4学分财务管理教学大纲

4学分财务管理教学大纲
4学分财务管理教学大纲

《财务管理》教学大纲

安徽大学工商管理学院

二OO六年十二月

课程性质与设置目的要求(前言)

《财务管理学》课程是会计专业高等教育的专业必修课程。《财务管理学》是在经济学理论的基础上,利用会计信息和数学工具,运用财务决策、计划和控制等财务管理的方法,按照管理学的一般原则进行研究的科学。

设置本课程的目的是:使学习者理解财务管理的含义、目标、特点,认识财务管理在企业管理中的重要地位和作用,理解财务管理的基本内容;懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其它各种经济活动的联系;全面、系统地掌握现代财务管理的各种业务方法,学习运用财务管理的知识和技能为经营决策服务。

学习本课程的要求是:学习者应在掌握相关经济学、管理学、会计学等课程的基础上,参考大量课外书籍,结合企业的实际工作,学会运用财务管理学的理论、方法分析和解决实际工作中的各种经济问题。

先修课程要求:经济学、管理学、会计学等

本课程计划:54学时,3学分。

选用教材:《财务管理学》荆新等主编中国人民大学出版社

教学手段:多媒体课件教学

考核方法:考试

第一章财务管理总论

一、学习目的

通过本章的学习,基本了解财务管理的产生与发展历史过程,初步认识财务管理的基本内容及派生内容,掌握财务管理的职能和原则,了解现代企业组织的基本类型,认识和理解企业目标的形成机理,领会现代企业财务管理目标的科学表达。并对所有者财务与经营者财务的管理有一个基本的认识。绪论计划4学时。

二、课程内容

第一节财务管理的基本问题

(一)财务管理概念

企业财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

财务管理的内容主要包括组织财务活动及处理财务关系

(二)财务管理的产生与发展(历史沿革)

1、筹资管理理财阶段

2、资产管理理财阶段

3、投资财务管理阶段

4、通货膨胀理财阶段

5、国际经营理财阶段

(三)财务管理的原则

1、系统原则

2、平衡原则

3、弹性原则

4、比例原则

5、优化原则

(四)财务管理的方法

1、财务预测的方法

2、财务决策的方法

3、财务计划方法

4、财务控制方法

5、财务分析方法

第二节企业组织与财务管理目标

(一)企业组织形式

企业组织形式一般有独资企业、合伙企业、和公司三种形式。

(二)企业目标

不同的社会制度下,企业生产经营的根本目的具有本质的区别,但在市场经济条件下,

任何企业在经营目标上又有共性——即盈利。

(三)财务管理目标

财务管理的整体目标:总产值最大化、利润最大化、每股利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化

财务管理的分部目标:筹资管理目标、投资管理目标、营运资金管理目标、企业利润管理目标

(四)所有者、经营者及债权人关系

1、股东与管理层之间的关系

2、股东与债权人的关系

3、股东与社会公众的关系

第三节理财环境

(一)财务管理环境概念

财务管理环境:指企业从事财务管理工作所面临的局势、氛围和条件。即非财务事件制约企业实现财务管理目标的各种条件,是财务管理系统之外的但与财务管理系统有着直接、间接联系的各种因素的总和。

(二)理财环境种类

理财环境可以按环境的层次性、环境因素的企业可控性、根据环境因素的易变性等划分。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

1、企业财务活动

2、企业财务关系

3、财务管理的目标

4、理财环境

(二)本章教学难点

财务管理的总体目标:综合表达式各表达形式的理由各表达形式存在的问题

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、财务包括哪些主要领域?

2、除了要通过考试,你为什么要学习财务管理?

3、企业组织形式有哪三种?

4、个人独资企业与合伙企业的主要利弊是什么?

5、在融资时,为什么说公司组织形式很有优势?

6、财务管理的目标是什么?

7、利润最大化目标存在那些缺陷?

8、什么是代理关系?什么是代理问题?他们是怎样发生的?

9、在大公司里,管理人员寻求实现股票价值最大化的动机有哪些?

10、金融体系的构成要素有哪些?

11、决定利率高低的因素有哪些?

第二章财务管理的价值观念

一、学习目的

通过本章的学习,对货币时间价值和风险报酬这两个观念有一个全面、深刻理解和掌握,包括货币时间价值的含义及计算、风险与风险报酬的饿定义及衡量,以及资本资产定价模型等。计划11学时。

二、课程内容

第一节时间价值

(一)时间价值的概念

是指资金经历一段时间的投资和再投资所增加的价值(或指资金在周转使用过程中由于时间的因素所形成的增殖。)

(二)资金时间价值的计算

1、一次性收付款项时间价值的计算

2、年金的计算

3、资金时间价值的计算中的特殊问题

第二节风险报酬

(一)风险的概念及其分类

风险是指在一定条件下和一定时期内可能发生的各种结果的变动程度。

(二)风险的衡量及计算

1、概率

2、离散型分布和连续型分布

3、预期值(期望报酬或期望报酬率)

4、风险衡量指标——离散程度

5、置信概率和置信区间

(三)风险报酬的计算

风险报酬是指投资者由于冒风险进行投资而获得的超过资金时间价值的额外收益,又称投资风险收益。

风险报酬与所冒风险大小成正比。

(四)证券投资的风险分析

投资者在进行投资时,一般并不把其所有资金投资于一种证券,而是同时持有多种证券。这种同时投资于多种证券叫证券的投资组合

风险分散理论认为:风险有可分散风险和不可分散风险两种,若干种证券形成的组合,

其收益是加权平均收益,但风险却不是这些证券的加权平均风险,所以投资组合能降低风险,但只能降低可分散风险。

第三节利息率

(一)利息率的概念与种类

利息率(利率)是资金价格的一般表现形态(二)理财环境种类

(二)利率的决定因素

利率的决定因素有纯利率、通货膨胀附加率(补偿)、风险报酬率等

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

1、时间价值的计算

2、风险的衡量

(二)本章教学难点

年金的计算、投资组合风险的衡量,投资报酬率的计算

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、什么是货币时间价值?

2、什么是年金?年金有哪几种类型?

3、如果计算期短于1年,则实际年利率i,与名义年利率i之间有何换算关系?

4、投资组合的风险大小与哪些因素有关?

5、有两个储蓄账户,一个是年利率为6%,每两年复利一次;一个是年利率5.8%,每2个月复利一次。您将选择哪个账户。

6、风险与报酬的关系如何?

7、股票与国债的风险不同,如果你是财务经理,你会选择如何投资?

第三章筹资管理

一、学习目的

通过本章的学习,了解企业筹资的基本内容与方式,学会比较与分析股票筹资、内部筹资、债券筹资、借款及租赁筹资方式的利弊和适用条件,并基本熟悉各种筹资方式的操作及有关法律规定。计划3学时。

二、课程内容

第一节筹资概述

(一)企业筹资的动机

企业筹资是指企业根据其生产经营、对外投资及调整资金结构的需要,通过一定的渠道,采取适当的方式,获取所需资金的一种行为。

(二)企业筹资分类

1、按资金使用期限的长短分

2、按资金的来源渠道分

(三)企业筹资渠道与方式

1、筹资渠道

2、筹资方式

3、筹资渠道与筹资方式的对应关系

(四)筹资数量的预测

1、因素分析法

2、销售百分比法

3、回归分析法

第二节长期筹资方式

(一)投入资本

投入资本筹资是指非股份制企业以协议等形式吸收国家、其他企业、个人和外商等的直接投入的资本,形成企业投入资本的一种筹资方式。

(二)发行股票

股票是股份公司为筹集权益性资本而发行的有价证券,是投资人入股并借以取得股利的凭证,他代表了对股份企业的所有权。根据股票权利的不同,股票通常分为普通股和优先股。

(三)内部筹资

企业在经营过程中获得了利润之后,就要觉得如何进行利润的分配,即企业所获得的税后利润,如何在企业和股东之间进行分配。保留盈余就是指留归企业的那部分税后利润,采用保留盈余来筹资资金的方式就是内部筹资。

(四)债券筹资

债券是指公司或政府向社会公众筹集资金而向出资者出具的、确定债权债务关系的凭证,债券的发行人是债务人,债券的购买者是债权人。

(五)银行借款

指企业向银行或其他金融机构借入的使用期限在一年以上的借款。

(六)融资租赁

租赁:是出租人以收取租金为条件,在契约或合同规定的期限内,将资产租借承租人使用的一种经济行为。

融资租赁:又称财务租赁,是由租赁公司按照承租企业的要求融资购买设备,并在契约或合同规定的较长期限内提供给承租企业使用的信用性业务。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点

各种筹资方式的优缺点比较。

(二)教学难点

股票筹资和债券筹资方式

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、普通股筹资的优缺点有哪些?

