磁场练习一

磁场练习一
磁场练习一

《磁场》练习一

1.首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是( )

A.安培B.法拉第C.奥斯特D.特斯拉

2.磁场中某点磁感强度的方向是( )

A.正电荷在该点的受力方向B.运动电荷在该点的受力方向

C.静止小磁针N极在该点的受力方向D.一小段通电直导线在该点的受力方向

3.有一小段通电导线,长为1cm,电流强度为5A,把它放入磁场中某一点,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度B的大小一定是:

A.B<2T

B.B≤2T

C.B>2T

D.B≥2T

4.下列说法中正确的是()

A.磁感线可以表示磁场的方向和强弱

B.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极

C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场

D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,

小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极

5.安培的分子环流假设,可用来解释()

A.两通电导体间有相互作用的原因B.通电线圈产生磁场的原因

C.永久磁铁产生磁场的原因D.铁质类物体被磁化而具有磁性的原因6.如图1所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则()

A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用

B.磁铁对桌面压力减小,受到桌面的摩擦力作用

C.磁铁对桌面压力增大,不受桌面的摩擦力作用

D.磁铁对桌面压力增大,受到桌面的摩擦力作用

7.下列叙述正确的是()

A.放在匀强磁场中的通电导线受到恒定的磁场力

B.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱

C.磁场的方向就是通电导体所受磁场力的方向

D.安培力的方向一定垂直磁感应强度和直导线所决定的平面

8.一根通有电流I的直铜棒用软导线挂在如图6所示匀强磁场中,此时悬线中的张力大于零而小于铜棒的重力.欲使悬线中张力为零,可采用的方法有()

A.适当增大电流,方向不变

B.适当减小电流,并使它反向

C.电流大小、方向不变,适当增强磁场

D.使原电流反向,并适当减弱磁场

9.根据安培假说的思想,认为磁场是由于电荷运动产生的,这种思想对于地磁

场也适用,而目前在地球上并没有发现相对于地球定向移动的电荷,那么由此

判断,地球应该()

A.带负电B.带正电C.不带电D.无法确定

10.两根长直通电导线互相平行,电流方向相同.它们的截面处于一个等边三角

形ABC的A和B处.如图所示,两通电导线在C处的磁场的磁感应强度的值都

是B,则C处磁场的总磁感应强度是()

A.2B B.B C.0 D.3B

11.关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向,正确的说法是()A.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行B.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行

C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直12.如图所示,直导线处于足够大的匀强磁场中,与磁感线成θ=30°角,导线中

通过的电流为I,为了增大导线所受的磁场力,可采取下列四种办法,其中不正确

的是()

A.增大电流I B.增加直导线的长度

C.使导线在纸面内顺时针转30°D.使导线在纸面内逆时针转60°

13.如图7所示,MN是一根固定的通电直导线,电流方向向上.今将一金

属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘.当

导线中的电流突然增大时,线框整体受力情况为()

A.受力向右B.受力向左

C.受力向上D.受力为零

14、倾角为α的光滑斜面上,放一根长L,质量为m的导体棒,通以如图

所示方向电流I,为使其静止在斜面上,可加一个强度、方向适当的匀强磁场,这

磁场应该是( )

A垂直于斜面向上,B=mgsinα/IL

B.垂直于斜面向下,B=mgsinα/IL

C竖直向下,B=mgtgα/IL

D.水平向左,B=mg/IL

15、一个可自由运动的轻线圈L1和一个固定的线圈L2互相垂直放置,且两个圆线

圈的圆心重合,两线圈通以如图5所示的电流方向时,则从左向右看,线圈L1将( )

A.不动

B.顺时针转动

C.逆时针转动

D.向纸外转动

16.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴

线均处于竖直平面内,为使M N垂直纸面向外运动,可以()

A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极

B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极

C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极

D.将a、c端接在交流电源的一端,b、d接在交流电源的另一端

17、如图所示,将通电线圈悬挂在磁铁N极附近:磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内,

且磁铁的轴线经过线圈圆心,线圈将()

A.转动同时靠近磁铁

B.转动同时离开磁铁

C.不转动,只靠近磁铁

D.不转动,只离开磁铁

18、质量为0.5㎏的金属杆在相距1m的水平轨道上与轨道垂直放置金属杆上通以I=4A的恒定电流,

如图所示,匀强磁场B垂直轨道平面,金属杆与轨道间动摩擦因数为0.2,求

匀速运动时匀强磁场的磁感应强度B的大小。

19、如图7所示,通电导体棒AC静止于水平导轨上,棒的质量为m长为L,通过的电流强度为Ι,匀强磁场的磁感强度B的方向与导轨平面成θ角,求导轨受到AC棒的压力和摩擦力各为多大?

20、如下图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有一根水平方向的通电直导线恰好静止不动。已知直导线长为L,质量为m,通过的电流为I,方向如图所示,整个装置处在匀强磁场中,则匀强磁场的磁感强度的最小值B1是多少?它的方向是什么?如果还要使静止在斜面上的通电直导线对斜面无压力,则匀强磁场的磁感强度的最小值B2是多少?,它的方向是什么?

21.如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L,质量为m的通电直导体棒,棒内电流大小为I,方向垂直纸面向外.以水平向右为x轴正方向,竖直向上为y

轴正方向建立直角坐标系.

(1)若加一方向垂直斜面向上的匀强磁场,使导体棒在斜面上保持静止,求磁

场的磁感应强度多大?

(2)若加一方向垂直水平面向上的匀强磁场使导体棒在斜面上静止,该磁场的

磁感应强度多大.

22.如图所示,在两根劲度系数都为k的相同的轻质弹簧下悬挂Array有一根导体棒ab,导体棒置于水平方向的匀强磁场中,且与磁场

垂直.磁场方向垂直纸面向里,当导体棒中通以自左向右的恒定电

流时,两弹簧各伸长了ΔL1;若只将电流反向而保持其他条件不

变,则两弹簧各伸长了ΔL2,求:(1)导体棒通电后受到的磁场

力的大小?(2)若导体棒中无电流,则每根弹簧的伸长量为多少?

