2013-2014学年度第二学期德育工作计划

2013-2014学年度第二学期德育工作计划
2013-2014学年度第二学期德育工作计划

马官镇中心学校2013—2014学年度第二学期

学校德育

2014年3月4日

马官镇中心学校2013—2014学年度第二学期

学校德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实“育人为本”、“德育为先”、“育德为基、“渗透为要”的德育理念,以爱国主义教育为中心,坚持行为习惯的养成教育为基础,坚持校园文化建设为载体,让生活德育真正走进学生的心灵,使我校的德育工作真正走上重视体验德育,重视过程教育,紧密契合学生学习与生活,让学生身心发展走上科学轨道,努力开创学校德育工作的新局面,根据普定县马官镇中心学校2014年未成年人思想道德建设工作实施方案和学校工作计划,拟定的本学期德育工作计划如下。

二、工作目标

1.学生的养成教育要取得显著成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯;关注学生身心健康,特别要为学生保护视力健康想办法,尽责任。做好青春期学生心理问题的疏导工作。

2. 大力开展“用标准提升德育品质”的实践活动,继续推进德育管理的标准化的研究与实践工作,提升学校德育工作绩效。

3. 深入推进班集体建设工作,各班班集体建设品质要有新提升,要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作,各班集体要力争优质、有特色。

4、加强德育队伍建设,加强德育工作理论学习和研讨,积极参加各项竞赛评比活动,提升德育工作者的德育素养。

5、有效使用我校编写的校本课程《民族美德与革命传统教育》读本,在学生中开展民族美德与革命传统教育,使其成为我校德育教育的一个特色。

6、加强“三生四爱五心五好”主题教育活动,积极创建“三生四爱五心五好”示范校。

7、开展“中国梦”主题教育活动。

三、具体工作

(一)认真落实德育标准化、精细化管理研究实践工作;

1. 深入贯彻实施《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神。在德育实践中深入开展德育标准建设,将德育常规切实转化为符合时代要求的德育标准以及合理的德育制度,并体现在学校教学和活动管理细节上,包括:进校、升旗、课堂、请假、课间、两操、卫生、礼仪、考试、集会、安全、交往、家访、评价、评比等方面的细节管理与要求上,使德育管理走向标准化、精细化,着力提升学校德育工作的品质。

2. 梳理、完善德育工作制度。

(二)继续加强班主任队伍建设和管理工作;

落实班主任岗位职责,强化班级德育管理,通过优秀班主任事迹学习进一步规范班级德育工作。通过学习等形式,提高班主任思想素质和工作水平。

(三)继续强化班集体建设,让集体教育促进自我教育;

今年班集体建设的重点将放在“班委会建设”上,尤其是高年级,要让班主当好“导演”而不是“主演”,要让学生自己讨论、确定班委职责,进行公开竞选。中低年级也要加强班委的自主管理与服务指导,尽量让学生多当家。

(四)深入推行体验德育,让潜移默化的德育深入人心;

近几年的体验德育活动实践再次证明,体验式德育是一种科学的、有较强可操作性的德育形式,但是,我们过去的不少体验式活动还停留在表面,也使得部分老师对体验式德育产生怀疑。体验式德育需要辅导老师有深入的认识,

有精细的计划、有较强的现场掌控能力。新学期,德育处要继续对班主任为首的广大教师加强体验式德育的培训,重点指导老师们“精细设计体验式德育活动方案”,让细节保证活动的效率。

本学期,我们将继续推行主题班队会观摩制度,将体验活动和主题教育活动结合起来,充分发挥体验活动的励志效果,同时,加强体验德育活动研究,积极参加体验式德育精彩案例征集活动。

(五)抓好常规教育,促进学生良好行为习惯的养成;

1.加强学习。德育处要组织全校学生认真学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,开展好学习规范的检查、竞赛活动,真正提高每位学生的思想认识。

