社会主义精神文明建设的基本内容

社会主义精神文明建设的基本内容
社会主义精神文明建设的基本内容

社会主义精神文明建设的基本内容

社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。

(1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

(2)教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。

最佳答案社会主义精神文明建设,主要包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。教育科学文化建设主要是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高,同时也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多

采的群众性娱乐活动。教育科学文化事业的发展,对于建设现代化的社会主义强国,具有极其重要的意义,这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件,没有教育科学文化事业的全面进步,就不可能有生产力的高度发展,不可能建立起强大的社会主义物质技术基础;其次,就思想道德建设和科学文化建设的关系而言,也都不是孤立的,全社会思想道德的普遍进步,离不开教育科学文化的发展。因此,在社会主义现代化建设的整个过程中,都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。社会主义精神文明建设的另一个重要内容是思想道德建设,主要包括马克思主义的世界观和科学理论,共产主义的理想、信念和道德,同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,社会主义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上,不仅为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持,而且保证其发展方向。忽视精神文明建设,忽视精神文明建设的社会主义性质,社会主义经济建设就会偏离正确的方向,甚至有使已经取得的社会主义建设成果付诸东流的危险。建设社会主义精神文明必须用共同理想动员和团结全国各族人民理想是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想有社会性和阶级性,不同时代、不同阶级的人们具有不同的理想。现阶段中国各族人民的共同理想就是:建设有中国特色的社会主义,把中国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现代化国家。具体地说,到本世纪末,要使中国的经济达到小康水平;到下世纪中叶,达到中等发达国家水平。无产阶级的最高理

想,就是建立“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这个最高理想,无论过去、现在和将来都是共产党人和先进分子的力量源泉和精神支柱。共同理想和最高理想既有区别又有联系,实现共同理想是完成最高理想的必经阶段。共产党人为建设有本国特色的社会主义而奋斗,就是为最高理想而奋斗,同时共产党人和先进分子终身奋斗的最高理想,从根本上代表了人民群众的长远利益和美好愿望,因此,从社会的发展看,最高理想又决定和制约着共同理想。区分理想教育的层次性,充分体现了实事求是的精神,既可以防止脱离实际的共产主义宣传和提前实行共产主义政策的“左”的倾向,又可以防止把共产主义看成遥遥无期的空中楼阁的右的倾向。中国是一个11亿多人口的多民族国家,要把全国各族人民团结起来凝成一股巨大的精神力量,就需要一个共同点,这个共同理想正集中了工人、农民、知识分子和广大劳动者、爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服各种困难,争取胜利的精神支柱。有了它,就可以使共产党员和非共产党员、马克思主义者和非马克思主义者、无神论者和宗教信仰者、国内同胞和国外侨胞都紧密地团结起来,积极行动起来,为实现共同理想而奋斗。为了实现共同理想,就要对一切有利于建设四化、振兴国家、统一祖国、民族团结、社会进步和人民幸福的积极思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的积极思想和精神,都加以尊重、保护和发扬;就要紧密结合实际,采取多种形式进行生动的理想教育,把理想建立在科学基础之上,坚定信念;还要把实现共同理想同搞好本职工作、人生追求结合起来,化理想为行动,积极投入现代化建设和改革开放事业中去。

医德医风

何为医德?顾名思义就是医护人员应有的职业道德。它所对的受众是患者,医德受经济、政治、文化的制约。医务人员的职业道德品质与广大病员的切身利益密切相关。

那何为医风?医风就是整个医护行业里应有的良好的行业风气。医疗作风同时也是社会精神文明状况的具体表现。

自古有道未学医先学德,因为医生及所有从业人员的一切行为和言行直接关系到患者的生命苦乐,也关系到治疗的最后结果与预后。

医德也直接影响到整个社会对于医疗从业人员的观感。

医德医风,是一种职业道德,它直接联系着病人的生命安危、疾病痛苦。医德医风,也是指导医务人员之间、医务人员与社会、与病人发生联系过程中的行为规范。

11专题研究精神文明建设会议记录

上灯小学 精神文明建设工作 会议纪要 2016年10月

2016年专题研究精神文明建设会议纪要 时间:2016年3月20日上午9:00——10:00 地点:上灯小学会议室 主持人:介红军 参加人员:吴文国段景乐胡靓刘瑞刘云枝高长丽杨霞 会议议题:如何加强“两学一做”学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 本年度,我们将以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习。把“学习党规党章,做合格党员”,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。

四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 五、切实搞好道德讲堂活动,让“身边事教育身边人、身边人影响身边事”成为一种常态,结合学校实际,围绕不同主题来进行。 六、充分发挥青年志愿者的作用,建立和管理好学校的志愿者队伍,因地制宜的开展活动,让志愿服务坚持下去,让志愿精神遍地开花。 七、搞好其他专题性教育活动。