23.在竖直向下的匀强磁场中,两根相距L的平行金属导轨与水平方向的夹角为θ,如图所示,电池、滑线可变电阻、电流表按图示方法与两导轨相连,当质量为m的直导线ab横跨于两根导轨之上时,电路闭合,有电流由a到b通过直导线,在导轨光滑的情况下,调节可变电阻,当电流表示数为I0时,ab

恰好沿水平方向静止在导轨上,求匀强磁场的磁感强度B多大?

强磁场磁选机的选择

强磁场磁选机的选择

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强磁场磁选机的选择 强磁场选机按作业条件分为湿式和干式;按磁源分为电磁和永磁;按设备结构分为盘式、辊式、平环式、立环式和感应辊式等。 一、干式盘式强磁选机 干式盘式强磁选机有单盘、双盘和三盘三种,适用于弱磁性矿物的分选,如含稀有金属矿物的粗钨精矿、钛铁矿、铝英石和独居石混合精矿再精选作业。入选物料粒度小于2mm. 二、辊式强磁选机 辊式强磁选机有电磁(如,CGDR-34型电磁对辊强磁选机)和永磁(如,CGR-54型永磁双辊强磁选机)两种。其磁感应强度为1500~2300mT,适宜处理粒度小3mm的弱磁性矿物,处理量1~2t/h. 三、感应辊式强磁选机 感应辊式强磁选机有电磁和永磁、干式和湿式之分,主要用于选别粗粒锰矿,也可用于选别粗粒弱磁性铁矿物。工业上常用的几种感应辊式强磁选机列于表1。 表1 感应辊式强磁选机技术性能 型号CS-1 CS-2 CGDE-210 CGD-38 80-1 感应辊直径 375×1636 380×1468 270×2000 350×820 mm×长度mm 选别方式湿式湿式湿式干式干式 磁感应强度/T 1.0~1.87 1.0~1.78 0.94~1.2 1.0~1.7 1.5 给矿粒度/mm 7~0.5 14~0.5 4~0 25~5 20~5 处理量/t·h-18~20 25~30 4~6 4~8 8 传动功率/kW 2×13 2×13 2×3 激磁功率/kW 5.5 2.2 10 设备质量/t 14.8 16.0 4.8 15 四、湿式平环强磁选机 湿式平环强磁选机在国内外得到较广泛应用,国外主要是DP型琼斯强磁选机,国内主要有ShP型和SQC型强磁选机。 A ShP型湿式强磁选机 ShP型强磁选机是国内广泛应用的湿式双盘平环磁选机,主要用于弱磁性矿物的选别。与其它型号强磁选机相比,该机选别指标较好,处理量大,运行可靠,生产费用较低,上下两盘重叠,可不用矿浆泵而靠自流随意组合成粗-扫或粗-精等流程。其有效回收粒度范围为0.02~0.18mm,小于0.02mm特别是小于0.01mm粒级的回收效果较差。 该设备要求给料中强磁性矿物含量小于3%,并不得含有大于1mm的矿粒及其它杂物;给料浓度一般为35%~50%。因此,在强磁选作业之前应设置弱磁场磁选机、除渣筛和浓缩脱水设备。

两种磁场的本质和特征

两种磁场的本质和特征 电场有两种,即库仑电场和感生电场,库仑电场的数学形式是:E=Kq/rr;感生电场的数学形式是:E=BV。感生电场的数学公式中含有速度V这个物理量,而且该速度是相对观测者(所在系)的,也就是说,在运动的磁场可以产生(感生)电场,但在磁场系(或在随磁铁同速前进的观测者看来),该(感生)电场的强度永远是零。 上述观点是毋庸置疑的,而且也与事实完全相符,比如,(感生)电场的强度只能用检测电荷来测量,而当电荷与磁铁同速前进(即相对静止)时,该电荷和磁铁之间永远不可能存在力的作用!也就是说,在磁铁系,感生电场的测量值永远是零。 我们不得不考虑另一个问题,电荷自身的电场(或称之为库仑电场)的强度与参照系的选择有关系吗?在电磁学中的库仑电场的数学形式为:E=Kq/rr,其中没有速度V这个物理量,是否可以认为,电荷自身的电场与参照系无关呢?不能这样简单处理,而且电磁学自身也将该公式归类于“静电学”之中。 一旦电荷运动起来,其周围的电场会是什么样子?只要我们翻开任何一本《经典电动力学》就可以找到答案和相应的公式。该公式中出现了速度这个物理量!静止电荷周围的库仑电场是“球对称”的。但在《经典电动力学》中,运动电荷周围的电场不再“球对称”了!在运动电荷的速度方向上的电力线密度会随着速度的增大而减小,而在于运动电荷的速度垂直的方向上的电力线的密度会随着速度的增大而增大! 在《相对论》中,也有运动电荷周围电场强度的公式,其数学形式与《经典电动力学》中的数学形式几乎一模一样!但这两个体系中的“同一个公式”却有着本质区别!《经典电动力学》中公式里的速度是相对“绝对静止系”(或绝对空间)的,而《相对论》中公式里的速度是相对观测者(所在系)的。即相对论认为:在(运动速度)不同的观测者看来,同一个电荷周围的电场强度是不同的!而如此荒唐的结论在《经典电动力学》中是不会出现的。但是,各种寻找“绝对静止系”实验的失败使经典电动力学受到重创。 既然《经典电动力学》和《相对论》都认为运动电荷周围的电场和静止电荷周围的电场不同,而且它们给出的“运动电荷周围的电场”的数学公式又一样,这似乎也说明,公式本身是毋庸置疑的。运动电荷周围的电场为什么会改变(与静止时比)?道理很简单!因为匀速运动的“匀强”电场会产生“恒定的”磁场,而电荷周围的(库仑)电场并非“匀强电场”,因此,匀速运动的电荷必然要产生“变化的”磁场,而该“变化的”磁场必然要产生“感生电场”,而该“感生电场”和电荷周围的“库仑电场”叠加后,正好就是上述公式中的“运动电荷周围的电场”!关键问题是,该公式中的速度V是电荷相对何参照系的速度?该速度V即非相对“绝对静止系”的也非相对“观测者”的,而应该是相对地球的! 下面我们开始研究磁场。 磁场也有两种,即运动电荷产生的“感生磁场”和磁铁周围的磁场。磁铁的磁场从本质上讲也是“感生磁场”,是由磁铁内部的“环形分子电流”产生的。我们可以用电磁铁(模型)来代替磁铁。

