写意的!
（节选自老铁博客《走进永安·桃源洞天》，有改动）
2．请用正楷字将语段中画线的文字工整地书写在“田”字格里。（2分）
3．根据拼音写汉字。（2分）
（1）独具huì眼（2）幽深mián长
4．根据语境和所给字义，在文中横线处选填正确的汉字。（填字母即可）（3分）（1）（A．偌B．若）大的天宇，仅余一线微蓝，晃晃悠悠，若隐若现。“偌”有“这么或那么”的意思，“若”有“像”的意思。横线处应填。（2）登临峰巅，俯（A．看B．瞰）一涧清流，尽览桃源风光。
“看”有“用眼睛感受外界事物”的意思，“瞰”有“俯视或从高处向下看”的意思。横线处应填。
（3）不知你是否记得陈源湛（A．题B．提）刻于“桃源洞口”的那首诗？“题”有“写上”的意思，“提”有“指出或举出”的意思。横线处应填。5．结合语境，给下面句子加上恰当的标点符号。（3分）
末句的武陵人远桃空在，临眺踌躇意未休我以为，用于此还是
颇能写意的!
2.（2分）略。（书写错误、涂改、错位，字迹潦草、不端正，每处扣1分，扣完为止）
3. (2分)(1)慧、(2)绵（每小题1分）
4．（3分）(1)A (2)B (3)A （每小题分）
5.（3分）末句的“武陵人远桃空在，临眺踌躇意来体”，我以为用于此，还是颇能写意的！（引号1分，逗号1分）
2013年福建省南平市
2013年福建省龙岩市
4．口语交际（3分）
班会课，班主任易龙波拿着一张报道蛟龙号新闻的报纸正要踏进教室，就听见一位学生大声说：“试卷出得这么难，还敢叫‘易龙波’，分明就是‘不容易’（波龙易）嘛，以后我们就叫他‘不容易’！”他怔了怔，但只一会儿，易老师就坦然地走进了教室……
结合情境，请你替易老师说一段既得体又富有教育意义的话。
4．（3分）
示例一：同学们，这份试卷确实不容易，但我更佩服的是你们的创意。如果改我的名字就能换来高分，易名又何妨？你们看看今天的报纸，蛟龙深潜容易吗？你们是愿意用今天的“容易”换来明天的“不容易”，还是愿意用今天的“不容易”换来明天的“容易”？
示例二：同学们，每次听到蛟龙号劈波斩浪出征远行，我就热血沸腾，因为这就是我的名字的含义。我不知道科研人员受过多大的苦，也不知道蛟龙号失败过多少次，我只知道蛟龙号又站起来了！如果改名能发泄你们的不满，如果发泄能激发你们的上进，那么改吧——但只限于今天，因为明天我龙哥还要劈—波—斩—浪！
2013年福建省漳州市
2．口语交际。（3分）
为宣传交通安全，劝阻“中国式过马路”行为。课余时间，学校组织学生志愿者在繁华街道的路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为作为志愿者，你该如何得体地劝说闯红灯的行人？
2．示例：您好！遵守交通规则是每个人应尽的青任。“红灯停绿灯行”，我们不能为了图一时之快，而不顾及行人和自身的安危。请您自觉遵守交通规则，好吗？2013年福建省宁德市
2013年山东省
2013年山东省青岛市
4.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分）
据气象部门预报，今天本市将有台风来袭。个相关部门已做好准备，严阵以待。下午四点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来。傍晚时分，南郊部分乡镇出现受灾现象。日前各项救灾工作正在紧张有序地进行。
改后的句子：。
4．答案示例：下午四点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风刮了起来，密集的雨点落了下来。（2分，修改正确即可得分）
【解析】此题考查的语言表达能力和病句修改。注意词语的搭配。
2013年山东省淄博市
7. 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道
③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”
A. ①④②③
B. ③①④②
C. ④③②①
D.②④③①
7.B
2013年山东省东营市
3．填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（）（2分）
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，，又来了一场沁
人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空
C．刚飞过一群欢叫的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
4. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）
要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少
用上一个成语。
3．答案：A
评分：选对得2分。
【解析】此题考查学生的理解能力，需要学生理解春寒料峭的含义，一会热，一会冷，故选A
4．答案示例：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。
评分：答对构成内容、特点得1分，答对寓意得1分，成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。
【解析】此题考查学生理解赏析能力，根据漫画中出现的情景，合理想象，因为小树太小，使他无法自杀，从而会想到大树那儿去了。便能解释此漫画的寓意。2013年山东省烟台市
5．读下面文段，完成各题。（5分）
选文一：然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——你们走吧。”（《最后一课》）
选文二：老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。（《芦花荡》）
