周口师范学院2014年度就业质量报告

1 就业基本情况 (2)

1.1 2014年毕业生规模和结构 (2)

1.2 2014年毕业生就业率 (5)

1.3 2014年毕业生就业流向 (11)

2 就业工作主要举措 (15)

2.1 促进毕业生就业的政策措施 (15)

2.2 就业指导服务情况 (16)

3 就业相关分析 (19)

3.1 毕业生就业质量特点 (19)

3.2 用人单位对毕业生的评价 (23)

4 就业发展趋势分析 (25)

4.1 就业率保持基本稳定 (25)

4.2 毕业半年后平均月收入逐年增加 (25)

4.3 专业相关度基本稳定 (26)

4.4 升学率保持基本稳定 (26)

4.5 工作状况满意度逐年提升 (26)

5 就业对教育教学的反馈 (28)

5.1 跟踪调查毕业生就业状况，建立就业反馈招生和人才培养的有效机制 (28)

5.2 倾听用人单位对教育教学的意见和建议，不断提高教育教学水平 (28)

5.3 注重实习实训教学，努力培养锻炼学生的实践能力 (28)

5.4 做好就业市场分析，引导毕业生合理调整就业期望值 (29)

6 名词解释 (30)

学校概况

周口师范学院是河南省属普通本科高校，地处三皇故都、老子故里、陈楚旧地、历史文化名城周口市。学校占地1511亩，建筑面积50余万平方米。建校40多年来，形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

学校涵盖文、理、工、法、历史、教育、管理、经济、艺术等9大学科门类。2014年全日制在校本科生19684人、专科生2810人。拥有省级教学团队2个、省级重点学科4个、国家级特色专业1个、省级特色专业6个、省级精品课程9门、省级优秀课程2门、省级精品资源共享课程3门、国家级质量工程项目1项、省级质量工程项目6项、双学位教育试点专业6个。先后与中国农学院研究生院、郑州大学、常州大学联合培养硕士研究生。2013年6月，学校通过了教育部本科教学工作合格评估，各项工作受到了专家组的高度评价。

学校秉承“尊道贵德，博学善建”的校训，坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、特色铸校、科学治校”的基本方略，凸显“质量、特色、创新”的发展主题，坚持走内涵驱动发展战略，努力为地方经济社会发展培养高层次应用型人才。学校先后被授予“全国高校实验室管理工作先进单位”、“省文明单位”、“省文明标兵学校”、“省教育科学研究先进集体”、“省教育质量管理先进单位”、“省校园文化艺术工作先进单位”、“省高等学校数字化校园示范学校”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“省高等教育质量社会满意院校”、“省高校思想政治工作先进单位”、“省大中专毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。

1 就业基本情况

1.1 2014年毕业生规模和结构

1.1.1 毕业生总数

周口师范学院2014年毕业生总数为5857人。其中本科毕业生4880人，涉及专业42个（见表 1-1）；专科毕业生977人，涉及专业11个(见表1-2)。

表 1-1：2014年本科毕业生分专业人数统计

表 1-2：2014年专科毕业生各专业人数统计

1.1.2 毕业生性别结构

2014年毕业生中男生1854人，占比31.65%；女生4003人，占比68.35%，

男女生人数比例为0.46:1（详见图1-1）。

图1-1 2014届毕业生性别结构分布

1.1.3 生源地分布

2014年毕业生生源来自于全国23个省（区），毕业生人数占比较高的省份依次为河南省（84.09%）、山东省（2.78%）、吉林省（2.65%）；毕业生人数占比较低的省份为黑龙江省（0.26%）、新疆维吾尔自治区（0.12%）、宁夏回族自治区（0.09%）（详见表1-3)。

表1-3毕业生生源地分布情况

1.2 2014年毕业生就业率

按照教育部就业率统计口径，除待就业、暂不就业外的毕业生毕业去向均计入就业率。

截至2014年底，2014届毕业生就业率为95.15%。其中，本科生就业率为95.18%，专科生就业率为94.98%（详见表1-4）。

表1-4 2014 年毕业生就业率统计

2014年本科毕业生来自于42个专业，本科毕业生就业率排名前五位的专业分别是舞蹈编导（100%）、学前教育（97.44%）、化学（97.35%）、国际经济与贸易（97.07%）、人力资源管理（97.00%）（详见表1-5）；专科毕业生来自于11个专业，专科毕业生就业率排名前三位的专业分别是学前教育（95.98%）、英语教育（95.97%）、数学教育（95.49%）（详见表1-6）。

表1-5 2014年本科毕业生分专业就业率统计

表1-6 2014年专科毕业生分专业就业率统计

学校作为师范类院校，教师行业一向是毕业生就业的主要方向。2014年学校共有2984名师范类本专科专业毕业生，其中选择从事教师行业的本科毕业生1533名，专科毕业生432名（详见图1-2）。

图1-2 从事教师行业的毕业生状况

学校2014届共有703名本科毕业生考取硕士研究生，占本科毕业生总人数的 14.41 %，排名前三位的专业分别是物理学（占该专业毕业生总数的52.08%）、生物工程（占该专业毕业生总数的51.92%）、统计学（占该专业毕业生总数的50.00%）（详见表1-7）。在本科毕业生考取研究生的院校中，985 高校86人， 211高校220人（详见表1-8，表1-9）。

表1-7 2014届毕业生分专业升学率统计

表1-8 2014届本科毕业生国内升学分类统计

表1-9 2014届本科毕业生考取985高校统计

1.3 2014年毕业生就业流向

1.3.1 就业类型流向

2014年，毕业生升学、出国、出境人数为967人（其中本科生715人、专科生252人、），占本届毕业生的16.51%；通过国家、地方项目（特岗教师、西部计划等）就业人数为384人（其中本科生287人，专科生97人），占本届毕业生的6.56%；企业就业人数为2457人（其中本科生2246人，专科生211人），占本届毕业生的41.95%；机关事业单位和科教单位就业人数为1694人（其中本科生1349人，专科生345人），占本届毕业生的28.92%（详见表1-10）。

表1-10 2014届毕业生就业类型流向统计

1.3.2 就业区域流向

2014年，学校毕业生在全国31个省份就业，从区域流向上看，毕业生就业主要集中在黄河中游地区和沿海地区，占毕业生总数的74.81%（详见图1-3）。

进入直辖市及省会城市就业的本科毕业生有1555人，占本科毕业生就业人数的32.96%；专科毕业生有115人，占专科毕业生就业人数的12.30%（详见表1-11）。

