【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

一、电与磁选择题

1.如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则()

A. 螺线管上端是S极,滑片P向左移动

B. 螺线管上端是S极,滑片P向右移动

C. 螺线管上端是N极,滑片P向左移动

D. 螺线管上端是N极,滑片P向右移动【答案】C

【解析】【解答】解:(1)由图可知,开关闭合后,由安培定则可知,螺线管上端是N 极,

滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性变强.

(2)通电螺线管的磁性变强,对铁块的吸引力变大,弹簧测力计的示数就变大.

故选项ABD错误,C正确.

故选C.

【分析】(1)影响通电螺线管磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数,线圈的匝数一定,电流越大,磁性越强;

(2)电磁铁对铁块的吸引力变大时,弹簧测力计的示数变大,吸引了变小时,弹簧测力计的示数变小.

2.刷卡机已经普遍应用于银行、商场等,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流。下图中与此原理相同的是()

A. B.

C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】解:刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象;

A、如图电路中有电源,是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,A不符合题意;

B、如图电路中有电源,是电动机测原理图,是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的,B不符合题意;

C、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应选项。C符合题意;

D、图中有电源,是电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】当导线切割磁感线时,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象.

3.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是()

A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体

B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大

C. 工作1min电流做功45J

D. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线

【答案】D

【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;

C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意;

D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意.

故答案为:D

【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响.

4.在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2()

A. 都是红灯

B. 都是绿灯

C. 分别是红灯、绿灯

D. 分别是绿灯、红灯

【答案】 D

【解析】【解答】解:由题当车位已停车时,光控开关被遮光而闭合,由图可知,此时左侧控制电路连通,电磁继电器中的电磁铁产生磁性,吸下衔铁,L2灯泡电路被接通,所以L2为红灯;

当车位未停车时,光控开关有光照而断开,电磁铁中无磁性,弹簧将衔铁拉起,L1电路接通而发光,所以L1为绿灯.故ABC错误,D正确.

故选D

【分析】根据光控开关的作用,分析左侧控制电路的通断,再分析两灯的工作状态即可解题.

5.关于下列四幅图,说法正确的是()

A. 甲图:用吸管从瓶中吸饮料,是吸力将饮料吸入嘴中

B. 乙图:电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关

C. 丙图:铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积来增大压强

D. 丁图:发电机的工作原理

【答案】B

【解析】【解答】解:A、因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中,故A错误;

B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故B正确;

C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误;

D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用,是电动机的原理,故D错误.

故选B.

【分析】(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里;(2)电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.

6.下列关于磁现象说法中正确的是()

A. 磁感线越密集的地方磁场越弱

B. 发电机是利用电磁感应原理工作的

C. 地磁场的N极在地球的北极附近

D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强,磁感线稀疏的地方磁场弱,故A错误;

B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动,此时电路中会产生电流,是电磁感应现象,故B正确;

C、地磁N极在地理南极附近,地磁S极在地理北极附近.故C错误;

D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关,所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制,故D错误.

故选B.

【分析】(1)在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱.

(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象,其前提条件是施加运动,结果是产生电流.

(3)地球本身是一个巨大的磁体,地磁两极和地理两极不重合.

(4)电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关.

7.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()

A. B. C. D.

【答案】 B

【解析】【解答】充电鞋发电时,利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理,B 符合题意。

故答案为:B.

【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时,导体中产生感应电流,这是电磁感应现象。

8.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()

A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。应用电磁铁

B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。应用发电机

C. 图丙实验是电磁感应现象。应用是电动机

D. 图丁实验电源的左端是正极。小磁针A端是S极

【答案】 A

【解析】【解答】A.该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,揭示了电流的周围存在磁场,应用为电磁铁;B.图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机;C.图丙实验是电磁感应现象,应用是发电机;D.由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极,由同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可知,小磁针A端是S极。

故答案为:A

【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.

9.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管【答案】C

【解析】【解答】解:条形磁铁的中间没有磁性,但在两端磁性最强;地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似;

通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆,越靠近通电直导线,磁性越强,磁场分布就越密.

所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同.

故选C.

【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较,得出答案.

