载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析_彭祺擘

载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析_彭祺擘
载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析_彭祺擘

载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析

彭祺擘,沈红新,李海阳

(国防科技大学航天与材料工程学院,长沙410073)

分析了载人登月轨道设计的约束条件,在此基础上建立了地月转移轨道设计模

型,给出了一种以地球出发轨道参数作为设计变量的轨道设计方法,结合月球星历得到了满足载人登月任务约束的轨道方案,并对载人登月任务地月转移轨道的工程特性进行了分析。此方法是一种无需轨道积分的纯代数计算方法,具有速度快、精度高的特点,其顺行求解的思路,可对载人登月轨道方案制定阶段的轨道特性做出有效分析。

关键词

载人登月;地月转移轨道;轨道设计;约束条件;轨道特性

中图分类号:V412.4文献标识码:A 文章编号:1674-5825(2012)03-0018-07

收稿日期:2011-05-30;修回日期:2011-06-20

作者简介:彭祺擘(1982-),男,博士研究生,研究方向为载人登月任务分析与设计。E-mail:poochie@https://www.360docs.net/doc/6312653224.html,

1引言

地月转移轨道设计是载人登月工程实施的一项重要内容,在载人登月方案制定阶段,往往对具体轨道的设计并不关心,而是侧重于任务轨道的工程特性分析,从而为方案制定提供参考。

目前在地月转移轨道设计方面,国内外已做了大量研究。文献[1,2]给出了地月转移低能轨道设计方法,这类轨道往往并不适用于载人任务;而传统的考虑各种摄动因素的高精度模型[3],

往往需要轨道积分,具有计算速度慢,结果单一的特点,主要用于具体任务的精确轨道设计;文献[4,5]引入了B 平面进行地月转移轨道设计,提高了计算速度,但并没有效给出转移轨道的特性及参数敏感度分析。文献[6,7]利用圆锥曲线拼接法进行轨道设计,不仅收敛速度快,而且可以有效的反应转移轨道特性,但其求解思路一般是将入口点参数作为设计变量,由于入口点参数的意义并不明确,因此对于约束条件较多的奔月轨道设计来说,要首先研究清楚满足约束条件的入口点分布情况,另外其所得到的轨道特性分析主要是针对入口点参数的,工程意义不太明确。

针对这些情况,本文仍利用圆锥曲线拼接法,给

出一种顺行求解的思路,即给定出发的相关条件(航天器出发时的轨道参数),然后利用解析法求解所能到达的月心轨道参数,这样可以避开对入口点参数的猜测,从而可以更有效的对奔月轨道的工程特性做出分析。

2问题描述及基本假设

登月飞船的奔月飞行可作如下描述:首先将飞船发射到地球停泊轨道,滑行一段时间后,发动机在停泊轨道上选择合适的出发点点火,将飞船送入地月转移轨道,当飞船到达近月点时,发动机制动,将飞船送入到环月轨道。奔月轨道设计实际上是求解满足轨道约束以及工程约束的地月转移关键控制参数,主要包括地球出发时刻t 和施加的速度增量Δv 1,环月制动速度增量Δv 2等。以月球影响球为边界,将边界以外的飞行称为地心段飞行,将边界以内的飞行称为月心段飞行。针对这两个飞行段,本文利用双二体模型进行轨道初步设计,从而对轨道特性做出分析。

首先给出双二体模型的基本假设[8]:

(1)地心段轨道忽略月球引力影响,月心段轨道忽略地球引力影响,在影响球边界上,将两段圆锥曲

载人航天

Manned Spaceflight

Vol.18No.3第18卷第3期2012年5月

18

线拼接为一个整体。

(2)认为航天器在飞向月球期间白道面不变。

(3)忽略太阳引力及其它摄动因素的影响。

根据上述假设可知,在未进入月球影响球以前,登月航天器一直在地球停泊轨道面内飞行,当进入月球影响球以后,由于月球引力的作用,才会使其飞行轨道面发生变化。另外月球在白道面内运行,在运动过程中,其影响球在航天器所在的地球停泊轨道面内会形成一个穿越区。因此只有当航天器出发轨道能够到达穿越区时才有可能成为入口点,当然这只是必要条件,要使其成为入口点,还需要满足一系列其他条件,下文中给出具体分析。

3轨道设计数学模型

3.1相关坐标系

(1)轨道坐标系O

E -X

1

Y

1

Z

1

原点为地心O

E ,X

1

Y

1

平面为航天器地球停泊轨道

面,X

1轴指向白道与地球停泊轨道面的交点,Z

1

轴为航

天器运动的动量矩方向,Y

1轴与X

1

Z

1

构成右手系。

(2)地心白道系O

E -x

1

y

1

z

1

原点为地心O

E ,x

1

y

1

平面为白道面,x

1

轴指向白

道与地球停泊轨道面的交点,z

1

轴指向月球运动的

动量矩方向,y

1轴与X

1

Z

1

其构成右手系。

3)月心白道系O

L

-xyz

原点为月心O

L

,xy平面为白道面,x轴与航天器到达入口点时刻由地球指向的月球方向相同,z轴指向月球运动的动量矩方向,y轴与XZ其构成右手系。

3.2设计变量

选取以下参数作为轨道求解的设计变量:

(1)出发时刻地球停泊轨道与白道面的夹角i L

E

i L E 可以表示为地球停泊轨道倾角i

E

、白道面倾

角i

M

和两轨道面升交点差ΔΩ的函数,如式(1)

i L E =arccos(-cos(180-i

E

)cos i

M

+sin(180-i

E

)sin i

M

cosΔΩ)i

E

≥i

M

i L E =arccos(-cos i

E

cos(180-i

M

+sin i

E

sin(180-i

M

)cosΔΩ)i

E

M

(1)(2)地球轨道出发的方位角u(即地月转移轨道

半长轴与O

E X

1

轴的夹角);

(3)地球停泊轨道出发速度增量Δv

1

3.3约束分析

3.3.1工程约束

工程约束主要包括飞行时间约束和能量约束。

和无人月球探测不同,受到整个工程规模的限制,以

及为了保证航天员的安全,要求地月转移时间t

1

能太长,一般不多于三天左右。同时受推进剂限制,

发动机所能提供的地月转移速度增量(包括近地出

发速度增量和环月制动速度增量Δv

2

)有限。因此轨

道设计时要求满足

t

1

≤T

Δv

1

≤ΔV

1

,Δv

2

≤ΔV

2

2(2)

其中,T为允许的最长地月飞行时间,ΔV

1

和ΔV

2

别表示近地加速和环月制动时发动机能提供的最大

速度增量。

3.3.2轨道约束

轨道约束条件是轨道设计中需要满足的最基本

约束,地月转移轨道的设计主要受飞船近地停泊轨

道和环月轨道参数的限制。

首先,受测控、发射场等条件的约束,航天器出

发的地球停泊轨道往往不能任意选取,在实际工程

中,地球停泊轨道倾角一般预先选定,因此地月转移

轨道的设计必须要满足近地出发停泊轨道倾角的

约束。

其次,对于环月轨道,因为受月面着陆点位置的

限制,要求地月转移轨道的近月点必须要满足环月

轨道参数的约束,这主要包括:

(1)轨道高度约束

要求地月转移轨道近月点高度要大于目标环月

轨道高度,又不能距离月球太远,以便于通过合适的

变轨策略将飞船送入预定环月轨道,见式(3)。

r

LC

∈(r

L min

,r

L max

)(3)

其中,r

LC

为地月转移轨道的近月距,r

L min

为目标环

月轨道高度,r

L max

为地月转移轨道近月距允许的最

大值。

(2)轨道倾角约束

要求到达环月轨道倾角大于着陆点纬度,即

i

LC

≥f

P

,i

LC

≤90°

180°-i

LC

≥f

P

,i

LC

>90

2

°

(4)彭祺擘等:载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析

第3期19

载人航天

第18卷

图1

轨道坐标系中月球位置

其中,i LC 为航天器所到达的环月轨道倾角,f P 为着陆点纬度。

(3)升交点经度约束

为保证月面着陆过程尽量为共面转移,而不进行较大的轨道面机动,就要求航天器在开始着陆时刻的初始轨道面过着陆点,因此在环月轨道倾角大于着陆点纬度的前提下,还要进一步对升交点经度做出约束,从而保证航天器在从近月点到开始着陆这一段时间范围内,可以利用月球自转,调整轨道面过着陆点附近。即要求