图1-3 2014年毕业生毕业生区域流向

表1-11：2014年毕业生就业区域分布

1.3.3 就业行业流向

2014年不同群体毕业生就业的行业分布情况呈现出以下特点，师范类专业毕业生行业分布主要集中在事业单位和升学，占师范类毕业生总数的63.87%；非师范专业毕业生就业以企业为主，占非师范毕业生总数的64.26%（详见表1-12，图1-4，图1-5）。

表1-12 2014年毕业生就业行业流向

图1-4 2014年师范类专业毕业生就业行业分布

图1-5 2014年非师范类专业毕业生就业行业分布

1.3.4 求职途径

学校毕业生主要通过学校就业信息网和校园招聘会实现就业，占总体就业人数的49.01%；通过实习在该单位的占总体就业人数的19.54%；通过社会招考就业的占总体就业人数的17.87%（详见图1-6）。

图1-6 2014年毕业生求职途径

从毕业生就业情况看，2014年学校毕业生就业区域主要集中在黄河中下游地区，占毕业生总数的74.81%；师范类毕业生专业与工作岗位相关度较高，从事教师工作的占师范类毕业生总数的65.85%；毕业生逐步成为服务区域经济转型升级发展的支撑力量，在周口市各县（市、区）就业的占毕业生总数的23.56%；本科毕业生考取硕士研究生的比例位居省内同类院校前列，占本科毕业生总人数14.41%。

2 就业工作主要举措

2.1 促进毕业生就业的政策措施

学校高度重视毕业生就业工作，将就业创业工作纳入了《周口师范学院“十二五”（2011—2015）教育事业改革发展规划纲要》，以提高人才培养质量为根本，以质量带动就业，以质量带动创业为总目标，完善条件保障建设，确保经费和场地支持，构建了“招生、培养、就业”三位一体的大就业理念，形成了完善的就业工作运行机制与服务体系。

2.1.1 组织制度体系完善

学校建立了“纵、横”有机融合的学生就业机制。纵向上建立校院两级就业工作领导体制，学校层面由校长负总责，学院层面由院长负总责，全面落实教育部提出的“一把手”工程；横向上将学生就业工作与学校的招生规模、专业设置、人才培养、教学评估挂钩，贯彻于从学校到学院的各个层面。修订完善了《周口师范学院学生就业工作规程》等规章制度，建立了“领导主抓、部门统筹、学院为主、全员参与”的学校就业工作领导体制和工作机制，有效地保证了就业工作规范科学运行。

2.1.2 运行机制健全

就业工作全员化机制。学校就业工作实行“学校—学院—班级”三级管理，学校招生就业处统筹指导，各学院全面推动，班级辅导员、班级导师和学生骨干共同参与，形成了全员化就业工作格局，确保就业工作有序进行。

特殊群体就业帮扶机制。学校实施“就业困难毕业生帮扶”工程，学校招生就业处、学生资助中心、心理健康教育中心与各学院联动，通过重点关注、多角度援助、有效推荐等措施，帮助就业困难毕业生顺利就业。

就业市场调研反馈机制。学校开展了毕业生就业状况跟踪调查和用人单位调研，充分了解就业市场动态和人才需求情况，促进就业和招生、人才培养的良性互动。

2.1.3 条件建设保障到位

学校现有就业服务专用场地 1200平方米。设有就业服务大厅、就业报告厅、面试室、咨询接待室、网上招聘室、会议室等。此外，学校体育馆、报告厅、多媒体教室均可按需使用，充分保证了各类毕业生招聘活动的顺利开展。

学校建有一支专兼结合的就业指导队伍，所学专业覆盖了人力资源、法律、教育、心理、计算机等与就业工作紧密相关的专业领域；全体专职人员均参加过国家、省级职业规划及就业指导培训，并获得相应职业资格证书。

2.1.4 就业教育指导全程覆盖

课程教学全程化。学校开设有《大学生职业发展规划与就业指导》必修课，实行理论与实践相结合的教学方式，对低年级学生进行理论教学，对高年级学生进行实践教学。为保证教学效果，学校组织集体备课、教学示范课和教师定期培训。

活动举办全程化。学校就业指导活动形式多样，针对不同群体创办有“就业创业讲堂”、“职业规划面对面”指导；举办有每年一届的师范生教学技能大赛、大学生创业计划大赛、大学生网络虚拟运营创业大赛等，有效地提升了学生就业创业意识和就业能力。

2.2 就业指导服务情况

2.2.1 校园招聘活跃有序

大型招聘定期化。每年举办大型冬季校园双选会和春季校园招聘周，2014年累计安排320余家企事业单位进校招聘，提供岗位6313个；每周二定期安排专场招聘活动。

区域专场常态化。学校突出学生创新能力、实践能力和动手能力的培养，先后与周口市人民政府、河南省电子商务协会等签订了全面战略合作协议，积极开展校地、校企合作，推进产学研结合；紧密与地方人才机构合作，先后与广州、苏州、杭州等20余个城市的地方人才交流中心建立了人才合作关系，每年邀请地方人才交流中心在学校举办地区专场招聘会。

单场招聘日常化。学校依托机械电子类、经贸与管理类、食品医药化工类、

生物与农业工程类、艺术类等专业集群和校友资源形成了优质招聘企业群，如河南财鑫集团、河南邦杰控股有限公司、瑞特电器集团、香港联科集团、金丝猴集团、河南银丰塑料有限公司、宋河酒业、恒昌计量等企业，每年定期来校举办专场招聘会。

网络远程招聘开放化。学校建立了网络招聘平台，为学生提供开放的网络远程招聘和信息服务。

2.2.2 创新创业教育特色鲜明

学校立足优势学科和工程中心，依托地方产业集聚区和产业园区，创办了大学生创新创业中心，构建了集“教学、实践、孵化”于一体的创新创业教育体系。

遴选创业导师指导学生创新创业实习实践，开展创业教育，举办创业之星进校园等专题报告会，将创新创业教育教学全程渗透。依托河南省国际联合实验室、河南省工程实验室、河南省博士后研发基地、省级重点实验室培育基地、省高校人文社科研究重点培育基地、国家级大学生实践教学基地、省级实验教学示范中心、省文化改革发展人才培养基地、省教师教育改革创新示范区和“国培计划”培训基地等，循序渐进开展创新创业实践。此外，学校与地方共建“周口战略发展研究院”、“智慧周口建设规划研究中心”等研究机构，开展创新创业教育理论研究。