2、在债券流通市场不发达的情况下,公司应当如何确定债券的偿还期?

3、债券筹资主要的缺点是什么?

4、试比较租赁筹资和借款筹资

第四章资本成本与资本结构

一、学习目的

通过本章的学习,认识资本成本的意义,熟悉资本成本估算的基本方法,理解经营杠杆、财务杠杆及联合杠杆的含义及度量,掌握资本结构理论的基本框架,以及企业目标资本结构确定的基本思路、方法及考虑因素。计划9学时。

二、课程内容

第一节资本成本及其估算

(一)资本成本概述

资本成本是指企业为筹集和使用资金而付出的代价,包括筹集费用和使用费用。

(二)资本成本的计算

1、个别资本成本的计算

2、加权平均资本成本的计算

3、边际资本成本的计算

第二节杠杆与风险

(一)经营杠杆

由于存在固定成本而造成的息税前盈余变动率大于产销量变动率的现象,叫经营杠杆业杠杆。或将企业固定成本占总成本的比例称之为经营杠杆。一般用经营杠杆度(系数)表示,它反映了经营风险的大小。

(二)财务杠杆

由于固定财务费用的存在,使普通股每股盈余的变动幅度大于息税前盈余的变动幅度的现象,叫财务杠杆。或指企业资本结构中长期债务的运用对每股收益的影响。一般用财务杠杆度(系数)表示,它反映了财务风险的大小。

(三)联合杠杆

从企业利润产生到利润分配的整个过程来看,既存在固定的生产经营成本,又存在固定

的财务成本,这便使得每股盈余的变动率远远大于业务量的变动率,通常把这种现象叫联合杠杆。

通过联合杠杆分析可以了解经营杠杆和财务杠杆之间的关系,有助于管理层合理利用经营杠杆和财务杠杆。

第三节资本结构

(一)资本结构的意义

资本结构在我国是指在企业全部资金来源中权益资金与负债资金的比例关系。研究资本结构的意义在于寻求最优资本结构即企业价值最大,且资本成本最小时的资本结构。

(二)资本结构理论

1、净利理论

2、营业净利理论

3、传统理论

4、MM理论

5、权衡理论

6、不对称信息理论

(三)确定最佳资本结构的分析方法

影响最佳资本结构的因素主要有企业的社会责任、企业所有者和管理人员的态度、贷款银行和评信机构的态度、企业的获利能力、企业的现金流量状况、企业的增长率、税收因素行业差别等

资本结构的决策方法主要有比较资本成本法、每股利润分析法、比较公司价值法等。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

资本成本的计算、杠杆与风险、最佳资本结构的确定。

(二)本章教学难点

边际资本成本的计算、经营杠杆、财务杠杆、联合杠杆的计算、每股利润无差别点的计算。

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、加权平均资本成本概念在投资决策中发挥了什么样的作用?

2、如何理解破产成本和代理成本的含义?

3、权衡理论对于理财活动有哪些现实意义?

4、企业在选择融资方式时,应重点考虑哪些因素?

第五章项目投资管理

一、学习目的

通过本章的学习,认识项目投资决策的重要性,熟悉项目投资决策的基本程序,掌握项目投资决策中现金流量估算的基本程序与方法,熟练运用各种投资决策方法进行决策。计划9学时。

二、课程内容

第一节企业投资概述

(一)投资分类

企业投资是指企业投入财力,以期望在未来获取收益的一种行为。包括项目投资、固定资产更新投资、证券投资等

(二)投资决策原则

1、寻找好的投资机会

2、对项目进行可行性研究

3、保证资金的供应

4、降低投资风险

(三)投资决策程序

1、确定预期现金流量

2、估计预期现金流量风险

3、确定资本成本的一般水平

4、确定投资方案的将来收益(现金流入)的现值

5、收入现值与所需资本比较,来确定拒绝或接受方案

第二节项目投资决策分析

(一)现金流量

现金流量指的是在投资活动过程中,由于一个项目而引起的现金支出或现金收入增加的数量。包括现金流入量与现金流出量两个方面。

(二)投资决策基本指标

非贴现现金流量指标主要有:投资回收期、投资报酬率

贴现现金流量指标主要有:净现值、内部报酬率、获利指数等

(三)投资决策指标的比较

好的资本预算决策具有的特性:考虑整个寿命期的现金流量总额、考虑资金时间价值、互斥项目比较时,应能选出使公司价值最大的项目。所以,理论上来说,NPV规则是最好的。

(四)投资决策指标案例分析举例

第三节有风险情况下的投资决策分析

(一)按风险调整贴现率法

可以用资本资产订价模型来调整贴现率、按投资项目的风险等级来调整贴现率、用风险报酬率模型来调整贴现率等

(二)按风险调整现金流量法

可以用约当系数、肯定当量法来调整每期现金流量。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

现金流量的计算、贴现的投资决策指标计算

(二)本章教学难点

现金流量的计算、净现值指标的计算、内含报酬率指标的计算、更新改造项目的决策等

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、资本预算与企业价值的关系如何?

2、资本预算中为什么要采用现金流量而不是预期利润?

3、在计算净现值指标时如何确定折现率?

4、简要说明当净现值与获利指数、净现值与内部报酬率发生冲突时,应以哪个指标为主?

5、在资金有限的情况下,如何进行投资项目选择?

6、如何进行投资项目敏感性分析?

第六章证券投资管理

一、学习目的

通过本章的学习,认识债券和股票的含义,熟悉债券投资和股票投资的风险分析熟练掌握债券投资和股票投资价值、投资收益率的计算方法。计划4学时。

二、课程内容

第一节证券投资概述

(一)证券的种类

企业所拥有的有价证券主要有债券、股票、投资基金等。

(二)证券投资目的

目的主要有为了获取较高的投资收益和为了对被投资企业取得控制权。

(三)证券投资的程序与交易方式

程序:

1、选择合适的投资对象

1、确定合适的证券买入价格

2、委托买卖并发出委托投资指示

3、进行证券交割合清算

4、办理证券过户手续

证券交易方式:

1、股票现货交易(现金交易)

2、股票期货交易

3、股票指数期货交易

4、股票期权交易买进期权、买出期权

第二节债券投资

(一)债券的有关概念

债券是发行者为筹集资金,向债权人发行的,在约定时间支付一定比例的利息,并在到期时偿还本金的一种有价证券。

(二)债券投资的收益评价

1、债券价值的计算

2、债券投资收益率的计算

(三)债券市场价格的影响因素

1、宏观经济因素

2、经济政策因素

3、公司财务状况因素

4、期限因素

(四)债券投资的风险

债券投资的风险主要有违约风险、利率风险、购买力风险、变现力风险、再投资风险等

第三节股票投资

(一)股票的有关概念

股票是股份公司为筹集权益性资本而发行的有价证券,是投资人入股并借以取得股利的凭证。

(二)股票投资的收益评价

1、股票价值的计算

2、股票投资收益率的计算

(三)股票价格的影响因素与股票价格指数

股票价格指数是衡量一个股市价格变动的技术指标,它是通过选择若干种具有代表性的上市公司的股票,经过计算其成交价格而编制的一种股票价格平均数。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

债券价值与投资收益率的计算、股票价值与投资收益率的计算

(二)本章教学难点

股票价值与投资收益率的计算

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、市场利率与债券价值的关系怎样?

2、如何计算债券的到期收益率?

3、债券投资的风险包括哪些内容?

4、如何用市盈率估计股票集中个和股票风险?

5、如何运用风险分散理论进行证券组合?

