《数据结构》考前复习大纲

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《数据结构》考前复习大纲

《数据结构》考前复习大纲

本复习大纲按章分别叙述三方面的内容:

1、考试大纲要求,

2、复习考试知识点,

3、应用举例。

为了方便考生复习,知识点还给出较详细的描述内容,举例题型也给出具体的分析过程和完整的参考答案。

第一章绪论

考纲要求:

1.数据的四种逻辑结构与四种存储结构(理解)

2. 时间复杂度的估算及比较(掌握)

知识点:

1 、数据结构:研究是是数据元素之间抽象化的相互关系和这种关系在计算机中的存贮表示,并对每种结构定义各自的运算,设计出相应的算法,而且经过运算后所得的新结构一般仍然是原来的结构类型。

2、数据的四类基本组成形式:①集合中任何两个结点之间都没有逻辑关系,组成形式松散。②线性结构中结点按逻辑关系一次排列形成一条“锁链”。③树形结构具有分支、层次特性,其形态有点像自然界中的树。④图状结构最复杂,其中的各个结点按逻辑关系互相缠绕,任何两个结点都可以邻接。

算法:是执行特定计算的有穷过程。特点:·动态有穷·确定性·输入·输出·可行性。

1、以算法在所有输入下的计算量的最大值作为算法的计算量,这种计算量称为算法的最坏时间复杂性或最坏时间复杂度。

2、以算法在所有输入下的计算量的加权平均值作为算法的计算量,这种计算量称为算法的平均时间复杂性或者平均时间复杂度。

3. 时间复杂度从好到坏的级别依次是:

常量阶O(1),对数阶O(log2n),线性阶O(n), 优化的平方阶O(n*log2n),平方阶O(N2),立方阶O(n3),指数阶O(2),阶乘阶O(n!)

4、数据结构的基本任务可以概括为数据结构的设计和实现。

应用举例:

设n为正整数,利用大"O"记号,将下列程序段的执行时间表示为n的函数。

(1) i=1; k=0;

while(i

{ k=k+10*i;i++;}

分析:

i=1; //1

k=0; //1

while(i

{ k=k+10*i; //n-1

i++; //n-1}

由以上列出的各语句的频度,可得该程序段的时间消耗:

T(n)=1+1+n+(n-1)+(n-1)=3n

可表示为T(n)=O(n)

第二章线性表:

考纲要求:

1线性表的顺序存储、链式存储的各种算法(掌握) 2 线性表的插入、删除算法(掌握),3 双向链表及循环链表的插入、删除过程(掌握)

知识点:

1、线性结构是n(n>=0)个结点的有穷序列。

线性表:n(n≥0)个结点组成的有限序列

线性结构中的元素是有序的,元素个数可以为0 —空表

元素的个数是有限的

同一线性表中的元素的类型,长度相同.

2、每个结点至多只有一个之间前趋和一个直接后趋,在线性结构中这种关系是1对1的。

3、线性表的逻辑结构是线性结构。所含结点的个数称为线性表的长度(简称表长)。表长为0的线性表为空表。

4、顺序表是线性表的顺序存储结构,即按顺序存储方式构造的线性表的存储结构。

5、第i个结点a i的存储地址为b+(i-1)×L (L为内存所占单元/表长。b 是顺序表的第一个存储结点的第一个单元的内存地址。)

6、线性表采用链式存储结构时,要求内存中可用存储单元的地址连不连续都可以。

7、求表长和读表元算法的时间复杂性为O(1),从量级上来说已经达到最低水平即最高效率。

8、顺序表要求占用连续的空间,为克服顺序表的这一缺点,可采用链接方式来存储线性表,通常我们将链接方式存储的线性表称为链表。

9、线性表的常见链式存储结构有单链表、循环表和双链表,最简单的是单链表。

10、定位运算在顺序表和单链表上的实现算法的时间复杂性是同量级的,均为O (n)。

11. 线性结构的逻辑表示如下:

L1=() L1是一个空的线性结构;

L2=(a,b,c,d,e) L2线性结构中有5个元素,a是起始元素,e是终端元素,c的直接前驱元素是b,c的直接后继元素是d,a元素的序号是1,c元素的序号是3.

L1=() L1线性表的长度为零

L2=(a,b,c,d,e) L2线性表的长度为5

12 链表中的元素顺序用结点中的指针给出,即用指针表示结点间的逻辑关系, 元素顺序与逻辑顺序一致.采用顺序存取方式.

. 链表的长度是可变的

应用举例:

1、下述算法的功能是什么?

LinkList Demo(LinkList L){ // L 是无头结点单链表

ListNode *Q,*P;

if(L&&L->next){

Q=L;L=L->next;P=L;

while (P->next) P=P->next;

P->next=Q; Q->next=NULL;

}

return L;

}// Demo

答:

该算法的功能是:将开始结点摘下链接到终端结点之后成为新的终端结点,而原来的第二个结点成为新的开始结点,返回新链表的头指针。

2. 设顺序表L是一个递增有序表,试写一算法,将x插入L中,并使L仍是一个有序表。

答:

因已知顺序表L是递增有序表,所以只要从顺序表终端结点(设为i位置元素)开始向前寻找到第一个小于或等于x的元素位置i后插入该位置即可。

在寻找过程中,由于大于x的元素都应放在x之后,所以可边寻找,边后移元素,当找到第一个小于或等于x的元素位置i时,该位置也空出来了。

算法如下:

//顺序表存储结构如题2.7

void InsertIncreaseList( Seqlist *L , Datatype x )

{

int i;

if ( L->length>=ListSize)

Error(“overflow");

for ( i=L -> length ; i>0 && L->data[ i-1 ] > x ; i--)

L->data[ i ]=L->data[ i ] ; // 比较并移动元素

L->data[ i ] =x;

L -> length++;

}

第三章栈与队列:

考纲要求:

1 栈的存储及运算实现(掌握),

2 栈的应用:表达式求值(理解)

3 栈与递归的实现(理解),

4 队列的定义及存储实现(掌握)

知识点:

1. 栈:栈是限定仅在一端进行插入,删除的特殊线性表.,栈属于加了限定条件的线性结构,栈是后进先出的线性表

(1) 进栈和出栈端称为栈顶,另一端称为栈底

(2) 栈中元素个数为0时为空栈.

(3) 栈中的元素个数为有限多个

(4) 同一个栈中的元素的类型,长度相同

新进栈的元素称为栈顶元素

(5) 栈的顺序实现:使用一个数组data,栈底元素存放在data(0)中,top值为栈内元素个数及位置,空栈时top=-1

(6) 使用一个结构体变量表示一个栈元素:其中一个域为数组data,另一个为top

(7) 栈的链接实现:使用链表实现栈的存储

(8) 链栈:链表的首元素定为栈顶元素,尾元素为栈底.

2、队列也可以看成是一种运算受限的线性表,在这种线性表中允许插入的一端称为队尾,允许删除的一端称为队头。队列又称为先进先出线性表。

(1)、队满的条件为:(队尾指针+1)%长度= =队内指针如:((sq.rear+1)%maxsize)= =sq.front

队空的条件为:sq.rear= =sq.front

(2).队列:限定仅能在一端进队,另一端出队的特殊线性表

(3) 加限制的线性结构,先进先出表

(4) 进队在队尾,出队在队首(头),可以是空队

(5) 队列中的元素个数是有限的,可变的,元素的类型,长度相同

应用举例:

1、指出下述程序段的功能是什么?