ΩLC ∈(ΩL min ,ΩL max )

(3)

其中,

ΩLC 为航天器到达近月点时的升交点经度,(ΩL min 、ΩL max )为航天器到达近月点时升交点经度允许的最大范围。3.4求解方法

采用顺行求解方法,无法直接导出以设计变量为自变量,以终端环月轨道参数为函数的显示表达式,本文采用条件判断的方法来逐层求解。

在双二体模型的假设下,航天器在未进入月球影响球以前,一直在地球停泊轨道面内飞行,当进入月球影响球以后,由于月球引力的作用,会使其飞行轨道面发生变化。月球在白道面内运行,在运动过程中,其影响球在航天器所在的地球停泊轨道面内会形成穿越区。因此只有当航天器的地月转移轨道能够到达穿越区时才有可能被月球捕获而成为月球卫星,转移轨道与月球影响球相交的这一点为入口点B ,下文给出奔月轨道求解的具体流程。

3.4.1求解月球影响球在地球停泊轨道面内的穿越区域

月球在白道面内运动一周,会两次穿越航天器出发时所在的地球停泊轨道平面,一次为降段穿越,一次为升段穿越。这里只给出降段穿越的情况,升段穿越与此形成对称区域,求解方法相同。设月球在空间任一位置时距地球停泊轨道平面的距离为h (在轨道平面以上为正),则月心在轨道坐标系O E -X 1Y 1Z 1中的坐标为:

X 1=R E

1cos λY 1=R E

1sin λZ 1=∈

∈∈∈∈∈∈∈∈∈∈∈∈∈∈

h

(6)

其中,R E

1为月心在地球停泊轨道面上的投影距地心的距离,λ、f 和γ分别为月球在轨道坐标系O E -X 1Y 1Z 1中的三个欧拉角,如图1所示。

其值可根据球面三角形求得,见式(7),R EL 为地月距离。

R E 1=R 2EL -Z 2

1姨f =arcsin (Z 1/R EL )

λ=-arcsin (tan f /tan i L

E )γ=arcsin (sin f /sin i L

E )

∈∈∈∈∈∈姨∈∈∈∈∈∈∈

(7)

认为月球影响球为一均匀圆球,其半径ρL =66200km 。在月球穿越停泊轨道面的程中,影响球与停泊轨道面相交形成一穿越区。在任何时刻,影响球与停泊轨道面的交线为一圆,其圆心为(X 1,Y 1),半径r =ρ2

L -Z 2

1姨,整个穿越区便是这些圆形曲线族形成的区域。

3.4.2求解满足条件的入口点参数

在轨道坐标系中,给定一组设计变量,就能唯一确定一条飞行轨道,其轨道参数的求解可参考文献[9],然后根据入口条件来判断此飞行轨道是否可成为奔月轨道。

(1)位置条件

假设在某时刻t ,航天器运行到B 点。要使B 点成为入口点,首先在位置条件上要求B 点在所形成的穿越区内。设在轨道坐标系中,满足条件的B 点位

置矢量为R E

1B =X E

1B Y E

1B 姨姨

0,则在地心白道坐标系B 点的位置矢量为:

20

图2

入口点示意图

彭祺擘等:载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析

第3期

R E

1B =x E

1B y E

1B z E

1B L L

T

=M x (-i L

E )R E

1B (8)

此外还要求B 点在月球影响球的边界上,因此这就要求在航天器到达B 时,月球在该时刻的位置满足式(9)。

x 2+y 2=R 2

EL

(x-x E

1B )2

+(y-y E

1B )2

+z E

1B 2

=ρ2

L

L

L L L L L L L L

(9)

求解得到的(x ,y )即为地心白道坐标系中满足条件的月球位置,设其值为(x E

1L ,y E

1L )。将其转化到轨道坐标系下,则其位置矢量R E

1L 为

R E

1L =X E

1L Y E

1L Z E

1L L L T

=M x (i L

E )x E

1L y E

1L L L

T

(10)

(2

)速度条件通过以上求解得到了满足位置约束的入口点位置和对应的月球位置。但并非所有的这些点都能成为入口点,只有当B 点处航天器的对月速度矢量与对月位置矢量反方向的夹角ε小于90°时,才能使B 成为入口点,如图2所示[9]

下面进一步给出在B 点处飞船对月位置矢量和速度矢量的求解方法。

将式(10)求得的满足条件的月球位置坐标代入式(7),可得此时月球在停泊轨道面上的投影距地心的距离R E

1L ,月球在轨道坐标系O-X 1Y 1Z 1中的欧拉

角λL 、

f L 和γL 。则月球在地心白道系中的速度矢量为:

v E

1L =V L sin γL V L cos γL

L

L

0T

(11)

将其转化到轨道坐标系中有

V E

1L =M x (i L

E )v E

1L

(12)

在轨道坐标系下,航天器在t 时刻到达入口点B 的速度矢量V E

1B 可根据设计变量和地月转移轨道参数求得[9]。

因此在入口点B 航天器相对月球的速度矢量为:

V L

B =V E

1B -V E

1L

(13)

航天器相对月球的位置矢量为:

R L

B =R E

1B -R E

1L

(14)

要使B 成为入口点,

必须满足以下条件:cos ε=

-R L

B ·V L B R L B

V L

B

(15)0<ε<90°

(16)

3.4.3求解环月轨道参数

将2.4.2节求得的满足条件的入口点位置矢量转换到月心白道坐标系下

r L

B =M z (-γL )

M x (-i L

E )R L

B (17)

将入口点速度矢量转换到月心白道坐标系下

v L

B =M z (-γL )

M x (i L

E )V L

B (18)

因此,在月心白道系下,飞船在入口点处的轨道

参数如下:

轨道倾角:i L

B =arccos

h L

Bz h L B

(19)

升交点赤经:

ΩL B =arctan h L Bx -h By

(20)

其中,

h L

B 为飞船在月心白道坐标系下的动量矩h L B =r L B ×v L

B

(21)

根据以上参数,将得到的结果转化到月固系下可进一步求解得到相应的环月轨道参数(轨道倾角、升交点经度、近月距),判断其是否满足目标环月轨道的约束条件。倘若满足,则对应的设计变量即为满足所有约束的求解结果,根据它求解得到的飞行轨道即为符合约束的地月转移轨道。

通过以上求解,可以给出所有满足入口条件的地月转移轨道,这便于对地月转移轨道的总体特性

做出分析。在此基础上,进一步引入月球星历以及工程约束,可以求解得到具体地满足条件的地月转移轨道,其求解流程如图3所示。

21

载人航天第18

图3地月转移轨道求解流程

图4

满足约束条件的入口点分布图

4仿真算例

取i L

E

=20°,u=0,出发速度增量为Δv=3.11~ 3.20km/s,则求解得到满足条件的入口点分布如图4所示。

图中X

1

Y

1

平面为地球停泊轨道面,X

1

、Y

1

分别对应轨道坐标系的两轴,浅色区域为月球影响球在地球停泊轨道面内形成的穿越区,深色区域为满足条件的入口点分布。

图5进一步给出了对应不同入口点奔月轨道,所能达到的环月轨道倾角和升交点经度。其中Z轴分别

表示月心白道坐标系下可达轨道倾角i B

L

和升交点经

度ΩB

L

上图中给出了所有满足入口条件的奔月轨道,并没有对其所能到达的环月轨道做出约束。实际的工程轨道设计中,需要引入相关星历,同时结合工程的具体约束条件,在上述结果中进一步筛选满足任务的奔月轨道。本文不再对此做出说明,只给出一条具体轨道的求解算例。

航天器初始轨道参数:

初始历元:2030.1.10:00:00

初始历元时刻航天器停泊轨道参数:高度343km,倾角42°,交升点赤经30°,升交点角距170°。

地月飞行时间约束:(50h,100h)

近地出发和环月制动速度增量约束:3.2km/s,1.0km/s

环月轨道滑行时间约束:(5h,24h)

地月转移轨道到达近月点的高度约束:(110km,5000km)

22

图6不同出发i L

E 对应的可达环月轨道倾角

图5

对应不同入口点的环月轨道倾角和升交点经度分布

表1与高精度模型计算结果的比较

出发时刻

Δv 1(km/s )Δv 2(km/s )飞行时间(h )初步设计

2030.1.142:27:47 3.114

0.982

78.813h

精确设计2030.1.142:19:40

3.1060.97379.301h

彭祺擘等:载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析

第3期目标环月轨道高度:110km 月面着陆点经纬度:(-35°,38.3°)满足约束的一条地月转移轨道结果:出发时刻:

2030.1.142:27:47奔月速度增量Δv 1:3.114km/s 环月制动速度增量Δv 2:0.9824km/s 地月飞行时间:78.813h 近月距:4921.7104km

变轨至目标环月轨道速度增量:0.3353km/s 环月轨道倾角:73.49°

到达环月轨道时升交点经度:-56.15°

表1进一步给出了利用本文模型初步设计得到的相关参数与高精度模型计算结果的比较。与传统的双二体模型相比,本文的求解方法考虑了具体的月球星历,而并非认为月球是始终围绕地球在半径为384400km 的圆轨道上运动,因此具有较高的求解

精度。

5轨道特性分析

在载人登月任务设计阶段,往往对单条轨道的设计并不关心,轨道设计的目的主要是对轨道特性做出分析,以方便为任务方案的制定提供参考。因此本节进一步给出航天器所能到达的环月轨道倾角和所需速度增量受各参数的影响分析。

(1)航天器所能到达的环月轨道倾角

通过仿真发现,当出发方位角给定时,航天器所能到达的环月轨道倾角主要受到地球出发停泊轨道相对于白道的夹角i L

E 的影响。设u =0,

出发速度增量为Δv =3.16km/s ,图6给出了在不同出发i L

E 情况下,航天器所能到达的环月轨道倾角。

从图6中可以看出,出发方位角一定时,航天器出发的i L

E 越大,航天器所能到达的环月轨道相对于白道的夹角越大;反之则越小。例如当出发停泊轨道与白道面重合时,即i L

E =0,那么航天器所能到达的环月轨道相对于白道的倾角只能是0°或180°。但当i L

E

23

图7

地月转移所需的最小速度增量

(下转第40页)

较大时,航天器不能到达较小倾角的环月轨道,例如当i L

E =90°时,在此算例中航天器所能到达的环月轨道相对于白道的倾角最小都有约60°。

因此,当要求到达的月面着陆点纬度较低时(如在赤道附近),航天器出发的地球停泊轨道一般不宜与白道面成过大的夹角;反之当着陆点纬度较高时,可以选择从较大i L

E 的地球停泊轨道出发。

(2)航天器地月转移所需速度增量

通过仿真发现,航天器地月转移过程所需的速度增量除与飞行时间有关外,还会受到出发方位角u 和着陆点纬度(这里指在月心白道坐标系下的纬度)的影响。

设i L

E =20°,图7给出了从不同方位角出发,以及到达不同纬度的着陆点,所需要的最小出发和制动速度增量之和。

从图7中可以看出,在出发轨道面夹角i L

E 和着陆点纬度确定的前提下,出发方位角较小或较大时(即在月球影响球刚开始穿越或是要离开停泊轨道面时航天器到达月球影响球),所需要的速度增量较

小,因此在奔月轨道设计过程中,在满足约束的条件下,应尽量选择这样的方位角出发。

而当出发轨道面夹角i L

E 和出发方位角u 一定时,所要到达的环月轨道倾角越大,地月转移所需要的速度增量越大。因此月面着陆点纬度越高,所需要的速度增量越大。同时为节省能量,在月面着陆点确定后,应尽量选择满足着陆约束,且轨道倾角较小的环月轨道。

6结论

本文利用圆锥曲线拼接法,给出了一种顺行求解的载人登月地月转移轨道初步设计方法。通过仿真表明,该方法具有计算速度快、精度高的优点,且通过大量仿真计算,能对奔月轨道的特性做出分析,可为载人登月方案决策阶段的轨道选取提供一定的参考。

考文

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Uncertainty Analysis of Measurement Data of the

Video Images Reading System

LI Guo ,CUI Shuhua ,KANG Yuanyuan

(1Xi ’an Satellite Control Center of China ,Xi ’an 710043,China ;

2Beijing Institute of Tracking and Telecommunications Technology ,Beijing 100094,China )

Abstract :The video images reading system works as a very important equipment for optical measurement data processing in

Space Tracking Telemetry and Command System.The uncertainty of the video images reading system affects the precision of trajectory measurement data processing directly.The factors that caused the uncertainty of the video images reading system are analyzed synthetically and verified through real data,which will provide technical support for the high accuracy trajectory data processing.

Keyword:Video Images ;Measurement ;Uncertainty

Rapid Design and Characteristics Analysis of Earth-Moon Transfer Trajectory

for Manned Lunar Mission

PENG Qibo,SHEN Hongxin,LI Haiyang

(College of Aerospace and Material Engineering ,National University of Defense Technology ,Changsha 410073,China )Abstract :The constraint conditions for manned lunar mission trajectory design are analyzed ,and the earth -moon transfer

trajectory model is established.Based on this ,a trajectory design method is given ,in which the leaving-earth orbit parameters are used as design https://www.360docs.net/doc/6312653224.html,bined with the ephemeris ,the earth-moon transfer trajectory scheme that satisfies the manned lunar mission constraints is reached,and the orbit characteristics are analyzed.Simulation results indicate that the method which does not need trajectory integral is rapid and highly accurate in calculating.It is useful for the analysis of the earth-moon transfer trajectory.

Keywords :Manned Lunar Mission ;Earth -Moon Transfer Trajectory ;Trajectory Design ;Constraint Conditions ;Trajectory

Characteristics

(上接第24页)

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7~66.

[6]李慎安.JJF1059-1999《测量不确定度评定与表示》讨论之四《方

法确认的重复性标准差与复现性标准差》.工业计量,2006(16)2,35-37.

[7]李慎安.JJF 1059-1999《测量不确定度评定与表示》讨论之十《标

准偏差的自由度及其估计》

.工业计量,2007(17)2,39-40.[8]张玉祥.测量不确定度刍议.靶场试验与管理.2011(2).

利用STK实现从地月L2点到月球圆轨道的转移轨道设计

引言:用STK 设计最优轨道,首先需要寻找参考轨道,否则优化就无从谈起。在前一阶段的学习中,我利用Matlab 实现了圆型限制性三体问题转移轨道的一般求解,主要内容是求解三体兰伯特问题(分为两种类型),一种是给定时间的点到点的转移,另一种是给定点到目标轨道的转移。但Matlab 编写的程序收敛性不是太好,并且Matlab 编程中所考虑的力学模型过于简单,在工程上的参考意义不大,所以我尝试着利用STK 的计算能力,重新实现三体转移轨道的设计。 完成图 STK 三体转移轨道设计步骤 1. 首先在场景中添加卫星和两个大天体,这里添加的大天体不影响Astrogator 中积分器的力学模型,只是用于在场景中显示一些相应的几何图形,没有其它意义。 利用STK 实现从地月L2点到月球圆轨道的转移轨道设计 2011年11月2日 20:44

屏幕剪辑的捕获时间: 2011/11/2 20:48 2. 设置航天器的任务控制序列 屏幕剪辑的捕获时间: 2011/11/2 20:54 Astrogator的设置是实现转移轨道设计的关键,主要利用了两个Target序列,分别求得了满足特定条件的初始状态,以及进入月球圆轨道时所需要的速度增量。初始状态所用的坐标是L2点旋转坐标系

屏幕剪辑的捕获时间: 2011/11/2 21:22 默认全引力模型的积分步长很大,所以需要自己重新定义,所以上图的Propagator是原来Heliocentric的一个Copy,主要是把原来的积分步长修改了。 这个积分器考虑了太阳系内主要大天体的引力影响,是一个真实力模型 仿真结果 收敛之后的结果:在地月旋转坐标系中,末端的轨道不是真正的圆,而是移动的圆,产生这种现象的原因是在地月旋转坐标系中,地月之间的距离是在变化的!