10.在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()

A. 灯不亮,电铃响

B. 灯不量,电铃不响

C. 灯亮,电铃不响

D. 灯亮,电铃响

【答案】 A

【解析】【解答】解:当控制电路的开关S闭合时,控制电路中有电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,动触头和下面电路接通,电铃工作,和上面的电路断开,所以电灯不亮。故答案为:A

【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.

11.关于“电与磁”,下列描述正确的是()

A. 电磁波可以在真空中传播

B. 磁场的方向总是从N极指向S极

C. 电动机的发明,实现了机械能向电能的转化

D. 地球磁场的北极在地理北极附近

【答案】A

【解析】【解答】解:A、电磁波可以在真空中传播,选项A正确;

B、S极根据磁场的方向的规定,在磁体外部的磁场方向是磁体的N极指向S极,磁体内部,磁感线是从S极回到N极的,选项B错误;

C、电动机实现了电能向机械能的转化,选项C错误;

D、地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,选项D错误.

故选A.

【分析】(1)电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播;(2)磁场的方向是这样规定的:放在磁场中某点的小磁针,静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到磁体的S极.(3)电动机消耗电能,实现了电能向机械能的转化;(4)地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理的北极附近.

12.下列实验中,能说明电动机工作原理的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。

A图,研究影响电磁铁磁性强弱的因素,A不符合题意;

B图,放在磁场中的导体,通过电流时,受到磁场力而运动,电动机就是利用的此原理,B 符合题意;

C图,为奥斯特实验,研究电流的磁效应,C不符合题意;

D图,导体切割磁感线运动时,产生电流,即电磁感应现象,D不符合题意;

故答案为:B。

【分析】电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.

磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.

发电机的原理是根据电磁感应现象(电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流)制成的.

13.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()

A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。应用电磁铁

B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。应用发电机

C. 图丙实验是电磁感应现象。应用是电动机

D. 图丁实验电源的左端是正极。小磁针A端是S极

【答案】 A

【解析】【解答】A.该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,揭示了电流的周围存在磁场,应用为电磁铁;B.图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机;C.图丙实验是电磁感应现象,应用是发电机;D.由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极,由同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可知,小磁针A端是S极。

故答案为:A

【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.

14.如图所示,①②③④为四个物理探究实验,abcd为应用实例,箭头表示它们的对应关系,其中对应关系正确的是()

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、该图是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,而简易电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理,故A错误;

B、该图说明磁体间存在相互的作用,或吸引或排斥,而司南也是利用地磁场,即磁体间的相互作用实现的,故B正确;

C、该图说明通电导线在磁场中受力的作用,而电磁起重机是利用电流的磁效应,故C错误;

D、该图说明同种电荷相互排斥,而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故D正确;故选D.

【分析】(1)奥斯特实验说明通电导线周围有磁场;(2)指南针或司南是利用地磁场,即磁体间的相互作用实现的;(3)电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的;(4)验电器工作原理:同种电荷相互排斥.

15.长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱,“情歌王子”张信哲的倾情演唱,引发现场数千观众大合唱.下列说法正确的是()

A. 歌声不需要介质就能够传入现场观众耳朵

B. 歌声以电磁波的方式传播

C. 歌手所用的麦克风工作原理是电磁感应现象

D. 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器

【答案】C

【解析】【解答】解:A、在演唱会上,歌声通过空气传入现场观众的耳朵,故A错误;

B、歌声以声波的方式传播,故B错误;

C、麦克风(动圈式话筒)工作时,即人说话的声音使得线圈在磁场中运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,故C正确;

D、现场观众根据音色来识别不同的伴奏乐器,而不是通过响度,故D错误.

故选C.

【分析】(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声;(2)声音以声波传播;(3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这就是电磁感应现象;(4)不同发声体发出声音的音色不同,据此可辨别不同的乐器.

16.如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景,当探测线圈靠近金属物体时,在金属物体中就会产生电流,如果能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物体了.图中能反映出金属探测器工作原理的是()

A. B.

C. D.

【答案】 B

【解析】【解答】解:当线圈靠近金属物体时,在金属物体中产生电流,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,故在金属中会产生电流,故探测器应采用了电磁感应原理;

A选项为探究电流的周围存在磁场的实验;B选项为探究电磁感应现象的实验;C为电流的磁效应实验;D为探究通电导体在磁场中受力的实验;

故选B.

