学校XX~XX学年教学开放日活动方案

学校XX~XX学年教学开放日活动方案
学校XX~XX学年教学开放日活动方案

学校XX~XX学年教学开放日活动方案

一、指导思想:全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。

二、活动目的:

、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。

3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。

三、活动主题:构建智慧课堂,培育核心素养。

智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

XX年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学

生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。

四、活动范围:所有年级、所有学科、班会。

五、活动时间:XX年11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。

六、推荐课安排:

七、推荐课要求:

、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。

2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。

3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。

4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课——集体备课、研讨教案——科组公开课试讲——科组集体评课——修改后上课。

八、校园环境:

、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。

2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐课的教室门口放25张)。

3、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生文明

礼仪。

4、电工(总务处):指路牌、标语。

5、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

6、教务处:

印、寄邀请函(含推荐课表)、总课程表(含随堂课)。

宣传接待:学校平面图、班级分布图、听课教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、课程表、矿泉水。

7、教研处:出版《xx一中科研》,印制课堂评价表,跟进评课工作。

九、组织要求:

(1)有推荐课的教师要认真准备,各备课组长要充分发挥本备课组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在课堂中应用等方面有亮点、创新。

(2)科组长、备课组长要全程跟踪推荐课的准备情况,悉心指导。

(3)热情接待:科组长落实,凡有推荐课的备课组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。

(4)开放日当天第五节的评课环节要求科组长、备课组长、上推荐课的老师必须参与。本校教师应充分利用好这

一相互学习的机会,取长补短,共同提高。

(5)要及时收取外校教师评课表。评课表由每个科组长组织人员发放课堂评价表、下课后收取,并统计好听课老师的人数,做好拍照和总结工作。

(6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、文字规范;要求每个教室注意留出位置方便听课教师使用,特别是有推荐课的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上课。

(7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。

十、主办分工:

、周谨:总策划。

2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。

3、黄祖庆:出版《xx一中科研》(第10周完成)

4、魏庭韶:印制课堂评价表,跟进评课工作。

5、陈文政:推荐课的落实,总课程表(含随堂课),印、寄邀请函(含推荐课表),制作电子邀请函等。(第10周完成)

6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、课程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)

十一、前期工作:(科组长)

、各科组长根据开课计划,落实上推荐课老师。

2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐课老师的课题、时间(第3节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。

3、如果上课时间有问题,即原课不在第11周星期三第3、4节,请上课老师自行跟级长商量调课;有2节以上公开课的科组把第3节和第4节的课程错开。

4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐课的老师一起磨课,做好充分准备。

5、科组展板(宽:95cm,高:149cm):我校XX年3个先进科组(语文、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。

教务处

XX-9-19

小学2019年国家宪法日主题教育活动方案

碁山镇中心小学 2019年国家宪法日主题教育活动方案 一、指导思想:今年12月4日是第六个国家宪法日,我校根据上级精神将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:2019年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。

⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。 2019年11月29日

与xx学校合作方案

XX教育与 XX学校 合作培养美术专业高考生实施方案 (概述) xx教育与XX学校 合作培养美术专业高考生实施方案 一、华屹教育美术教育培训中心简介(以下简称华屹) 1、地理位置简介:华屹坐落于人文底蕴丰厚的合肥蜀山区,紧邻大蜀山,宁静优美的环境,营造理想的学习氛围。自创办以来,短短几年,取得优异的升学成绩。受到广大学生和家长的青睐。 2、师资力量简介: 华屹由省内外优秀的高校美术毕业生共同创办,致力于美术高考培训。中心聘请职业画家,美术学院教授,省内高考阅卷教师亲临讲座指导,由美术功底深厚的中央美院、中国美院美术毕业生担任授课。 根据多年的高考培训经验,制定了一套行之有效的教学和应试方法。完善的教学配套设施,大量的专业图书和各种必备的影像,范画,资料可供学生学习。 中心注重对学生针对性训练和思维启发,以质量和责任为教学核心,真正做到对每个学生负责。华屹想教给学生的不仅是掌握画画技巧更要懂得如何用艺术家的眼光去思考,让考生在华屹培训时期能树立起远大的艺术理想,这样才能走得更长,更远。 二、合作概述 双方本着诚实守信、共同进取、携手发展、共创佳绩的原则并以华屹教育美术教育培训中心作为培训基地为前提,对XX中学美术专业学生进行美术专业培训为目的,实现“双赢”的发展模式进行自愿合作。 1、明确一个目标:在均衡发展的理念的引领下,实现双方的美术教育发展水平、办学质量的共同提升。