校园精神文明建设内容

校园精神文明建设内容 当代校园精神文明建设的主要内容有两个方面:一就是加强校园文化建设,二就是提高学生文明素质,两者就是息息相关的。加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。而学生的文明素质就是指以思想修养为灵魂,以文化修养为基础的一种高尚品格,就是综合素质的核心。文明素质教育与任何其她素质教育相比都应该处于优先地位,正如俄国哲学家赫尔岑所说:“生活中最重要的就是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。”因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高学生素质特别就是文明素质,造就大批爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、奉献的有用之才。 校园精神文明1、素质教育 以社会主义市场经济发展需要为前提,把培养学生的综合素质作为学校工作的重点。在加强学生管理过程中,强化道德教育,抵制市场经济的负面影响。在知识教育过程中重视并加强人文知识与人文精神的教育,提高学生的文化修养。学校可采取多种形式,如讲座、演讲、参观、展览、广播、网络……并充分发挥评优评先的作用,对学生进行综合的思想教育,不断实现精神情操的升华,使学生思想从追求物质享受向建功立业方面转化。 校园精神文明2、礼仪教育 进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,老师要用自身的良好形象去影响与教育学生。精神文明建设不就是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。 要强化礼仪课程,寓德育教育于礼仪教育之中,从塑造个人形象着手,与学生前途命运、切身利益直接联系起来,当学生切身意识到个人形象在人生中的重要意义时,她们将主动地学习并接受礼仪教育,从外在形象的塑造到内心境界的追求,自觉

精神文明创建工作 专题会议领导讲话稿

2017年精神文明创建工作 专题会议 同志们: 今天这次会议的主要任务做好迎接2017年度精神文明创建工作检查工作,全馆同志要统一认识、坚定信心、凝心聚力,以高昂的精神状态投入到精神文明建设工作中。下面,我就迎接精神文明创建检查工作提几点意见。 一、总结经验,做好资料归整工作 2017年图书馆精神文明创建工作在市文明办、局创建办的正确领导、全馆上下的共同努力下,我馆的精神文明创建工作整体推进、态势良好。具体体现在四个方面:一是领导重视,机制健全。信阳市图书馆建立健全创建工作领导小组,构建了较为健全的组织领导机构。各部室结合各自实际,把精神文明创建工作与业务工作同部署、同推进、同落实,在人力、物力、财力上不断加大投入,各项文明创建工作逐步走上了规范化、制度化轨道。二是全馆动员,创建氛围浓厚。我馆十分重视宣传发动,把握宣传思想工作主动权,运用传统形式与现代手段相结合,多层次、多渠道、全方位进行宣传,利用微博、微信、官网等媒介充分引导广大馆员积极参与创建、发挥主体作用,形成了良好的创建氛围,馆员关注度明显提升。三是关注民生,全面落实。我馆积极开展创先

争优、便民服务活动,做到读者来馆首问负责制,读者满意度显著提高。四是载体多样,活动丰富。我馆始终坚持把精神文明建设贯穿于业务工作全过程,以开展“我们的节日”、“道德讲堂”等活动为契机,大力宣传表彰先进典型,大力宣传市民文明守则,公民道德规范,普及优秀传统文化。 在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,创建工作中还存在着不少问题,主要表现在以下三个方面:一是创建工作力度推进不够平衡。“抓创建就是抓发展、抓民生”的理念还未真正确立,部室联动不够得力。个别部室在工作推进中,认为创建是创建办的事,工作主动性不强,积极性不高,一些部室之间观望、推诿、扯皮、拖拉等现象不同程度存在;二是硬件设施有待进一步完善。提高全馆WIFI覆盖率,加大空调维修力度,实现冬暖夏凉。三是阅览室秩序管理有待进一步提升。读者来馆要养成保持安静的良好习惯,公共场所大声喧哗的不少。全馆同志一定要切实增强责任感、使命感和紧迫感,高度重视精神文明创建工作,积极开展扎实有效的工作,把各项创建任务落到实处。 二、明确分工,查漏补缺 迎接精神文明创建检查工作任务繁重,重点应抓好以下四个方面工作: 一是是加强馆员思想道德教育。没有文明的市民,就没有文明的城市。要从教育引导入手,提高馆员的文明素质。

社会主义核心价值观和精神文明建设.