2.狠抓落实。真正落实“每月一‘好’”和每日常规工作。每个月德育处提出的一项常规要求要得到真正落实,使之成为学生终生的好习惯。德育处和班主任要把“每月一‘好’”工作做细、做实、做到位。要做到上旬有详细计划和行动,中旬有检查反思及整改,下旬有明显效果与巩固;每日常规工作的标准与要求都已经细致化并下发到各班,各班必须认真组织学习,进行班级岗位调整,认真做好常规工作,大队部、中队组织好“红领巾监督岗”工作,检查要公正细致,反馈要准确及时,帮助各班级提升常规工作水平。

要做好“班级日志”的使用。要让其成为班级文化建设的一个亮点,成为学生自主管理的一种载体,成为记载学生成长的一本记录。

3.及时评价。对校内模范遵守校规校纪、行为规范的学生要加以肯定,通过评比、表扬等方式树立典型、弘扬正气;对违反纪律,造成不良影响的现象要公开批评,提出整改要求,坚决杜绝。

继续要做好“争章达标”评比工作,及时表彰,及时公布,大力宣传,进一步对争章达标的同学进行激励。

(六)抓好各类主题读书教育活动;在活动中提高学生的思想觉悟;

继续办好班级图书角,结合经典诵读活动,开展读好书活动,认真做好各项主题读书教育活动,同时,结合学科教学工作,共同激发学生课外学习兴趣,促进学生内涵发展。

认真开展科技活动月活动,开展好“五小”活动和竞赛,在发展学生的创新、实践能力的同时争取良好的竞赛成绩。

在学生竞赛方面,要加大宣传力度,加大指导力度,要认真参加每一项比赛,力争多出好成绩。

(七)加强心理健康教育工作,促进学生健康成长;

充分发挥班主任工作在学校工作中的主体地位,扎实开展心理咨询工作,结合学生心理发展规律和现实表现,有针对性地开展心理辅导工作。

(八)加强家校联系,增强德育实效。

本学期,我们将密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。继续办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。并要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。

(九)德育工作任务落实

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

的若干意见》,教育学生提高思想觉悟的同时,一定要以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生十要十不要》、《安全教育十不准》、《校园礼仪》等为行动指南,要利用国旗下讲话、班会课、活动课、宣传栏、学校广播等多种形式开展如下教育活动:①“中国梦”主题教育活动;②“三爱、三节”、“养成、诚信、爱心”主题教育活动;③“我们的节日”、“祖国好·家乡美”、“弘扬和培育民族精神月活动”;④开展中华优秀传统文化教育,开展“国学经典进课堂”活动,“明礼知耻”校园读书活动;⑤“三生四爱五心五好”、主题教育活动,争创“三生四爱五心五好”主题教育活动示范校;⑥“五讲四美三热爱”活动;⑦道德讲堂进校园活动;⑧文明校园、文明寝室、文明班级评选活动;⑨民族民间文化进校园活动;⑩普及蓝色知识、加强生态文明教育活动。让中小学生了解雾霾成因和环境污染的现状,认识到保护环境的重要性。加强海洋知识和海洋权益保护宣传教育,提升中小学生的海洋权益、海洋经济和海洋生态意识;远离黄色信息、加强网络道德教育活动,引导学生不浏览、不制作、不转发不良信息,不点击黄色网页,慎交网友,不进入营业性网吧。我们也呼吁有关部门继续净化网络空间,为年轻一代健康成长营造有益环境。

让学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。

领导小组根据上级文件精神及要求,并结合学校实际,确定学校德育工作目标任务及教育内容。国旗下讲话内容设计及教育过程由组长或副组长负责;宣传栏、校园广播、专题活动开展均由大队部负责;学生行动指南教育及常规德育教育则指派班主任教师利用班队活动进行教育;要求各科任教师于自身教学中合理插入德育教育内容。

(十)少先队工作机构及其工作任务的完成落实

成立学校少先队大队部,辅导员是黄慧老师。

少先队工作由学校教科室直接领导,主要工作是协助学校对学生的思想、行为进行管理和教育,有计划地开展德育教育工作、学生良好行为习惯养成教育工作等。

(十一)有效使用我校编写的校本课程《民族美德与革命传统教育》读本,根据《学校课程设置实施方案》和《(民族美德与革命传统教育读本)课程实施方案》,在学生中开展民族美德与革命传统教育,使其成为我校德育教育的一个特色。

