民族团结教育条例试题 及答案

民族团结教育条例试题 及答案
民族团结教育条例试题 及答案

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题单位:姓名:职务:得分:

一、填空题共20题40分

1.为了巩固和发展平等、、互助、的社会主义民族关系,促进各民族共同、共同,根据和及有关法律、法规,结合自治区实际,制定《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》。

2、新疆是祖国不可分割的一部分,是的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是。反对民族分裂,加强民族团结,维护,是公民的和。

3.开展民族团结教育活动应当坚持、正面教育、、与时俱进的原则,使维护民族团结、维护、维护成为各族人民的共同意志和。

4、三个离不开是、

、。

5.民族团结教育工作实行,作为领导班子、

领导干部考核的一项重要内容。

6.任何单位和个人不得散布不利于的言论,不得、提供、制作、发布或者不利于民族团结的信息,不得实施、的行为。

7.自治区民族团结教育条例自年月日起施行。

8.开展民族团结教育是的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的和应尽的。

9.每年为自治区“宪法、法律宣传月”和“综合治理宣传月”,为自治区民族团结教育月。

10. 和负责本单位、本部门、本系统的民族团结教育工作。

11、民族团结教育是对公民进行以为核心内容的学习民族理论、掌握、普及、树立、履行维护民族团结义务、增强维护

的教育。

二、简答题共2题(30分)

一、民族团结教育主要内容是什么?

二、开展民族团结教育活动的方式有哪些?

三、问答题:违反《民族团结教育条例》要承担法律责任的有哪些?(30分)

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题答案

一、填空题(每题15分,共40分)

1.团结奋斗、繁荣发展,《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》 2、民族分裂主义。神圣职责和光荣义务。3.因人施教、注重实效、维护社会稳定、祖国统一4、“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 5.领导负责制, 6.民族团结、收集、破坏民族团结、煽动民族分裂 7. 2010年2月1日。8.全社会、义务。9.四月;五月 10.国家机关、社会团体11.爱国主义教育、民族政策、普及民族团结常识、民族团结意识、民族团结责任的教育。

二、简答题(每题15分,共30分)

一、民族团结教育主要内容是什么?

答:民族团结教育主要内容:(一)马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;(二)国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;(三)爱国主义、集体主义、社会主义的教育;(四)党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;(五)对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;(六)各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育;(七)新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;(八)维护祖国统一,反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;(九)尊重各民族风俗习惯的教育;(十)有关民族团结教育的其他内容。

二、开展民族团结教育活动的方式有哪些?

1、开展民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众,采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行,增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。

2、开展民族团结教育活动可以采取民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、专题辅导等形式以及利用互联网、远程教育、电化

教育等传播手段进行。

三、问答题(30分)

违反民族团结教育条例要承担法律责任的有哪些?

答:1、国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织有下列情形之一的,由县级以上民族团结教育领导机构通报批评,并责令限期改正;拒不改正的,由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关荣誉称号、评先评优资格;情节严重的,由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理:(一)不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的;(二)民族团结教育考核不合格的;(三)弄虚作假骗取荣誉称号的;(四)对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的;(五)不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的;(六)接到影响和破坏民族团结违法行为举报后,不依法调查处理的;(七)其他违反本条例规定的。

2、违反民族团结教育条例规定,出现不利于民族团结言行的,应当由其所在单位或者上级主管部门或者村(居)民委员会批评教育,责令改正;属于国家公务人员的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。

3、违反民族团结教育条例规定,散布不利于民族团结的言论,收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息,破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂,违反治安管理秩序的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

4、县级以上人民政府有关部门、相关单位及其工作人员,在民族团结教育管理工作中,玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的,由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育,责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