社会主义核心价值观和精神文明建设 一、单选题 1、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体是 ()。 A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众 2、()是社会主义道德建设的基本任务。 A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高人民的综合素质 3、()是社会主义核心价值体系的主题。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 4、()是社会主义核心价值体系的基础。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 5、(),体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。 A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业” 6、()是社会主义道德建设的基础。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德

7、()是公民个体道德化的摇篮。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德 8、社会公德的内容不包括()。 A.文明礼貌 B.助人为乐 C.邻里团结 D.遵纪守法 9、职业道德的内容不包括()。 A.爱岗敬业 B.服务群众 C.奉献社会 D.保护环境 10、志愿服务,原指恭敬德交付、呈现,即不求回报地付出。()是高尚的,是志愿服务精神的精髓。 A.奉献精神 B.友爱精神 C.互助精神 D.进步精神 11、()是志愿服务的生力军,学校是开展志愿服务教育的主阵地。 A.广大党员干部 B.青年 C.共青团员 D.社会知名人士 12、学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的(),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.-3月15日 B.-4月8日 C.-3月5日 D.-4月5日 13、推动“我们的节日”主题活动深入开展,()节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

创建精神文明单位宣传栏(黑板报内容)

创建精神文明单位宣传栏 为进一步深入贯彻落实上级有关精神文明创建工作会议精神,按照文明单位的基本标准和上级部门的要求,现结合本公司实际,研究制定各项有力措施,安排部署2010年的精神文明创建工作,动员全公司员工振奋精神,团结拼搏,扎实工作,为加强公司精神文明建设作贡献。 一、指导思想 坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,大力推进和谐文化建设,推动企业向前发展,为建设富强、民主、文明、和谐****贡献力量。 二、创建目标和创建主题 创建目标:进入****文明单位行列。 创建主题:“以企业文明为动力,提升产品质量”。 三、主要措施 1、健全机制,落实责任。 2、加强政治理论学习,提高思想政治水平。 3、加强思想道德学习,提高思想道德素养。 4、严格管理,落实责任,夯实安全生产基础。 5、强化设备管理,狠抓质量。 6、精细内部管理,不断提升企业管理水平。

8、锁定发展目标,加快发展进度。 9、创新机制,优化结构,实现企业健康发展。 10、强化班子,锤炼队伍,促进企业和谐发展。 ******有限公司 2010年**月**日

质量管理宣传标语 1.团队精神,是企业文化的核心。 2.技术是基础,管理是动力。 3.态度决定一切,细节决定成败。 4.全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。 5.团结一条心,石头变成金。 6.追求客户满意,是你我的责任。 7.只有不完美的产品,没有挑剔的顾客。 8.您的自觉贡献,才有公司的辉煌。 9.品质管理讲技巧,沟通协调最重要 10.抓紧每一到工序,做好每一件产品 11.零缺点的生产过程,一百分的优质产品。 12.创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 13.安全用电,节约用水;消防设施,定期维护 14.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。 15.人人提案创新,成本自然降低。 肇庆市中信针织染整厂有限公司 2010.9.15

精神文明建设知识测试题2(带答案)

争创全国文明单位知识测试题(含答案) 一、填空: 1、十七大报告指出(改革开放)是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 2、十六届六中全会《决定》指出,弘扬我国传统文化中有利于社会和谐的内容,形成符合传统美德和(时代精神)的道德规范和行为规范。 3、公民道德建设的核心是(为人民服务),原则是(集体主义)。 4、(爱岗敬业)是职业道德建设的基础和核心,是社会主义职业道德所倡导的规范。 5、(助人为乐)是公民道德高尚的重要标志。 6、公民道德教育的四个环节是家庭、(学校)、(机关企事业单位)和社会。 7、2010年,河南省公安厅、河南省文明办、共青团河南省委联合开展了(文明交通志愿者)活动。这次为期三年的文明交通计划,以“关爱生命文明出行”为主题。 二、单项选择 1、中央文明委确定的“公民道德宣传日”是每年的。C A.10月20日 B.11月10日

C.9月20日 D.11月20日 2、新时期爱国主义的主题是。C A.改革开放 B.自主创新 C.建设中国特色社会主义 D.民族精神 3、最早提出“振兴中华”口号的人是。D A.陈独秀 B.李大钊 C. 周恩来 D.孙中山 4、在河南林州市产生的伟大精神是。C A.愚公移山精神 B.抗战精神 C.红旗渠精神 D.焦裕禄精神 5、“天行健,君子以自强不息”表现了中华民族的。A A.不懈奋斗精神 B.变革求新精神 C.坚贞刚毅精神 D.不屈不挠精神

6、《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》是在 上通过的。B A.党的十二届六中全会 B.党的十四届六中全会 C.党的十六届四中全会 D.党的十六届六中全会 7、《公民道德建设实施纲要》是在什么时间印发的?D A.一九九六年十月 B.一九九六年九月 C.二〇〇一年七月 D.二〇〇一年九月 8、社会主义职业道德的最高境界和做人的最高境界是。B A.敬业爱岗 B.奉献社会 C.集体主义 D.为人民服务 9、下列机构不悬挂国徽的是。A A.区公安局 B.区法院 C.区政府 D.区检察院 10、是社会主义道德建设的核心。D

精神文明建设标语(完整版)