四、每月活动安排

三月份:“文明规范养成月”:(走好路、做好事)

1、制订并通过德育工作计划(教科室负责)。

2、举行开学典礼,国旗下讲话(由校长助理负责)。

3、学习贯彻“守则”、“规范”及其他常规检查细则(大队部)。

4、制定班队计划;各班成立班级班委会、中队会(大队部)。

5、班级布置、板报评比(校委会)。

6、开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节点“三节活动”和“养成、诚信、爱心”主题活动(国旗下讲话,由大队部负责,3月24日)。

7、开展学雷锋教育主题活动(三月各班德育教育主题活动,交电子版到教科室)。

8、春季传染病预防知识宣传(班主任开展主题班会,作好记录,交活动教案、活动记录到法规室3月31日完成)。

四月份:“体验德育活动月”

1、利用升旗仪式,进行有关语言文字法律法规及标准的宣传(语文教研组长负责讲稿及讲话,资料转交教科室,4月14日)

2、我们的节日主题之清明节(办公室、大队部组织实施并由办公室制定活动实施方案和活动总结、简报等,资料转交教科室4月4日完成)。

3、学雷锋做美德少年,组织开展好“学习雷锋精神做美德少年”网络投票签名寄语活动,加强实践教育及评选活动(四月中旬由上信息技术课教师负责,办公室统计投票情况,资料转交教科室)。

4、召开家长会和家长学校授课会(校长助理、办公室负责,要有活动方案、流程、签到册、授课教案、活动记录、活动总结等,资料转交教科室)。

5、青春期健康、心理健康教育知识讲座(4月24日开展,每班5名同学,郑开艳老师负责)。

6、“三生四爱五心五好”主题教育活动(国旗下讲话,由办公室拟定讲稿,大队部小播音员讲话,4月21日完成)。

7、民族民间文化进校园活动,结合民族特色、课程融入少数民族知识教育,纳入课程计划,认真组织活动(结合本校的民族美德与革命传统活动,教科室提供课程实施方案、功课表、课本装档,教科室负责)。

8、与留守儿童开展手拉手活动(四月底大队部、教科室、办公室共同组织实施,总务室提供所需物品,教科室收集资料)。

9、“向国旗敬礼做一个有道德的人”投票、编写寄语在四月下旬由上信息技术课教师负责,办公室负责制定活动方案及活动总结等)。

五月份:“感恩教育月”(读好书)

1、“我的梦、中国梦”优秀作文诵读及书画比赛活动(教科室、语文教研组组织实施,5月7日由语文教研组进行优秀作文写作和诵读活动要求,5月15日开展优秀作文诵读及书画比赛。)。

2、筹备“六一”庆祝活动(校委会制定)。

3、开展“五讲”(即讲文明、讲道德、讲礼貌、讲卫生、讲秩序)、“四美”(即心灵美、语言美、行为美、环境美)、“三热爱”(即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党)活动(国旗下讲话,由大队部负责拟定讲稿和讲话,5月12日完成)。

4、普及蓝色知识、加强生态文明教育主题讲话(国旗下讲话,由教科室负责拟定讲稿和讲话,5月19日完成)。

六月份:“学习习惯养成月”:(养成好习惯、提高学习成绩)

1、开展“六一”活动,含“童心向党”歌咏比赛、“中华经典童谣”诵读比赛、歌舞活动等(由办公室、大队部负责开展并完成资料收集,转交教科室)。

3、校园周边环境治理,远离黄色信息、加强网络道德教育活动(安全法规室负责拟定讲稿并讲话,6月9日完成,资料转交教科室)。

4、期末迎考心里辅导(各班班主任老师负责开展,6月27日完成,将资料交到教科室)

5、六年级毕业典礼。(六年级班主任主持,讲话稿及活动记录交到教科室)

七月:总结反思,确定方向

1、总结本学期德育工作、研究下半年工作思路(教科室完成)。

2、指导班主任撰写班主任工作总结及德育工作总结。

3、做好德育工作总结,评选“进步之星”、“优秀学生”、“美德少年”、“先进班级”并给予鼓励(办公室、教科室、大队部、各班班主任共同评选,总务室提供奖励物品)。

4、散学典礼,做假期要求(校长助理负责,讲话稿交教科室)