第七章营运资金管理

一、学习目的

通过本章的学习,对营运资本管理的基本特征、重要地位、基本模式、需要量的测定、改善运行状况的手段等问题有一个清楚的认识,重点理解和掌握目标现金持有量的确定方法、公司信用政策的制定以及经济定货批量的基本模型等。计划5学时。

二、课程内容

第一节营运资本管理概述

(一)营运资本的特征

营运资本是指在企业正常生产经营活动中占用在流动资产上的资本。

1、营运资金的特征;

2、营运资金管理原则

(二)营运资本管理基本模式

1、营运资本筹资战略

2、营运资本投资战略

第二节流动资金管理

(一)现金管理

现金管理目标是要在资产流动性和盈利性之间做出抉择,以获取最大的利润。

1、现金置存动机;

2、现金管理策略

3、最佳现金持有量的确定

4、现金日常管理控制

(二)应收账款管理

1、功能与成本

2、信用政策的确定

3、信用决策分析举例

4、收款的日常管理

(三)存货管理

1、存货的功能与成本

2、存货管理方法

第三节流动负债管理

(一)短期银行借款

1、我国流动资金的管理体制

2、银行短期借款的种类

3、短期借款的基本程序

4、银行短期借款的优缺点

(二)商业信用

1、商业信用的形式

2、商业信用条件

3、商业信用集资的优缺点

(三)短期融资券

1、短期融资券的发展过程

2、短期融资券的种类

3、短期融资券的发行程序

4、短期融资券筹资的优缺点

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

目标现金持有量的确定方法、公司信用政策的制定以及经济定货批量的基本模型等(二)本章教学难点

公司信用政策的制定、经济定货批量的扩展模型等

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、应收账款管理和现金管理存在哪些内在的必然联系?

2、现金管理模型在现金的日常管理中是否具有应用价值?表现在哪些方面?有哪些

因素需特别关注?

3、经济批量模型及其扩展模型中的成本权衡思想是怎样体现?

4、试比较商业信用融资和短期借款融资。

5、如何做好现金收支的内部控制?

6、信用政策、信用条件的主要内容有哪些?

7、试分析存货的成本构成。

8、存货控制的主要方法有哪些?

第八章股利分配政策

一、学习目的

通过本章的学习,了解股利政策与投资、筹资决策之间的关系,充分理解各种股利政策基本理论的内容;掌握影响股利政策的因素以及不同类型的股利政策的内容;熟悉利润分配的顺序;重点掌握鼓励支付方式的种类、不同股利制服方式对企业财务结构的影响。计划3学时。

二、课程内容

第一节企业利润分配概述

(一)利润总额内容

现行会计制度下利润总额主要包括营业利润、投资收益、营业外收支净额等三部分内容。

(二)企业利润分配的原则

1、规范性原则

2、公平性原则

3、效率原则

4、处理好内部积累与消费关系原则

(三)利润分配程序

税前补亏→(5年以内)→交纳所得税→支付滞纳金、罚款→税后补亏(5年以后)→提取法定盈余公积金、法定公益金→支付优先股股利→提取任意盈余公积金→支付普通股股利→未分配利润

(四)股利支付程序

1、股利宣告日

2、股权登记日

3、除息日

4、股利支付日

(五)股利支付方式

股利支付方式主要有:现金股利、财产股利、负债股利、股票股利

第二节股利政策

(一)股利理论

1、股利无关论

2、股利相关论

(二)股利分配政策

1、剩余股利政策

2、固定或持续增长的股利政策

3、变动股利政策

4、正常股利加额外股利政策

5、影响股利政策的因素

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

影响股利政策的因素、股利政策的类型

(二)本章教学难点

正确理解各股利政策的理论依据、优缺点及对公司的影响

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、企业执行剩余股利政策的原则是什么?你认为剩余股利政策能使企业的投资和筹资决策都处于最优状态吗?

2、实践中公司通常采用的股利政策有哪几种?当企业收益波动较大时,为防止股利支付的波动,以免影响公司股票的价格,企业一般可采用哪些措施?

第九章财务分析

一、学习目的

通过本章的学习,明确财务分析的概念、依据、内容、目的和作用,掌握企业偿债能力,营运能力、盈力能力和发展能力的分析方法,理解企业财务状况综合分析的必要性,指标体系和分析程序,以便为正确认识企业的财务状况、经营成果并进行科学决策打下坚实的基础。本章计划6学时。

二、课程内容

第一节企业利润分配概述

(一)财务分析概述

为企业进行预测和决策提供依据。

(二)财务分析的目的

满足企业的信息使用者的决策需要

(三)财务分析的基础

企业的会计核算资料及其他相关资料

(四)财务分析的内容

偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力分析。

第二节企业偿债能力分析

(一)短期偿债能力分析

所涉及的分析指标主要有流动比率、速动比率、现金比率、现金流量比率、到期债务本息偿付比率。

(二)长期偿债能力分析

所涉及的分析指标主要有资产负债率、股东权益比率、权益乘数、负债股权比率、偿债保障比率、利息保联倍数。

(三)影响企业偿债能力的其他国家

或有负债、担保责任、租赁活动,可动用的银行贷款指标。

第三节企业营运能力分析

(一)营运能力分析的目的

可以了解企业的营运状况和经营管理水平。

(二)营运能力分析的财务指标

主要有存货周转率、应收账款周转率、流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率。

第四节企业获利能力分析

(一)获利能力分析的目的

可以了解企业赚取利润的能力,并据以判断企业的偿债能力。

(二)获利能力分析的财务指标

主要有资产报酬率、股东权益报酬率、销售毛利率、成本费用净利率、每股利润、每股股利、每股净资产、市盈率等指标。

第五节企业财务状况的趋势分析

(一)比较财务报表

比较企业连续几期财务报表的数据,分析增减变化的幅度及其原因,来判断企业财务状况的发展趋势。

(二)比较百分比财务报表

通过比较各项目面分比的变化,来判断企业财务状况的发展趋势。

(三)比较财务比率

将企业连续几期的财务比率进行对比,来分析企业财务状况的发展趋势。

(四)图解法

将连续几期的财务数据比率绘制成图,根据图形来判断企业财务状况的发展趋势。

第六节财务状况的综合分析

(一)财务比率综合评分法

可采用纵向比较分析法和横向比较分析法。

(二)杜邦分析法

1.股东权益报酬率与资产报酬与资产报酬率及权益乘数之间的关系。

2.资产报酬率与销售净利率及总资产周转率

3.销售净利率与净利润及销售收入之间的关系。

4.总资产周转率与销售收入及资产总额之间的关系。

三、重点、难点提示和教学手段

(一)本章教学重点

企业偿债、盈利和企业营造能力分析、企业营造状况的综合分析

(二)本章教学难点

企业营运能力分析、企业营运状况综合分析

(三)本章教学手段

本章以课堂教学为主,结合案例讨论,采用多媒体课件的教学形式。

四、思考与练习

1、财务分析的目的、作用和分类。

2、财务分析应当遵循哪些程序?

3、简述反映企业短期偿债能力的财务比率。

4、如何从不同的角度评价企业的资产负债率?

5、简述反映企业盈利能力的财务比率。

6、利用财务比率综合评分法进行财务状况的综合分析,应当遵循什么程序?

7、杜邦分析可以揭示企业哪些财务信息?