嫦娥一号卫星的地月转移变轨控制

空间控制技术与应用 Aerospace Con tro l and Applicati o n 第34卷 第1期2008年2月 嫦娥一号卫星的地月转移变轨控制 宗 红,王淑一,韩 冬,王大轶,李铁寿,张洪华,黄江川 (北京控制工程研究所,北京100080) 摘 要:文章阐述了嫦娥一号卫星地月转移阶段(从星箭分离到进入使命轨道)的高可靠、高精度自主变轨控制方案,介绍了飞行轨道、轨控策略及控制参数优化、星上自主变轨控制的系统设计和相关参数的地面标定等,给出了在轨飞行试验的验证结果。 关键词:嫦娥一号卫星;地月转移;轨道控制;自主变轨控制中图分类号:V446 1;V448.22 文献标识码:A 文章编号:1674 1579(2008)01 0044 07 O rbitM aneuver C on tro l duri ng C isl unar T ransfer Phase for CE 1Spacecraft Z ONG H ong ,WANG Shuy,i HAN Dong ,WANG Day ,i LI T ieshou ,Z HANG H onghua ,HUANG Ji a ngchuan (B eijing Instit u te of Control Engineering,B eijing 100080,China ) Abst ract :A high l y re liab le and accura te on board contro l syste m design sche m e is presented for the or b it m aneuvers o f CE 1spacecraft duri n g its cisl u nar transfer phase .F li g ht trajectories ,or b it transfer strateg i e s and para m eter opti m ization ,on board autono m ous m aneuver control procedures and para m eter cali b erations are addressed.Flight verification resu lts are g i v en as w e l.l K eyw ords :CE 1spacecraf;t cisl u nar transfer ;orbit contro;l autono m ous or b it m aneuver 收稿日期:2007 12 11 作者简介:宗红(1971-),女,北京人,高级工程师,主要从事飞行器制导导航控制的研究工作(e ma i :l zongh @bice .org .cn)。 1 引 言 嫦娥一号卫星于北京时间2007年10月24日 18时05分04秒由长征三号甲运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空。经过一次远地点变轨和三次近地点变轨,嫦娥一号于10月31日进入地月转移轨道,并于11月5日准确按计划完成第一次近月制动,成为中国第一颗月球卫星。又经过两次变轨后,她终于到达离月面200k m 的通过月球两极上空的圆形工作轨道。 嫦娥一号卫星与月球轨道交会过程中地月转移变轨控制至关重要,特别是第三次近地点加速和第一次近月点制动两次关键变轨,其控制窗口具有唯一性和短暂性,必须保证按飞行计划及时、准确地完成各次变轨控制。为此,嫦娥一号卫星采用星 上自主定姿、自主姿态控制、自主开/关变轨发动 机、自主故障检测以及快速恢复轨控的自主变轨控制方案,由地面配合进行轨控参数优化及推力标定 和加速度计标定,并采取保证变轨精度的系统设 计,出色地完成了地月转移过程中的各项轨控任务。文中所指的地月转移阶段是指从星箭分离开始到进入使命轨道的整个过程。本文介绍了嫦娥一号卫星地月转移阶段的飞行轨道和变轨策略、轨道控制大系统、星上自动变轨控制的设计、变轨控制参数的计算和标定、保证变轨精度的其它措施以及飞行验证结果。 2 地月转移飞行轨道及控制要求 2.1 在地月系统中的标称飞行轨道 嫦娥一号卫星的地月转移阶段,包括调相轨道、地 44

第32届全国中学生物理竞赛决赛试题

第32届全国中学生物理竞赛决赛理论试卷(2015) 一、(15分)一根轻杆两端通过两根轻质弹簧 和 悬挂 在天花板下,一物块 通过轻质弹簧 连在轻杆上; 、 和 的劲度系数分别为 、 和 , 的质量为 与轻 杆的连接点到 和 的水平距离分别为 和 ;整个系统 的平衡时,轻杆接近水平,如图所示.假设物块 在竖直方向做微小振动, 、 始终可视为竖直,忽略空气阻力. (1)求系统处于平衡位置时各弹簧相对于各自原长的伸长; (2)求物块 上下微小振动的固有频率; (3)当 和 满足什么条件时,物块 的固有频率最大?并求出该固有频率的最大值. 二、(20分)如图,轨道型电磁发射器是由两条平行固定长直刚性金属导轨、高功率电源、接触导电性能良好的电枢和发射体等构成.电流 从电流源输出,经过导轨、电枢和另 一条导轨构成闭合回路,在空间中 激发磁场.载流电枢在安培力作用下加速,推动发射体前进.已知电枢质量为 ,发 射体质量为 ;导轨单位长度的电阻为 ,导轨每增加单位长度整个回路的电感 的增加量为 ;电枢引入的电阻为 、电感为 ;回路连线引入的电阻为 、电感为 .导轨与电枢间摩擦以及空气阻力可忽略. (1)试画出轨道型电磁发射器的等效电路图,并给出回路方程; (2)求发射体在导轨中运动加速度的大小与回路电流的关系; (3)设回路电流为恒流 (平顶脉冲电流)、电枢和发射体的总质量为 、导轨长度为 、导轨上单位长度电感增加量 ,若发射体开始时静,出口速度为 ,求回路电流 和加速时间 . 三、(15分)俄国火箭专家齐奥尔科夫斯基将火箭发射过程进行模型简化,得 出了最早的理想火箭方程,为近代火箭、导弹工程提供了理论依据.该简化模型为:待发射火箭静止于惯性参考系 中某点,忽略火箭所受的地球引力等外力的作用, v 2(S 系(相对于S 系) v e (

《地球的卫星——月球》获奖教学设计

《地球的卫星——月球》获奖教学设计 一、本科时所属单元内容及在单元中的位置 本课时是六年级下册第三单元《宇宙》的第一课时,本单元涉及到的内容是关于月球、月相的变化、日食和月食、太阳系以及星座的认识。都是关于宇宙的内容而且是学生感兴趣的内容。本节课的学习是从离地球最近的和人类了解比较多的月球开始,激发学生对研究宇宙知识的兴趣和探索未知领域的欲望。 二、学情分析 这部分知识应该是学生比较感兴趣的,六年级学生对科学课的学习已有了一定的认知,不但有了一定的学习方法而且有了自己解决问题的能力。我校学生大多是来自农村的,知识面不是很广,搜集材料的网络或书籍比较有限,很多内容要求老师呈现后学生分析接受。 三、设计特色简述 由学生感兴趣的天文现象月食引入,说说有关的谜语、诗句,激发学生对认识月球的兴趣。然后了解人类认识月球的方法,感受人类永不停息的探索精神和科学技术发展的重要性。接着交流学生学生搜集到的知识与老师出示的内容相结合,一边交流一边学习,补充学生学生搜集内容。其中让学生以解说员的身份以及如果你是宇航员将怎样做调动学生积极参与学习和培养学生整合信息的能力。最后,让学生制作月球卡进行评比,达到教学目的。 四、【教学目标】

科学概念: 月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 过程与方法: 能利用各种渠道搜集有关月球的资料。 知识与技能 1、了解月球的基本情况 2、了解人类探索月球的历史 3、了解环形山的形成 情感、态度、价值观: 1、体会人类登月工程的伟大 2、激发探究宇宙奥秘的兴趣。 五、【教学重点】搜集整理月球的资料,根据资料的特征制作自己的“月球卡”。 六、【教学难点】按照科学探究的要求进行信息交流、讨论和整理。 七、【教学准备】 教师准备:有关月球信息的图片、录像资料、书籍等 学生准备:课前收集有关月球的信息 八、教学过程: (一)导入 1、课件出示月全食、月偏食的图片 你知道这是哪种天文现象吗?你知道那些关于月亮的诗句和谜语?

《地球的卫星——月球》教案1

《地球的卫星——月球》教案 本课是六年级宇宙单元的起始课,自然要了解距离地球最近的星球--月球了,它是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 关于月球的探究相当一部分功夫是在课前了,要让学生利用多种渠道搜集有关月球的信息,并在课中按照科学探究的要求进行信息交流、讨论,并且整理有关的信息,这是教学的重难点。使学生知道对信息进行分析比较,尝试对信息的可信度进行判断是必要的,同时明白科学的进步需要永无止境的科学探索精神。 上这节课教师准备有关月球信息的图片、录像资料、书籍等,学生锄课前收集有关月球的信息,还要自己准备卡片、水彩笔、剪刀、胶水等 教学过程: 一、人类对月球的探索历程 1、谈话导入:同学们,你们知道离我们地球最近的星球是哪一颗吗?(学生思考后回答:月球是距离地球最近的星球,它不停地围绕着地球运动,是地球的卫星。) 2、有关月球的诗歌、神话故事有许多,谁能背一首诗或讲一个故事给大家听? 3、谈话:从这些故事和诗歌中我们可以了解到,自古以来,人们就特别关注月球。那么,月球到底有哪些奥秘,人们又是怎样去探索认识月球的呢,今天我们就一起来研究《地球的卫星——月球》。 4、播放关于人类探索 (这些资料中有发达国家的,也有中国的。为了让学生更好了解中国的探月工程,我补充“嫦娥探月”的部分视频。) 说说看了这些视频,你知道了什么,你有什么感想? (这里让学生畅所欲言。老师可以引导学生把中国的探月情况和发达国家对比,了解差距,激发斗志。) 说说在探索月球的历程中,人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化? (梳理板书:肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察) 5、讨论:从这些工具的发展过程中,你知道了些什么? 6、师:对这些工具,你有没有补充的内容,说给大家听听。 7、交流:在这个过程中人们对于月球的认识是怎样发展的? (预设:人类探月的技术与工具越来越先进;人类对月球的数据勘测越来越精确:人类对月球奥妙的了解越来越多;人类对月球的疑惑也越来越多。) 二、制作我的“月球卡” 1、师:课前让大家收集了有关月球的信息,你们收集到了月球哪些方面的信息?

