初中英语语法总复习-名词汇编
第一章名词
名词------- 表示人、事物、时间、地点、现象或者抽象概念的名称。
可数名词的单数
规则变化
可数名词的复数不规则变化
复合名词的复数变化名词的数
集体名词的数
常见的不可数名词
不可数名词的数
不可数名词的数量表达方式
专有名词的数
名词
‘s所有格
名词所有格of 所有格
双重所有格
名词在句中的作用
名词的修饰语
一、名词的数
1.可数名词的单数：可数名词的单数形式前面一般加冠词a或an,表示“一”的概念。
2.可数名词的复数
可数名词的复数构成形式有两种：一种为规则变化，另一种则为不规则变化（其变化形式需要特别记忆）。
（1）规则变化：一般是在名词后加-s或者-es构成，有规律可循。
（2）不规则变化
①元音字母发生变化：man —men 男人；woman —women 女人；foot —feet 脚；tooth —teeth 牙齿
②词尾发生变化：child —children 孩子；mouse —mice 老鼠
③单、复数形式相同：deer 鹿；fish 鱼；sheep 绵羊；Chinese 中国人；Japanese日本人
考点提示：单、复数形式相同的名词在使用时，要注意其谓语动词的变化形式：
All Chinese are proud of it. 所有中国人都为此感到骄傲。
A Japanese is among the visitors. 游客中间有一位是日本人。
④某些集合名词的单数形式具有复数意义：people 人们；police 警察；public 公众
⑤有些以-s结尾的名词通常被看做单数形式：physics物理；politics 政治；news新闻
⑥有些名词通常只有复数形式：clothes 衣服；trousers裤子；glasses 眼镜
（3）复合名词的复数变化
①一般情况下只变词尾：classroom —classrooms 教室；highway —highways公路；bookshelf —bookshelves 书架
②把中心名词复数：passer-by —passers-by 过路人；looker-on —lookers-on 旁观者
③没有中心词，则在最后部分变化：grown-up —grown-ups 成年人
考点提示：
○German —Germans 德国人human —humans 人类
○man或者woman 修饰另一名词时，man 或woman与被修饰的名词都要变为复数：a man doctor —men doctors 男医生；a woman teacher —women teachers 女教师
3.集体名词的数
有些集体名词既可表示单数意义又可表示复数意义，一般来说当这些集体名词指代一个单位、机构或把集体当做一个整体时，谓语动词用单数形式；如果表示这个群体的所有人时，谓语动词常用复数形式。常见的此类集体名词有：
class 班级; family 家庭，家人；team 队，组；group 小组，团体；government 政府；public公众；couple 夫妇；company 公司；army 军队；crowd 人群
考点提示：
○有些集体名词不能用具体数字修饰，只能在其前加the 表示“全体”，如：the English (全体)英国人；the French （全体）法国人；the police （全体）警察；the Chinese (全体)中国人
○有些集体名词可以表示个体意义：a people 一个民族；two peoples 两个民族
4.不可数名词的数
（1）常见的不可数名词
advice 建议bread 面包coffee 咖啡food 食品
fruit 水果fun 乐趣tea 茶叶furniture 家具glass 玻璃milk 牛奶meat 肉money 钱
salt 盐wood 木头silk 丝绸coal 煤
sand 沙子blood 血液fire 火ink 墨水
metal 金属air 空气pork 猪肉beef 牛肉noise 噪音orange 橘汁news 新闻music 音乐paper 纸rain 雨snow 雪progress 进步sugar糖trouble 麻烦water 水weather 天气work 工作chalk 粉笔information 信息knowledge 知识
（2）不可数名词的数量表达方式
①用some, much, a little, little, a lot of , lots of , plenty of 等来表示数量。