5、违反民族团结教育条例应当给予行政处罚的其他行为,按照法律法规的规定,由有关部门分别给予处罚。

民族学 期末复习

2014年民族学期末复习 一、1.结合1913年斯大林[2005年我国]提出的民族定义谈一谈你的理解?(第二章)(P10) 答:民族是在一定的历史发展阶段形成稳定的人们共同体。一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。 1、构成民族的六要素:①共同历史渊源。它主要是指民族起源的地域渊源、族体渊源等。②共同生产方式。它主要是指组成一个民族的人们在经济活动方面的社会联系、物质资料的生产、交换、消费过程中的组织形式、联系形式的总和。③共同语言、它是指组成一个民族的人们在生产、生活中,彼此交流思想感情、交往联系所使用的语言,它是稳定的,表露于外的最明显的特征。④共同文化。它主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中创造和发展起来的具有自己形式和特点的文化。⑤共同风俗习惯。它主要是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面的广泛流行的风尚、习俗、惯例。⑥共同心理认同。它主要是指组成一个民族的人们的相同的心理特质,主要表现为他们对同一民族的自觉的归属感。 2、民族六要素理论的特点:①针对资本主义上升时期形成的资本主义民族或现代民族的马克思主义民族定义的四特征理论相比,视野更加宽阔,更侧重于人类社会发展中从部落发展而来的民族,可涵盖现今的绝大多数民族。②与中国传统文化中强调血统、宗教等要素的民族定义相比,更加注重民族的地缘条件、生产方式、文化等诸要素。③与国外民族理论中强调文化、心理等要素的民族定义相比,更加注重历史渊源,生产方式,更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关系。 3、构成民族六要素的理论,具有内容宽泛丰富、涵盖面广、适用性大,表述通俗、易于理解、便于运用,归纳科学、符合实际、简明扼要的特点。 3、民族与宗教的联系:①有些民族基本上是全民族信仰宗教。②有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要的作用。③宗教对一个民族的特征有这重要影响。 二、民族形成的基本途径有哪些?(第三章P23) 答:三种途径即民族形成过程中的希腊人、罗马人、德意志人式的途径。 1、雅典的民族和国家的形成是在内部的经济发展和外地人这个因素的作用下自然发展起来的,它没有受到任何外来的或内部的暴力干涉。 2、在罗马,人数众多的、站在罗马氏族社会之外的、没有权利只有义务的平民的胜利,炸毁以血缘关系为基础的旧的氏族制度,代之而起的是一个真正的国家制度;氏族和平民不久便完全融化而形成一个新的人们共同体---罗马民族。 3、德意志人是通过武力征服罗马帝国地区并与被征服民族融合而形成的民族的。 从部落发展成民族,这是民族形成的一般规律。从部落发展成的民族和国家,是人类社会发展和人们共同体发展到一定程度的必然产物和普遍形式,也是一个逐渐由量变到质变的发展过程。在这个过程中,部落内部的血缘联系逐步削弱,地域、财产因素逐渐加强,血缘融合、语言交融、地域联片扩大、经济交换加强、心理融通过程加速进行,从而最终导致了以地域关系为基础,具有语言、地域、经济、心理等方面共同特征的民族产生。世界上大多数民族都是从部落发展而来的。部落具有的两重性,即人们共同体形式和原始社会社会组织形式,决定了从部落发展中产生了两个平行的新事物;即一个是以地域为基础的人们共同体——民族,一个是以地域和财产的基础的地域组织——国家。民族和国家是同一历史时期产生的,国家的产生有其迫切性,民族也相随而来,而且国家在民族产生过程中起了型铸民族的作用。这些是指人类社会最初形成民族(原生形态民族)的一般过程和一般规律。

大学《教育社会学》试题库及答案

教育问题特征不包括: 收藏 A. 变异性 B. 普遍性 C. 潜伏性 D. 单一性 回答错误!正确答案: D ()年成立中国第一个教育社会学学术团体——全国教育社会学学术委员会。收藏 A. 1990 B. 1989 C. 1992 D. 1991 回答错误!正确答案: B 不属于课堂上“中性力量”学生表现的是: 收藏 A. 张开双眼出神地望别处 B. 既不吸引别人也不使其他人分心的乱涂乱画 C. 不在听课,并大声喧哗 D. 在桌上睡觉但无鼾声 回答错误!正确答案: C 属于地方分权政治结构的国家是: 收藏 A. 日本 B. 中国 C. 美国

朝鲜 回答错误!正确答案: C 意大利犯罪学家西塞?朗姆布罗索是下列哪种失范行为的类型学解释的代表?收藏 A. 生物学解释 B. 控制说解释 C. 心理学解释 D. 社会学解释 回答错误!正确答案: A 1892年,( )大学第一个创办了社会学系。 收藏 A. 哈佛 B. 耶鲁 C. 芝加哥 D. 剑桥 回答错误!正确答案: C 班级功能说法错误的是: 收藏 A. 班级具有促进发展的功能 B. 班级不具有选择功能 C. 班级具有诊断和矫正的功能 D. 班级具有角色社会化的功能 回答错误!正确答案: B 社会体制转型对教育的影响不包括: 收藏 A. 会导致“违规型”的教育失范

会导致“反文化”的教育失范。 C. 能够导致“反教育的”失范行为 D. 不会导致“违法型”的教育失范 回答错误!正确答案: D 1922年,()出版了其代表作《社会与教育》,标志着中国教育社会学的形成。 收藏 A. 鲁迅 B. 毛泽东 C. 胡适 D. 陶孟和 回答错误!正确答案: D 属于社会规范、规则意义上的制度的是: 收藏 A. 奴隶制度 B. 社会内部的家庭、经济、政治、教育、宗教制度 C. 考试制度、学习制度 D. 原始公社制度 回答错误!正确答案: C 不符合我国小学课堂语言互动师生角色的是: 收藏 A. 教师是协调者 B. 教师是真正的启动者 C. 学生是主导者 D. 教师是指挥者 回答错误!正确答案: C