选文三：屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。（《范进中举》）
（1）依照示例，填写表格。（2分）
描写方法
表现的人物心理
选文一
失国的哀痛
动作描写
选文二
选文三
（2）选取你熟悉的一个人，通过动作描写，变现其“惊喜”的心理。（要求：至少用一种修辞手法）（3分）
6.下列各项说法有误的一项是（）（3分）
A．“青年最富有朝气、富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”这句话中的标点符号运用完全正确。
B．“峰环水抱的美丽小城，高高低低的房屋鳞次栉比，幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中。”句中加点成语运用是正确的。
C．“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历，抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。”此句的主干是：代表结合经历抒发感受。
D．“司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史；蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一步优秀文言文短篇小说集。”这两个文学常识的表述是准确的。
5.（1）对敌人的仇恨对落进的巴结、讨好（评分：2分，每空1分）
（2）略（评分：3分。动作描写符合要求1分；修辞运用恰当1分；语言通顺、生动1分）
6.C （评分：3分）
8．阅读下面材料，完成后面各题。（4分）
2012年“感动中国”人物之一陈斌强，是浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。2007年，他的妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能。为了明天亲自照顾母亲，他每周一用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公理去学校上班，将目前安置在学校宿舍里， a 工作有多累，生活有多艰难，他 b 这样坚持，风雨无阻。照顾母亲的生活异常辛苦，陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母幸上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作，几乎通（xiāo）难以睡个安稳觉。尽管生活上的事儿很多，但陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺“2+1”活动。他总说：“我是跑着走的。”
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（1分）
通（xiāo）落下
（2）请在原文空白处，填上恰当的关联词语。（1分）
a b
（3）根据材料内容，为报道陈斌强事迹的新闻拟一个标题。（2分）
新闻标题：
8.（1）宵là(评分：1分，错一处该试题不得分)
（2）无论都（“不论都”或“不管都”）（评分：1分，错一处该试题不得分)
（3）示例1：侍母奉公忠孝两全
示例2：背着母亲去上班（评分：2分，概括事例1分，语言简洁凝练1分）
2013年山东省潍坊市
4．填入下面语段各序号处的标点符号，最恰当的一项是（）
作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会①的创作特色荣获了2012年诺贝尔文学奖，他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章②意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念，更是一个文学概念③不是一个封闭的概念④而是一个开放的概念。
①
②
③
④
A
。”
，
，
、
B
”
，
，
，
C
”
、
；
，
D
。”
、
；
、
5．填入下列语段划横线处的句子，最恰当的一项是（）
云门山的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和翠竹。，
。松柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画。
①翠竹则在屋檐下，在小径旁，②柏树或矗立山脚，或伸出岩缝，
③森森然，与松呼应④幽幽的，做些铺垫
A. ①③②④
B. ①④②③
C.②③①④
D.②④①③
４.C（①处是引用的结束，要用引号；引用部分是句子的组成部分，不能独立成句，所以引号前不用句号。②处是句内并列成分的停顿，所以用顿号。③处是两重并列关系得名的第一层，所以用分号。④处是第二层，所以用逗号。
5.Ｃ（先说柏树，再说翠竹，与总说次序一致；“则”字也决定了①只能在②之后。用“森森然”描述柏树，用“幽幽的”描述翠竹，符合事物特点）
2013年山东省泰安市
5.对下面复句关系的判断正确的一项是（）
A．虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。（转折关系）B．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（递进关系）
C．它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。（并列关系）
D．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！（条件关系）
7.下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（）
