小学课堂教学比赛方案

****小学课堂教学比赛活动实施方案

一、活动目的

教师教学技能和教师专业水平是提高教学质量的前提和保证。为了强化我校教师教学技能和业务素质，规范教师的课堂教学行为，促进教师专业发展的快速提升，适应现代化教育模式、教育改革。结合我校实际，特制定我校课堂教学技能竞赛活动实施方案如下：

二、组织领导

为保证竞赛活动有力有序有效的开展，成立教师教育教学技能竞赛活动领导组，负责竞赛活动全过程的组织和管理，协调处理活动中的相关事宜，领导组人员如下：

组长：***（校长）

副组长：***（副校长）

成员：*** *** *** ***

三、实施原则

1．针对课改，提高课堂效率。

2. 聚焦课堂，直面问题，坚持针对性。

3．创新形式，整合资源，发挥学生自主性。

4．分类指导，弥补不足，促进发展。

四、竞赛对象与内容

竞赛活动的参加对象是我校任课教师。本次活动持续开展一个星期。从2014年5月20日至2014年5月23日，竞赛主要内容有：科任教师按照自

2014年5月23日星期五

阳光体育活动方案

- 阳光体育节活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育始终贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园。特制定本方案。一、指导思想始终贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。二、领导小组：组长：柯连驻副组长：林群英

成员：各体育老师三、活动主题：我阳光我运动我健康我快乐四、活动要求：人人有项目班班有团队学校有比赛五、活动保障 1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案为深入开展“弘扬爱国奋斗精神?建功立业新时代活动”，进一步激发我校教师“立足新起点，岗位新作为”工作热情，展示我校广大教师新时代风采，培育“和气、正气、锐气、大气”教师精神，形成全体教职工团结协作谋发展，凝心聚力促提高的良好氛围。结合我校实际情况，校党支部、校委会决定开展“十一月份主题党日暨教职工演讲竞赛活动”。为保证活动顺利开展，特制定方案如下：一、活动主题弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代二、活动时间 2016 年9 月28 日下午14 时40 分三、活动地点校会议室四、参加人员全体教师五、活动方式 1.主题：演讲比赛 2.比赛方式：各年级组包括（后勤管理组）推选一名选手，共七名选手参赛。（各年级组主任于2018年11月15号前将本组参赛选手名单报李老师处。） 3.奖项设置：设一等奖1 名，二等奖2名，三等奖4名，获奖者在日常工作考核积分中分别按等次依次加 3.2.1分

4.评委： 5?打分细则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，贝U精确到后三位，依此类推。 (1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 (2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 (3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 (4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。六、活动议程 1.学习材料 2?演讲比赛3.总结及颁奖。活动主持：七、活动要求 1.全体教师要积极按时参加，不得以任何理由缺席。 2.退休党员通过党建微信群及时参加学习教育，按时做好学习笔

小学主题班队活动方案

延安路小学四（3）班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园一、活动时间：班队活动课二、活动对象四（3）班全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程： 1．开场：男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2．朗诵《给未来一片绿色》男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的《环保童谣》。 6．大合唱《明天会更好》男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力

校园阳光体育活动方案模板(完整版)

方案编号：YT-FS-5065-77 校园阳光体育活动方案模板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园阳光体育活动方案模板(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。为了进一步丰富我校校园文化，贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神，落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动，达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。结合本班情况，特制订以下计划：一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，

既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。二、实施原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育性。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的计划和内容。 3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的。 4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。 5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，每个活动小组每次活动都要清

中学生演讲比赛活动方案

初中“争做孝心少年”演讲比赛活动方案一、活动宗旨争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。二、活动内容、形式 1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日"开校第一课"的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年. 2、演讲形式：脱稿演讲。 3、演讲地点：学校舞台。三、竞赛流程 1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。 2、决赛：10月日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名；三等奖三名,颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。四、评分标准评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。

评分标准： 1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分） 2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分） 3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分） 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）五．评委曾明煜六、评奖办法根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名；颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。政教处校团委语文组 2014年10月11日