2、坚持两项原则:其一为取长补短,优势互补原则。在长期的教学实践中,双方都形成了一些自己的亮点,这些亮点为双方的相互借鉴提供了现实依据,同时这些亮点背后所蕴含的价值意义也能拓宽双方的教学乃至管理视野,点燃思维的火花。所以确立这种取长补短的原则有利于双方以平等、民主的心态合作交流,更有利于集思广益,共同提高。其二是自主发展,各求特色原则。学校的生命线在于教育教学质量,而办学特色应为学校荣衰的生命力所在。双方特色化的办学追求既顺应了这个崇尚多元价值、倡导个性张扬的时代潮流,也是新一轮课程改革所追求的目标。 3、突出三个领域的合作:其一是美术专业学生的发展。学生的发展在学校管理中越来越被重视,同时新一轮的课程改革也特别强调了这一点。学校存在的合理前提是促进学生的发展,这也是现代学校的终极目标所在。其二是教学常规管理,规范的教学常规管理是学校教育教学质量的保证,也是学校的管理重心所在。我们在开展美术专业教学的基础上,认真探索双方常规管理的合作制度建设与合作管理模式。其三是美术专业教师的发展。学生的专业成绩离不开专业老师的教导,学生的发展离不开教师的指导,在共同合作下,我们将与美术专业教师共同努力探索,不断进取,为学生辉煌的艺术人生打下坚实的基础。 4、荣誉共享原则:贵校美术专业生在本中心学习时,所取得的全部荣誉将被视为贵校和本中心的共同无形财产,双方均可在适当时间与于使用。 三、合作方案及内容: 1.合作期间华屹将对贵校所有学员进行封闭式的教学管理。 2.合作期间华屹负责提供培训场地、专业课相关教师、学员食宿,并对贵校学员进行日常管理。 3.合作期间华屹负责收取学员所缴纳的学费等其他相关费用,并开出相关具体收据。贵校有权进行监督。 4.合作期间对于贵校学员的费用收取经双方协商后进行收取。 5.合作期间华屹确保贵校学员专业课达线率达到(当年省内美术专业最低本科录取分数线)85%以上。(晚于统一入住培训学员将不予统计) 6?合作期间贵校每学期可从华屹教育美术教育培训中心,扣除每一位本校内美术高考生专业课培训费的30%。

精选小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 主题:善待地球就是善待人类 一、活动目的: 4月22日是第37个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是:善待地球就是善待人类——从节约资源做起。为宣传“世界地球日”,提高全体同学的环保意识,节约资源,保护环境,爱护地球,特开展以下系列活动: 二、活动对象:全体学生 三、活动时间:4月22日——4月26日 四、活动内容: 1、每个同学阅读一本环保类书籍。 2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公益性环保标语,力争新颖,贴近生活实际,尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。 3、“我给地球涂颜色”活动:漫画评比活动,由2—6年级每班选出3—5人参加。 4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报,每班选3份上交。 5、开好一次主题班会,班会主题是《我们只有一个地球》。 一、活动目的 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的.白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月20日至30日。 三、活动内容:

——做好“四个一” 1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。 2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。 3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日 四、活动要求: 1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 【小学世界地球日活动方案】

校园开放日活动方案

初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习生活,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风,优化业绩,家校共建,和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间: 2012年5月11日(星期五)下午12时10分至15时30分。 四、具体安排: 1.观摩课堂教学

1)时间:第五节、第六节课(12:10——13:40) 2)要求:每班安排6名家长听课(第五节3名、第六节3名),要求每位家长认真听课,遵守课堂纪律,并认真填写听课记录表。 上课教师,认真备课,认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间:13:50——14:30 2)本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况,参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长,服务要热情、周到。 4)各班在家长参观活动期间,组织学生认真布置教室(黑板标题:校园开放日家长座谈会),并提前学生座位上摆放相关资料(作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话)。 5)各班主任在家长到校后,及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1)时间:14:30——15:30 2)家长座谈会程序:校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识,端正态度,认真对待本次活动,按照方案认真落实工作,班主任找时间向学生强调注意事