much water 许多水；some money 一些钱；a little milk 一点牛奶；lots of beef 许多牛肉
②借助单位量词表示一定数量。
a piece of advice 一条建议two pieces of news 两条新闻
a pair of trousers 一条裤子 a pile of sand 一堆沙子
a can of beef 一罐啤酒 a cup of orange 一杯橘汁
tow bags of rice 两袋大米four bottles of ink 四瓶墨水
③有些物质名词的复数形式表示类别或含有特殊意义。
fruits 各种各样的水果foods各种各样的食品
vegetables 各种各样的蔬菜waters 大片水域
sands 沙滩，沙漠woods 小树林，森林
rains 多场雨snows 积雪，降雪量
winds 大风
④有些物质名词表达可数概念时，可转化为可数名词。
wind 风---- a wind 一阵风rain 雨---- a rain 一场雨
snow 雪---- a snow 一场雪tea 茶---- a tea 一杯茶
beer 啤酒---- a beer 一杯啤酒coffee 咖啡---- a coffee 一杯咖啡
glass 玻璃---- a glass 一个玻璃杯paper 纸---- a paper 一张报纸
⑤有些抽象名词可转化为可数名词
beauty 美丽---- beauty 美人，美的东西
comfort 安慰---- comfort 令人感到安慰的人或事
danger 危险---- danger 危险的人或事
death 死亡---- death 死者
failure 失败---- failure失败的人或事
success 成功---- success 成功的人或事
joy 高兴---- joy 令人高兴的人或事
pity 遗憾---- pity 令人遗憾的人或事
pleasure 高兴---- pleasure 令人感到高兴的人或事
shock 震惊---- shock 令人感到震惊的人或事
surprise 惊奇---- surprise 令人感到吃惊的人或事
wonder 惊奇---- wonder 奇迹
5.专有名词的数
专有名词一般为不可数名词，但下列情况中的专有名词时可数名词，称之为专有名词具体化。
①表示人物时
A Mr. Smith is in your office. 以为史密斯先生在你的办公室。
There are three Lucys in my school. 我们学校有三个叫露西的。
②姓氏的复数前加the 表示夫妻二人或者一家人。
The Blacks are visiting the Great Wall. 布莱克一家人正在参观长城。
③表示某作品或艺术品或某人的作品或艺术品时
I have a Harry Potter. 我有一套《哈利·波特》。
④表示某一产品名、地名、国名时
There is a Beijing in China. 中国有一个北京。
⑤表示时间的专有名词变为复数，用来修饰经常性的动作，意为“每个……都”。
I’m on duty on Mondays. 我每个周一都值日。
【即时运用】
根据汉语提示完成下列英语句子。
1.这些是一些土豆、西红柿、照片和钢琴。
Here are some , , and .
2.这是一个有关两个绅士、三个孩子和几只老鼠的故事。
This is a story of two , three , and a few .
3.办公室里有两个男老师。四个女老师和三个德国人。
There are two teachers, four teachers and three .
二、名词所有格
名词的所有格用来表示所属关系，是“……的”的表达方式。名词的所有格有以下几种形式。
1.- ‘s所有格
(1)- ‘s所有格主要用于表达有生命的名词的所有关系。
①通常情况下，在名词的词尾加-‘s
Robert’s bicycle 罗伯特的自行车my father’s job 我父亲的工作the Children’s Day 儿童节
②在以-s结尾的名词后只加’
students’ books 学生用书doctors’ office 医生办公室
③以-s结尾的单数名词或专有名词后既可以加-’s,也可以只加-‘
the boss’s house 老板的家the hostess’ photo 女主人的照片
④以and 连接的两个（或两个以上）名词，如共有某物时，只在最后一个名词后加-‘s;如表示分别拥有时，每个名词后都要加-‘s.