小学三年级主题班会教案班会活动方案

小学三年级主题班会教案班会活动方案小学三年级主题班会教案1 活动目的：引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。活动准备： 1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。 2、搜集关于文明礼貌的知识。活动过程：一、主持人宣布班会开始。二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。三、演小品《进校门时》。四、小记者采访：说说《行为规范》方面的知识。五、全班诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。六、班主任讲话，提出希望。亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中，

同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳! 小学三年级主题班会教案2 《美的行为，美的心灵》尚美主题班会一、活动目的：对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养，针对三年级学生，应有一个规范的行为，配合学校的德育工作，培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。为此，举行了本次主题班会，旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。加强学生品德修养，使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。二、活动材料： 1，《小学生行为规范》 2，小品《课间十分钟》 3，多媒体图片 4，小品剧《墙壁的_ 5，歌曲三、活动地点：本班教室四、活动准备 1、确定主持人和节目表演者。 2、制作多媒体课件。

小学课堂教学优质课比赛活动方案(参考模板)

2016---2017学年度第二学期陶桥小学优质课活动评选方案一、指导思想：为了推进我校基础教育课程改革的各项工作，为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，展示我校课堂教学改革的新成果，通过此项活动深入推进课程教学改革，全面提高教学质量。为使此项活动顺利进行，特制定此活动方案。二、组织机构：组长：王炜成员：王云苹尹艳艳丁罡宇王卫士三、竞赛地点：陶桥小学四、参赛对象：我校全体教师五、竞赛时间： 2017年3月1日--2017年3月29日六、竞赛科目：小学所有科目七、竞赛要求：在教学设计上“三维”目标明确，教学方法得当，教学思路清晰，教学结构合理，问题设计难易适中，情境创设切合学生实际;课堂教学能注重学生的创新精神和实践能力的培养，科学整合应用现代远程教育资源，能积极有效地激发学生学习兴趣，基本体现“生本教育”理念，强调自主、合作、探究的学习方式，突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式，有较高的课堂教学效益。八、竞赛办法及活动步骤：（一）竞赛形式分学科进行竞赛。（二）活动步骤

竞赛采用课堂教学展示方式，评选出每学科优秀的1位教师参加镇中心校竞赛。九、活动要求： 1、学校精心组织，统筹安排。参赛教师将教学设计提前一周交教务处。 2、参赛教师课堂教学要着重突出“新”和“实”。“新”即教学过程中渗透新课程理念；“实”即透过一节课课堂教学实际，能看到每节课课堂教学实际。 3、努力营造“立足本岗，创先争优，合作交流”的教学氛围，加强教学竞赛活动的宣传教育，立足本校教学实际正确处理好竞赛活动与提高教学常规效率、提高教学质量之间的关系，做到两促进两不误，充分发动全体教师全程参与教学竞赛活动，组织教师研究教学，加强学习交流，转变教学观念，提升教师的教学能力和水平。十、奖励办法：各组设一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各一名。

校园阳光体育活动方案标准范本

方案编号：LX-FS-A38660 校园阳光体育活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

校园阳光体育活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神，从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际

有关演讲比赛活动方案汇总9篇

有关演讲比赛活动方案汇总9篇有关演讲比赛活动方案汇总9篇为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？下面是为大家整理的演讲比赛活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。演讲比赛活动方案篇1 一.前言在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语，能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。二.活动细则 1.活动名称：鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛 2.活动目的：为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的

兴趣，特此举办这次演讲比赛。 3.活动时间：待定 4.活动对象：鲁东大学食品工程学院大一学生 5.承办单位：食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar 6.邀请嘉宾：~~~~ 7.活动宣传：海报通知、负责人通知 8.报名方式：待定 9.报名时间：待定演讲比赛活动方案篇2 一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。三、目的：

四年级小学主题班队活动方案

1、节能、环保、我爱校园一、活动时间：班队活动课二、活动对象四全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程： 1．开场：男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2．朗诵《给未来一片绿色》男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》 7．倡议女：最后，我们还有一个想法。