A．在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点粉色。
C．何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得住？
D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
5. A7. B
2013年山东省威海市
6．用一句话概括下列新闻的主要内容。（不超过20字，2分）
5月2 4日是我市城市防空防灾警报试鸣日。上午10时至10时20分，全市城市警报
发放系统统一进行警报试鸣，同时市人防办联合相关部门组织全市机关、学校，企业、社区等单位应急疏散演练。
10时整，预先警报准时响起．随后空袭警报，灾害警报、解除警报在预定时间响起。
三角轮胎厂、市政府机关、文登师范学校等单位的应急疏散演练画面实时展现在市应急指挥
中心大屏幕上，整个演练现场秩序井然。10时20分，警报试鸣结束，应急疏散演练顺利结
束，本次活动进一步提高了公众应对灾害事故的能力，让防空减灾意识渗透到了每个市民心
中。
7.根据情景把内容补充完整。（3分）
今年岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》，领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年
初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日，孔子故里曲阜也推出
“背《论语》免费游‘三孔’”活动。
针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同声音。
甲：我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提高景区的
知名度，以达到增加经济收入的目的。
乙：我们认为这种做法值得推广。
6.参考答案：我市进行防空防灾警报试鸣及应急疏散
演练。（2分，内容不全酌情扣分）
7. (共3 分)景区的做法除了能够提高景区的知名度外．
还能够吸引更多的人来关注传统文化，有利于弘扬和传承民族优秀传统文化。（观点鲜明1
分，言之成理1分，语句通顺1分）
2013年山东省滨州市
5、依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）（2分）
。。。，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血
②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐
③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文
④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者
A、①③②④
B、④①③②
C、②④①③
D、③②④①
5.C 评分：共2分。
2013年山东省德州市
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）(3分)
A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”
B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
4.A
2013年山东省聊城市
3.试举一例，谈谈你对“生活中处处有语文”这句话的理解。(2分)
3.示例：广告语“简约而不简单”（利郎商务男装）是语文。
餐厅提示语“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是语文。
阅览室告示语“人不能只靠面包活着”是语文。
经典歌词“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”是语文。
流行语“追求品牌，不如把自己做成品牌”是语文。
（说明：本题2分。）
解析：此题考查学生对课外语文的积累，生活处处是语文，需要学生留心积累。2013年山东省临沂市
7.用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超25个字）
时报讯（记者李真）北京时间27日凌晨，为期12天的第66届戛纳电影节落下帷幕：“三顾戛纳”的贾樟柯最终凭借《天注定》拿下最佳剧本奖。
作为最早亮相戛纳主竞赛单元的影片之一，《天注定》一开始就获得了广泛肯定，在各大西方媒体对获奖名单的预测中，贾樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此，当《天注定》最终赢得本届电影节最佳剧本奖时，大部分媒体都认为这是“天注定”的。
8.请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。（3分）
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。
7.（3分）贾樟柯凭《天注定》在戛纳电影节获得最佳剧本奖。
8.（3分）示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和（每句1分）
2013年山东省枣庄市
2．下列短语的结构与“武松打虎”相同的两项是( )( )（2分）
A．黄果树瀑布B．范进中举C．过零丁洋D．最后一片叶子
E．狱中书简F．唐雎不辱使命G．留学巴黎H．绞刑架下的报告
4．下列标点符号使用不正确的一项是（）（2分）
A．古乐府诗中黄河流域那种“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”的壮丽景观早已不复
存在。
B．“哦？”毛泽东收住笑，眼里闪出尖锐的波光，“那倒要听听了，你总要有根据吧？”