真空中的稳定磁场容易

第1题(4分) (2045) 如图,流出纸面的电流为2I,流进纸面的电流为I,则下述各式中哪一个是正确的? (A) ?=?1 2L I l d H . (B) ?=?2 L I l d H . ( C ) ?-=?3 L I l d H . (D)?-=?4 L I l d H . A B C D E 第2题(4分) (2466) 把轻的正方形线圈用细线挂在载流直导线AB的附近,两者在同一平面内,直导线AB固定,线圈可以活动.当正方形线圈通以如图所示的电流时线圈将 (A)不动. (B)发生转动,同时靠近导线AB. (C)发生转动,同时离开导线AB. (D)靠近导线AB. (E)离开导线AB. A B C D E 第3题(4分) (5463) 如图所示,电流由长直导线1经a点流入电阻均匀分布的正方形线框,再由b 点流出,经长直导线2返回电源(导线1、2的延长线均通过O点).设载流导线1、2和正方形线框在框中心O点 产生的磁感应强度分别用1B ,2B 和3 B 表示,则O点的感应强度大小 (A)B=0,因为B1=B2=B3

=0. (B)B=0,因为虽然B1≠0,B 2≠0,B3≠0,但0321 =++B B B . (C)B≠0,因为虽然 021=+B B ,但B3≠0. (D)B≠0,因为虽然B3=0, 但021≠+B B . A B C D E 第4题(4分) (2657) 若一平面载流线圈在磁场中既不受力,也不受力矩作用,这说明: (A)该磁场一定均匀,且线圈的磁矩方向一定与磁场方向平行. (B)该磁场一定不均匀,且线圈的磁矩方向一定与磁场方向平行. (C)该磁场一定均匀,且线圈的磁矩方向一定与磁场方向垂直. (D)该磁场一定不均匀,且线圈的磁矩方向一定与磁场方向垂直. A B C D E 第5题(4分) (2391) 一电子以速度v 垂直地进入磁 感应强度为B 的均匀磁场中,此电子在磁 场中运动轨道所围的面积内的磁通量将 (A)正比于B,反比于v2. (B)反比于B,正比于v2. (C)正比于B,反比于v . (D)反比于B,反比于v . A B C D E

磁场公式大全

十四、磁 场 1、磁场 (1)磁场的来源 ①磁体的周围存在磁场 ②电流的周围存在磁场:丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围也存 在着磁场。 把一条导线平行地放在小磁针的上方,给导线中通入电流。当导线中 通入电流,导线下方的小磁针发生转动。 (2)磁体与电流间的相互作用通过磁场来完成 (3)磁场 ①磁场:磁体和电流周围,运动电荷周围存在的一种特殊物质,叫磁场。 ②磁场的基本性质:对处于其中的磁极或电流有力的作用。 一、知识网络 二、画龙点睛 概念

③磁场的物质性:虽然磁场看不见摸不着,对于我们初学者感到很抽象,其实磁场和电场一样是客观存在的,是物质存在的一种特殊形式。 2、磁场的方向 磁感线 (1)磁场的方向:物理学规定,在磁场中的任一点,小磁针北极受力的方向,亦即小磁针静止时北极所指的方向,就是该点的磁场方向。 (2)磁感线: ①磁感线所谓磁感线,是在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都在该点的磁场方向上。 ②磁感线的可以用实验来模拟 (3)几种典型磁体周围的磁感线分布 ①条形磁铁磁场的磁感线 ②条形磁铁磁场的磁感线 ③直线电流磁场的磁感线 直线电流磁场的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在跟导线垂直的平面上。 直线电流的方向和磁感线方向之间的关系可用安培定则(也叫右手螺旋定则)来判定:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 ④环形电流磁场的磁感线 环形电流磁场的磁感线是一些围绕环形导线的闭合曲线。在环形导线的中心轴线上,磁感线和环形导线的平面垂直。

认识物体和立体图形

认识物体和立体图形 教学目标: 1. 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 2. 培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。 3. 通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识。 教学重、难点: 初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形,初步建立空间观念。 教具、学具准备: 6袋各种形状的物体,图形卡片,计算机软件、投影片。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、质疑激情 小朋友们,我们每组都有一个装满东西的袋子,这是智慧爷爷送给你们的礼物,想知道是什么礼物吗?把袋子里的东西倒出来看一看。智慧爷爷还提出一个要求,把形状相同的物体放在一起。 二、操作感知 1. 分一分,揭示概念。 (1)分组活动。让学生把形状相同的物体放在一起,教师巡视。 (2)小组汇报。 问:你们是怎样分的?为什么这样分? 学生可能回答可分成这样几组:一组是长长方方的;一组是四四方方的;一组是直直的,像柱子;一组是圆圆的球。 (3)揭示概念。 教师拿出大小不同、形状不同、颜色不同的实物直观揭示长方体、正方体、圆柱和球的概念,并随机板书名称。 2. 摸一摸,感知特点。

(1)让学生动手摸一摸长方体、正方体、圆柱和球的实物,然后把自己的感受和发现在小组内交流。 (2)汇报交流 学生可能说出: 长方体:是长长方方的,有平平的面。 正方体:是四四方方的,有平平的面。 圆柱:是直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的。 球:是圆圆的。 (如果学生说出长方体、正方体有6个面等,教师应给予肯定,但不要求学生必须说出来。) 三、形成表象,初步建立空间观念 1. 由实物抽象实物图形。 投影出示实物图“鞋盒”,引导学生说出它的形状是长方体,然后抽象出长方体图形。 用同样方法出示“魔方”、“茶叶桶”、“足球”等实物,抽象出正方体、圆柱、和球的图形。 2. 记忆想象 (1)分别出示长方体、正方体、圆柱和球的图形,先让学生辨认,然后把长方体、正方体、圆柱和球的图形贴在黑板上,最后再拿出相应的实物。 (2)学生闭眼想四种图形的样子。(教师说图形,学生想。) (3)学生闭眼按教师要求拿出四种不同形状的实物。 (4)先让学生闭上眼睛,然后教师给出一种实物,由学生判断它的形状。 (5)出示大小、颜色不同的长方体、正方体、圆柱和球的图形,让学生进行辨认。 3. 学生列举日常生活中见过的形状是长方体、正方体、圆柱和球的实物。 四、分组活动,体验特征 1. 做一做。

磁场强度_百度文库.

