科普知识进社区专题活动试题及答案 (4)

科普知识进社区专题活动试题及答案 (4)
科普知识进社区专题活动试题及答案 (4)

2016年百科知识专题活动

试题及答案

内容:涉及历史、地理、文化、社会知识等内容。

类型:选择题

分值:2.5分/题

1、下列我国军事家中哪位不是"十大元帅"之一?()

A、叶剑英

B、林彪

C、罗荣桓

D、毛泽东

参考答案:D

2、中国濒临黄海、东海、南海,不仅拥有内海渤海,而且拥有漫长的海岸线和()多个岛屿。

A、6500

B、7000

C、7500

D、500

参考答案:A

3、方便面里必然有哪种食品添加剂()

A、防腐剂

B、合成抗氧化剂

C、食用色素

D、干燥剂

参考答案:B

4、我国《消费者权益保护法》规定,消费者和经营者发生消费者权益争议时,可以采取的解决途径之一是()。

A、给予行政处罚

B、给予行政降级

C、与经营者打架

D、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁

参考答案:D

5、目前产量最大的饮料酒是什么?()

A、啤酒

B、葡萄酒

C、白酒

D、黄酒

参考答案:A

6、中国共产党第()次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。

A、十二

B、十三

C、十四

D、十五

参考答案:B

7、肝素有抗凝的作用,其主要机制是:()

A、抑制血小板聚集

B、增强抗凝血酶Ⅲ活性

C、促进纤维蛋白吸附凝血酶

D、抑制因子X的激活

参考答案:B

8、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性?功能性?稳定性()等特性

A、独特性

B、发展性

C、复化性

D、一致性

参考答案:A

9、绿色食品分为()

A、2级

B、3级

C、4级

D、绿色食品是经过专门机构认证的许可使用绿色食品标志的食品参考答案:A

10、2010年组织的新党员和入党积极分子培训班是利用党员远教哪项功能开展的?()

A、点播功能;

B、回看功能;

C、直播课堂功能;

D、录播功能;

参考答案:A

11、浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第六次会议,2008年9月19日通过了(),自2009年1月1日起施行。

A、浙江省大气污染防治条例

B、浙江省城镇污水集中处理管理办法

C、浙江省跨行政区域河流交接断面水质监测和保护办法

D、浙江省水污染防治条例

参考答案:D

12、1937年9月25日取得平型关大捷的是八路军第()师。

A、76师

B、115师

C、120师

D、121师

参考答案:A

13、雷击是一种自然现象,如我们不采取防护措施就可能造成人员伤亡事故。在闪电雷鸣的野外,我们应采取()。

A、站在电线杆下

B、站在地势较高的山丘上

C、躲在山洞或建筑物内

D、躲在大树下

参考答案:C

14、从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。()

A、井冈山会师

B、三湾改编

C、古田会议

D、八七会议

参考答案:B

15、以下描述中属于焦虑症特征的有()

A、惶慌不安、自我失控

B、高度警戒、高度关注

C、自我怀疑、自我虐待

D、无法自拔、无病呻吟

参考答案:ABCD

16、世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中,它是()。

A、苏丹红

B、二氧化硫

C、苯并芘

D、丙烯酰胺

参考答案:D

17、以下哪种家用化学品对环境的危害相对最小

A、干洗剂

B、摩丝

C、蚊香

D、消毒液

参考答案:C

18、清理大块矸石等压人冒落物时,可使用[]等工具进行处理。()

A、千斤顶

B、液压起重器具液压

C、铜锹铜镐

D、起重气垫

参考答案:ABD

19、对于突发事件发生后的管辖问题,《中华人民共和国突发事件应对法》的下列哪一项规定是正确的()。

A、由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外

B、由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外

C、由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外

D、由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外

参考答案:A

20、胡锦涛主席对新型军事人才的素质要求不包括下列哪一项?()

A、身体素质

B、知识素质

C、能力素质

D、思维素质

参考答案:A

21、邓小平理论的精髓是()。

A、什么是社会主义,怎样建设社会主义

B、一个中心,两个基本点

C、解放思想,实事求是

D、全心全意为人民服务

参考答案:C

22、除()大陆架外,我国大陆架都与邻国存在划界问题。

A、渤海

B、黄海

C、东海

D、南海

参考答案:A

23、bit的意思是()。

A、字

B、字长

C、字节

D、二进制位

参考答案:A

24、互联网用户应在其网络正式联通之日起()内,到公安机关办理国际联网备案手续()

A、三十日

B、二十日

C、十五日

D、四十日

参考答案:A

25、抗日战争时期为解决经济上的困难,党在解放区领导了()。

A、延安整风运动

B、大生产运动

C、三三制政权建设运动

D、打土豪分田地运动

参考答案:B

26、第一次国共合作全面破裂的标志是1927年汪精卫发动()