(4)void Demo3( CirQueue *Q)

{ // 设DataType 为int 型

int x; SeqStack S;

InitStack( &S);

while (! QueueEmpty( Q ))

{x=DeQueue( Q); Push( &S,x);}

while (! StackEmpty( &s))

{ x=Pop(&S); EnQueue( Q,x );}

}// Demo3

功能是:程序段的功能是将一个循环队列Q经过S栈的处理,反向排列,原来的队头变成队尾,原来的队尾变成队头。

2. 设将整数1,2,3,4依次进栈,但只要出栈时栈非空,则可将出栈操作按任何次序夹入其中,请分析1,2 ,3 ,4 的24种排列中,哪些序列是可以通过相应的入出栈操作得到的。

答:在1,2 ,3 ,4 的24种排列中,可通过相应入出栈操作得到的序列是:

1234,1243,1324,1342,1432,2134,2143,2314,2341,2431,3214,3241,3421,4321 不能得到的序列是:

1423,2413,3124,3142,3412,4123,4132,4213,4231,4312

第四章串,

考纲要求:

1 串的模式匹配算法(理解)

知识点:

1、串是由零个或多个字符组成的有穷序列。含零个字符的串称为空串,用?表示。

2. 串(又称字符串)是一种特殊的线性表,它的每个结点仅由一个字符组成。

串(String)是零个或多个字符组成的有限序列。一般记为S="a

1a

2

……a

n

"

将串值括起来的双引号本身不属于串,它的作用是避免串与常数或与标识符混淆。

3. 长度为零的串称为空串(Empty String),它不包含任何字符。仅由一个或多个空格组成的串称为空白串(Blank String)。

″ ″和″″分别表示长度为1的空白串和长度为0的空串。

4. 串中任意个连续字符组成的子序列称为该串的子串。包含子串的串相应地称为主串。

①空串是任意串的子串②任意串是其自身的子串。

5. 通常在程序中使用的串可分为:串变量和串常量。串变量和其它类型的变量一样,其取值是可以改变的。串常量和整常数、实常数一样,在程序中只能被引用但不能改变其值。即只能读不能写。

6. 对于某一个i,0 i n-m,将目标串的子串T[i..i+m-1]和模式串P[0..m-1]进行比较,若相等,则称匹配成功

位置i 称为位移

举例:

4.2 假设有如下的串说明:char s1[30]="Stocktom,CA", s2[30]="March 5 1999", s3[30], *p;

(1)在执行如下的每个语句后p的值是什么?

p=stchr(s1,'t'); p=strchr(s2,'9'); p=strchr(s2,'6');

(2)在执行下列语句后,s3的值是什么?

strcpy(s3,s1); strcat(s3,","); strcat(s3,s2);

解:

(1) stchr(*s,c)函数的功能是查找字符c在串s中的位置,若找到,则返回该位置,否则返回NULL。

因此:

执行p=stchr(s1,'t');后p的值是指向第一个字符t的位置, 也就是p==&s1[1]。

执行p=strchr(s2,'9');后p的值是指向s2串中第一个9所在的位置,也就是p==&s2[9]。

` 执行p=strchr(s2,'6');之后,p的返回值是NULL。

(2)strcpy函数功能是串拷贝,strcat函数的功能是串联接。所以:

在执行strcpy(s3,s1); 后,s3的值是"Stocktom,CA"

在执行strcat(s3,","); 后,s3的值变成"Stocktom,Ca,"

在执行完strcat(s3,s2);后,s3的值就成了"Stocktom,Ca,March 5,1999"

第五章多维数组与广义表(理解), 本章内容安排学生自学。

第六章树与二叉树,

考纲要求:

1. 树的基本概念(理解),

2. 树的存储结构与遍历(理解)

3. 二叉树的定义及链式存储结构(掌握), 4 二叉树的遍历算法,掌握递归算法(掌握),5. 树与二叉树的转换(掌握), 6. 哈夫曼树的应用(掌握)知识点:

1、树:是一个或多个结点的有穷集合T,且满足以下条件:

(1)、有且仅有一个指定的称作树根的结点;

(2)、除根以外的其余结点被分成m个不相交的集合,这些集合的每一个又都是树,并且称为根的子树。

2、树的术语

结点的度:结点N的子树数称为结点的度。

(1)、树的度:树T中各结点的度的最大值称的树T的度。

(2)、叶子:树中度为0的结点称为叶子(终端结点)。

(3)、分枝结点:树中度不为0的结点称为分枝结点(非终端结点)。

(4)、双亲和孩子:若树中结点P的一棵子树的根是结点C,则我们称P是C的双亲或父母,反之称C是P的孩子。

(5)、结点的层数:树的层数为1,其余任一结点的层数等于它的双亲的层数加1.

(6)、树的深度:树中各结点的层数的最大值称为T的深度(高度)。

(7)、兄弟和堂兄弟:同一双亲的孩子之间互称为兄弟,其双亲在同一层的结点互为堂兄弟。

(8)、祖先和子孙:一个点的祖先是指从树的根到该结点所经分枝上的所有结点。一个结点的子树的所有结点都称为该结点的子孙。

(9)、有序树和无序树:如果树中结点各棵子树规定从左至右是有次序的,则称树为有序树,否则为无序树。

(10)、森林:N棵互不相交的树的集合称为森林。

3.树的存贮表示:

(1)、双亲数组表示:记录型一维数组:data,parent

(2)、孩子链表表示法:

·多重链表表示法: data,degree,link1,link2…

·单链表表示法:data,likn

(3)、左孩子右兄弟链表示法:lchild,data,rsibling

除树根结点外,若一个结点的编号为i,则它的双亲结点的编号为[i/2],也就是说: 当i为偶数时,其双亲结点的编号为i/2,它是双亲结点的左孩子.

当i为奇数时,其双亲结点编号为(i-1)/2,它是双亲结点的右孩子.

4.二叉树:

概念:是有限个结点的集合,它或者为空集,或者是由一个根结点以及两棵互不相交的且分别称为根的左子树和右子树的二叉树组成。五种形态:空,根,左,右,左右 2、性质:

·位于二叉树第I层上的结点,最多为2I-1;(I)=1

·深度为K的二叉树的结点总数,最多为2K-1(K)=1

·N0=N2+1

满二叉树:一棵深度为K的具有2K-1个结点的二叉树

完全二叉树:在一棵二叉树中,若所有结点的度为0或为2的二叉树

顺序二叉树:如果深度为K的具有N个结点的二叉树,它的每一个结点都与深度为K的满二叉树中顺序编号是1到N的结点相对应的二叉树。

5.二叉树的存贮表示:

①顺序存贮:

②链表表示:lchild,data,rchlid

③遍历:

·前序:根—左—右

·中序:左—根—右

·后序:左—右—根

6.二叉树的遍历

先序遍历,先根遍历

访问根结点,遍历左子树,遍历右子树

中序遍历

后序遍历

按层遍历

算法有递归方式和非递归方式两种

三种遍历的命名,根据访问结点操作发生位置命名:

①NLR:前序遍历(亦称(先序遍历)) ——访问结点的操作发生在遍历其左右子树之前。

②LNR:中序遍历——访问结点的操作发生在遍历其左右子树之中(间)。

③LRN:后序遍历——访问结点的操作发生在遍历其左右子树之后。

由于被访问的结点必是某子树的根,所以N(Node)、L(Left subtlee)和R(Right subtree)又可解释为根、根的左子树和根的右子树。NLR、LNR和LRN分别又称为先根遍历、中根遍历和后根遍历。

. 遍历算法:

①.中序遍历的递归算法定义:(1)遍历左子树;(2)访问根结点;(3)遍历右子树。

②.先序遍历的递归算法定义:(1)访问根结点;(2)遍历左子树;(3)遍历右子树。

③.后序遍历得递归算法定义:(1)遍历左子树; (2)遍历右子树; (3)访问根结点。

7.二叉树的线索化

线索链表结点结构为:

ltag=0:lchild是指向结点左孩子的指针

ltag=1:lchild是指向结点前驱的左线索

rtag=0:rchild是指向结点右孩子的指针

rtag=1:rchild是指向结点后继的右线索

lchild ltag data rtag rchild

8.树的二叉树表示,森林与二叉树的转换。

树,森林与二叉树之间存在一一对应关系

.树二叉树

(1) 先在所有兄弟结点之间加一连线

(2) 对于每一结点,保留与其长子连线,其余去掉.

.森林二叉树

(1) 先将森林中的每一棵树变成二叉树

(2) 将二叉树的根结点作为兄弟,从左到右连接

9.哈夫曼树—最优二叉树

(1)路径长度:树中一个结点到另一个结点之关的路径由这两个结点之间的分枝所构成,路径上的分枝数目称为它的路径长度。

(2)n个带权叶子结点构成的所有二叉树中,带权路径长度WPL最小的树.

(3)权值最大的叶子结点离根越近的二叉树.

(4)满二叉树或完全二叉树不一定是最优二叉树.

(5) 哈夫曼编码—最优二叉树中左孩子为0,右孩子为1,叶子结点路径的编码.