2、什么叫磁场强度(H? 1820年,丹麦科学家奥斯特(H. C. Oersted发现通有电流的导线可以使其附近的 磁针发生偏转,从而揭示了电与磁的基本关系,诞生了电磁学。实践表明:通有电流的无限长导线在其周围所产生的磁场强弱与电流的大小成正比,与离开导线的距离成 反比。定义载有1安培电流的无限长导线在距离导线1/2π米远处的磁场强度为 1A/m(安/米,国际单位制SI;在CGS单位制(厘米-克-秒中,为纪念奥斯特对电磁学的 贡献,定义载有1安培电流的无限长导线在距离导线0.2厘米远处磁场强度为 1Oe(奥斯特, 1Oe=1/(4π×103 A/m。磁场强度通常用H表示。 如果单位磁极所受的力正好是1达因(dyn;1dyn=10-5N,那么这点的场强度H就是1奥斯特(Oe。常用表示单位为安/米(A /m 4、什么叫磁感应强度(B,什么叫磁通密度(B,B与H,J,M之间存在什么样的关系? 理论与实践均表明,对任何介质施加一磁场H时(该磁场可由外部电流或外部永磁体提供,亦可由永磁体对永磁介质本身提供,由永磁体对永磁介质本身提供的磁场 又称退磁场---关于退磁场的概念,见9 Q,介质内部的磁场强度并不等于H,而是表现 为H与介质的磁极化强度J之和。由于介质内部的磁场强度是由磁场H通过介质 的感应而表现出来的,为与H区别,称之为介质的磁感应强度,记为B: B=μ0 H+J (SI单位制(1-1 B=H+4πM (CGS单位制 磁感应强度B的单位为T,CGS单位为Gs(1T=104Gs。 对于非铁磁性介质如空气、水、铜、铝等,其磁极化强度J、磁化强度M几乎 等于0,故在这些介质中磁场强度H与磁感应强度B相等。

磁场问题中的三大重要模型

磁场问题中的重要模型 二、学习目标: 1、掌握带电粒子在复合场中运动问题的分析方法,加深对于回旋加速器等物理模型原理的理解。 2、重点掌握带电粒子在磁场或者复合场中运动的典型模型所涉及题目的解题方法。 考点地位:带电粒子在磁场及复合场中的运动问题是高中物理的重点和难点,在高考当中占有极其重要的位置,该部分内容融合了带电粒子在复合场中的力学,运动及能量分析,覆盖面广,综合性强,是近几年高考的难点、重点和热点,特别是对于一些重要物理模型的考查,如质谱仪、回旋加速器等,常以大型的压轴题目的形式出现。如2008年重庆卷第25题、2008年广东卷第4题、2006年重庆理综卷第24题、2005年全国高考理综Ⅰ卷第20题、天津高考理综卷第25题等都突出了对于本部分内容的考查。 三、重、难点解析: 1. 质谱仪 (1)主要构造:如图所示。①带电粒子注入器;②加速电场(U);③速度选择器(E、B1);④偏转电场(B2);⑤照相底片. (2)工作原理:质谱仪是用来研究物质同位素的装置,其原理如图所示.离子源S产生电荷为q而质量不等的同位素离子,经电压U加速进入磁感应强度为B的匀强磁场中,沿着半圆周运动到记录它的照相 底片P上.若测得它在P上的位置与A间距离为x,即可由此测得该同位素的质量为.推证如下: 离子源产生的离子进入加速电场时的速度很小,可以认为等于零,则加速后有, ∴ 离子在磁场中运动的轨道半径 , ∴ (3)由上式可知,电量相同,如果质量有微小的差别,就会打在P处的不同位置处.如果在P处放上底片,就会出现一系列的谱线,不同的质量就对着一根确定的谱线,叫做质谱线.能完成这种工作的仪器就称为质谱仪.利用质谱仪对某种元素进行测量,可以准确地测出各种同位素的原子质量. 问题1、质谱仪模型问题:

地磁磁场的基本特征及应用

地磁磁场的基本特征及应用 地球磁场:地球周围存在的磁场,包括磁层顶以下的固体地球内部和外部所有场源产生的磁场。地球磁场不是孤立的,它受到外界扰动的影响,宇宙飞船就已经探测到太阳风的存在。因为太阳风是一种等离子体,所以它也有磁场,太阳风磁场对地球磁场施加作用,好像要把地球磁场从地球上吹走似的。尽管这样,地球磁场仍有效地阻止了太阳风长驱直入。在地球磁场的反抗下,太阳风绕过地球磁场,继续向前运动,于是形成了一个被太阳风包围的、彗星状的地球磁场区域,这就是磁层。 地球磁层位于距大气层顶600~1000公里高处,磁层的外边界叫磁层顶,离地面5~7万公里。在太阳风的压缩下,地球磁力线向背着太阳一面的空间延伸得很远,形成一条长长的尾巴,称为磁尾。在磁赤道附近,有一个特殊的界面,在界面两边,磁力线突然改变方向,此界面称为中性片。中性片上的磁场强度微乎其微,厚度大约有1000公里。中性片将磁尾部分成两部分:北面的磁力线向着地球,南面的磁力线离开地球。 地磁学:是研究地磁场的时间变化、空间分布、起源及其规律的学科。固体地球物理学的一个分支。

时间范围:已可追溯到太古代(约35亿年前)——现代 空间范围:从地核至磁层边界(磁层顶),磁层离地心最近的距离: 8~ 13个地球半径组成和变化规律及应用: 磁偶极子:带等量异号磁量的两个磁荷,如果观测点距离远大于它们之间的距离,那么这两个磁荷组成的系统称为磁偶极子。 地磁场的构成 地球磁场近似于一个置于地心的同轴偶极子的磁场。这是地球磁场的基本特征。这个偶极子的磁轴和地轴斜交一个角度,。如图1.1所示,N、S 分别表示地磁北极和地磁南极。按磁性来说,地磁两极和磁针两极正好相反。同时,磁极的位置并不是固定的,每年会移动数英里,两个磁极的移动彼此之间是独立的,关于地磁极的概念有两种不同的思路和结果:理论的和实测的。理论的地磁极是从地球基本磁场中的偶极子磁场出发的。实测的地磁极是从全球地磁图(等偏角地磁图和等倾角地磁图)上找出的磁倾角为90°的两个小区域,这两个地点不在地球同一直径的两端,大约偏离2500千米。由