空间创意设计

课程作业 学位层次: 专业硕士 学科领域: 艺术设计 研究方向: 产品设计 研究生姓名: 张鹏杰 学 号: 20171200212 授课时间: 2018 授课教师: 戴向东 教授 课程名称: 《空间创意设计》

室内空间设计与家具 张鹏杰 (1.中南林业科技大学,长沙,41000) 摘要:家具是室内空间设计中的一个重要组成部分,其造型更是室内空间风格表现的重要载体。在历史的长河中,每一种室内风格的流行就必然会有与之对应的家具产生。因此,家具与室内空间设计的关系是密不可分的。本文将通过探讨家具在空间设计中的作用以及家具的选择与布局来阐述家具与室内空间设计之间的关系。 关键词:室内空间设计;家具;家具布局 Interior design and furniture (Zhang Pengjie) (1.Central South University Of Forestry and Technology,Changsha 4100,China) Abstract:Furniture is an important part of interior space design, and its shape is an important carrier of indoor space style performance. In the long river of history, the popularity of every interior style will inevitably have corresponding furniture. Therefore, the relationship between furniture and interior space design is inseparable. This article will explore the relationship between furniture and interior space design by exploring the role of furniture in space design and the choice and layout of furniture. Keywords:Interior space design;Furniture;Furniture layout 一、前言 本人作为一名产品设计学习背景的学生,初次接触到室内空间设计。当谈及到与空间设

大学生学科竞赛种类调研明细

大学生学科竞赛种类调研明细目录: 全国大学生数学建模竞赛 5 美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM) 6 全国大学生数学竞赛 6 丘成桐大学生数学竞赛 7 国际大学生物理竞赛 7 中国大学生物理学术竞赛(CUPT) 8 南京大学青年物理学家锦标赛(NYPT) 9 国际全局轨道优化竞赛 9 全国深空轨道设计竞赛 10 全国大学生英语竞赛 10 国家大学生创新性实验计划 11 挑战杯系列赛事 13 大学生学术科技作品展 15 基础学科论坛 15 学生学科竞赛项目一览表:

全国大学生数学建模竞赛 主办: 教育部高等教育司中国工业与应用数学学会(CSIAM) 校管理部门: 教务处 校承办单位: 数学系 竞赛时间: 每年9月 竞赛简介: 数模竞赛是由美国工业与应用数学学会在1985年发起的一项大学生竞赛活动。我国大学生数学建模竞赛是面向全国高等院校的、每年一届的通讯竞赛。其宗

旨是:创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争。1992载在中国创办,自从创办以来,得到了教育部高教司和中国工业与应用数学协会的得力支持和关心,呈现出迅速的发展势头。 竞赛内容一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。 竞赛形式为全国统一竞赛题目,采取通讯竞赛方式,以相对集中的形式进行;竞赛一般在每年9月末的三天内举行。大学生以队为单位参赛,每队3人,专业不限。研究生不得参加。每队可设一名指导教师(或教师组),从事赛前辅导和参赛的组织工作。 美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM) 主办: 美国数学及其应用联合会 竞赛简介: 美国大学生数学建模竞赛每年的比赛时间一般定在二月初,需要通过官方网站报名,而且需要有固定的指导教师。 竞赛简介:美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM),是一项国际级的竞赛项目,为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。

《月球——地球的卫星》教案1

《月球-地球的卫星》教案 【教材简析】 本节课是《太阳、地球和月球》单元的第五课时,从教材内容上通过对月球更多秘密的探索,利用展示图片、查阅资料、模拟实验等活动丰富学生对月球的认识。图片学习和模拟实验是学习天文的重要方式,学生在前面几课已经有了较好的体验和尝试。本课将涉及查找课外资料这种学习方式,鼓励学生自主学习,进行信息的提取归纳总结。 从教材编排的目的上,本节课是在前面几节课关于太阳、月球和地球的探究讨论的基础下,利用照片对月球进行一个近距离的观察,指导学生从多维度地去认识月球,掌握月球的基本信息,解决月球是否适合人类居住等问题。 【学情分析】 经过前面4课的学习以及学生的日常积累,他们已经对月球有了比较多的认识,包括月球的月相变化规律、月球的形状、月球与太阳的相同点和不同点等。但月球还有很多值得学生探索交流的地方,在本节课基于学生对宇宙探索的兴趣,通过学生图片比较、查阅资料、模拟实验等方式来培养学生寻找和收集信息地能力,通过课堂实践培养学生科学阅读能力。 【教学目标】 科学概念目标 1.知道月球是地球的唯一天然卫星。 2.知道月球的表面有很多环形山。 科学探究目标 1.掌握观察对比图片学习天文知识的方法。 2.了解查找资料的多种方法,学会整理收集的知识。 3.通过模拟环形山实验,意识到模拟实验是理解和推理天文预测的方法。 科学态度目标 1.保持探索月球秘密的好奇心和兴趣。 2.积极搜索资料,乐于与同学分享。接纳别人的观点,善于分享和敢于修正自己的观点。 科学、技术、社会与环境目标

1.了解人类探索月球的不懈努力,人类对月球的认识随着科学技术的进步而不断完善。 2.了解月球的特征,认识到月球环境不适合人类居住,进而更加珍惜爱护地球环境。 【教学重难点】 重点:通过多种方法探索月球的秘密 难点:通过多种方法探索月球的秘密并进行月球信息的整理汇报 【教学准备】 教师:月球信息整理卡、课件、月球资料 小组:沙盘、沙子、各种大小的球、学生活动手册。 【教学过程】 一、聚焦:揭示课题 [材料准备:多媒体PPT] 1.教师引导:“地球移民”一直是人类寻找第二家园的计划,寻找到一颗适合人类生存的星球,能减轻地球的负担,而距离地球最近的天体就是月球,它适合人类居住吗?月球是地球的唯一天然卫星,几十亿年来一直陪伴着地球。(PPT 出示月球图)我们已经观察月球,知道了月球的一些特点。 2.提问:月球上还有哪些秘密呢?(预设:环形山、没有水、空气) 3.揭示课题:我们继续来探索月球知识,揭题。(板书:月球-地球的卫星) 二、探索:月球的特征 [材料准备:每组一盆沙盘、大小不同的球、记录单] (一)观察月球 1.我们在地球上观察了月相,远远地观察着月球,月球表面又是怎样的?观看月球表面视频,发回来的月球正面的图片(ppt呈现月球正面图),观察这张图,你有什么发现(预设:有暗的有亮的,暗色部分较多) 提问:这些暗色部分和亮色部分分别代表什么呢? 2.随着科技的进步,科学家们利用先进的仪器,又发回来了一张月球背面照片(ppt呈现月球背面图),观察这张月球背面图,你又有什么发现(预设:有暗的有亮的,亮色部分较多)