四、活动实施

所有德育工作由教科室逐项安排实施,并由教科室建立“未成年人思想道德建设”专门档案盒收集开展活动的资料装档。

2014年3月4日

2017年第二学期德育工作计划4篇

2017年第二学期德育工作计划4篇 认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体 1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。 2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。 3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。 4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点 (一)落实常规工作 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。 (二)教育活动 1.少先队工作 以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。 ①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。 ②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

2019学年秋季学期小学德育工作计划

2019学年秋季学期小学德育工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、指导思想 以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。 二、工作目标 (一)加强队伍建设,明确育人责任 (二)强化教育管理,建设安全文明校园 (三)提升学生思想素质,培养学生干部 (四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴 (五)增强科研力度,推进德育科研创新 (六)密切家校联系,构建三维德育网 三、具体措施、方法 (一)、加强队伍建设,明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头

作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设 做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。 (二)、强化教育管理,建设安全文明校园

二年级下德育计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.二年级下德育计划正式版

二年级下德育计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活

丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划: 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育,强化《小学

第二学期学校德育工作计划

坚持以党的十七大精神为指导,以局11年工作要点和学校的整体发展规划为依据;坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、快乐成长”的办学理念;深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以德育科研和课题研究为载体,以检查、评比、考核为手段,加强师德师风建设。 一、指导思想 以基础道德教育为突破口,规范学生文明礼仪习惯,建设良好校风。以感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,加强班级常规管理,积极在班主任中开展家访活动,进一步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作重点和目标: (一)强化德育管理抓好德育队伍建设 1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时 总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平,培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,从而不断加快我校班主任队伍建设。 2、提高班主任的管理水平。 (1)注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度,明确学习内容,经常将新的信息传 递给班主任,要求班主任学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作管理水平。适当时候进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。 (2)指导培训。指导班主任开好班会,精心设计每一次班会,要求班主任围绕学生的感 恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 (3)深入调研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。通过经常 深入课堂、教室找学生个别谈心,掌握第一手资料。定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改进、完善班主任工作。 (4)常规管理。本学期制定了新的班级管理考核评比办法,班主任首先要熟悉各种考核 内容,有目的的运用在日常班级管理中,争当月优秀班集体和学期优秀班集体。

2018第二学期德育工作计划

2018第二学期德育工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 XX第二学期德育工作计划(一) 一、指导思想: 本学年认真执行“城港路街道中心小学XX年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质,第二学期小学德育工作计划。 二、工作目标及措施: (一)德育队伍建设 1、制定学校全员参与德育工作的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导

员、任科教师的育人职责,确保全员参与德育工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。 3、每月举行1——2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。 (二)进一步加强学生养成教育: 1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。 3、抓好《小学生日常行为规范》的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为

契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。 (三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力 1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、“五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板

小学学年第二学期少先队德育工作计划完整版

小学学年第二学期少先队德育工作计划 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学2010-2011学年第二学期少先队德育工作计划 一、指导思想: 以党的十七大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。 二、工作要点及目标 (一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,强化大德育意识,牢固树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、服务育人。 (二)、深化常规工作,为少年儿童的健康成长创造条件。 1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。 2、加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。 3、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立,要求广大队员能严格要求自己,将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。 4、充分利用网络资源,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广大队员上好学少网。

二年级下学期德育计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-8349-91 二年级下学期德育计划范 本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

二年级下学期德育计划范本(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划: 一、指导思想 立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 二、工作重点

我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点: (一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。 (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。 (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。 (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 (4)“艺术节”主题活动,深化艺术教育 以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,

XX年度第二学期德育工作计划

XX年度第二学期德育工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用。 二、工作目标及思路: 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“文明班队” “优秀学生”的评比,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。 三、主要工作措施: 1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设 把师德建设放在教师培养的首要位置,继续深入领会

