【雷达图】

通用设计课程作业提交时间一览表

1.假期作业——4月02日中午下课前（电子版以PPT格式提交，图文并茂并提交横版A4纸大小纸质作业）

2.体验报告（三人为一小组共同完成）——4月16日（电子版以PPT方式提交，图文并茂并提交横版A4纸大小纸质作业）

3.完成《国内市场同类产品对比调查表》并提交纸质作业及电子版文件——4月30日中午下课前

4.结课大作业提交计划：

a.完成初稿——5月28日统一检查；

b.结课大作业提交——6月11日中午下课前

5.请校外专家评定——7月2日前完成

注：1.每一阶段完成后学生课上汇报并进行互评。

2.以上三个作业计入平时成绩，迟交作业者（包括电子版与纸质版）成绩减10分。

结课大作业提交内容与要求

一.设计作业要提交下列内容：

1.设计文字描述及说明（500字以内）所写内容参照选题要求。

2.针对自己的设计作业完成自评雷达图绘制。

3.提交多种构思手绘草图及着色手绘图（设计过程中必做）。

4.设计产品与使用环境相溶表现图。

5.多视角设计成果效果图。

6.彩色三视图（申请专利时必用）。

7.产品的外形CAD图纸及结构图纸。

8.设计作品中选用的主要材料名称列表。

9.对此次课程的自我总结及对本课程教学的意见和建议（必写，字数不限）。

二.作业板式要求：

1.统一采用A3打印，模式排版。要求简洁的封面设计，在封面右下方标明姓名、学号、日期、任课教师、指导老师。

2.排页先后与提交作业内容要求的次序相同，每页需要有总页数和页数号（以上内容需提交纸质与电子版）。

三.作业展板设计要求：

1.每人的作品需提交展板设计两幅。

2.需要将本设计作品的主要内容设计在两块1200x900的立式展板中。

3.此展板以电子版形式提交。

注：平时成绩与校外专家评审成绩总和平均后伟大作业最终成绩。通用课程第三龄设计作业选题要求

注：以上要求也是课外专家的评分标准。

课程选题自评雷达图表（下图）

1.选课项目自评雷达图表（适老型产品）。

2.通用国内市场同类商品对比调查表。

3.要求：

a.两种相近商品（不同价位、不同产地、不同材质）。

b.针对这两种相近商品总结各自的优缺点。

姓名 王文琦 学号 3012201254 产品名称 助起坐便器 价格

原则1 任何人都能公平的使用（满分5分）

产品调研后对此产品的感受总结（位置不够可用背面）：

使用情况的通用性不够，只能在坐便器上助起， 并且结构在潮湿环境下经常使用，易变质。且轴 处的结构并不十分结实。而且该产品在助起效果 上还有待考证。

姓名王文琦学号3012201254 产品名称顶天立地价格1250元

原则1 任何人都能公平的使用（满分5分）

平等地使用不论体格或身体能力的不同，是否考虑到尽量能让

所有人都可以用同样的方式的使用？

普遍获得好感外观是否会令人产生排斥感？会令人产生想购买，

想使用看看的欲望吗？

原则2 容许以各式各样的方法使用（满分5分）

使用方法自由容许各种使用方法（握法、拿法、操作方法）同时

能让使用者自由地选择吗？

产品调研后对此产品的感受总结（位置不够可用背面）：

该产品不可移动，很简单，使用时有轻微欢动，但整体很结实。

解决了助起问题，但增加了肘部的压力，如此简单的结构竟高达

1250元，性价比很低，虽然对于老人易出现的问题提供了解决

办法是值得花钱的，但不应高于它本身的