哈夫曼树:WPL,哈夫曼码

应用举例:

1、若二叉树中各结点的值均不相同,则由二叉树的前序序列和中序序列,或由其后序序列和中序序列均能唯一地确定一棵二叉树,但由前序序列和后序序列却不一定能唯一地确定一棵二叉树。

(1)已知一棵二叉树的前序序列和中序序列分别为ABDGHCEFI和GDHBAECIF,请画出此二叉树。

(2)已知一棵二叉树的在序序列和后序序列分别为BDCEAFHG和DECBHGFA,请画出此二叉树。

(3)已知一棵二叉树的前序序列和后序序列分别为AB和BA,请画出这两棵不同的二叉树。

解:

(1)已知二叉树的前序序列为ABDGHCEFI和中序序列GDHBAECIF,则可以根据前序序列找到根结点为A,由此,通过中序序列可知它的两棵子树包分别含有GDHB和ECIF结点,又由前序序列可知B和C分别为两棵子树的根结点...以此类推可画出所有结点:

○A

/ \

○B ○C

/ / \

○D○E○F

/ \ /

○G ○H○I

(2)以同样的方法可画出该二叉树:

○A

/ \

○B ○F

\ \

○C○G

/ \ \

○D ○E○H

(3)这两棵不同的二叉树为:

○A○A

/ \

○B○B

第七章图,

考纲要求:

1. 有向图,连通图,连通分量,强连通分量等(理解),

2. 图的存储结构(理解)

3. 图的遍历过程(理解)

知识点:

1.概念:一个图G由两个集合V和E组成,V是有限的非空顶点集,E是用顶点对表示的边集。

无向图,有向图;

2. 有向图:图G中的每条边都是有方向的

有向边也称为弧,是有两个顶点组成的有序对

有向图的顶点集表示为:{V1,V2,V3,V4,……}

边集表示为:{<V1,V2>,<V1,V3>,<V1,V4>,<V2,V3>,<V3,V4>,……} 3. 无向图:图G中的每条边都是无方向的

无向完全图:有n*(n-1)/2条边的无向图

无向图的顶点集表示为:{V1,V2,V3,V4,……}

边集表示为:{(V1,V2),(V1,V3),(V1,V4), (V2,V3),(V3,V4),……}

称边(Vi,Vj)的顶点Vi和Vj互为邻接点(相邻接,相关联),边(Vi,Vj)依附或关联于顶点Vi和Vj

4. 无向图中,顶点v的度(Degreee)是关联于该顶点的边的数目,记为D(v).

有向图中,以顶点v为终点的边的数目,称为v的入度;以顶点v为始点的边的数目,称为v的出度;顶点v的度为入度与出度之和.

5. 路径:在无向图G中,若存在一个顶点序列, Vp,Vi1,Vi2,……Vim,Vq使得无向边(Vp,Vi1),(Vi1,Vi2),……(Vim,Vq)均属于E(G),则称顶点Vp到Vq存在一条路径. 路径中边的数目称为路径长度

除Vp和Vq外,其余顶点均不相同,称其为简单路径.

顶点的度:图G中关联于顶点V的边的数目称为V的度。

所有顶点的度等于边的两倍。

完全图:每对顶点之间都有一条边相连的图。在有向图中,每对顶点之间都有两条有向边相互关联的图。

在无向完全图中,边的总数为Cn2=n(n-1)/2

在有向完全图中,边的总数为Pn2=n(n-1)

路径:由边组成。

连通图:对于无向图,如果图中任何两顶点都是可达的,则称此图为连能图。

对于有向图,如果图中任何两个顶点都是相互可达的,则此有向图是强连通的,如果图中任何两顶点至少有一个顶点另一个顶点可达,则称此有向图是单向连通的。

强连通分量:有向图的最大强连通子图称为它的强连通分量。树图:其本质特征是连通性和无圈性,把不含圈的无向连通图称为树图。

网络:是每条边上带有数量指标的连通图。

应用举例:

1 在图7.23所示的各无向图中:

(1)找出所有的简单环。

(2)哪些图是连通图?对非连通图给出其连通分量。

答:

(1)所有的简单环:(同一个环可以任一顶点作为起点)

(a)1231

(b)无

(c)1231、2342、12341

(d)无

(2)连通图:

(a)、(c)、(d)是连通图,

(b)不是连通图,因为从1到2没有路径。具体连通分量为:

第八章查找表,

考纲要求:

1 二叉排序树概念、插入、删除算法(掌握),

2 二分查找算法(掌握)知识点:

1、查找是所有数据处理中最基本、最常用的操作。特别当查找的对象是一个庞大数量的数据集合中的元素时,查找的方法和效率就显得格外重要。

查找:就是确定一个已给的数据是否出现在某个数据表中。

域(字段):组成记录的每个数据项。

关键字:通常记录中总存在某个或某组数据项,它们的值能唯一标识一个记录,这个(组)数据项称为关键字。

2.查找方法:

(1)顺序; (2)二分,线性插值,分区

3.顺序查找:从表的一端开始,顺序扫描.,平均查找次数:ASLsq=(n+1)/2

顺序查找算法的平均查找长度为:ASLs=n+1/2 (n表示第n个元素)

顺序查找:从表的一端开始,顺序扫描.

平均查找次数:ASLsq=(n+1)/2

4. 二分查找:在有序表中进行,先确定表的中点位置,再通过比较确定下一步在哪一个半区查找.

平均查找次数:利用二分查找的判定树,当n足够大时,有:

ASLbn≈lg(n+1)-1

最大查找次数为判定树的高度h,平均查找次数约为h-1.

、二分查找的时间复杂度为:O(㏒2n)

、二分查找的时间性能比顺序查找好,但二分查找要求以有序表作为存储表示。应用举例:

.设有序表为(a,b,c,e,f,g,i,j,k,p,q),请分别画出对给定值b,g和n进行折半查找的过程。

解:

(1)查找b的过程如下(其中方括号表示当前查找区间,圆括号表示当前比较的关键字)

下标: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第一次比较: [a b c d e f (g) h i j k p q]

第二次比较: [a b (c) d e f] g h i j k p q

第三次比较: [a (b)]c d e f g h i j k p q

经过三次比较,查找成功。

(2)g的查找过程如下:

[a b c d e f (g) h i j k p q]

一次比较成功。

(3)n的查找过程如下:

下标: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第一次比较: [a b c d e f (g) h i j k p q] 第二次比较: a b c d e f g [h i (j) k p q]

第三次比较: a b c d e f g h i j [k (p) q]

第四次比较: a b c d e f g h i j [k] p q]

经过四次比较,查找失败。

第九章排序,

考纲要求:

1 直接插入排序、冒泡排序、快速排序、直接选择排序(掌握) 2. 快速排序的数据变化过程(理解)

知识点:

1.排序是将一批(组)任意次序的记录重新排列成按关键字有序的记录序列的过程关键字:用来作为排序运算的依据

就地排序:排序算法所需的辅助空间不依赖于问题的规模,即辅助空间复杂度为O(1),非就地排序的辅助空间复杂度为O(n).

2. 直接插入排序:将当前未排序部分的第一个记录插入到已排序部分中的适当位置.

R[0]为哨兵,保存要插入的记录.

R[1..i-1]为已排序部分,R[i..n]为未排序部分.当R[i].key

将大于R[i].key的记录后移,当R[0].key ≥R[j].key时,确定R[j+1]为插入位置. 3.快速排序――通过一趟排序,将待排序记录分割成独立的两部分,其中一部分记录的关键字均比另一部分记录的关键字小,再分别对这两部分记录进行下一趟排序,以达到整个序列有序。

三,各排序法的比较

稳定排序:直接插入排序,冒泡排序,归并排序,基数排序.

元素较小:直接插入排序,直接选择排序

元素较大:快速排序,堆排序,归并排序

稳定排序:如果在排序期间具有相同关键字的记录相对位置不变,则称此排序方法是稳定的.