民族团结考试题

“民族团结”知识有奖问答题目 学校班级姓名得分 1.宁夏回族自治区成立于( )。 A.1949年9月23日 B.1949年10月1日 C.1949年12月23日 D.1958年10月25日 2.我国是一个统一的多民族国家。目前我国已经识别认定的民族共有()个。 A.55 B.56 C.57 D.53 3.宁夏举办首届宁洽会暨“中阿经贸论坛”是在()。 A.2009年 B.2010年 C.2011年 D.2012 宁夏在历史上曾是东西部交通贸易的重要通道,古“丝绸之路”东段北道经过今天宁夏的()市。 A.石嘴山 B.中卫 C.固原 D.吴忠 2008年9月22日,中央人民政府捐赠给宁夏回族自治区成立()周年的民族团结宝鼎,由胡锦涛亲笔题写鼎名。 A.40 B.45 C.50 D.60 6.我国解决民族问题的基本政治制度是()。 A.联邦制 B.人民政治协商会议制度 C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度 7.“民族”一词最早出现在()。 A.印度 B.希腊 C.埃及 D.中国 8.民族产生于()。 A.人类社会一开始 B.国家出现后 C.原始社会崩溃,私有财产和阶级产生后 D.封建社会 9.中国民族识别的依据主要是民族特征和( )。 A.民族意愿 B.国家规定 C.历史推定 D.地域特点 10.我区规定每年的()月是“民族团结月”。 A.1月 B.3月 C.5月 D.9月 11.我国民族自治地方的面积占全国总面积的()。 A.64% B.63% C.62% D.61% 12.我国最大的自治区是( )自治区,面积160多万平方公里。 A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.内蒙古自治区 D.广西壮族自治区 13.我国56个民族之所以能够团结在社会主义大家庭中,能够同心同德进行社会主义现代化建设,一方面是因为我们党和国家制定和执行了一系列正确的民族政策,另一方面也是因为( )。 A.实行了民族区域自治政策 B.各民族大杂居和小聚居的分布特点 C.民族地区生产力和经济发展具有多层次性 D.各族人民积极拥护党和政府的民族政策 14.下列是回族节日的是( )。 A.开斋节 B.春节 C.泼水节 D.火把节 15.宪法序言规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的()。 A.统一国家 B.多民族国家 C.共和国 D.统一的多民族国家 16.近年来,我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富民”行动,以促进边疆少数民族地区的全面发展,体现了()。 A.我国坚持各民族共同繁荣的原则 B.民族平等是民族工作的根本任务 C.国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因

一年级民族团结期末考试试卷

一年级民族团结期末考试试卷 姓名: 年级: 1.选择题40分 (1)我是()年级()班的学生。是( )族。(2)我们的国家是(),有()个民族。人口最多的民族是()。 (3)美丽的()是我们的家。 (4)少数民族都有自己的语言,回族,满足通用()语。(5)()我们国家的国旗。 (6)每年()月是民族团结教育月。 2.选择题40分 (1)我们国家有()个民族,其中有()个少数民族。 A:54,55 B;56,55 c:55,55 (2)新疆维吾尔自治区的首付是()。 A:乌鲁木齐B;库尔勒c:喀什 (3)下面不是维吾尔族的传统节日是(). A:古尔邦节B;春节c:怒肉孜节 (4)新疆维吾尔自治区成立( )年。 A:1954 B;1955 c:1956 (5)新疆有()个自治州。 A:4 B;5 c:6

A:1954 B;1955 c:1956 (6)民族团结教育月是()年开始的。 A:1981 B;1982 c:1983 (7)以下那个不是人民币上的文字()。 A:蒙文B;回文c:维文 (8)一下那个不是汉族的传统节日()。 A:春节B;马奶节c:中秋节 (9)维吾尔族信仰()。 A:佛教B;伊斯兰教c:基督教 (10)法制宣传日是每年的()。 A:10月1日B;7月1日c: 12月4日 3.判断题 (1)塔吉克族被称为马背上的族。()(2)维吾尔族是世界上人口最多的民族。()(3)我国少数民族最多的地区是新疆。()(4)汉族最隆重的节日是春节。()(5)中国是一个传统的,多民族的国家。()(6)我们国家的国旗是五星红旗。()(7)我们国家有56个少数民族。()(8)中华人民共和国是1949年10月1日成立的。()(9)汉代,新疆开始被称为西域。()(10)每年3月5日是学习雷锋日。()