五、阅读书目(或参考文献)

1、财务管理陆正飞主编东北财经大学出版社

2、财务管理卢家仪蒋冀主编清华大学出版社

3、现代企业财务管理刘娥平龚凯颂编著中山大学出版社

4、财务管理教学案例王化成主编中国人民大学出版社

6、财务案例 [美] 凯斯特弗鲁汉等编著冯梅等译北京大学出版社

7、电子表格财务管理王啸吴仁群等编著清华大学出版社

8、图表式财务管理示范马志娟编著中国财政经济出版社

9、财务管理全国会计职称考试用书

10、财务成本管理注册会计师考试用书

11、高级财务管理陆正飞朱凯编著浙江人民出版社

12、会计学精要教程与案例 [美] 威廉·J·小布鲁斯著陆正飞主译东北财经大学出版社

13、财务会计和财务管理理论研究王光远主编中国审计出版社

14、财务管理谷祺刘淑莲主编东北财经大学出版社

15、公司理财精要[美]斯蒂芬·罗斯伦道夫·韦斯特菲尔德布拉德福德·乔丹著张建平译人民邮电出版社

16、现代企业财务管理徐光华等编著清华大学出版社、北京交通大学出版社

《财务管理》实验教学大纲上课讲义

《财务管理》课程实验教学大纲 一、课程基本情况 课程名称:财务管理 课程类别:专业选修课 课程总学时与学分:48学时3学分 实验学时:8学时 适用专业:经济学(国贸方向) 二、实验教学目的、要求 随着经济环境的不断变化、金融工具的不断创新、企业组织的日益复杂以及价值创造理念的深入人心,财务管理成为工商管理最具活力的一门学科。财务管理的许多理论已经越来越广泛地被应用于公司理财的实践中。这要求我们在财务管理教学中不仅要注重对学生基础理论知识的传授,更要注重对学生在专业领域实际工作能力和基本技能的培养,使学生学会怎样思考、怎样判断和怎样行动,成为应用型、复合型的经济管理人才。因此,本实验架起了理论与实务的桥梁。 本实验内容是对财务管理工作的模拟和仿真,实验内容具有一定的实践性、启发性和应用性。 实验内容主要是在实验教师组织与指导下,由学生独立完成。实验具体要求包括:(1)财务管理实验最好与财务管理课程的讲授同步进行,即在教师讲授完毕相关财务理论之后,直接组织学生进行模拟实验。 (2)除了个别需要学生实地考察以外,大多数实验在财务管理模拟实验室中进行。该实验室应配备计算机,装有Microsoft Excel等软件,并与互联网相连,以便学生能够浏览相关网站、搜集相关资料,确保每人一台计算机。 (3)在财务管理实验上课前,指导教师应要求学生对实验相关的财务管理理论进行复习。 (4)实验过程中,以学生独立完成实验内容为主。对于复杂、工作量大的实验,可由学生自行组成实验小组完成。实验教师有侧重地讲授相关理论知识、适当指导学生查找相关数据与决策分析过程。 (5)实验结束后,由实验教师统一考评并总结。

财务管理教学大纲完整版

财务管理教学大纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

财务管理教学大纲 课程名称:财务管理 英文名称:Financial Management 课程类别:专业课 相关课程:现代管理学,财务会计,管理会计开课院系:经管学院 每学期学时:72学时 一、教学目的与要求 1、教学目的 使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求 通过本课程的学习,要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法;熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识;掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力;熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力,基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题,并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题,要虚实结合,防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解,防止浅尝则止,对业务方法问题要求熟练掌握,独立完成案例分析与常规作业,防止以看懂教材中的实例为满足。 二、本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章:第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境;第二章介绍了筹资决策,资本成本的计算以及资本结构理论问题;;第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法;第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法;第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法;第八章介绍了财务控制的概念与方法,以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 三、各章节授课学时分配 课程计划课内学时为43课时。课时分配如下:

高级财务管理重点资料

第一章 一、财务管理假设的构成 1.理财主体假设:这一假设将一个主体的理财活动同另外一个主体的理财活动区分开 来,因而能判断企业的经营业绩和财务状况。 2.持续经营假设:这是指企业能够持续存在并且执行其预计的经济活动。它明确了财 务管理工作的时间范围。 3.有效市场假设:分为弱式有效市场,次强式有效市场和强式有效市场。这个假设是 指财务管理所依据的资金市场是健全有效的。 4.资金增值假设:是指通过财务管理人员的合理营运,资金的价值是不断增加的。 5.理性理财假设:是指从事财务管理工作的人员都是理性的,因为他们的理财行为也 是理性的。 第二章 一、1. 并购:是指在市场机制的作用下,企业为了获得其他企业的控制权而进行的产权重 组活动。 2.并购的形式:控股合并、吸收合并、新设合并 控股合并:收购企业在并购中获得被收购企业的控制权,被收购企业在并购后仍保持其独立法人的资格并继续经营。 吸收合并:收购企业通过并购取得被收购企业的全部资产,并购后注销被收购企业的法人资格。 新设合并:参与并购的各方在并购之后法人资格均被注销,重新注册成为一家新的企业。 二、并购的类型 1、按照双方所处的行业划分: 横向并购:指从事同一行业的企业所进行的并购。能有效的节约成本。 纵向并购:从事同类产品不同产销阶段生产经营的企业所进行的并购,如对原材料厂家的并购,能够带来生产经营过程中的节约。 混合并购:指的是与企业的原材料、产品销售没有直接关系的企业间的并购,有助于扩大企业的生产经营规模,更好的进入另一个行业市场。 2、按照并购的程序划分: 善意并购:是指并购企业与被并购企业通过友好协议确定并购诸项事宜的并购。 非善意并购:是指当友好协议遭到拒绝时,并购方不顾被并购方的意愿强制实施并购的并购。 3、按照支付方式划分:现金支付、股票换取资产、承担债务换取资产 三、并购的动因 1.获得规模经济优势:通过横向并购能够将生产资源和要素快速的集中起来,从而减少生产过程中的成本,从而获得规模经济。 2.降低交易费用:通过纵向并购,企业可以将原来的市场交易关系转变成为内部调拨关系,从而大大降低交易费用。 3.多元化经营战略:能使企业快速的进入到另一个行业,实现企业多元化经营。 四、并购效应 1.并购正效应:(1)效率效应理论(2)经营协同理论(3)多元化优势效应理论(4)财务协同效应理论(5)战略调整理论(6)价值低估理论(7)信息理论 2.并购零效应:向目标企业出价过高,或者投资本身没有意义仍坚持投资 3.并购的负效应:(1)管理主义(2)自由现金流量假说

中级财务管理模拟试题

2010年中级财务管理模拟试卷 第一大题:单项选择题 1、以下各项中不属于股东财富最大化优点的是()。 A.考虑了风险因素 B.在一定程度上避免了短期行为 C.比较简易量化 D.既适合于上市公司、也适合于非上市公司 2、按金融工具的属性划分,可以将金融市场分为()。 A.货币市场和资本市场 B.发行市场和流通市场 C.基础性金融市场和金融衍生品市场 D.资本市场、外汇市场和黄金市场 3、下列关于M型组织的描述中,正确的是()。 A.M型组织的第一个层次是由董事会和经理班子组成的总部 B.M型组织的第二个层次是由围绕企业的主导和核心业务的各所属单位构成 C.M型组织的第三个层次是由职能和支持、服务部门组成 D.M型组织的集权程度较低 4、资本支出预算属于()。 A.业务预算 B.经营预算

C.财务预算 D.专门决策预算 5、以基期成本费用水平为基础,结合预算期业务量水平及有关降低成本的措施,通过调整有关费用项目而编制预算的方法是指()。 A.零基预算 B.增量预算 C.定期预算 D.弹性预算 6、下列各项不属于编制单位生产成本预算基础的是()。 A.销售预算 B.生产预算 C.直接材料消耗及采购预算 D.直接人工预算 7、按照能否转换成公司股票,债券可分为()。 A.记名债券和无记名债券 B.可转换债券和不可转换债券 C.到期偿还债券和提前偿还债券 D.信用债券和担保债券 8、在计算平衡资本成本时,适合于反映期望资本结构的价值权数是()。 A.账面价值权数 B.市场价值权数

C.目标价值权数 D.边际价值权数 9、当净现值>0时,以下描述正确的是()。 A.净现值率>1 B.净现值率>0 C.内部收益率<基准收益率 D.内部收益率>1 10、某投资项目的净现值为300元,净现值率为12%,内部收益率为15%,基准收益率为10%,静态投资回收期>n/2,总投资收益率低于基准投资收益率,以下结论正确的是()。 A.该项目完全具备财务可行性 B.该项目基本具备财务可行性 C.该项目完全不具备财务可行性 D.该项目基本不具备财务可行性 11、某投资项目的净现值为1000元,净现值率为20%,该项目的原始投资额为()。 A.10000元 B.8000元 C.5000元 D.2000元 12、下列有关现金周转期的公式中,错误的是()。 A.存货周转期=平衡存货/每天的销货成本

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲 Prepared on 24 November 2020