Linda and Mary’s desk 琳达和玛丽的书桌（两人共有）
Linda’s and Mary’s desks 琳达和玛丽的书桌（两人各有）
(2)一些无生命的名词也可以在词尾加-‘s来构成所有格。
①表示时间的名词
a seven days’ holiday 一个七天的假期today’s weather 今天的天气
a two hours’ meeting 两个小时的会议five minutes’ walk 步行五分钟的路程
②表示国家、城市等地点的名词
London’s weather 伦敦的天气the city’s history 城市的历史
③表示价格、重量、距离的名词
ten dollar’s sugar 十美元的糖fifty pounds’ weight 五十磅重
five kilometers’ distance 五千米的距离fifteen kilo’s weight 十五千克重
考点提示
在-‘s所有格中，-‘s后的名词有时可以省略。
○被修饰的名词在上下文中同时出现，为了避免重复可省略-‘s后的名词。
This isn’t Jim’s soccer. It’s Bill’s. 这不是吉姆的足球。是比尔的。
○被-‘s所修饰的名词表示店铺、诊所、教堂、学校、住所时，常省略所有格后的名词。
at my aunt’s 在我姑姑家at the doctor’s 在医生办公室
at the tailor’s 在裁缝店at the barber’s 在理发店
2. of 所有格
of 所有格由“of + 名词或名词短语”构成，修饰前面的名词，表示无生命的名词的所有格。
(1)多数情况下，of所有格后面的名词时无生命名词。
the end of the story 故事的结局 a map of the world 一张世界地图
(2)of 所有格也可以用于有生命的名词，尤其是当该名词有很长的修饰语时。
the songs of the famous singer 那位著名歌星的歌曲
the school life of middle school students 中学生的校园生活
(3)有些名词既可以用’s所有格，也可以用of所有格，两者可互换。
the son of our teacher = our teacher’s son 我们老师的儿子
考点提示
以下情况中，’s所有格和of所有格不能互换：
○表示事物的类别时，只能使用’s所有格
women’s room 女厕所children’s movies 儿童电影men’s clothes 男装
○当前后两个名词是同位关系时，只能使用of所有格。
the city of Xi’an 西安市the month of September 九月份the year of tiger 虎年
3.双重所有格
“of +名词的’s所有格”或“of + 名词性物主代词”构成双重所有格。
(1)表示某人所拥有的多个人或物中的一个或多个。双重所有格中所修饰的名词（即of前面
的那个名词）之前通常用a/an, any, some, a few, two, no, several 和数次修饰，一般不能用the修饰。
a CD of my father’s 我父亲的一张唱片any movie of his 他的任何一部电影
some friends of Jim’s 吉姆的一些朋友 a few friends of theirs 他们的一些朋友(2)表达特殊的感情。Of 前面的名词被this, that, these, those, the 等限定词修饰时，往往
带有爱憎、褒贬的色彩。
That new car of Mr. Whit e’s is nice. 怀特先生的新车很漂亮。
Those gifts of yours are in your room. 你的那些礼物在你的房间里。
用法辨析：of所有格与双重所有格的区别
○侧重点不同
This is a map of my father’s. (侧重说明父亲的地图不止一副)
This is a map of my father. (侧重说明这是父亲的地图)
○当of之前的名词是picture, photo等词时，两种所有格的含义不同。
It is a picture of my uncle’s. 这是我叔叔的一副画。（收藏的）
It is a photo of my uncle. 这是我叔叔的照片。（本人）
【即时运用】
用所有格把下列短语译成英语。
1.男厕所
2.我父母的照片
3.今天的报纸
4.班级的规则
5.一家儿童医院
6.我父亲的一本书
三、名词在句中的作用
【观察思考】
阅读下面的句子，体会画线名词在句中分别作什么成分。
1.Please look at the photo on the wall.
2.My favorite subject is English.
3.You can call the police for help.
【归纳总结】
名词在句中可以作主语、宾语、标语、定语、状语、称呼语、补语、同位语等。
1.作主语
Father likes reading newspaper. 父亲喜欢读报纸。（作主语）
2.作宾语
You can call Lily now. 你现在可以给莉莉打电话。（作动词宾语）
They often talk about weather. 他们经常谈论天气。（作介词宾语）
3.作表语
That is a very nice car. 那是一款很漂亮的轿车。（作表语）
4.作定语
She is our English teacher. 她是我们的英语老师。(作定语)
5.作状语
Jim is in his office all day. 吉姆一整天都在办公室。(作状语)
6.作称呼语
Can I help you, Sir? 先生，我能为你做什么？（作称呼语）
7.作补语
We all call him Uncle Wang. 我们都叫他王叔叔。(作宾语补语)
8.作同位语
Liu Xiang, a young player, is successful. 年轻的选手刘翔很成功。（作同位语）
【考点提示】
○大多数名词作定语用单数形式：math teacher 数学老师; animal food 动物食品；family tree 家谱；school rule 校规；paper bags 纸袋；vegetable shop 蔬菜店
○有些名词作定语要用复数形式： a clothes factory 服装厂；a sports meeting 运动会；a glasses store 眼镜店；a goods train 运送货物的火车
【即时运用】
写出句中画线名词所作的句子成分。
1.Kate, my aunt, walks miles to work every day.