教育社会学试题及参考标准答案

教育社会学试题及参考答案

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教育社会学试题及参考答案 填空题 1.在西方被公认为教育社会学真正奠基人的是法国的__涂尔干_。世界上第一本正式用"教育社会学"为名的教科书是1917年史密斯出版的___《教育社会学概论》___一书。 2.教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为__实证研究范式___和__人文研究范式__两类。 3.学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员:_教师群体__和_学生群体__的结合体。 4.同辈集体社会功能的一般性主要包括_价值观的认同__、满足心理需要、协调人际关系和__个体的社会化_。 5、教育制度的一种最基本的整合功能是:教育的社会化功能。 6、教育规范包含三层内容,其中约束力最小的是教育习俗。 7在西方,孔德被认为是社会学之父。 8教育社会学研究方法论的三个层次是:哲学方法论、科学方法论和具体方法论。 9一般来说,教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中,评价手段在小学阶段对学生影响最大。 10学生的重要他人可分为两个层次:互动性重要他人和偶像性重要他人。 11三分类说把课堂结构分为三类即:专制型、民主型和放任型。 12根据教育制度具有社会规定性的特点,教育功能可以区分出教育制度的导向功能和传递功能。 13.教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为实证研究范式和人文研究范式两类。 14.同辈集体社会功能的一般性主要包括价值观的认同、满足心理需要、协调人际关系和个体的社会化。 15、教育制度的一种最基本的整合功能是:教育的社会化功能。 18.教育社会学的研究在方法论上主要有规范性研究和证验性研究的区别。 19.学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员:教师群体和学生群体的结合体。 20.在教育社会学中,具有"面对面"交往特点的初级群体指家庭,而群体的高级形式是集体。 21.我国学校在社区发展中的功能主要有大教育功能文明辐射功能和辅助经济发展功能。 22.教育对人口自然变动的影响表现在对人口出生率和人口死亡率的影响。 23.青年文化社会功能的一般性主要包括价值观的认同、满足心理需要、协调人际关系和个体的社会化。 24.政治文化主要包括政治认识、政治情感政治价值观和政治理想四种成分。 25.教育调查研究的程序和步骤包括选题、计划、实施和总结_四个阶段。 26.教师的教育自由权包括教科书选用权、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和评价手段使用权。 27.在西方,(孔德)被认为是社会学之父。 28在教育社会学史上,(涂尔干)被认为是教育社会学的真正奠基者。 29.1949年布(鲁克弗)发表《教育社会学定义问题》一文,可以看成是现代教育社会学正式确立的标 30.1922年(陶孟)和出版的《社会与教育》是我国教育社会学形成标志 31.教育社会学研究方法论的三个层次是:(哲学方法论、科学方法论、具体方法论)。 32.在教育社会学中依据研究方法为基本特征,可以分为(实证研究范式和人文研究范式)。 33、教育社会学研究通过直接或间接的方法来收集资料。常用的研究方法有(调查法、现场法、隐蔽法、人种学研究)四大类。 一、名词解释 1.社会角色:是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为模式。 2.先赋角色:是指建立在血缘、遗传等先天或生理因素的基础上而形成的,由先赋地位所规定的角色。 3.自致角色:是指通过个人的活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色。 4.角色扮演:当一个人具备了某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时,就称为角色扮演。 5.学生重要他人:是指对个体的社会化过程具有重要影响的具体人物。学生重要他人可分为两个层次,互动性重要他人和偶像性重要他人。 6.同辈集体:是指处于同等社会地位的同代人组成的小群体。 7.失范行为:凡与教育规范不相一致,不协调和冲突的行为就是失范行为。包括越轨行为、违法行为和犯罪行为几种。 8.前排中间效应:坐在教室前排和中间的学生与坐在后排和两边的学生相比,往往具有更高的学习动机,各方面表现更好,更能获得教师和同学的认同。

2020年民族团结知识竞赛试卷及答案(一)

2020年民族团结知识竞赛试卷及答案(一)一.选择题 1.以下城市中哪个是陆地边境城市() A.普洱市 B.同江市 C.三亚 D.天水 2.下面哪个不是民族自治地方() A.呼和浩特市 B.西昌市 C.临夏市 D.湘西市 3.民族团结是指民族之间社会生活和交往和睦、友好、协调和()A.联合 B.结帮 C.联姻 D.互助 4.()是在少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域 A.民族乡 B.自治区 C.自治乡 D.民族区 5.全国内分布最广的少数民族是() A.满族 B.回族 C.蒙古族 D.壮族 6.下列哪个节日是湖南、贵州、广西相毗邻的侗族地区最热闹的传同节日之一,一般在农历的正月初三、二月初二、三月初三() A.开斋节 B.吃端节 C.花炮节 D.花盆节 7.我国人口最少的少数民族是哪个民族? A.蒙古族 B.珞巴族 C.高山族 D.门巴族 8.哪个民族用“三道茶”的方式迎接贵宾? A.土族 B.毛南族 C.白族 D.京族 9套马是哪个民族的传统体育项目() A鄂温克族 B.蒙古族 C.维吾尔族 D.藏族 10.藏族人死后让鸟来啄食其尸体的行为属于()

A.鸟葬 B.回归自然 C.天葬 D.升天 11.赫哲族人喜欢吃的“拉拉饭”是什么做成的?( ) A.大米 B.小米 C.黑米 D.糯米 12.哪个民族每年秋季,家家都酿酒,所用原料除玉米、高梁外,还喜用稗子,并以稗子酒最好?( ) A.满族 B.蒙古族 C.朝鲜族 D.傈僳族 13.以下哪个少数民族不是信仰伊斯兰教的() A.哈萨克族 B.东乡族 C.维吾尔族 D.侗族 14.在历史上被称做“猎虎的民族”的是() A.拉祜族 B.土家族 C.傣族 D.哈尼族 15.仡佬族主要分布在我国()境内 A.甘肃省 B.云南省 C.贵州省 D.宁夏省 16.我国最大的自治区是() A.新疆维吾尔自治区 B.广西壮族自治区 C.西藏自治区 D.宁夏回族自治区 17.“乌鲁木齐”是少数民族语言的译音,其意思是() A.日光之城 B.瓜果之城 C.优美的牧场 D.青色的城 18.我国北方唯一的以捕鱼为生,使用狗拉雪橇的民族是() A.鄂温克族 B.郝哲族 C.满族 D.珞巴族 19.居住在我国海南省的少数民族是() A.彝族 B.黎族 C.壮族 D.回族 20.琵琶、胡琴、牛腿琴是哪个民族的乐器()