大学生创新创业中心是学生创新创业服务平台，全方位支持学生创业项目的孵化，目前已经有12个项目进驻并进行了市场化运作。

2.2.3 项目就业成效显著

专人负责项目就业的对接工作，确保面向基层就业项目管理对接工作零差错。将“特岗教师”、“选调生”、“大学生应征入伍”、“三支一扶”等项目的选聘纳入整体就业工作体系，开辟宣传专栏、完善选拔制度、阶段性开展培训。2014年仅“特岗教师”一个项目就有784名应往届毕业生考取。

2.2.4 推行双证书制度，就业渠道逐步拓宽

学校在做好师范专业学生教师资格证认证工作的同时，积极与省市教育主管部门协调，开展了非师范专业学生申请教师资格工作。2014年学校共有1420名非师范类毕业生取得了中小学教师资格证，部分取得教师资格证的非师范专业毕业生通过招教、特岗教师考试进入教育行业工作。根据专业特点和社会需求，通过举办考前培训等形式，组织学生积极参加各类职业证书认证考试。2014年共有683名毕业生考取了网络工程师证、心理咨询师证、会计从业证、秘书资格证、理财规划师证等资格证书。不少毕业生取得相应资格证后进入资格准入行业就业，毕业生就业渠道逐步得到拓宽。

2.2.5 就业信息服务不断创新

依托河南省毕业生就业信息网和学校就业信息网，年累计提供岗位需求信息1780余条。推出“周师就业”微信，真正实现了就业资讯一“按”即得，就业服务尽在“掌”握，实现了校园就业服务从实体化向网络化覆盖的延伸。

银行合规风险管理工作报告

XXXX银行合规风险管理工作报告 2015年，在总行领导的正确指导下，紧紧围绕全行工作中心，全面履行风险、合规部门的管理职责，扎实工作，以强化信贷管理为突破口，全力抓好全行贷款风险分类、不良贷款监测、清收、考核工作及超权限贷款风险审查审批工作，有效地履行了风险管理与合规管理职责，较好地发挥了部门的职能作用。现将就风险管理与合规管理方面的工作做如下汇报：一、部门工作职责履行情况 1.做好风管部职责内的报表、报告制作和报送工作。一是及时做好1104工程报表的制作和报送工作；二是做好风险分类相关报表；三是做好不良资产监测报表；四是做好银监办要求的业务经营分析报告及相关报表；五是及时向人行报送风险监测指标报告及相关报表;六是及时向监管部门报送业务经营风险分析报告及相关报表。 2.全力抓好全行贷款的五级分类和十级分类管理工作。一是每季末月下旬均向每个网点下发季度清分通知，要求各网点按照我行贷款分类规定及时做好季度清分工作，并对下季度每月贷款分类或分类调整的注意事项做出提醒。二是每月末，我部均能及时监测全行贷款台帐，督促各网点严格按照相关规定做好当月新增贷款的分类确认工作及部分

存量贷款的分类调整工作。三是每月初及时收集各网点超权限贷款的五级、十级分类认定表，并认真审核，对其中分类错误、分类理由不规范的认定表一律予以清退并要求重做。以此保证每月新增贷款的准确分类。四是坚持每半年下各网点检查五级分类、十级分类情况。对其中分类不准确、分类未及时调整的贷款及时做出指导和修改。通过以上工作，保障了我行贷款五级分类、十级分类的准确性和分类调整的及时性，为我行不良贷款的管理打好了基础。 3.积极做好诉讼案件的起诉、执行工作。根据各网点上报的诉讼材料，我部及时做好起诉材料准备、证据收集、申请诉讼、出庭参诉、执行申请、参与强制执行等工作，极大减轻了基层各网点的工作压力。 4.积极协助基层清收不良贷款。 5.做好贷款的审查工作。根据总行工作安排，做好每日基层上报审批贷款的资料审查和风险审核工作，严控信增风险、及时辅导和纠正各基层网点贷款档案资料的合规、合法、风险可控情况以及风险分类的准确性情况。二、工作中存在的问题我部能较好的履行部门职能工作，积极发挥本部门的职能强化作用，为总行全面完成上级下达的各项工作任务作出了应有贡献，但还存在不足之处，主要表现为：一是不良贷款清收成绩不理想，贷款起诉后执行难问题依然突出；二是

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 XX学院 XX年十二月

XX学院毕业生就业质量年度报告一、学校的基本情况与人才培养目标 XX学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月在教育部检查评估中评定为优秀，2010年7月被评为全国先进独立学院。学院坐落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市南湖风景区，是一所理、工、文、经、管、法、教等多学科协调发展的本科高校。学院设有文学与法学系、经济与管理系、外语与商务贸易系、建筑与化学工程系、机械与电子工程系、音乐系、体育系、美术系等8个教学系和18个本科专业。学院2002年开始招生。现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生5600多人。学院遵循“面向学生成才，面向社会需要，面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的校训，依托湖南理工学院高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型专门人才。学院重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、人才培养模式创新实验区、精品课程建设基金，强化网络课程建设，为学生建立“自主学习服务平台”，现设有特色专业4个，人才培养模式创新实验区2个，精品课程19门，优秀网络课程20门，在建“课程中心”网络自主学习

课程18门，共享校本部人文科技素质网络选修课程400余门；构建了“平台+模块”的课程体系，分为“通识教育”、“专业素质”与“实践创新”三个平台和“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块，构建“2+N”（毕业证、学位证，多个职业技能合格证书）的人才培养框架。学院创办以来，始终坚持以人才培养为中心，以立德树人为根本，以关爱学生为天职，教育教学和人才培养质量稳步提高，毕业生就业形势喜人，2016年，毕业生年终就业率为97.82%。学院每年都有100多名学生考取研究生、选调生和国家公务员等。近三年来，学生在大学生英语演讲比赛、模拟法庭辩论赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、广告艺术设计大赛、力学竞赛、化学实验技能大赛和结构模型设计竞赛等省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖近60项。其中省级一等奖14项、二等奖11项、团体一等奖3项、团体二等奖2项，国家二等奖3项，国家铜奖1项。在“十二五”期间，学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然，多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准，是关系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程，学院将促进毕业生更高质量和更加满意的就业作为全局性的战略工作，以提高人才培养质量为核心，努力推动教育教学改革，不断提升毕业生的就业竞争力，不断开拓就业市场，提高就业指导与服务水平。多年来，学院始终坚持将毕业生就业工作作为重要民生工程去全力推进，作为学生素质发展、