《中小学教师职业道德规范》的精神实质,继续学习《教育法》《教师法》《营口市教育系统行风建设八条禁令》《营口市教育局落实省纪委、辽宁省监察厅关于教育乱收费行为为党纪政纪处分的规定实施细则》等法律法规,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。 3、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容, 主题鲜明,培养学生爱国主义和集体荣誉感。 4、切实加强常规管理。深入开展小学生日常行为规范 教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。 5、结合重要节日、纪念日开展活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人

小学2020-2021学年德育工作计划

小学2020-2021学年德育工作计划 小学20xx-20xx学年德育工作计划(一) 一、指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、

主题鲜明的班会课,教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈

2020二年级下学期德育工作计划

第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划: 一、指导思想 立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 二、工作重点 我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点: (一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。 (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。 (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约“四个一”活动,培养学生从小养成节约、爱护环境的良好行为习惯。 (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育 开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育 以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。 (二)重视学科渗透,加强德育科研。 不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将: 1、优化学科教学 课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

2020年小学德育工作计划第二学期

2018-2019学年度第二学期玉井镇姚家坪小学 德育工作计划 一、指导思想 针对我校实际情况,以县教育局和学区文件为指导,切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设,坚持育人为本,德育为先的原则,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,积极开发德育校本课程,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线,着力抓好学生的养成教育、心理品质教育,加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育工作迈上新台阶。 二、组织机构 组长:杨国强副组长:李会军王玉强成员:各班主任 三、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 四、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。根据学校实际情况,细化三项竞赛细则,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度,健全家校机制,做好德育活动评价工作,实施有效德育。 5、丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。 五、具体工作 (一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。 2、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)、常规教育常抓不懈 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻

【德育工作计划】小学2019—2020学年春季德育工作计划

小学2019—2020学年春季德育工作计划 一、指导思想 以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以平海中心小学的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。 二、工作目标 (一)加强队伍建设,明确育人责任; (二)强化教育管理,建设安全文明校园; (三)提升学生思想素质,培养学生干部; (四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴; (五)增强科研力度,推进德育科研创新; (六)密切家校联系,构建三维德育网。 三、具体措施、方法 (一)、加强队伍建设,明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而科任老师要做到默契协

助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设 做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。 (二)、强化教育管理,建设安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。 2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。 3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调

(完整)二年级下学期班主任工作计划

二年级下学期班主任工作计 划 二年级下学期班主任工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级口号:一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。 五、重点工作 1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。 2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

2019至2020学年度第二学期德育工作计划

2019至2020学年度第二学期德育工作计划 以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《****中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。 德育工作总体目标 要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。

具体工作安排及措施 、德育建设 1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“七不准”》及处罚规定,结合上级要求制定了我乡教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 2、各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,严格落实《班主任量化管理条例》《班主任常规工作制度》,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。突出抓好学生巩固率,认真落实好班主任津贴,提高梯次性发放的准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和实施专兼职管理人员的考核评价办法,建立班主任和管理人员问责制。规范和加强“班主任工作研究会”建设,积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动,落实班主任“三个一”的要求,即每学期完成一篇班主任工作论文,组织一次观摩班会或班级活动,撰写一个教育案例。以学生会、少先大队为主体,在加强对学生干部指导和培养的基础上,把学生自

2020年小学学年德育工作计划

2020年小学学年德育工作计划 Moral education work plan of primary school in 2020 汇报人:JinTai College

2020年小学学年德育工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 一、指导思想: 以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养 学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。 3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

三、工作思路: 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。 细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。 严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。 新——独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。 活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。 四、主要工作: 1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。 首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制

二年级下学期德育工作计划两篇

二年级下学期德育工作计划两篇 XX为您整理二年级下学期德育工作计划,欢迎阅读。 更多工作计划请关注工作计划栏目。 二年级下学期德育工作计划(一)第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。 但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。 根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:一指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 二工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。 开展给妈妈洗脚活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了给妈妈洗脚,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。 我是节约(能)小标兵主题活动,深化科技教育。 开展以节约一滴水一度电一张纸一粒米为主要内容的节约资源四个一活动,培养学生从小养成节约资源爱护环境的良好行为习惯。 珍爱生命主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。