边界单元法全空间无解析奇点重磁场正演

Abstract The forward problem is to calculate the distribution attribute (abnormal feature and size) of the field in the observation point by the known properties of the field source (physical property and geometric size), and the inverse problem is to calculate the property of the source by the distribution attribute of the known field in the observation point. Forward is the basis of inversion, so it is essential for forward in the gravity and magnetic survey. There are two kinds of complex object forward methods in the gravity and magnetic field, which mainly are the finite element method and the boundary element method. The finite element method has its obvious advantages for the inhomogeneous physical property in the gravity and magnetic field, and the boundary element method has its obvious advantages to the homogeneous forward in the gravity and magnetic field. Because of the less external surface of the field source, compared with the finite element method, it has the characteritics of less calculation, high velocity. In the traditional analytic formula of forward, the "analytic singularity" problem exists in both the finite element method and the boundary element method. In recent years, many scholars have studied more about the forward problem without "analytic singularity" of the finite element method in the gravity and magnetic field, and have obtained the forward formula without "analytic singularity" in the point element method and the surface element method in the gravity and magnetic field. However, there is less research on the forward calculation formula without "analytic singularity" of the boundary element method in the whole space. This paper will study this problem. The basic idea of the forward of the boundary element method in the gravity and magnetic field is to convert the volume integral of complex object into surface integral by Gauss formula, and then transform the surface of the field into parallel with the coordinate plane through coordinate rotation, and use the trapezoid model to the solve surface integral directly. Finally, the whole gravity and magnetic field can be obtained by cumulative sum. By analyzing the forward formula of the traditional boundary element method in the gravity and magnetic field, this paper finds out the cause of "analytic singularity" in the boundary element method. Through the study of the value domain of the natural logarithmic function and the arc ii

强磁场条件下材料制备

磁场是与温度、压力一样重要的物理参数,强磁场作为一种极端条件的特殊电磁场形态,能够将高强度的能量无接触地传递到物质的原子尺度,改变原子和分子的排列、匹配和 迁移等行为,从而衬材料的组织和性能产生巨大而深刻的影响,强磁场加工已成为开发新型 材料的一种重要技术手段。特别是随着传导冷却的新型超导磁体技术的发展,强磁场的产生 和使用变得比较方便,从而为强磁场下材料制备技术的研究提供了技术基础。 强磁场在材料制备过程中的应用研究 2.1 超导材料 利用高温超导材料c轴方向的磁化率大于a, b轴方向磁化率的特性, 在合成超导材料时进行强磁场处理是提高晶粒取向织构的一种有效方法. 早在1991 年, Rango等人发现, 通过在YBCO超导块材制备过程中施加 5 T的磁场, 可以有效提高YBCO材料的晶粒取向和超导性能. 这一工作导致了强磁场下超导材料制备研究的热潮. 随后, Noudem等人在8T磁场下制备Bi-2223 块材时, 也诱导出很强的取向织构. Ma等人通过磁场下的熔融处理获得了具有高度织构度的Bi-2223/Ag带材. Liu等人报道了在Bi-2212 厚带的制备过程中施加10 T磁场不仅可以提高织构度, 还可以提高材料的临界电流密度. 另外,日本仙台的研究小组也得到了类似的结果.图 1 为10 T磁场下所制备Bi-2212 带材的微观组织. 从图中可以看出, 经过磁场熔融处理, 晶粒的取向性得到了显著提高.

图 1 磁场中制备的Bi-2212 带材的微观组织 (a) 0 T; (b) 10 T Awaji等人[11]报道在YBCO块材的溶融生长过程中外加强磁场时, 晶粒织构度提高明显, 同时发现结晶生长速度随磁场的增加而降低. Ma等人[12~14]系统研究了强磁场下YBCO超导薄膜的生长过程以及磁场对YBCO薄膜结构、组织及超导性能的影响. 实验结果表明, 磁场对YBCO沉积过程中晶粒的形貌具有很大的影响, 在不加外磁场的条件下, 超导晶粒为8~10 μm的方形. 随着磁场强度的增加, 晶粒尺寸减小, 晶粒形状由原来的方形逐渐转变为约1μm的不规则形状. 同时发现外加磁场还可以改变YBCO薄膜的生长模式, 即由零场下的螺旋生长模式转变为磁场下的三维岛生长模式. 最重要的是, 随着薄膜沉积过程中外加磁场的增加, 晶粒连接性得到了显著改善, 相应地薄膜的临界电流密度Jc也得到大幅度提高, 如图 2 所示.

认识立体图形

《认识立体图形》教学设计 教学目标:1、通过分类、滚动、看、摸、比较等活动直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,直观感受各种图形的特征,能够辨认和区别这些图形。 2、使学生感受到生活中处处有长方体、正方体、圆柱和球形的物体,初步感悟相应几何形体在生活中的作用。 3、通过搭一搭活动,让学生在头脑里形成比较清晰的表象,培养孩子的空间观念和初步的观察能力、动手操作能力、数学交流能力。 教学重点:认识四类不同的图形 教学难点:辨别不同几何体的特点 教学准备:教具:演示文稿PPT 学具:学生自己收集的四类立体图形 学前准备:1、将学生收集的物体筛选,把规范的四种立体图形每种各提供1个。 2、上课前,教师将全班学生分成若干个学习小组,每个小组由4名学生组成。排好桌椅,教师在每个小组的桌子上放上一只篮子,每只篮子里都放了各种形状的物品。 教学设计: 创设情境,导入新课 1、过渡:小朋友好,今天老师给大家带来了一位好朋友,看,谁来了?喜洋洋。喜洋洋今天要来我们班做客,初次见面,它给每一组小朋友带来了一个百宝箱,百宝箱里有什么呢?我们一起来看一看,边拿边说。 2、预设:餐巾纸、橡皮、药盒、魔方、骰子、乒乓球、子弹。。。。。。。。。 活动一:分一分 3、点评:这些物体的形状各不相同,你能把形状相同的物体放在一起吗?” 4、要求:请小组的同学合作,一起把它们分一分(板书:分一分),比一比哪个小组合作又快,又安静,听明白了吗?开始。(PPT屏幕,1、又快2、又安静) 5、点评:这个小组合作的又快,又安静,老师给这个小组奖励一朵花。 6、反馈(1)请看大屏幕,刚才老师把XX小组分的拍了照片,我请这一组的XX 来介绍一下下,你们是怎么分的?为什么把这些物体放在了一起? 预设:他们都是长方形。 点评:你的意思是,在这几个物体中都能找到长方形的面。但是它们不叫长方形,而叫长方体。(板书:长方体)你能快速从你的篮子里找出一个长方体呢?预设:长方体 (3)点评:你知道的真多,它们的形状都是长方体,(板书:长方体)你能快速从你的篮子里找出一个长方体呢? 7、点评:刚才小朋友拿的真准确,喜洋洋把我们今天认识的四位新朋友都画了