青年教师课堂教学竞赛活动方案

上海市盲聋哑学校青年教师优质课评比实施方案一、指导思想为推进学校教学工作，整体提升教学水平，开展青年教师优质课评比活动，活动以新课程理念为指导，以落实规范教学为基础，以教学研究为保证，以课堂教学改革为重点，通过开展青年教师优质课评比活动，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，提高我校青年老师的课堂教学水平。二、参赛学科根据我校各学科课堂教学实际情况，此次活动涵盖我校所有学科。（任多学科教师以一门主要学科）三、参赛范围 35岁以下(不含35岁)的青年教师,各学段在学段内符合条件的青年教师中推选50%人员参加本次活动。（余下50%人员参加下学期优质课活动）四、时间安排第一阶段：确定参赛教师名单（11月12日止）第二阶段：报课（11月13日—11月16日）。参加本次活动的各位教师按时到教务处报课。第三阶段：活动阶段（11月19日—11月30日）比赛期间每天下午第三节课当天参赛教师和评委参加评课。第四阶段：活动总结阶段。

本阶段主要进行活动总结。采取自下而上的方法，总结活动的收获、不足和今后努力的方向及措施。在层层总结的基础上，学校召开活动总结会，对在活动中取得优异成绩的教师进行表彰，并颁发获奖证书。附： 1、青年教师优质课评比活动报名表 2、青年教师优质课活动评课标准 2018、11

青年教师课堂教学竞赛活动报名表姓名学科任教年级授课时间授课内容(课题)

青年教师优质课活动评分标准教师姓名; 学科：评价人：项序评价项目评价要点等级、分值得分 A B C D 1 教学目标教材内容（20 分） 1 正确把握教材的地位、作用及前后联系 5 3 2 1 2 准确客观分析学情，把握学生认知规律，体现渐进性原则 5 3 2 1 3 三维教学目标明确具体，具有操作性 5 3 2 1 4 知识讲授正确，重、难点把握准确 5 3 2 1 2 教学过程教学方法（40 分） 1 情景创设新颖，导入方法自然 5 3 2 1 2 课堂结构合理，活动安排科学，教法灵活多样 5 3 2 1 3 体现课改精神和调节教学原则，主导作用充分发挥 5 3 2 1 4 师生互动，合作交流，体现主体作用 5 3 2 1 5 重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位 5 3 2 1 6 恰当使用教学媒体辅助教学 5 3 2 1 7 作业联系设计合理，符合减负要求 5 3 2 1 8 评价方法能促进学生的进步与发展 5 3 2 1 3 教师的基本素质与基本能力（20分）1 语言准确，手语标准。 4 3 2 1 2 板书规范，设计合理 4 3 2 1 3 示范操作熟练规范 4 3 2 1 4 教态自然大方，举止得体 4 3 2 1 5 富有教学机智，课堂教学能力强 4 3 2 1 4 教学效果教学特色（20 分） 1 教育教学理念先进、科学 3 2 1 0 2 整体设计合理，符合学生认知规律 4 3 2 1 3 达到预期的教学目标，教学效果好8 6 4 3 4 体现独特、创新的教学风格与特色 5 3 1 0