应用举例:

1.以关键字序列(265,301,751,129,937,863,742,694,076,438)为例,分别写出执行以下排序算法的各趟排序结束时,关键字序列的状态。

(1) 直接插入排序

(2)快速排序

上述方法中,哪些是稳定的排序?哪些是非稳定的排序?对不稳定的排序试举出一个不稳定的实例。

答:

(1)直接插入排序:(方括号表示无序区)

初始态: 265[301 751 129 937 863 742 694 076 438]

第一趟:265 301[751 129 937 863 742 694 076 438]

第二趟:265 301 751[129 937 863 742 694 076 438]

第三趟:129 265 301 751[937 863 742 694 076 438]

第四趟:129 265 301 751 937[863 742 694 076 438]

第五趟:129 265 301 751 863 937[742 694 076 438]

第六趟:129 265 301 742 751 863 937[694 076 438]

第七趟:129 265 301 694 742 751 863 937[076 438]

第八趟:076 129 265 301 694 742 751 863 937[438]

第九趟:076 129 265 301 438 694 742 751 863 937

(2)快速排序:(方括号表示无序区,层表示对应的递归树的层数)

初始态: [265 301 751 129 937 863 742 694 076 438]

第二层: [076 129] 265 [751 937 863 742 694 301 438]

第三层: 076 [129] 265 [438 301 694 742] 751 [863 937]

第四层: 076 129 265 [301] 438 [694 742] 751 863 [937]

第五层: 076 129 265 301 438 694 [742] 751 863 937

第六层: 076 129 265 301 438 694 742 751 863 937

在上面的排序方法中,直接插入排序算法是稳定的;

快速排序算法是不稳定的,现举实例如下:以带*号的表示区别。快速排序:[2,*2,1]

数据结构与算法考试大纲

《数据结构》考试大纲 I.考查目标 考试目标是了解常见数据结构的概念,掌握数据结构的构造方法以及相应的算法思想,会对重点数据结构的操作方法和算法进行简单的伪代码编写。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷总分及考试时间 试卷总分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 III.考查内容 第一章、线性表 1.线性表的逻辑结构 2.线性表的顺序存储结构 3.线性表的链式存储结构 3.1单链表 3.2循环链表 3.3双向链表 第二章、栈与队列

1.栈 1.1栈的基本概念 1.2顺序栈 1.3链式栈 2.队列 2.1队列的基本概念 2.2链队列 2.3循环队列——队列的顺序存储结构第三章、串 1.串类型的定义 2.字符串的实现 3.字符串模式匹配算法 3.1简单字符串模式匹配算法 3.2首尾字符串模式匹配算法 3.3KMP模式匹配算法 第四章、数组和广义表 1.数组 1.1数组的基本概念 1.2数组的顺序存储方式 2.矩阵 2.1矩阵的定义和操作

2.2特殊矩阵 2.3稀疏矩阵 3.广义表 3.1基本概念 3.2广义表的存储结构 第五章、树和二叉树 1.树的基本概念 1.1树的定义 1.2基本术语 2.二叉树 2.1二叉树的定义 2.2二叉树的性质 2.3二叉树的存储结构 3.二叉树的遍历 3.1遍历的定义 3.2遍历算法 4.树和森林 4.1树的存储表示 4.2森林的存储表示 4.3树和森林的遍历 4.4树和森林与二叉树的转换 5.哈夫曼树与哈夫曼编码

5.1哈夫曼树的基本概念 5.2哈夫曼树构造算法 5.3哈夫曼树编码 第六章、图 1.图的定义和术语 2.图的存储表示 2.1邻接矩阵 2.2邻接表 3.图的遍历 3.1深度优先搜索 3.2广度优先搜索 4.图的最小代价生成树 4.1Prim算法 4.2Kruskal算法 5.有向无环图的应用 5.1拓扑排序 5.2关键路径 6.最短路径问题 6.1单源点最短路径 6.2所有顶点之间的最短路径第七章、查找

数据结构模拟题(开卷)

《数据结构》模拟题(补) 一.单项选择题 1.在线性表的下列存储结构中,读取元素花费时间最少的是【】。 A.单链表B.双链表C.顺序表D.循环链表 2.设计一个判定表达式中左、右括号是否配对出现的算法,采用【】数据结构最佳。 A.集合B.线性表C.队列D.栈 3.n个结点的线索二叉树上含有的线索数为【】。 A.2n B.n-1 C.n D.n+1 4.设广义表D=(a,(b,c)),则tail(D)=【】。 A.b,c B.(b,c) C.((b,c)) D.c 5.由4个结点可以构造出【】种不同的二叉树。 A.12 B.13 C.14 D.15 6.在栈中,出栈操作的时间复杂度为【】。 A.O(1) B.O(n) C.O(log2n) D.O(n2) 7.假设Q[0..len-1]表示循环队列,f为队头指针,r为队尾指针,则进队操作语句是【】。 A.f=f+1 B.r=r+1 C.f=(f+1)%len D.r=(r+1)%len 8.一个n*n的对称矩阵,如果以行或列为主序放入内存,则其容量为【】。 A.n*n B.n*n/2 C.n*(n+1)/2 D.(n+1)*(n+1)/2 9.队列操作的原则是【】。 A.进优于出B.出优于进C.先进先出D.后进先出 10.下列数据结构中,【】是非线性数据结构。 A.栈B.串C.队列D.树 11.两个指针p和q,分别指向单链表的两个元素,p所指元素是q所指元素的前驱,则【】。 A.p==q B.q->next=p C.p->next=q D.p->next=q->next 12.数组A中,每个元素的长度为4个字节,行下标i从1到5,列下标j从1到4,从首 地址SA开始连续存放在存储器内,该数组按行存放时,元素A[3][2]的起始地址为【】。 A.SA+20 B.SA+36 C.SA+40 D.SA+45 13.已知一个顺序存储的线性表,设每个结点需占m个存储单元,若第一个结点的地址为d1, 则第i个结点的地址为【】。 A.d1+(i-1)*m B.d1+i*m C.d1+(i+1)m D.d1-i*m 14.分析下列算法suanfa1(n)的时间复杂度是【】。 void suanfa1(int n) { int i,j,x=1; for(i=0;i

算法与数据结构实验

学生实验报告册 (理工类) 课程名称:算法与数据结构专业班级 学生学号:学生: 所属院部:计算机工程学院指导教师:章海鸥 2016 ——2017 学年第 1 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸一律采用 A4的纸。

实验报告书写说明 实验报告中一至四项容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:顺序表实验学时: 2 同组学生:╱实验地点: 实验日期:实验成绩: 批改教师:批改时间:

实验1 顺序表 一、实验目的和要求 掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。 二、实验仪器和设备 VC6.0 三、实验容与过程(含程序清单及流程图) 1、必做题 (1)编写程序建立一个顺序表,并逐个输出顺序表中所有数据元素的值。 编写主函数测试结果。 (2)编写顺序表定位操作子函数,在顺序表中查找是否存在数据元素x。 如果存在,返回顺序表中和x值相等的第1个数据元素的序号(序号 从0开始编号);如果不存在,返回-1。编写主函数测试结果。 (3)在递增有序的顺序表中插入一个新结点x,保持顺序表的有序性。 解题思路:首先查找插入的位置,再移位,最后进行插入操作;从第 一个元素开始找到第一个大于该新结点值x的元素位置i即为插入位 置;然后将从表尾开始依次将元素后移一个位置直至元素i;最后将 新结点x插入到i位置。 (4)删除顺序表中所有等于X的数据元素。 2、选做题 (5)已知两个顺序表A和B按元素值递增有序排列,要求写一算法实现将A和B归并成一个按元素值递减有序排列的顺序表(允许表中含有值 相同的元素)。 程序清单: (1) #include #define maxsize 20 typedef int datatype; typedef struct{ datatype data[maxsize];

991数据结构与C语言程序设计考试大纲(2013版).

编程技术精品! 991数据结构与C语言程序设计考试大纲(2013版) 2013年《数据结构与C语言程序设计》考试内容包括"数据结构"与"C语言程序设计"两门课程的内容,各占比例50%,试卷满分为150分。《数据结构》部分指定参考书:《数据结构教程(第二版)》唐发根编著北京航空航天大学出版社一、概述 1.数据的逻辑结构与存储结构的基本概念; 2.算法的定义、基本性质以及算法分析的基本概念,包括采用大?形式表示时间复杂度和空间复杂度。二、线性表 1.线性关系、线性表的定义,线性表的基本操作; 2.线性表的顺序存储结构与链式存储结构(包括单(向链表、循环链表和双向链表的构造原理; 3.在以上两种存储结构的基础上对线性表实施的基本操作,包括顺序表的插入与删除、链表的建立、插入与删除、查找等操作对应的算法设计(含递归算法的设计。三、堆栈与队列 1.堆栈与队列的基本概念与基本操作; 2.堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理; 3.在不同存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作的算法设计; 4.堆栈和队列在解决实际问题中应用。四、树与二叉树 1.树与二叉树的基本概念,基本特征、名词术语; 2.完全二叉树与满二叉树的基本概念,二叉树的基本性质; 3.二叉树与树、树林之间的转换; 4.二叉树的顺序存储结构与二叉链表存储结构; 5.二叉树的前序遍历、中序遍历、后序遍历和按层次遍历,以及在二叉链表基础上各种遍历算法(重点为非递归算法的设计与应用; 6.二叉排序树的基本概念、建立(插入、查找与平均查找长度ASL 的计算; 7.哈夫曼(Huffman树的基本概念,哈夫曼树的构造与带权路径长度(WPL的计算。五、图 1.图的基本概念、名词术语; 2.图的邻接矩阵存储方法和邻接表(含逆邻接表存储方法的构造原理及特点; 3.图的深度优先搜索与广度优先搜索; 4.最小(代价生成树、最短路径、AOV网与拓扑排序以及AOE网与关键路径的基本概念与求解过程。六、文件及查找 1.顺序查找法以及平均查找长度(ASL的计算; 2.折半查找法以及平均查找长度(ASL的计算,包括查找过程对应的"判定树"的构造; 3.B-树和B+树的基本概念,B-树的插入与查找; 4.散列(Hash表的构造、散列函数的构造,散列冲突的基本概念、处理散列冲突的基本方法以及散列表的查找和平均查找长度的计算。七、内排序 1.排序的基本概念,各种内排序方法的基本