载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析_彭祺擘

载人登月地月转移轨道快速设计及特性分析 彭祺擘,沈红新,李海阳 (国防科技大学航天与材料工程学院,长沙410073) 摘 要 分析了载人登月轨道设计的约束条件,在此基础上建立了地月转移轨道设计模 型,给出了一种以地球出发轨道参数作为设计变量的轨道设计方法,结合月球星历得到了满足载人登月任务约束的轨道方案,并对载人登月任务地月转移轨道的工程特性进行了分析。此方法是一种无需轨道积分的纯代数计算方法,具有速度快、精度高的特点,其顺行求解的思路,可对载人登月轨道方案制定阶段的轨道特性做出有效分析。 关键词 载人登月;地月转移轨道;轨道设计;约束条件;轨道特性 中图分类号:V412.4文献标识码:A 文章编号:1674-5825(2012)03-0018-07 收稿日期:2011-05-30;修回日期:2011-06-20 作者简介:彭祺擘(1982-),男,博士研究生,研究方向为载人登月任务分析与设计。E-mail:poochie@https://www.360docs.net/doc/6312653224.html, 1引言 地月转移轨道设计是载人登月工程实施的一项重要内容,在载人登月方案制定阶段,往往对具体轨道的设计并不关心,而是侧重于任务轨道的工程特性分析,从而为方案制定提供参考。 目前在地月转移轨道设计方面,国内外已做了大量研究。文献[1,2]给出了地月转移低能轨道设计方法,这类轨道往往并不适用于载人任务;而传统的考虑各种摄动因素的高精度模型[3], 往往需要轨道积分,具有计算速度慢,结果单一的特点,主要用于具体任务的精确轨道设计;文献[4,5]引入了B 平面进行地月转移轨道设计,提高了计算速度,但并没有效给出转移轨道的特性及参数敏感度分析。文献[6,7]利用圆锥曲线拼接法进行轨道设计,不仅收敛速度快,而且可以有效的反应转移轨道特性,但其求解思路一般是将入口点参数作为设计变量,由于入口点参数的意义并不明确,因此对于约束条件较多的奔月轨道设计来说,要首先研究清楚满足约束条件的入口点分布情况,另外其所得到的轨道特性分析主要是针对入口点参数的,工程意义不太明确。 针对这些情况,本文仍利用圆锥曲线拼接法,给 出一种顺行求解的思路,即给定出发的相关条件(航天器出发时的轨道参数),然后利用解析法求解所能到达的月心轨道参数,这样可以避开对入口点参数的猜测,从而可以更有效的对奔月轨道的工程特性做出分析。 2问题描述及基本假设 登月飞船的奔月飞行可作如下描述:首先将飞船发射到地球停泊轨道,滑行一段时间后,发动机在停泊轨道上选择合适的出发点点火,将飞船送入地月转移轨道,当飞船到达近月点时,发动机制动,将飞船送入到环月轨道。奔月轨道设计实际上是求解满足轨道约束以及工程约束的地月转移关键控制参数,主要包括地球出发时刻t 和施加的速度增量Δv 1,环月制动速度增量Δv 2等。以月球影响球为边界,将边界以外的飞行称为地心段飞行,将边界以内的飞行称为月心段飞行。针对这两个飞行段,本文利用双二体模型进行轨道初步设计,从而对轨道特性做出分析。 首先给出双二体模型的基本假设[8]: (1)地心段轨道忽略月球引力影响,月心段轨道忽略地球引力影响,在影响球边界上,将两段圆锥曲 载人航天 Manned Spaceflight Vol.18No.3第18卷第3期2012年5月 18

2014数学建模A题嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略分析

承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括、电子、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A 我们的报名参赛队号为(8位数字组成的编号):13003024 所属学校(请填写完整的全名):理工学院 参赛队员(打印并签名) :1. 煌 2. 江泽鹏 3. 章芳敏 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):王琛晖 (论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 日期: 2014 年 9 月 14日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

文化创意空间

昔日苏州河畔"旧仓库" 今日艺术家乐园 2002年1月9日16:23 东方网1月9日消息:这是一种独特的艺术建筑,外表犹如仓库,而内部轩敞、深邃、充满变化、富有个性。在上海30年代最具风情的苏州河两岸,越来越多的艺术家正迁居到这种艺术建筑里。像北京闻名遐迩的艺术家村落——宋庄一样,上海苏州河上的艺术群落正受到海内外关注,被频繁地比喻为纽约现代艺术中心苏荷区以及法国塞纳河艺术家聚居的左岸。 在30年代,苏州河两岸是上海早期工业的重地,从而留下大量年代久远的厂房和仓库。这些已经颓败破烂的老大建筑不少已经被改造成艺术家们的乐园。 台湾设计师登琨艳1998年底率先入住苏州河中段一间上下共2000平方米的旧仓库,在运货装卸依旧繁忙的上海市纺织原料公司新闸桥仓库一墙之隔。工作室的大门——铁和铜拼镶、艺术味浓郁——斜敞着,像一个邀请的手势。2楼的大厅里放着一堂方阔的红木椅,一面墙濒临苏州河,站在窗前,可以看到依旧带些黑灰色的河水逝者如斯,不时有拖轮突突作响地驶过。大厅两翼则是放置着电脑的现代化设计室。 作为“苏州河艺术仓库区”的始作俑者,登琨艳对此地情有独钟。他相信苏州河两岸发展成艺术中心比美国苏荷更得天独厚。他两年前考察过,从外滩到石门路有30多幢可改造利用的仓库,而且离市区近,完全有条件发展成文化艺术街。再说,苏荷还没有这么一条人文蕴籍的河。 低廉的租金、历史风貌和市井生活融汇一处的独特景象,把艺术家们吸引到苏州河畔傍水而居。 “租金便宜,上海风情浓郁,这里是绝好的创作空间。”画家丁乙说。 设计师刘继东把他苏州河上的工作室称为“一口深邃的古井”,是他不少设计灵感的源泉。刘继东的工作室位于当年上海19路军八百壮士抗击日本侵略军的四行仓库,好几扇当年的仓库里的铜门都原样保留着,上面有白漆刷的号码,似乎还有弹孔的痕迹。而昔日的战壕已经俨然被改造成时尚场所,不久前,一些英国时尚品牌选择在这个全中国最著名的仓库里召开产品发布会。 并非“苏荷” 中国已经习惯了把自己城市化的进展向西方寻找参照系,例如把稍具规模的媒体集团比照美国的时代华纳,把稍具情调的街道比作法国的枫丹白露。不过,苏州河与纽约现代艺术中心苏荷的确具有惊人的相似之处。 “它们的兴起简直一模一样。”美国纽约时报上海分社记者石克雷说:“先是有大量废弃的仓库房子,然后艺术家迁居进去,变成一种时尚,艺术区渐渐形成规模。” 在苏州河西岸的东廊画廊,美国《新闻周刊》杂志记者江崎杏奈惊喜地说:“置身于这里的画廊,感觉就象在苏荷,当然走出画廊就发现完全不是一回事。苏荷区总是那么热闹,有那么多工作室、画廊、酒吧、商店和小商小贩。” 苏州河上艺术家群落的规模和影响,显然还远远不能和拥有近40年历史的苏荷相比。“不起眼”是一个通常用来修饰这些“艺术仓库”的形容词,它们混迹,甚至淹没在上海最后一批面临拆迁的棚户房中。比比皆是的景象是:棉毛裤和咸鸡咸鸭晾在纵横交错的竹杆上,白发的老人在矮屋门口叠锡锭以送旧迎新。在这里栖身,“大隐隐于市”的说法比现代艺术中心来得贴切。 被越来越多的中外艺术家感兴趣的苏州河“艺术仓库区”还有可能失去一部分吸引力。上海市政府投入了巨大的资金改善一度臭不可闻的苏州河的水质,而随着河水波色

杂化轨道理论(图解)

杂化轨道理论(图解)一、原子轨道角度分布图 S Px Py Pz dz2 dx2-y2dxy dxz dyz 二、共价键理论和分子结构 ㈠、共价键理论简介 1、经典的化学键电子理论: 1916年德国化学家柯塞尔(Kossel)和1919年美国化学家路易斯(Lewis)等提出了化学键的电子理论。他们根据稀有气体原子的电子层结构特别稳定这一事实,提出各元素原子总是力图(通过得失电子或共用电子对)使其最外层具有8电子的稳定结构。柯塞尔用电子的得失解释正负离子的结合。路易斯提出,原子通过共用电子对而形成的化学键称为共价键(covalent [k?u`veilent]bond[b?nd])。用黑点代表价电子(即最外层s,p轨道上的电子),可以表示原子形成分子时共用一对或若干对电子以满足稀有气体原子的电子结构。为了方便,常用短线代替黑点,用“-”表示共用1对电子形成的共价单键,用“=”表示2对电子形成的共价双键,“≡”表示3对电子形成的共价叁键。原子单独拥有的未成键的电子对叫做孤对电子(lone[l?un]pair[pε?]electron[i`lektr?n])。Lewis结构式的书写规则又称八隅规则(即8电子结构)。 评价贡献:Lewis共价概念初步解释了一些简单非金属原子间形成共价分子的过程及其与离子键的区别。局限性:①、未能阐明共价键的本质和特性;②、八隅规则的例外 PCl5SF6BeCl2BF3NO,NO2… 中心原子周围价电子数101246含奇数价电子的分子… ③、不能解释某些分子的性质。含有未成对电子的分子通常是顺磁性的(即它们在磁场中表现出磁性)例如O2。 2、1927年德国的海特勒Heitler和美籍德国人的伦敦London两位化学家建立了现代价键理论,简称VB理论(电子配对法)。1931年,鲍林在电子配对的基础上提出了杂化轨道理论的概念,获1954年诺贝尔化学奖。 3、1928年-1932年,德国的洪特和美国的马利肯两位化学家提出分子轨道理论,简称MO理论。马利肯由于建立和发展分子轨道理论荣获得1966年诺贝尔化学奖。 MO法和VB法是两种根本不同的物理方法;都是电子运动状态的近似描述;在一定条件