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方 案三篇 宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。今天为大家精心准备了2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案,希望对大家有所帮助! 2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案1 为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。 活动主题 本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。 活动时间 11月28日—12月10日 活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。 2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。 3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。 4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。 工作要求 1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。 2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

xx大学与xx公司合作方案书

目录 一、活动概述 (2) (一)活动背景、意义与目的 (2) (二)可行性分析 (3) (三)本次活动的预期收获 (4) 二、活动流程 (6) (一)前期准备工作 (6) (二)活动信息 (6) (三)后期成果汇总与反馈 (7) 三、活动具体安排 (7) (一)前期宣传 (7) (二)宣讲会 (8) 四、经费预算 (10) (一)预算表 (10) (二)经费可行性 (10)

一、活动概述 (一)活动背景、意义与目的 1、活动背景、意义 如今,高校毕业生就业难问题已经成为广泛关注的社会问题。其中人才结构性供需矛盾是造成这一问题的重要原因,即一些大学生的工作能力、综合素质与企业的要求有较大差距。 因此,大学生实际工作能力等综合素质的培养,不仅是大学生成功就业的必要条件,也是企业、社会发展对人才需求的客观要求。 xx公司致力于为企业提供全面、精准的人力资源服务,同时为高校学生提供培训、实习等就业服务。在xx大学举办宣讲会,不仅有推广公司服务的经济效益,也能同时服务广大武大学子,有助于企业客户的人力资源服务,对于解决人才结构性供需矛盾问题有良好的社会效益。 2、活动目的 本次活动旨在宣传xxxxx,提升企业在武大学子中的知名度与美誉度,推广企业在培训课程、仿真实训、有效实习等方面的服务。另一方面,通过企业对本公司、行业和职场的介绍以及相关培训课程的展示,扩大xx学子的视野,加深其对相关行业、岗位的认识,加深对自身能力与社会要求差距的了解,对其事业道路的选择起到一定帮助、引导作用。最后,以本次活动为契机,建立xxx实习就业中心与

xx公司的良好合作关系,互惠共赢,为企业与学生服务。 (二)可行性分析 1、理论可行性 本次活动由xx公司与武汉大学经济与xx学院实习就业中心合作举办。Xx公司是在xx领域有着丰富经验和独特建树的企业。公司管理完善,服务优质,与多家高校、企业建立了长期合作关系,品牌形象好,受到业界的关注和认可。经管院实习中心有过多次比赛、招聘会、宣讲会承办经验,本院支持,组织有力,成员优秀。此次活动计划周密,安排合理,运行科学,筹备完善,可行性高。Xx公司与实习就业中心此次合作必定圆满成功。 2、操作可行性 (1)企业与学院的支持 贵公司社会形象良好,培训教育经验丰富,与大学生联系相对密切,并且是本次培训的主办方,这是本次活动更加正规,活动质量有保证。同时本次活动获得了xx大学经济与管理学院的大力支持。xx 大学经济与管理学院作为学校第一大院,学科门类齐全,办学规模宏大,师资力量雄厚。能够得到企业与经管院的全力支持,本次活动必将顺利开展。 (2)老师的支持 在xx老师的精心指导下,本次活动的筹办和宣传必将积极到位。xxx老师向负责活动的部门明确了任务和目标,给予了中肯有益的指

活动方案 小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 今年4月22日是第47个"世界地球日",我国今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活"。 该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。 一、活动背景 随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美xx多万人的支持,约1万所中小学,xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为"世界地球日",我国于xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱"绿色"为主线,通过"学校家庭社会"的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第42个"世界地球日"来临之际,作为重庆市级"绿色学校",通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。 二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。 三、活动时间 xx年4月20至4月22日 四、活动内容 1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。 2、三至六年级创作"绿色家园"手抄报,并进行评比总结(4月21日)。 3、举办"节约从我做起"征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸等绿色生活方式)(4月22日)。小学世界地球日活动方案(二) 一、活动名称 "以废换绿,变废为宝"古装秀 二、活动工夫 xx年4月16日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生