民族团结知识测试题答案

民族团结知识测试题答案 民族团结知识竞赛试题 一、填空题(每题5分,共30分) 1、我国就是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份,其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展就是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结就是关系国家的重大问题。 5、民族 ,就是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用与发展本民族的权利。 7、《民族区域自治法》_______年____月颁布,___年___月进行修改、 8、马克思主义“五观”指国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观 9、“四个认同”就是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同 10、民族团结教育主题就是热爱伟大祖国,建设美好家园 11、“三个离不开”思想就是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开、 12、党的十八大提出牢牢把握各民族“二个认同”主题,“两个认同”指共同团结奋斗,共同繁荣发展 13、社会主义新型人际关系的三个原则就是平等的原则,团结的原则,互助的原则、 14、各族干部群众“五个相互”,即相互信任,相互尊重。相互学习、相互支持、相互谅解二、单项选择题(每题6分,共30分) 1、发出了“中华人民共与国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口,占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、就是我们党解决我国民族问题的基本政策,就是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党与国家的政策,不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品,不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份,只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 6、我国人口最多的少数民族就是( B ) A、蒙古族 B、壮族 C、满族 D、回族 7、我国北方唯一的以捕鱼为主,使用狗拉雪撬的民族就是 ( C ) A、鄂温克族 B、鄂伦春族 C、赫哲族 D、塔吉克族 8、“乌鲁木齐”就是少数民族语言的音译,原意就是(A) A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 D、平坦的地方 9、唐代诗人岑参、骆宾王、洪亮吉等撰写的雄浑的大漠、壮丽的山川、奇特的气象、悲壮的征战奇观等奇妙绝伦的诗篇,脍炙人口,

思想道德修养与法律基础期末考试卷带答案

思想道德修养与法律基础期末考试卷 班级 _____________姓名______________学号________总分________________ 一 单项选择题 本大题共 小题,每小题 分,共 分 。错选、多选或未选均无分。 我国的政体是 民民主专政制度 人民代表大会制度 民主集中制 政治协商制度 “现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明( ) 理想就是现实 现实不能成为理想 理想是可以自发实现的 理想的实现必须落实在行动上 在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争,这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中( ) 抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 维护国家统一,促进民族团结的精神 心系民生苦乐,推动历史进步的精神 开发祖国山河,创造中华文明的精神 道德作为特殊的社会意识形态对于社会发展具有多种功能。通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系,是道德的( ) 调节功能 认识功能 激励功能 沟通功能

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴亡,匹夫有责”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等名言警句,反映了中华民族传统美德中( ) 爱国奉献,以天下为己任的内容 勤劳勇敢,追求自由解放的内容 励志自强,崇尚精神境界的内容 乐群贵和,强调人际和谐的内容 外出旅游时,游客主动把瓜子壳、水果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。这种行为是( ) 多此一举,因为有专人打扫 保护环境,自觉遵守社会公德的表现 勤奋劳作,自觉遵守家庭美德的表现 服务群众,自觉遵守职业道德的表现 从业人员无论从事什么职业,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责。这是职业道德基本要求中( ) 办事公道的要求 爱岗敬业的要求 诚实守信的要求 奉献社会的要求 男女双方的恋爱行为,客观上对社会负有相应的道德责任,有着基本的道德要求。下列选项中,不符合男女恋爱中基本道德要求的是( ) 坦诚交流,真诚相待 朝三暮四,见异思迁 互相尊重,人格平等 文明相爱,健康交往 “亲愿亲好,邻愿邻安。”亲属邻里之间相互尊重,相互关心,相互帮助。这是家庭美德中( )

教育社会学综合练习及答案

《教育社会学》综合练习及答案 一、填空题(每空1分,共10分) 1、孔德 2、哲学方法论、具体方法论 3、评价手段 4、互动性重要他人、偶像性重要他人 5、专制型、民主型、放任型 6、传递功能 二、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、社会角色:是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为模式。 2、从众行为:因受群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象。 3、教育平等:是教育民主化的一个重要内容,它主要包括教育权利平等和教育机会均等,是实现教育民主化的一个基本前提。 4、过分社会化:是一种社会化过程中的偏差现象,是一种只承认共性、抹杀个性的社会现象。 5、可持续发展:是指社会的发展在满足当前需要时,不牺牲后代利益,强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐发展。 三、简答题(每小题8分,共24分) 1、教育社会学的学科特点 (1)整体性:在研究教育现象时采取整体的、有机联系的观点,注重把教育现象放在社会大系统中进行分析; (2)综合性:广义的教育下的学校教育分析;研究视角的综合性;研究方法的综合性;(3)现实性:面对现实生活中的教育事实; (4)实证性:通过观察、调查、实验研究等方法获取教育事实资料,进行分析研究。2、简述教育制度基本要素; (1)教育规范系统是教育制度的规则要素; (2)教育设备是教育制度的物质要素; (3)象征的标识是教育制度的文化要素。 3、简述人口数量结构对教育的影响 (1)人口数量的快速增长抵消了教育的总量的投入; (2)人口的脉动式增长,使教育不能保持相对稳定的发展规模; (3)人口构成的不合理使素质教育的实施产生影响; (4)人口分布的不合理,加剧了教育发展的不平衡; (5)人口的城镇化趋势给城镇教育带来诸多困难。 四、论述题(每小题14分,共28分) (一)为什么说教育具有人口控制的功能?试加以分析。 1、教育改变了人的生育观念,为控制人口创造了主观条件。 2、受教育程度高的女性容易获得就业机会,在客观上要求他们少生育。 3、教育年限的延长客观上要求他们推迟人们的初婚年龄,从而控制了生育率。 (二)试述我国教育机会不均等的主要表现及原因。 1、主要表现:(7分)

民族团结知识测试题

民族团结知识测试题 一、填空题(每题5分,共40分) 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份,其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族,是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 7、每年的月份为自治区民族团结教育月。 8、,新疆省人民政府年月日宣告成立。 二、单项选择题(每题4分,共20分) 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口,占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策,不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品,不得拒载、拒住、拒餐、拒售。

