关于大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系分析

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作者：薛明

来源：《现代职业教育·高职高专》2017年第06期

[摘要] 对于大学生日常思想政治教育的研究一直没有形成完整的体系，这表现在没有明

确日常思政教育和马克思主义理论教育间的关系，分析了大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系，分析了二者之间的联系以及区别，希望可以为大学生日常思政教育提供参考，提高教育的实效性。

[关键词] 大学生；日常思想政治教育；马克思主义理论教育；关系

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）16-0073-01

大学生日常思政教育和马克思主义教育是相互联系、共同促进的，马克思主义教育是学习其理论，这也是日常思政教育的基础，为日常思政教育提供理论依据，发挥着导向作用。日常思政教育是马克思主义理论教育在学校日常教育管理中的应用体现，实现理论到实践的转变，为理论教育的发展提供新的资料。

一、大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的联系

（一）马克思主义理论教育是日常思政教育的理论依据

马克思主义哲学强调的是科学的世界观和方法论，在学校日常思政教育中进行应用，也保证了思政教育的科学性。唯物论将物质当作世界的本源，物质发展变化是有规律的，在日常思政教育中，教师也需要按照学生的实际情况及教育规律进行教育；辩证法强调要用全面、开放的眼光看待问题；其方法论是科学、先进的，在日常思政教育中的应用，为其提供了根本观点和方法论指导，有利于提高思政教育的有效性。对于生产力、生产关系、经济基础、上层建筑也进行了辩证统一的讨论，科学验证了马克思主义利益观，就是思政教育和物质间的关系。因此，在日常思政教育中，教师需要围绕学生的根本利益，能够将道理和生活实际中的例子进行联系，让学生掌握知识进而解决实际问题。比如对于家中贫困的学生，对于他们的思政教育，单靠说教是无法达到效果的，而为他们提供勤工俭学的机会，帮助他们解决实际问题，就可以收获实际的效果。

（二）日常思政教育是马克思主义理论教育的具体运用及创新动力

马克思主义理论教育是当前最先进的思想理论教育，是为共产党人的思政教育提供服务的，在大学生日常思政教育进行应用也是对其运用的一个体现。学生只有经过实践，才能更好