c．难道我是不称职的吗？——不成，我绝不能让人知道我看不见布料。D．《三国演义》除了“三顾茅庐”外还有“过五关斩六将”“三气周瑜”……其他经典小说故弄“周折”的写法很多，你能举出一两个例子吗？2013年四川省2013年四川省自贡市
6．下而的句子，原来的顺序被打乱了，句序排列正确的一项是（）
①一种被命名为“唐乐”中国化的韩国音乐，受到中国传统文化的巨大影响，丰富多彩而又流露出个性化的气质。
②它与中国古代唐朝及之前的传统文化关系密切，渊源甚深，在博大精深的东方文化根系上与中国的儒道佛文化一脉相承。
③这种传承与积淀是不可否认也是无可争辩的事实。
④韩国民族文化缤纷优美，摇曳多姿。
A．④②③①B．①②③④C．④①③②D．④②①③
7．下面文中标有序号的四个句子，其中与这段文字沦说的中心不一致的一项是（）
要控制人类的贪欲，最直接最有效的手段还是法律，法律如同笼子，欲望如同猛兽。①人类社会千百年来所做的事，也就是法律、宗教、道德、文学与人的贪欲的搏斗。尽管不时有“猛兽”冲出牢笼伤人的事件，但基本上还是保持了一种相对的平衡。②人与人之间的友好关系，需要克制欲望才能实现；国与国之间的和平关系，也只有克制欲望才能实现。③凡事总有限度，一旦过度，必受惩罚，这是朴素的人生哲学，也是自然界诸多事物的规律。④一个人的欲望失控，可能酿成凶杀；一个国家的欲望失控，那就会酿成战争。由此可见，国家控制自己的欲望，比每个人控制自己的欲望还要重要。
A．①B．②C．③D．④
8．将下面这则消息概括成一句话新闻，准确的一项是（）
人民网5月14日报道5月13日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2．4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
据悉，2．4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属回级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。
A．我国最大光学天文望远镜是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
B．我国最大光学天文望远镜5月13日在云南丽江落成并正式运行。
C．我国最大光学天文望远镜主要用于对恒星和星系进行观测。
D．我国最大光学天文望远镜每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。
6．A 7．C 8．B
2013年四川省攀枝花市
2013年四川省泸州市
六、语言运用（10分）
18．阅读下列有关某乡镇儿童自理能力和健康状况的调查表，并按要求回答问题。（3分）
内
容
等
级
类
别
自理能力
健康状况
营养状况
视力情况
强
一般
较差点
良好
一般
1．2以上
1．2以下
非留守儿童
28．4%
64．9%
6．7%
84．2%
15．8%
65．3%
34．7%
留守儿童
64．5%
33．6%
1．9%
39．9%
60．1%
94．8%
5．2%
根据表中数据，可得出什么结论？
▲
19．近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列两项任务。（7分）
（1）围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。（3分）
（2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同
学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。（4分）
请柬
尊敬的李老师：
为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。2013年6月10日
阳光中学初二年级学生张卫海
①▲②▲
③▲④▲
六、语言运用（10分）
18．（3分）答案示例：留守儿童的自理能力普遍较强，视力较好，但营养状况较差。
19．（7分）
（1）答案示例：光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；光盘行动，我们一马当先！；“光盘”光荣，不“光”可耻；吃多吃少，光盘正好。（3分，围绕“光盘”写1分，语言简洁生动1分，具有宣传性、鼓动性1分）（2）
①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间
②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题”
③“务必”不得体，可改为“请您”
④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。
（一点1分，修改正确即可给1分，只指出错误没有改正每处给0.5分，共4分2013年四川省德阳市
6. 下列句子没有使用修辞方法的一项是（）
A. 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。
B. 假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
D. 那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？
7. 给下列语句排列顺序，正确的一项是（）
①什么叫典？
②因为语言太复杂了，
③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
⑥古人说，“典”者法也，范也，常也。
⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A. ①⑥⑤⑦③②④
B. ①⑥⑦③②⑤④