A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份,只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 三、判断题(每题4分,共20分) 1、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。() 2、平等、团结、互助、进步是我国社会主义民族关系的基本特征。() 3、各少数民族在全国人民代表大会中都有适当名额的代表,至少有代表二人。() 4、国家支持少数民族和民族地区教育事业发展,兴办民族院校和民族中小学,开展“双语”教学。() 5、少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分,是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带。() 四、简答题(每题10分,共20分) 1、“四个认同”的内容是什么? 答: 2、马克思主义“五观”是什么? 答:

民族团结进步工作条例测试试题及答案.doc

《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》测试 专业站(室):姓名:得分: 一、填空题(每空2分) 1、为了全面推进民族团结进步事业,巩固和发展的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,实现社会稳定和长治久安,根据、和有关法律、法规,结合自治区实际,制定《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。 2、新疆是祖国不可分割的一部分。维护国家统一、民族团结、社会稳定,反对、、是公民的基本义务。 3、民族团结进步事业是全社会的共同责任。各族公民应当高举民族团结的旗帜,践行和、、、的新疆精神。 4、三个离不开是、、 。 5、任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论;不得收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息;不得宣扬和传播;不得实施、、、的行为。 6、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》自年月日起施行。 7、每年为自治区民族团结教育月。 8、农业、林业、畜牧等有关部门应当推动、、、市场开拓等方面能力建设,构建,促进特色农牧业产业可持续发展,实现各族农牧民长期稳定增收,打牢民族团结进步事业的物质基础。 9、各族公民应当坚持、、,遵守宪法法律法规的规定,积极维护民族团结、社会稳定和谐。 10、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》于年月日经新疆维吾尔自治区人民代表大会常务委员会会议审议通过。 二、简答题(10分) 我国民族政策的基本原则是什么?

三、问答题(20分) 结合实际谈我国民族区域自治制度的优越性是什么?

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题答案 一、填空题 1、平等团结互助和谐;《中华人民共和国宪法》;《中华人民共和国民族区域自治法》。 2、民族分裂势力;宗教极端势力;暴力恐怖势力。 3、社会主义核心价值观;爱国爱疆;爱国爱疆;勤劳互助;开放进取。 4、“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”。 5、宗教极端思想;破坏民族团结;煽动民族分裂;危害社会稳定;国家安全和祖国统一。 6、2016年1月1日。 7、五月。 8、特色农牧业基地建设;科技支撑;加工转化;现代农牧业体系。9、反暴力;讲法治;讲秩序。10、2015年12月29日;第十二届;第二十次。 二、简答题 答:1.坚持民族平等2.维护民族团结3.实施民族区域自治4.发展少数民族地区经济文化事业5.培养少数民族干部6.尊重和发展少数民族语言文字7.尊重少数民族风俗习惯8.尊重少数民族宗教信仰自由。 三、问答题 答:第一,有助于把国家统一和少数民族自治结合起来,既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。第二,有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。第三,有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。第四,有利于促进各民族的共同繁荣和进步。第五,有利于巩固国家的稳定和统一,抵御国内外敌对势力的冲击。

教育社会学(题库)2020答案整理

《教育社会学》题库-2018 一、名词解释(每题4分,在a, b两类名词解释中各选2个,c类中选择1个,共5个名词 解释,20分) a) 1.教育社会学;主要运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面 进行“事实”研究的一门学科,是社会学与教育学的中介学科。 2.教育;广义的教育,是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传承生产经 验和社会生活经验的基本途径。狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一 定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对教育着的身心 施加影响,促使他们朝着所期望的方向变化的活动。 3.学校;是一种正式组织,其主要成员是教师和学生。对教师而言,学校是兼具 规范性和功利性的组织;对学生而言,学校是规范性与强制性兼而有之的组织。 4.班级:班级是学校中的下位组织,班级首先并始终是一种社会组织,只是一种 学生组织。班级的目标指向自身,是主体的自我实现;从班级的机构看,班级 的首领是班长,核心领导机构是班委会,下分若干小组,每个学生在班级中都 有自己的相应位置;从班级规范看,任何班级规范所约束都是学生。具有自功 能性和半自制性。 5.学生P222;学生是一种独特的社会存在,既非不承担任何社会义务的婴幼儿, 也非以职业劳动而与社会进行交换的成年人,学生是介于婴幼儿与成人之间的 “半”社会成员,是学校中最游离不定的成员。 6.课程;狭义的课程指学校课程表所列教育科目,最广泛的界定将学生在学校中 所学一切均视为课程。 7.重要他人P244:美国社会学家米尔斯在米德的自我发展理论的基础上首先明 确提出的一个概念,指对个体的社会化过程具有重要影响的具体人物。 8.潜在课程:主要包括物质层面、制度层面、文化层面和互动层面所蕴含的各种 经验。 9.义务教育;是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家