校园开放日活动方案策划范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下: 一、成立校园开放日领导小组 组长: 副组长: 成员:

二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、

大庄小学学宪法活动计划

大庄小学学宪法活动计划 12月4日是第一个国家宪法日,根据相关要求,大庄小学深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定方案如下: 一、成立国家宪法日宣传活动小组,充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。 大庄小学成立国家宪法日宣传活动小组,校长为组长,主任副组长,各班主任为小组成员,确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动,学校切实提高认识,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。 二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。 1.国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读; 2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定; 3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识; 4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大力营造宪法教育的浓厚氛围; 5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课; 6.开展宪法知识讲座。 三、加强宪法教育的长效机制建设。明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设,充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网.上宪法教育活动,积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程,借助高校和社会资源支持中小学开展宪法教育活动,加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。 四、具体要求: 1.各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。 2.在开展活动同时,各班级要及时向总务处处汇报开展情况。

重庆xx训学校教师合作协议书

重庆xx训学校教师合作协议书 Chongqing XX training school teacher cooperation agreement 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号:XX-2020-01

重庆xx训学校教师合作协议书 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 重庆xx培训学校教师合作协议书 培训机构(以下称甲方): 法定代表人(或负责人): 住址: 联系电话: 住址: 教师(以下称乙方): 协作方(以下称丙方): 甲乙丙三方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则,根据《中华人民共和国合同法》等有关规定,就考前辅导培训合作事宜, 达成如下协议: 一、合作事项

甲乙双方合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训班项目,甲方负责招生,乙方负责对学员进行培训;丙方负责部分招生工作并协助甲乙方双方,课程从20xx年月份开始至培训班学员高考分数线公布后二年结束,三方按照本协议约定进行报酬分配。 二、甲方权利义务 1、甲方同意乙丙方作为合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训的合作方; 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。 6、甲方负责招生,提供场地,招生过程中所产生市场推广费、员工资等由甲方统一开支,费用计入该培训班成本,由甲乙丙三方统一核算。

XX小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 小学世界地球日活动方案 一、活动目的 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间:4月20日至30日。 三、活动内容做好“四个一”: 1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。 2. 认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。 月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的或(请将地址回复,优秀文章与学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日 四、活动要求:

1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 小学世界地球日活动方案 在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。来自《善待地球》 一、活动来源:今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。 二、活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

精选校园开放日活动方案

校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想: 努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构: 1、领导小组 总策划:王春喜 组长:孙军红 副组长:姜威张振伦张同焕 成员:各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调:姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管:高攀王超 4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相:李根强 照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇 三、活动时间: xxxx年4月1日上午8:00-11:30

四、活动目标: 1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题: 展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。 六、活动内容: (一)第一时段:8:30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下: 一、开放时间 20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00 (开放时间段请参照“招生对口地段表”) 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

小学生宪法日学习活动方案

小学生宪法日学习活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神,进一步增强师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知,结合我校实际情况,特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法,建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法,建设和谐校园”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条: (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

