谈高校工会工作的创新与发展

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谈高校工会工作的创新与发展

作者：颜晓静司洁

来源：《青年与社会》2014年第08期

创新是中华民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。没有创新就没有追求，没有追求就没有进步。在新的历史条件下，高校工会工作要发展、要进步，同样需要创新。因为，不断创新高校工会工作的思路、内容、方式和方法，是高校工会工作与时俱进的内在要求，也是工会高效履职，发挥职能作用，永葆生机与活力的必然选择，它是推动高等教育又好又快发展的有力保证。高校工会只有解放思想，大力弘扬紧跟时代、勇于创新的精神，并找准高校工会在推动学校发展工作中的着力点，才能应对不断变化的新形势和在发展中遇到的新情况，才能为学校建设与发展的大局服好务，才能为教职工服好务，工作才能见成效。

一、要不断创新高校工会工作思路

随着高校内部管理体制改革的不断深入，教职工的思想观念、价值取向以及生活方式都在发生着潜移默化的变化。面对这些新情况，高校工会工作如果不创新和发展，就不能适应变化了的新形势，就不能应对出现的新情况，就无法完成上级工会布置的新任务，就很难发挥工会在高校建设与发展中的作用。

工会工作要创新发展，必须提高对工会工作创新的重要性和必要性的认识。纵观高校工会现状，许多高校工会在落实“维权、建设、教育、参与” 四项基本职能方面都做出了积极地探索和成效，但维权不到位、建设无计划、教育层次低、参与成摆设的现象依然存在。造成这种现状的原因固然很多，但与工会干部思想认识陈旧、思想观念封闭有很大关系。教育工会的四项基本职能涉及到学校的管理、教育教学、教师工作的方方面面，可以说是放射性的，如果就一项抓一项，成效势必是暂时的和难以稳固和持久的。

首先，把增强学习意识放在提高工会干部创新能力的第一位。实践证明，提高工会干部的知识素质是做好工会工作的关键因素，而加强学习则是提高知识素质的唯一途径。高校工会干部创新能力的强弱、工作水平的高低，直接影响着高校工会工作的科学发展，影响着工会各项社会职能的发挥，因此，无论是从形势任务的要求、党和教职工群众对工会的期望、以及工会组织和工会工作自身的发展来看，都要求把培养和提高工会干部知识素质放在十分突出的位置。

其次，增强忧患意识，树立创新观念。工会应把“认识工会、发展工会、建设工会”作为创新工会工作的主导思想，不断强化开拓进取意识，注重绩效意识，树立服务意识，把工会工作思路的确立定格在突出重点、注重特色和创新发展上。要坚持用新的眼光审视高校工会工作，用新的理念谋划高校工会工作的发展；并大胆突破传统思维模式和经验的束缚，把上级的方针