继续采用走出去请进来等形式,通过法制专题讲座学生征文参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 艺苑奇葩主题活动,深化艺术教育以六一儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。 围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。 (二)重视学科渗透,加强德育科研。 不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活品德与社会思品课晨会班队活动课。 开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化综合实践活动特色紧密结合。 通过社会调查公益劳动社区服务科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。 二年级下学期德育工作计划(二)为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,加大三风建设力度,努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定一本班德育工作

第二学期德育工作计划

第二学期德育工作计划 第二学期德育工作计划鉴于当前严峻的疫情防控形势,国家提出春季学期延期开学要求,我校提出“停课不停学.停学不停教”总要求,保证教学工作顺利开展,并充分利用这次疫情教育契机,淬炼学生品格,关注心灵成长,创新做好防疫期间的德育工作。经研究,制定本方案。 一.指导思想以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机, 根据身边鲜活的事例与素材,家校联手,对学生进行健康.爱国.规则.感恩.责任.奉献教育,树立立志成才的远大志向,激发勤奋刻苦的学习激情,胸怀天下的报国热情,奉献社会的真挚感情。 二.组织领导组长孙少学副组长王芳成员各班班主任 三.教育内容 (一)健康教育健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持锻炼身体,提高自身免疫力;消除紧张.恐慌情绪,保持积极.乐观.向上的健康心理状态。 (二)爱国主义教育感受全国人民在疫情面前的大爱.团结.互助.进取。面对疫情,社会各界各部门密切配合,全国上下共同参与,无不体现着强烈的爱国主义精神,彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。

(三)感恩教育在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位.临危受命的各行各业工作者。他们放弃与家人团聚的时光,舍小家为大家,冒着被传染的危险,超负荷工作,坚守在防疫工作的第一线,他们是“最美逆行者”。了解他们的先进事迹,学会感恩,是人性本善的起码要求。 (四)生命教育疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视,对大自然毫无敬畏之心,大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。疫情让成千上万人的生命陷入危机,让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱,我们应敬畏生命.珍爱生命 (五)规则教育一个强大的国家,需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候,更需要我们遵守规则,用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切,决不能做无视规则.失去理性的事情。 (五)奉献与责任教育责任,是担当,是付出,是一个人人生观.价值观的体现。在疫情面前,让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神,感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。在当下,就是积极响应国家各项号召,做好分内之事,不计回报,无私付出,为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。 四.德育工作随着新冠肺炎疫情的爆发,全国展开了防控疫情的阻击战,这期间无数英雄铸成了一道城墙,横亘在人民与病毒之间,牢不可摧。正是这些英雄的无惧无畏.不屈不挠,让我们

学年小学德育工作计划

2008学年小学德育工作计划 2008学年小学德育工作打算一、指导思想以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导,仔细贯彻降实十六大精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,并且加强师德教育,提高德育工作实效,大力推进素养教育。二、要紧工作及目标1、加强安2008学年小学德育工作打算 一、指导思想 以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导,仔细贯彻降实十六大精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,并且加强师德教育,提高德育工作实效,大力推进素养教育。 二、要紧工作及目标 1、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。 2、搞好养成教育示范生评比工作,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律卫生教育为突破口,抓好常规治理,形成良好的校风、班风和学风。 3、做好“放飞爱与梦”扶贫助学奖励基金启动工作。把“大手牵小手、共创新风尚”活动降到实处。 4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育,做好“六、一”儿童节表彰工作。 5、加强师德建设,杜绝体罚与变相体罚事件发生。 6、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平。 7、加强法制教育,开展自理、自护、普法系列教育活动。 8、加强德育理论建设,在德育论文评选、“五、四”学生演说会上取得好成绩。 9、办好家长学校,探究家教联合教育途径。 三、具体措施 1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想,加强自我学习,提高工作能力,爱生爱校,团结务实,以主人翁的态度,实事求是,踏踏实实的做好本职工作。

小学二年级德育工作计划(新订版)

小学二年级德育工作计划(新订 版) Moral education plan for grade two of primary school ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

小学二年级德育工作计划(新订版) 学年度第二学期的到来,我将继续担任的二(3)班的班主任工作,另外我还将担任此班的数学教学。看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划: 一、指导思想 立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 二、工作重点 我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。

(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。 (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。 (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育 开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育 以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生

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