北京电影学院视听传媒学院在职艺术硕士MFA复试真题资料笔记

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【视听传媒学院】

院系:视听传媒学院

研究方向介绍:在技术快速发展的当今,视听内容传播手段与渠道的技术革命日新月异,视听影像的普及传播将建立一个传媒领域的全新战略新格局。随着智能手机、平板计算机风靡全球,视听影像获取的终端越来越多进入手机、平板计算机用户中,十几亿中国人已经天天通过这种阅读终端方式浏览各种信息,移动互联的时代需要大量的视听传播作品。

依托北京电影学院独具特色的教育资源和雄厚的师资力量,利用新模式、新机制,致力于为全国网络、移动媒体、广播、电视等信息传播领域培养制作与创作视听新媒体作品的专业人才。

北京电影学院2015年招收2016级在职人员攻读专业学位计划表

院系专业领域研究方向对于考生报考条件

(提交作品内容及形

式)等方面要求

视听传媒学院电影试听新媒体编导

提交本人作品、图片

册或视听作品光盘

复试考试科目:

1.考试科目

政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础、英语)、专业考试(包括面试),共计3门。

政治理论、专业考试(包括面试)由我校自行组织。政治理论以“合格”或“不合格”计分,专业考试(包括面试)主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的艺术创作能力。

2、复试分数线

全国联考成绩达到我校规定分数线的考生,将有资格参加由我校于2016年初组织的复试。复试科目为政治理论、专业考试(包括面试)。复试时间和要求另行通知,届时请考生及时关注我校研究生院网页公告。

一般每年的分数线在85-90分,同学们如果感觉自己肯定能过线的一定要提前准备复试。

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育明教育王老师解析:育明教育针对在职复试的考生主要进行一下三个方面的帮助:第一,讲解政治的答题要点,考生都知道,在职复试的政治和统考政治是不一样的,考生按照我们整理的资料背诵即可;第二,专业课笔试面试所涉及到的知识点做系统的讲解;第三,模拟面试,全真模拟考试情景,让考生熟悉所有面试流程,做到心中有数。我们都是高端的一对一辅导,主要是针对学生的薄弱点进行辅导,第上课方式很灵活,可以在北京面授,也可以进行网络QQ视频一对一授课。咨询电话:136-4102-5338咨询QQ:1658245343

政治复习范围

1.马克思主义中国化的含义

2.毛泽东思想的含义

3.邓小平理论的含义

4.“三个代表”的含义

5.科学发展观的含义

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6.实事求是的含义

7.社会主义初级阶段的含义

8.社会主义本质的含义

9.改革、发展、稳定之间的关系

10.社会主义市场经济的含义

11.社会主义核心价值观的含义

12.中国梦的含义

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【资料】

艺术意蕴的认识:

1、艺术意蕴是艺术作品蕴藏的文化含义和人文精神。

2、艺术意蕴是艺术作品应该在有限中体现无限,在偶然中蕴藏着必然,在

个别中包含普遍。优秀的作品总是通过生动感人的艺术形象来传达深刻的人生哲理或思想内涵。

3、艺术意蕴具有多义性和模糊性,欣赏着意见纷纷,艺术家也不一定说得

明白。

4、艺术意蕴不一定全是由艺术形象体现出来的主题思想,只有对整个作品

的领悟和体味才能把握作品的艺术意蕴。

5、任何一个艺术作品都必须具有艺术语言和艺术形象,艺术意蕴却不是任

何一个艺术作品都有的,有一些作品不存在这一层次。

艺术批评同艺术鉴赏有何联系和不同?