2.Mary, look at your homework and find the mistakes.
四、名词的修饰语
【观察思考】
阅读下面的句子，观察名词前面画线的修饰语。
1.There’s a little water in the river.
2.Many students like PE very much.
3. A few people are playing chess there.
【归纳总结】
1.只修饰可数名词的修饰语
many 许多several 有几个few 很少几个，几乎没有
a few 有几个 a good (great) many 很多 a number of 许多，若干 a
large (great) number of 大量的(large/great) numbers of 大量的
例：a great many toys 大量的玩具 a number of questions 许多问题
a few movies 几部电影several books 几本书
【考点提示】
many a 意为“许多的”，要接单数名词，谓语动词用单数。
Many a student loves playing sports. 许多学生热爱体育活动。
2.只修饰不可数名词的修饰语
much 大量，很多little 几乎没有，很少 a great amount of 大量的 a little 有一些 a bit of 有一点
a good(great) deal of 很多，大量的
例：a little milk 一点牛奶much time 许多时间 a great deal of waste 大量的废物
3.既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词的修饰语
some 一些enough 足够的most 大多数的 a lot of 很多的lots of 很多的plenty of 充足的
例：some trees 一些树enough light 充足的光线plenty of oil 充足的油
4.名词的其他修饰语
(1)名词作定语修饰名词
a meeting room 会议室 a clothes shop 服装店 a clock shop 钟表店
(2)形容词作定语修饰名词
a sunny day 晴朗的一天 a good idea 一个好主意 a nice girl 一个好女孩
(3)副词修饰名词（副词修饰名词时常置于名词之后）
the weather there 那里的气候the food here 这里的食物
the rivers below 下面的河流the air above 上面的空气
(4)介词短语修饰名词（介词短语修饰名词时常置于名词之后）
a book on the desk 桌上的一本书 a picture on the wall 墙上的一幅画
a house with a garden 一所带花园的房子 a boy with glasses 一个戴眼镜的男孩
(4)定语从句修饰名词
She has an MP4 that is the best in her class. 她有一个在班里最好的MP4.
【即时运用】
从括号中选择一个合适的词填空。
1.There is (a little , a few ) milk left in the bottle.
2.
3.(How many, How much) meat would you like?
4.They don’t have (plenty of, a large number of) water for life.
5.Is there (a bit of, large numbers of) sugar in the fridge?
巩固知识
单项选择：从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1.The theme park is about ride from the museum. You should start out right now.
A.two hour
B. two hour’s
C. two hours’
D. two hours
2.---- Yao Ming is very popular among teenagers.
--- Yes. Many middle school students are his .
A.heroes
B. stars
C. fans
D. brothers
3.I have some problems with my English. Can you give me some ?
A.advice
B. decisions
C. information
D. messages
4.--- I have great in learning math and I’m so worried. Could you help me?
A.trouble
B. interest
C. joy
D. fun
5.For my home work I have to write a(n) about the wonders of the world.
A.music
B. picture
C. composition
D. exam
6.--- Would you please pass me something to drink?
--- What about some ?
A．beef B. fish C. juice D. bread
7.My father will have a holiday next month. He’ll take me to Qingdao.
A.ten days
B. ten day’s
C. ten-days
D. ten days’
8.--- Why not go to Qingdao on May Day, Jim?
--- I’m afraid it’s not a good . I have been there several times.
A.Way
B. place
C. advice
D. idea
9.--- Can I help you?
--- I’d like for my twin brothers.