【分析】由题意可知,探测器是将线圈靠近金属物体时,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,从而产生了电流,则分析各实验现象可知能产生电流的选项.

17.关于电磁现象,下列说法中正确的是()

A. 电动机的原理是电磁感应现象

B. 金属导体中的自由电子在做定向移动时,在周围空间一定会产生磁场

C. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引

D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生感应电流

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,发电机是利用电磁感性现象的原理工作的,故A错误;

B、导体中的自由电子在做定向移动时,会形成电流,此时电流周围一定会产生磁场,故B 正确;

C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的,故C错误;

D、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中产生感应电流,若电路不闭合,则不会产生感应电流,故D错误.

故选B.

【分析】(1)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,发电机是利用电磁感性现象的原理工作的.(2)电流周围会产生磁场,磁场方向与电流方向有关;(3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(4)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.

18.在下列有关电与此实验装置中,能说明发电机原理的是()

A. B. C. D.

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、该图是奥斯特实验,说明通电导体的周围存在磁场,研究的是电流的磁效应,A不符合题意;

B、若开关闭合,金属棒左右切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是研究电磁感应实验装置,根据这一原理制成了发动机,B符合题意;

C、此图中有电源,有磁场,且磁场中有线圈,但线圈通电后,会转动,即是研究通电导体在磁场中的受力关系,C不符合题意;

D、闭合开关,导体中有电流通过,将受力运动,在此过程中,将电能转化为机械能,根据这个原理制成了电动机,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】发电机的原理是根据电磁感应现象(电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流)制成的.

19.如图所示的实验装置图中,能够说明电动机工作原理的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】【解答】A图中有电源,是通电导体在磁场中受力而发生运动,是电动机的原理,A符合题意;B图中无电源,是线圈切割磁感线运动而产生感应电流,是发电机的原理,B不符合题意;C图中说明了通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应,C不符合题意;D图中是研究电磁铁的装置,是电流的磁效应,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用而运动.

20.如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图(导线电阻不计),由图可知:()

A. 当开关S接a点时,仪表指针向右偏转

B. 当开关S接a点接滑片P向下移动时,仪表示数变小

C. 保持滑片P的位置不变,开关S由a点换到b点,仪表示数变大

D. 若将电源正负极对调,仪表指针偏转方向不变

【答案】C

【解析】【解答】解:

A、由安培定则可知,通电螺线管的右端为N极,根据同名磁极相互排斥可知,仪表指针向左偏转,故A错误;

B、当开关S接a点接滑片P向下移动时,变阻器接入电路的电阻减小,电流增大,磁性增强,排斥力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故B错误;

C、保持滑片P的位置不变,开关S由a点换到b点,线圈匝数增加,磁性增强,排斥力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故C正确;

D、若将电源正负极对调,电流方向改变,磁场方向改变,仪表指针偏转方向改变,故D 错误.

故选C.

【分析】(1)由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转;、(2)根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化,判断仪表示数变化;(3)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;(4)通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关.

人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试试题(含答案)

《电与磁》测试题 一、单选题 1.对于交流电,下列说法中正确的是 A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 2.如图所示为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是() A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 B.电动机工作过程中,线圈中也会产生感应电流 C.电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好 3.图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则() A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢 C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢 4.关于电磁现象,下列说法正确的是() A.铜制品很容易被磁化 B.电磁继电器中的铁芯,可以用永磁体代替 C.发电机正常工作时,是将电能转化为机械能 D.直流电动机的转向器,由两个彼此绝缘的金属半圆环组成 5.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是 A.应选用软铁材料B.应选用钢棒

C.以上两种材料都可以使用D.以上两种材料都不行 6.纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛,它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点,它不能应用于() A.公交IC卡B.切割硬物的刀具 C.“嫦娥二号”外表涂层D.装浓硫酸的容器 7.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是 A.电铃 B.电吹风 C.发电机 D.扬声器 8.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场.水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向( ) A.地球的北极B.地磁的北极 C.地球的南极D.地磁的南极 9.如图所示能证实电磁感应现象的是 A.B. C.D. 10.对下列各图描述错误的是() A.条形磁铁周围磁感线的分布 B.奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向之内