一、课程基本信息 二、课程的性质和地位 该课程是财务管理、会计电算化专业的一门专业核心课程,也是工商管理专业及其它经管类专业的一门必修课。它是在多年教学改革的基础上,通过对现代企业相关职业工作岗位进行充分调研和分析,借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论,进行重点建设与实施的学习领域课程。任务是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法,树立现代财务管理的观念,培养学生能运用财务管理的基本方法和技巧,进行财务决策的能力。重点培养学生分析问题、解决问题的实践应用能力及创新思维能力。它是以《基础会计学》、《初级会计实务》、《成本会计》、《管理会计》等课程的学习为基础,也是进一步学习《中级财务管理》、《高级财务管理》及《财务分析》等课程的基础。 三、课程教学目标

1、知识目标 通过本课程的学习,学生应了解财务管理内容、环境和目标,理解财务管理的两个价值观念,掌握筹资、投资、资金营运和收益分配的决策与管理方法,熟悉财务预算方法和财务分析方法等方面知识。 2、能力目标 通过本课程的学习,学生应该具备能运用所学的财务管理知识对企业筹资、投资活动进行预测、决策分析能力;对企业日常理财的不足之处提出管理建议能力;协助公司决策层制定公司年末的收益分配方案,协助编制公司财务预算的能力,阅读并能分析公司的财务报表,进行财务分析问题、解决实际问题等能力。 3、素质目标 通过本课程的学习,让学生认识到财务管理工作在企业中的重要作用和地位,主要培养学生具有热爱财务管理工作,树立团队合作精神;具有爱岗敬业、细心严谨、诚实守信、思维敏锐、勇于创新、科学理财等职业素质,为毕业后走上工作岗位奠定职业素质基础。 四、教学内容、教学要求及学时分配

高级财务管理重点整理

高级财务管理 第一章: 1.企业的性质 2.企业价值的表现形式:有账面价值,持续经营价值,清算价值,公平市价,现时价值,内在价值 3.企业价值评估方法:调整账面价值法、市价法、未来现金流量折现法 第二章: 1. 英美模式,日德模式等治理结构下,企业的财务目标:英美模式下,股东权益最大化;日德模式(关系控制型),股东、债权人、经理及员工的利益最大化; 2.代理成本产生的原因及其表现形式 3. 信息不对称的含义及其经济后果 4. 利益相关者的含义 5. 财务目标的冲突的表现形式:经理VS股东,股东VS债权人等 第三章: 1.财务战略与企业战略含义,二者的区别与联系 2. 财务战略的规划方法:SWOT、波士顿矩阵分析法的原理 3.波士顿矩阵各象限产品的财务策略 知识点: 市场增长率=(本期的销售额-上期的销售额)÷上期的销售额(高低分界点没有绝对的标准) 相对市场占有率=本企业某产品的市场占有率÷该产品最大竞争对手的市场占有率(一般以1为高低分界点) 4. 基于企业生命周期理论的各阶段的经营风险、财务特征与战略定位(如发展期的投资战略等) 第四章: 1. 并购与重组的涵义 2.并购重组的发展历史以及各阶段的特征 3.并购重组的动因理论分析(如效率理论解释的前提假设等) 4.并购与重组支付方式 5.影响并购重组支付方式的主要因素 6.与并购有关的税收优惠来源 第六章: 1.业绩评价的目的 2.业绩评价的模式 3.会计指标评价的优缺点 4.EVA的含义,以及如何基于EVA进行薪酬体系设计

5.平衡计分卡的含义,及其进行业绩评价的原理和方法 6.非财务指标评价的方法 第七章: 1.IPO与SEO的概念 2.我国IPO市场准入制度的变迁(如审批制,核准制,注册制,IPO定价的方法,询价制等) P282;审批制:是指拟发行的公司在申请公开发行股票时,在首先征得地方政府或者中央企业主管部门同意后,向其所属的证券管理部门提出股票发行的申请,然后经证券管理部门受理审核同意并专报中国证监会核准发行额度之后,公司提出上市申请,经过审核,复审,由证监会出具批准发行的有关文件后,方可发行新股。核准制:是指法律规定发行实质条件,发行人须将证明其具备实质条件的材料向核准机构申报,经后者审核确认发行人具备法律规定的实质条件后,方可公开发行证券。注册制:是指发行人在准备发行证券时,必须将依法公开的各种资料完全、准确地向证券主管机关呈报并申请注册。 3.IPO与SEO的相关制度规定(如新股发行的条件,原新股发行的辅导制度,再融资的要求等) 4.IPO上市的利弊分析 5.SEO的效应分析 (融资优序:①内部融资;②外部融资;③间接融资;④直接融资;⑤债券融资;⑥股票融资。) 简答: 1. 企业价值评估包括哪些方法? 调整账面价值法,投资者要求权法和资产—负债法,调整的资产账面价值法。市价法,对于证券公开上市交易的公司来说,其价值评估一个简单的做法即加总公司所有发行在外的证券的市场价值。未来现金流量折现法,如果从现值角度来考虑企业的价值,那么企业价值即其未来收益的折现值。 2. 描述企业的价值形式,并简要论述它们相互之间的关系。 有账面价值,持续经营价值,清算价值,公平市价,现时价值,内在价值。 企业价值的本质为内在价值,但由于内在价值的难以精确性,通常用企业的FMV代表。而企业的FMV又常常用它的清算价值与持续经营价值中较高的一个,企业的持续经营价值一般以企业的盈利能力价值为基础。 *3.阐述企业的性质。 第一种性质,企业是由于凭借其有效的(完全理性与充分信息下的决策)行政权威关系而更能节约交易费用的一种垂直一体化生产组织。第二种性质,企业是综合了各生产要素所有者目标的一系列契约的组合。第三种性质,企业是一种具有核心知识与能力、能为各种生产要素所有者创造财富的资产组合。 *4. 代理成本的含义及其表现形式。 代理成本是由于代理问题的产生而导致的成本,该种成本对委托人、代理人双方都是损失。包括:1、直接的契约成本,如订立合约的交易成本、各种制约因素强制产生的机会成本以及激励费用(奖金);2、委托人、监督代理人的成本(如审计费用);3、尽管存在监督,代理人仍会有不当行为,如雇员用途不明的过量开支,此时,委托人的财富会遭到损失(剩余损失)

中级财务管理历年试题

2015年中级会计师《财务管理》考试真题及答案解析(word版) 一、单项选择题(共25题,每题1分,共25分。) 1、下列各种筹资方式中,最有利于降低公司财务风险的是()。 A. 发行普通股 B. 发行优先股 C. 发行公司债券 D. 发行可转换债券 【参考答案】A 【解析】财务风险从低到高:权益资金,发行可转换债券、融资租赁、发行公司债券,所以财务风险最低的是发行普通股,优先股是结余债务和权益之间的,选项A正确。 2、下列各种筹资方式中,筹资限制条件相对最少的是() A. 融资租赁 B. 发行股票 C. 发行债券 D. 发行短期资券 【参考答案】A 【解析】企业运用股票、债券、长期借款等筹资方式,都受到相当多的资格条件的现值,如足够的抵押品、银行贷款的信用标准、发行债券的政府管制等。相比之下,融资租赁筹资的限制条件很少。所以选项A正确。 3、下列各项中,与留存收益筹资相比,属于吸收直接投资特点是() A. 资本成本较低 B. 筹资速度快 C. 筹资规模有限 D. 形成生产能力较快 【参考答案】D 【解析】吸收直接投资的筹资特点包括:(1)能尽快形成生产力;(2)容易进行信息沟通;(3)资本成本较高;(4)公司控制权集中(5)不容易进行产权交易。留存收益的筹资特点包括:⑴ 不用发生筹资费用;(2)维持公司控制权分布;(3)筹资数额有限。所以选项D正确。 4、下列各种筹资方式中,企业无需要支付资金占用费的是() A. 发行债券