空间创意设计模块简介

空间创意设计模块 简介 空间创意设计模块是浮世绘的核心,设计部是由空间创意设计和软装陈设艺术设计两大部分组成。 空间创意设计是一只由“以设计总监”为核心组建的统一设计团队。该团队是由从业十年以上经验的知名设计师主持原创设计工作。团队以实践经验和探索研究的方式以创新的设计理念和独特的表现手法用最简单的材料、最低的成本为客户创作最适合、最完美、个性化的居住空间,团队成员在工作中紧密配合,分工有序,从头到尾为客户提供一对一的专业化化服务。 软装陈设艺术设计团队整合国内一流的软装设计资源,由浮世绘主力设计师率领的顶尖设计团队,旨在向客户传播一种全新的空间创意理念及致趣的生活美学态度,倡导一种感受创意、赏析设计、发现灵感的享受体验。 从古典到现代,从极简到奢华,涵盖整体软装设计服务、高档的商业和家用面料和家具、床上用品,各种窗帘窗饰产品、精品灯饰、工艺品、收藏品、花艺、植物、雕塑、油画等摆件饰品及个性化定制等全套空间装饰产品与服务。我们与广州、深圳、上海等地从事专业软装产品的设计和制作企业合作,产品的需求以及给后续生产,制作,品质监督和管理等繁杂的全部的专业程序提供了完善,细致的服务和保障。

浮世绘的每款产品都体现了国际最新的时尚家居生活潮流,赋予每个空间独特的个性气质,为每一件产品的设计注入思想,让每一个空间卓越呈现。团队凭借超凡的设计潮流洞察力和创意的展示手法,为别墅豪宅、家装、高端酒店、会所、精装楼盘等商业空间推出了“整体软装规划设计”服务。软装设计上的强大优势体现在对拥有各种不同的东、西方文化背景的客户需求的深切理解和对我们共有的磅礴而深厚的文化传统遗产的尊崇和发展从而树立起我们独特的设计理念和风格。 设计是时代的驱动者,必须不断创新和改良、甚至是革命。我们坚持作品的独创性,坚定地让艺术回归生活,我们希望为客户提供另外一条可供参考和探讨的路,以此来建立行业标杆。在设计中每一个环节做到精益求精,让宾客的内心充分感受到高品质的生活空间。

广工结构大赛

广东工业大学第十五届力学架构大赛细则 一、竞赛题目 龙门吊结构模型的制作和加载试验 二、竞赛内容 竞赛内容包括:理论方案设计、结构模型制作、模型加载试验。 三、竞赛要求 1.参赛要求 (1)参赛者主要为广东工业大学大学城校区全日制本科生。每队由4名学生组成。(跨班级、跨年级组队的参赛队伍以队长所在班级为准)每人只允许参加一个参赛队,一个班级可以有多支队伍参赛。对于参加多个参赛队的选手将取消其参赛资格。各参赛队应独立进行设计、制作。 (2) 每个参赛队只能提交一份作品,并给作品命名。设计作品命名应健康向上,突出特点。 (3) 各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,迟到或缺席者作为自动弃权处理。 (4) 参赛对象: 土木与交通工程学院2012级土木工程专业每班可选派2支代表队参加决赛,其他专业和2013、2014级每班可选派1支代表队参加决赛。以上班级通过统一组织的预赛选出参加决赛的队伍,预赛成绩的前15名直接进入决赛,不占用各班的名额。如有班级放弃参赛,则增加由预赛成绩直接进入决赛的名额,使参赛队伍总数不变。预赛通过简化的规则和程序进行,原则上不限参赛名额。

特别说明:土木与交通工程学院国防生可选派3支队伍参加决赛;研究生可选派2支队伍参加决赛(不占用本科生获奖名额);土木学院团委可选派3支队伍参加决赛;土木学院创想工作室可选派2支队伍参加决赛;其他院级团学组织可各选派1支队伍参加决赛。以上单位报名人数较多时可通过预赛决定参赛队伍。 广东工业大学的其他学院可各选派2支代表队伍参加决赛; 中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、广州大学、深圳大学、五邑大学,惠州学院等省内高校各邀请2支代表队参加决赛。 2.设计说明书要求 (1) 预赛时不要求提交设计说明书。决赛时则要求同时提交模型和设计说明书。 (2) 设计说明书的内容应包括:设计特色、方案图和计算书。设计特色包括对方案的构思、造型和结构体系及其他特色方面的说明;方案图包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图;计算书包括结构选型、计算简图、内力分析、承载能力估算等。 (3) 设计说明书封面应注明作品名称、参赛学院、参赛队员姓名和专业班级、指导老师。纸质版要求用A4纸打印,一式五份在决赛时与模型作品同时交到竞赛组委会,逾期作自动放弃评审处理,此部分分数为零。电子版本则以参赛班级代表队名称.doc 命名,。 3. 设计制作要求 (1) 模型制作材料 模型制作材料为组委会统一提供的本色侧压双层复压竹皮(尺寸为1250×430×0.50mm,每队2张)和502胶水(规格18克,用于模型结构构件之间的连接,每队5瓶)。竹材力学性能参考值:弹性模量1.0×104MPa,抗拉强度60MPa。允许参赛队对所给材料进行加工、组合。制作材料不够用时只可向组委会申请购买。不允许用颜料

三年级下册教案35月球地球的卫星

5.月球-地球的卫星 【教材简析】 本节课是《太阳、地球和月球》单元的第五课时,从教材内容上通过对月球更多秘密的探索,利用展示图片、查阅资料、模拟实验等活动丰富学生对月球的认识。图片学习和模拟实验是学习天文的重要方式,学生在前面几课已经有了较好的体验和尝试。本课将涉及查找课外资料这种学习方式,鼓励学生自主学习,进行信息的提取归纳总结。 从教材编排的目的上,本节课是在前面几节课关于太阳、月球和地球的探究讨论的基础下,利用照片对月球进行一个近距离的观察,指导学生从多维度地去认识月球,掌握月球的基本信息,解决月球是否适合人类居住等问题。 【学情分析】 经过前面4课的学习以及学生的日常积累,他们已经对月球有了比较多的认识,包括月球的月相变化规律、月球的形状、月球与太阳的相同点和不同点等。但月球还有很多值得学生探索交流的地方,在本节课基于学生对宇宙探索的兴趣,通过学生图片比较、查阅资料、模拟实验等方式来培养学生寻找和收集信息地能力,通过课堂实践培养学生科学阅读能力。 【教学目标】 科学概念目标 1.知道月球是地球的唯一天然卫星。 2.知道月球的表面有很多环形山。 科学探究目标 1.掌握观察对比图片学习天文知识的方法。 2.了解查找资料的多种方法,学会整理收集的知识。 3.通过模拟环形山实验,意识到模拟实验是理解和推理天文预测的方法。 科学态度目标 1.保持探索月球秘密的好奇心和兴趣。 2.积极搜索资料,乐于与同学分享。接纳别人的观点,善于分享和敢于修正自己的观点。 科学、技术、社会与环境目标