A、中山舰事件

B、整理党务决议案

C、四一二政变

D、七〃一五政变

参考答案:D

27、将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式()。

A、费电

B、省电

C、复杂

D、简单

参考答案:D

28、中国共产党在建国初期所面临的主要任务是()。

A、对资本主义工商业进行社会主义改造

B、恢复国民经济

C、进行现代化建设

D、镇压反革命

参考答案:B

29、黄埔军校是()创办的。

A、9253

B、8888

C、8522

D、8157

参考答案:B

30、()年河北唐山发生7.8级强列地震,造成24万多人死亡,16万人受伤,这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。

A、26873

B、27238

C、27603

D、27969

参考答案:D

31、我国《消费者权益保护法》规定,租赁他人柜台或者场地的经营者,应当标明其()。

A、标记

B、真实名称

C、真实名称和标记

D、真实名称和注册资本

参考答案:C

32、上海世界博览会将由我国在()举办。

A、2012年

B、2011年

C、2010年

D、2009年

参考答案:C

33、在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下,必须把发展基点放在()上。

A、创业

B、和谐稳定

C、创新

D、科技

参考答案:C

34、苹果中含有增强记忆力的微量元素是()

A、铁

B、锌

C、钙

D、碘

参考答案:B

35、土豆不宜存放在什么地方()

A、干燥处

B、通风处

C、日光照射处

D、卧室处

参考答案:C

36、儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为()

A、反映

B、刺激

C、联结

D、强化

参考答案:D

37、新中国成立后,中国人民解放军相继组建了一系列技术兵种,按各兵种领导机关成立先后顺序为()。

A、炮兵、工程兵、装甲兵、铁道兵、防空部队

B、铁道兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防空部队

C、炮兵、装甲兵、防空部队、工程兵、铁道兵

D、铁道兵、防空部队、炮兵、工程兵、装甲兵

参考答案:C

38、救护队参加排放瓦斯工作,对排放瓦斯措施应(),符合规定后方可排放。()

A、认真学习

B、逐项检查

C、全面贯彻

D、专项检查

参考答案:B

39、下列哪项不属于环境污染?

A、生物污染

B、食品污染

C、噪音污染

D、土壤污染

参考答案:A

40、()是冠心病、脑卒中、呼吸道疾病及情绪抑郁的高发期。

A、春天

B、夏天

C、秋天

D、冬天

参考答案:D

科普活动进校园活动总结

过渡湾中心学校航天科普知识进校园活动总结 为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。我校在学校领导和党支部的关心下组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下: 一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。 端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到“人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。 二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。 1、学科渗透科技教育 科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。 2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分 综合实践活动是新课程中的一个亮点,是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动,并把科技教育作为其中的核心内容,对学生进行小发明、小创造的技法指导,鼓励帮助或指导动手实践制作完成“小发明”小制作。 3、加大科普的宣传推广工作 我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。 三、组织开展专题性课外科技活动;

社区科普益民工作总结

社区科普益民工作总结 XX年以来,陈仓园社区科普工作在市、区科协的精心指导下,按照中国科协“基层科普行动计划”工作要求,大力实施“社区科普益民计划”,通过开展科普益民,不断加强阵地、队伍建设,深入开展各类科普宣传教育活动,促进了社区人口素质的提高,服务了居民群众生活,有力推动了社区精神文明建设,现将14年社区科普益民实施情况总结如下: 一是建立社区科普宣传阵地。依托陈仓园二区6块长20米的宣传长廊及陈仓园一区院内的空地,建起了3个科普宣传栏;依托社区网站和LED宣传栏,开辟社区两个科普数字宣传阵地。二是建立社区科普教育阵地。发挥共建优势,整合社区资源,建立1个科普活动室,1个科普图书室,1个科普电子阅览室,图书室内有藏书1500余册,电子阅览室配备7台科普电脑、1个投影仪,并不断完善社区科普教育设施,和辖区陈仓园初级中学联合成立科普学校,不断发挥社区资源优势,将科普之风吹拂到千家万户。三是建立社区科学生活阵地。在广设宣传教育阵地的同时,我们在辖区范围内,开辟了陈仓园激情广场、社区活动排练厅等文体服务阵地,并因地制宜设置科学健身、器材等设施。 充分挖掘社区中蕴藏的人才资源,将思想素质好、热心社区市民教育的专家学者、医务人员等集中组织起来,建立

了一个科普知识讲师团。这些教师团的成员根据自身特长,依托“在职党员进社区”活动,认领科普教育岗,组织热心居民、志愿者参与到社区科普益民计划。目前,辖区内科普宣传员12人,科普志愿者225人 广泛开展“科普进社区”活动,一是与市民教育相结合。以社区市民学校为基地,利用爱国主义教育基地、文化活动中心、科普阅览室、科普橱窗,社区网站经常开展形式多样的学习、讲座、展示交流等活动,不断为社区居民灌输科普知识。14年以来,社区共组织辖区居民开展市民教育7次,开展科普大讲堂活动12次,受教育群众XX余人次。二是结合春节、妇女节、端午节等节假日,我们还组织辖区居民广泛开展以歌舞、演讲、知识竞赛、诗书画展览等形式的群众喜闻乐见的文体活动,把科学的知识和健康的理念融汇其中,深受广大居民和外来人员的喜爱。 1、突出青少年科普教育。一是开展革命传统教育。依托社区市民学校、道德讲堂、家长学校等阵地,定期组织辖区科普知识讲师团为辖区青少年开展革命传统知识教育。二是开展社区心理咨询室,进一步促进了辖区青少年心理健康成长,为建设和谐美丽新中国输入了新鲜健康血液。 2、突出老年人科普教育。以丰富老年人文化生活,提高老年人整体素质为重点,结合居家养老服务,依托市民学校,科普大讲堂,积极主动地开展颐养康乐和进取有为相结