C. ①②⑤⑦③④⑥
D. ①②④③⑥⑤⑦
6、B
7、A
9. 下列语句表达不得体的一项是（）
A. 请关注孩子，不要关住孩子。
B. 这点病不算什么，死不了的，安心养病吧。
C. 小明，请稍等，我把这道题答完后，马上和你去踢球。
D. 为了保证会议顺利进行，请将你的手机调制静音或震动模式。
9、B
27. 请根据上联，对出下联。（2分）
上联：传承文明，营造书香社会。
下联：，。
28. 书法（3分）
（1）汉字的演变过程是：甲骨文→大篆→金文→小篆→隶书→楷书。下面这个汉字属于隶书，简体汉字是（）（1分）
（2）请用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。（2分）
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
27、（2分）示例：播种知识，享受智慧人生
28、（3分）（1）京（1分）；（2）（2分）（错写、漏写、写在田字格外或者写成其他字体均不得分）
2013年四川省绵阳市
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A. 刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。
B. 每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？
C. 老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等。
D. 《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。（浙江文艺出版社1999年版）
5.A
2013年四川省广元市
15.语言运用。（3分）
在“黄河，母亲河”综合性学习活动中，老师首先要求复习《黄河颂》一课，并节选了其中几句诗，以“北京”为抒情对象，进行仿写。请按要求完成仿写。节选：啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
仿写：啊！北京！
你是！（此句必须用比喻修辞手法）
，
；
，
！（此句必须用拟人修辞手法）
2013年四川省遂宁市
5．对下列句子的理解分析有误的一项是( )
A．“石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。”这句话运用了比喻和对偶的修辞方法．生动形象地写出了水的绵长轻柔的特点，同时又使表意凝练，音韵和谐。
B．“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”一句中“镶嵌”一词很有表现力，
让人觉得老王是门框的一部分，逼真地写出了老王步履维艰、身体僵直的特点。C．“这些石刻的狮子，有的母子相抱。有的交头接耳，有的像是在倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”运用了打比方的说明方法，说明柱头上雕刻的不同姿态狮子的可爱。
D．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用了描写的表达方式，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机。
6．根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是( )
大器之人，语气，性格，气势，举止，静得优雅，动得从容，行得洒脱。
A．不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁
B．不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧
C．不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁
D．不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐
7．将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是( )
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。②我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。③快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?④好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。
⑤生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。⑥世界、国家和个人的生命中的云翳没有比夸天再多的了。
A．①④⑤③②⑥B．②⑥⑤④③①C．①⑤④③②⑥D．⑤④①③②⑥2013年四川省内江市
5．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一组是（）
①青年人游梦想，就会做事有动力，前进有方向。
②梦想是催人奋进的号角，一个民族有梦想，就会精神不跨，旗帜不倒。
③中国未来的希望，在亿万朝气蓬勃的中国青年身上，中华民族伟大复兴的梦想，最终要靠广大青年去实现。
④当青年人把个人的梦想融入到人民共同梦想之中，融入到祖国和民族的发展之中时，青年梦就成为了国家梦想中最有价值的部分。X Kb1 .Co m
⑤所以，我们拥有理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，实现中国梦就有了坚实基础和坚强保障。
A．④①②③⑤B．②①④③⑤C．①②④⑤③D．④②①③⑤
5、B