“强磁场”的吸引力

县市区 工 程 进 度规划项目(个)开工项目(个) 开工率(%)竣工项目 (个) 竣工率(%) 济宁市市中区任城区微山县鱼台县金乡县嘉祥县汶上县泗水县梁山县曲阜市兖州市邹城市北湖区 2012年8月校舍安全工程开、竣工率 以上数据来源于中小学校舍信息管理平台济宁高新区 年没 有校舍安全工程项目 “强磁场”的吸引力 ———市中区就业创业新政策给力发展“加速度” 本报通讯员吴勇超陈志龙王磊 开通创业“绿色通道”、实施 “0001”工程、强化职业培训、小额担保贷款、税费减免……这些创业就业中的关键性问题,在市中区陆续得到破解。随着更加积极的创业就业优惠政策颁布实施,市中区再获发展“加速度”。 “家乡的政策吸引了我” 说起越河街道的王新建,大家都忍不住的竖起大拇指,“现在是电脑安装公司的老板了”。可就在上半年,家里人还在埋怨他。 王新建原来在外地上大学,凭他的个人能力,在大城市闯出一片天地不是难事,但是上半年,他毅然决定回中区来创业。“是家乡的优惠政策 和创业环境吸引了我”,王新建乐呵 呵地说。 像王新建这样的小老板在市中区还有很多。“市中区如同一个‘强磁场’,很多外地人也开始来中区投资兴业了”,王新建说。“我们刚刚出台了《市中区创业就业优惠政策》,对各类创业人员,符合相关条件的,市中区将给予小额担保贷款及贴息政策、税收优惠政策,可以享受一次性创业补贴、创业岗位开发补贴……”市中区人力资源和社会保障局副局长王振华说。 据了解,上半年市中区重点扶持创业企业1家,建立创业示范园区9个,收集创业项目118个,培养“创业人才”和“创业小老板”111人, 开展创业培训675人,新增创业人数 700余人,带动社会就业近10000人。“新的就业创业政策刚开始实施,效果还不是很明显,再过几个月,增幅会更高。”王振华说。 “在这就业很舒心” “刚来找工作的时候,还担心没 技能,企业不要。现在好了,我接受了区里的就业培训,在打印社当上了白领,在这来就业很舒心。”安居街道孟庄村的小孟说。 据了解,为让更多的就业者留下来舒心工作,市中区针对个体高校毕业生、工商业户、中小企业主等推出了“改善你的企业”(IYB)、“产生 你的企业构思”培训项目。先后建立 省市区级妇女创业示范基地13个,青年就业创业见习基地9个,青年就业创业培训基地2个。“我们坚持实施‘人才强区’战略,对于高层次人才,全力提供好户籍、人事代理、档案保管、代缴社会保险、职称、培训、考试、派遣等各项服务。市中区已经成了各位能人贤士干事创业、大展宏图的开心乐园”。市中区人力资源和社会保障局局长张金军说。 “构筑多层次 成长的‘凤凰台’”“我们要构筑多层次成长的‘凤凰台’,在引进人才的同时,努力构建人才开发培训的新格局:围绕建设经济高地,打造高端人才;围绕优势产业,培育产业人才;围绕新农村建设,激活农村人才,促进多层次人才在市中区的跨越发展中迸发活力。”市中区委负责人说。 据了解,为进一步健全人才服务体系,市中区不断改进人才队伍管理。抓好公务员初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训。实施专业技术人员知识更新工程,完善专业技术职务任职评价机制。抓好技能人才实训基地、技师工作站和高技能 人才培养基地等项目建设,继续实施 “金蓝领培训计划”,提高职业资格 鉴定质量。 我市16个项目 亮相非遗博览会 本报枣庄讯(记者杨兆锋通讯员樊云松李富荣)9月6日上午,第二届中国非物质文化遗产博览会在台儿庄古城开幕,来自全国各地的767个非物质文化遗产项目和1800多名非遗传承人参加了博览会。其中我市参展项目为16个,并精心设计制作了济宁展区特装展位。副市长吴霁雯参加开幕式。 中国非物质文化遗产博览会是全国开展非物质文化遗产集中博览、交易的盛会。本届博览会由文化部、山东省人民政府主办,以“促进非遗保护、共建精神家园”为主题,将进行非物质文化遗产生产性保护成果展、非物质文化遗产保护高层论坛、非物质文化遗产博览园奠基、非物质文化遗产民俗项目和优秀剧目展演等多项活动。 为参与好此次盛会,展示我市丰富的非物质文化遗产资源与保护成果,我市积极组织相关项目参展。参展的16个项目,既有国家级名录入选项目楷木雕刻、省级项目玉堂酿造技艺等知名项目,又有极具地方特色的市级项目,通过图文形式,全面展示我市“东文西武,南水北佛”的独特文化魅力、非遗保护工作的开展情况及保护成果。展区特色鲜明,图文并茂,极具文化内涵和吸引力。 中德关节置换学术交流会在市二院举行 本报济宁9月7日讯(记者段瑞清通讯员朱国涛)市第二人民医院今天举办第二届鲁西南骨科论坛暨中德关节置换学术交流会。会议特邀德国骨关节专家诺伯特·马德拉教授为市二院患者做了膝关节置换手术,来自全市各医院100多名骨科大夫、专家在视频上同步观摩了手术全过程,并进行了学术交流和研讨。 近年来,市二院以病人为中心,以质量为核心,以科技为先导,提出了“集中优势力量,打造省内一流骨科医院”的发展战略,目前已发展成为拥有一批高素质骨科专业人才、仪器设备先进、诊疗水平领先的市级重点学科。形成创伤骨科、手足外科、脊柱外科、骨关节科和小儿骨科等7个骨科学亚专业。“看骨伤到二院”已成为鲁西南地区家喻户晓的知名品牌。 学术交流会上,德国专家诺伯特·马德拉教授对市二院骨关节科进行了查房会诊,并详细阅读了市二院髋骨节置换、膝关节表面置换、病人的术前术后X 光片,给予高度评价,对患者术后功能锻炼、康复、骨关节技术领先水平给予充分肯定。对国际先进的旋转平台膝关节置换技术进行了手术演示和技术交流。