科普进校园活动方案(通用)

乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量,激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获得大量具体的、形象直观的感性材料,对这些材料经过思维、抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系,再以概念、判断、推理的形式表达出来或贮存起来。 4、培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识,又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣。 乐途教育科学实验课共有1~8级,难度从简至难,每级包含15节课,也就是会动手完成15件实验品。课程内容覆盖面极广,包括历史,地理,物理,化学,天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣,并且打下一定的基础,为日后初中课程做好铺垫。 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电望远镜会唱歌的水瓶

科普进校园

河南工业大学科普进校园 活 动 策 划 书 负责方:河南工业大学校团委 承办方:河南工业大学科技创新协会

目录 一.活动背景 (3) 二.活动目的 (3) 三. 活动主题 (4) 四.活动时间地点 (4) 五.活动流程 (4) 5.1活动前的准备 (4) 5.1.1联系小学 (5) 5.1.2 活动宣传 (5) 5.1.3物资准备 (5) 5.2现场流程 (6) 活动一 (6) 活动二 (6) 活动三 (6) 5.3结束工作 (7) 5.4活动时间安排 (7) 六.工作安排 (7) 七.活动预算 (7) 八.活动注意事项 (7) 九.附录 (8)

一、活动背景 为全面贯彻落实党的十八大精神,引导广大青少年以更加饱满的热情投身科学发展,社会主义和谐社会建设,推动学校志愿服务和谐行动的深入开展,不断掀起学校志愿服务的新高潮,团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务,共建和谐社会”志愿服务和谐行动主题活动,面向学校,农村,社区居民广泛开展多种形式的志愿服务,使学校志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。我们将与台州市科协合作,一起利用科学一起为孩子们讲解科普知识。 适当科学合理的科普知识宣传,将有助于陶冶校园人的情操,将塑造校园人的美好心灵,将激发校园人的开拓进取精神,将约束校园人的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展。 二、活动目的 1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神。 2、推动学校精神文明建设的全面活跃,为全市社区文明建设作出了应有的贡献。 3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。 4、推进和谐校园建设和丰富校园文化生活,有助于学校学风建设。 5、让同学们充分了解科普知识,了解应对风等自然灾害,平时生活的注意事项的方法、方式。

2020年社区科普工作总结

2020年社区科普工作总结 2015年社区科普工作总结 为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯 彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科 学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用. 一、领导重视、关爱有加 宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精 神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和 谐社区的重要保证.在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常 重视.一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决.刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来 宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个 宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;二是社区将科普创建工作纳入年度工作计 划.崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措.社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果.在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积 极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;三是 在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有 利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传 单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧 密关系,从而纷纷参与活动中去.

XX年区科协科普工作计划

XX年区科协科普工作计划 通过开展全国科普示范区示范期达标升级活动,进一步营造有利于科普工作开展的良好社会环境,形成党委领导、政府推动、各部门齐抓共管、全社会共同参与的科普工作格局,在提高重点人群科学素质、增强基层科普服务能力、优化科普工作社会环境等方面发挥示范带动作用;建立完善与社会主义市场经济相适应的科普工作体制和运行机制,促使全区科普队伍不断壮大、科普设施不断完善、科普手段不断创新、科普组织网络不断健全,形成科普工作群众化、社会化、经常化和制度化;加快适用技术推广、推动科技成果转化,提高科学普及对经济增长的贡献率;全面提升广大干部群众的科学文化素质,促进经济社会与资源环境的全面、协调、可持续发展。 一、工作重点 1、主题突出,内容丰富。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题,确定重点内容、开展形式多样的活动。 2、积极开展提高未成年人科学素质的工作,推动实施未成年人科学素质行动。开展大手拉小手科技传播行动、“快乐科学校园行”、“科普大篷车”进校园(社区)等活动,重点办好青少年科技创新大赛和“金钥匙”中小学生科技竞赛

等科技活动;整合校外科普教育资源,利用青少年科技活动中心和社区科普活动室等资源为提高青少年科学素质服务;加强中小学科学教育教师、科技辅导员队伍建设。 3、积极开展提高农民科学素质的工作,推动实施农民科学素质行动。开展多种形式的农民适用技术培训和科学文明生活等方面的科学素质教育,制订年度计划和教学大纲;充分发挥好农广校、“三农”网络书屋在农民科技培训中的作用。 4、积极开展提高城镇劳动者科学素质的工作,推动实施城镇劳动人口科学素质行动。积极开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训等;城镇失业人员通过培训掌握适合再就业的生产技能,其中一批人走上工作岗位;充分发挥好社区科普馆等在科普教育中的作用。 5、积极开展提高领导干部和公务员科学素质的工作,推动实施领导干部和公务员科学素质行动。开展领导干部和公务员的科普教育,制订培训教育计划和方案,配发科普读本;组织2次以上针对区直属部门干部和乡(镇)领导干部的科普报告会;积极组织公务员参与各项科普教育活动,提高领导干部和公务员科学决策和管理水平。 6、组织机构建立健全。区级学(协)会、企业科协组织机构健全并正常开展工作;乡(镇)、村(社区)两级科普组织健全,并有专人负责科普工作。