学校开展阳光体育锻炼一小时的活动方案

学校开展阳光体育锻炼一小时的活动方案孩子是祖国的未来，而健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，没有强健的体魄和良好的心理素质，就会影响其智力开发和良好道德品质的培养，将很难应付和赢得激烈的社会竞争。我校坚持“健康第一、面向全体”的指导思想，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动的意见》，从去年开始，便根据学校实际出发，制订了《法泗小学开展一小时体育活动的实施方案》，把保证学生每天一小时体育活动落到实处。一、建立组织机构、健全制度学校成立了由胡校长任组长，各科室负责人为组员的领导小组；体育教师负责安排一小时体育活动内容，指导体育活动的实施；班主任和下班教师负责组织学生进行大课间和体育锻炼活动。同时，我校建立了《法泗小学学生一小时体育锻炼活动制度》，将学生一小时体育锻炼纳入到班级和学生个人的评优选模当中，促进学生主动参与，使学生在校一小时的体育锻炼时间得到长期有效的保障。二、活动时间、内容安排 1、一小时体育活动时间安排：（1）保证体育课课时：一、二年级每周四节体育课，三至六年级每周3 节体育课。（2）每天上午开展全校大课间活动。（3）凡当天未安排体育课的班级，下午开展体育锻炼活动。 2、一小时体育活动内容安排：（1）体育课的上课内容，严格按照《体育与健康课课程标准》进行实施；

（2）上午大课间内容：体操（广播操、韵律操、校园集体舞）；和学校集体活动（3）下午体育锻炼活动项目：跳短绳、毽球、跳长绳、乒乓球、各种形式的接力赛、羽毛球、仰卧起坐、田径等。（4）体育家庭作业年级选择项目一跳绳, 跳房子, 跳皮筋二三仰卧起座，跳绳，踢健子四五仰卧起座, 踢健子, 跪跳起六三、家长的配合尊敬的家长，学生身体健康是您和学校共同的期愿，为保证学生活动安全，增强学生体质，提高身体素质，我们希望您指导孩子做到以下几点：

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案（一）节能、环保、我爱校园一、活动时间：星期五班队活动课二、活动对象：五（2）班全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程： 1．开场：男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的《环保童谣》。 6．大合唱《明天会更好》男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

高效课堂教学竞赛活动实施方案

高效课堂教学竞赛活动实施方案一、竞赛目的 1.以赛促教。通过竞赛，进一步推进我校校本研修活动，促进广大青年教师专业成长，积极探索“高效课堂”教学改革新路，全面提高教育教学质量。 2.以赛选优。通过竞赛，培养一支能够在课堂教学中全面适应课程改革，有效实施素质教育的教师队伍，促进学校内涵发展。二、组织机构1.竞赛领导小组组长：安弘副组长：杨有利王昭成员：刘博祥赵科利赵林录罗虎刘党会孙亚娟黎建兵2.评委会由竞赛领导小组适时组织评委会，评委会成员另行通知。三、评价标准 1.课堂教学能找准一个“核心”——课堂上的师生关系；抓住两个“关键”——小组学习和导学案；掌握三种“技巧”——独学、对学和群学的学习形式；课堂预习、展示和反馈三环节中的“抓两头促中间”。 2.课堂教学能成为：学生的课堂；独学、对学、群学；动静结合的课堂：三动即身、心、神俱动；展示的课堂：大展示与小展示；符合流程需要的课堂：自学、展示、反馈；师生相生的课堂。 3.“高效课堂”操作能重视“五个一”：即编制一个学习方案：“导学案”；构建一个学习组织：小组、对子；提供一个自学方法：独学、对学、群学；设计一个课堂流程：预习、展示、反馈；明确一个学习任务：学会“不会的”。 4.改进课堂教学方式方法，能探索实践适合本学科本年级的“高效课堂”教学新模式。具体评价细则参照《虢镇小学高效课堂评价标准》。