经济学基础期末考试试卷A卷答案

《经济学基础》期末考试试卷A卷答案 一、名词解释(3分×5=15分) 1、价值:是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。 2、供给:是指在某一时间内,生产者在一定价格条件下愿意而且能够出售的商品数量。 3、国内生产总值:是指某国在一年内所生产的最终产品和劳务的市场价值的总和。 4、产业结构:是指国民经济各产业的组合状态以及它们之间的相互联系和比例关系。 5、公司:是指依法集资联合组成,有独立的注册资金,自主经营、自负盈亏的法人企业。 二、填空题(1分×15=15分) 1、垄断竞争、寡头垄断 2、使用价值 3、支出法、收入法 4、社会救助、社会保险、社会福利、社会优抚 5、经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡 6、固定、可变成本 1、(1)价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换必须按照等价交换的原则进行。(3分) (2)价格受供求关系的影响围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。(2分) (3)价值规律的作用表现在三个方面:第一,价值规律调节生产资料和劳动力在各个部门之间的分配;第二,价值规律自发的刺激商品生产者改进技术,提高劳动生产率;第三,价值规律引起和促进优胜劣汰。(3分) 2、(1)联系:第一、商品流通是货币流通的基础,没有商品流通就不需要货币流通; 第二、货币流通对商品流通又有反作用,货币流通不畅会影响商品流通的发展; 第三、二者本质是一致的,都是价值运动的形式,都是连接生产与消费,为生产与消费服务的。 (2)区别:第一、表现形态不同,商品流通以实物和劳务表现出来,货币流通以货币形态表现出来;第二、作用不同,商品流通为生产和消费服务,货币流通为商品交换服务; 第三、流通方向不同,商品流通与货币流通反方向变化。 3、(1)分配方式有:劳动收入、资本收入、经营收入 (2)坚持效率优先兼顾公平的原则;依法保护合法收入,取缔非法收入的原则;允许和鼓励一部分人先富起来,逐步走向共同富裕。 4、(1)实施西部大开发是逐步缩小地区差距,最终实现共同富裕的必然要求; (2)实施西部大开发是增进民族团结,保持社会稳定和巩固边防的根本保证; (3)实施西部大开发是扩大内需,促进国民经济持续快速健康发展的重大举措; (4)实施西部大开发是进行经济结构战略性调整和推动社会进步,促进地区经济协作发展的客观要求。

最新民族团结知识竞赛试题(答案)资料

民族团结知识竞赛试题 姓名:得分: 1、“三个离不开”指:(C ),少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。 A、汉族离不开藏族 B、各民族件离不开 C、汉族离不开少数民族 2、五个认同是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、(C )。 A、对民族的认同 B、对制度的认同 C、对中国特色社会主义的认同 3、五个维护是指维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、(C )。 A、维护民族自治 B、维护民族区域制度 C、维护民族团结 4、三热爱一坚定是指:热爱祖国,热爱社会主义,(D )和坚定理想信念。 A、热爱中华民族 B、热爱华夏儿女 C、热爱民族政策 D、热爱中国共产党 5、我省创建民族团结进步先进区的两个阶段的工作目标是:三年强基础、(b )创先进 A、九年 B、八年 C、六年 D、五年 6、我省“三区”建设指的是:建设国家循环经济发展先行区、(C )、建设民族团结进步先进区。 A、建设文化文明先行区 B、建设华夏文明先行区 C、建设生态文明先行区 D、建设政治文明先行区

7、民族团结教育中的反对两种“民族主义”指的是大汉族主义和(B ) A、资产阶级民族主义 B、狭隘民族主义 C、地方民族主义 8、截止目前,我国共召开了(D )次中央民族工作会议? A、二次 B、五次 C、六次 D、四次 9、青海省是个多民族聚居的省份,其中世居少数民族(C)个? A、6 B、7 C、5 D、9 10、青海省共有6个自治州、(A )个自治县。民族自治地方面积占全省国土总面积的98%。 A、7, B、2, C、6, D、5 11、1983年国务院发出《关于建立民族乡的通知》,截止目前,全省民族乡总数为(A )个。 A、28, B、27, C、26, D、25 12、宗教活动场所分为寺院、宫观、清真寺、教堂和(A )两类。 A、其他固定宗教活动场所 B、拱北 C、嘛呢康 13、我国解决民族问题的基本制度为(C )。 A、民族自决 B、联邦制 C、民族区域自治 14、目前,我国建立的民族自治地方包括5个自治区、30个自治州、 (B )个自治县(旗)。 A、119 B、120 C、155 15、珠穆朗玛峰是世界第一峰,“珠穆”的藏语意思是(B )。 A、顶峰 B、女神 C、雪山 16、被称为天路的青藏铁路于(B )年7月1日通车。 A、2005 B、2006 C、2007

民族团结知识测试题(答案)

______________________________________________________________________________________________________________ 民族团结知识竞赛试题 一、填空题(每题5分,共30分) 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份,其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族,是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 7、《民族区域自治法》_______年____月颁布,___年___月进行修改. 8、马克思主义“五观”指国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观 9、“四个认同”是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同 10、民族团结教育主题是热爱伟大祖国,建设美好家园 11、“三个离不开”思想是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开. 12、党的十八大提出牢牢把握各民族“二个认同”主题,“两个认同”指共同团结奋斗,共同繁荣发展 13、社会主义新型人际关系的三个原则是平等的原则,团结的原则,互助的原则. 14、各族干部群众“五个相互”,即相互信任,相互尊重。相互学习、相互支持、相互谅解 二、单项选择题(每题6分,共30分) 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口,占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策,不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品,不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份,只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 6、我国人口最多的少数民族是(B ) A、蒙古族 B、壮族 C、满族 D、回族 7、我国北方唯一的以捕鱼为主,使用狗拉雪撬的民族是( C ) A、鄂温克族 B、鄂伦春族 C、赫哲族 D、塔吉克族 8、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是(A) A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 D、平坦的地方