健康进社区工作总结

XX健康进社区工作总结 健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,在区卫生局和疾控中心的指导下,在街道办事处领导的带领下,积极开展健康教育各项工作,健全组织机构,开展社区健康活动以下是由XX为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施, 一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传 1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。 2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。 3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。 二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作 1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居

民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。 2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。 三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展 1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。 2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。 今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。 健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助社区居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。一年来,五一社区积极开展了健康教育工作,现将工作情况总结如下:

科普知识进校园活动总结

古宜镇中学“放飞梦想,创造未来”科普月科普进校园 活动总结 为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示学生的创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富学校课余文化生活,在县科技局大力支持下,2014年秋季学期在我校开展“放飞梦想,创造未来”科普月科普进校园活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下: 一、领导重视支持。为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,政教处发了《“科技之春”科普月科普进校园活动方案》,并成立了以校长为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的开展奠定了坚实的基础。 二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县科技局下发的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。 三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在学校醒目地方出了一版科普知识宣传专栏,18个班每班出一版科普知识黑板报。同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”

四、利用学校的多媒体展示平台,观看了科技影片,观看后,都感觉到收益良多。 五、各班组织召开了“放飞梦想,创造未来”主题班会,开展了科普知识竞赛活动,提高了学生学习科学知识的积极性,并对学生进行了奖励。 六、开展小制作、小发明活动。学生上交作品46件。学校组织了评比,共评出了一、二、三等奖并进行了奖励。 七、开展科幻画活动。全校学生共上交作品82件。学校组织了评比,共评出了一、二、三等奖并进行了奖励。 以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。 古宜镇中学 二〇一四年十一月十一日 附:活动图片

社区科普年度工作计划

社区科普年度工作计划 201x年XX区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定xxxx年工作计划: 一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础; 社区将在**年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。 二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传

橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。 三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平; 1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传; 2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作; 3月份结合综治宣传月和“”消费者活动日,开展法律咨询服务; 4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传; 5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动; 6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座; 7月份结合党的生日,开展革命传统教育; 8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座; 9月份开展食品卫生知识宣传活动; 10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育; 11月份开展“生活小窍门”知识讲座; 12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

2019年办事处科普工作总结

办事处科普工作总结 牌楼街道的科普工作坚持以____大精神为指导,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以科学教育、科学普及,提高全民科学素质为主要任务,在街道辖区内形成人人崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。通过一年来各届人士的共同努力,使得我办的科普工作蒸蒸日上,取得了新的进展,现将一年来科普工作开展情况总结如下:一、加强领导,落实责任充实科普志愿者队伍,利用辖区单位的资源优势,挖掘辖区内人才资源,将热心于科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,调整了牌楼街道科普工作领导小组,成立了全民科学素质行动计划领导小组,并把科普工作列入街道的重要议事日程,把科普工作纳入村(村区)的综合工作考评中,并签订目标责任书。二、加强队伍自身建设广泛听取群众对科学知识的了解和需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到提高,科普意识得到加强。三、开展科普宣传活动(一)在4月份深入开展了《全民素质行动计划纲要》精神的宣传活动,在辖区的欧典广场、三峡学院、扬帆广场发放宣传资料____份,办事处及各社区(村)书写永久性标语9幅,办宣传专栏8期,在欧典广场、中天广场、王牌路小学开展文艺表演3场次,取得了较好的效果。(二)开展科普周活动。1、本次科普活动周宣传活动,书写标语15幅、办科普专栏9期,发放科普宣传资料____余份。2、以科普知识进院坝,科

普知识进社区为重点。5月19日—5月21日在石峰村、万安、牌楼等社区开展了科普知识进院坝和街头宣传活动,为农民朋友和广大社区居民送去科学种养殖技术、举办了疾病预防、交通、雷、电、地震等安全防范、节能减排知识等讲座共3场,参加人数____余人次。3、以社区卫生服务中心为载体,5月20日在牌楼社区加友超市门前开展医疗卫生科普知识宣传和义诊活动,接待咨询和义诊____余人,发放卫生知识手册资料____余份。4、举办科普知识讲座。5月22日组织机关干部和社区干部100余人,参加由街道科协主办,中医院罗代全医师主讲的常见疾病防治以及地震时应采取的应急措施和震后疾病防治知识讲座,并开出健康处方100余份。5、积极组织群众观观科普画廊。5月19日在牌楼街道科普活动室、欧典广场、扬帆广场、三峡学院观景台等地巡回展览科普画廊,引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费宣传观念,创节约型家庭和绿色社区。通过5月19日至25日这一周的科普宣传活动和科普知识推广,使辖区居民增强了科普意识,学到了更多的科普知识,促进了辖区居民科学、文明、健康的生活方式,推进了和谐社区建设。(三)认真做好节能宣传月活动按照万州节能办[__]3号文件精神,结合科普工作,在辖区开展了一系列节能宣传各项活动。1、为增强全社会生态文明观念,动员辖区各界积极参与资源节约型、环境友好型社会建设,成立了节能宣传领导小组,落实分管领导加强此项工作的指导,具体科室由综合科、城管科、社会事务科室负责开展节能各项活动。首先对机关在办公用电、汽车用油、燃气等方面进行了重点排查和规范管理,落实专人监督、管理机关能源消耗情况。其次,是与8个社区和106家企业签定了“节能减排”目标责任书。2、在整个活动月期间,我们利用标语、专栏、发放资料、图片展览、知识讲座等形式,在辖区开展了声势浩大的宣传活