四、实施步骤（一）组内初赛大组（5人以上）组内推荐3名，通过组内第一轮比赛胜出的前2名教师将参加学校第二轮比赛；小组（5人以下，包括5人）组内推荐2名，通过组内第一轮比赛胜出的第1名教师将参加学校第二轮比赛。竞赛时间：3月28日----4月3日。（二）校内决赛 1.30分钟课堂教学（80分）2.5分钟说课（10分）3.5分钟答辩（10分）竞赛时间：4月8日----4月14日。五、表彰奖励1.根据竞赛成绩，确定我校首轮“高效课堂实验十大标兵”候选人，通过公示、问卷等程序，确定当选教师，组织活动，隆重表彰，同时参照其日常落实高效课堂教改实验相关成果，授予“虢镇小学首轮高效课堂实验三星级教师”称号，结果记入期末常规考核（3分）。 2.对进入决赛但未入选“高效课堂实验十大标兵”的教师，根据竞赛成绩，按40%和60%的比例，评定二等奖和三等奖，进行表彰，同时参照其日常落实高效课堂教改实验相关成果，授予“虢镇小学首轮高效课堂实验二星级教师”称号，结果记入期末常规考核（2分、1.5分）。 3.对进入组内初赛的教师，同时参照其日常落实高效课堂教改实验相关成果，授予“虢镇小学首轮高效课堂实验一星级教师”称号，结果记入期末常规考核（1分）。 4.对在此次竞赛中所有进入决赛的教师，以备课组为单位，根据最终竞赛成绩，核算备课组总成绩，确定6个优胜备课组，进行表彰，同时参照其日常落实高效课堂教改实验相关成果，授予该备课组“虢镇小学首轮高效课堂实验三星级备课组”称号，结果记入期末优秀备课组评选（50分）。

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案一、活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，每天阳关锻炼一小时。全面推进素质教育，促进学生全面发展。二、活动主题我运动?我健康?我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长：夏副组长：徐成员：五、实施内容

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。 1. 规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 2. 开齐、开足、上好体育课，上好两操，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。 3. 开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用比赛促发展。 4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。 5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。2010年10月，我校举办体育节艺术很成功，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，足球赛，毽球比赛，广播操比赛，校园集体舞比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。2011年秋季，我们将在此基础上精心策划，合理组织，文明比赛，让“阳光体育艺术节”再结硕果。

中学生演讲比赛活动方案

刘楼乡第一中学“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案一、活动宗旨纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。二、活动内容、形式 1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 2、演讲形式：脱稿演讲。 3、演讲地点：大会议室。三、竞赛流程 1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。 2、决赛：由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。四、评分标准评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。评分标准： 1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分） 2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分） 3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）

4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）五．评委刘玉田、化一伟、刘天斌、路统金、路秀阁六、评奖办法根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。附：演讲比赛评分标准附一：

教学设计大赛方案

实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功，在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力，加强学生学科素养的培养，深入开展“学本教学”课题研究，使教师们能一展自己的风采，培养教学骨干，学校特举行此次教学设计比赛。一、参赛人员：全体语文、数学教师二、竞赛程序 1.各年级语文、数学备课组分别确定统一的课堂教学设计课题，并进行集体备课研讨。（9月2 3日前完成并上报给李园） 2.各备课组成员深入钻研本课题内容，抓住教学重点和难点，精心设计教学过程，形成各自的教学设计。（9月3 0日前完成） 3. 各备课组组织全组教师认真学习每一份教学设计，评选出一到两堂优秀课至全校参评。其他教案也一并上交到教科室存档（10 月9日前完成） 4.全校集中评选出一、二等奖。（10月14前完成）三、教学设计要求： 1．教学设计应包括以下基本内容：课题（标明教材版本和所属年级）设

计者姓名、教材分析、学情分析、本课时教学目标和重点难点分析、教学准备、教学过程、板书设计 2.教学设计应体现“学本教学”的思想，关注学生学科素养的培养。关键在于将教学重点和难点转化为教学的“主问题”：课堂教学的目标主要指向“问题解决”，课堂教学的内容问题化，课堂教学的过程以问题为纽带。 3.每一个教学环节应有具体的实施方案，要有学情预设和教师引导的思考。四、评分标准： 1.前期分析： (1)明确教学内容的地位、作用，知识结构分析清晰、正确。教学任务分析正确。 (2)学习者的起点水平、动机、认知特点和学习风格等分析正确。 (3)教学重点体现学习水平、体现课程中的地位。难点体现知识特征。 2.目标阐明： (1)体现三维目标和学科素养的培养。 (2)目标阐述正确，具有可操作性。 (3)目标可评价性，符合学科特点和学生认知规律。 3.教学环节：