XX大学(西安)与怀俄明大学合作协议【模板】

**大学(西安)与怀俄明大学合作协议 本协议包含描述了合约双方怀俄明大学(以下简称UW)以及**大学(以下简称NWU)协商同意的合作项目以及条款。本协议主要针对能源和资源学院(SER)所提供的能源资源管理和发展的学位课程。 合作范围 一.学位课程 1.UW以及NWU本科生合作项目为2+2模式。参加此项目的学生将会在NWU和UW分别学习两年。UW认可学生在NWU就读期间所修习的课程以及获得的学分。对于成功在UW 完成此合作项目的学生将会获得来自UW的学士学位。 2.第二种通过NWU和UW项目获得学士学位为3+2模式。参加此项目的学生将会先在NWU学习3年然后在UW学习2年。满足NWU和UW两所学校学位要求的学生将会在四年之后获得来自NWU的理科学士学位,并在第五年结束后获得来自UW的理科硕士学位。 3.参加2+2项目的学生将有资格参加4+1联合培养学士-硕士学位项目。对于成功完成项目的学生将会获得由UW能源资源管理和发展学院所提供的学士以及硕士学位。 二.非学位交换项目 1.在NWU和UW就读的学生可以参加为期2周至1年的非学位交换项目。本项目分配给NWU和UW的学生参加项目的时间均等。 2.两所机构均应当鼓励学生自费的参加另一方学校的短期项目及暑期项目。并且两所学校均同意支持此项目以学术、旅行以及后勤安排。 3.NWU具有高质量的中国语言、文化、考古、历史及自然科学等学术项目,并且对于国际交流生有良好的住宿条件。来自UW的学生可以修习NWU的中文、中国史、文化、经济、书法、绘画、太极拳以及能源科学的课程。同样,UW也提供一系列能源、文化以及其他方面的课程以及研讨会。如若有需要的话,两边的合作机构将会组织学生进行实地考察旅行以及一些在城市内的活动。学生需要自付旅行花费,住宿,食物,课程以及其它与此活动相关的费用。总的花费将会在项目开始之前确定并建立。 三.员工交换 两边合作单位都同意并且会另一方的教师员工来做短期(1-3个月)或长期交换。此种交换项目包括研究,教学或(和)参加一些合作性活动。关于教师员工交换的条款将会根据活动的不同再进行协商,协商将会涉及员工个人、院系以及各自的国际交流主管。 四.研究合作 两个机构均应促进教师员工之间的合作研究。双方机构均应同意举行共同进行的学术活动如会议、讲座、研讨会等等,以达到交换新观点,提升学术能力及研究兴趣,并且建立/保持互动研究等。 五.关于学位制交换和非学位制交换项目的条款 UW同意遵循: 1.从2012年秋季开始,能源和资源学院(SER)应该接收来自NWU的学生(2+2或3+2 项目)直到10人。UW从2014年起应接收来自NWU的学生直到20个。 2.参加学位项目的学生需要按照UW在秋季学期之前的夏季所提供的价格支付UW的正 式的学费和其他费用。参加非学位项目的学生需要支付学费和其他费用给本院系。 3.除了TOEFL、IELTS以及其他UW所必须的英语测试之外,UW可以免除那些符合这个 项目要求的学生的入学考试,后面的协议会有说明。 4.精通的英语书写以及口语能力在就读UW时非常基本的。学生必须能够理解急促的、符 合语言习惯的英语并且能够用口语和书面语准确的表达自己,从而能够通过项目考核。 因而参加的学生需要提供其熟练英语的证明:纸质官方TOEFL成绩需大于等于550分;

学校地球日活动方案

学校地球日活动方案 一、活动背景 由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 二、活动主题 “同心同力同手同脚善待地球” 三、目的活动 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。 四、活动时间 XX年4月21日 五、活动地点 XX学院食堂门前 六、主办单位 XX学院校团委 七、承办单位 XX学院青年志愿者联合会 八、前期准备

信息宣传部: 1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画) 4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等) 张贴时间:活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手:纸地球。脚:筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表. 招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。) 参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。 “脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。) 参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅; 2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备; 3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成; 4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷; 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 2.收集人们对活动的看法 十一、注意事项

小学XX年国家宪法日主题教育活动方案

小学XX年国家宪法日主题教育活动方 案 一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,

并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。 ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。

学校交流合作协议书

学校交流合作协议书 甲方:xxx教育咨询有限公司 乙方: 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书, 一、合作项目青少年华杯赛培训项目 二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 (一)甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容

3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学 安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务, 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 (二)乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负 责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯 赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结 清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。 5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好 协商以项目正常运转为要务。 六、担责 在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华 杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为 充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华 杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。 七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力 八、协议的中止 1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对 方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。

校园世界地球日活动方案

校园世界地球日活动方案 导读:校园世界地球日活动方案2017一: 课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》 1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。 大班: 课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》 每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。 (三)个人 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做

起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。 爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。 最后,附:儿歌《保护地球》 青青的草,不要踩。

“校园开放日”活动方案

“校园开放日”活动方案 目录 第一篇:校园开放日活动方案 第二篇:“校园开放日”活动方案 第三篇:校园开放日活动方案 第四篇:学校校园开放日活动方案 第五篇:校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇:校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长:邢斌 副组长:严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排:活动时间:第十八周 (一)教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。

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