精神文明建设标语 精神文明建设标语 第一篇: 精神文明建设标语 南道德国土资源所精神文明 建设宣传标语 1、人人都是软环境,公仆、员工先是好公民! 2、创建学习型机关、学习型单位! 3、文明让生活更美好! 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位,争做文明职工! 6、创文明单位,建美好家园! 7、感悟文明、理解文明、实践文明! 8、人人参与,为争创文明城市增光添彩! 9、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军! 10、增强文明意识,提高自身素质! 1 1、公德装在心中,文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业! 南道德国土资源所精神文明 建设宣传标语 1

3、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字! 1 4、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风! 1 5、家庭多一份温馨,社会多一份安宁! 1 6、善待环境就是善待自己和子孙! 1 7、绿草喜人,脚下留情! 1 8、你给小草一点爱,保护环境靠大家! 1 9、您留给我一片洁净,我还给您一个健康! 20、保护生态环境,创造绿色文明! 2 1、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全! 2 2、讲文明,小处处处不随便;树形象大家家家是窗口! 2 3、职工素质高一分,单位形象美十分! 24我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽! 第二篇: 精神文明建设标语

精神文明建设标语 1、人人都是软环境,公仆、员工先是好公民! 2、创建学习型机关、学习型单位! 3、文明让生活更美好! 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位,争做文明职工! 6、创文明单位,建美好家园! 7、感悟文明、理解文明、实践文明! 8、人人参与,为争创文明城市增光添彩! 9、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军! 10、增强文明意识,提高自身素质! 1 1、公德装在心中,文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业! 1 3、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字! 1 4、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风! 1 5、家庭多一份温馨,社会多一份安宁! 1 6、善待环境就是善待自己和子孙!

社会主义精神文明建设的目标是

社会主义精神文明建设的目标是 导语:培养“四有公民”,提高民族素质。以下小编为大家介绍社会主义精神文明建设的目标是文章,仅供参考! 社会主义精神文明建设的目标是基本目标 培养“四有公民”,提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质,是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造,从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明,必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念,包括了人的素质的两个方面:思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的,缺一不可,其中最重要的是理想和文化,可以说理想是根本,文化是基础。这四个方面有机的结合,培养起一代四有新人,实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物,又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何,对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下,努力改善全体公民的素质,必将使社会劳动生产率不断提高,使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展,使整个社会的面貌发生深刻的变化。 社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系,

又有本质区别。社会主义精神文明以马克思主义为指导,它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验,它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。 内容编辑社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是:必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。 社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。(1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内

精神文明建设常识

精神文明建设知识问答 1、十七大报告强调弘扬“三种思想”,以增强诚信意识为重点加强“四德建设”,“三种思想”和“四德建设”分别是什么? 答:“三种思想”:爱国主义思想、集体主义思想、社会主义思想 “四德建设”:社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设 2、什么是社会主义精神文明? 答:社会主义精神文明是以马克思主义为指导的,在社会主义经济政治制度下形成的人类历史上最新的精神文明,是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。 3、为什么说社会主义精神文明是综合国力的重要标志? 答:因为(1)精神文明的成果是综合国力的组成部分。(2)精神文明可以增强一国文化在世界上的影响力。(3)精神文明作为综合国力的重要组成部分,渗透在社会生活的各个方面。 4、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? 答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。 5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 答:适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 6、精神文明建设的基本途径是什么? 答:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 7、精神文明建设的“三贴近”原则指什么? 答:贴近实际、贴近生活、贴近群众 8、精神文明建设应从哪几方面进行创新? 答: (1)机制上创新。(2)思路上创新。(3)活动载体上创新。(4)管理工作上创新。 9、精神文明建设主要目标是什么? 答:公民素质显著提高、文化生活质量显著提高、城乡文明程度显著提高。 10、社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容? 答:思想道德建设和教育科学文化建设. 11、精神文明建设的核心内容和中心环节是什么? 答:思想道德建设。 12、思想道德建设的基本任务是什么? 答:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 13、什么是社会主义核心价值体系? 答:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 14、社会主义核心价值体系的基本内容? 答:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。

社会主义精神文明建设学习心得

《社会主义精神文明建设基础知识》学习心得 2015年1月7日 陈建华 改革开放以来为实现民族富强,发展经济成为国家建设的重要工作,经过几代人的努力,GDP快速增长,中国成为世界第二大经济体。到处打上了“MADE IN CHINA”的印记。但精神文明建设的步伐远远滞后于物质文明的发展,旅游景点里中国人的形象在暗淡,这就是放纵意识形态无序发展造成的精神文明缺失。虽然我们一直在强调物质文明与精神文明两手抓,但实际中我们一只手中的物质文明已经太重,不得不放下精神文明的那只手,而让两只手共同去抓住物质文明。当我们两只手轻松地提起了沉重的物质文明前行时,却发现迷失了方向,没有了目标、没有了价值标准、没有了是非观念,环境被破坏、矿产被过度开发等等,让我们成为地球上最孤独的一群生物。 在经历了大跃进式的经济发展后,在无序的物质尘埃中,精神文明建设被重新重视起来,当建设和谐社会的口号响亮提出时,我们是否已经习惯了物质文明带来的快感,而对精神文明呲之以鼻,是否还继续放纵我们自私自利、目中无人、我行我素呢?屋