精选2019大学《思修》期末模拟考试(含参考答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1.()是人生观的核心。 A、人生态度 B、人生理想 C、人生价值 D、人生目的 2.近年来,我国政府把实行科学民主决策、推进依法行政、加强行政监督作为政府工作的三项基本准则。从监督体系上看,对我国政府具有外部监督职能的中央国家机关是()A ①全国人民代表大会②国家监察部和国家审计署③最高人民检察院④中国人民政治协商会议。 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 3.国家不是从来就有的,而是人类历史发展到(B)的必然产物。 A原始社会B阶级社会C封建社会D奴隶社会 4.我国的国情决定了我国的发展模式必须是(C)。 A资源型B依附性C创新型D劳动力型 5.社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中,遵守了社会公德的有( ACDE )。 A语言文明,不恶语伤人 B在会议室抽烟 C自觉提高法律意识,用法纪来指导和约束自己的行为 D听课时,手机调至静音状态 E对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预,予以制止 6.下列使用网络的行为中,构成犯罪的,依照刑法有关规定将受到刑事追究的有(ABCD)。 A利用互联网损坏他人商业信誉和商品声誉 B利用互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密 C利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结 D利用互联网销售伪劣产品或者对商品、服务作虚假宣传 7.从业者在职业劳动中,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿,不自

欺,遵纪守法;对待他人严格履行合同契约,说到做到,不说谎,不欺人,不弄虚作假,不唯利是图,不做缺德事,不做亏心事。这是职业道德中( C )。 A助人为乐的要求 B办事公道的要求 C诚实守信的要求 D勤俭自强的要求 8.以下各项不能表达“爱岗敬业”最基本的道德要求的是(B)。 A干一行,爱一行B不谋私利,不徇私情 C精益求精,尽职尽责D以辛勤劳动为荣 9.法律主要体现的是( B )的意志。 A全民B统治阶级C政党D整个社会 10.依法治国的基本要求是( ) A、维护宪法和法律的尊严 B、建立和完善社会主义法律体系 C、实现法律面前人人平等 D、完善行政执法和司法制度 E、加强法制教育 11.在民事诉讼特别程序中,因选民资格案件向人民法院起诉的当事人称为( A )。 A 起诉人 B 原告 C 申请人 D 上诉人 12.与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为(ABD)。 A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.家庭要求的变化 D.社会活动的变化 13.决定社会面貌、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是() A社会物质生活条件 B物质资料的生产方式 C地理环境 D人口 14.在阶级社会中,法律是统治阶级意志的体现。这一命题包含着丰富的内容。主要有() A法律所体现的是统治阶级的阶级意志,即统治阶级的整体意志,实际是个别统治者的意志,是统治者个人意志的简单相加 B法律所体现的是统治阶级的阶级意志,即统治阶级的整体意志,而不是个别统治者的意志,也不是统治者个人意志的简单相加

《教育社会学》模拟试题及参考答案

《教育社会学》模拟试题及参考答案 一、名词解释(每题4分共20分) 1.社会角色 2.角色扮演 3.同辈集体 4.课堂控制 5.过分社会化 二、判断对错,并对错误的加以改正(每题4分共20分) 1.在教育社会学史上,孔德被认为是教育社会学的真正奠基者。 2.在教育社会学研究中,以社会结构--—社会组织-行为规范—--个体事实作为研究路径,并偏重社会事实的是韦伯。 3.教育习俗是一种非正式规范,其最显著的特点是非制约性。 4.角色期待越强烈,越会产生期待效应。 5.学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。 三、简答题(每题10分共30分): 1.简述教育社会学的研究对象。 2.简述教育社会学的学科特点。 3.简述差异交往说

四、论述题(每题15分共30分) 1.你是如何看待学生崇拜明星这一现象的? 2.试析大众媒介对学生成长的影响。 参考答案: 二、名词解释(每题4分共20分) 1.社会角色:是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为模式。A1 2.角色扮演:当一个人具备了某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时,就称为角色扮演。 3.同辈集体:是指处于同等社会地位的同代人组成的小群体。B5 4.课堂控制:是指教师为实现课堂教学目标对学生行为也包括对自身行为进行的有意识引导、约束和调整 5.过分社会化:是社会化过程中出现的偏差,是一种只承认共性、抹杀个性的社会现象。B4 二、判断对错,并对错误的加以改正(每题4分共20分) 1.在教育社会学史上,孔德被认为是教育社会学的真正奠基者。 错。在教育社会学史上,涂尔干被认为是教育社会学的真正奠基者。 2.在教育社会学研究中,以社会结构--—社会组织-行为规范—--个体事实作为研究路径,并偏重社会事实的是韦伯。 错,孔德、涂尔干等人 3.教育习俗是一种非正式规范,其最显著的特点是非制约性。 错。教育习俗依靠个体对群体的认同与自觉尊重并通过舆论的力量起着控制、协调个体行为的作用,具有制约性。 4.角色期待越强烈,越会产生期待效应。 错。未必。角色期待可以影响教师的角色行为,但必须通过被期待者的内化过程。 5.学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。 错。隐性知识 三、简答题(每题10分共30分):

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