1.了解人类探索月球的不懈努力,人类对月球的认识随着科学技术的进步而不断完善。 2.了解月球的特征,认识到月球环境不适合人类居住,进而更加珍惜爱护地球环境。 【教学重难点】 重点:通过多种方法探索月球的秘密 难点:通过多种方法探索月球的秘密并进行月球信息的整理汇报 【教学准备】 教师:月球信息整理卡、课件、月球资料 小组:沙盘、沙子、各种大小的球、学生活动手册。 【教学过程】 一、聚焦:揭示课题 [材料准备:多媒体PPT] 1.教师引导:“地球移民”一直是人类寻找第二家园的计划,寻找到一颗适合人类生存的星球,能减轻地球的负担,而距离地球最近的天体就是月球,它适合人类居住吗?月球是地球的唯一天然卫星,几十亿年来一直陪伴着地球。(PPT 出示月球图)我们已经观察月球,知道了月球的一些特点。 2.提问:月球上还有哪些秘密呢?(预设:环形山、没有水、空气) 3.揭示课题:我们继续来探索月球知识,揭题。(板书:月球-地球的卫星) 二、探索:月球的特征 [材料准备:每组一盆沙盘、大小不同的球、记录单] (一)观察月球 1.我们在地球上观察了月相,远远地观察着月球,月球表面又是怎样的?观看月球表面视频,发回来的月球正面的图片(ppt呈现月球正面图),观察这张图,你有什么发现(预设:有暗的有亮的,暗色部分较多) 提问:这些暗色部分和亮色部分分别代表什么呢? 2.随着科技的进步,科学家们利用先进的仪器,又发回来了一张月球背面照片(ppt呈现月球背面图),观察这张月球背面图,你又有什么发现(预设:有暗的有亮的,亮色部分较多)

历年竞赛汇编题

2011届高三化学自主招生辅导练习 班级学号姓名 1.(1) 如果已经发现167号元素A,若已知的原子结构规律不变,167号元素应是第周期、第族元素;可能的最高氧化态为;氢化物的化学式为。 (2) 某一放射性物质衰变20%需15天,该物质的半衰期是。 (3) 化合物CH3CH CH2 O 分子中有种化学环境不同的氢原子。如果用氯取代分 子中的氢原子,生成的一氯代物可能有种。 (4) 硅与碳为同族元素,呈四价。然而,与碳化合物相比,硅化合物的数量要少得多。碳易于形成双键,硅则不易形成双键。但据美国《科学》杂志2000年报道,已合成了分子中既有Si-Si单键,又有Si=Si双键的化合物X。X的分子式为Si5H6,红外光谱和核磁共振表明X 分子中氢原子的化学环境有2种,则X的结构式是:。2.(1) 磷和氢能组成一系列的氢化物,如PH3,P2H4,P12H16等。其中最重要的是PH3。PH3称为膦,它是一种无色剧毒的有类似大蒜臭味的气体。它可由NaOH和白磷反应来制备,其制备反应的化学方程式为,P2H4的沸点比PH3(填“高”或“低”),原因是。AsH3又称胂,试写出由As2O3制备胂的反应方程式,胂的汽化热比膦(填“大”或“小”)。 (2) ①根据VSEPR理论,SCl3+和ICl4-的空间构型分别是和,S和I分别以和杂化轨道同Cl形成共价键。 ② SCl3+和PCl3是等电子体,其S-Cl键键长(填>、=或<)P-Cl键键长,原因 是。 3.实验发现,298K时,在FeCl3的酸性溶液中通入氢气,Fe3+被还原成Fe2+离子的反应并不能发生,但在FeCl3酸性溶液中加少量锌粒后反应该立即进行。有人用“新生态”概念解释此实验现象,认为锌与酸作用时产生的“新生态”氢原子H*来不及结合成H2即与FeCl3作用,反应式为:Zn+2H+2H*+Zn2+,H*+FeCl3FeCl2+HCl。但这种解释争议颇多。有化学工作者指出,根据298K时两电对的标准电极电势E$(Zn2+/Zn)=-0.763V,E$ (Fe3+/Fe2+)=0.771V和设计下述原电池实验即可判断上述解释正确与否:在两只烧杯中分别装入ZnSO4和FeCl3溶液,再在ZnSO4中插入锌片,在FeCl3中插入铂片,并加数滴KSCN使溶液呈红色,将两极用盐桥连接后,装有FeCl3溶液的烧杯中的红色逐渐褪去。如果在FeCl3溶液内加少量酸,褪色更快。请回答下列问题: (1)所设计的原电池符号是; (2)该原电池的正极反应是;负极反应是; 原电池的总反应是。 (3)上述关于“新生态”H*的解释是否正确(填“是”或“否”),理由是:

【CN110096726A】基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法【专利】

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201910130688.8 (22)申请日 2019.02.21 (71)申请人 上海卫星工程研究所 地址 200240 上海市闵行区华宁路251号 (72)发明人 郑艺裕 黄欣 宋效正  (74)专利代理机构 上海段和段律师事务所 31334 代理人 李佳俊 郭国中 (51)Int.Cl. G06F 17/50(2006.01) (54)发明名称基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法(57)摘要本发明涉及到一种航天器轨道技术领域内的基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法,所述方法包括如下步骤:步骤1、建立高精度的轨道动力学模型,完成地月转移窗口搜索和奔月轨道初步设计;步骤2、建立月球借力轨道模型,绘制借力后返回轨道的关键参数等高线图,为借力参数优化设计提供初值;步骤3、利用绘制的等高线图和返回轨道设计约束,对借力参数进行优化,完成借力返回轨道设计。本发明有效解决了月球借力参数快速优化设计难题,为GEO卫星应急转移方案快速制定提供了有效的方法, 数值计算结果显示了该方法的有效性。权利要求书2页 说明书5页 附图2页CN 110096726 A 2019.08.06 C N 110096726 A

1.一种基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法,其特征在于,包括如下步骤: 步骤1、建立高精度的轨道动力学模型,完成地月转移窗口搜索和奔月轨道初步设计;步骤2、建立月球借力轨道模型,绘制借力后返回轨道的关键参数等高线图,为借力参数优化设计提供初值; 步骤3、利用绘制的等高线图和返回轨道设计约束,对借力参数进行优化,完成借力返回轨道设计。 2.根据权利要求1所述基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法,其特征是:步骤1具体包括: 步骤101:建立高精度的轨道动力学模型,主要包括地球高阶引力场摄动、日月引力摄动、太阳光压以及大气阻力等因素; 步骤102:定义δ为卫星近地点瞬时轨道拱线与月球位置矢量的夹角: δ=arccos(u aps ·u moon ) 式中,u aps 为卫星近地点瞬时轨道拱线单位矢量,指向远地点;u moon 为月球位置矢量的单位矢量;根据上述定义,可计算得到一年时间内δ的时间历程,选取δ最小值对应的时刻,完成地月转移窗口搜索; 步骤103:以上述δ最小值对应的二体轨道作为初始轨道,展开奔月轨道初步设计;为达到快速设计的目的,假设δ为0度,即初始轨道的拱线位于月球轨道平面内;同时,假设月球为倾角为i moon 的圆轨道; 利用二体模型计算近地点施加的速度增量为 式中,μearth 为地球引力常数, a moon 为月球轨道半径,r p0为初始轨道近地点地心距,a 0为卫星初始轨道半长轴;至此,完成奔月轨道初步设计。 3.根据权利要求1所述基于月球借力的GEO卫星应急转移轨道快速优化设计方法,其特征是:步骤2具体包括: 步骤201:针对月球借力轨道模型,为降低优化变量个数,忽略卫星在月球引力场内部的飞行时间,即假设月球的引力影响球半径为零;建立参考坐标系:原点为位于月球质心,y 轴沿着月球速度矢量V moon ,z轴沿着月球轨道动量矩矢量,x轴与其它轴构成右手坐标系; 步骤202:在惯性坐标系下,卫星的双曲线超速矢量可以表示为 V ∞=q 1V ∞sin αcos κ+q 2V ∞cos α-q 3V ∞sin αsin κ 式中,q 1、q 2和q 3为上述参考坐标系的单位矢量;V ∞为双曲线超速,由奔月轨道远地点速度和月球速度计算得到;α表示V ∞与月球速度V moon 的夹角,κ为参考坐标系下V ∞在xz平面内的投影与x轴的夹角,逆时针旋转为正;在上式中,α和κ均为待设计量,决定借力后卫星的速度: V out =V moon +V ∞ 由于借力后卫星的位置矢量R out 与月球的位置矢量重合R moon ,即R out =R moon ,且R moon 已知,因此V out 确定后,可以根据直角坐标与轨道六根数关系计算得到返回轨道的近地点、远地点和轨道倾角;可以计算相应的飞越高度为 权 利 要 求 书1/2页2CN 110096726 A

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