子里太沉闷,于是打开窗户透进了新鲜的空气,但是空气中的灰尘也飘落在了窗前的茶几上。我们要做的不是关上窗户发一通牢骚,而是应该用抹布擦拭上面的灰尘。改革就好比推开窗户,我们的经济发展了,但是落在茶几上的灰尘需要我们用精神文明去擦拭,然而现在我们除了看到那些到处发牢骚的人,却看不到身体力行的人。在那些人眼里,只要是中国的都是不好的,只要是外国的都是至宝,这就是精神文明缺失,是我们丢失了衡量价值的标准。 企业是国家经济发展的重要组成部分,追求利润最大化的过程中,员工无形之中被指向业绩为王的道路。只要签单我们甚至可以忽略掉他身上的任何缺点,还要大为表扬、树立典型。这是畸形的价值观,是有碍于社会发展,更不利于企业发展的思维方式。作为社会主义经济的组成部分,企业有责任在精神文明建设中起到应有的职责。目前公司组织学习精神文明建设基础知识是必要的,而且还要长期持续下去。有人觉得这年头学这些没用,觉得这些都是政治洗脑,有这类思想的人还是很多的,越是这样就更需要我们加强精神文明知识的学习。更需要公司、部门、同事去帮助他、影响他。只要当世界上还有国家存在,那么我们每个人都不可能脱离政治。况且,公司下发的精神文明基础知识无关乎政治,是作为一个有担当的人应该具备的基本素养,是放之四海而皆准的素养。 当然这些精神文明基础知识仅仅是理论,是对日常行为的文

精神文明建设宣传内容

一、社会主义核心价值观: 富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。 二、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会公德规范:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。职业道德规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。家庭美德规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 三、洛阳城市精神:包容开放,创业创新,实干争先,负重奋进。 四、志愿服务理念:学习雷锋,奉献他人,提升自己。 五、什么是全国文明城市?全国文明城市是指经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合荣誉称号。 六、精神文明建设宣传标语 1、创建学习型机关、创新型机关、服务型机关! 2、关爱他人、关爱社会、关爱自然。 3、公德装在心中,文明贵在行动。 4、创建文明单位,争做文明职工!

5、5、弘扬雷锋精神,开展志愿服务! 6、6、感悟文明、理解文明、实践文明! 7、7、人人参与,为争创文明城市增光添彩! 8、8、厉行节约不浪费,尊重他人不喧哗。 9、9、增强文明意识,提高自身素质! 10、10、公德装在心中,文明贵在行动! 11、11、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业! 12、职工素质高一分,单位形象美十分! 13、我文明,建设文明;我诚信,建设诚信! 14、保护生态环境,创造绿色文明! 15、学习雷锋,奉献他人,提升自己。 16、弘扬孝道,建设文明和谐家庭。 17、垃圾不落地,文明在手中。 18、争做道德模范,争当身边好人。“当好人,长好心,做好事,有好报”。 19、文明出行、文明乘车、遵守交通法规。 20、弘扬雷锋精神,引领时代风尚。 21、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 20、文明用餐,拒绝浪费。 21、加强未成年人思想道德建设,关心未成年人健康成长!

精神文明应知应会知识

精神文明应知应会知识 1、社会主义精神文明建设的基本途径有哪些? 以科学的理论武装人是社会主义精神文明建设的核心和灵魂;以正确的舆论指导人是社会主义精神文明建设的重要任务;以高尚的精神塑造人是社会主义精神文明建设的重要内容;以优秀的作品鼓舞人是社会主义精神文明建设的重要手段。。 2 “五讲、四美、三热爱”的具体内容是什么? 始于20世纪80年代初全国各地开展的精神文明建设活动。“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”:心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 3、在社会主义精神文明建设活动中提出的“三义”、“三观”、“三德”的内容分别是什么?“三义”爱国主义、社会主义、集体主义;“三观”:世界观、人生观、价值观;“三德”:社会公德、职业道德、家庭美德。 4、什么是“四有”公民?有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 5、“四自”的内容是什么?自重、自信、自警、自励。 6、“四尊重”的内容是什么?尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 7、“四个高度认同”的内容是什么?对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。 8、“四个意识和一种精神”的内容是什么? 自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。 9、“五个相互”的主要内容是什么? 是指各族干部群众相互信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。 10、自治区民族团结教育月是几月?为什么要定民族团结教育月?