xxx单位2014年度工作总结

XXX单位 2014年度工作总结 2014年工作总结 2014年,我办以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以我区的电子政务发展为中心，围绕我区电子政务建设的目标及任务，认真贯彻落实市委、市政府工作部署，深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持“改革、服务”两手抓，不断完善建设与管理的机制，力求更好的完成我区电子政务工作的发展，现将2014年我区电子政务工作总结如下：一、多部门合作，规范建设电子政务服务平台 1、深入推进网上政务服务和电子监察建设工作。为深入推进全区电子政务和电子监察建设、应用和管理工作，着力打造优质、高效、清正的政务服务环境和干事创业环境。我办严格按照《XX省行政审批电子监察工作规则（试行）》和《XX市网上政府服务和电子监察工作管理暂行办法》的规定，制定了符合我区实际情况的XXX 2014年深入推进网上政府服务和电子监察工作实施方案，并经XXX政府审阅同意向各责任单位下发文件，力争将该项工作做到最好。 2、拓展行政审批和电子监察系统办理事项。今年我办以实现全区网上行政审批“部门全覆盖、事项全覆盖、流程全覆盖”的工作目标，调研摸底了重点公共服务部门政务服务事项办理

情况，并制定了将重点公共服务部门政务服务事项纳入行政审批和电子监察系统工作实施方案，逐步将全区公共服务部门政务服务事项纳入行政审批和电子监察系统进行办理并接受实时电子监察。二、深入改革，推进门户网站全面升级 1、大力推进区政府门户网站改版。XXX政府门户网站作为我区实行政府信息公开，密切联系群众的主要渠道，一直是我办的工作重点。XXX政府门户网站自2008年建成至今，由于多方面的原因未进行过改版工作，网站的功能亦难以满足人民日益增长的需要。今年，我办将网站改版工作做为首要任务，向区财政部门申请到了工作经费，制定了行之有效的工作方案，对XXX政府门户网站进行了全面的改版升级。 2、全面提升区政府门户网站的安全保护。随着政府门户网站越来越受到群众的关注，针对政府门户网站的有害攻击也越来越多，为保障我区政府门户网站的正常运行，提高我区政府门户网站的安全等级，我办制定了符合实际的网站安全保护工作方案，并得到财政部门支持，在原有的设备上添加一台防火墙，使得门户网站的安全性更高。 3、与时俱进，增强了党务公开的实效性。今年以来，我办紧紧围绕区委、区政府的中心工作，认真宣传，贯彻党的工作方针政策，不断充实政务公开内容，提高工作的透明度。为及时将政策法规、重大项目完成情况等信息第一时间在政务信

合规管理年度报告.doc

第一篇、合规自查工作报告2014年度--菏泽中支合规管理年度报告华夏人寿山东菏泽中心支公司关于2014年度合规自查工作报告分公司根据总、分公司下发的《关于评估2014 年度合规自查工作的通知》等文件要求，菏泽中支积极开展2014年度合规自查评估工作。本次合规自查评估工作由人事行政部牵头，各机构、各部门全员参与，自查工作落实至每个业务条线及管理部门。下面将有关情况汇报如下一、合规管理工作概况菏泽中支的内部成立了合规领导小组，由总经理室刘永胜总任组长，各部门负责人为成员的领导小组，负责日常合规管理、培训、宣传等工作，管理制度执行总、分公司的有关管理规定，结合菏泽当地实际情况并结合工作实际制定了《菏

泽中支风险事件管理办法实施细则》、《华夏人寿菏泽中支内勤员工百分管理制度》等，基本可以满足日常管理工作的需求。业务流程方面严格执行总公司的相关流程要求。二、重要业务活动的合规情况在业务活动自查方面，一是发现个别个险客户在电话回访时表示权益不清，现已经要求个险部组织业务人员集中学习投保规则，加强产品学习，严格按照有关规定进行保单利益演示，防止类似情况的再次发生；二是个别课件存在扩大产品收益或片面强调保险收益的现象，现已经催促培训讲师修改其课件内容，并要求在以后的讲课中及课件中不得出现类似情况。银保方面有电话回访成功率偏低、保单回执回销情况不及时等情况。银保部组织内外勤人员召开会议，商定了整改措施: A)让客户经理提前同客户打电话沟通，及时了解客户购买保险时的动态，就客户不明确的事项做出详尽的解释，并同客户预约回访时间； B) 对营业部经理、客户经理就回执回销要求进行宣导,定期通报回销情况，及时同业务渠道的县域主管进行沟通，要求网点主动联系客户，补齐资料及时回

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录第一部分毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。（一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。（二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。（一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。（二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

银行内控合规个人年度述职报告

银行内控合规个人年度述职报告内控合规是银行稳健运行的内在要求，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。做为进行两年多的柜员，我深刻体会到合规意义的重大。进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了业务能力。从而结合我平时在工作中的实际情况，对职业道德诚信，合规操作意识和临督防范意识有了更深一层的学习心得。总结如下: (1)加强合规文化学习，落实合规制度。形势的发展要求我们不断加强学习，全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识，不断更新知识结构，努力提高综合素质，更好地适应全行业务提速发展的需要。按照“一岗双责”的要求，认真履行岗位职责，不断提高自身的综合素质，增强明辩事非和拒腐防变的能力，做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。而内控合规的规章制度是基础框架，是我们柜员进行合规操作的前提，是我们金融几十年经营教训的精华。贯彻落实内控合规制度执行是提升经营管理水平的需要，能为银行创造价值，而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。 (2)提高自身业务素质，加强风险象环生防范意识。银行的发展要以合法、合规经营为前提，遏制违规违纪问题和防范案件发生，全面防范风险，加强自身业务素质的培养，就是从源头上认识内控合规文化。我们柜面制度虽然健全，但我们的经营大持续，我们的业务在拓展，难免有一些制度不完善，这就要求我们不断加强自身的积累，资源共享，第一时间对新业务进行了解认识。做为一线的把关柜员更需要增强内控合规意识，狠抓基础内控管理，促进依法合规经营，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(3)强化柜面风险象环生管理工作，深入开展内控合规教育，提高风险防范意识和自我保护意识的教育。认真学习各项规章制度，严格按照操作规程办理业务，从思想、经营理念，全面风险管理、职业道德和行为习惯上培育良好风险的控制，形成一种风险管理从有责的内控氛围。牢记“银行十大违规”，全力做实反洗钱工作，认真开展规范化服务，对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势，认真总结和细分客户群体和业务需要，整合有限资源，对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益，打开思路，不断创新服务方式，以最大的限度满足客户需要，提升企业合规文化精华。 (4)让每个业务操作环节中真正营造“依法合规，开拓创新”的良好氛围，促使我们在开展经营管理工作时能够自觉遵循法律、规则和标准。每位员工首先要强化按规章制度办事的观念，不再是凭“经验”操作。合规操作并非一日之功，坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。在工作中善于及时提出对异常业务处理的疑问，对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。坚持规范流程，流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法。而我今后日常的工作中力争“抓整改、强内控、零违规”，自发地以“自重、自省、自警、自励”的标准严格要求自己，并做到遵纪守法，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德，争做遵规守纪的XX，为实现XX持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量。