B. 发行优先股 C. 发行短期票据 D. 发行认股权证 【参考答案】D 【解析】发行债券、发行短期票据需要支付利息费用,发行优先股需要支付优先股的股利,这些都会产生资金的占用费,发行认股权证不需要资金的占用费。所以选项D是正确的。 5、某公司向银行借贷2000万元,年利息为8%筹资费率为%该公司使用的所得税税率为25%则该笔借款的资本成本是() 【参考答案】B 【解析】资本成本=年资金占用费/(筹资总额-筹资费 用)=2000x8%x(1-25%)/[2000x%)]=% 6下列各种财务决策方法中,可以用于确定最有资本结构且考虑了市场反应和风险因素的事() A. 现值指数法 B. 每股收益分析法 C. 公司价值分析法 D. 平均资本成本比较法 【参考答案】C 【解析】每股收益分析法、平均资本成本比较法都是从账面价值的角度进行资本结构的优化分析,没有考虑市场反映,也即没有考虑因素。公司价值分析法,实在考虑市场风险基础上,以公司市场价值为标准,进行资本结构优化。所以选项C正确。 7、某公司计划投资建设一条生产线,投资总额为60万元,预计生产线接产后每年可 为公司新增利润4万元,生产线的年折旧额为6万元,则该投资的静态回收期位()年 【参考答案】B 【解析】静态投资回收期=原始投资额/每年现金流量,每年现金流量=4+6=10(万元),原始投资额为60万元,所以静态回收期=60/10=6,选项B正确。 8、某公司预计M设备报废时的净残值为3500元,税法规定的净残值为5000元,该公司

《财务管理》课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲 课程名称:财务管理 课程代码:030241 学时: 32学分: 2 讲课学时:32考核方式:考查 先修课程:会计学 适用专业:管理专业 开课院系:管理学院 教材:陈玉菁财务管理清华大学出版社2005。8 主要参考书:王庆成财务管理学中国财政经济出版社2004 一、课程的性质和任务 财务管理学是应用性的经济管理学科,它阐明财务管理的基本理论和基本方法。本课程以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法。 通过本课程的学习,明确财务管理的基本概念,认识财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系;掌握财务管理的各种业务方法,达到从事经济管理工作所必须的财务管理业务知识和工作能力。 二、教学内容和基本要求 第一章总论 第一节财务管理的概念 第二节财务管理的目标和原则 第三节财务管理的方法 第四节货币时间价值的计算 第五节复利将来值和现值的计算 第六节年金将来值和现值的计算 第七节复利现值和年金现值的计算 第二章企业资金筹集概述 第一节资金筹集的意义和要求 第二节企业资金的构成 第三节资金成本 第四节财务杠杆与资金结构 第三章长期筹资方式 第一节发行股票 第二节发行债券 第三节长期借款 第四节租赁筹资 第四章长期投资 第一节投资概述 第二节投资项目的现金流量 第三节投资决策分析的方法

第四节固定资产更新决策 第五节投资决策的风险分析 第五章流动资金 第一节流动资金概述 第二节现金 第三节应收帐款 第四节存货 第五节短期证券投资 第六节短期资金来源 第六章成本管理 第一节产品成本和生产费用 第二节成本预测与成本计划 第三节成本控制 第四节成本分析与考核 第七章收入和利润 第一节销售收入 第二节利润额 第三节利润分配 第八章财务计划 第一节本量利分析 第二节盈亏临界分析 第三节各因素变动分析 第四节敏感分析 第五节财务计划编制 第九章财务分析 第一节短期偿债能力分析 第二节长期偿债能力分析 第三节盈利能力分析 财务管理实质上以价值形式对企业生产经营活动进行组织、协调和控制,加以综合性的管理。本课程是一门具有理论性、操作性较强的课程,力求从理论上对财务管理实践作出解释,从财务管理方法上结合我国现行规定和国外研究成果加以阐述,以增加财务管理知识的广度和深度。 三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求 书后习题,按上课内容上习题课,习题课时数约5学时。通过习题讨论,使学生按大纲要求掌握、熟悉和了解书本有关知识。

高级财务管理复习要点

2.非效率管理理论 现有管理层未能充分利用既有资源达到潜在绩效。外部集团的介入,可以通过更换管理层而使得管理更有效率。 两个基本假设:a.被并企业所有者无法或必须通过高昂并购来更换无效率的管理者。 b.收购完成后,目标公司的管理者会被替换。 3.协同效应理论 经营协同效应 行业中存在规模经济的潜在要求 财务协同效应 投资机会和内部现金流的互补性 管理协同效应 统一企业领导,分担管理费用 4.多元化经营理论 企业面临的经营风险越来越大,为降低非系统风险,企业不应该把所有的资本投入到一个行业领域,而应实行多元化战略。 多元化途径:内部扩张、外部兼并收购 5.长期规划理论(策略性结盟理论) 通过并购活动可以实现分散经营,战略规划不仅仅与经营决策有关,还与公司的环境和顾客有关。隐含了规模经济或挖掘出公司目前为充分利用的管理潜力的可能性。通过外部并购进行调整的速度要快于内部发展的调整速度。 6.价值低估理论 公司的价值被低估(管理潜能为充分发挥;收购方拥有未为外界所知的内部信息;通货膨胀造成市场价值小于充值价值,托宾Q理论Q<1) 7.内部化理论 基于跨国公司内部贸易日益增长现象而提出 企业为避免市场不完全带来的影响而把企业的优势保存在企业内部,将市场上的讨价还价转化为企业内部的行政行为。 四、并购与重组支付方式 (一)现金支付 优点:简单易行,易为目标公司所接受,缩短并购时间。 收购方股东权益不会因此而淡化,防止股权的稀释,避免逆向收购。 缺点:短期需支付大量现金,自有资金/借入资金。 目标公司确认投资收益,使股东税负增加。 (二)资产置换 优点:减轻收购方现金支付压力 缺点:资产评估何评估需要双方认可 (三)股权支付方式

财务管理教学大纲-参考模板

财务管理教学大纲 课程名称:财务管理 英文名称:Financial Management 课程类别:专业课 相关课程:现代管理学,财务会计,管理会计 开课院系:经管学院 每学期学时:72学时 一、教学目的与要求 1、教学目的 使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求 通过本课程的学习,要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法;熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识;掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力;熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力,基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题,并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题,要虚实结合,防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解,防止浅尝则止,对业务方法问题要求熟练掌握,独立完成案例分析与常规作业,防止以看懂教材中的实例为满足。 二、本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章:第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境;第二章介绍了筹资决策,资本成本的计算以及资本结构理论问题;;第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法;第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法;第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法;第八章介绍了财务控制的概念与方法,以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 三、各章节授课学时分配 课程计划课内学时为43课时。课时分配如下:

中级财务管理教学大纲

《中级财务管理》教学大纲 课程名称:中级财务管理(Intermediate Financial Management) 课程性质:会计学专业核心课程 授课对象:网络学院本科(专升本) 学时:60 编写人:卫建国副教授 编写日期:2007年1月 一、课程目的与教学基本要求 本课程是大学本科会计学专业核心课程之一。通过本课程的学习,要求学生掌握公司财务管理的基本理论与方法。具体要求如下: 1、掌握公司财务管理的基本框架; 2、熟悉公司财务管理的基本理论; 3、掌握公司筹资、投资、收益分配的管理方法; 4、能够运用财务管理的理论与方法解决实际问题。 二、课程内容 导论(1.5学时) 第一篇公司财务管理基础 第一章公司财务管理概述(6.5学时) 1.1 财务管理的概念(3.5学时) 1.1.1 公司财务管理的含义 (一)公司财务活动(熟练掌握) (二)公司财务关系(熟练掌握) (三)公司财务管理(牢固掌握) 1.1.2 财务管理与相关概念的关系 (一)财务管理与财务会计(熟练掌握)

(三)财务管理与财政(一般了解) (四)财务管理与金融(一般了解) (五)财务管理与企业管理(熟练掌握) 1.1.3 财务管理的产生与发展及其在在企业管理中地位的演变(一)企业的出现与早期的财务管理(一般掌握) (二)财务管理职能的独立及其附属地位(一般掌握)(三)财务管理地位的提升(一般掌握) (四)财务管理中心地位(一般掌握) (五)财务管理在企业管理中的正确定位(牢固掌握) 1.2 财务管理的目标与内容(1.5学时) 1.2.1 财务管理的目标 (一)财务管理目标与企业经营目标的关系(一般了解)(二)有关财务管理目标的主要观点及其评价(一般掌握)(三)对财务管理目标的认识(牢固掌握) 1.2.2 财务管理的内容(牢固掌握) 1.2.3 财务管理的环节(一般掌握) 1.3 财务管理的基础(1.5学时) 1.3.1 财务管理环境(一般了解) 1.3.2 财务管理原则与观念(熟练掌握) 1.3.3 财务管理体制(熟练掌握) (一)财务管理体制的含义 (二)财务管理体制的内容 (三)公司治理与财务管理体制 1.3.4 财务管理其它基础工作(一般了解) 第二章资金时间价值与风险报酬(8学时) 2.1 资金时间价值(4学时) 2.1.1 资金时间价值的概念 (一)定义(牢固掌握) (二)量的表现(牢固掌握) (三)产生的基础(一般掌握)