科技知识进校园启动仪式发言稿

科技知识进校园启动仪式发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 秋风送爽,金桂飘香,沐浴着秋日暖阳,荡涤着科技的洪流,我们迎来了南街小学“科普知识进校园”活动。 本次活动以宣传科学思想,传播科学知识为目的,将开展丰富多彩的有意义的科普活动,为我们学习科学知识,见证科技奇迹,感受科技力量提供了一个很好的机会。我们必将在这种浓厚的科学探索氛围中,更加崇尚科学,热爱科学并近距离的学习科学。 这是一个科技竞争的时代,在这个时代里,国与国之间的较量就是科技实力的较量。我们还清楚地记得在2007年12月24日,“嫦娥一号”探月卫星成功发射,2008年9月25日“神州七号”载人飞船又成功发射时的激动,这一切都让我们欣喜不已,而一切科技成果的取得必须要有丰富的知识作坚实的基础,因为“知识就是力量”。 小学是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿,爱因斯坦,居里夫人,杨振宁等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献。在我们身边就有杨悦晨,杨浩然等机器人小达人,上周的开学典礼上,无人机飞行小明星罗浩宸,周晨阳的精彩表演,赢得了全校师生的喝彩,他们的精彩表演让我们钦佩不已,我们应该向他们学习,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。 在科普知识进校园活动里,让我们为梦想插上翅膀,仔细观察每一个科技现象,动脑筋思考它的科学原理,学习科学知识,观察科学实验,读科普读物,赏科普电影,并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小文章,做一件凝聚智慧的小发明。当丰富多彩的科普知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。 亲爱的同学们,让我们借这次活动的契机,走近科学,学习科学,全面提高自身的科学素养,养成爱科学,学科学,用科学的良好习惯,掌握科学的方法,培养独立思考,自主探索的创新精神和创新意识,做一个既有科学理念,又有科学实践能力的社会主义接班人! 最后,预祝本次科普知识进校园活动取得圆满成功!谢谢大家!

财务总结及工作计划社区科普工作计划总结范文

财务总结及工作计划社区科普工作计划总结范文 20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划: 一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础; 社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。 二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。 三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平; 1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传; 2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作; 3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日,开展法律咨询服务; 4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传; 5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动; 6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座; 7月份结合党的生日,开展革命传统教育; 8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座; 9月份开展食品卫生知识宣传活动;

科普知识进社区专题活动试题及答案 (13)

2016年百科知识专题活动 试题及答案 内容:涉及历史、地理、文化、社会知识等内容。 类型:选择题 分值:2.5分/题 1、枪弹的用途不同,弹头的颜色各异,燃烧弹弹头是什么颜色?() A、红色 B、黄色 C、绿色 D、黑色 参考答案:A 2、()又称“三才碗”,蕴含“天盖之,地载之,人育之”的道理? A、兔毫盏 B、玉书煨 C、盖碗 D、茶荷 参考答案:C 3、“绿色出行”是一种选择,如今道路四通八达,交通工具各式各样,

可选择性很强。以下不属于绿色出于的方式是: A、能坐地铁的就不坐地面交通(可减少地面拥堵); B、能几个人一同出行的就来个“拼车”(少一点对环境的污染); C、能坐飞机就不必乘火车; D、能用网络、电话办成的事就不必亲自出门; 参考答案:C 4、首次明确提出“提高党的建设科学化水平”这一重大命题的会议是()。 A、党的十四届四中全会 B、党的十六届四中全会 C、党的十五届六中全会 D、党的十七届四中全会 参考答案:D 5、最新修订的节能法规定,重点用能单位应当每年向管理节能工作的部门报送上年度的能源利用状况报告。未按照规定报送能源利用状况报告或者报告内容不实的,由管理节能工作的部门责令限期改正;逾期不改正的,处一万元以上()万元以下罚款。 A、三 B、五 C、十

D、二十 参考答案:B 6、我国《消费者权益保护法》规定,销售商拒不提供商品的性能、产地、有效期限等内容的真实情况的行为侵害的消费者的权利是()。 A、知情权 B、公平交易的权利 C、自主选择的权利 D、人身、财产不受伤害的权利 参考答案:A 7、生吃()感染广州管圆线虫的潜在危险比较大。() A、三文鱼 B、香蕉 C、福寿螺 D、火腿 参考答案:C 8、()一同食用后,会发生不利于人体的生化反应或产生有毒物质,刺激胃肠道而导致腹泻。() A、葱与蜂蜜 B、葱与红糖水