从1983年起,自治区党委、人民政府把每年5月定为民族团结教育月。通过形式多样的教育活动,使各族人民深入了解民族政策,自觉执行民族政策,进一步增强各族人民的大团结。 11、“五好家庭”是哪五好? 热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、遵纪守法好;努力生产、工作、学习、完成任务好;计划生育、教育子女、勤俭持家好;移风易俗、文明礼貌、清洁卫生好;尊老爱幼、家庭和睦,邻里团结互助好。 12、自治区的重要活动月有那些? 三月:自治区“公民道德建设月”四月:自治区“爱国卫生月”自治区“宪法、法律宣传教育月”,五月:自治区“民族团结教育月”,七月:自治区“党风廉政建设教育月”13、群众性精神文明创建活动的基本特点是? 广泛的群众性、鲜明的时代性、多样的实践性、深刻的思想性。 14、群众性精神文明创建活动的基本原则有哪些? 服务中心的原则、群众主体的原则、因地制宜的原则、求真务实的原则、综合治理的原则、开拓创新的原则。 15、精神文明“三大创建”活动指的是什么? 以“文明城市”、“文明村镇”、“文明行业”为主要内容的创建活动。 16、社会主义核心价值体系:党的十八大报告提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”. 17、公民道德建设的主要内容 从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要建坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中,应当把这些主要内容具体化、规范化,使

社会主义精神文明建设的提出与发展

社会主义精神文明建设的提出与发展 精神文明是人们在改造客观世界的过程中,在主观世界方面所取得的进步,主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系,又有本质区别。社会主义精神文明以马克思主义为指导,它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验,它的发展又为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是具有中国特色的社会主义社会不可缺少的一个重要方面。在全党把工作重点转移到现代化建设上来以后,中共中央曾多次郑重指出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针。 最早明确提出建设社会主义精神文明是在1979年9月25日至28日召开的中共十一届四中全会上讨论的叶剑英准备在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上的讲话中提出的。叶剑英在这个讲话中说,我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民的教育科学文化水平和健康水平,树立崇高的革命理想和革命道德风尚,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件。 1980年12月20日召开的中央工作会议,把精神文明建设列为重要议题进行了研究、讨论。邓小平在题为《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。”“没有这种精神文明,没有共产主义思想,没有共产主义道德,怎么能建设社会主义?”“所谓

精神文明,不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。” 1981年6月,中共十一届六中全会审议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,又把社会主义精神文明建设归纳为社会主义现代化建设道路的十个要点之一,并第一次把党在新的历史时期的奋斗目标概括为建设“现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国。” 1982年4月,邓小平在中央政治局讨论《中共中央、国务院关于打击经济领域中严重犯罪活动的决定》的会议上,作了题为《坚决打击经济犯罪活动》的讲话,第一次提出建设社会主义精神文明是坚持社会主义道路的“四项必要保证”之一。同年7月,邓小平在军委座谈会上的讲话中,又阐明了社会主义精神文明建设的根本任务:主要是使我们的各族人民都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。 同年9月,胡耀邦在党的十二大上的报告中,对社会主义精神文明作了全面的论述,指出社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现。把建设高度的社会主义精神文明作为我们党的奋斗目标的一个方面。把在建设物质文明的同时建设高度的精神文明,作为党的一个战略方针。并指出,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。报告把社会主义精神文明的内容概括为思想建设和文化建设两大方面,指出建设社会主义精神文明,是全党的任务,也是各条战线的共同任务;共产党的思想建设,是社会主义精神文明建设的支柱。 1984年10月,党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,又把在全社会形成的文明的、健康的、科学的生活方式,振奋起积极的、向上的、进取的精神状态,作为社会主义精神文明建设的重要内容。

精神文明建设知识测试题(附答案)

精神文明建设知识测试题 一、选择题。请把正确答案的序号填写在横线上。 1、党的——通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,为加强社会主义精神文明建设制定了第一个纲领文件。 A、十一届三中全会; B、十二届六中全会; C、十三届四中会会 2、“三个代表”重要思想是在科学判断——基础上提出来的。 A、党的性质; B、党的先进性; C、党的历史方位 3、党的十六届四中全会通过了《中共中央关于——的决定》。 A、加强社会主义精神文明建设; B、完善社会主义市场经济体制; C、加强党的执政能力建设 4、我省——已列入《世界文化遗产名录》。 A、开封龙亭; B、登封少林寺; C、洛阳龙门石窟 5、不说粗话脏话,不随地吐痰,不损坏公物,是符合——的良好行为。 A、社会公德; B、职业道德; C、家庭美德 6、社会主义精神文明建设包括——、——两个方面的内容。 A民主法制建设;B、民主政治建设、C、思想道德建设;D、教育科学文化建设。 7、新的历史条件下,党执政的一个基本方式是——。 A、依法执政; B、以德治国; C、组织领导; D、政治领导 8、我国的基本经济制度是。 A、公有制为主体,多种所有制经济共同发展; B、非公有制为主体,多种经济成份共同发展; C、全民所有制为主体,集体所有制为辅 9、人们接受道德教育最早的地点是。 A、学校; B、家庭; C、单位 10、党的十六大报告指出:必须尊重劳动,尊重知识、尊重人才,尊重。 A、科学; B、创造; C、民主。 11、在中国八大古都中,河南省有洛阳、、、。