中级财务管理模拟试题一

模拟试题(一) 一、单项选择题 1、关于相关者利益最大化目标,下列说法中错误的是()。 A、强调股东的首要地位,并强调企业与股东之间的协调关系 B、关心客户的长期利益,以便保持销售收入的长期稳定增长 C、只站在股东的角度进行投资,会导致企业的短期行为 D、体现了合作共赢的价值理念 【正确答案】 C 【答案解析】相关者利益最大化目标有利于企业长期稳定发展。这一目标注重企业在发展过程中考虑并满足各利益相关者的利益关系。在追求长期稳定发展的过程中,站在企业的角度上进行投资研究,避免只站在股东的角度进行投资可能导致的一系列问题。所以选项C错误,参见教材第7页。 2、甲企业是一家摩托车配件生产企业,鉴于目前市场正处于繁荣阶段,下列各项中,甲企业不能采取的财务管理战略是()。 A、扩充厂房设备 B、削减存货 C、开展营销规划 D、提高产品价格 【正确答案】 B 【答案解析】繁荣阶段企业采取的财务管理措施包括:扩充厂房设备;继续建立存货;提高产品价格;开展营销规划;增加劳动力。选项B是衰退和萧条阶段采取的财务管理战略。参见教材第20页。 3、某企业年初从银行取得一笔1000万元的借款,借款期5年,年利率为10%,若每半年复利一次,实际利率会高出名义利率()。 A、2% B、% C、% D、% 【正确答案】 B 【答案解析】实际利率=(1+10%/2)2-1=%,所以实际利率高于名义利率%-10%=%。参见教材第36页。 4、下列说法不正确的是()。 A、对于同样风险的资产,风险回避者会钟情于具有高预期收益的资产

C、当预期收益相同时,风险回避者偏好于具有低风险的资产 D、风险中立者选择资产的唯一标准是预期收益率的大小 【正确答案】 B 【答案解析】当预期收益相同时,风险追求者选择风险大的,因为这会给他们带来更大的效用。参见教材44页。 5、下列各项预算方法中,能够使预算期间与会计期间相对应,便于将实际数与预算数进行对比,也有利于对预算执行情况进行分析和评价的是()。 A、弹性预算法 B、滚动预算法 C、增量预算法 D、定期预算法 【正确答案】 D 【答案解析】定期预算法是指在编制预算时,以不变的会计期间(如日历年度)作为预算期的一种编制预算的方法。这种方法的优点是能够使预算期间与会计期间相对应,便于将实际数与预算数进行对比,也有利于对预算执行情况进行分析和评价。参见教材第68页。 6、下列各项中,不会对预计资产负债表中“存货”金额产生影响的是()。 A、生产预算 B、材料采购预算 C、销售费用预算 D、单位产品成本预算 【正确答案】 C 【答案解析】销售及管理费用预算只是影响利润表中数额,对存货项目没有影响。(参见教材76页) 7、甲企业正在编制“现金预算”,预计1月初短期借款为50000元,年利率为12%,该企业不存在长期负债,预计1月末现金余缺为-12500元。现金不足时,通过银行借款解决(利率不变),借款额为1000元的整数倍,1月末现金余额要求不低于5000元。假设企业每月支付一次利息,借款在期初,还款在期末,向银行借款的最低金额为()元。 A、19000 B、20000 C、64000 D、65000 【正确答案】 A 【答案解析】假设借入X万元,月利率为12%/12=1%,则1月份支付的利息=(50000+X)×1%,-12500+X-(50000+X)×1%≥5000,解得:X≥(元),根据X为1000元的整数倍可得,X最小值为19000元。

财务管理教学大纲

集美大学财务管理课程教学大纲 一、课程基本情况 1.课程编号:4001031 2.课程中文名称:财务管理课程英文名称:Financial Management 3.课程总学时:48 ,其中:讲课:48 ,实验:0 ,上机:0 ,实习: 0 ,课外:0 。 4.课程学分:3 5.课程类型:专业选修课 6.开课单位:财经学院投资学教研室 7.适用专业:财政学、金融学、经济学 8.先修课程:会计学、财政学、高等数学 9.课程负责人:魏洁 二、教学目的和要求 1.课程说明:本课程是经济学类专业的专业选修课程,本课程将系统介绍货币时间价值、风险与报酬、财务分析、财务计划等基本概念和方法,进而介绍企业投资决策、筹资决策、股利分配决策以及日常资金管理等理论和实践。 2.教学目的:通过本课程教学,使学生掌握财务管理的基本概念、基本理论和分析方法,并能够用财务管理的基本理论和方法分析解决企业财务管理中的投资决策、筹资决策、股利理论分配等问题。 3.教学要求:①熟悉财务管理的内容、理解财务管理环境和财务管理目标;②掌握财务管理的资金时间价值原理、风险衡量原理;③掌握财务预算、财务控制和报表分析等方法;④掌握公司筹资、投资、资金营运和收益分配的决策。 三、教学内容及要求 第一章总论 1.1 财务管理的概念 1.2 财务管理的目标 1.3 企业组织形式与财务管理 1.4 财务管理的环境 教学方法与学时分配:课堂讲授,6学时 主要内容及基本要求:通过本章学习,掌握财务管理的概念、财务活动与财务关系;掌握财务管理的目标;熟悉财务管理的环节;了解财务管理的环境;使学生对企业财务管理有一个总的概念,为后面各章学习建立扎实的理论基础。

中级财务管理答案及历年真题汇总

1、下列相关表述中,不属于公司制企业优点的是()。 A、容易转让所有权 B、经营管理灵活自由 C、可以无限存续 D、融资渠道多 【正确答案】 B中级财务管理答案及历年真题汇总 【答案解析】公司制企业的优点有:容易转让所有权;有限债务责任;公司制企业可以无限存续,一 个公司在最初的所有者和经营者退出后仍然可以继续存在;公司制企业融资渠道较多,更容易筹集所需资金。选项B是个人独资企业的优点。参见教材第3页。 【该题针对“企业与企业财务管理”知识点进行考核】 2、下列有关财务管理环节的说法中,错误的是()。 A、确定财务计划指标的方法一般有平衡法、因素法、比例法和定额法等 B、财务计划是财务战略的具体化,是财务预算的分解和落实 C、财务控制的方法通常有前馈控制、过程控制、反馈控制几种 D、企业在财务管理的各个环节都必须全面落实内部控制规范体系的要求 【正确答案】 B注册会计师报考条件 【答案解析】财务预算是根据财务战略、财务计划和各种预测信息,确定预算期内各种预算指标的 过程。它是财务战略的具体化,是财务计划的分解和落实,选项B的说法不正确。参见教材11页。 【该题针对“财务管理环节”知识点进行考核】会计入门基础知识 3、下列关于企业价值最大化的表述中,错误的是()。 A、企业价值可以理解为企业所有者权益的市场价值 B、企业价值最大化充分考虑了资金的时间价值和风险与报酬的关系 C、以企业价值最大化作为财务管理目标过于理论化,不易操作 D、企业价值最大化有效地规避了企业的短期行为 【正确答案】 A 【答案解析】企业价值可以理解为企业所有者权益和债权人权益的市场价值,或者是企业所能创造 的预计未来现金流量的现值。因此选项A的说法是错误的。参见教材第5页。 【该题针对“企业财务管理目标理论”知识点进行考核】注册会计师培训 4、小王拟购置一处房产,开发商开出的付款条件是:3年后每年年末支付15万元,连续支付10次,共100万元,假设资本成本率为10%。则下列计算其现值的表达式正确的是()。 A、15×(F/A,10%,10)(P/F,10%,14) B、15×(P/A,10%,10)(P/F,10%,3) C、15×[(P/A,10%,14)-(P/A,10%,4)] D、15×(P/A,10%,10)(P/F,10%,4) 【正确答案】 B 【答案解析】“3年后每年年末支付15万元,连续支付10次”意味着从第4年开始每年年末支付15万元,连续支付10次。因此,递延期m=3,年金个数n=10。参见教材31页。 【该题针对“终值和现值的计算”知识点进行考核】 5、某只股票要求的收益率为15%,收益率的标准差为25%,与市场投资组合收益率的相关系数是0.2,市场投资组合要求的收益率是14%,市场组合的标准差是4%,假设处于市场均衡状态,则市场风 险溢价和该股票的贝塔系数分别为()。会计中级职称报名条件 A、4%;1.25 B、5%;1.75 C、4.25%;1.45 D、5.25%;1.55 【正确答案】 A