科普进校园活动方案(通用)

科普进校园活动方案(通用) E EE 乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方 法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机

以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量, 激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获彳昙大量具体的葺形象直观的感,性材料,对这些材料经过思维.抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系.再以概念.判断*推理的形式表达出来或贮存起来祥 朱培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识.又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣?乐途教育科学实验课共有—8级,难度从简至难,每级包含15节课.也就是会动手完成15件实验品,课程内容覆盖面极广’包括历史.地理*物理*化学’天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣「并且打下一定的基础『为日后初中课程做好铺垫母 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电会唱歌的水瓶 望远篠

街道科普工作计划5篇

街道科普工作计划5篇 (661字) 在上一年的工作基础上,会战街道将在XX年的科普工作中采取更多的尝试,XX年的科普工作将围绕新的工作思路展开新的工作计划如下: 1、强化意识,增强凝聚力、街道及各社区领导重视科技工作,年初成立或修改街道及社区科技管理领导小组,设有专门的科技管理工作人员,并上报办事处。 2、各社区年初制定今年工作计划(半年)全年有工作总结。半年总结于6月20日前上交办事处。全年总结于12月10日上交办事处。 3、社区科普学校必须有牌子,有制度有专人负责科普宣传工作,积极开展科普活动,活动做到有记录。 4、积极参加街道组织的各项科普活动社区在年内组织2-3次有关科普活动,活动做到有记录。 5、街道组织2次以上的科技培训班,提高科普专(兼)干的业务水平。街道、社区组织一支稳定的科普志愿者队伍,

在辖区内向群众宣传科普知识。 (720字) XX年东屯渡街道科协要以科学发展观统领科普工作全局,围绕区委、区政府和市、区科协的工作部署,围绕“三服务一加强”(为科技工作者服务、为经济社会全面协调可持续发展服务、为提高全民族科学文化素质服务、加强自身建设),全面提高科普工作能力,广泛动员社会力量,组织开展群众性、社会性、经常性科普活动,进一步开创科普工作新局面。 根据街道的实际情况,今年要着重做好以下几项工作: 一、大型科普活动 1、全国科技活动周活动。时间为5月16日至5月22日,内容:紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出惠及民生和改善民生、突出节能减排和生态文明、突出科普传播和科普创作,通过科技进社区、咨询服务、举办讲座、编印发放科普宣传资料,制作科普展板等形式,提高公众的科学素质。各社区要组织好全国科技活动周的科普宣传活动。

科普进社区活动总结

XX科普进社区活动总结 幸福一村社区以《科普法》为指导思想,以科普活动为载体,以建设全面、协调、可持续发展的社会为目标,围绕“创建和谐社会”的实施,坚持以人为本,面向辖区青少年和社区居民开展了各具特色的科普活动,使科普工作实现了制度化、经常化、社会化、群众化,为提高全社区居民的科学素养做出了有益的尝试。 一、坚持与时俱进,开展特色科普活动 1、利用社区活动站、图书室,建立了社区科普宣传活动室,为提高居民群众科学文明素质,以社区科普活动小组为依托,以科普大课堂、科普活动室为载体,本着“贴近社区、贴近居民、贴近生活”的原则,开展科普宣传活动,社区科普活动小组及协作单位结合居民群众的实际需求,及时更换科普画廊内容,切实起到了宣传教育普及作用。 2、科学预防禽流感,及时普及科学防控禽流感的知识,消除居民的心理恐惧,举办“防控禽流感科普知识讲座”,向居民宣传防控禽流感的科学知识,发放宣传材料100余份,组织卫生管理员为辖区内3户养鸽户进行了禽笼一体消毒,为预防社区禽流感的爆发发挥了先导作用。 3、开展社区居民楼组长培训,随着经济的发展,居民生活水平的提高,生活安全问题日渐突出,针对夏季安全生产事故多发的特点,社区干部针对此情况进行了两次防灾减

灾安全知识培训。就引起火灾的因素,日常生活中的注意事项、面对灾情的应急措施、火灾逃生办法等防火知识讲座,举办培训对搞好社区防灾减灾工作和创建安全社区起到了促进作用。 4、创建科普先进社区,社区是争创示范文明社区的窗口,也是科普活动的重点区域,为使社区科普工作更加规范化、科学化,我社区从科普组织建设、机制建设、设施建设、队伍建设、活动的开展等几方面进行了准备工作。 二、坚持团结协作,开展品牌科普工作 在坚持组织好北京市“科技周”、“科普之夏”、“青少年科技节”等大型科普活动的同时,社区同仁团结协作,相互配合下,我社区创办了自己的“一村社区邻里节”、“科技走进百姓生活”、“文明市民学校科普学习园地”等特色品牌科普活动。 1、XX年科普之夏,是北京市第七次举办“北京科普之夏”活动,主题是:“讲科学文明、建和谐社区”,结合这一主题,我社区举办了各种科普宣传活动,两年共组织科普讲座24次,科普参观5次,放映科普电影3场,咨询12次;义诊32次,制作展板22块;发放宣传材料3000份;居民参与率达3000人次。 2、文明市民学校科普大课堂系列活动已连续举办3年,XX以“树立健康科学理念,改掉不良生活习惯”为主题,开