A.two pair of shoes
B. two pairs of shoes
C. two pair of shoe
D. two pairs of shoes
10.At the foot of Wulian Mountains, you can hear the of running water.
A.sound
B. noise
C. voice
D. silence
11.I don’t think looking after children is just work.
A.woman
B. woman’s
C. women
D. women’s
12.Look! The kites in the sky are in different . Some are big and some are small.
A.size
B. sizes
C. color
D. colors
13.--- I hear you have to run for half an hour every day.
--- Right. It is one of the in my school.
A.choices
B. plans
C. hobbies
D. rules
14.Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give them
a .
A.gift
B. call
C. surprise
D. note
15.mothers can’t come to the meeting because they have gone to Dalian.
A.Sally’s and Jane
B. Sally and Jane’s
C. Sally’s and Jane’s
初中英语语法大全——名词
初中英语语法大全——名词 一、名词概述 1.名词的定义 名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分；有其所有格形式；在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词，而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。
二、名词的数 名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词；不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数 在英语中，可以直接用数字进行计算的名词是可数名词，不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算，视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念，不能用具体的数字来表示，视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物，因此没有必要再用具体的数字来修饰，一般也视为不可数名词。
eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式 可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:
(完整版)初中英语语法专项代词练习及答案
初中英语语法代词专项练习 —————人称代词、物指代词 （1）按要求写出下列代词的形式 1、I（宾格）________ 2、he（形容词性物主代词）________ 3、us（主格）________ 4、they（宾格）________ 5、she（宾格）________ 6、you（名词性物主代词）________ 7、it（宾格）________ 8、my（复数）________ 9、him（复数）________ 10、he（形容词性物主代词）________ 11、we（单数）________ 12、they（名词性物主代词）________ 13、I（反身代词）________ 14、you（反身代词）________ 15、she（反身代词）________ 16、he（反身代词）________ 17、it（反身代词）________ 18、I（反身代词）________ （2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3.（He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7.（I/ My）am Ben. 8.（She / Her）is my sister. 9. Fine , thank（your / you）. 10. How old is （he / his）? （3）用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. （4）填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊？是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。
初中英语语法大全
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
初中英语语法知识—名词的专项训练答案(5)
一、选择题 1．She ______ her______every evening at home. A．does；homework B．does；homeworks C．do；homework D．do；homeworks 2．Is it a picture_________ your school? A．of B．to C．and D．with 3．There are two________ near our school. A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 4．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world? —Yes, it’s bigger than _______ city in China. A．the biggest city; any B．the biggest cities; any C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 5．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be 6．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 7．Here_______some of the results. Most students think_______are cheaper than cars. A．is; the bike B．are; bikes C．are; the bike D．is; bikes 8．Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are! A．is having B．are having C．have D．has 9．—It’s convenie nt(方便的) to travel from Suzhou to Shanghai by car? —Yes. It’s said that_________is enough. A．two hours drive B．two-hours drive C．two hour’s drive D．two hours’ drive 10．— How much are the __________? — Eight yuan a kilo. A．broccoli B．potatoes C．beef D．bread 11．It's about ten __________ walk from here. A．minutes' B．minute's C．minutes D．minute of 12．Alan usually goes to Harbin in .He likes playing with snow. A．May B．July C．September D．November 13．________ your reading speed, or you can’t finish th e English reading materials in ________ limited time. A．Increase; 100 minutes’B．To increase; a 100-minute C．Increasing; 100-minutes’14．When National Day comes, we have a ____ holiday. A．seven-day B．seven-days C．seven days
初中英语语法总结(完整)
英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.