校园阳光体育活动方案

校园阳光体育活动方案一、指导思想全面遵循教育方针，执行《中共中央国务院关于加强青少年体质的定见》和《校园体育作业条例》为全面遵循执行教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康榜首” 的指导思想，全面增强中、小学生的归纳本质。二、意图要求重视对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培育他们自觉参加体育练习的认识。是在校园构成浓郁的校园体育练习空气和全员参加的群众性体育练习习尚，进步学生的体质健康水平。一同完成“每天练习一小时、健康作业五十年、幸福日子一辈子”的方针，我们一同动起来吧！三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容： 1、每天使用早操20分钟时刻坚持做好：广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》 2、每天使用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动（跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子）

3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操； 4、给自己定一个运动方针：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动方案 1、加强宣扬营建阳光体育运动的杰出言论空气。充分使用板报、宣扬栏等各种宣扬手法，开设专题栏目，展开各种体育比赛等活动来大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天练习一小时，健康日子一辈子”的理念家喻户晓，引发师生对健康的重视。 2、以体育课教育为根本渠道，与课外活动有机结合。从本学期开端，校园将严格执行国家关于体育课时的规则，开足开齐体育课。愈加重视对学生进行健康常识教育和科学健身理念的培育，把课外活动归入校园教育教育方案，不得移用或抢占课外活动时刻，组织关照教师进行课外活动教导、练习，对参加课外活动教导的教师按相应时刻核算其作业量，保证师生的合法权益。 3、坚持教育与趣味性相结合，进步学生的爱好，契合中、小学学生的身心特色，寓学于乐，寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合，积极展开高兴体育活动，不断丰富学生课外体育活动的方式和内容。加强安全教育和安全办理，避免意外体育安全事故。展开阳光体育活动，就是期望同学们可以积极参加体育练习，

小学主题班会活动方案

小学主题班会活动方案教学目标:通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动. 教学重点:增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中. 教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动. 课前准备:1、录像《黑洞》、《家乡风光》； 2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）； 3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况； 4、舞蹈、快板等. 教学过程: 队会仪式（略）二、主持人宣布队会活动开始. 第一篇章走进自然在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场. 主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往；主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱；主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水；主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木；

主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托！同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光. 放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情.但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片（臭氧层被破坏场景）,激起学生的好奇心. 以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么？博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系.”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜；是疗养院的建筑地；（少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌.）在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状.（臭氧浓度过高,会致人于死地.）第二篇章迫在眉睫小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机,给同学们带来了新消息.小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻. 学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场. 小记者1:小灵通哥哥,我是××站的记者,前几天我们调查了青山溪,请看:出示小记者在青山溪上拍到的放大照片. 第1幅:上游――清澈见底,波光粼粼,鱼儿成群结队,自由自在. 第2幅:中游――垃圾成堆堆放屡见不鲜. 第3幅:下游――白色垃圾漂浮于水面,简直像是白色河流. 小记者2:来自冠山溪的报道,请看:出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水. 第1瓶:上游――清澈透明第2瓶:中游――水中细粒、细菌较多

阳光体育锻炼活动方案

阳光体育锻炼活动方案 1

阳光体育锻炼活动方案【篇一：阳光体育运动一小时活动方案、实施情况及总结】阳光体育运动一小时活动方案、实施情况及总结一、指导思想：认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，以‘健康第一’思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。加强领导，务求实效，在快乐阳光体育活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，班风和学生的精神风貌。二、目标和原则：（一）目标 1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。 2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。

3、经过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。（二）原则 1、教育性原则：充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能，重视活动的全过程。 2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与一小时活动相结合的形式，合理安排活动计划和内容。 3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的游戏、跳绳、毽子，跳皮筋等。三、组织机构组长：姚武超（校长）副组长：于红敏成员：各班主任和课任教师。四、活动安排

小学课堂教学比赛方案

阳光体育活动方案

演讲比赛活动方案

小学主题班队活动方案

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中学生演讲比赛活动方案

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