要闻·廉政 2 □责任编辑孙燕王尽文田忠坤视觉编辑陈庆电子信箱j n rb q g b @163.co m 2012年9月8日星期六 宗地名称 土地位置 土地面积 (㎡)出让方式土地用途出让年限 规划指标要求 起始价(万元) 增价幅度(万元) 竞买保证金(万元) 交付条件 济宁高新区 东方文博城A 地块 诗仙路以南、瑞园路 以东、廖沟河以西 48438 挂牌商服 40年容积率4.0-4.9,绿地率不小于35%, 建筑密度不大于40%.投资强度不低于1000万元/亩. 11334 1004000净地 烟草公司北片区济宁市烟草公司以 北、康泰路以西57134 挂牌住宅70年 容积率1.0,建筑密度不大于28%, 绿地率不小于30%. 10284 1005000现状 菜市片区 济宁市太东工贸有限 公司以东、刘庄路以 南、琵琶山路以西、太白东路以北 129762 挂牌 商服住宅 40年70年容积率不大于4.6,商业地上总建筑面 积占规划地上总建筑面积的比例不小于60%,地下建设用地使用权不大于 10.6万平方米. 58357 10020000净地 山东省济宁市国土资源局国有建设用地使用权挂牌出让公告 经济宁市人民政府批准,济宁市国土资源局决定以挂牌方式出让三宗国有建设用地使用权。现将有关事项公告如下: 一、挂牌出让地块的基本情况和规划指标要求(见下表)。二、中华人民共和国境内外的法人、自然人和其他组织,除法律、法规另有规定外,均可申请参加。申请人可以单独申请,也可以联合申请。 欠交土地出让金、闲置土地、违反合同约定开发建设等不良行为的用地者,不得参加竞买。 三、本次国有建设用地使用权挂牌出让按照价高者得原则确定竞得人。 四、本次挂牌出让的详细资料和具体要求,详见各宗地挂牌出让文件。申请人可于2012年9月13日起,到济宁市国土资源局四楼地产交易所领取挂牌出让文件。 五、1.济宁高新区东方文博城A 地块的竞买申请人可于2012年9月13日至2012年10月16日16时前,持竞买保证金缴纳凭证、省重点文化产业项目的批准文件及相关资料,到济宁市国土资源局四楼地产交易所向我局提出书面申请。 2.烟草公司北片区土地连同地上建筑物一并处置,受让人分别缴纳土地出让价款和地上建筑物价款(地上建筑物价款人民币六千零四百六十万元人民币)。地上建筑物价款由济宁高新区管委会委托评估机构进行评估,并与济宁市烟草公司签订协议,约定地上建筑物交付等事项。竞买申请人可于2012年9月13日至2012年10月16日16时前,持竞买保证金缴纳凭证和地上建筑物价款缴纳凭证及相关资料,到济宁市国土资源局四楼地产交易所向我局提出书面申请。 3.菜市片区竞买申请人可于2012年9月13日至2012 年10月16日16时前,持征集菜市片区国有建设用地使用权竞买人资格确认书和预申请保证金缴纳凭证及相关资料,到济宁市国土资源局四楼地产交易所向我局提出书面申请。 经审查,申请人具备申请条件的,我局将在2012年10月16日17时前确认其竞买资格。交纳竞买保证金到户的截止时间为2012年10月15日17时。 六、本次国有建设用地使用权挂牌出让地点,在济宁市国土资源局四楼举办。各宗地挂牌出让时间为: 1、济宁高新区东方文博城A 地块:2012年10月8日9时至2012年10月18日9时30分整; 2、烟草公司北片区:2012年10月8日9时至2012年10月18日9时40分整; 3、菜市片区:2012年10月8日9时至2012年10月18日9时50分整。 七、挂牌时间截止时,有竞买人表示愿意继续竞价,转入现场竞价,通过现场竞价确定竞得人。 八、本次挂牌出让不接受邮寄、电子邮件及口头竞买申请。本公告中有关规划指标要求,以该宗地的出让文件中规定的指标为准。受让人要严格按照规划方案和国家有关规范要求执行。其他挂牌出让事项如有变更,将在有关媒体及互联网络刊登变更公告,届时以变更公告或书面通知为准。 联系单位:济宁市国土资源局地产交易所联系地址:济宁市海关路11号联系电话:(0537)23314022329766 济宁市国土资源局2012年9月7日 市交通运输局:“六统一”模式筑牢廉政基石 本报济宁讯(通讯员市交通宣)近年来,济宁市交通运输局积极实施统一执法管理模式,在资格认定、外部形象、指挥调度、处罚幅度、量化考核、信息共享等六个执法领域实行市县统一管理,取得了良好效果,为打造公正、廉洁、 优质、高效的执法队伍提供了强有力的制度保障。 实施“任职资格管理统一”,提升执法队伍整体素质。实行严格的任职资格准入制度,交通运输行政执法人员任职资格审核和管理实行核准制,县(市、区)交通运输局负责任职资格审查并报市局法制机构审核备案。实行任职资格培训制度,市交通运输局每年至少组织1次全市交通法制工作人员培训活动,市直交通执法单位每年至少组织1次执法骨干培训活动,县(市、区)每年至少组织2次执法培训活动。实行监督检查与责任追究制度,对所有执法人员实行承诺书制度, 每个人作出作风和廉政建设公开承诺。 实施“执法形象统一”,向社会展示良好行业形象。全市交通运输行政执法形象“五统一”:统一执法证件、统一执法标志标识、统一执法服饰、统一执 法场所外观、统一执法交通工具。执法人员执行公务时必须随身携带证件并依法出示, 严禁超越执法门类、超越执法范围执法以及非公务时使用执法证件。法制机构加强执法证件、 服装使用和队容风纪的监督检查, 对发现的问题进行严肃处理。 实施“指挥调度统一”,提升交通执法执行力。建立市县统一调度的指挥体系,市交通运输局设立市交通监察指挥中心。