我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
初中英语语法名词篇
初中中考英语语法 （名词篇） 语法总述： 名词篇： 名词的种类：英语名词可分专有名词和普通名词两大类： 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Jilin, Tom, China, (1)零冠词，如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。 (2)定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange； 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式：
初中英语语法专项练习题之名词
学习必备欢迎下载 初中英语语法专项练习题之名词 一. ( ) 1 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are ____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used B. C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___?-Yes, please. A. banana B. oranges C. apple D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 二. ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C .an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news D. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 三 ( ) 1 -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____. A. any, bottles of orange B. some, bottles of orange C. many, bottles of oranges D. few, bottle of oranges ( ) 2 He is hungry. Give him ___ to eat. A. two breads B. two piece of bread C. two pieces of bread D. two pieces of breads ( ) 3 It really took him:___ to draw the nice horse. A. sometimes B. hour C. long time D. some time ( ) 4 I would like to have___. A. two glasses of milk D. two glass of milks B. two glass of milk C. two glasses of milks ( ) 5 Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea ( ) 6 Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of ( ) 7 John bought ___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes 4 ( ) 1 -How many ___have you got on your farm? -I've got five. A. sheeps B. sheep C. pig D. chicken ( ) 2 Some __came to our school for a visit that day. A. Germans B. Germen C. Germany D. Germanies ( ) 3 In the picture there are many__and two. A. sheep; foxes C. sheeps ; foxes B. sheeps ; fox D. sheep; foxs ( ) 4 A group of______ will visit the museum tomorrow. A. Hungarian B. Australian C. Japanese D. American 五 ( ) 1 This table is made of___. A. many glass B. glasses C. some glasses D. glass ( ) 2 -What would you like to have for lunch, sir? -I'd like____. ! A. chicken B. a chicken C. chickens D. the chicken ( )3 Children should make ____for old people in a bus. A. room B. a room C. rooms D. the room 六 ( ) 1 Tables are made of___. A. wood B. some woods C. wooden D. woods ( ) 2 I wonder why ______ are so interested in action (武打片) films. A. people B. peoples C. the people D. the peoples ( ) 3I have read____ of the young writer. A. works B. work C. this works D. the works 七 ( ) 1 Let's meet at 7: 30 outside the gate of___? A. the People's Park B. the Peoples' Park C .the People Park D. People's Park
初中英语语法知识—代词的知识点总复习
一、选择题 1．A smile costs , but gives much, so always keep smiling! A．something B．anything C．nothing D．everything 2．—Sonia, is this your dictionary? —Oh, no, it’s not ______. Ask Li Lei. He is looking for ______. A．me; hers B．mine; him C．my; her D．mine; his 3．I tried two stores for the present I wanted，but ______ of them had it． A．none B．either C．neither D．both 4．As volunteers, they should do ______to help the children in trouble. A．nothing B．anybody C．something D．somebody 5．—Which one do you like better, English-Chinese dictionary or Words app? — I like________ of them. They are useful for English learners. A．none B．neither C．all D．both 6．—What do you know about bamboo? —Maybe bamboo has more uses than ________ in the world. A．any plant B．all the plants C．any other plant 7．Success comes from hard work. Lazy people can achieve . A．everything B．something C．nothing D．anything 8．A new study shows that shouting at children may have the results that go beyond of beating(打)them. A．that B．those C．it D．ones 9．-Whose CD is it? -Miss Lee always listens to music. It must be________. A．he B．she C．her D．hers 10．Mr. Wang recommended me a few foreign movies, but ____was to my taste. A．all B．neither C．nothing D．none 11．My head teacher knows me better than _______. A．himself B．herself C．yourself D．myself 12．I ate ______ at lunch because the food was terrible. A．anything B．nothing C．something D．everything 13．---Is_______here？ ---No.Li Lei and Han Mei have asked for leave A．everybody B．somebody C．anybody D．nobody 14．I have tried several jackets, but _________ of them fits me well. A．both B．neither C．all D．none 15．—Shall we meet at 10 o’clock tomorrow morning? —I won’t be free then .Let’s make it ______day.
初中英语语法名词专项习题
初中英语语法专项习题－－名词 ( ) 1 She was very happy. She—— in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please？ A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___？ -Yes, please.
A. banana B. oranges D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 2 ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C. an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news P. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 3 ( ) 1 -Would you like___tea？ -No, thanks. I have drunk two____.