初中物理电与磁知识点全汇总

电与磁 一、磁现象 1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。 2.磁体:具有磁性的物质叫做磁体。 3.磁极:磁体上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的) (1)两个磁极:南极(S)指南的磁极叫南极,北极(N)指北的磁极叫北极。 (2)磁极间的相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 4.磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场 1.磁场 (1)概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。 (2)基本性质:磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。 (3)磁场的方向: 规定——在磁场中的任意一点,小磁针静止时,N即所指的方向就是那点的磁场方向。 注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。 2.磁感线 (1)概念:为了形象地描述磁场,在物理学中,用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来,这些曲线就是磁感线。 (2)方向:为了让磁感线能反映磁场的方向,我们把磁感线上都标有方向,并且磁感线的方向就是磁场方向。(3)特点:①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极。(北出南入) ②磁感线是有方向的,磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。 ③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱,越密越强,反之越弱。 ④磁感线是空间立体分布,是一些闭合曲线,在空间不能断裂,任意两条磁感线不能相交。 3.地磁场 (1)概念:地球周围存在着磁场叫做地磁场。(2)磁场的N极在地理的南极附近,磁场的S极在地理的北极附近。(3)磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现的。 三、电生磁 1.电流的磁效应 (1)1820年,丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。(2)由甲、乙可知:通电导体周围存在磁场。(3)由甲、丙可知:通电导体的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电螺线管 (1)磁场跟条形的磁场是相似的。(2)通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。 3.安培定则:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。 四、电磁铁 1.电磁铁 定义:电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。 2.判断电磁铁磁性的强弱(转换法):根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。 3.影响电磁铁磁性强弱的因素(控制变量法):①电流大小;②有无铁芯;③线圈匝数的多少 结论(1):在电磁铁线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强。 结论(2):电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关,有铁芯的磁性越强。 结论(3):当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。 4.电磁铁的优点 (1)电磁铁磁性有无,可由电流的有无来控制。(2)电磁铁磁性强弱,可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。(3)电磁铁的磁性可由电流方向来改变。 5.电磁铁的应用:电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等 五、电磁继电器扬声器 电磁继电器 (1)结构:电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点(静触点、动触点)组成。

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案) 一、选择题 1.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示.现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口.某同学进行了如下四次操作: ①a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是() A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解:①若乙图中a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;②若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;③若乙a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;④若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反; 综合分析②③,故D正确. 故选D. 【分析】(1)根据安培定则判断通电螺线管的磁极;(2)磁场对电流(通电导体)有力的作用,据此制成了电动机;(3)通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关. 2.对下列实验描述正确的是()

初中物理电与磁精选考点练习题

初中电与磁经典考题 一、选择题部分 1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线 ——光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是:【】 A.研究电流时把它与水流相比B.用音叉溅起的水花显示音叉的振 动 C.用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至 与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是:【】 A.红灯亮B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 3、如图6所示的演示实验,可以验证:【】 A.电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件 C.通电导体在磁场中会受到力的作用 D.磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的:【】 A.波速 B.波长?C.频率D.能量 5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中,能反映出电动机工作原理的是:【】C 6、下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:【】 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是:【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极9.有关电和磁的说法正确的是( ) A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制 D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向右移动 D.减小控制电路电源电压 11.如图所示,给电磁铁通电,铁块及弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,关于电流表示数和弹簧长度变化情况是() A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小 C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加D.电流表的示数减小,弹簧的长度减小 12.如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是【】 A.电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱 图5 图7 图6

(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示,下列说法中错误的是( D ) A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀 撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A.图中P、Q 两点相比,P 点处的磁场较强 B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场会减弱 C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场方向会改变 D.若只增大螺线管中的电流,P、Q 两点处的磁场方向会改变 4.如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( D ) A.a 为电源的正极,b 为小磁针的 S 极 B.a 为电源的正极,b 为小磁针的 N 极 C.a 为电源的负极,b 为小磁针的 S 极 D.a 为电源的负极,b 为小磁针的N 极 5.下列情景中,利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)

,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6.如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A.电能表示数的单位是千瓦 B.与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C.若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1,则 L1与L 串联 D.若c 处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患7.下列符合安全用电的是( A ) A.有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B.家用电器着火时,应迅速用水把火浇灭 C.发现有人触电,立即用手把触电者拉离带电体 D.使用试电笔,千万不要接触金属帽 8.1820 年4 月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能平行放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间,做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,