市交通监察指挥中心对县(市、区)交通稽查大队实施统一指挥调度,县 (市、区)交通稽查大队按照指定的时间、 地点、方式组织执法。根据需要,市交通监察指挥中心调度实施 “县域联查”、“县域互查” 、“县域协查”等工作,充分发挥稽查队伍协调联动的作用。强化一线执法行为监督,执法单位上岗前必须首先开启视频设备、 通讯网络,并在摄像云台可视范围内列队亮证,所有的车载云台、对讲系统、 GPS 必须保证时刻处于运转状态。 实施“处罚幅度统一”,推进交通执法公正合理。统一执行自由裁量权,严格依据有关规定实施处罚,市交通稽查支队违章处理审核室专人负责审核各县 (市、区)交通稽查大队上传的影像资料、 执法文书和拟处理意见。实施“信息系统共享统一”,提升交通执法管理效力。开发建设市交通行政执法综合业务信息平台,整合运政、路政、稽查等管理系统,收录营运车辆、从业人员、违章行为等交通业务信息, 形成了涵盖交通行业管理的10大信息系统。实施“考核奖惩统一”,形成奖优罚劣氛围。市交通监察指挥中心通过查看资料报送记录、随机调取视频监 控平台录像、查看参加活动记录等方式实施百分制日常考核,同时采用临时组队突击检查、案卷抽查以及县 (市、区)交通稽查大队互查等方式实施不定期考核,共同作为年终综合考核的依据。市交通运输局实施定期考核,每季度一排队、每半年一总结、每年一考核, 根据结果评出名次。对于工作成绩突出、考核排在前三名且考核 成绩在80分以上的交通执法单位,授予 “交通行政执法示范单位”荣誉称号并给予奖励;被市级以上新闻媒体曝光、有关单位通报批评或因超限超载引起重大安全事故的取消其评先树优资格。 实施交通执法“六统一”管理模式,从业务领域打破了县市区地域界别, 解决了当前交通执法行业存在的一些矛盾弊端,提高了全市交通执法工作效能,降低了执法领域的腐败风险,为交通行业实现 “保畅通保安全树品牌树形象”目标奠定了坚实基础。 马集镇专项“基金”为集体经济助力 本报嘉祥讯(通讯员王永茂陈根运)为加快调整完善农村所有制结构和产业结构,大力发展农村集体经济、家庭经济,切实增加农村集体和家庭收入,马集镇以村为单位建立了农村集体、家庭经济发展专项资金民间自治组织,为增加村级集体经济积累增添了助力。 该镇统一印发《发展基金捐助倡议 书》,由各村第一书记、联建村、联系点领导和包村干部组织各村村两委成员和全体村民、在外工作人员、本村大户进行募捐,募捐采取自愿无偿形式捐赠。发展专项资金主要用于以集体、家庭或农民自发形成的各种组织、合作社和联合体为单位的种植、养殖业生产以及带动农民致富的服务、运输等行业发展。优先支持畜牧上山进园、粮果间作、特色品牌等综合发展项目及设施农业、 创汇农业、籽种农业等。各村基金由中银村镇富登银 行代为管理, 建立专一账户。对资金使用要提高透明度, 建立监督举报制度,以加强社会公众的监督。目前,全镇已印发 《发展基金捐助倡议书》1000余份, 邮寄600余份, 正在组织召开捐助仪式的村2个,预计捐赠发展基金数额达20万元。 梁山提升服务效能优化发展环境 本报梁山讯(通讯员田均鹏陈昌涛)近日,梁山县按照“优化环境从我做起,转变作风向我看齐”主题活动要求,对全县涉企部门开展了专项民主评议活动,进一步优化经济发展环境,提升服务发展能力。 评议围绕企业发展可能遇到的问题,有针对性地把发改、工商、质监、交通等19家涉企经济服务和行政执法部门纳入专项评议范围。该县将19家涉企部门工作职责和服务措施公布在梁山县纪委监察网评议管理系统,从全县社会各界共抽取610名评 议代表。同时,形成按名次高低排列的评议 结果印发全县。 该评议以解决经济发展中的热点难点问题、规范涉企部门行为为目的,并对评议中名次靠后的部门单位提出整改意见,确保评议结果的实效性和严肃性。 鱼台构筑权力运行“防火墙” 本报鱼台讯(通讯员鱼纪宣)近日,鱼台县按照职权法定、权责一致的要求,全面清理和明确对管理、服务对象行使的各类职权,摸清职权底数,编制职权目录。针对每一项权力,优化运行流程,绘制权力流程图,通过科学合理的流程 来规避风险。目前,全县共清理职权384项,制作业务流程图446张。 与此同时,该县还以领导干部为重点,深入查找在管理、决策、协调等方面存在的廉政风险;以具有行政审批权、行政执法权的部门和人员为重点,深入查 找在资金和项目审批、费税征收、行政处罚等方面存在的廉政风险;以具有人财物管理权的部门和人员为重点,深入查找在干部人事和财务管理等方面存在的廉政风险。目前,共排查廉政风险点1648个。 邹城为重大项目建设保驾护航 本报邹城讯(通讯员宝奎洪涛)今 年以来,邹城市纪委以“效能提升年”活动为契机,围绕中心、服务大局,着力服务重点项目建设,为全市转型跨越发展提供有力保障。 围绕重点、重大项目建设,邹城市纪 委采取有力措施,切实搞好服务,深入工 程项目建设一线开展工作,了解工程项目推进过程中遇到的问题和障碍,梳理出影响进度的主要制约因素,协助制订对策,细化工作措施,量化工作进度,努力帮助解决项目推进中遇到的困难和问题,全力 保障重点工程项目顺利推进。组织执法 室、效能办、优化办等科室,督促协调供电公司、住建局、交通局等单位,加班加点,对迎宾大道、西外环、北外环、东外环等重要道路实施亮灯工程,为广大市民群众提供畅通安全的交通环境。 连日来,市中区喻屯镇陈庄村万亩莲藕已陆续采收,由 于普遍采用无公害种植,较好的莲藕品质吸引了周边市、县的诸多批发商前来选购。图为采藕工正在池塘里采藕。 ■记者刘建新摄

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