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两者的联系在于;艺术批评与艺术鉴赏都属于广义的艺术接受。艺术鉴赏构成着艺术批评的基础,艺术批评是对艺术鉴赏审美感受的条理化和提炼、升华。任何脱离了艺术鉴赏的艺术批评,都必然是空洞的。

两者的不同在于

(1)艺术批评是一种科学认识活动,艺术鉴赏则是一种审美再创造活动。(2)艺术批评主要是调动理性,对艺太现象进行严密的分析、研究、推理、思考,艺术鉴赏则主要是依靠直觉、感知、体验、想像、情感等审美心理要素,丰富艺术作品的形象体系,拓展艺术作品的审美意蕴。

(3)艺术批评要求客观,排除个人芝恶,艺术鉴常则允许接受者的主观偏爱。(4)艺术批评的目的是作出科学的评判,艺术鉴赏的目的则是生成审美效应,获得审美感受。(5)此外,艺术批评的对象比较广泛,以艺术作品为主,同时还包括其他艺术现象,如艺术家的艺术创作实践、接受者的艺术鉴赏实践、艺术流派、艺术思潮,艺术运动等。艺术鉴赏的对象则比较单一,就是各个门类的艺术作品。

艺术作品的内容与形式的关系?

艺术作品的内容

是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。它是诸多要素的总和,主要指题材、主题、人物、环境、情节等。

艺术作品的形式

艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形式。主要指结构、艺术语言、艺术手法、类型体裁等。艺术作品的内部联系通过内部形式表现出来

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艺术作品的内容与形式关系

是辩证统一和不可分割的有机整体,它们相互包容又相互作用,相互转化,两者都因对方的存在而存在。在内容和形式这对矛盾统一体中,一般说,内容是目的,形式是手段,内容处于矛盾的;

一、内容决定形式

二、形式反作用于内容

三、艺术作品应该是进步的内容和完美形式的统一

由此可见,艺术形式对于内容来说,决不是消极、被动的服从关系,内容制约影响着形式,反过来形式也制约影响着内容。所以,准确的说,它们二者之间,应当是双向互动、相辅相成、彼此制约的辩证关系。

2003年重点词组与词汇

阅读理解部分

21.mutuallyadv.互相地,互助

22.distributionn.分配,

23.vacum up清空

24.predict v.预知,预言,预报

25.sign-up登记

26.staffn.棒,全体职员,vt.供给人员,

27.back-and-forthing来来回回

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28.Dramaticadj.戏剧性的,生动的

29.declarationn.宣布,宣言

30.take pride in骄傲

31.independentn.中立派,adj.独立自主的,

32.paraphrasen.短语,措词

33.triumphn.胜利,成功v.获得胜利

34.misguidevt.误导

35.seek tov.寻找,探索,

36.biomedicaladj.生物(学和)医学的

37.rull out排除

38.advocate n.提倡者,vt.提倡,

39.advance inn.前进,v.,预付adj.前面的

40.Allegation n.主张,断言,辩解

41.cruelty ton.残忍,残酷

42.perplexedadj.困惑的,不知所措的

43.deliberatelyadv.故意地

44.staffing安置职工

45.fairadj.美丽的,(头发)金黄的,公平的,(天气)晴朗的

46.distributingv.分配,分发,分布

47.encouragevt.鼓励,怂恿

48.immunizationn.使免除,使免疫

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49.vaccineadj.疫苗的,n.疫苗

50.epidemic adj.流行的,n.时疫,

90.flourishvi.繁荣,

91.despiteprep.不管,尽管,

92.fortunen.财富,命运

93.cheeron鼓励

94.transactionn.学报,处理事务

95.gripvt.紧握,紧夹

96.pressingadj.紧迫的v.挤压

97.inevitableadj.不可避免的,必然的

98.optionaladj.可选择的,随意的

99.hipn.忧郁adj.熟悉内情的

100.clinicaldepression临床忧郁症

101.surgicaladj.外科的,n.外科病房,

102.failureto未能做某事

103.disintegratevt.(使)分解,(使)碎裂

104.perishvi.毁灭,枯萎

105.shieldn.防护物,vt.(from)保护,

106.inabilityto n.无能,无力

107.unsustainableadj.不能证实的

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108.sustainvt.支撑,撑住,维持,持续

109.Have aduty to有责任

110.get out of排除

翻译部分:

1.inalltimes一直

2.thinkabout思考

3.wonderat怀疑

4.possessof占有

5.subjecttov.使服从,使遭受

6.diversityn.差异,多样性

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