(物理)初中物理电与磁练习题

(物理)初中物理电与磁练习题 一、电与磁选择题 1.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,ACD中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流; 只有B没有切割磁感线,所以不会产生感应电流; 故选B. 【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路;②导体切割磁感线运动这两个条件. 2.如图所示,闭合开关,导体M就会运动起来,下列说法正确的是() A. 发电机是利用这一原理工作的 B. 在此过程中,机械能转化为电能 C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体M的运动方向 【答案】 C 【解析】【解答】当闭合开关时,导体中有电流通过,导线会动,说明通电导体在磁场中受力的作用,C符合题意。 故答案为:C. 【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。

3.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是() A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片 【答案】A 【解析】【解答】解: 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关; A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确; B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误; C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误; D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误. 故选A. 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向. 4.下列设备,利用电磁继电器工作的是() A. 水位自动报警器 B. 动圈式话筒 C. 电磁起重器 D. 直流电铃 【答案】 A 【解析】【解答】解:A、如图,由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路,由有灯和右侧电源组成的是工作电路,这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。A符合题意。 B、如图的动圈式话筒,是利用电磁感应原理工作的,只有一个电路。B不符合题意。 C、电磁起重机是利用电流磁效应工作的,只有一个电路,C不符合题意。

初中初三物理《电和磁》总结及试题含答案新选

新课标沪科版初中初三物理《电和磁》总结及精选试题(含答案)一.教学内容: 电和磁总结 基本要求: 1. 通过对具体知识点的复习,唤起同学们对所学的知识的回忆。 2. 通过总结与复习,使同学们对所学知识形成知识体系。 3. 通过具体的例题讲评,提高同学们利用知识来解决实际问题的能力。 重点内容:知识体系的形成、应用能力的提高。 难点内容:灵活应用所学知识来解决生活中的常见问题。 重点、难点解析 一. 简单的磁现象 知识要点: 1. 知道什么是磁性、磁体和磁极。 2. 知道磁体有吸铁性和指向性。 3. 知道磁极间的相互作用规律。 4. 知道磁化现象,知道软磁体和永磁体。 5. 能判断物体有无磁性及磁体的极性。 重点知识解析: 1. 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们称其为磁性。磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁体有两个磁极,即南极(S极)和北极(N极)。 磁体总有两极:自然界中的磁体总有N和S两个磁极。如图1所示,一根条形磁铁断为三截以后,立即变成三根磁铁,每一段都有N、S极。只有单个磁极的磁体在自然界里是不存在的。 2. 磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 我们可以通过磁体的吸铁(钴、镍)性、指向性和磁极间的相互作用规律来判断一个物体是否具有磁性。 3. 判别磁极极性的方法:将小磁针靠近磁体,就能判别磁铁的极性。如图2所示,由静止在磁体旁小磁针甲的指向,可以断定条形磁铁的A端是N极,B端是S极;同时也可以判定小磁针乙的左端是N极,右端是S极。 4. 磁化:使原来不具有磁性的物体获得磁性的过程。 二. 磁场和磁感线