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告（）报送单位：眉山职业技术学院年月日目录第一章学院简介第二章届毕业生基本情况一、毕业生的规模二、各系毕业生就业基本情况第三章届毕业生就业数据的相关分析一、就业质量（一）生源分布分析（二）就业区域流向分析（三）行业流向分析（四）毕业生就业专业与所学专业相关度调查（五）毕业生就业质量调查（六）届毕业生服务眉山经济就业情况统计（七）各专业毕业生年薪收入抽样调查（八）年大学生创业情况统计二、就业单位评价第四章就业工作主要特点一、我院毕业生就业工作开展情况 (一) 紧贴市场需求，创新就业工作思路（二）强化组织领导，构建长效机制

（三）优化工作条件，就业保障有力（四）夯实工作内容，规范就业管理 (五) 推进创业指导，完成预征入伍二、我院毕业生就业面临的困难（一）结构性矛盾导致供求错位（二）理念性矛盾导致定位不合（三）体制性矛盾导致能力危机三、针对就业工作问题的举措（一）加强就业指导、支持自主创业（二）做好就业援助和重点帮扶工作（三）加强校园招聘活动 (四) 扎实推进就业指导“四化”，形成完备的就业指导与服务体系第五章就业发展趋势一、经济发展速度对就业造成一定影响二、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然巨大三、毕业生的就业期望值居高不下四、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距第六章就业工作对教育教案的反馈一、对母校的满意度二、为我院招生专业的调整提供了依据三、为我院进一步修订人才培养方案指明了方向第一章学院简介学院是年月经四川省人民政府批准、教育部备案的一所全日制高等职业学院，其前身是眉山师范学校和眉山农业学校，年通过国家人才培养工作评估，是四川省现代农业技术培训基地、四川省首批省级现代学徒制试点单位、四川省省级示范性高等职业院校重点培育单位、四川省社科院眉山分院、四川省畜牧兽医专业师资培训基地、四川省眉山市高技能人才培训基地，眉山市首批散文创作基地、中国教育国际交流协会授予的“百年世博中国茶文化国际交流基地”。学院地处四川省眉山市，依山傍水，风景秀丽，占地面积余亩，校舍建筑面积万余平方，教案设备仪器价值近万元。馆藏图书万册。设有师范教育系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、文化艺术系、中职部、继续教育部等七个教案单位，开设教育与体育大类、农林牧渔大类、财经商贸大类、旅游大类、装备制造大类、土木建筑大类、资源环境与安全大类、食品药品与粮食大类、文化艺术大类等个大类的高职专业个。有中央财政支持提升专业服务产业能力建设专业

2014年年度工作总结

2014年年度工作总结 2014年学校工作总结 —射洪县太兴乡初级中学校 2014年是深入实施《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面实现《射洪县教育事业发展“十二五”规划》的关键之年，。我校在教体局和各级党委、政府的坚强领导下，在教研室的具体指导下，全体教职工求真务实、勤奋工作、开拓进取、精诚团结地做好各项工作，以“践行三静教育思想，推动教育科学发展”为目标，落实教育管理，推进我校教育质量稳步提高，办人民满意的教育，圆满完成了

《学校工作意见》中提出的各项任务，现将工作总结于后：一、加强队伍建设，谋求和谐发展 1、正人正己，同心同德。我于2013年7月担任太兴初中校长以来，始终坚持以一个一线教师的要求来规范自己的行为，不讲特殊，不讲利益，不讲名利。与学校领导班子一道值好班，谋好事，管好事，做细事，要求教师做到的事，自己首先做到。一是严格遵守学校的各项规章制度，有时向上级领导请假，坚持与教师一道坐班。认真完成自己的教学工作。二是按时参加上级会议，不迟到，不早退，认真领会会议精神和做好笔记, 回校后及时、认真、准确传达会议精神。三是关心教师的工作、生活、学习。及时解决教师生活中、工作中的困难，与教师交心、谈心，尊重教师意见，谋

求学校发展。 2、按照市、县教育局工作安排，学校支部以“射洪县教育和体育系统开展‘讲党性、守纪律、强素质、促跨越’作风建设回头看"为主题，认真学习《杨苏萍副厅长在遂宁教育系统贯彻执行“廉政准则”汇报会上的讲话精神》、《教育系统在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务，创先争优”活动方案的实施意见》等文件，学校支部先后召开会议5次，民主生活会2次，要求全体党员同志按照学校部署深入学习，扎实作好本职工作。 2、加强教职工政治理论学习，全面提高思想素质。以十七大理论为核心内容，组织教师学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、教学业绩突出教师，师德优秀教师等，对照榜样要求找差距，落实整改措施等，举办“我的精彩人生”主题征文及演讲比赛，提高了我校教师的职业成就感和幸福感，提升了人文修养和精神境界。完善学校教职工政治学习制度，坚持每周三下午第二节课后至放晚

2014销售部年度工作总结报告

2014销售部年度工作总结报告 2014销售年度工作总结报告时光荏苒，2014年即将过去，新的一年将要到来。回首过去的一年，内心不禁感慨万千。没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在新的一年里，我们将继续围绕公司中心工作，克服缺点，改进方法;深入学习，掌握技巧;加强管理，改进服务;大胆探索新思路、新方法，促使工作再上一个新台阶，为集团公司的健康快速发展作出更大的贡献! 一、主要工作回顾我们的销售工作主要分为电话销售和乡镇医院开发两部分，电话招商是开拓市场的主力，乡镇医院开发是补充。按公司整体市场思路和方向，我们在过去的销售工作中，主要做了以下工作： (一)销售回款 2014年电话招商部分共完成**件(目标***件)，***元，乡镇医院部分完成**件(计划**件)，收款**元。共计回款**元(目标****元)，超额完成****元，完成比是114%。上半年完成****元，完成全年30.8%。电话招商全年回款客户340个，成功开发新客户223个。 (二)客户群的建立在2014年的销售中，我们共积累到340个客户，成功开发223个新客户，成交贴牌客户**个，在谈贴牌客户**个，年进货过万元的客户***个，单次拿货***件以上的客户***个，建立了初步客户群。 (三)团队建设人才是营销的核心资源，本部门组建以来，积极发挥团队的推动器作用，注重销售骨干的培养。刚进入本部门时，销售人员大部分从零开始，对销售，特别是本行业的技术、产品和目标市场一无所知。经过包括客户查找定位、谈判、跟进、促单、合同签订等一系列言传身教式培训及实战历炼之后，他们已经成为能够独挡一面的销售骨干，并正为公司创造着越来越多的市场价值。