科普工作计划

南通市通州区赵甸小学 2009—2010年度科普工作计划 本学期,我校将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展生产资料工作领域和活动的空间,创新科普的工作机制和活动方式,为提升我校的科普工作能力和服务水平,及和谐校园的构建和生产资料教育基地的创建,打下了坚实的基础。在科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。 一、以人为本,搭建科技创新智力平台。 为了进一步推动学校的科技教育活动,完善科技平台的建设工作,学校已将科技活动工作纳入品牌特色学校的发展规划之中,同时把它规划为校园文化建设的一部分,提出了学校科技活动的发展规划,将在实施过程中,做好以下工作: 1、领导重视。学校在开展科技教育活动中,与大多数学校一样,首先会遇到的是时间、队伍、经费三大难题。面对这些难题,学校成立由校长室牵头,各有关部门负责人参加的科技教育领导小组,负责组织协调全校的科技教育活动,从组织上保证了各项活动的开展和落实,提高工作效率。充分利用科学课、社会实践活动课和第二课堂活动时间组织开展活动;由领导小组制定活动的规划,督促活动规划的实施,负责活动的管理,由校级科技辅导员负责活动的指导。 2、加强师资队伍的建设。目前我校的科技辅导队伍是以专

职为主,兼职为辅,校内外结合,校内为主的科技辅导队伍。在人员的调配及师资建设的问题上,我们将选拔一批年纪轻、有朝气、思想活跃、善于学习和接受新事物的青年教师参加气象、科技创新、科幻绘画等方面的学习培训,逐步把他们培养成学校科技教育工作的骨干和中坚力量。本年度,我们将派出姚海鹰、姚燕飞、蒋光华等老师参加市科协、市教研室开展的活动,以及相关培训。在加强科技辅导员队伍建设的同时,我们还注重培养和提高全体教职员工的科技素质。学校预备在五月份邀请市教研室、科协等单位的领导、专家,作相关的讲座、培训。把学生科技知识和能力的培养与学校教职工的考核相结合。 3、经费保障。结合校区的配套建设,在原有科学实验室、校园广播台、科幻绘画制作室、综合实践室等功能室的前提下,及时增添一些增长率教学设备。同时,学校注重科技环境建设,在宣传栏里开辟科普画廊展板向学生介绍科学的基本知识,使学生们随时都能受到科学知识的熏陶。在经费投入方面,学校对开展科技活动同其他经常性教育教学活动等同对待,在今年的科普工作中,将给予了一定程度上的倾斜,把学生科技知识和能力的培养与学校教职工的考核相结合。 二、突出工作重点,打造科普亮点工程。 本学期,我们将主要抓以下工作: 1、抓好“金钥匙科普竞赛”工作。学期初,我们将进行了三至六年级学生科普知识的初赛、复赛和决赛工作,从中选拔同学进行重

基层社区居民科学素质提升工作总结

基层社区居民科学素质提升 工作总结 乡镇全民科学素质行动工作总结 20××年以来,我镇全面落实科学发展观,以进一步提高广大 农民的道德和科学文化素质为目标,以“政府推动,全民参与, 提升素质,促进和谐”为方针,统一思想认识,团结协作,围绕 全镇中心工作,全方位、高起点地积极开展全民科学素质建设工作。取得了一定成效,现将工作总结如下: 一、以建立健全组织机构为基础,确保《科学素质纲要》实施工作扎实推进。为切实贯彻“科学是第一生产力”的方针,健全 农村科技服务体系,抓好科学技术普及和示范,促进城乡文明发展,为社会事业,科技做贡献。我镇成立了以镇长为组长,分管 副镇长为副组长,党政综合办、经济发展办公室主任、社会事务 办业、各村(社区)主职为成员的领导小组。镇领导小组把推动纲要实施工作纳入了社会发展总体规划,列入政府议事日程。 同时,实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户。建立了下辛店镇科普活动室, 做到有办公室、思想汇报专题有牌子、有人员、有计划。全镇XXX 个村都成立了科普活动站,设立了科普宣传栏,配备了科普宣传员,健全的科普网络为科普工作的全面开展提供了保障。