数据结构模拟试题及答案

数据结构模拟试题一 一、判断题(每小题1 分,共15分) 1.计算机程序处理的对象可分为数据和非数据两大类。 2.全体自然数按大小关系排成的序列是一个线性表。 3.在描述单向链表的结点类型时,必须首先描述数值字段,然后再描述指针字段。 4.顺序栈是一种规定了存储方法的栈。 5.树形结构中的每个结点都有一个前驱。 6.在任何一棵完全二叉树中,最多只有一个度为1的分支结点。 7.若某顶点是有向图的根,则该顶点的入度一定是零。 8.如果某图的邻接矩阵有全零的行,没有全零的列,则该图一定是有向图。 9.用一维数组表示矩阵可以节省存储空间。 10.广义表的长度与广义表中含有多少个原子元素有关。 11.分块查找的效率与线性表被分成多少块有关。 12.散列表的负载因子等于存入散列表中的结点个数。 13.在起泡排序过程中,某些元素可能会向相反的方向移动。 14.按某种逻辑关系组织起来的记录的集合称为逻辑记录。 15.索引非顺序文件的特点是索引表中的索引项不一定按关键字大小有序排列。 二、填空题(每空1分,共15分) 1.顺序表是一种_____________线性表。 2.若用Q[1]~Q[m]作为非循环顺序队列的存储空间,则对该队列最多只能执行___次插入操作。 3.栈和队列的区别在于________的不同。 4.在高度为h(h≥0)的二叉树中至少有___个结点,至多有___个结点。 5.若用二叉链表来存储具有m个叶子,n个分支结点的树,则二叉链表中有___个左指针域为空的结点,有___个右指针域 为空的结点。 6.n个顶点的有根有向图中至少有___条边,至多有___条边。 7.10行20列矩阵若用行优先顺序表来表示,则矩阵中第8行第7列元素是顺序表中第___个元素。 8.在各元素查找概率相等的情况下,用顺序查找方法从含有12个元素的有序表中查找一个元素,元素间的平均比较次数是 _____。 9.在归并两个长度为m的有序表时,排序码的比较次数至少是___次,至多是___次。 10.在高度为3的6阶B-树中,至少有___个关键字,至多有___个关键字。 三、选择题(每题2分,共30分) 1.计算机所处理的数据一般具有某种内在联系性,这是指________。 A.元素和元素之间存在某种关系B.数据和数据之间存在某种关系 C.元素内部具有某种结构D.数据项和数据项之间存在某种关系 2. 假设顺序表目前有4个元素,第i个元素放在R[i]中,1≤i≤4 。若把新插入元素存入R[6],则________。 A.会产生运行错误B.R[1]~R[6]不构成一个顺序表 C.顺序表的长度大于顺序表元素个数,会降低存储空间利用率 D.顺序表元素序号和数组元素下标不一致,会给使用带来麻烦 3. 设H是不带表头结点循环单向链表的表头指针,P是和H同类型的变量。当P指向链表最后一个结点时,_________。A.P所指结点指针字段的值为空B.P的值与H的值相等 C.P所指结点的地址与H的值相等D.P所指结点指针字段的值与H的值相等 4. 栈的定义不涉及数据的__________。 A.逻辑结构B.存储结构C.运算D.逻辑结构和存储结构 5. 设5个元素进栈的顺序是1,2,3,4,5,则出栈的顺序有可能是___________。 A.2,4,1,3,5 B.3,4,1,5,2 C.3,2,4,1,5 D.4,1,3,2,5 6. 若某棵二叉树结点的前序序列和中序序列相同,则该二叉树_________。 A.只有一个结点B.每个结点都没有左孩子C.每个结点都没有右孩子D.不存在 7.对于一棵具有n个结点,度为3的树来说,____________。 A.树的高度至多是n-3 B.树的高度至多是n-2 C.树的最低高度是┏log3(n+1)┓ D.至少在某一层上正好有3个结点 8.n个顶点的有向图如果可以进行拓扑排序,则可以断定该有向图__________。 A.含n个强连通分量B.有唯一的入度为0的顶点C.有多个出度为0的顶点 D.是一个有根有向图 9. 特殊矩阵用行优先顺序表表示,_____________ A.简化了矩阵元素之间的逻辑关系B.便于按行处理矩阵元素

2017年数据结构期末考试题及答案A

2017年数据结构期末考试题及答案 一、选择题(共计50分,每题2分,共25题) 1 ?在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为 C 。 A. 动态结构和静态结构B?紧凑结构和非紧凑结构 C.线性结构和非线性结构 D .内部结构和外部结构 2?数据结构在计算机内存中的表示是指 A ° A. 数据的存储结构 B.数据结构 C.数据的逻辑结构 D .数据元 素之间的关系 3.在数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的 A 结构。 A. 逻辑B?存储 C.逻辑和存储 D.物理 4 .在存储数据时,通常不仅要存储各数据元素的值,而且还要存储 C ° A.数据的处理方法B?数据元素的类型 C.数据元素之间的关系 D.数据的存储方法 5. 在决定选取何种存储结构时,一般不考虑 A ° A.各结点的值如何B?结点个数的多少 C?对数据有哪些运算 D.所用的编程语言实现这种结构是否方便。 6. 以下说法正确的是D ° A. 数据项是数据的基本单位 B. 数据元素是数据的最小单位 C. 数据结构是带结构的数据项的集合 D. —些表面上很不相同的数据可以有相同的逻辑结构 7. 在以下的叙述中,正确的是B ° A. 线性表的顺序存储结构优于链表存储结构 B. 二维数组是其数据元素为线性表的线性表 C?栈的操作方式是先进先出 D.队列的操作方式是先进后出

8. 通常要求同一逻辑结构中的所有数据元素具有相同的特性,这意味着 A. 数据元素具有同一特点 B. 不仅数据元素所包含的数据项的个数要相同,而且对应的数据项的类型要一致 C. 每个数据元素都一样 D. 数据元素所包含的数据项的个数要相等 9 ?链表不具备的特点是 A 。 A.可随机访问任一结点 B.插入删除不需要移动元素 C?不必事先估计存储空间 D.所需空间与其长度成正比 10. 若某表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除最后一 个结点,则采用 D 存储方式最节省运算时间。 A.单链表B ?给出表头指针的单循环链表 C.双链表D ?带头结点 的双循环链表 11. 需要分配较大空间,插入和删除不需要移动元素的线性表,其存储结构是 B 。 A.单链表B .静态链表 C.线性链表 D .顺序存储结构 12 .非空的循环单链表head的尾结点(由p所指向)满足C 。 A. p—>next 一NULL B. p — NULL C. p—>next == head D. p = = head 13 .在循环双链表的p所指的结点之前插入s所指结点的操作是 D 。 A .p—> prior-> prior=s B .p—> prior-> n ext=s C.s —> prior—> n ext = s D.s —> prior—> prior = s 14 .栈和队列的共同点是C 。 A.都是先进后出 B .都是先进先出 C.只允许在端点处插入和删除元素 D .没有共同点