东北电力大学2017届毕业生就业质量年度报告

目录一、学校概况 (1) 二、毕业生就业基本情况 (4) （一）2017届毕业生规模与结构 (4) （二）2017届毕业生就业概况 (7) （三）2017届毕业生就业流向 (10) 三、毕业生就业质量跟踪与反馈 (18) （一）毕业生对就业工作评价 (18) （二）用人单位对学校及毕业生评价 (19) 四、毕业生就业创业工作保障措施 (21) （一）齐抓共管，全员参与，高度重视就业创业工作 (21) （二）巩固优化就业市场,拓展校企订单联合培养领域和规模 (22) （三）精准服务，加快就业工作信息化进程 (23) （四）精心开展就业创业指导，提升学生就业竞争力 (25) 五、做好未就业毕业生就业统计和精准服务 (26) （一）高度重视未就业毕业生就业统计和精准帮扶工作 (26) （二）积极拓宽就业渠道，为学生提供精准就业服务 (26) （三）扎实做好就业困难毕业生帮扶工作 (27)

一、学校概况东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司，2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。学校共有15个教学院系，43个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位，有电气工程、动力工程及工程热物理2个博士学位授权一级学科，1个博士后流动站，有11个硕士学位授权一级学科，49个硕士学位授权二级学科，有吉林省优势特色重点学科6个，其中吉林省重中之重重点学科2个，有工程硕士（含7个授权领域）、体育硕士、翻译硕士3个硕士专业学位授权类别，具有硕士研究生推免权。学校现有全日制在校生近19000人。学校有教职工1414人，拥有高级职称人员500余人，

2014年个人年度工作总结范文

2014年个人年度工作总结范文 XX精心整理了2014年个人年度工作总结范文，望给大家带来帮助! 工作总结1 中、小几个班级的幼儿通过科学做中学的活动，并收到了良好的学习效果。教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在做中学科学教育研究中，形成了一个共同学习与研究的集体，不断地通过阶段性的总结与反思，减少了教育盲目性，增强了有效性。帮助教师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范带头作用，每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验，向年轻教师传授和演示教育技能，帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则，严格要求自己，不断探索新的教育理念，有较强的创新意识，她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩，教学工作非常突出，受到园领导和幼儿家长的好评，为年轻教师起到了以点带面，促动其他教师共同成长的表率作用。学期末，组织教师开展以科学活动为主题的研讨活动，检验教师落实计划的实施情况，幼儿通过一学期系列的科学教育活动，了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容，这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯，幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高，教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来，通过记录表

的教育形式提升幼儿的科学概念，增强幼儿的探究能力。一学期来，教师通过每月沙龙研讨学习活动，我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高，教师驾驭新教材的水平有所提高，我园年轻教师郉丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师教师学习，她们在教学能力上进步很快。曹娟教师、樊建霞两个教师是我园的老教师，她们从事大班和托班的班主任工作，她认真负责抓好班级的管理和教学工作，积极参加幼儿园的教研活动，工作以身作则，不计较个人得失，有较强的奉献精神。曹娟教师在一个教师生病的情况下，主动承担了生病教师的教学工作，樊建霞教师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率，她们积极带领组员，出色地完成了班级的学期工作，受到了幼儿家长的好评。这学期，我们在大班和中一班开设了托福幼儿英语的教育内容，聘请了英语专业的教师李臻、李光希两位教师，她们在班级创设了良好的英语语言环境，定期派送教师参加职教中心的培训，我们还邀请英语专业的专职教师来我园观摩教师的英语教学活动，共同研讨英语教材教法，年轻教师通过教材培训和专家教师的指导，她们不断总结教学经验，提高教学效果。一学期来孩子们喜欢英语教学形式、教育内容，幼儿掌握了日常生活英语和简单的英语对话与教师的工作分不开的，园本培训活动开

2014年度工作总结报告

2014年度总结报告自2013年5月14日进入公司开始，我已经工作近1年7个月了。在这段时间里，我学到了许多，无论是从公司，还是从领导、同事，这里的一切都让我受益匪浅。虽然我接受到的磨练与期望的目标还远远不够，但XX公司给予我的转变却是我最大的收获，尤其是今3月份开始了人事文员的工作。下面，我就这半年的工作做出如下总结。一、普工招聘、入职、离职手续的办理 1、招聘：根据生产部、品质部用人申请，在通过58同城发布、更新招聘信息，电话通知匹配度较高的人前来面试，面试人员在前台安排下填写员工信息登记表，填写完之后我带其到对应的用人车间交给拉长面试，面试通过后将由前台告知报到需准备的资料等其他事宜； 2、入职：用人部门主管、领导签字后，把员工资料输入到人力资源系统里，并为其购买工伤、医疗、失业保险。员工入职一个月内，为其签订劳动合同，一式两份，截止7月31日共签订合同140份。 3、离职：在人力资源系统中将员工状态改为离职，并停交其社保，曹总监签字确认后交于财务部核算其工资；二、员工考勤管理 1、纸卡考勤：今年五月之前，我司员工使用纸卡考勤，每两周统计一次员工的出勤情况并作统计、制表；月底为员工手写下个月的考勤卡；月初统计员工上个月的出勤情况，包括正班、平时加班、周日加班，并让员工签字确认； 2、IC卡考勤：今年五月份开始，我司开始使用IC卡进行考勤，在廖工帮助下，为车间员工进行分部门、排班、录入人员信息等基本工作，并与前台一起在每张IC卡上书写人员部门及姓名，将做好的考勤卡下发至车间拉长，由其发给所在车间员工手中；每周一进行出勤统计，并张贴。由于刚使用IC卡考勤，故协助前台进行统计，主要负责TAB人员考勤（在8月初，此工作已转给前台）。三、员工培训 1、收集各部门培训的计划、课件，试题，并汇总，合理制定培训时间，上半年共有27个培训，其中22个已经安排考试并进行二次考核，另外5个按部门领导要求不需安排考试； 2、对各部门的培训进行监督与督促； 3、收集每个培训的培训记录，并安排考试时间，打印试卷、分发、评分、登记，下发给参加考试人员以便掌握自己答题情况，回收，存档；一个月后进行二次考核；四、员工福利 1、员工生日会费用申请；（1）蛋糕、贺卡、水果的选购；（2）发通知，通知相关人员到场； 2、职工工衣申请；（1）每人一件，员工20元/件，职员28元/件；（2）经过多次比价，选择性价比最优的,，并督促交货时间，准时、准确发放，登记，存档； 3、厂庆旅游事宜；（1）在网站上搜索各大旅游公司信息，规划旅游线路，并让其提供报价单，共选择六家公司；（2）选择性价比最优的旅游公司，并面谈路线、价格、酒店、就餐等出行事宜；（3）起草旅游通知，并选择集体活动项目；（4）申请支付旅游费用，做好后勤保障工作；（5）旅游回来，由于就餐原因，导致员工拉肚子，在领导指导下，积极与旅游公司协商解决此问题，处理结果得到了同事的认可；