知识要点: 1. 知道磁体周围存在磁场,知道磁场的基本性质和磁场具有方向性。 2. 知道可用磁感(应)线来形象地描述磁场。 3. 会画条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线的分布。 重点知识解析: 1. 磁场:磁体的周围存在着一种叫做磁场的物质,磁体间的相互作用就是通过它们各自的磁场而发生的。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用,我们常用小磁针是否受到磁力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。 2. 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 3. 磁感线:磁感线是为了形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想的、有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体南极。 4. 怎样理解磁感线可以“形象地描述磁场?” ①磁感线虽然是一些假想的曲线,但并非主观臆想出来的线,它是根据无数小磁针(被磁化的铁屑)在磁场里的分布和排列的情况,模仿画出的曲线,因而能反映磁场的有关特性。 ②磁感线可以帮助我们方便、形象地确定磁场里任意一点的磁场方向。例如,在图3中要确定小磁针在A点处的N极指向,我们只需根据条形磁铁的磁感线,找出A点的曲线方向(如图3中所表示的箭头)。这个方向就是A点的磁场方向,就是小磁针在A点时N极所受到的磁场力的方向,也就是小磁针静止在A点时的N极的指向。应当指出:表示A点的曲线方向时,就是过A点作曲线的切线(与曲线只有一个交点),切线线段的箭头方向要顺着磁感线的方向。 ③磁感线还可以帮助我们认识磁场中磁性强弱的分布情况。磁感线越密的地方,也就是被磁化的铁屑分布越密的地方,也就是磁性越强的地方,反之亦然。在图3中可以看出,磁体两端的磁感线特别密,而磁体正中部分的磁感线特别疏,这很好地说明了磁体两端磁性最强,中间最弱的情况。 ④磁体周围的磁感线有无数条,我们可以只画出有代表性的部分磁感线,也可以根据问题的需要增画出能帮助我们解决问题的磁感线。例如,图3中确定B点的磁场方向,就可以增画出经过B点的磁感线。 在认识磁感线时还应注意,它在空间的分布是立体的。 4. 记住五种基本磁场的磁感线描述。 条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布如图4所示。

初中物理电与磁测试卷(含答案)

初中物理电与磁测试卷(含答案) 一、选择题 1.在下面四幅图中,图文相符的是() A. 电动机利用图示原理制成的 B. 电铃是电流的磁效应工作的 C. 发电机是利用图示原理制成的 D. 扬声器是把声信号转换成电信号 【答案】 B 【解析】【解答】A. 图中导体切割磁感线运动时,产生电流,是电磁感应现象,发电机利用图示原理制成的,A不符合题意; B. 图中的电铃主要工作部分是电磁铁,利用电流的磁效应工作,B符合题意; C. 图演示的是磁场对电流的作用力,电动机是利用图示原理制成的,C不符合题意; D. 如图的扬声器工作时,将电信号转换成声音,D不符合题意; 故答案为:B。 【分析】磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机. 电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变. 发电机的原理是根据电磁感应现象(电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流)制成的. 2.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是() A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体 B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大 C. 工作1min电流做功45J D. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线

【答案】D 【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意; C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意; D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意. 故答案为:D 【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响. 3.如图所示,是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合.下列说法正确的是() A. 电磁继电器与发电机工作原理相同 B. 电磁继电器与电动机工作原理相同 C. 电磁铁工作时,上端为S极 D. 当有人闯入保密室时,b灯亮 【答案】D 【解析】【解答】解: AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感应原理制成的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的,故AB错误; C、根据安培定则可知,电磁铁工作时,上端为N极,故C错误; D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合,电磁铁有磁性,吸引衔铁,电灯b所在电路接通,b灯亮,故D正确. 故选D. 【分析】(1)电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感应原理制成的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动;(2)根据安培定则判断电磁铁的NS 极;(3)电磁继电器的工作原理,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,衔铁被吸下;当控制电路断开时,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,结合实际情况进行分析. 4.电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等待点。下图中与此工作原理相同的是()

初中物理电与磁试题及答案

电和磁 一、选择题 (衢州)15.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是 A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 (兰州)1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A.电烤箱 B.电铃 C.动圈式话筒 D.电风扇 (兰州)6. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是 A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D.通电导体周围一定存在磁场 (兰州)14.图7所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 (黄冈)14.2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世 博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参 观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信 息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是 A.回声B.电流的热效应 C.电磁感应D.光的反射 (河南)15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是 (济宁)8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相 .. 符的 ..是 图7

初中物理电与磁试题及答案

2011年中考物理分类汇编----电和磁 一、选择题 (衢州)15.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是 A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 (兰州)1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A.电烤箱 B.电铃 C.动圈式话筒 D.电风扇 (兰州)6. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是 A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D.通电导体周围一定存在磁场 (兰州)14.图7所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 (黄冈)14.2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世 博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参 观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信 息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是 A.回声B.电流的热效应 C.电磁感应D.光的反射 (河南)15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是 (济宁)8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相 .. 符的 ..是 图7