《数据结构》课程考试大纲

03 《数据结构》考试大纲 主要参考教材:严蔚敏、吴伟民编著,《数据结构(C语言版)》,清华大学出版社 谭国律等编著《数据结构》,浙江大学出版社。 总体要求: “数据结构”是一门专业技术基础课。目的就是要培养他们的数据抽象能力,学会分析研究计算机加工的数据结构的特性,以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及实现应用的相应算法,并掌握分析算法的时间和空间复杂度的技术。 考生在复习时,重点掌握基本概念、基本算法。考题以基本内容为主,题目以基础知识题为主,各章较难内容、较偏内容不考。课本所有加“*”号章节不考,第8章动态存储管理不考。外部排序,文件部分不考。 各章考试内容及要求: 一、绪论:熟悉各名词、术语的含义,掌握基本概念,特别是数据的逻辑结构和存储结构之 间的关系;了解抽象数据类型的定义、表示和实现方法;熟悉类C语言的书写规范,特别要注意值调用和引用调用的区别,输入、输出的方式以及错误处理方式;理解算法五个要素的确切含义;掌握计算语句频度和估算算法时间复杂度的方法。 二、线性表:线性表的逻辑结构定义、抽象数据类型定义和各种存储结构的描述方法;在线 性表的两类存储结构(顺序存储和链式存储)上实现基本操作;一元多项式的抽象数据类型定义、表示及加法的实现。

三、栈和队列:栈和队列的结构特性;在两种存储结构上如何实现栈和队列的基本操作和栈 和队列在程序设计中的应用。(离散事件模拟不考) 四、串:串的数据类型定义;串的三种存储表示:定长顺序存储结构、块链存储结构和堆 分配存储结构;串的各种基本操作的实现及应用;串的朴素模式匹配算法。 五、数组:数组的类型定义和表示方法;特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储方法及运算的实 现;(广义表不考)。 六、树和二叉树:二叉树的定义、性质和存储结构;二叉树的遍历和线索化以及遍历算法 的各种描述形式;树和森林的定义、存储结构、树和森林与二叉树的转换、遍历;树的多种应用;本章是该课程的重点内容之一。 七、图:图的定义和术语;图的邻接矩阵存储结构、邻接表存储结构:图的两种遍历策略: 深度优先搜索和广度优先搜索;图的最小生成树prim算法、Kruskal 算法;拓扑排序算法;单源最短路径问题的Dijstra 算法。 八、查找:讨论查找表(包括静态查找表和动态查找表)的各种实现方法:顺序表、有序表、 树表和哈希表;关于衡量查找表的主要操作——查找的查找效率的平均查找长度的讨论。(静态树表、平衡二叉树、B树不考)

《数据结构C》模拟试题

山东科技大学继续教育学院 《数据结构C》模拟试题一 班级姓名学号 一、选择题(20分) 1. 组成数据的基本单位是( )。 (A) 数据项(B)数据类型(C)数据元素(D)数据变量 2. 线性表的链接实现有利于( )运算。 (A) 插入(B)读表元(C)查找(D)定位 3. 串的逻辑结构与( )的逻辑结构不同。 (A) 线性表(B)栈(C)队列(D)树 4. 二叉树第i(i≥1)层最多有( )个结点。 (A) 2i(B)2i (C) 2i-1(D) 2i-1 5. 设单链表中p指向结点A,若要删除A后结点(若存在),则需要修改p的操作为( ) (A) p.Next = p.Next.Next (B)p=p.Next (C)p=p.Next.Next (D)p.Next=p 6. 设一数列的输入顺序为1,2,3,4,5,6,通过栈操作不可能排成的输出序列为( ) (A) 3,2,5,6,4,1 (B) 1,5,4,6,2,3 (C) 2,4,3,5,1,6 (D) 4,5,3,6,2,1 7. 设字符串S1=’ABCDEFG’,S2=’PQRST’,则运算S=CONCAT(SUB(S1,2,LENGTH(S2)),SUB(S1,LENGTH(S2),2))的结果为( ) (A) ‘BCQR’ (B) ‘BCDEF’ (C) ’BCDEFG’ (D) ‘BCDEFEF’ 8. 有一个10阶的对称矩阵A,采用压缩存储方式,以行序为主存储,a11为第一元素,其存储地址为1,每个元素占1个地址空间,则a85地址为( ) (A)13 (B) 33 (C) 18 (D) 40 9. 如果结点A有3个兄弟,而且B为A的双亲,则B的度为( ) (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 1 10. 线索化二叉树中某结点D没有左孩子的必要条件是( ) (A) D.Lchild=null (B) D.ltag=1 (C) D.Rchild=null (D) D.ltag=0 二、填空题(20分) 1. 对于一个以顺序实现的循环队列Q[0..m_1],队头、队尾指针分别为f,r,其判空的条件是 ,判满的条件是。 2. 循环链表的主要优点是。 3. 给定一个整数集合{3,5,6,9,12},画出其对应的一棵Huffman树。 4 双向循环链表中,在p所指的结点之后插入f所指的结点,其操作为。 5. 下列为朴素的模式匹配算法,请在算法的处填入正确的子句。

最新数据结构考研大纲资料

数据结构考研大纲 【硕士研究生考试】 Ⅰ考查目标 计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 二、答题方式答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构 数据结构45分计算机组成原理45分 操作系统35分计算机网络25分 四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题,每小题2分)综合应用题70分 数据结构 【考查目标】 1.理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异,以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上,能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。 一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储结构 2.链式存储结构 3.线性表的应用 二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 (一)树的概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 5.二叉排序树 6.平衡二叉树 (三)树、森林

1.书的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 (四)树的应用 1.等价类问题 2.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码 四、图 (一)图的概念 (二)图的存储及基本操作 1. 邻接矩阵法 2. 邻接表法 (三)图的遍历 1. 深度优先搜索 2. 广度优先搜索 (四)图的基本应用及其复杂度分析 1. 最小(代价)生成树 2. 最短路径 3. 拓扑排序 4. 关键路径 五、查找 (一)查找的基本概念 (二)顺序查找法 (三)折半查找法 (四)B-树 (五)散列(Hash)表及其查找(六)查找算法的分析及应用 六、内部排序 (一)排序的基本概念 (二)插入排序 1. 直接插入排序 2. 折半插入排序 (三)气泡排序(bubble sort)(四)简单选择排序 (五)希尔排序(shell sort)(六)快速排序 (七)堆排序 (八)二路归并排序(merge sort)(九)基数排序 (十)各种内部排序算法的比较(十一)内部排序算法的应用

《数据结构》模拟试卷一及答案

模拟试卷一 一、单选题(每题 2 分,共20分) 1.以下数据结构中哪一个是线性结构?( ) A. 有向图 B. 队列 C. 线索二叉树 D. B树 2.在一个单链表HL中,若要在当前由指针p指向的结点后面插入一个由q指向的结点, 则执行如下( )语句序列。 A. p=q; p->next=q; B. p->next=q; q->next=p; C. p->next=q->next; p=q; D. q->next=p->next; p->next=q; 3.以下哪一个不是队列的基本运算?() A. 在队列第i个元素之后插入一个元素 B. 从队头删除一个元素 C. 判断一个队列是否为空 D.读取队头元素的值 4.字符A、B、C依次进入一个栈,按出栈的先后顺序组成不同的字符串,至多可以组成 ( )个不同的字符串? A.14 B.5 C.6 D.8 5.由权值分别为3,8,6,2的叶子生成一棵哈夫曼树,它的带权路径长度为( )。 A. 11 B.35 C. 19 D. 53 图一 6.该二叉树结点的前序遍历的序列为( )。 A.E、G、F、A、C、D、B B. E、A、G、C、F、B、D C. E、A、C、B、D、G、F D. E、G、A、C、D、F、B 7.该二叉树结点的中序遍历的序列为( )。 A. A、B、C、D、E、G、F B. E、A、G、C、F、B、D C. E、A、C、B、D、G、F D. B、D、C、A、F、G、E 8.该二叉树的按层遍历的序列为( )。 A.E、G、F、A、C、D、B B. E、A、C、B、D、G、F C. E、A、G、C、F、B、D D. E、G、A、C、D、F、B 9.下面关于图的存储的叙述中正确的是( )。 A.用邻接表法存储图,占用的存储空间大小只与图中边数有关,而与结点个数无关B.用邻接表法存储图,占用的存储空间大小与图中边数和结点个数都有关 C. 用邻接矩阵法存储图,占用的存储空间大小与图中结点个数和边数都有关 D.用邻接矩阵法存储图,占用的存储空间大小只与图中边数有关,而与结点个数无关10.设有关键码序列(q,g,m,z,a,n,p,x,h),下面哪一个序列是从上述序列出发建 堆的结果?( )