二、以开展科学知识培训为抓手,切实提高农村人口素质。 (一)积极开展农村劳动力、农村党员的科学素质培训。以“农村党员大培训”、“新型农村科技培训”、“扶贫科技培训”等活动为契机,加强对农村劳 动力、农村党员的技术培训,着力培养“觉悟高、懂技术、 善经营、会管理”的现代新型农民。四年来,全镇培训农村劳动 力1.5万人次,其中党员2400多人次,妇女4XXX人次,科技示范户XXX户,有XXX人获绿色证书,重点提供了计算机、养殖、面点、汽车驾驶、建筑工程、农业种植等六个专业的技能培训,其中超 过XX%的受训农民掌握1—2门实用技术。同时还加强了对村干部 的培训指导,增强村干部在引导农民养成科学习惯、建立良好发 展意识等方面的能力。 (三)积极开展青少年的科学素质培训。中小学校围绕素质教育,充分发挥科技辅导员的作用,组织中小学生开展各类科学实 践活动,使学生弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法, 学会科学思维。在镇团委的牵头组织下,镇中举办了4次科技创 新大赛,中心小学举办了4次大手拉小手科技传播活动,其余中 心校举办了多次“崇尚科学,反对迷信”的校园科技活动。同时 还在全镇10所中小学放映了爱国主义教育片和科普片26场次,使全镇7000多名中小学生受到良好的思想教育。

科技进校园活动总结

科技进校园活动总结 科技给学生们带来了知识,也带来了欢愉。好好学习科学文化知识,将来报效祖国。下面是找总结网整理的相关活动总结范文,欢迎参考。 科技进校园活动总结(1) 11月19日下午,科技馆活动进校园20XX年度北京试点工作总结交流会在北京自然博物馆召开。总结会上,中国地质博物馆、北京自然博物馆、北京天文馆、宣武区牛街社区青少年创新活动室、八达岭野生动物世界、门头沟科技馆等六家单位结合本场馆与学校开展的特色活动进行汇报和经验交流。 为使活动开展扎实有效,市科协青少部还特别邀请了中国科协青少年科技活动中心项目处处长姜景一,北京市教委副处级调研员崔向红、首都师范大学教授刘文利、中国自然博物馆协会副理事长孟庆金、西城区科技馆馆长郭建华等五位专家对各场馆开展的活动进行评估。评估会上,各位专家结合馆校联合有活动、持续开展有计划、工作实施有机制、结合实际有创新的相关要求,对各场馆开展的活动做了详细点评,并对开展活动提出了建议和意见。评估结束后,北京市科协青少部李海宁部长针对如何用数据描绘活动成果,如何将活动成果与实际教学相衔接,使科技馆活动进校园以一种新的教学模式来丰富北京市中小学生第二课堂进行了详细说明,并对明年的工作提出了具体要求和希望。 科技馆活动进校园是为了探索现有科普场馆的科普活动资源与学校科学教育衔接的方式,加强校外科普场馆科学教育功能,尝试建立校外科技活动场所组织实施科技馆活动进校园的形式和运行机制,指导、推进该项工作深入持久地开展。自201X年底开始,市科协青少部本着城市与农村兼顾、场馆与学校结合、免费场馆与收费场馆共有的原则,在全市选择有条件的科普场馆开展试点工作,并取得一定的成效,为青少年校外科普工作探索出一条新的途径。 科技进校园活动总结(2) XX县201X年科技进校园活动总结表彰会暨201X年安排动员会,于201X年5月6日上午在西风大酒店举行,会上对201X年科技创新活动先进单位、优秀辅导员和获奖学生给予了表彰奖励,安排部署了201X年科技进校园活动。会议由县政府刘关良副县长主持,县教育体育局刘锋局长宣读了表彰决定并提出科技创新活动实施要求,副县长王伟波作了重要讲话。

“科普进校园”活动方案

“科普进校园”活动方案 一、活动宗旨 科学是人类发展的助推器,它是人类文明的标志。信息化时代的到来是科学技术快速发展的象征与体现,同时,也为科学技术的普及提供了更为广泛的渠道。为了促进科技创新与发展、壮大我国科技综合实力,提高公众科学素质,2014年“全国科普日”期间,中国科协大力开展网络科普在线活动,以动员全民参与其中、共享科普网络资源;为了积极响应中国科协“创新发展,全民行动”的号召,给同学们提供了一个全方位接触科普知识的机会,XX自治州科协与XX职院团委联合举办“科普读书”、“科普感悟”、“科普宣传”系列活动,以充分展示科技的魅力,全面激发同学们对科技的兴趣与爱好,促进大学生对科学技术的探索,从而真正使同学们走近科学、了解科学、向往科学。 二、活动主题:“创新发展、全民行动” 三、活动内容 (一)“科普读书”——科普网络在线学习。有两种途径:一是点击进入http://XX/;二是进入中国知网http://************/,进入“XX自治州科普网络书屋”进行在线学习,中国知网学习必须输入账号和密码方可阅读,具体操作见《XX自治州科普网络书屋宣传单》;系部团总支可自行下载科普相关资料,利用周二团课对科普知识进行学习。 (二)“科普感悟——征文大赛”——通过对网络科普知识的学习,结合自身感悟写读后感,文章题目自拟(字数为800-1000)。 (三)“科普宣传——作品征集”——以科普知识宣传为目的,学生可自由选择“科普板报”、“科普手抄报”两种方式中的任意一种形式进行“科普宣传”制作。 四、活动对象:全体学生 五、活动时间:2014年9月20日-2014年10月20日 六、活动安排: “科普系列活动”实施步骤: (一)宣传发动阶段(2014年9月20日-2014年9月30日) 1、制作科普活动宣传海报,并在校内进行张贴与宣传,悬挂横幅(两条);

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