初中物理电与磁试题及答案

2011年中考物理分类汇编----电和磁 一、选择题 (衢州)15.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是 A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 答案:D (兰州)1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A.电烤箱 B.电铃 C.动圈式话筒 D.电风扇答案:C (兰州)6. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是 A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D.通电导体周围一定存在磁场 答案:B (兰州)14.图7所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是 A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 答案:A 图7 (黄冈)14.2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博 会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观 者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时, 应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是 A.回声 B.电流的热效应 C.电磁感应D.光的反射 答案:C (河南)15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是

最新中考物理电与磁基础练习题

最新中考物理电与磁基础练习题 一、电与磁选择题 1.下列关于电和磁的说法正确的() A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极 C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 D. 发电机是利用电磁感应现象制成的 【答案】D 【解析】【解答】解:A、最早发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特,故A错误; B、磁体外部磁感线从N极出来回到S极,故B错误; C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成,故C错误; D、发电机是根据电磁感应原理制成的,故D正确; 故选D 【分析】根据对电与磁的基础知识、结合电与磁重要试验的理解对下面的各个选项依次判断即可 2.下列作图中,错误的是() A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析 C. 平面镜成像 D. 磁体的磁场 【答案】 A 【解析】【解答】解: A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错. B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确; C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确; D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确. 故选A. 【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在

斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目. 3.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管() A. 左侧为N极,a端为正极 B. 左侧为S极,a端为正极 C. 左侧为N极,b端为正极 D. 左侧为S极,b端为正极 【答案】 C 【解析】【解答】解:由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。 根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。 故答案为:C。 【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极,再利用安培定则可知电流方向. 4.下面所做探究活动与得出结论相匹配的是() A. 活动:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的 B. 活动:观察惯性现象→结论:一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动:马德堡半球实验→结论:大气压真实存在且很大 D. 活动:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解:A、磁感线是理想化的物理模型,磁感线实际上并不存在,A不符合题意; B、惯性是物体的一种固有属性,它不是力,不能说受到惯性力的作用,B不符合题意; C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意; D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线,惯性是性质不是力,马德堡半球实验最早证明大气压的存在,电荷间的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 5.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和

初中物理电和磁总复习

电与磁总复习 知识点一:磁现象 1、(2010·湛江中考)科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是() A.牛顿 B.奥斯特 C.托里拆利 D.法拉第 3.(2009·柳州中考)关于磁场知识,下列说法正确的是() A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B.没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 C.磁体周围的磁感线从磁体S极出来,回到磁体N极 D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的4. (2009·潍坊中考)下列磁体周围磁场分布正确的是() 5. (2009·临沂中考)下列说法错误的是() A.磁场是由无数条磁感线组成的 B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极 C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极 D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体 6. (2008·柳州中考)关于磁场的知识,以下说法正确的是() A.任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性 B.磁感线是磁体发出的实际曲线 C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D.地球的南北极与地磁场的南北极是重合的 7. (2008·盐城中考)甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示。那么() A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是S极,乙是N极 D.甲是N极,乙是S极 8.(2010·恩施中考)右图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,

当开关闭合时,小车将向运动。 9. (2007·嘉兴中考)下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是() 10.(2009·岳阳中考)标出图丙中的磁感线方向和小磁针的N极。 知识点二:电生磁 2.(2009·湖州中考)下列装置中,利用电磁铁制成的是() A.指南针 B.电铃 C.白炽灯 D.光盘 答案:B。 3.(2009·自贡中考)如图所示,通电螺线管的小磁针静止时,小磁针指向不正确的是() A、a B.、b C、c D、d 5.(2009·茂名中考)如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁() A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是S极,磁性增强 C.a端是N极,磁性增强 D.b端是S极,磁性减弱

中考物理电与磁专题复习练习题

电与磁 1.如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是( ) A.把滑片向左滑动时,磁性减弱 B.把滑片向左滑动时,磁性增强 C.若增加线圈匝数,磁性将减弱 D.若改变电流的方向,磁性将增强 2. 如图所示,磁感应线竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转( ) A.AB棒可能是竖直向下运动的 B.AB棒可能是水平向左运动的 C.开关断开,电流表指针也会偏转 D.实验说明电路有电流不一定需要电源 3. 在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 C.a端是通电缧线管的N极,c端是电源负极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 4.近期,我国南方各地普降暴雨,城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路:当水位在安全位置以下时绿灯亮,抽水机不工作;当水位到达安全位置上限时红灯亮,抽水机开始工作。如图所示是小明还未连接完成的电路,小明接下来的电路连接应该是( ) A.M接A,N接B B.M接B,N接D C.M接B,N接C D.M接A,N接D 5.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁。给盆栽浇水后与浇水前相比( )