A、商丘; B、开封; C、郑州; D、安阳 12、邓小平理论的精髓是。 A、以经济建设为中心; B、解放思想,实事求是; C、建设有中国特色社会主义 13、提高党的执政能力,关键在于搞好。 A、经济建设; B、党的建设; C、法制建设 14、“三讲一树”活动的内容是、、、树新风。 A、讲文明; B、讲卫生; C、讲科学; D、讲诚信 15、公民基本道德规范是:、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A、爱国守法; B、爱护公物; C、遵纪守法 16、公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、。 A、爱共产党; B、爱集体; C、爱社会主义 17、——是最活跃、最革命的因素——,是社会发展的最终决定力量。 A、生产力; B、生产关系; C、人; D、经济基础 18、从未成年人抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格—和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。 A、经营者; B、管理者;c、建设者 19、包括——在内的工人阶级、广大农民、始终是推动我国先进生产力发展和社会 全面进步的根本力量。 A、知识分子; B、私营企业家; C、民营企业家 20、河南地跨——、——、黄河、淮河四大流域。 A、海河; B、黑河; C、辽河; D、长江 21、有没有高昂的——是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 A、民族精神; B、创新精神; C、艰苦奋斗精神 22、我省加强和改进未成年人思想道德建设总的活动载体是“——”。 A、三优一争; B、三讲一树; C、三优一满意 23、中原城市群经济隆起带的中心是——。 A、洛阳; B、郑州; C、开封

社会主义精神文明建设的基本内容

社会主义精神文明建设的基本内容 社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。 (1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。 (2)教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 最佳答案社会主义精神文明建设,主要包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。教育科学文化建设主要是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高,同时也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多

采的群众性娱乐活动。教育科学文化事业的发展,对于建设现代化的社会主义强国,具有极其重要的意义,这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件,没有教育科学文化事业的全面进步,就不可能有生产力的高度发展,不可能建立起强大的社会主义物质技术基础;其次,就思想道德建设和科学文化建设的关系而言,也都不是孤立的,全社会思想道德的普遍进步,离不开教育科学文化的发展。因此,在社会主义现代化建设的整个过程中,都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。社会主义精神文明建设的另一个重要内容是思想道德建设,主要包括马克思主义的世界观和科学理论,共产主义的理想、信念和道德,同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,社会主义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上,不仅为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持,而且保证其发展方向。忽视精神文明建设,忽视精神文明建设的社会主义性质,社会主义经济建设就会偏离正确的方向,甚至有使已经取得的社会主义建设成果付诸东流的危险。建设社会主义精神文明必须用共同理想动员和团结全国各族人民理想是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想有社会性和阶级性,不同时代、不同阶级的人们具有不同的理想。现阶段中国各族人民的共同理想就是:建设有中国特色的社会主义,把中国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现代化国家。具体地说,到本世纪末,要使中国的经济达到小康水平;到下世纪中叶,达到中等发达国家水平。无产阶级的最高理

精神文明创建工作考核内容及评分标准整理版

精神文明创建工作考核内容及评分标准 (各镇)