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲 第一部分大纲说明 1.课程的性质 《财务管理》是中央广播电视大学开放教育试点专科会计学专业(财务会计方向)、金融专业(金融与财务方向)和工商管理专业(工商企业管理方向、市场营销方向)的一门限选课,同时也是会计学专业(会计与统计核算方向)、电子商务专业、法学专业(本科及专科)、公共事业管理专业(卫生事业管理)(本科)等专业的任意选修课之一。在会计学专业(财务会计方向)中,本课排在《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》和《管理会计》之后开设。 成招、普招专科财务会计专业及其他相关专业开设的财务管理课程,也适用本教学大纲。 2.课程的总体教学目的和要求 通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本技能的训练,以符合电大应用型人才的培养目标。 3.课程开设的时间和学分 本课程为一学期开设的课程,计4个学分。 4.教学媒体的应用 本课程的教学媒体包括:文字教材(合一型)、IP课件、CAI课件和导学材料。其中,文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外,还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导,并配备了必要的复习思考题、练习题和案例分析,以强化学生对财务管理基本原理的理解和对基本技能的掌握与运用;IP课主要是介绍课程的特点、学习的思路和方法,以及一些重

点、难点的讲解,而不是对该课程教学内容系统全面的讲授;CAI课件主要是介绍一些财务管理的典型案例。 第二部分教学大纲内容(本文) 第一章总论 学习目标:通过本章学习,你应该能够:准确阐述财务管理的基本概念;描述财务管理的目标;描述财务管理的相关环境。 教学内容: 一、财务管理基本概念 1.资金运动及其表现形式 2.财务活动与财务关系 二、财务管理目标 1.财务管理目标及其特征 2.财务管理的总体目标 3.财务管理的具体目标 4.不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调 5.财务管理目标与社会责任 三、财务管理环境 1.经济体制环境 2.经济结构环境

高级财务管理重点整理

第二章企业估值与价值管理 1、计算题:价值评估FCF分段 ?现金流量折现法 企业自由现金流量(FCF)=息税前利润(EBIT)(1-所得税税率)+折旧-资本性支出-营运资本净增加额可以通过计算企业自由现金流量的现值来估计当前的企业价值 ?折现率为企业的加权平均资本成本,用rwacc表示;它是反映企总体业务的风险,即企业股权和债务的组合风险的资本成本。 VN是企业的预测期期末价值,或称持续价值。通常持续价值的预测是通过对超过N年的自由现金流量,假定一个固定的长期增长率gFCF实现的: 长期增长率gFCF通常是以企业收入的期望长期增长 例题:W公司2011年的销售收入为51,800万元。假设你预期公司在2012年的销售收入增长9%,但是以后每年的销售收入增长率将逐年递减1%,直到2017年及以后,达到所在行业4%的长期增长率。基于公司过去的盈利能力和投资需求,预计EBIT为销售收入的9%,净营运资本需求的增加为销售收入增加额的10%,资本支出等于折旧费。公司所得税税率是25%,加权平均资本成本是12%,你估计2012年初的公司价 值为多少?

预期公司的自由现金流量在2017年后,以不变的比率增长,计算预测期期末的企业价值为: 2简答什么是FCF:是指扣除税收、必要的资本支出和营运资本增加后,能够支付给所有的清偿权(债权人和股东)的现金流量 3、论述举例说明如果你是CFO怎样运用高财知识帮企业做市值管理? 做利润与做市值的盈利模式不同——卖产品到卖股权 1. 产品经营: –核心命题是产品利润(产品成本-收益对比) –主要经营内容是产品的供研产销 2. 资本经营: –核心命题是资本增值 –主要经营内容是资源获取和资源配置,以及在此条件下的产品经营 在EMH下,公司市场价值是对公司真实价值的准确反映和估计,市场对未来的预测 和对公司价值的评估更为准确。 ?值得注意的是:股票价格并不单纯是公司内在价值的被动反映。?市场预期对于企业市场价值有重大的影响

中级财务管理模拟试题一(含答案)

2013年中级财务管理全真模拟测试题 一、单项选择题(本类题共25题,每小题1分,共25分,每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,按答题卡要求,用2B铅笔填涂答题卡中题号1至25信息点。多选、错选、不选均不得分) 1.可以使信息传递与过程控制等的相关成本得以节约,并能大大提高信息的决策价值与利用效率的财务管理体制是()。 A.集权型 B.分权型 C.集权和分权相结合型 D.M型 2.下列财务管理目标中,有利于企业长期稳定的发展,能够体现合作共赢价值理念的是()。 A.相关者利益最大化 B.股东财富最大化 C.企业价值最大化 D.利润最大化 3.在协调所有者与经营者矛盾的方法中,通过所有者来约束经营者的方法是()。 A.解聘 B.接收 C.股票期权 D.绩效股 4.某企业于每半年末存入银行10000元,假定年利息率为6%,每年复利两次。已知(F/A,3%,5)= 5.3091,(F/A,3%,10)=11.464,(F/A,6%,5)=5.6371,(F/A,6%,10)=13.181,则第5年末的本利和为()元。 A.53091 B.56371 C.114640 D.131810 5.当股票投资必要收益率等于无风险投资收益率时,β系数应()。 A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.等于0 6.进行混合成本分解时,合同确认法要配合下列哪种方法应用()。 A.回归分析法 B.账户分析法 C.工业工程法 D.高低点法 7.下列预算中,不属于总预算内容的是()。 A.现金预算 B.销售预算 C.预计利润表 D.预计资产负债表 8.不受现有费用项目和开支水平限制,并能够克服增量预算方法缺点的预算方法是()。 A.弹性预算方法 B.固定预算方法 C.零基预算方法 D.滚动预算方法 9.在下列各项中,能够同时以实物量指标和价值量指标分别反映企业经营收入和相关现金收支的预算是()。

《中级财务管理》课程教学大纲

《中级财务管理》课程教学大纲 课程代码:ABGS0504 课程中文名称:中级财务管理 课程英文名称:Intermediate Financial Management 课程性质:必修 课程学分数:3 课程学时数:48 授课对象:财务管理专业 本课程的前导课程:财务管理基础、中级财务会计 一、课程简介 《中级财务管理》是财务管理专业必修的一门专业核心课程。通过本课程的学习,使学生在《财务管理基础》课程学习的基础上,进一步掌握资本结构决策、项目投资决策、证券的估价及投资决策、营运资金管理战略、股利政策选择等决策方法,从而增强学生的财务决策能力。 二、教学基本内容和要求 (一)总论 1.财务管理的内涵:财务管理的概念,财务管理的内容,财务关系; 2.财务管理的目标:财务管理目标的含义,财务管理目标的协调; 3.财务管理的环节:财务预测,财务决策,财务预算,财务控制,财务分析。 本章重点:权益资本筹资、长期负债筹资和资本结构决策。 本章难点:各种筹资方式的优缺点及资本结构决策方法。 教学要求: 1.了解财务管理的各个环节; 2.理解财务管理目标的协调; 3.掌握财务关系、财务管理的内容及目标。 (二)筹资管理 1.企业筹资概述:企业筹资的含义与动机,筹资的分类,筹资渠道和筹资方式,筹资的原则; 2.权益资金的筹集:投入资本,发行普通股,留存收益; 3.负债资金的筹集:银行借款,发行债券,融资租赁,商业信用; 4.混合性筹资:发行优先股,发行可转换债券,发行认股权证; 5.资本结构理论与决策:资本结构理论,资本结构决策。 本章重点:权益资本筹资、长期负债筹资和资本结构决策。 本章难点:各种筹资方式的优缺点及资本结构决策方法。 教学要求: 1.了解筹资的含义、分类;

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