A.盆栽受到的磁力大小不变 B.底座对桌面的压强大小不变 C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向 D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流 6.如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是( ) A.开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极 B.开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强 C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小 D.开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗 7.如图所示为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是( ) A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现 D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向 8.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是( ) 9.下列装置中,利用电磁感应现象工作的是( )

初中物理电与磁测试卷及答案

初中物理电与磁测试卷及答案 一、选择题 1.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是() A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理 B. 电风扇转动,利用了电磁感应原理 C. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的 D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的 【答案】B 【解析】【解答】解:A、做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理,故A正确,不合题意; B、电风扇转动,利用了通电导线在磁场中受力转动的原理,故B错误,符合题意; C、用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的,故C正确,不合题意; D、湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的,故D正确,不合题意. 故选B. 【分析】(1)光在均匀介质中直线传播; (2)电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理; (3)物体间力的作用是相互的; (4)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动. 2.关于电磁现象,下列说法正确的是() A. 磁场是由磁感线组成的 B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用 C. 电动机工作时可将机械能转化为电能 D. 发电机是利用电磁感应原理制成的 【答案】D 【解析】【解答】解:A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误; B、磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行时无作用力,故B错误; C、电动机是将电能转化为机械能,故C错误; D、发电机是将机械能转化为电能,是利用电磁感应原理制成的,故D正确. 故选D. 【分析】(1)磁场是存在于磁体周围的一种物质,可以用磁感线描述磁场的强弱与方向;(2)磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行,无作用力.(3)电动机是将电能转化为机械能;(4)发电机是将机械能转化为电能,原理是电磁感应. 3.下列实验中,能说明电动机工作原理的是()

中考物理电与磁题20套(带答案)

中考物理电与磁题20套(带答案) 一、电与磁选择题 1.如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是() A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】电动机的工作原理是电流在磁场中受力的作用而运动,D图有电源,有磁场,导体在磁场中受力运动,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】磁场对通电导体的作用是电动机的工作原理。 2.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解: A、图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意; B、图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意; C、图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意; D、图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意. 故选D.

【分析】(1)通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应;(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;(3)通电线圈在磁场中受力转动,电动机就是利用这个原理制成的;(4)电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关. 3.关于电磁现象,下列说法正确的是() A. 磁场是由磁感线组成的 B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用 C. 电动机工作时可将机械能转化为电能 D. 发电机是利用电磁感应原理制成的 【答案】D 【解析】【解答】解:A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误; B、磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行时无作用力,故B错误; C、电动机是将电能转化为机械能,故C错误; D、发电机是将机械能转化为电能,是利用电磁感应原理制成的,故D正确. 故选D. 【分析】(1)磁场是存在于磁体周围的一种物质,可以用磁感线描述磁场的强弱与方向;(2)磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行,无作用力.(3)电动机是将电能转化为机械能;(4)发电机是将机械能转化为电能,原理是电磁感应. 4.如图所示的四个装置,关于它们的说法正确的是() A. 图a可用来演示电流的磁效应 B. 图b可用来演示电磁感应现象 C. 图c可用来演示磁场对电流的作用 D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 【答案】 C 【解析】【解答】A、该图中没有电源,即电磁感应现象,此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,是发电机的工作原理,A不符合题意; B、该图为奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,可用来演示电流的磁效应,B不符合题意; C、该图中有电源,即闭合开关后,磁场中的金属棒就会在磁场中运动,即说明通电直导线在磁场中受到力,C符合题意; D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关,D不符合题意; 故答案为:C。

(完整版)初中物理电与磁知识点总结

第九章电与磁 一磁现象 1磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质 2磁体:定义:具有磁性的物质。分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。 3磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。 作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 说明:最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。 4磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。 ②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。 5物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。 二、磁场 1定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。3方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 4磁感应线: ①定义:根据小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 ③典型磁感线: 条形磁体蹄形磁体异名磁极同名磁极 ④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 5磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 6分类: Ι、地磁场: 定义:在地球周围存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。

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