二、语言运用（12分）
29．小林是一个文学爱好者，下面是他留给张老师的一张便条，阅读后请回答下面问题（6分）。
敬爱的老师：您好！
青城山，有绵延之连山，潺潺之飞流，葱翠之密林，怡人心目。昨日，游玩之后，使我感情大发，写下一文，今光临寒舍，望老师一阅，不胜感激！
上面这张便条有三处错误，请找出并进行改正：
错误1：；改为：。
错误2：；改为：。
错误3：；改为：。30．下面是两位同学在作文中引用同一则材料的文字，你认为哪则更好，为什么？
（6分）
A．李清照在她的《如梦令》中表达了她永远铭记的点点滴滴。
B．坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我，她永远铭记着这一生中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。
答：
29、错误1：“绵延”就有连绵不断的意思，与“连山”语意重复；改正：改“绵延”为“起伏”、“苍茫”等均可，或改“连山”为“青山”等也可。
错误2：“使我激情大发”一句缺主语；改正：把“使”去掉。
错误3：“光临寒舍”不符合谦敬词的用法，改正：“特来拜访”等适合学生对老师的身份的语言均可。
30 、B句更好（1分）。展开了想象（或者从描写手法如“运用了神态描写”方面分析、或者分析为“设计了一个情景”、直接引用引文内容）（2分），使文章更具体、更加细腻生动地（1分）刻画了李清照铭记的内容（1分），更有感染力（1分）。（共6分）
2013年四川省南充市
6、语言运用。给下面这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）（2分）
［新华社5月26日电］我海监66、26、46船编队，26日早上在钓鱼岛领海内依法正常巡航中，发现约30名右翼组织“加油日本”成员和渔民乘坐4艘渔船，在十多艘日本海上保安厅船只的重重保护下，再次驶入我钓鱼岛领海，我海监船编队严密监视其动向，取证并严正警告、驱赶，日本侵权船只不得不迅速驶离我领海区域。
6.语言运用。（2分）
我海监船驱赶日本侵权船只（意近即可，超过15个字不给分）
2013年四川省宜宾市
6．对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）A．“王羲之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振，剑拔弩张；萧子云书如荆轲负剑，壮士弯弓，雄人措虎，心胸猛烈，锋刃难当。”运用了比喻、排比的修辞手法，描绘出他们书法艺术的特征。
B．“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船船的情状。
C．“花下也缺不了成群结队的请国留学生前速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”运用夸张和比喻的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。
D“为什么我的眼里常台泪水，因为我对这土地爱得深沉”运用反问的修辞手法，表现了作者对土地无比深沉的热爱之情。
7．阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语 A ，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B 、 C 、 D ……
（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。（2分）
（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。（3分）
6.（2分）D（设问）
7.（5分）（1）（2分）悬梁刺股、囊萤映雪、程门立雪、凿壁倫光、闻鸡起舞（0.5分一个）
（2）（2分）示例一：同学，你一定听过“悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的一切困难都可克服；只要有锲而涻的精神，学习之路一定会越走越宽。
示例二：同学，自古英雄多磨难，如果我们具有“悬梁刺股”的精神，“程门立雪”的执着，何愁不能取得优异的成绩呢？
（符合语境1分；语言简明、连贯、得体1分；说服效果好1分。）
2013年四川省广安市
6．将下列句子组合成段，顺序最恰当的一项是（）
①这是我永远忘不了的经历。
②我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
③我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
④最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
A．③④②①B．①③②④C．②④③①D．①②④③
7．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A．原句：大学毕业正在四处找工作的哥哥已经好久没给我们带来好消息了。
改句：大学毕业正在四处找工作的哥哥给我们带来的一直是坏消息。
B．原句：一个人如果仅仅站在自己的立场看人，常常会把人看错。
改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
C．原句：农业部、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句：农业部、卫生部和国家药监局谁没有责任监管和查处肉精呢？
D．原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
12．在横线上仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如__ ，__；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如______，。