数据结构复习资料,java数据结构期末考试

第二章算法分析 1.算法分析是计算机科学的基础 2.增长函数表示问题(n)大小与我们希望最优化的值之间的关系。该函数表示了该算法的时间复杂度或空间复杂度。增长函数表示与该问题大小相对应的时间或空间的使用 3.渐进复杂度:随着n的增加时增长函数的一般性质,这一特性基于该表达式的主项,即n 增加时表达式中增长最快的那一项。 4.渐进复杂度称为算法的阶次,算法的阶次是忽略该算法的增长函数中的常量和其他次要项,只保留主项而得出来的。算法的阶次为增长函数提供了一个上界。 5.渐进复杂度:增长函数的界限,由增长函数的主项确定的。渐进复杂度类似的函数,归为相同类型的函数。 6.只有可运行的语句才会增加时间复杂度。 7. O() 或者大O记法:与问题大小无关、执行时间恒定的增长函数称为具有O(1)的复杂度。 增长函数阶次 t(n)=17 O(1) t(n)=3log n O(log n) t(n)=20n-4 O(n) t(n)=12n log n + 100n O(n log n) t(n)=3n2+ 5n - 2 O(n2) t(n)=8n3+ 3n2O(n3) t(n)=2n+ 18n2+3n O(2n) 8.所有具有相同阶次的算法,从运行效率的角度来说都是等价的。 9.如果算法的运行效率低,从长远来说,使用更快的处理器也无济于事。 10.要分析循环运行,首先要确定该循环体的阶次n,然后用该循环要运行的次数乘以它。(n 表示的是问题的大小) 11.分析嵌套循环的复杂度时,必须将内层和外层循环都考虑进来。 12.方法调用的复杂度分析: 如:public void printsum(int count){ int sum = 0 ; for (int I = 1 ; I < count ; I++) sum += I ; System.out.println(sun); } printsum方法的复杂度为O(n),计算调用该方法的初始循环的时间复杂度,只需把printsum方法的复杂度乘以该循环运行的次数即可。所以调用上面实现的printsum方法的复 杂度为O(n2)。 13指数函数增长> 幂函数增长> 对数函数增长

《数据结构课程实验》大纲

《数据结构课程实验》大纲 一、《数据结构课程实验》的地位与作用 “数据结构”是计算机专业一门重要的专业技术基础课程,是计算机专业的一门核心的关键性课程。本课程较系统地介绍了软件设计中常用的数据结构以及相应的存储结构和实现算法,介绍了常用的多种查找和排序技术,并做了性能分析和比较,内容非常丰富。本课程的学习将为后续课程的学习以及软件设计水平的提高打下良好的基础。 由于以下原因,使得掌握这门课程具有较大的难度: (1) 内容丰富,学习量大,给学习带来困难; (2)贯穿全书的动态链表存储结构和递归技术是学习中的重点也是难点; (3)所用到的技术多,而在此之前的各门课程中所介绍的专业性知识又不多,因而加大了学习难度; (4)隐含在各部分的技术和方法丰富,也是学习的重点和难点。 根据《数据结构课程》课程本身的技术特性,设置《数据结构课程实验》实践环节十分重要。通过实验实践内容的训练,突出构造性思维训练的特征,目的是提高学生组织数据及编写大型程序的能力。实验学时为10。 二、《数据结构课程实验》的目的和要求 不少学生在解答习题尤其是算法设计题时,觉得无从下手,做起来特别费劲。实验中的内容和教科书的内容是密切相关的,解决题目要求所需的各种技术大多可从教科书中找到,只不过其出现的形式呈多样化,因此需要仔细体会,在反复实践的过程中才能掌握。 为了帮助学生更好地学习本课程,理解和掌握算法设计所需的技术,为整个专业学习打好基础,要求运用所学知识,上机解决一些典型问题,通过分析、设计、编码、调试等各环节的训练,使学生深刻理解、牢固掌握所用到的一些技术。数据结构中稍微复杂一些的算法设计中可能同时要用到多种技术和方法,如算法设计的构思方法,动态链表,算法的编码,递归技术,与特定问题相关的技术等,要求重点掌握线性链表、二叉树和树、图结构、数组结构相关算法的设计。在掌握基本算法的基础上,掌握分析、解决实际问题的能力。 三、《数据结构课程实验》内容 课程实验共10学时,要求完成以下五个题目: 实习一约瑟夫环问题(2学时) 用循环链表实现约瑟夫环问题,熟悉链表结构的使用。 实习二八皇后问题(2学时) 在8×8的棋盘上放置彼此不受攻击的8个皇后,熟悉递归与回溯程序设计方法。 实习三二叉树基本操作(2学时) 创建、遍历、显示二叉树,通过二叉树的基本操作,掌握树结构的处理方法。 实习四哈夫曼编码与译码 针对字符集A及其各字符的频率值(可统计获得)给出其中给字符哈夫曼编码,并

2018西安邮电大学初试考试大纲—826数据结构

西安邮电大学硕士研究生招生考试大纲 科目代码:826 科目名称:《数据结构》 一、课程性质和任务 数据结构是计算机各专业的专业基础课。它是操作系统、数据库、编译原理等所有软件专业基础课和专业课的重要基础;它还是进行程序设计,尤其是进行高水平的应用程序和系统程序必不可少的基础。通过本课程的学习,使学生掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法,培养学生对各类数据结构和相关算法的分析和设计的能力,使学生能够编写出正确、清晰和较高质量的算法和程序。 二、课程教学内容和要求 第一章数据结构和算法 1.了解数据结构、逻辑结构、存储结构和抽象数据类型的基本概念。 2.了解数据结构的发展和地位。 3.了解各种算法描述方法和算法设计的基本要求。 4.掌握对算法的评价标准和算法效率的度量方法。 第二章线性表 1.理解线性表的概念、定义、逻辑结构和存储结构。 2.熟练掌握线性表的顺序结构及其各种基本运算。 3.熟练掌握单链表、循环链表、双向链表的存储结构及其各种基本运算。 4.理解链表的应用——稀疏多项式存储和运算。 第三章栈和队列 1.掌握栈的定义、表示、实现和应用。 2.掌握递归的概念和递归的实现过程。 3.掌握队列的定义以及顺序(循环队列)和链式存储结构的实现。 第四章串 1.了解串的基本概念及顺序和链式存储结构。 2.掌握串的各种基本运算。

3.了解串的模式匹配算法。 第五章数组和广义表 1.掌握数组的顺序存储结构。 2.理解稀疏数组的概念和压缩存储的方法。 3.理解稀疏矩阵的三元组存储结构和基本运算。 4.了解稀疏矩阵的十字链表存储结构。 5.理解广义表的基本概念,掌握广义表的存储结构。 第六章树 1.理解树的基本概念及其存储结构。 2.熟练掌握二叉树的定义、性质以及各种存储结构和遍历算法。 3.掌握线索二叉树的概念、存储结构及线索化算法。 4.掌握树和森林与二叉树间的转换,掌握树和森林的遍历算法。 5.掌握哈夫曼树的概念、存储结构和应用。 第七章图 1.理解图的基本概念,掌握图的邻接矩阵和邻接表的存储结构。 2.了解十字链表,邻接多重表等存储结构。 3.熟练掌握图的深度优先和广度优先遍历算法。 4.理解图的连通性、最小生成树的概念。 5.掌握求最小生成树算法。 6.理解有向无环图的概念,掌握拓扑排序和关键路径算法。 7.理解带权最短路径的概念,掌握求最短路径的算法。 第八章查找 1.理解查找的概念及其效率的评价方法。 2.理解静态查找表的概念,熟练掌握顺序、折半和分块查找算法。 3.理解动态查找表和二叉排序树的概念。 4.了解平衡二叉树的概念。 5.理解哈希表的含义,掌握哈希函数的构造和处理冲突的基本方法。第九章内部排序 1.掌握插入类排序的算法:直接插入排序、希尔排序。

数据结构模拟试卷(含答案)

数据结构设计课程代码:7399 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。每小题2分,共40分) 1、串的长度是()。 A、串中不同字母的个数 B、串中不同字符的个数 C、串中所含字符的个数,且大于0 D、串中所含字符的个数 2、若用数组S[1..n]作为两个栈S1和S2的共同存储结构,对任何一个栈,只有当S全满时才不能作入栈操作。为这两个栈分配空间的最佳方案是()。 A、S1的栈底位置为0,S2的栈底位置为n+1 B、S1的栈底位置为0,S2的栈底位置为n/2 C、S1的栈底位置为1,S2的栈底位置为n D、S1的栈底位置为1,S2的栈底位置为n/2 3、队列操作的原则是()。 A、先进先出 B、后进先出 C、只能进行插入 D、只能进行删除 4、有64个结点的完全二叉树的深度为()(根的层次为1)。 A、8 B、7 C、6 D、5 5、在有n个结点的二叉链表中,值为非空的链域的个数为()。