精选保险公司合规工作报告(最新)

一年来，在公司总的指挥下，团险部全体同仁用心领会总公司工作意图和指示，在市场竞争日趋激烈的环境下努力拓展业务，为完成公司下达的任务指标而努力，现将总结如下：一、员工管理、业务学习工作： 1、年初按公司总公司工作意图，在团险部内部人员重新进行配置，用心调动团险业务员和协保员的展业用心性。 2、制定贴合团险实际状况的管理制度，开好部门早会、及时传达上级指示精神，商讨工作中存在的问题，布置学习业务的相关新知识和新承保事项，使业务员能正确引导企业对职工意外险的认识，以减少业务的逆选取，降低赔付率。 3、加强部门人员之间的沟通，统一了思想和工作方法，督促部门人员做好活动量管理，督促并较好地配合业务员多方位拓展业务。 4、制订“开门红”、“国寿争霸”赛业务推动方案，经总公司批复后，及时进行宣导、督促全体业务员做好各项业务管理工作。 5、制订xxx年团险业务员的管理和考核办法，并对有些管理和考核办法方面作了相应的调整。二、意外险方面工作：学平险：一是一如既往地做好学平险的服务工作。要求业务员每月两次到学校回访，有问题及时与学校领导或经办人做好沟通，联络感情。做到学校有赔案及时上交公司，并将赔款及时送回学校或家长手里，充分履行我们的诚信服务工作。二是为了确保学平险市场的稳定与人保公司合作进行学平险的展业，全面贯彻省保险协会下发的文件精神，对学平险收费标准进行再次明确，全面安排业务员与各学校领导及经办人进行联络沟通，听取他们对公司服务及其他方面的意见，在公司总公司的有力支持下，加强与市教育局领导的联系，取得了市教育局领导的大力支持，使今年的学平险续收工作顺利完成打下坚实基础。三是在各学校即将放假前期，团险部对各大学校进行了走访，全体学平险服务人员在短短的几天内冒着酷暑将xxx万余份学平险《致学生家长的一封信和就医服务指南》及时送到学校，发至全体学生家长手中，做好前期学平险工作，最终在xx月份圆满完成了学平险任务。企业职工意外险：一是为更好的与企业主进行深层次的沟通，听取他们对公司理赔服务等方面的意见及了解企业安全生产的状况，上门拜访意外险保费在xxx万元以上的大客户，进一步的加深企业对我们公司的信任和支持。二是与客户服务部一同商讨意外险投保的注意事项。严格按条款要求的人数投保，提高费率，加强生调力度，为承保把好关。三是在意外险市场竞争白热化的状况下，做好企业的售后服务工作。平时多到企业走走、看看，以体现我们的关心及重视，

电子科技大学2016届毕业生就业质量年度报告

2016届毕业生就业质量年度报告（就业数据统计截止日期：2016年7月1日）二〇一六年十二月

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）文件要求，学校编制和正式发布《电子科技大学2016届毕业生就业质量年度报告》。报告的数据来源于： 1．电子科技大学毕业生就业数据，数据的统计截止日期为2016年7月1日，数据主要涉及毕业生规模、毕业生就业率、毕业生就业结构与流向等。 2．学校调研数据，调研面向学校2016届毕业生、用人单位，通过毕业生问卷调查、就业单位及毕业生走访等形式进行。 3．第三方数据，麦可思数据有限公司2016年发布的《电子科技大学毕业生培养质量评价报告》。

目录第一部分毕业生就业基本情况 (1) 一、毕业生规模 (1) 二、毕业生就业率 (3) 三、毕业生就业结构与流向 (7) （一）总体分布 (7) （二）国内升学情况 (8) （三）出国（境）深造情况 (8) （四）单位就业情况 (11) （五）毕业生自主创业情况 (16) （六）未就业毕业生情况 (18) 第二部分就业质量分析与用人单位评价 (19) 一、本科生就业质量分析及评价 (19) （一）就业数据分析 (19) （二）求职过程分析 (23) （三）用人单位评价 (25) 二、研究生就业质量分析及评价 (27) （一）就业数据分析 (27) （二）求职过程分析 (29) （三）用人单位评价 (34) 第三部分就业趋势分析 (38) 一、就业市场供需情况分析 (38) 二、毕业生就业意向情况分析 (39) 三、毕业生就业特点及趋势 (41) （一）毕业生就业率保持高水平 (41) （二）毕业本科生深造率持续提升 (41)

2014年度工作总结

2014年度工作总结 XX年度工作总结 XX年是我自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，过去的一年在领导的关心和同事的热情帮助，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，过去的一年也许有失落的、伤心的，有成功的、开心的，不过那不重要了，是过去的了，我们要努力的是未来，有好多人说我个性变了，我相信。我真的很满意，有好多好多的事压着我，我还是坚持挺过，我的生活，情绪都是一样照就，虽说没有大起大落，至少也经历了一些风风雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困难，有时候我真的怀凝我，我一直在想我是哪错了，为什么会这样？我也是一次次为自己打气，一次次站起来，我在想，就算没有我，地球一样照转，事情一样要解决，我不要做弱者、懦夫，命运就掌握在自己手中，我相信明天会更好、你好、我好、大家都会好的。现将工作总结如下：一、培训方面： 1、托盘要领，房间送餐流程。 2、大、中、小型宴会各部门帮忙跑菜的相关知识讲解。 3、宾馆相关制度培训与督导。 4、出菜途径相关安全意识。二、管理方面: 1、上级是下级的模范，我一直坚持以身作则，所以我的班组非常团结。 2、我对任何人都一样，公平、公正、公开做事。 3、以人为本，人与人的性格多方面的管理方式。