2013年四川省达州市
29.漫画阅读。（5分）
（1）漫画提供给我们哪些有用的信息？请用简洁的语言作答。(3分)
（2）对漫画反映出来的现象，请任选角度简单发表你的看法。（2分）
29．（1）家庭贫困学生学费减免名单公示后，（1分）在减免名单下两个学生在议论，（1分）获得减免的同学羞愧而走。（1分）
（2）观点提示：行善也要注意技巧，注意保护学生的自尊心，学校公示的方法欠妥。此题为开放性试题，言之成理即可。（2分）
2013年四川省眉山市
5.下面这段文字的恰当顺序是（）
①上面安放着金漆雕龙宝座。
②方台两旁有六根高大的蟠龙金柱。
③背后是雕龙屏。
④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台。
⑤每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
A.②⑤①③④
B.④①③②⑤
C.①③⑤④②
D.④③①②⑤
5. B(按照空间顺序，由正中到上面，由背后到两旁，再具体说明。)
二、语言运用(8分)
25.请概括下面新闻的主要内容(25字左右)，然后写出新闻中议员和政务司司长共同强调一个重要词语。(3分)
本报香港5月3日电香港特区立法会财委会今天下午通过特区政府关于向赈灾基金拨款1亿港元，捐助四川省政府开展芦山地震救灾工作的决议。
财委会以37票赞成、23票反对及1票弃权，通过决议。有议员提出，特区政府拨款给当地，要有机制监管善款用途。特区政府政务司司长林郑月娥说，特区政府有责任监管捐款的用途，会向立法会提交评估报告。(原载2013年05月4日《人民日报》，有删改。)
26.请你根据党的十八大精神和右下图，在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。(2分)
二、语言运用(8分)
25.香港特区立法会通过拨款1亿港元捐助四川赈灾的决议(2分);监管(1分)。(共3分)
26.农村或社会等(1分)，奔(建)小康(1分)。(共2分)
2013年四川省雅安市
6. 下列对联与文化名人对应恰当的一项是（）
①为古今中外君民立允极, 合诗书礼易春秋集大成。
②两表酬三顾, 一对足千秋。
③翁去千余载, 醉乡犹在; 山行六七里, 亭影不孤。
④萃父子兄弟于一门, 八家唐宋占三席; 悟骈散诗词之特征, 千变纵横识共源。
A. ①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
B. ①孔子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
C. ①孟子②诸葛亮③范仲淹④“三苏”
D. ①庄子②刘备③王安石④“三苏”
7. 下列句子的顺序排列准确的一项是（）
①关键是要保持好奇心, 不断积累知识。
②任何人都拥有创造力, 首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感, 相信它的价值, 并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案, 而去探求新思路, 去运用所得的知识。
⑤如果能够做到这些, 你一定会成为一个富有创造性的人。
A. ②①④③⑤
B. ②①③④⑤
C. ②③①④⑤
D. ②③①⑤④
8. 下列语句表达得体的一项是（）
A. 老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说: “家父刚过世, 你还是在家里多休息几
天吧。”
B. 小马老师参加工作刚一年, 她对教学经验丰富的高老师说: “教学上我有许多不懂
之处, 请您多多指教。”
C. 王老师高兴地对我说: “你此次夺冠, 为班级增了光, 你真是我的高足呀! ”
D. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒, 兴奋地对店主说: “下次我还
会光临贵店, 多多惠顾贵店的。”
6. B
7. A
8. B
2013年四川省巴中市
1．阅读下面的文字，然后根据要求回答问题。（14分）
①面对语文试卷，使我更加清晰地意识到——我们的初中语文学习之旅结束了。三年来，点点滴滴的情感悸动，情不自禁( )地漫上心头：偶然飘来的种子，竞扎下理想的深根；掀起万丈狂澜的黄河，彰显着民族的精神；雄奇壮丽的三峡，绦荡着世俗的情怀：A ，……搏大精深的语文课程是坚实的基石，奠定我们学习其它学科的基础。它是精神的甘霖，浸润我们焦渴的心灵；是人生的指南，教会我们对义与利的取舍：B ，……此刻，面对试卷，不胜感慨。②我暗暗告jia( )自己要迅速平静下来屏( )气凝神，心无旁wù( )地解答和研读试题。考好这次试，走好这一步。我深信：只要鼓起自信的风帆，就一定能赢得人生的精彩。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
情不自禁( ）屏气凝神( )
暗自告jia( ) 心无旁wù( )
(2)文段中有两个错别字，指出并改正过来（2分）
将“”改为“”将“”改为“”
(3) 上面文段中①②两个划线句都有语病，请分别改正。（4分）
第①句语病修改：
第②句语病修改：
(4)仿写（共4分，每小题2分）
①初中课文，在A处横线上补写一个句子，使之与前面的句子构成排比修辞。
A ，
②在B处横线上补写一个比喻句，使之与前面的句子构成排比修辞。
B ，
1．阅读下面的文字，然后根据要求回答问题。（14分）
(1)（4分）jīn bǐng 诫骛
(2)（2分）将“绦”改为“涤”将“搏”改为“博”
(3)（4分）第①句：把“面对”或“使”删去
第②句：将“解答”与“研读”调换位置
(4)（4分，每小题2分）
A．示例：雄奇秀丽的岳阳楼，永载范仲淹心中忧乐。（内容能体现课文内容，