A、n-1 B、2n-1 C、n+1 D、2n+1 6、带权有向图G用邻接矩阵A存储,则顶点i的人度等于A中()。 A、第i行非∞的元素之和 B、第i列非∞的元素之和 C、第i行非∞且非0的元素个数 D、第i列非∞且非0的元素个数 7、在有n个结点且为完全二叉树的二叉排序树中查找一个键值,其平均比较次数的数量级为()。 A、0(n) B、0(log2n) C、0(nolg2n) D、0(n2) 8、若表R在排序前已按键值递增顺序排列,则()算法的比较次数最少。 A、直接插入排序 B、快速排序 C、归并排序 D、选择排序 9、下列排序算法中,()排序在某趟结束后不一定选出一个元素放到其最终的位置上。 A、选择 B、冒泡 C、归并 D、堆

《数据结构》期末考试题及答案

2011-2012学年第一学期期末考查 《数据结构》试卷 (答案一律写在答题纸上,在本试卷上做答无效) 一、选择(每题1分,共10分) 1.长度为n的线性表采用顺序存储结构,一个在其第i个位置插入新元素的算法时间复杂度为(D) A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2) 2.六个元素按照6,5,4,3,2,1的顺序入栈,下列哪一个是合法的出栈序列?(D) A.543612 B.453126 C.346512 D.234156 3.设树的度为4,其中度为1、2、3、4的结点个数分别是4、2、1、2,则树中叶子个数为(B ) A.8 B.9 C.10 D.11 4.设森林F对应的二叉树B有m个结点,B的右子树结点个数为n,森林F中第一棵树的结点个数是( B ) A. m-n B.m-n-1 C.n+1 D.m+n 5.若一棵二叉树具有10个度为2的结点,5个度为1的结点,则度为0的结点个数是(B) A.9 B.11 C.15 D.不确定 6.下列哪一个方法可以判断出一个有向图是否有环。(A) A.深度优先遍历 B.拓扑排序 C.求最短路径 D.求关键路径 7.第7层有10个叶子结点的完全二叉树不可能有(B )个结点。 A.73 B.234 C.235 D.236 8.分别用以下序列构造二叉排序树,与用其他三个序列构造的结果不同的是(B) A.(100,80,90,60,120,110,130) B.(100, 120, 110,130,80, 60,90) C.(100,60,80,90,120,110,130) D.(100,80, 60,90, 120, 130,110) 9.对一组数据(84,47,25,15,21)排序,数据的排列次序在排序过程中变化如下:(1)84 47 25 15 21 (2)15 47 25 84 21 (3)15 21 25 84 47(4)15 21 25 47 84则采用的排序方法是(B ) A.选择排序 B.起泡排序 C.快速排序 D.插入排序 10.对线性表进行折半查找时,要求线性表必须(D) A.以顺序方式存储 B.以顺序方式存储,且数据元素有序

《数据结构》实验指导书

数据结构实验课程大纲 本大纲是针对计算机科学与技术专业本科对数据结构的基本要求而编写的。 一、目的与任务 数据结构是一门实践性很强的课程,每个学生必须完成一定数量的上机作业。通过上机作业,要求在数据结构的逻辑特性和存贮表示、基本数据结构的选择和应用、算法设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解。同时,在程序设计方法、程序设计风格及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统的、严格的训练。提高分析问题和用计算机解决实际问题的能力。为后续课程的学习以及为应用软件特别是非数值软件的开发打下良好的理论基础和实践基础。 二、课程内容 1.顺序表的表示和运算(0-2学时) 2.链表的表示和运算(2学时) 3.栈的应用(2-3学时) 4.队列的应用(2-3学时) 5.二叉树的基本操作和应用(2-6学时) 6.图及其应用(2-6学时) 7.排序(4-6学时) 8.查找(2-4学时) 三、基本要求 1.逐步理解和掌握程序设计和上机操作的基本方法和技能。 2.理解并实现各种基本数据结构的存贮表示、运算方法及其典型应用;学会根据实际问题的要求设计算法的 数据结构,并具有一定的比较和选用数据结构及算法的能力。 3.理解并实现常用的查找和排序的基本方法。 四、学时分配

五、实验内容 注:带*的内容以及练习与思考题,可根据实际学时、专业方向特点等具体要求,做相应调整或从略。 实验一、顺序表 实验目的: 熟悉顺序表的逻辑特性、存储表示方法和顺序表的基本操作。 实验要求: 了解并熟悉顺序表的逻辑特性、存储表示方法和顺序表的基本操作的实现和应用。 实验内容: 编写程序实现下列的要求: (1) 设数据元素为整数,实现这样的线性表的顺序存储表示。 (2) 键盘输入10个数据元素,利用顺序表的基本操作,建立该表。 (3) 利用顺序表的基本操作,找出表中的最大的和最小的数据元素(用于比较的数据元素为整数)。 (4) * 若数据元素为学生成绩(含姓名、成绩等字段),重新编程,实现上面的要求。要求尽可能少地修改前面的程序来得到新程序。(这里用于比较的字段为分数) 练习及思考题: (1)不同类型的数据元素所对应的顺序表在类型定义和操作实现上有什么异同? (2)顺序表的操作上有什么特点? (3)不固定数据元素的个数,而通过特殊数据来标记输入数据的结束,实现这样的输入操作。 实验二、链表 实验目的: 熟悉链式表的逻辑特性、存储表示方法的特点和链式表的基本操作。 实验要求: 了解并熟悉链式表的逻辑特性、存储表示方法和链式表的基本操作的实现和应用。 实验内容: 编写程序实现下列的要求: (1) 设学生成绩表中的数据元素为学生成绩(含姓名、成绩字段),实现这样的线性表的链式存储表示。 (2) 键盘输入若干个数据元素(用特殊数据来标记输入数据的结束),利用链表的基本操作(前插或后插算法),建立学生成绩单链表。 (3) 键盘输入关键字值x,打印出表中所有关键字值<=x的结点数据。(用于比较的关键字字段为分数)。 (4) 输入关键字值x,删除表中所有关键字值<=x的结点。(用于比较的关键字字段为分数)。 (5) * 释放该链表(删除所有结点)。 (6) * 若要求建立的学生成绩单链表为有序表,重新编写算法和程序实现前面的要求(3)。(用于比较的字段为分数)。 练习及思考题: (1)不同类型的数据元素所对应的链式表在类型定义和操作实现上有什么异同? (2)有头结点的链式表,有什么特点?

数据结构复习提纲(整理)

复习提纲 第一章数据结构概述 基本概念与术语(P3) 1.数据结构是一门研究非数值计算程序设计问题中计算机的操作对象以及他们之间的关系和操作的学科. 2.数据是用来描述现实世界的数字,字符,图像,声音,以及能够输入到计算机中并能被计算机识别的符号的集合 2.数据元素是数据的基本单位 3.数据对象相同性质的数据元素的集合 4.数据结构包括三方面内容:数据的逻辑结构.数据的存储结构.数据的操作. (1)数据的逻辑结构指数据元素之间固有的逻辑关系. (2)数据的存储结构指数据元素及其关系在计算机内的表示 ( 3 ) 数据的操作指在数据逻辑结构上定义的操作算法,如插入,删除等. 5.时间复杂度分析 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1、名词解释:数据结构、二元组 2、根据数据元素之间关系的不同,数据的逻辑结构可以分为 集合、线性结构、树形结构和图状结构四种类型。 3、常见的数据存储结构一般有四种类型,它们分别是___顺序存储结构_____、___链式存储结构_____、___索引存储结构_____和___散列存储结构_____。 4、以下程序段的时间复杂度为___O(N2)_____。 int i,j,x; for(i=0;i=0)个具有相同性质的数据元素a1,a2,a3……,an组成的有穷序列 //顺序表结构 #define MAXSIZE 100 typedef int DataType; Typedef struct{ DataType items[MAXSIZE]; Int length; }Sqlist,*LinkList; //初始化链表 void InitList(LinkList *L){ (*L)=(LinkList)malloc(sizeof(LNode)); if(!L){ cout<<”初始化失败!”; return;

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