精神文明创建工作考核内容及评分标准 (创建职能部门) 县建委 序号项 目 考核内容及评分标准分值 得 分 1 领 导 重 视 ①单位主要领导负总责,亲自抓,分管领导具体抓。无创建网络扣3分。 ②定期召开创建会议,研究部署创建工作,分析创建形势。每季不少于1 次,少一次扣0.5分。③立足长效管理,健全考核机制。无考核及机制扣 3分。 8 2 履 行 职 能 市 政 管 理 ①道路设施完好,路面路牙无破损,窨井盖无缺损,与路面高差不超过1CM; 下水畅通,路面无积水,发现一处扣0.5分。路灯设置美观大方、无锈蚀破 损现象,主要道路发现一盏不亮扣0.2分,加强对主要道路、城郊结合部、 主要路口的亮化管理,管理不到位,视情况每处扣0.1-0.5分。 ②建设破路手续齐全,规范圈围,文明施工;警示标志明显,无违章占破路、 逾期占破路现象。发现一处扣0.5分。 10 40建 筑 管 理 ①施工现场各类标牌醒目,按规定围场作业,主要道路两侧圈围要求美化 处理,脚手架、安全网、设置规范。场地内外整洁,无积存垃圾。未按要 求各扣0.4分。 ②施工场地外无乱堆乱占,工地设置清洗设施,车辆进出工地要先清洗后 上路。污水处理有措施,进出口无拖泥带水,无污染、泼撒,渣土及时清 运,运输过程中不得抛、撒污染路面。发现一处扣0.1-0.5分。 ③施工做到工完、料尽、场地清,工棚、围墙等附属设施及时拆除。未达 要求各扣0.4分。 ④重点工程特别是道路、管线工程,必须封闭圈围施工,特殊情况也要采 取措施做到文明、规范施工。未按要求各扣0.3分。 10 物 业 、 拆 迁 工 地 管 理 ①拆迁工地围场作业,废旧材料、建筑垃圾及时清理,严禁乱堆放、占道 出售旧材料、严禁建筑垃圾长期积存。发现一处各扣0.6分。 ②认真抓好物业管理,组织计划的实施,按市政府5号令:“条块结合,以 块为主”综合管理,积极推动住宅物业管理。做好物业管理企业的资质审 核和申报工作,督促物业管理企业按市场化、规范化运作,完善管理和服 务体系。把好物业管理市场准入关,积极推行物业招投标制度。负责做好 辖区住宅小区及物业企业的检查、指导和管理工作。督促不力、管理不到 位,视情扣分。 10 园 林 绿 化 管 理 加强园林、公园(含南陵广场、中山广场、春谷公园)绿地及设施的管理, 花草、绿蓠、树木定期修剪整形、施药、缺棵少段及时补栽、养护,残枝废 土及时清运,花坛、绿地经常保持清洁卫生。主要道路绿化、草坪、树池、 花池、护栏、盆景,保持整洁新颖。未按要求各扣0.2-0.5分。 5 规 划 管 理 ①建成区内的建设过程中的工程(即领取建设工程规划许可证开工至领 取建设工程竣工合格证完工期间)以及对建成区外规划内出现的违法建 设等问题的监督管理。抄告一例违法建设问题扣0.5分。②城市主要道 路和广场景区及公共场所等大型户外广告选址、定点要按规划审批要求 进行,并做到布点合理。未按要求的每例问题各扣0.5-1分。 5 3 单 位 管 理 ①门前三包责任制(含下属单位)落实情况; 5 20 ②环境卫生目标管理责任制(含下属单位)落实情况;10 ③路段长责任制(含下属单位)落实情况。 5

精神文明创建要求

昂昂溪区文明单位档案材料装订顺序 按照三大类装订:领导机制类,工作机制类,各项活动类。《文明单位档案主要内容》如下:

文明单位档案主要内容 《黑龙江省文明单位建设条例》第四章第二十条规定:“各级文明单位和命名机关要健全文明单位档案,并按国家档案管理的有关要求逐步规范化”。在文明单位的创建过程中,档案建设和管理是诸多要素中的重要因素,它体现了每个单位创建的规范性、连续性、真实性、完整性。因此,档案建设好坏是创建活动规范化与否的重要标志,是一个单位创建水平高低的重要体现。健全档案要明确建档内容。创建活动档案不同于人事、生产和一般工作档案,它必须以文明单位创建活动为主线,反映创建的完整过程,不能把党、政、工、青、妇各方面的工作材料简单堆积到一起,而必须有专人负责及时收集有关创建活动资料,日积月累,整理成卷,一般应设年度综合卷和分卷。年度综合卷的内容包括: (一)单位自然情况简介 (二)组织机构 组织机构的设置主要体现你单位的一把手是否亲自抓文明单位的创建工作,领导班子是否参与创建工作,有没有专门的负责机构,有没有专门的工作人员负责此事。主要成立文明单位创建领导小组,设组长、副组长、成员,下设办公室,指定专人负责。 (三)具体部门工作职能 (四)关于创建工作的决议

这里的决议是指单位职代会讨论通过的有关创建文明单位的决议。长远规划和年度计划的制定,都要让全体员工参与,由职工大会或职工代表大会讨论通过,形成决议,装入档案。 (五)会议记录 (六)动员大会上的讲话 (七)总结表彰会材料 (八)上级下发的与创建工作有关的文件及贯彻落实情况上级部署的有关精神文明创建活动的开展情况(方案、活动开展情况记录、总结)。比如,我们连续几年开展的“改陋习、树新风、塑形象”活动,加强和改进未成年人思想道德建设工作,诚信建设,文明特色社区建设,生态文明村建设,以城带乡、城乡共建文明村活动,本单位是如何开展的或如何参与的,档案中都要有所体现 (九)长远规划 可以3到5年。首先要明确的是题目和内容为创建文明单位长远规划,而不是创建精神文明单位长远规划或精神文明建设长远规划;其次要明确指导思想、创建目标(哪年保持或晋升哪级文明单位、业务上达到什么标准)、主要任务(通过3到5年的创建工作,三个文明建设同步发展到什么程度;职工的文明素质、单位的文明程度提高到什么水平;那一年经济效益或业务工作指标完成到多高标准;环境建设如何改善;职工的待遇如何提高等)、保证措施(从组织领导机构、奖惩制度、创建经费等方面拟采取的措施等)。长远规划的制定要以文件

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