4、XX年传菜全年离职人数4人， XX年是比较稳定的一年。三、作为我本人，负责传菜工作。 2、传菜出菜相应输出与控制。 3、传菜人手的协调。四、在操作方面的几点。 1、人手不足，忙时导致菜肴造型变形，体现不了本公司的精华。 2、由于国家的兴旺，导致现代的年轻人都是宝贝，越来越不会干活，越来越被爸爸妈妈宠坏，只追求金钱、不知道为他人换位思考，做今天的我真难啊！ 3、为什么招不进人的原因、这是须及时解决的最大问题。 4、什么叫编制、什么叫发展、什么叫进步、什么叫改进、什么叫管理、什么叫谁管谁、什么叫谁为谁维护谁、要怎样才能稳定。 5、望上级了解其它同行业传菜人手配制。五、本班组在本年度做的不到位。 1、部分员工礼貌礼节、仪容仪表不到位。 2、有时没按相关标准操作。 3、由于后勤部分人员思想过于反常，没法沟通，导致监督力度不到位。总之，XX年又是以今天作为一个起点，新目标、新挑战，在新的一年中继续努力工作，勤学习、勤总结，最后祝愿我们酒店生意兴隆、财源广进！祝愿各位领导在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌！

2014年年度个人工作总结

2014年年度个人工作总结贵阳民族中学杨建一年来，做为一名教师及试用期的中层干部（2014年5月在青岩贵璜中学挂副校长一职），我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以服务为目的开展协调好教务处的工作，现将一学年的工作总结如下：工作及生活中，本人在政治思想上，牢固树立坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法，严格遵守国家在廉政等方面的相关规定。积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。一丝不苟地开展好教务处工作，为全校教师及学生搞好服务工作。结合本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学及管理工作有计划、有组织、有步骤地开展。教学中，形成“新课程标准”理念，并体现出教学中，运用于教学中，组织开展听课评课，不断反思，不断进步。在学习和生活上关心爱护学生，对学生在德、智、体、美、劳各方面进行培养的同时，也注重学生的个性化发展。管理工作中，能顺利开展各种考务、学务及招生工作，并从中不断总结经验，及时完成各种数据报表，做到不漏报不错报。挂职期间协助该校副书记开展德育、安全工作，做好学

生的日常行为规范教育，班主任管理，班主任岗位大练兵，住宿学生的管理等工作，处理好学校的突发性事件，使学校有一个良好的教育教学环境。积极按时参加各类干部培训、校本培训、市级教研活动、政治学习、不放过任何一次学习、提高的机会。在这学年，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，做到主动积极，而且要勤思考，把握学校给我们创造的机会，使自己在专业化教师队伍中能更健康、更迅速地成长。本学年勤勉工作，忠于职守，尽职尽责，兢兢业业地创造一流的工作业绩，在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体，勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新，以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业，在平凡的岗位上，努力创造不平凡的业绩。总之，通过努力，既有收获，也有不足的反思。今后自己还必须努力，还必须不断学习，才能为教育事业做出更大的贡献。 2015年1月12日

2014年度工作总结

2014年度工作总结重点实验室办公室主任桂黄宝 2014年在领导的大力支持下，在校复杂系统与决策科学重点实验室全体成员的共同努力下，本人作为兼职管理人员，在校重点实验室办公室日常管理工作中做了许多努力，积极提升重点实验室的管理水平，尽我全力为广大师生服务。现将一年来的工作向大家汇报，恳请各位同仁批评指正。第一，在重点实验室建设方面，本年度在保证原有软硬件正常运转情况下，协助学院做好实验室建设工作，共计投入10余万元，建设了人因工程、物流与工业工程软件仿真平台，在现有硬件平台基础上，为形成功能完善、软硬件兼备的物流与工业工程实训平台打好了基础。此外，通过与学校积极沟通，规划建设了重点实验室局域网，既保证了实验室软硬件的使用安全，又提高了重点实验室的使用效率。第二，在重点实验室日常管理方面，主要做了以下工作：（1）积极努力推进量化管理和制度管人的管理思想，协助学院先后制定了《华北水利水电大学管理与经济学院教学实验中心暨复杂系统与决策科学校级重点实验室管理暂行办法》、《管理与经济学院实验室使用与管理规章制度》等规章制度，做到制度上墙，做到管理规范化、监督常规化，确保各项实验科研教学工作有序开展；（2）为了让老师更好的掌握各类软件操作方法，提高软件的使用效率，本人专门制作了详细的重点实验室使用手册，并对

有需求老师进行重点讲解；此外，专门邀请Wind资讯金融终端技术人员对我院有需求老师进行单机版软件安装和升级，并对部分老师进行一对一培训；（3）做好实验室软硬件日常运行和维护工作。本年度能做到重点实验室各项设备排查和检测常规化，一经发现问题及时维修和处理，确保实验室运行情况良好。本年度对出现故障的设备先后十几次与供应商进行沟通和联系，直到所有设备运行完全正常；（4）确保了全年重点实验室设备安全，无任何设备丢失或人为原因造成的设备故障；（5）接待兄弟院校参观、学习与来访等超过10次。第三，在承担教学与创新创业服务方面，重点实验室首先以建设河南省高等学校“专业综合改革试点”项目——工业工程专业为契机和抓手，积极探索全新的实验教学与改革模式，为专业试点建设提供了良好的实践环境，同时也为物流与工业工程专业建设中大型、综合性强的课程设计、工程实训等工作的开展提供了必备的实验条件；其次，在学生创新创业服务方面，重点实验室成功支撑了1项“创青春”全国大学生创业大赛和6项学校大学生创新性实验计划项目的申报与研究工作，并荣获河南省特等奖1项、国家铜奖1项。同时协助物流与工业工程系参加河南省首届物流仿真设计大赛，并荣获河南省二等奖和三等奖各1项。第四，在科研试验和社会服务方面，为了充分发挥重点实验室的作用和功能，实验室与河南恒星科技有限公司、许昌大有机电装备等相关企业和国内重点高校继续保持良好的产学研合作关系，实现了理论与实践的无缝对接；此外，重点实验室积极开