初中英语语法总结(完整)
初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。
初中英语语法总复习
初中英语语法总复习 一名词 (一) 知识概要 名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。我们不妨把它分为两大类:专有名词与普通名词。顾名思义，专有名词是指:个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物;集体名词，如:family,class， team,它表示的是由若干个个体组成的集合体;物质名词，如:water,paper…它表示的是一种物质，原材料;而后一种是抽象名词， 如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。见下表。 名词一览表 种类 专有名词 London, John, the Communist Party of China 普通名词类名词 nurse, boy, worker, pencil, dog, table 集体名词class, family, army, police, team, people 物质名词 water, steel, glass, cotton, wood, sand 抽象名词 happiness, love, work, life, courage, honest 功用 主语 My family is now in New York. 表语 His father is a scientist.
宾语 We love our great motherland. 宾语补足语 He made London the base for his work. 定语 The girls are making paper flowesrs. 状语 The car cost him 1000 dollars. 同位语 Mr Brown, a famous scientist, will come here. 名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。不可数名词不能用数字计算，所以它通常只有单数形式。它包含有专有名词、物质名词、抽象名词等，如:English,air,water,cotton,work…可数名词是可以用数量加以计算的名 - 1 - 词，所以它具有单数形式和复数形式两种。可数名词复数形式的构成规律是: 1. 一般情况加s,如:pen—pens, doctor—doctors,boy—boys,其读音规则是在清辅音后读,s,，在元音和浊辅音后读,z,。如:map—map ， boy—boys. 2. 在以s,sh,ch,x结尾的名词后面加es，如:bus—buses,class—classes,其读音为,iz,。 3. 以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s，其读音为,iz,。 4. 以辅音字母加y结尾的名词，要将y变为i再加es，读作,z,， 如:factory—factories,country—countries, family—families.但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如:boy—boys,day—days。 5. 以o结尾的名词的复数形式一般要加es，但如果o前面是元音字母或外来 词，缩写词以o结尾的则只加s，如:tomato—tomatoes,hero— heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos 6. 以f或fe结尾的名词的复数形式要将f或fe变为v再加es，如:knife—knives, leaf—leaves, 但有些例外的词如roof的复数形式是roofs。
初中英语语法专项名词
初中英语语法专项名词（讲义） 一、名词（n.）表示人、事物或抽象概念的名称的词 （一）名词的分类 名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。可数名词包括个体名词（表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window）和集体名词（由若干个体组成的集合体。如：family,class,police）。不可数名词包括物质名词（表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money）和抽象名词（表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework）专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States）（二）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： （1）一般情况下,在词尾加s. ,dog--dogs,pen--pens,boy--boys （2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. ,brush-brushes,bus-buses,box-boxes（es读音为〔iz〕 （3）以"辅音字母＋y"结尾的名词,先变y为i,再加e , family--families, （注：以"元音字母+y"结尾的词，直接在词尾加） （4）以元音字母o结尾的名词，变复数时情况如下： ①加,potato-potatoes ②结尾是两个元音字母的加s,,radio--radios ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano-pianos ④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s, （photograph）--photos,kilo （kilogram）kilos ⑤zero变复数时，既可加s,也可加／zeroes （5）以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es. ,leaf-leaves,half--halves, knife-knives,thief--thieves（res读音为[vz]妻子骑牛拿起刀, wife--wives; calf---calves; knife----knives; 追得贼狼满街跑, thief---thieves; wolf----wolves 碰倒架子丧己命, shelf---shelves; self---selves; life----lives 手帕树叶半空飘. leaf----leaves half----halves （6）有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字母。,woman--women,policeman--policemen, Englishman--Englishmen,Frenchman--Frenchmen, foot--feet, tooth--teeth, child--children,mouse-mice,Ox-Oxen（公牛） （7）还有一些名词的单数和复数形式相同。 ,Japanese,sheep,deer,fish works （8）另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。eg,people,police,trousers,pants,clothes 另外,①当一个名词作定语修饰另一个名词时，这个名词一般用单数。 apple tree,five apple trees, a girl friend,two girl friends,a twin sister 但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。 men teachers,three women doctors ②可用"量词+of+名词复数"这一结构表示可数名词的数量。 room Of students,two boxes Of pencils
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。